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工作总结对很多朋友来说,是一种比较常用的文书,总结可分为综合性总结和专题性总结两种,下面小编收集整理的小结 月份 普通党员,欢迎阅读,内容仅供参考!
本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子:
1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。
2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。
3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。
4、引导幼儿学习解决困难。
通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感兴趣,并能积极投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。
一、保育保健
春季为发病较多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特征,我们采取了一系列的办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,经常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强幼儿的体质。
二、园内活动
本月参加了幼儿园的区域环境布置活动评比,在全班教师和小朋友的共同参与下,本班的区域环境布置得到了一致好评,本班的自然角和音乐角获得优秀角区。
三、家长工作
积极做好常规性的家长工作:家园栏内及时更换新内容让家长了解本月幼儿的学习情况与我们本月的工作重点,对于一天不来园的幼儿进行电话沟通等等,并利用下班时间在幼儿园进行谈话,家访等及时了解幼儿在家的教育情况和反映孩子在幼儿园的情况,家园合作来促进部分个性孩子的良性发展。家长工作开展较好。
总的来说,春天是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能推陈出新,脚踏实地,越来越好。
9月份是教务处工作比较繁重的时期,新学期开始,教务处刚刚组建。工作任务重、压力大,在短短一周时间,教务处全体成员不分昼夜,从征订教材、招聘教师、制定课表上做了大量的准备工作,保证课堂教学正常进行。 制订了本学期教务处工作计划:
新学期开始,教务处组织的第一次活动是要求各科教师上好“开学第一课”。开学第一课要结合所教学科特点,对学生进行思想教育,让学生确立当前学习目标,树立远大理想。教育学生要自信,坚信行行能出状元,从而激发学生学习兴趣(已整理归档)。 成立了教研组
成立了计算机、财会、商贸、文化课、公共课五个教研组。各教研组制订了本学期的工作计划。9月底检查了教师教案、学生作业及作业批发记录,并做了总结。任课教师都写了所教学科的教学计划。 组织了7次会议
教研组长会2次,专业课教师会1次,文化课教师会1次,教研会2次,专业部主任会1次。 开始写教室日志。
各班由一名班委负责填写。 与信息处一起调整规范了微机室的使用。
一、月工作总结
1、学习党的会议精神、《党章》、党的十九大精神、六月份为安全生产月。认真学习汾水办发〔20〕162号关于开展20年“安全生产月”活动的通知,晋组发【20】3号文件中共山西省委组织部关于开展向杨汉军同志学习活动的通知。认真反思20年5月25日八点班,探放区工程组在六采大巷(原61115材巷)附近,往回风巷运二寸乳化液管时,发生一起工伤事故,举一反三。
2、继续全面深入开展“三基”建设工作
(1)通过微信学习群、黑板报(已安全生产月生命至上、安全发展,宪法为主题)、集中学习等形式,大力开展了政治理论和业务知识、形势任务教育、遵章守纪等知识的学习。
(2)加强“手指口述”、岗位危险源辨识、透水征兆十三条规定、岗位安全生产责任制等业务理论知识培训,通过班前会、周五例会随机抽查职工学习情况。
(3)加强对职工自救器使用的培训,强调遵守出入井规定的管理。
3、根据水峪公司深入开展“创先争优”活动实施方案,及考核细则对党员进行考核打分。
4、按时组织党员开党小组会议(以安全生产月和习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲为内容),学习党章、党的十九大精神。
5、对本队安全不放心人员进行具体“一对一”的帮扶工作。
6、深入开展“人人都是安全员”安全不放心人员帮扶活动,利用微信、黑板报等媒介进行宣传,掀起“人人学标准、查隐患、保安全”热潮。
7、加强对职工安全意识的培训及教育,学习了《安全风险管控》及表格化管理相关文件。
8、根据党员培训计划学习“安全生产月”相关文件,并集体实际进行学习。
9、积极召开了政工例会,传达了党委党务政工例会,并对支部进行工作安排。
10、定期召开了工团工作会议,由党支部书记进行对支部工作安排。
11、针对上月“三基”办检查出的问题及时进行了整改。
12、按照党日主题活动方案,定期召开了以安全生产月为主题的党日活动。
13、完成领导与党员、党员与党员、党员与责任区内职工、支委之间的谈心谈话,增进沟通了解切实帮助解决问题。
二、月工作计划
(1)组织学习集团公司及矿一号文,20年职代会报告精神、2022年党委会精神、及两级集团公司相关安全文件和事故案例警示教育。
(2)把“两学一做”作为“三会一课”基本内容,加强党支部“三会一课”政治功能,坚持政治学习不放松,加强主题教育学习教育推进情况督导检查,分析党组织开展教育状况,推动党内教育向基层延伸。召开一次党小组学习会、支委会,每两个月至少召开一次支部全体党员学习会议。支部书记上讲台讲党课,要求常态化。严格执行组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,每月定期开展主题党日活动。
(3)按时召开党支政工例会并做好记录。
(4)党支研究工团工作,并留有记录。
(5)搞好廉政文化建设,召开一次党风廉政教育会,加强党员干部队伍的思想政治建设,组织党员、干部学习党的路线、方针、政策,关于党风廉政建设的一系列重要论述,学习党纪政纪条规等,并做好详细记录。
(6)党员安全责任区,安排各支部书记深化党员一区“三无”活动。把每个党员、入党积极分子都编入安全责任区,深化党员身边“三无”,及时查找、消除安全隐患,引导党员在“人人都是安全员”活动中充当先锋模范。
(7)谈心活动,围绕安全生产、提质增效、转型升级、改革发展的重点难点,围绕工作中出现的问题,开展谈心谈话,做好思想政治工作。党员互谈,党员和责任区内职工谈等等,增进沟通了解,咬耳扯袖,疏导情绪,提醒警示,帮助解决问题。
(8)强化效能建设。坚持办结、首问负责等制度,提高oA办公效率,待办公文、待办协同工作须在一个工作日内办理。
(9)对所管辖的班组进行督查指导工作,并写出详细的自检报告,及时与“三基建设”办公室沟通,对本月检查出的问题,督促整改。
(10)按时完成好上级党委交办的各项任务。
(11)按照党日主题活动方案,认真开展以党员承诺、评诺践诺主题评议主题活动的党日活动。
四月阳光明媚,春回大地。新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:
一、班级情况分析
本班现总人数xx人,男生xx人,女生xx人,出率是xx%。原本有xx人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。
经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。
二、生活学习情况分析
自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。
语言发展:能听懂故事的情节:
部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。
蒙氏活动:
1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。
2、 在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。
3、 学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。
4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。
5、 幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。
三、活动组织
本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。
四、环境布置
老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。
五、卫生保健工作
1、班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中, 整齐有序,室内环境一尘不染,美观宜人。
2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。
3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。
4、执行消毒制度,达到卫生标准。
六、家长工作
1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。
2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。
3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。
七、工作重点
1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。
2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。
3、加强预防春季传染病工作。
4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。
5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。
1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了一日生活安排,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子创造一个全面、丰富的审美经验,增强幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身的活动去培养节奏感。激发幼儿对律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。
2)另外我们利用早操、户外活动、集体游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。
3)本学期初,我们根据幼儿的实际情况认真制定计划,中期还对课程的设置进行了审议,发现不妥的地方及时进行调整。平时认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。
4、生活常规方面
一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强,仍然有插嘴的现象。
5、环境创设方面
这学期我们在上学期环境准备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的喜爱,同时也发展了孩子们的动手、动脑的能力,让孩子们在快乐的游戏中有所收获。
6、在家长工作方面
这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园情况。使用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通交流。使我们能更了解孩子在家的各项情况,并有针对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家长进行密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
7、安全工作
每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品,及时处理。在教学活动中,培养幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的安全教育活动,增强幼儿的安全意识。坚持做好每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。让家长配合教师做好安全工作,在家经常教育幼儿安全方面的知识。如:过马路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的准备中,孩子们健康快乐的度过了这一学期。
回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食,时时的要老师提醒等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好!
月初,教务处组织开展了3—6年级征文活动,主题为“走进春天”。各班学生在接到通知后,能踊跃写稿,进取调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖项,并为获奖学生颁发了证书和奖品,进一步激发了学生对写作的热爱。
本月中旬,教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动,每班有7名学生参加,经过这次比赛我们能够看出,各位班主任在平时的教学中,注重了计算本事的培养。
同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课,并进行了说课和团体评课。收到了良好的效果,创造了浓厚的教研氛围。
本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班主任培训的资料为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训中能认真记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇文章。经过培训,进一步提升了班主任的专业素养。同时,开展的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教学水平的提高。在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,参评学科带头人的五名教师也纷纷发言,同与会的教师交换意见,经过这次活动的开展,教师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。
总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。在下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服务生。
一、思想方面
我此刻已是一名中共党员,在日常的生活、工作和学习中,我始终以一名共产党员的标准严格要求自己,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终持续坚定正确的政治立场和方向。树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力使自己成为一名真正合格的共产党员。
二、学习方面
1、用心学习单位的各项规章制度,认真学习单位下发的各种学习材料,做好学习笔记,透过学习增长了知识,并把学到的理论、方法运用到日常的工作当中。
2、对院里举办的各项培训,我都是用心的参加。2013年10月,参加了AAAA的培训;11月,参加AAAAA的学习。透过学习,拓宽我的知识领域。
3、学习了中央规定和省里要求学的书籍。如《论群众路线—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系群众做法选编》等。
4、在党支部的组织下,深入学习了贯彻落实党的十八大精神,参加开展了以“十破十立”为主要资料的解放思想大讨论活动。
5、在党支部的组织下,认真贯彻落实了省十一届纪委二次全会及厅党组党风廉政工作有关精神,认真落实改善了作风有关规定,提高了工作效率,提高服务质量。严格执行了党风廉政制。
三、工作方面
工作用心主动,能够圆满完成上级交给的各项工作任务:
1、参与工作。(填写你一年完成的主要工作)
2、
3、
四、存在的问题与不足
一、是在学习方面,有时会有偷懒的想法,不能够长期坚持,还有就是学习的面比较窄;
二、对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神。
三、是在工作和生活当中,有时候会有一些好的想法,真正去落实的比较少,或者是遇到挫折和困难就会退缩。
以上分析出来的问题,我将在今后的生活、工作和学习中,时时予以对照检查,严格要求自己,不断完善自己,加强修养,锤炼党性,争做一名优秀的党员。
一、本月支部工作总结
(一)完善制度,发挥堡垒作用
在前期的各项制度的落实中,发现了在现场管理,存在部分问题,党支部结合公司的党建大检查的机会取长补短,扩展思路,不断调整完善,来充分发挥党组织的堡垒作用。
(二)做好党员干部先锋模范作用
本月,我们党支部主要开展“四风”自查专题民主生活会活动,会议上党支部党员以及队组副队以上管理干部,对照习近平总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,特别是“四风”方面,认真开展了批评和自我批评,批评中同志们对自身的不足做出了深刻反省,并制定了详细的整改方向,使支部党员在思想认识上进一步提高。
(三)、积极开展企业文化建设和党风廉政教育全面加强工会和其他各项工作的开展
按照矿企业文化建设的要求,我们不断在职工中开展创先争优活动,把班前礼仪不断规范发挥其作用,坚持抓职工的个人素养,安全文化理念,从思想上让职工认识到安全工作的重要性。
(四)落实队务公开,给职工一个明白。支部坚决要求各项队务及时公开。如每天班组工作量和职工得分明细要求验收员在升井后及时出台,在次日班会前,工人就能看到头班挣多少分,有问题的及时整改;根据队设计的制度落实登记台帐到月底及时向职工公开,对于有凝问的在做工资前队里及时纠正;要求公司各项罚款及时在黑板上公布。
二、当前工作中的问题
就总体工作看,虽然做出了一些成绩,但与公司快速发展的形势不协调,存在较大的差距,表现在工作中创新不足、作风不实、抓不住重点,一些制度落实不力,造成办事拖拉,效率不高,再一个职工队伍整体素质不够高,文明行为有待进一步加强,将是一项长期的工作,要求我们要坚持不懈抓下去。
三、下一步工作思路及措施
在下一步的各项工作中,我们党支部要不断总结经验,找出不足,跳出按部就班的框框,在各项工作中善于思考、不断创新,少说多做,抓好开展以思想建设、能力建设、作风建设为主要内容的专项活动。严格按照文件要求的各个活动阶段进行实施,同时积极开展争做“五好”共产党员活动,把支部建成引领、凝聚、安全、发展、创新、保障有力的坚强战斗堡垒,把党员队伍建设成为政治坚定、业务过硬、勤勉敬业、作风优良、业绩突出、品德高尚的先锋队,努力发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,加强党员干部的反腐倡廉和教育、深入持久的抓好安全生产这条全线和职工培训这个基础工作,下大力气抓好安全质量标准化工作,促进全队工作安全完成。
时光真的很快,365个日子就这样又从身边溜走了,2个学期就这样没了踪影,8个月的光阴又没了,我的生命也多了一些别样的色彩,今天当自己静下心来回忆自己这一年时,才发现自己真的把20_年荒废了。下面就我一年的工作向领导做简单的总结:
一、教学工作:说到教学,自己有些惶恐,虽然是按质按量的完成了一年的教学任务,但是对于教材的把我和理解还是有很多的不足,教学成绩也不太理想。具体表现有:1、学生基础知识不太扎实,尤其是书写态度极其不认真,造成在考试中学生发挥不好,应该作对的题也丢了分。2、学生的阅读能力还有待提高。阅读题一向是学习语文的一个关键。而相对于阅读量很少的农村学生来说,要想一下子抓住阅读的关键真的很难。3、学生的习作水平差距太大,在我的班级里,有大约10个学生能够在规定时间内完成不少于500字的作文,并且作文质量相对来说比较合格,但是也有近10名学生习作水平极差,每次作文都要重写。虽然只是简单地三点,但是却涵盖了语文教学的全部,也可以说,是我多年教学应该注重的地方。在以后的教学中,我将从学生的学习态度和学习方法抓起,抓严抓实语文基础知识,让学生从小打下良好的基础;在课堂教学中,积极渗透阅读方法,教给学生如何阅读,引导他们能够很好的驾驭阅读题目,真正提高学生的阅读水平;对于习作,我要从学生的日记抓起,逐渐渗透习作方法,引导学生在习作中说自己想说的话,写自己想写的素材,真正提高学
生习作水平。
二、班主任工作:在班级管理上我倾注了很多心血,但是却收效甚微。这也使我明白了一个道理,对于班级管理,光有热情还不够更要有时间和精力,而我却恰恰忽略了这些,以为高年级的孩子应该懂事了,但是,正因为我的这个观念,使我的班级纪律较为松散,卫生也屡屡不合格,更在本学期末时,发生了以记凤娟为首的三个班级打群架事件。虽然打架是在放学以后,但作为班主任也有责任。虽然我是一个不合格的班主任,但是我却十分热爱班主任工作,在以后的工作中,我将把全部重心放到班级管理上,争取让我的班级在各个方面都很优秀。
三、教务管理:写到这里已经不能用惶恐来来形容自己的心情了,或许也找不到合适的词语来形容,只能说,自己真的只适合当一个士兵,真的不适合去做管理工作,因此,在这里再一次的向领导申请辞去教务副主任的职务,也别再给我分管工作了。在有些东西面前,我真的无能为力,而且回首这一年的管理工作也是一塌糊涂,反而给相关的领导添了不少麻烦。我只能尽可能的完成我的本职工作,虽然有时候做的不好,但我真的尽力了。
回首一年的工作,失去太多,收获太少,但无论怎样,我都将在这片沃土走下去,也争取走的好些,远些。
伴随着金秋的脚步,我们走过了宜人的九月,蓦然回首时,才感觉到时间过得真快,回顾一个月的工作,真是历历在目。在这一个月中,教务处的全体成员克服困难,科学安排工作,现将近期工作作如下总结:
一、期初工作:
教学工作做在开学之前,学期初,我们根据学校的统一安排和部署,对新学期教学工作做了全面而又细致的准备。
1、课程安排
我们针对全校各老师的实际情况,在开学初配合政教处确定了班主任的人选,精心考虑各老师的任教年级、课时量等做了大量细致而又缜密的工作,合适的人员搭配,为各班级的均衡发展提供了强有力的保障。
2、制定计划
针对开学初纷繁复杂的工作,我们教务处理清头绪,制定了切实可行的《教务工作计划》。同时利用一切可以利用的时间,精心安排课表,在第一时间将各老师的任课表下发,以便各老师制订本学期各学科的教学工作计划。
3、科学分班
从8月底开始,教务处就进行筹划,本着“公正、公平、公开”“科学、有效”地原则进行分班。首先对原有学生成绩的汇总;其次按“成绩平均、男女比例、各成绩段学生均衡”的几项宗旨进行分班;
再次把分班的名单落实,为开学初正常有序的学校工作打下了良好的基础。
4、新生入学
教务处在一年级十位任课老师的协助下,对一年级新生进行了严格的审查和面试,并且在第一时间进行了分班,保证了一年级各项工作的正常运行。根据学籍管理的规定,以及本学区、本学校实际情况,扎实做好转进学生的编班工作。同时还严格按程序对转进、转出学生履行了学籍方面的手续。
二、常规教学工作
教学工作是一个学校的中心工作。在校长室领导下,以创建现代化为契机,引导教师一步一个脚印地在教学的园地中耕耘。在教学常规工作中做好以下几项工作:
1、教学常规
在学期初,教务处对教师制定教学计划、备课、上课、作业、辅导几方面进行辅导,对教师的备课、作业、听课情况提出了具体的要求。教务处对教学每月工作、每周工作、每日工作计划合理规划,并实施落实,对每位教师的教学工作做到公正、公平的评价。
2、业务检查
本月对教师业务工作进行了检查,通过检查发现问题,及时与本人进行沟通,便于其及时修正,同时也进一步落实了县局在新学期提出的作业方面的要求。
3、业务培训
随着教育现代化创建进程的推进以及县教研室高效课堂活动的开展,我们认识到让各老师使用现代化的教育设备提高教学质量已是迫在眉睫的事,所以利用时间对全体老师进行学校办公平台、电子白板、投影等知识与使用技能进行培训,取得了良好的效果。
4、分组备课
为了更好地落实学校的各项工作,实现学校分层次管理,教务处根据本校实际情况,成立了十六个备课组,明确了备课组长的责职。各备课组利用集体备课时间进行教研活动,在学校和教师中架起一座桥梁。
三、特色学校的创建
1、书法特色
我校对书法教育的研究已有多年,历年来,以写字教学作为实施素质教育的切入点和突破口,不断发掘学生在习字练字过程中的育德、启智、健体、审美诸多功能。以书法艺术为基石,充分挖掘蕴藏其中的教育因素,不断拓展素质教育之路,并得到上级主管部门的认可,目前,书法已成为我的一面旗帜。
本学期,结合书法特色学校的创建,在校本课程的研发、教材的编写、隐性课程的开掘及特色校园环境的构建方面进行着卓有成效的尝试和探索,制定出了以“端端正正写字,堂堂正正做人”为课程目标的校本课程实施方案,力求通过校本课程的实施来促进学生综合素质的全面提高。
2、科技特色
科学素质是公民素质的重要组成部分,全面提高青少年的科学素养,是关系到民族振兴的大事。学校一贯重视学生科技活动的开展,学校科技教育也取得了教好成绩,组织学生参加省、市各种科技模型的制作、比赛等均取得好成绩,科技活动的开展有比较广泛的基础。孙卫华老师思想活跃,充满朝气,勤于学习,具备较强的动手能力。目前,他针对科技兴趣小组学生的年龄特点,通过具体、生动、切实有效的活动,在校园内广泛开展科普知识的传播,科学思想的渗透,大力弘扬科学精神,充分培养学生的探究能力和创造能力。