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大二学生期末总结简短(30篇)

如何写好工作总结?最重要的是建立自己的思维,动笔写作之前要明确年中总结的目标和要求,下面编辑给大家分享一些大二学生期末总结简短,大家喜欢这些内容吗?

大二学生期末总结简短篇1

时光悄逝,忙碌中又度过了一个半学年。本着为广大同学服务的宗旨,以树立工程学院形象为目的,在“追求完美,创造辉煌”的信念指导下,建工系学生会宣传部成员的团结合作,在这半年里不仅出色的完成了上级给予的任务,不管是海报还是贺板上都取得了前所未有的创新还与其它部门建立了紧密而默契的合作关系,协助举办了一系列很成功的活动,自己也独立开展了一系列有质量有意义的活动,经过大半个学期的宣传工作,学期接近尾声,在此时光悄逝,忙碌中又度过了一个半学年。本着为广大同学服务的宗旨,以树立工程学院形象为目的,在“追求完美,创造辉煌”的信念指导下,建工系学生会宣传部成员的团结合作,在这半年里不仅出色的完成了上级给予的任务,不管是海报还是贺板上都取得了前所未有的创新还与其它部门建立了紧密而默契的合作关系,协助举办了一系列很成功的活动,自己也独立开展了一系列有质量有意义的活动,经过大半个学期的宣传工作,学期接近尾声,在此我部对我们的工作情况做出如下总结:

1、本学期加强内部的管理,制定了新的部门成员考核制度和部门值班制度。

2、每个星期日召开本部会议,总结当前的工作情况并展望下一阶段的工作。在部门干事的培养上我们也努力实现上个学期的计划,针对每个干事的特殊性,挖掘各自所长、屏蔽各自所短。真正做到善用其才,锻炼其能。每次例会,我们都会找一个启发性的话题进行讨论,让所有人认识到,进入学生会并不是只是为了做事提高能力。我们每个干事,还有一个重要的任务,那就是对自己的深刻认识和了解!通过这些教育使他们认识到自己的责任以及重要性!

3、在十月份我部进行了招新,经考核,招 13名新干事,我部现共17人。成员们各有所长,相互学习、取长补短,新鲜血液的注入,营造了一个活泼的积极的工作气氛,大大提高了工作效率。

4、本部门在这个学期里,举办了一些海报宣传活动。例如十一月份的“大运会”创意海报的宣传,但不足的是:我们的海报设计虽有创新但还需改进,下学期我们将重点对海报版面设计的调整。

5、同样本学期本部门也举办了一系列的活动,如:建工系“第二届书法绘画比赛”此次活动达到了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添了乐趣。同时为首届“建工杯”大学生艺术作品大赛做好了充分的准备!在校庆期间许多展览作品都是我们部门书画比赛的获奖作品,可见我系第二届书画比赛对于我系学生的重要性!

6、另外,为迎接我院五十周年校庆,我们部门,配合积极配合好院学生会举办了迎校庆笑脸征集活动和以迎校庆为主题的贺卡征集、美化教室活动;我们系同样也取得了可喜可贺的成绩!我系的作品不仅在数量上满足了院学生会的要求,也在质量上得到了认可,在校庆期间的橱窗展品,大多数是我们系选派的成品。从另一个角度来说,我们部门在此次活动付出了自己的应有力量,认真负责、积极参与!

当然,以上所有成绩都是宣传部所有成员共同努力的成果,然而这些都已过去。我们的工作也会存在或多或少的不足与缺点,因此在接下来的工作中我们会更加努力,取长补短,坚持不懈,因为我们相信,只要共同努力,必能乘风破浪,创造出更好的明天。

大二学生期末总结简短篇2

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

时间过得真快,转眼我已经在西电度过一个学年了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想过去的这个学年,感慨万千。

我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。

学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

大二学生期末总结简短篇3

本学期,铭记“知耻后勇,谁来雪耻”的校训,以“真抓实学,你追我赶”为座右铭,时刻鞭策着自己,全身心地投入到毕业班的英语教学工作中。回顾本学期的工作,课堂互动,盯背听写,辅导学生,与学生谈话的画面历历在目。反思工作中的得失,各种心得一涌而来:

1、付出总会有回报

开学以来,我一直在反思和改进我的教学方法,并投入大量的精力去研究每一个学生。将学生按学习情况同质分组,分层指导学习方法,布置学习任务;又让优等生一人带两三个人,建立帮扶团队,让组长带动、监督、辅导学困生。经过师生共同努力,在月考和中考中,大多数同学都取得了进步。平均分由八年级期末联考时的61分提高到80。52分。

2、要相信学生,关注学生

采用分层教学方法以来,课堂互动和课后辅导都特别关注了错位生以及学习态度较端正但成绩处在50到80之间的学生。果然,这部分学生进步较大,有十几个学生进步在15分以上。然而对50分以下的学生,我关注相对较少,要求也较低。相应的,这些学生厌学弃学的态度没有改变,成绩也没有提高。

3、要提高课堂教学效率

成绩虽然略有进步,但成绩高的都是学习主动的学生。其进步主要来源于认真的背记和做题。目前,英语平均成绩滞后,学困生较多只是一个原因。主要原因应该归结于课堂教学效率不高。上完一节课。

有时自己都会觉得无聊,或因学生表现不积极而郁闷。有时,为了突出学生主体地位,调动全体学生,做到了多读多说,却忽略了对重点词汇语法的讲练;有时,为了突出知识重点,却变成了师生大合唱,部分学生便浑水摸鱼。

结合以上对本学期工作的反思,为了顺利开展今后的工作并能够取得更大的进步,现将工作重点和改进措施做如下安排:

1、相信并关注每位学生,争取让所有学生动起来,特别关注50分以下的学生。给予他们真诚的鼓励和帮助。让更多的学生提高到60分以上。

2、重点帮扶错位生,全级前100名中英语成绩偏低的学生九(4)班有8名,力争让这8名学生英语成绩有大幅度的提升。

3、努力调动学生的积极情绪,做好讲练结合,讲背结合,提高课堂教学效率。

4、落实盯背任务和帮扶策略。

以上就是我对本学期英语教学工作的回顾与反思,以及后半学期的改进措施。请各位领导、各位老师针对我工作中的一些失误和困惑提出宝贵意见。

大二学生期末总结简短篇4

一、基本情况

为了较好地考查每位学生对所学知识的掌握情况,我校于元月20号参加由县教研室统一命题,统一组织的期末考试。应该说过程严密而又科学,且公平公正。

二、学生情况分析

从整体情况看,学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步,知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用,正逐渐的形成。学生的成绩正在稳步提高,这是学校的重视,老师和学生的共同努力的结果。

三、试卷情况分析

1、这次英语测试仍然分听力和笔试两个部分,注重对学生基础知识掌握情况的检查,注重素质教育,注重考查学生的综合运用能力,试卷难易程度面向全体学生。试题量较多,灵活性大。不仅考察知识的掌握情况,还考察学生的灵活运用能力和逻辑思维能力。基本体现基础性、实践性、全面性的命题原则,对学生进行全面的考核和测评。

2、试卷特点

从整体情况看,题量适当,题型较全,知识面较广,难易结合,注重了学生基础知识和基本技能的考查,注重了对学生运所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了英语学科与生活紧密联系的特点,生活中语言运用较多。

四、学生答卷总体情况分析

本次检测学生的总体发挥很好,各校的成绩都有提高,特别是六年级,学生的平均分达到80分左右,较以往有了很大提高,十分难得。三年级学生虽然刚接触英语,但是大部分班级平均分仍然能达到90分,成绩非常理想。

1、学生对于词汇的几种形式掌握较好。

从本次考试卷面看,大部分孩子能较好地掌握教材中的相关题型,词汇的分类,书写,连线等题型都能准确做答。

2、学生对考试常识有了明显的进步。

比如:书写工整、干净,不使用涂改液等等。

总体分析:通过试卷我们可以看到大部分学生具备一定的英语知识,基础知识较扎实。才使得这次英语各年级的成绩都有提高。

五、存在的问题;

从每位教师试卷的分析来看,普遍还存在着以下几方面的问题:

1) 听力(选择句子的正确应答)每个年级学生都失分较多。反映出平时教师对学生的听力训练还不够。

2)选择题丢分较多。反映出学生运用和理解语言的能力不强,对于词汇和句子的掌握比较机械,许多孩子不知怎么进行转换。

2)对题的要求没有读懂,不按要求答题。

3)综合语言运用能力还有待进一步提高。个别学生对短语理解不深,对题的判断含糊不清。

六、改进措施:

通过分析本次质量检测,我认为在今后的教学中,应该从以下几个方面抓起:

1、增强学生自信心,培养学生的兴趣和良好的学习习惯。

2、加强单词的音、形、意的记忆。

(1)加强单词和书写的联系,在教学中,教会学生相应的发音规则,用拼读的方法,教学生书写单词。

(2)加强单词的书写与中文意思的联系课上加强单词的讲授,做到边讲边记忆,每节课抽出5分钟来听写,让学生做到多看多记多练,可以有意识的增加他们的阅读量,在阅读的过程中输入大量的词汇。根据记忆的规律,单词的重复率越高,记忆就越深。

3、多做各种形式的练习。同一类知识,要通过各种形式进行训练,同时在做题时,多告诉学生一些做题的方法,在平时培养学生灵活思考问题的能力认真审题的能力。

4、加强读写训练。熟练读出所学的课文,以及熟记学过的短语。

5、注重学法的指导,帮助学生发现一些单词规律,拼读方法等,让学生活用英语,提高学生的交际会话能力。

6、课堂训练形式要更加灵活,采用多种方式对单词、句型进行训练,注重知识的积累与运用。

总之,通过本次质量检测,每个英语教师要认真反思自己的教学工作,找出存在的问题和不足。结合自己学生的现状,能够制定出相应的改进方案和补救措施;继续发扬优势,克服不足,扎扎实实搞好今后的教学工作,我相信通过我们的辛勤耕耘,加上领导的高度重视和大力支持,我们的英语教学一定会茁壮成长。在今后的考试中取得满意的成绩!

大二学生期末总结简短篇5

校领导和团委、团总支老师的具体指导和支持下,本届学生会在成立之后。充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”工作职能,广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩。

比照今天,回首往昔。感慨万千:从过去的经验浅薄到现在游刃有余,从过去的手足无措到现在成竹在胸,从过去的一片空白到现在丰富多彩,不论是主席团还是各部部长以及干事们都有可喜可贺的收效。短暂的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,此,对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。

一、严谨的机构务实的态度

加强组织建设一直是学生会学生工作的重中之重,首先。这一学期的工作中,不断从实践中改进管理方法,总结新经验,研究新现象,寻找新机遇,取得了相当的成绩。学生会各部部长打破常规,以学生会为纽带,进一步加强与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范了学生会干部例会制度。对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到不同程度的解决,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、自我完善特色的彰显

各方面严格要求自己,学生会的定性为“学生自治联合组织”其宗旨为“全心全意为同学们服务”一直十分注重自我完善。为壮大组织队伍、提高创新意识而不断努力,一支素质过硬、纪律严明、团结自律的学生干部队伍是学生会职能得以有效发挥的动力所在。

多次强调了两会、一心、零距离”工作方针,例会中。两会”即“学会学习和工作的相结合”;一心”指的对工作要有责任心;零距离”强调的和同学之间要零距离的接触,切实解决身边同学的困难”同时还重申了确立好学生会的学生自治联合组织会”这一定义,做到学生“后勤”立足于“服务于同学”这一主题。切实解决了年级的各个班级在学生工作中存在困难,受到各个班级,尤其是级同学的好评。

三、文化的繁荣风采的展示

切实立足于学生的兴趣、喜好、特长等条件,开展学生活动的工作中。开展适合自己院系的活动,并积极组织本院的同学参加其他院系组织的各项活动。参与的同时,加强了与其它院系之间的合作,增强了院系之间的友谊,为日后各院系之间的良好合作铺垫了坚实的基础。

团总支的指导下,本学期。积极承办校级的活动。年月份开展的成才杯”第二届科技学术节中,院系承办了校级“数码演绎人生”第四届校园dv大赛,并取得了可喜可贺的成绩。全校共上交21部dv作品,这些作品中经过初赛后,有8部作品角逐了12月10晚在主楼报告厅举行的dv大赛,受到学校领导的好评。成功之处还在于威海市媒体的关注,威海晚报》上得以专版的报道,成为了本届科技学术节的活动中唯一一个得以专版报道的活动。同时,_等有关媒体也同步报道,为展现我院的形象作出了贡献,这里感谢所有的媒体的支持。

由我院学生会宣传部组织参加的纪念一二九海报展中,其他活动中。获得了3等奖的好成绩,充分显示了院学生自主创新能力的优越,真正实践着“自我教育、自我管理、自我服务”功能和口号。

回首这半年的工作,本学期已经过去。取得了可喜可贺的成绩,于我全院学生和学生会成员的共同努力,感到很欣慰。看到干事们不断的成长,才是学生会的中流砥柱!

大二学生期末总结简短篇6

一、试卷评价

本次语文试卷是满分为100分。基础与积累运用占29分;阅读、理解占31分;习作占40分。试题突出了五年级语文的训练重点,侧重考查学生理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。但很多老师认为,这次五年级的课外阅读较难理解,尤其阅读和习作的分数比例偏重,没有考虑中等水平的学生,尤其是农村的孩子。

二、试题分析

从整个卷面来看,基础知识和积累运用部分学生掌握还算满意,阅读、习作部分失分较多。

(一)、积累、运用

1、看拼音,写汉字。

此题考查了6个生词掌握情况。6个新词全为本册的重点词,学生的掌握情况较好,拿满分的较多。

2、给下面加点的字选择正确的读音。

此题考查了学生对一字多音的掌握情况,学生的选择较为满意,但有部分学生对“劲”、“蒙”的多音掌握不够,丢了2分。

3、将词和句子填写完整。

此题考查了6个成语以及4个歇后语、谚语。学生掌握得很好,但少数学生还是有错别字现象。

4、按要求完成练习。

此题共有3个小题,包括把句子写具体,改反问句为陈述句,修改病句。其中修改病句一题失分较多,学生没有掌握“端正”和“学习态度”的搭配。

5、填关联词。

因是课文里的原句,学生失分得较少。

6、按课文填空。

此题丢分较多,这主要是老师的责任。因是课文中的一段话,老师只按照课后要求背诵而没有落实到默写,所以很多学生出现了写不来字的现象。

(二)阅读、理解

1、解释带点词,再写出诗句的意思。

此题考查学生对本册古诗、词掌握情况,从卷面看,学生丢分得较少,只是个别学生没有把句子的意思写完整。

2、根据课文内容填空。

此题考查学生对文本内容的理解情况。由于老师在复习过程中反复强调了文本内含,此题学生完成得较好,丢分的较少。

3、 阅读课外短文,完成文后练习。

此题也考查了学生的课外短文的阅读、理解能力。短文题为“星星”,文章主要内容是作者的母亲通过星星的特点“你照着我,我照着他,大家都亮晶晶的,多美啊!”来阐述做人的道理:遇事儿,不要光想着自己,要多考虑别人。但学生很难理解透彻,难以把握主题思想,其中一小题画出文中的中心句,全班都丢了3分,全校也没有学生得分的。我们在一中参加统一阅卷的都是五年级的老师,大家也在讨论这个中心句的问题,甚至在没有看到标准答案之前,老师们也各有争议,无法定论。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,这些都是我们应在今后教学中注意的事项。

(四)、作文

此次作文要求是写读《星星》一文的感受,言下之意就是写读后感。学生的习作答卷很不理想,原因有二:首先是老师没有注重训练学生写读后感的能力,其次是学生对《星星》一文的理解没有到位,自然感受就难以表达。大部分学生没有能够按要求写出自己的感受,加之分数比例过重,学生失分较多也就不足为奇了。只是有个别学生出乎我的意料,写出了自己的真情实感,写得相当不错,我为此略感欣慰。

三、反思整改

有人说,考卷不是考学生的,而是考老师的水平的!此话也有一定的依据。我们做老师的应该多反思自己,找出自己的不足,多了解学生的特点,多关注学生的情感变化,随时体会学生的内心感受。同时老师也要加强学习,更新观念,注意积累,重点抓好“字词的积累”、“语段的积累”、“知识的积累”、“文化的积累”,加强学生的阅读和习作能力,该要强调的是我们不要走过场,一定要落实到位。总言,一句话,要提高教学质量,关键在教师,我们在反思习惯性教学行为中,不断改进自己的教学方式,不断提高自己的教学能力,才能不断取得长足的进步。

大二学生期末总结简短篇7

期末考试已经结束很久了,但心里久久不能平静。这些天我想了很多关于考试中存在的问题。这次考试总体来说还算满意,但是也有很多不足的地方。

首先,数学这一科,计算上的马虎还是主要弊端,做题不仔细,没有认真检查。比如说第二题,分析清楚了思路,但是由于在第二部算错了一个数,导致这道题没有得分。我想下学期我一定要在计算上基础知识的掌握上下功夫。其次是。这次分数较低,原因是作文没写好,平时对素材的积累,观察不足。解决这个问题的关键就是要多阅读,多练笔,多模仿,厚积而薄发。英语一直是我的强项,我会继续努力,早自习大声地读英语,灵活掌握语法,争取更好的成绩。

大二学生期末总结简短篇8

春夏秋冬四季轮回,又一个盛夏的来临,又是一个工作学习接近尾声的日子。回望这个学期,工作重点是科技学院的10周年院庆,围绕这项工作,我们开展了很多的活动来为院庆蓄势,例如中英文演讲大赛,绘制京剧脸谱大赛。参加了一系列活动,从中也学到了不少。

(一) 工作回顾:

一、加强学生会队伍干部建设

一个学期以来,不管是主席团还是学干,调动也是比较大的。可见,我们这个学生会大家庭是在不断注入新鲜血液的。为的是让整个活动更灵活,让更多的人得到锻炼。新人在学长学姐的带领下迅速成长,掌握了很多处理事情的方法,学到了很多如何让一个活动进行的顺利。人们总是在前进中摸索经验,在经验中成长。实践出真知,这是不变的真理。即使活动安排前得策划自认为完美无缺,但是在真正实行中总会有预料不到的状况,这个时候考验的是大家的应急能力。 当自己真正融入每次活动时,我便不知不觉产生了许多新的想法,这对我们来说是必不可少的经历。从各色各项的参赛选手身上也学到了如何从容的展现自己最好的一面。每个人都是一本书,一本永远都在更新中的书,一本值得用更多的时间来读的书。

参加了第一次大学生骨干培训班,顺利结业,让我对学生干部的职责和任务又有了一个崭新的认识,思想素质也得到了提高。在学习小组的讨论活动中,大家互相交流学习感受,交流心得体会,让这次培训更加的深入学干心中,是一个不错的开始。

二、围绕院庆活动圆满结束

我们学生自治组织办公室在这个学习策划并开展了话剧小品大赛,这是我们部门第一次组织大型的活动,于是美味学干都精神紧绷,生怕出现什么错误。在周密的计划与安排中,我们开始了新的挑战。从申请赛场,装扮赛场,检查设备,到比赛开始,井井有序,有条不紊的进行着。我作为这次活动背景音乐的负责人, 对自己这次的工作性质有了全面深刻的了解。在比赛过程中也体会到,周密的策划与临场的发挥很重要。对于参赛选手来说,出现意外状况要保持镇定,不能把慌乱体现出来,这样不利于自己的继续,也影响自己的发挥。 当然其他部门的活动,如中英文演讲大赛,“红五月”大合唱,寝室设计评比大赛,手抄报大赛,创业设计大赛等都得到了大学生们的认可与积极参加。

(三)工作体会与展望:

这一年中,体会最深的就是自己从无所事事的状态中变得紧张忙碌充实,体会到这才是真正的大学生活,因为我们要参与实践。当然,这也在学习上给了我很大的压力。因为要兼顾学习和工作,这就要求我们能合理安排时间。充分利用上课时间,抓紧那些零碎时间。雷锋的钉子精神就是我们追随的方向。

有时候工作不到位,挨骂是正常的。但是我们要善于总结自己的工作经验,不少说多做,少抱怨。不断在工作中寻找并改正自己的错误,尤其是想像我们部门-行政信息部,文字工作占的比重最大,所以对自己做出的文件要再三审核。得到的经验教训要于大家交流,取长补短,取其精华,去其糟粕,共同进步。英国大文豪萧伯纳说过,你我是朋友,各拿一个苹果来交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我有一种思想,把各自思想相互交换,那么每个人就有两种思想了。萧伯纳的四很明白,就是倡导我们交朋友是要注重交流思想。所以,我们学生会的成员要团结,而我们秘书处的学干们在平时学习,生活,工作中通过互相关心,互相爱护,互相帮助建立真诚纯洁的友谊,而这一点,我相信我们是做的很好的。即使有过矛盾,也因为互相理解于体谅而化解。这种精神是值得新老学干学习借鉴的。

在学生会有一个好处,就是消息灵通,又因为学生会代表的是学生们的利益,是服务与大学生的,所以工作活动的宣传是我们工作中的又一重要任务。同时,为了更广泛的号召大家参与到互动中来,首先我们要有参与活动的积极性,起到一个模范带头作用。这一点还需要加强,熟悉各项活动的安排,积极参与其中。

在学生会新的体制下,学院学生会的工作有了新的进展,组织更为成熟。成绩的取得得益于校院党委行政的正确领导,学院学工部的悉心指导和深切关怀,得益于广大同学和学生干部的密切配合与团结奋斗。立足学生会的新起点,我们将积极思考,积极实践,去迎接更大的机遇和挑战创新理念开拓进取,以团结务实的作风为广大学生提供便捷优质的服务。青蓝相继,知行合一是我们不变的校训。

大二学生期末总结简短篇9

一.强化思想政治教育,构筑团员青年强大的精神支柱。

以分团委和学生会为主导,以班级团支部为依托,加强组织、制度建设,提高学生的思想素质和理论修养,积极做好推优入党工作。

1、加强理论学习和思想建设,做好推优入党工作。

为了提高党员、积极分子的理论水平,分团委举行“团员意识教育”系列学习活动,在活动中下发了学习材料,以各团支部为单位进行重点地学习,集体讨论;院分团委组织部组织大一新生积极参加入党培训,教育他们积极向党组织靠拢;针对大一学生在入党这个概念上存在的模糊认识,分团委老师有针对性地进行了讲解。通过此次学习, 团员意识得以加强,入党积极分子群体进一步端正入党动机,形成积极向上的学习风气,树立起积极向上的人生观、价值观。

党支部对入党积极分子严格要求,保障推优入党工作的顺利开展。为更加公平、合理地考核入党积极分子,院学生党支部为每位成员建立了一份小档案,其中包括每次活动的出勤情况;思想汇报的份数及质量、卷面考试的成绩;以及是否有特殊贡献等。在学期末为每个人打分,以作为考核项目 。同时要求他们要提高学生理论素养和思想道德修养。

2、组织开展各项活动,在活动中教育人。

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染(本文由工作总结大全网

3、利用各种宣传阵地,加强学生思想教育。

我院团委开辟了校园橱窗,大力宣传“八荣八耻”思想活动,以此思想为主题进行演讲比赛,对学院内的好人好事,优秀学生的事迹进行展示,进而形成一股学先进,赶先进的热潮。

二、为丰富学生的课余生活,开展了许多活动。培养和拓展了学生的兴趣爱好,致力于学生综合能力的增强与提高。

1、活跃校园文化气息,为学校建设做出贡献。

时光荏苒,光阴飞逝,xx年就要接近尾声了,我们团总支学生会的工作也即将告一段落。在这一年中,系团总支团总支学生会在我系团总支的领导下,本着“立足校园,服务同学”的宗旨,以“引导广大学生坚定信念、提升能力、优化素质”为工作...

学生会策划部年度工作总结XX年即将过去,我所在的策划部在走完了这一程。回首过往,点点滴滴,犹如昨日。虽曲终人散,但却永留于心。我们的工作我不知道可不可以用圆满结束来概括,但是,我们都尽力了!

大二学生期末总结简短篇10

转眼间,就到了大一的第一个学期末了,回想起一年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。而现在,大学的第一学期也就将要结束了,而我,似乎也有了点大学的头绪了。

秋高气爽的九月,我满怀希望的步入__学校的门槛,曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,努力学习好,工作好,生活好…

到校之后,我积极参加_部门_的面试,而最后,有幸加入_部门_这个温馨的大家庭——那时,我只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,什么都不懂,可经过将近一个学期在_部门_的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样:“大学生活是丰富多彩的,你们要努力!”没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的_部门_了。

在__部门这个大家庭里,我很快乐。在这里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。

那时,由于刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我深知自己存在这样那样的缺点和不足,我并没有完全适应自己的工作,影响了活动具体开展。我和各位同事之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而现在我认真总结了这些不足,这些都是我需要注意到的经验教训,这学期我也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。像我们的__活动等,活动前我们也进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,工作得到改善,但也还缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面还有待加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。

当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的各位干事,_部门_的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比之前更高了。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比——我们更进步了!加油!

今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

不管以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的_部门_也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

前段时间工作中不尽如人意,这段时间深刻反省,在这里既对自己前段时间工作批评,也是反省,总结如何做好自己的本职工作,亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。只要努力,只要洒下了辛勤的汗水,一定会尝到收获的硕果!

大二学生期末总结简短篇11

高二的第二个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的暑假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。 这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!

面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

大二学生期末总结简短篇12

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,在学簇展示中,积极展示自我,勇于参与学簇展示,为学簇争光!

第二、关于研究性学习以及社会实践活动的科目。我个人对于这一方面没有很大的兴趣!不喜欢搞这些科目,但也是不会逃避这些问题的。只要是学校要求做的,我会努力配合老师,共同完成自己的任务,不给老师和同学增添不必要的麻烦。

第三,本学期最重要的一个进步,便是较初中来比较,自己的学习态度更加端正,没有了以前的浮夸之势,转而代之的更多是充实,每一分,每一秒都在尽我最大的努力去争取,去学习。渴望成功,每一次的‘三优’必有我的身影,可是人毕竟是贪婪的,我并不满足于‘三优’的名头,我对自己产生了更高的要求。不懈努力,力求超越自我。我只相信我是最强的!或许有人认为我很狂妄,但是如果没有资本,我不会说出口。记得以前有人对我说过,狂,并不是你的错,但是你必须要有狂的资本!在我眼中,我就是主宰我自己的至高神!

第四、自己对于‘四星’并没有太多的贡献,只是将自己的一亩三分地给搞好了而已。科技创新,良好的习惯养成,自己也都曾努力过。

这一学期,有游戏有悲,但我却十分惬意!

大二学生期末总结简短篇13

本次试题注重了对学生基础知识和基本技能的考查,同时也关注了对学生综合语言运用能力的考查,紧扣了现行教材,体现了课标要求,起到了较好的导向作用试题以基础知识和基本技能为主体,把学生必须掌握的知识作为考查重点,知识点覆盖面广。另外在突出基础的同时,也考虑了高水平学生,设置了一定量的提高题。

试题题型呈现灵活规范,主客观题分布合理。但由于试卷版面限制,题量有些不足,部分题目分值过高。试卷题目梯度性好,听力和笔试两部分题目均分别由易到难排列,顺序呈现,符合学生考试心理特点,利于学生考试水平的发挥。

一、听力部分

本次考试统一录制了磁带,并统一了播放要求。主要是从听力角度考查学生在重点词句、交际用语及语篇理解等方面的能力。

二、笔试部分。

单词与词组的考核,意在考查词汇量。本题降低了考查要求,只要学生对单词能够再认就行,所以本题失分率很低。单项选择主要综合考察学生的语言基础知识与技能,反映了部分学生时态学习不够扎实或没有正确理解题目情境。阅读理解,提供了两篇短文,分两种题型呈现:单选和判断。此题要求学生通过阅读,准确地从文章中获取信息并能根据要求做出正确选择或判断。说明了有相当一部分学生的阅读水平还只停留在“在原文中找原句”的状态,教师平时教学中应有针对性地做好阅读理解方面的专项训练。

对试题的评价:(是否超出课标要求的知识点;是否符合新课程和考试说明的要求;是否有利于推进新课程的实施;是否符合学校教学的实际情况;教师和学生的评价和反应。)

本套试题符合课标要求的知识点,符合新课程和考试说明的要求,有利于推进新课程的实施,符合学校教学的实际情况,所以本次考试结果比较令人满意,本套试题是一套很好的试题。

意见与建议:

本次考试卷面中出现了一些非知识性失分现象,如书写混乱等,这是很可惜的。作为教师应在实现教学目标上花大力气,重视基础学力的培养,提高学生的综合语言运用能力。只有这样,考试时才能以不变应万变。

教师平时教学中要对学生进行有效的学法指导和学习策略指导,培养学生良好的英语学习习惯,如听说读写习惯、预习复习习惯、考试习惯,包括考试答题方法与技巧训练等,切实提高学生的学习效率。

大二学生期末总结简短篇14

大二不再等同于刚刚进来的新生,没有了没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而,这也意味着再也没有人能常常的帮我门去解决问题,教导我们如何去选择。面对丰富多彩的校园生活,每个人都可以选择走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。我们必须得学会去适应生活,适应社会。为此对自己的上个学期在学习上、思想上和生活上做了一个总结如下:

在政治思想方面上始终保持与党保持高度一致,认真地学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述》,深刻地了解到中国共产党是如何把毛泽东思想与中国国情相结合建立起了具有中国特色的社会主义制度。此外,我还参加了系党课培训,并获得了系党课培训的结业证书。从这次党课的培训,让我深一步地了解了中国共产党的性质与内涵,深刻地感受到了中国共产党的伟大之处与高尚所在,深深地感动了我,鼓舞我为共产党奉献上自己的一份微薄之力。自此,我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自己。

在学习上,积极性相对大一来说较为积极了一点,常常利用周末和课余时间去图书馆自习室里面认真学习,并在自己的努力之下,顺利地通过了全国大学英语四级考试。此外,还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自己的课外知识,拓展自己的视野。同时还能够在网上查找一些与自己专业相关的资料来看,以加强自己的专业知识。但是也有做得自己不满意的就是,遇到学习上的问题的时候,总喜欢逃避,把它们搁置一边,而不是想办法从各种途径去解决它们,把它们转化为自己的知识。久而久之,积累的问题就越来越多,难度就越来越大,往往不知道要从哪里学起了,这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与积极性也大大地减低,不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此,我下定决心一定要改掉这个不良的学习习惯,往后面临问题的时候,要主动去问同学老师或者去找资料去把它们消化掉。另外,我给自己在这个学起定下了几个目标,要努力学习,顺利拿到普通话证书,高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下,我这个学期一定会获得很大的进步!

在生活上,我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,十个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外,我有有时间的时候会去找师姐们交流一下,询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等,为此,对自己今后的生活作出一个计划。

对于未来的展望,我相信"世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。"自己的人生,自己去把握,不管怎样,要灵活的去走自己的路,一路上自己开心就好。

大二学生期末总结简短篇15

期末复习是老师带着学生将半年所学的.知识进行回顾、归纳、总结,从而达到加深理解、系统消化、灵活运用的目的,决定着一学期的学习任务满载而归还是颗粒无收。老师和学生在整个过程中都应以主人翁的态度投入其中,缺一不可。教师要领导有方,把握全局,周密计划,精心设计,确实发挥引路人的作用。

一是要周密计划,超前准备。凡事预则立,不预则废。复习前,教师首先就应该对复习内容进行高度的概括、归纳,形成知识网,对于其中部分跨单元、跨章节的知识,要紧密地联系在一起,从而做到心中有谱。其次要根据复习的内容多少以及所需的课时制定一个复习计划,以便循序渐进、步步为营地推进整个复习的进度,确保复习取得好的效果。

二是要认真备课,专心施教。对于小学二年级的学生而言,还不能够掌握自己复习的方法,因此期末复习绝大部分都是由老师主导。然而在复习阶段不少教师总认为写教案是多余的,没有认识到教学工作中最为重要的仍然是课堂教学,因此精心设计课程,认真进行备课也是必要的。这时的教案不但要写,而且要下大功夫写。好的一堂复习课能够让学生构建起知识网络,从而做到融会贯通、举一反三。

三是要精心选题,反复巩固。做题必须精选习题,否则学生会越做越糊涂,越做越累,反而不利于更好的掌握知识。有的老师一个单元一节课一套题,采取走马观花,水过地湿地复习方法,靠多做题来压题、猜题,效率较低,效果也差。我认为应该围绕平时单元测试中,学生出错率高的题目,单独摘抄出来,供学生反复训练。自己编写或者从题库中找出综合性强、知识点多的典型题目进行强化巩固。诚然复习要精讲多练,但是反复练,练反复是一个反复巩固提高的过程,不能只复习了而没有提高。

四是要因人施教,提高效率。除了复习的内容之外,人的因素也决定着期末考试的好坏。复习时要有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长。特别是让他们复习中获得知识的满足感和成就感,增强自信心,培养热爱学习的好习惯;同时要设计一些看似简单却需细心才能做对的题,注重培养学生静心细心、仔细审题、认真做题、耐心检查的好习惯。最后,考场发挥也是极为重要的环节,要多给学生鼓劲,帮助他们提高信心;要营造紧张活泼的环境,不能给予过多的压力。

作为教师,我自身在复习阶段更应该保持良好的心态,耐心地对待学生所犯的错误,正面地进行指导。持之以恒,循序渐进,步步为营,在与学生的共同努力下为一学期的教学画上圆满的句号。

大二学生期末总结简短篇16

时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一学期又快过去了,这学期,在老师和同学们的关心和帮助下,通过自身不断努力,我在各方面都取得了一定的成绩,主要以下几方面:

在学校里,我是老师的得力小助手;在班级里,我是同学的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

我是个多才多艺的女孩,这学期我在艺术节小书法星钢笔活动中获年级段一等奖,在小乐星活动中获三等奖,在小画星活动中获三等奖……在校吉尼斯挑战赛上也获乒乓球对墙垫球二等奖呢!课外我还在“节水在我身边,共建群岛新区”第二届全市少儿现场漫画大赛中获少年组一等奖等等,以上都是我这学期所取的成绩。

在管理方面,老师不在时,我就替老师协助班长管理班级。下课时,我的职责是让我们班级课间成为学校一道亮丽的风景线,使恬静的学校添加几分绚丽,让每人在课间减少几分负担,让四(01)班成为一个团结的大家庭。

以后我要改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,做的更加出色。

大二学生期末总结简短篇17

前几天,期末考试结束了,答完题那一刻,我就已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但是我一直还抱有一丝希望,希望可以出现一个奇迹。

但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。

到家以后,父亲看见我这个样子,已十知_了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!

我要分析我这次考试的错误是什么原因导致的。以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

大二学生期末总结简短篇18

时间如梭,转眼间一个紧张而又充实的学期结束了。《新笠翁对韵》朗朗上口,让我对古诗有了更深的理解,学到了许多是、修辞知识,激发了我对古诗文的学习兴趣。有趣的寓言故事让我明白了对于学习,我们要脚踏实地,不能急于求成,也不能不劳而获。没有付出,就没有收获!我还学到了许多优美词语、名人名言,能让我写的变得更加生动有趣、丰富多彩。它们不愧是我写作的好帮手。另外,我还参加了学校里的小社团,我在那里画画、做手工,学到了许多生活技能。每当我展示我的“才艺”时,都会得到爸爸妈妈由衷的夸奖。通过参加六一文艺汇演,更是让我拥有了前所未有的自信。

除了这些,我还通过自己的实践(逛超市)对钱币、物品的质和量有了更具体的认识。我不会再像小马虎一样,把身高说成126米,也不会再把一个鸡蛋写成50千克,更不会在买东西时找错钱了,爸爸妈妈也不会笑话我了。

在学习英语时,也轻松了许多,我找到许多记单词的小窍门,不会再和汉语拼音弄混了。我不仅会读,而且也会拼写,虽然我现在学到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能让我小试牛刀,打个招呼问候一下还是没有问题的。

在学习的道路上,我们才刚刚起步。学到的知识就像大海的一叶扁舟,微不足道。我们要学的东西还很多。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我们要更加的努力,才能驶向成功的彼岸。

大二学生期末总结简短篇19

(一)考试分数情况

1.平均分

语文:78 数学:82 英语:82

物理:82 化学:90 政治:81 历史:84 地理:88

总分:667

横向比较:历史学科第一以外,其他学科不甚理想,尤其是语文与物理。物理老师曾在私底下与我反映,感觉我班作业较好,且跟月考之前比努力也不少,但为何效果不佳?考试成绩与1班比差太多,有4分左右。同是一个老师教的,尽管我承认与1班有一定的差距,但不至于差距会那么多!文科(政治、历史、地理)在各门学科中相对比较好,因此除了历史,其他二门文科的优势没有体现出来。

纵向分析:整体比月考有所退步,但数学比月考有一定的进步,当然,文科平均分的优势也不如月考明显。理科中物理与化学的平均分有所退步,主要原因还是高分少,低分多。

2.各分数段分布的情况

前10名1人,第十名,比上次的0人多1人,前20为1人,比月考的3人少2人,前30名4人,比月考的6人少2人,前50名5人,比月考的8人少3人,前100名13人,比月考的15人少2人,前200名19人,比月考的23人差4人,400名以上有11人,比月考的7人多4人。

所以,与上次月考相比,尖子生略微有点退步,但还是在可控范围内,班级内的前10名相对的人员结构没发生多大变化,这点上还是可以跟进的。

200名人数减少较多,意味着中间的人员可能在学习或者考试过程中存在了一定的问题,而400名以上的人员增加也说明个别同学可能已经出现跟不上的现象。

(二)存在的问题

期中考试不能说明一切,但肯定可以反映一些现象,说明一些问题的。

(1)不够“静心”

要想出色地完成一件事情,没有静下心来是一定完成不了的。由于考试的紧张或者其他情况,同学们整体上都比较浮躁,主要表现为

①班级中的同学们在早上到教室后无法静下来心来投入到学习中去,经常会趁机讲话,早到的效率相当低。

②在晚自修或者自习课的时候,一有风吹草动就开始大惊小怪,有些女同学甚至还会尖叫,教室里的秩序就很差,同学们根本就很难静下心来学习。

③个别同学考试之前过于紧张,因为比较在乎,所以无法以平和的心态对待考试,由于看得过重反而没能发挥出他们自己的真实水平。

(2)纪律卫生方面不够重视

教室卫生是基本没问题的,但寝室卫生(尤其是女生)经常会有扣分现象,对卫生方面的重视及督促均没有做到位。

纪律方面:教室里的问题基本上就是同桌之间容易讨论问题,有时候下课过于活跃,进入上课的思维就容易推迟,从而影响上课效率。寝室里主要还是打手电与讲空话问题。期中考试前夕,个别寝室打手电到11点左右,一方面在11点左右会比较清醒,很难入睡,无法保证一个良好的睡眠质量。其次,对第二天的上课效率肯定有影响。尤其是下午的课程,更容易犯困,也更容易走神。

(3)尖子生程度不够

在数学方面而言,我感觉最后一道大题的最后一小题班级里的同学都没有时间与精力去做。作为一个实验班,班中没有这样的尖子生是一个遗憾。为什么会这样?不是说我们班的人都比其他班差,而是平时对难题的钻研程度不够,没能静下心来好好去钻研,一个是时间问题,一个是投入的专注问题,还有一个就是缺乏攻破难题的决心、欲望和信心。

(三)采取的措施

1.加强与同学们的沟通交流,帮助同学们一起去分析期中考试的得失。

2.加强纪律与卫生方面的管理督促。对于班级公约中的惩罚措施,可适当进行强化。如有必要,可直接遣送回家。

3.对尖子生的不尖问题进行补救,一周出几道难的选择、填空及最后一大题让他们进行训练。

4.加强空档时间的管理,多与班委进行沟通,实时掌握班级情况,多去教室逛逛,也许可以发现一些问题。

5.对于平时认真但缺乏学习方法的同学进行鼓励与分析,一定要让她们树立信心,一次考试不代表什么,关键是能发现问题并解决问题。

6.对于400名以后的同学多交流、多谈话,争取缩小一定的差距。

大二学生期末总结简短篇20

时间过得真快,转瞬间来到学期末!感谢大家给我这次机会,让我担任这职务,让我收获很多!

大家也听我唠叨了一个学期,唠叨宿舍卫生,安全等生活问题,说实话我也觉得自己变得太女人了!不过,没办法,在其位就得谋其政,我得做好这个职务!

对这学期得工作整体上还满意!我这学期主要抓宿舍卫生和安全问题,还有班费收支情况向大家做一个汇报!

宿舍安全问题上,每个宿舍都做得很好,没有被查到大功率电器,就是和大三混合宿舍有点问题,但整体很好!在卫生方面,我们班宿舍在整个经贸系中做的最好,上次文明宿舍评比,经贸系总共有四个文明宿舍,我们班就占两个文明宿舍!特想说:“在文明宿舍评比的一个多月里,你们辛苦了!“特别让我感到欣慰的事是在学校评估时期,去大家宿舍检查,大家都能按照我所说的做的很好,我很感动!在此我特想感谢两个人,他们对我工作起了很大帮助的两个人他们是赵兴旺和张科洋,他们在经贸系生活部对我工作开展有很大帮助!谢谢!

在这学期,我和其他班委合作的还行,感谢班委们的支持和帮助,让我清楚的认识到什么是团队精神,同时,让我积极的参与班级活动,感受班级凝聚力,明确我得责任!谢谢你们!

大家也很关心,班费用在哪了?在班费收支情况我先简要说一下,之后我会把每次的收支情况和发票公布给大家!班费主要开支在每次的主题班会上。大大小小的装饰和道具,还有u盘,音响等物品,开支很大!我希望以后出去采购的人,要学会杀价和能替班级省的就尽量节省!我会做到班费开支透明化!希望大家监督!

这学期感到最大的遗憾是还不能更深入的了解大家的生活,我主要去了解住在混合宿舍和一个人住在别的班宿舍的同学!我会在这方面更加努力!

总之感谢大家的支持和帮助!我会更加努力的!谢谢!

大二学生期末总结简短篇21

科技职业学院学生会自20xx年10月成立以来,在学院各级领导的关怀和团委的直接领导下,紧紧围绕“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨,本着“团结、求实、创新、奉献”的精神积极开展工作。在20xx年上半年,全体学生会成员共同努力,不断拓展工作领域、创新工作模式、改进工作方法,较好地完成了本学期预定的工作计划,并取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

一.建立健全的学生会规章制度,严格管理和要求学生会干部,树立学生会干部的形象。

在学期初,学生会召开了全体学生干部会议。会议强调:学生会是学生的组织,学生会干部是全院学生干部的代表。所以学生干部必须严格遵守学院及学生会的各项规章制度,做好学生的榜样。会议同时对各部门本学期的活动做了详细的计划分工,并规定每周定期召开一次部长会议,部长定期对本部门工作进行总结并对下周工作做出计划。会议上宣读了的学生会干部奖惩制度,对学生会干部提出严格的要求。

在学生会的日常管理中,主席团定期对学生会干部进行思想教育,使他们在思想上有更高层次的提升,牢记“自我服务、自我教育、自我管理”的宗旨;并对各部长和干事进行每月小评,综合每个月的表现,在学期末对表现优秀的部长、干事进行表彰,对两个月以上评为不合格者作出辞退处理。

二.学生会全体干部同心协力,部门之间密切配合,有计划地开展各种主题活动,既活跃了校园的氛围,丰富了校园的生活,又提高了我们的组织能力。

为了积极引导新世纪的女大学生更加的珍爱自我,展现自我,学生会女生部在三月份成功举办了以“自爱、自强、自立”为主题的第四届女生节,本次活动得到了学院领导的肯定和同学们的高度赞扬;体育部在四月份和六月份分别举办了三人篮球赛和排球比赛,通过举办这些比赛,营造了良好的校园的运动氛围,强健了同学们的体魄,增强了同学们的团队凝聚力;生活部除了做好常规的收发师生们的日常的信件、报纸外,于五月份成功举办了以“爱生活”为主题的手抄报活动。特别是在六月份毕业生离校时,组织了大型的捐赠物品活动,把捐赠所得献给廉江市敬老院。此举受到敬老院领导和全体人员的高度赞扬,并回赠了带有 “尊老敬老、功德无量”字样的锦旗;宣传部和学习部先后开展了书法绘画大赛和以“爱党,爱国,爱校”为主题的演讲比赛,以营造一种良好的文明之风;宿管部在本学期继续做好每栋宿舍楼的晚归登记,查寝及每月卫生评比工作;综合服务部则主要负责每个活动的音响设备操作工作和摄影工作;学生会办公室,本学期在整理好各部门活动资料,为每个活动撰写领导致辞稿等,为了给师生们提供方便,学期末还义务为全院师生购买火车票,他们认真细致的工作态度,得到全院师生的好评。总之,无论是大型的活动,还是日常繁琐的事务,学生会各部门都能做到合理分工,认真负责。

争取在最短的时间内最优的完成工作任务。

三.学生会工作的不足之处及对未来的展望。

本学期,学生会的工作尽管取得了一定的成绩,但是因为学生会成立的时间尚短,在很多方面还存在着一定的不足:一些活动的比赛时间安排还不够科学合理;活动中人手的分配也不够合理;面对突发事件的应对能力较差;学生会资料管理上还存在一定的问题;各部门交流还比较少;学生干部的素质还有待进一步的提高等等。学生会年度工作总结不过,我相信,在学院领导的殷切关怀下,团委领导的正确指导下,学生会全体干部的共同努力下,会创造出更辉煌的成绩。

大二学生期末总结简短篇22

转眼间,又一个学期便在恍惚之间度过了!在这个学期里,我既进步了,但同时也退步了!

本学期我的优点有:

1、英语成绩一直稳定在班级前三名,相对于上学期英语成绩不稳定的我有了很大的进步。

2、作为英语课代表的我,尽心尽力的为班级、同学服务,并在英语方面起模范带头作用。

3、热心为班级服务,积极参与班级活动。

例如:

①帮助组长完成小组海报。

②积极帮老师做事,成为老师的里的小助手。

③参加学校组织的各项活动。

本学期我的缺点有:

1、答卷速度太慢。例如:本次政治期末考试,当已经收卷时,我的答题卡竟还一题未涂。在情急之下,我只好随便乱涂一气,差点还被戴上了“作弊”的帽子。导致本次政治考了史无前例的……在此也跟潘老师道个歉:“对不起!潘老师,让您失望了!”

2、语文作文有些退步。相对于上学期作文每次都受到老师表扬的我,这学期作文水平明显下降,或许是因为学业繁忙,阅读量减少的缘故吧!

对于上述的优缺点,我决定“胜不骄,败不馁”,虚心向他人请教,努力改正自身的不足,争取下学期做得更好!

大二学生期末总结简短篇23

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

大二学生期末总结简短篇24

寝室走访

我部门在本月中旬开展了“走访寝室”活动,组织学院老师和学生会干部走访我院的学生寝室.对同学们开学以来的学习和生活进行了解,广泛听取同学们的意见和建议,做到全心全意为大家服务。同时,让新生们了解下学生会的工作,鼓励他们参加学生会,为第六届学生会注入新的活力。为同学和老师服务,为学院做出自己应有的贡献。

星级文明宿舍获奖颁奖大会

在20xx年四月举行的校星级文明宿舍评比中,我院获得了优秀组织奖的称号,全校排名第四的好成绩,此次成绩离不开院老师的大力支持,以及部门干事的辛勤努力。在我们全心的工作之后,获得了回报。此次星级文明宿舍颁奖大会,由本部门开展,邀请了团总支王成老师,以及学生会主席胡文同学,副主席汪姝俊同学。我们对所有获奖寝室发放通知,邀请他们参加颁奖大会,发放了荣誉证书,奖品,并合影留念

寝室文化设计大赛颁奖大会

寝室文化设计大赛时一项比较有意义的活动,它就同学们对于寝室的概念重新定义。寝室是我们同学们的家,我们有责任和义务将它保护好,让它变得温馨。20xx年12月由我部门组织全院学生开展了寝室文化设计大赛的活动,活动分为两轮。第一轮由我部门进行评选,抽出了较好寝室进行下一轮评比。在第二轮评比中,我们邀请了其他各学院生保部部长进行评比,并评选出了优秀获奖寝室。在此次颁奖大会中,我们邀请了团总支王成老师,马泉老师。学生会主席胡文同学,副主席汪姝俊,金诚同学。此次活动气氛相当热烈,同学们也非常激动,我们发现,在对于寝室的装饰中,同学们将自己对于寝室的感情完全表达了出来。

以上就是我对我们部门0x年至今的主要活动总结,我们生活部每个月都有固定的常规活动,比如卫生检查,温馨提示的张贴。虽然是一些微不足道的事情,但是其中倾注了我们生活部每一个成员的心血。总的来说,生活部在201x年所做的工作室有目共睹的,取得的成绩也是骄人的。一切的工作还是很顺利的,这也都是在院领导和老师的关注支持下,以及院学生分会各部门同事的帮助下才使我们有这样的机会发挥我们生活部的能力,才使得我们有勇气和热情将我们的工作做好。当然某些工作还存在不少的不足,但我们不怕,只要以后更加努力,克服困难,问题会越来越少,工作将会更加突出,为全院争光。

大二学生期末总结简短篇25

在学习幽默诙谐博学多才的肖_教师开设的《大学生心理咨询与教育》这门课程的过程中,我受益匪浅。它帮忙我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自我,也更有信心创造完美未来。

在心理咨询教育课上,我不仅仅学会了要做一个冷静应对自我的现实主义者,更是学会了调整自我应对的负面情绪,调节压力。课堂上,博学多才的肖汉仕教师用生动趣味的语言讲了很多控制自我的情绪的方法,同时自创歌曲带领大家歌唱等等。这些方法,在很多时候想起来,也是十分有用的。有的时候,一个小小的深呼吸,也能够是个很不错的方法。谁又会想到,有的时候,一个小小的呼吸也可能是成功的秘诀。

心理健康教育让我了解了很多,了解自我,了解身边的人。每个人都会以为自我是最了解自我的,而在上这门课的时候,肖教师只是用一些小小的测试,就让我们更加了解我们自我内心的想法,甚至是一些自我都摸不清道不明的想法,这样的一些想法,被挖掘出来,会让人有种豁然开朗的感觉。这样的一些小小的测试,也会让人更了解自我的性格。性格的挖掘,也会让自我能够更淡然更理智的去应对很多事情。要看的起自我,看得清自我,才有可能成为一个成功的人。

在上了多次心理健康教育课程以及看到同学向教师提出的一些

顾虑后,我发现作为大学生的我们的确很困惑很迷茫。比如说:关于恋爱、学习、生活、以及人生目标等等。在课堂上,肖教师也给我们提出了很大宝贵的意见,指导我们如何应对这些挫折,在应对目标失落与确立的冲突时,教会我们如何构成正确的自我观念。让我们明确了自我的人生目标,指导了该如何处理学习生活上的困惑。

心理健康、社会适应性是人们智力发展和脑功能健康的重要标志,是确立人生观、世界观,培养良好心理素质的基础。心理健康教育,就是教给人们如何去调整自我的心态,如何去适应生活,以及如何维护心理健康的知识或技术,帮忙人们战胜自我的某些疾病,进而战胜竞争中的困难,取得最终的胜利。作为青少年的我们,在心中或多或少都有很多解不开的开的困惑,而这门课程很好的帮忙我们如何去应对那些问题以及如何让我们适应大学生活。我想我们都一样,在刚进入大学时有很多的问题,比如目标的失落和确立的冲突。高中我一向以考大学为唯一的目标,我曾多次幻想我憧憬中的大学是什么样貌,但我明白,这只是我梦想中的大学。在进入大学后,更加验证了我之前的想法,“梦想不能和现实混为一谈”。在我心中大学应当是个充满诗情画意的殿堂,刚开学时,激动,愉快之情不能溢于言表,但兴奋过后,才发现现实中的大学原先是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂”三点一线,日复一日无限循环。我也曾感到迷茫,不知所措,但同学之间的相互竞争也让我明白,如果不改变,如果不努力,我就会被这个社会所淘汰,在这个强手如林的学校里,我仅有更加的努力才能赶上时代日益紧凑得步伐。

梦想与现实的落差带来心理上的不平衡,引起心理冲突。应对这一切,我茫然不知所措,大学生心理健康教育这门课程给了我很大的帮忙。应对目标失落与确立的冲突,它教会我要构成正确的自我观念。生活在当今社会的人,不能单靠被动地顺应环境,须主动地去适应环境,坚持个人与环境之间的和谐。在处理梦想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上,它教会我在全面认识自我的基础上,对影响自我成长的主要心理压力进行分析,在分析的基础上找准自我的主要问题,然后有针对性的学习、努力提高,适时调整。它鼓励我进取投身实践活动,走进外面那个纷繁复杂的“课堂”,经风雨,见世面,在实践中受到磨练和考验,从而变得更加成熟和坚强。并从中获得社会经验,正视人生舞台后面的许多真实情景,领悟人生的哲理。

虽然心理健康教育课已经结束了,虽然二十多节的课带给我们的东西是有限的,但却也留下了更多的东西让我们去挖掘和学习,我觉得门课这真的很有现实教育意义。经过半个学期的学习,心理健康教育对我的个性,我为人处世的方式,甚至是我的世界观、价值观,都有着或多或少的影响。学习了心理咨询与教育,让我学会了更好的去审视自我,并且在很多时候,我开始学会去观察别人的一些情绪,更好的了解别人的心理。这样也能够看出别人的需要。做人不但需要被爱,还需要爱人。要爱自我,也要去学会爱别人。我想,这些在课堂上学到的种种,也会继续的深远的影响到我的未来。

大二学生期末总结简短篇26

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

大二学生期末总结简短篇27

站在岁末,过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在没察觉中充实眼睑。似乎初进学校的影象依然就在心头展现!当初进入组织部的喜悦还留在脑际呢!

在部长的带领下,组织部举行了一系列活动,加强了干事之间的交流和感情!这一个学期,我们组织部其乐融融,感觉就是一个大家子,工作的同时也学到了许多的东西,这也是以前从未接触过的。

我的工作总结和体会主要如次∶

一、细微的地方见精力

组织部是个严谨的组织,从一份看似简单的通知的各类要求就足以体现它的严谨性。在平时工作中的仔细严谨也让我深有感触,哪怕是对我们小小的一个错误都是一大段精心的指正。

细节决议成败,失祸常积于忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得专心办好,力求完美,不放过每个细节。每一件看似微不足道的小事都要求你专心去做。勿以事小而不为,在这过程中,我学会了当真和仔细,明白了在平时的工作中注重细节问题的重要。

组织部工作无小事,事事都不能懈怠,如许的工作也让我轻浮急躁的性格得到了很大的收敛。

二、立场决议一切

记得一名哲人以前说过:立场决议一切。而在本身的切身工作中才体会到这句话的真理。一件事交到本身手中,就是部长对本身的信任,对每件事你就务必当真负责到底。以前,总以为差不多就行了,何须如此一板一眼。此刻,明白了那不是古板,而是对工作最起码的要求。如果每个人对每件事都是差不多,那能够想象这件事的最终效验肯定是大打折扣。同时,你对事、对工作的立场也象征着你能够从中学到些什么,学到多少。

在学到东西的同时,也深深感觉到本身的不足。对这个部分的事物还是需要部长的指教,有些事到底还是缺少经验的。而且,要学的东西另有很多,我就应更加虚心才是。

这个学期,我感觉部长带领的挺好的,若真的要鸡蛋里挑骨头,大概就是部分的群众活动有点偏少了,我想以后会加强的。

最后,要感激我们的部长,对我们的精心教导和造就,在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这搭拓展了视阈,学到很多书本里学不到的常识。在新的一年,我会好好努力,好好加油,期望组织部新年新景象形象,越来越好。

大二学生期末总结简短篇28

时光飞逝,不知不觉中,20xx-20xx学年度上学期卫生部的工做美满成功。在这一年中我们部的工作有了很大的进步,也取得了较好的成绩,我们的工作比之前增加了很多的创新,加强了检查力度,完善了检查制度,使学校的教室卫生有了一个新的高度。现将卫生部工作总结以下:1、平常检查分别为凌晨7:30,中午1:30和晚自习7:20,主要检查地面、黑板板槽、暖气片、垃圾和卫生工具的摆放。通过我们的及时检查,很多班级的卫生有了很大的改善,同学们也能积极主动的打扫教室卫生,养成良好的卫生习惯。2、严格大扫除卫生检查:公道安排时间,增大检查力度,扩大检查范围,不单单是天天检查的五项,还有桌椅、讲桌、门窗、墙面和天花板。卫生部的每位成员都能尽职尽责,积极检查。3、逐日反馈:是为了使我们的检查能更加透明并且使各班能随时了解自己班级所存在的不足。通过反馈可让各班老师清楚了解一天内存在的题目,以便立即采取措施整改。

4、严格要求部内成员:完善部内成员的出勤,对部内所有成员等量齐观,对有违反纪律的成员严格依照“惩罚制度”进行相应的处罚,帮助部内成员养成了良好的时间观念。

5、及时将学校布置的各项事情及时的传达给每位卫生委员,增加了与卫生委员之间的交换,拉近了与卫生委员的间隔。使部内工作得到了更好的展开。

6、本学期我们以“绿行校园”的主题张贴了宣传海报,让同学们在潜移默化中进步环保意识,不浪费浪费,稳定丢垃圾,逐渐修建绿色*校园。

7、在部内管理方面:本学期部内例会次数增多,部内成员在例会上相互交换工作经验,取长补短,共同进步工作质量,更好的为同学们服务。

8、在学校的大型活动中,更是少不了我们成员的身影:市公务员口试中,我们部负责了这场口试考场的布置和检查工作。进程中固然出现了一点小的插曲,但每位成员都能克服困难、全力以赴,认真负责配合做好考场的布置工作,终究使工做美满完成;“十一国庆文艺汇演”、“教师节表彰大会”负责各班场地卫生的监视和检查工作,通过我们的努力保持了场地的整洁,遭到了校领导和老师们的一致好评。

对工作当中我们还存在一些不足,如:在考场安排期间还有极少数的班级值日质量较差、班级不留人,给部分的工作带来了很大的麻烦。而且每次还会有个别班级,固然我们再三吩咐不要关门,可走的时候还是锁门。针对以上不足我们会尽快拿出解决方案,并在下学期的工作中加以克服和改进,争取更大的进步。

回想过去的一年,在赵老师带领下,我们卫生部的工作有条不紊的进行并始终坚持自己的原则,以虚心进取的心态面对每件事。作为学生会的检查部分,我们及时纠正不足,端正服务态度,勤勤奋恳做好每项工作,为学校的发展贡献出自己的一份气力!

大二学生期末总结简短篇29

这个学期大大小小的活动都是蛮多的,大家都辛苦了,在这里代表系部领导老师和主席团向大家说声谢谢,你们辛苦了。这个学期各部门的工作大都都完成得很出色,尤其是最后的游园活动,我们经贸系是组织这次游园活动的四个系部当中做得的,这点是值得肯定和表扬的。各部门在工作当中都善于发挥本部门成员的创造力和积极性,这个有点希望大家保持下去。也服从组织的安排,遵守各种规章制度。同时,各部门部长也善于利用组织活动来加强本部门的建设,这些都是非常不错的。

但是我们也确实还存在着很多的不足之处。部门与部门之间的协调沟通不够,成员之间缺乏一定的交流。主席团能够提供的机会不是很多,这就需要各部门部长之间多加强交流。比如说:定期或不定期组织两部门会议,或者其他什么活动。礼貌永远都是人际交往的第一把金钥匙,中国还是礼仪之邦呢。学生会成员应该有更高的思想觉悟,更应该注意礼貌和素质的培养。同时也要摆好自己的心态,不断提高自己的工作积极性。

一个人可以走得很快,但是未必能走得很远,一群人虽然会走得很慢,但却会走得很远。所以团队精神很重要,不仅仅部门的团结,还应该整个经贸系学生会的团结。我也希望大家都有团队精神的意识。针对在一系列的活动之中我看到了一些不足之处,在此我提一些下个学期的工作要求:

1、每一次活动过后各部门一定要保存好相关材料,以备下次之需;

2、要做好干部的培训工作;

3、各部门要和系部各班级的相关班干保持联系,以便传达系部或学生会的相关工作和精神;

4、要加强部门内部的体制建设;

5、每次活动各部门部长必须把任务落实到人;

6、活动的宣传工作要加强,不要局限于海报;

7、部门的职权要充分的利用;

8、各部门必须要与系部相关负责老师保持联系。

对于__团,也是有很多的不足之处,可能是由于个人水平和经验问题吧。不过会慢慢改善的。下学期,主席团会加强学生会的整体建设,增强团队管理建设、进一步完善规章制度,在制度里加入人性化管理,增强各成员的自觉性。同时在传达消息和安排工作分配任务方面也会慢慢完善,努力提高效率。同时会不定期的进行大一新上任的委员培训,鉴于工作的需求,会在下个学期进行一些相关的礼仪培训和指导,着重提高本系学生会的整体素质和礼仪文化。同时也鉴于本学期发现的一些问题,比如说各部门成员之间的交流不够。下个学期会组织一些相关活动,比如说系部创业大赛、学生会辩论大赛、学生会礼仪大赛、面试大赛等。更有目的性和专业性的去组织策划活动,以此来激发大家的工作激情,同时也达到交流沟通的目的。

对于系部的领导老师,我希望领导老师要更关心学生会的发展和建设。我不希望只有任务时才想到学生会,学生会这个组织是服务于系部的,这个组织的整体怎么样,也间接的代表着系部。所以,对于一些福利待遇或者评优评选我希望应该优先考虑学生干部;同时也应该不定期派一些老师过来指导,不断提高全体学生会成员的素质和工作能力。对于一些比较重要的学生会部门,系部领导老师应该进行一些相关培训和指导,因为主席团和委员们所知道的东西也不是很全面。再者,我希望系部老师的工作执行力和效率应该在提高一些;有什么任务尽快布置,如果时间太赶了,我们开展工作起来也很难的。

一个人可以没有傲气但不能没有傲骨,同样一份工作可以没有追求但不能没有计划。作为一个学生干部,我们应该时时刻刻以高的要求来要求自己。尤其是大一的学弟学妹们,你们应该更有目标更有计划的去做一些事情。大学就是那么短暂的几年时间,茫无目的去寻求,会迷失的。经贸系学生会下个学期就看你们的了,我相信你们可以做得比我们更出色,给自己一个证明的机会,给自己一个奋斗的机会,不断的有目标的提高自己。

最后衷心的祝福各位领导、老师、兄弟姐妹、朋友同学们健康快乐每一天,新的一年,新的希望,新的收获!

大二学生期末总结简短篇30

总结这一学期,我们体育部积极配合系里的各项号召,丰富校园文化生活,同时,在组织各项比赛的过程中,也培养了同学们的团队精神及竞争意识。在认真工作的过程中,我们也及时总结经验,改正不足。现将这一学期的主要工作情况报告如下:

一、纳新

新的学年也意味着学生会各部门的重组,我们体育部也积极投入到了这项工作中,认真做好纳新的准备工作。首先是到各专业班级进行部门介绍;接下来,是认真准备初试的各项流程,确保能够从中选出优秀的新干事;最后通过复试,共有六名新生加入了我们体育部。我们也在他们的工作中对他们进行考核,通过考核,确定了最后成员。

二、系篮球专业赛

为了能够在下学期的院篮球联赛中再创佳绩,从比赛中为系男女篮挑选出优秀的队员,同时也为丰富同学们的校园生活、增进同学们之间的友谊、营造团结拼搏的良好氛围,我们部门组织了系篮球专业赛。

在体育部与学生会其它部门的共同努力下,篮球赛取得了圆满成功。在比赛期间,我们为比赛做了充分的准备,为比赛的流畅进行提供了良好的条件,在比赛前我们就把场地整理好,准备好器材及场地用具,并且确认好裁判及后勤部门的及时到位。比赛过程中,对场地进行秩序的维持,比赛结束后对场地进行清理。经过小组赛、淘汰赛及总决赛,最终男篮由xx取得第一,女篮则由xx专业卫冕成功。

三、运动会

在去年的运动会中我们出色地完成了工作。在所有人的努力下,我们系最终取得了第三的突破。今年,我们也在一开始就定了保三争二的目标,并且也在努力的完成这个目标。我们部门始终认真做好各项准备,认真分配工作,同时认真总结去年的经验,确保每个环节都不出问题。但从运动员的选拔中,我们仍发现了一些问题,部分运动员的积极性仍不够,我们也认真分析了原因,为下一届运动会留下经验。

总的来说,大部分运动员还是能够配合教练、坚持训练的。另外,后勤部门也基本上完成了所分配的工作,在此也感谢各部门的认真配合。三天的运动会,大家都很认真,很努力,最终,我们系也众望所归,再一次取得了突破——团体总分第二。明年,希望我们能够取得最终的突破!

四、排球赛

从开学之初,我们部门就开始为院排球联赛做准备了。我们也从报名的新生中选出了新的一些队员,并且也相应的制定了训练计划。队员们经过一段时间的认真训练,也取得了一定的进步。虽然在最后的比赛中,男排并未发挥出色,只取得了第三的成绩,但值得一提的是我们系的女排,去年未能有所表现的她们,今年也取得了第四的成绩。我们将总结经验,希望明年能够完成突破。另外,足球赛仍未结束,希望我们的队员能够给我们带来惊喜!

以上就是我们体育部在这一个学期的工作情况。虽不战果累累,但也有一定的成绩,不惊天动地却也实实在在。在下学期中我们不求有光辉的战绩,只希望能在这学期的基础上有所进步,争取把工作做得更好更出色!