遵章守制总结篇1

通过参加全市“双学双严”党纪条规警示教育月轮训班的学习，深深认识到讲规矩、守纪律对领导干部的重要性。

一、讲规矩、守纪律要注重内化于心。俗话说“没有规矩不成方圆”，纪律是执行路线的保证。作为一名党员干部不仅要认真学习党章而且要反复学习，经常重温党章、条例，做到内化于心、外化于行，不断强化纪律意识和规矩意识，自觉用党章和条例规范自己的一言一行，由被动执行化作自觉行动，保证在任何时候、任何情况下都能始终站稳立场，坚决维护党的团结统一。

党员领导干部手中掌握着党和人民赋予的权力，如果不加以控制，不自我约束，就会给党和人民造成损失和不良影响。作为党员干部，要先学会懂规矩，做到知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩，将规章制度入脑入心，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，明白哪些事该做，哪些事不该做，做到不越“雷池”，不乱“章法”。

在懂规矩的基础上，更要学会守纪律，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，对纪律心存敬畏，把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”，做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定，自觉用党章、条例规范自己的言行举止，在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，心中有戒，对党忠诚。

二、讲规矩、守纪律要注重外化于行。“守纪律讲规矩”贵在自觉践行。作为党员领导干部，要时时用党章、党纪、国法、党的优良传统等对照自己的言行，处处以各种纪律、规矩为指南和准则，在一言一行上体现纪律要求，从一点一滴中强化规矩意识，使守纪律讲规矩成为自己的一种修养、境界和操守。这样，才能做到知行合一，以知促行、以行促知。

三、讲规矩、守纪律要加强自身修养。作为党员干部要时刻注重自身形象，坚持做到“五个必须”，确实做到讲政治、顾大局、讲规矩、守纪律;同时，坚持淡泊名利，坚持秉公用权，坚持求真务实，坚持健康情趣，不断提高自身的思想觉悟和道德品质，始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨，时时刻刻做好表率，时时、事事、处处做到率先垂范，廉洁自律，尽职尽责，做一名群众信赖、支持、拥护的好党员、好干部。

遵章守制总结篇2

作为一名党员，要始终保持对马克思主义的坚定信仰，发扬党的优良传统作风，正确处理公私、廉腐、俭奢、苦乐关系，使纪律和规矩意识内化于心、外化于行，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。把纪律挺在前面，首先要强化“政治意识”。

作为一名共产党员，首先要服从党的领导，必须要敢于担当，把忠诚刻在心里，把责任扛在肩上，落实主体责任和监督责任，就要冲着纪律去，就是要按照党章的要求，严格执行和维护好党的纪律。把纪律挺在前面，其次要强化“学习意识”。党员干部要在思想上、行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉贯彻落实党的路线和方针政策，坚持党性修养，建立稳固的政治责任、意识，把严格遵守党的政治纪律、加强党章以及习近平总书记系列讲话精神等相关内容的学习放在首位，加强自我修养，不断增强党员意识、大局意识、责任意识，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别能力。把纪律挺在前面，第三要强化“从严意识”。一些党员干部错误地认为，只要不违法犯罪，违反纪律是“小事”、“小节”。我们必须认识到，“小节”不可“小视”。“小细节”内藏“大问题”，“小现象”影响“大风气”。很多案例表明，领导干部腐化堕落往往都是从搞不正之风、从作风问题开始的，不守小节、不守规矩，最终就会突破纪律的底线、国法的防线。

作为一名共产党员，我们一定要有从严意识，防止由小错酿成大错，由违纪演变成犯罪。把纪律挺在前面，第四要强化“纪律意识”。唯有以身作则、带头守纪律讲规矩，方能以上率下，以正率下，赢得尊敬，带出好风气，干成大事业。党员干部要遵守政治纪律、维护社会稳定和民族团结意识，加强党风廉政建设，严格遵守中央“八项规定”改进工作作风、密切联系群众，自觉遵守上下班纪律，坚持以人为本、执政为民，密切联系群众，解决实际问题。以良好党风带动政风民风，真正赢得群众信任和拥护。下决心改进作风，切实解决群众反映强烈的问题，始终保持同人民群众的血肉联系，做一个廉洁办公，为群众办实事、办好事的好干部。

遵章守制总结篇3

对我们大多数人来说，“教师”这个称号是我们谋生、赖以生存的一个职业。教师通过自己的工作、劳动，获取相应的报酬，从经济与名誉上体现自己的人生价值。一个教师如果能遵纪守法，关心、爱护、帮助每一个学生，比较好地完成学校分配的教学任务，应该是一个称职的老师，也可以说是一个好老师。

但时代在进步，环境在变化、社会与家长对教师的期望与要求也在不断提高，“好老师”的标准在提升，内涵在扩展。

说实在，现在要成为一个让学生、家长广泛赞誉的好老师的确不易。因而我们每位教师不应把眼光只停留在自己本职的教学任务上，停留在学校内，而是应当着眼于学生的全面发展，服务于社会的进步与满意上。

首先，好老师应该有先进的教育理念和崇高的教育理想。教育理念是完善教育过程，提升教学水平的基础。而高尚的思想情操，则是我们不断克服困难、勇于挑战未来的动力源泉。因而师德建设是提升教师形象，教师发展的关键所在。

其次，好教师必须能够在教学效果上比别人高一点，在教育教学过程中更具感染力，能够使教、学两方面在愉快的心情上互相配合，顺利完成教育教学的任务。

再次，教师无论校内、还是校外，都应当有较强的责任心、较好的心态，和良好的行为意识。这是教师职业道德的要求，也是党和社会对教师提出的.希望，更是每个教师自我发展所必备的素质。

教师难当，做一个好教师更是不易，每位教师应有成为一个好教师的欲望，自觉地向优秀教师学习，在学习过程中不断完善、提升自己，无愧于“人民教师”的光荣称号。

遵章守制总结篇4

近期基层政府力促“移风易俗”，地方交警狠抓“电瓶车违规”成为新的工作常态。可见“歪风陋习”和“交通违规”这两个“痼疾”已经严重影响人们的生产和生活，“剜疮疗毒”势在必行。 交通安全 从我校的实际情况看，当前驾乘摩托车、电动车接送孩子依然是众多家长的首选。但许多家长在接送孩子时并没有给骑乘者戴上头盔，而且大部分还安装雨篷。不听学校指挥、乱停违停等现象屡见不鲜，安全隐患极大。

据交警不完全统计，闯红灯、行人不走人行横道、非机动车横过道路不推行、非机动车走机动车道等四类交通违规行为是行人、非机动车发生交通事故的主要原因。其中，骑电瓶车违规致人死亡的案件占交通事故死亡人数的近一半。事实触目惊醒，数据令人发指。

根据相关交通法规规定，驾乘二轮电动车须戴安全头盔;酒驾、3人以上驾乘、无证驾驶的要予以行政拘留;闯红灯、加装雨篷、逆行等违法将予以罚款;违停将予以锁车或拖移。为此，我校发出如下号召： 　　1.请广大家长自觉遵守交通安全法律法规，增强交通安全意识。 2.从我做起，规范电动车使用管理，不加装雨篷。 3.不闯红灯、不逆行、不违规载人。 4.不酒驾、醉驾，持证驾驶电瓶车。

5.接送孩子时按学校规定将电瓶车停放在校门口黄线范围内，不乱停、不违停。

生命无价，安全是福，敬请家长朋友遵章守制，做孩子的榜样。钱库四中祝您全家平安、幸福!!