第1篇 校长岗位工作职责

职责一:校长岗位职责

校长是学校的法人代表,对学校实行统一领导、全面负责,主要职责如下:

1.全面贯彻落实党的教育方针,建立良好的校风校纪,以德治校,依法办学。带领和依靠全体教职工,建和谐校园,塑品牌学校。

2.制定学校的管理规章制度,制订年度(学年)工作计划和学校发展规划,并负责检查和实施。

3.主持校长办公会和行政办公会,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点,做好协调工作。

4.设置学校管理的组织机构,聘任各层次的干部,聘任教职工,做好教职工聘任、考核、奖惩、晋升和培训工作。

5.坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针,加强对学生的政治、思想、品德教育。

6.坚持学校工作以教学为主,按照教育规律和有关规定组织教学,建立和完善教学管理系统,积极指导教学改革和教研活动,努力提高教育教学质量。

7.领导教师队伍建设工作,积极有效开展校本培训,建立结构合理、合格稳定的教职工队伍。关心教职工的工作、学习、生活、健康状况,团结广大教职工办好学校。

8.管好用好学校经费,搞好校园建设,重视学校师生安全,不断改善办学条件和提高教职工福利,增强学校的自我发展能力。

9.民主管理学校,自觉接受教职员工和党支部、工会等组织的监督。支持教代会、工会、共青团、少先队等群众组织工作。

10.努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。(副校长协助校长工作,完成相应的工作任务,对校长负责)

职责二:校长岗位职责

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

2、制定各项学校管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校管理目标。

3、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排全面工作,对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

4、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物,努力改善办学条件和教学条件。

5、组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文件和业务素质。

6、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

职责三:校长岗位职责

一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。

二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。

三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的作用。

五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。

六、保障教代会和工会正确行使职权。

七、改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。

八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

职责四:校长岗位职责

1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规,结合我校实际,按教育规律办学,努力提高教育教学质量,培养全面发展的建设者和接班人。

3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位,以教学为中心。建立和完善教学管理系统,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好校纪校风。

5、管理学校人事工作,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。

6、管好用好学校经费,审批学校财务开支,建设好学生劳动教育基地,不断改善办学条件和教职工的集体福利。

7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会,领导和定期检查各处室的工作。

8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作,自学接受教职工的监督。

副校长协助校长工作,担负校长指定的工作,完成所分管部门的工作。

职责五:校长岗位职责

一、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级有关部门制定的法律、法规和有关政策,正确处理国家、学校和教职工个人三者之间的关系。

二、根据上级主管部门下达的任务,制定学校的发展规划和学年、学期工作计划及各项工作管理制度和相应的检查评比考核办法,并认真组织实施,实现校长任期工作目标。

三、坚持管理育人、教书育人、服务育人的工作方针,提高教职工队伍的综合素质。增强教师事业心和责任感,调动教师工作的积极性,争创一流的教育教学工作质量。培养和选拔使用干部。

四、加强学校人事、教育教学、总务等各方面工作的组织管理,推动学校内部综合改革的不断深化,建立科学、高效、有活力的管理运行机制,使学校走向自我完善、自我发展的道路。

五、自觉接受党组织的监督,定期向党组织汇报工作,尊重支持教职工群众参与学校民主管理的权利。

六、全身心地投入工作,关心群众生活。自觉加强自我制约机制,保证校长负责制机制下的学校健康发展。