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幼儿园期末总结(11篇)

幼儿园期末总结报告篇1

幼儿园小班学期总结我班有幼儿31人,男孩16人,女孩15人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据《纲要》和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,为了辅助主题活动,同时还组织了有意义的社区活动,如:“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”、“迎新年时装发布会”,“劳动最光荣”等等,均收到良好的效果。我们注重发挥班级的环境作用,定期更换班级的主题墙内容,为孩子开辟动手的小天地,充分利用班级的小栏目、小角区,使他们有动手动脑的场所。另外,我们班还开展了班级教学观摩,英语教学观摩,早操表演、家长开放日活动,接待实习活动两人,得到了观摩者的好评。半年过去了,他们在各方面又有了很大的进步,同时,赢得了家长的信任。

在卫生保健方面,我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;认真组织好孩子的两餐一点;管理好孩子的一日生活;配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中,取得很高的评价。

在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

在今后的工作中我们将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,认真完成班级工作,为幼儿园大集体增加光彩!

幼儿园期末总结收获篇2

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对期末的工作总结如下:

教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成,。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

安全教育方面

我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《禁毒》、《预防地震知识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。

家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做,只做更好。

幼儿园期末总结篇3

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。

本学期,自己积极适应新时期教学工作的要求,严格要求自己,积极向同事们请教,结合本校的实际条件和幼儿的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使班级教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真备课教学

按教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

二、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现学生的主作用,让学生动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。

四、教育教学工作

1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小,但我们还是精心布置教室环境,利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增添活动材料,引导幼儿积极认识参与区域活动,满足幼儿发展的需要,针对幼儿个别差异、兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

2、结合主题教育内容,师生共同收集大量的资料布置主题墙饰,我们收集了各种挂饰、拉花、等,师幼一起进行迎新年节日布置,渲染迎新年气氛,制作一些灯笼,窗花等迎新年的到来,激发幼儿对新年的期盼心情。

3、做了一些幼小衔接特色工作,如看图学成语、学会倾听故事、每天一练、提高幼儿讲述和理解能力,充分利用餐前、离园前这段时间加强了幼儿阅读、识字、数数、讲故事、等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

五、根据幼儿发展情况,正确实施教育

我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

幼儿园期末总结报告篇4

转眼间,大班的学习生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

一、思想方面

一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学习,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。

二、教育教学方面

①虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

②认真备课,认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学习不枯燥无味。

③及时反思,蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。

三、工作态度方面

我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

幼儿园期末总结篇5

作为一名幼儿园教师,和孩子们打交道是我的工作,也是我的天职。现在的我已经做幼儿园教师有几年了,可以说在教育孩子方面有着很深的造诣了。我想在今后的工作中,我会做的更好。在20__年年整年的工作中,我可以说都是在不断的努力中度过的,对自己来说,我做到的问心无愧,不过这些都不是我想要说的,我想说的是,我今后努力方向,我会做的更好!

噼啪的鞭炮脆声振天,送走了20__年年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了20__年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结如下:

一、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇

作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及__市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了__市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在20__年__市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与__等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在__年__市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。

二、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏

以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。

三、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律

了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“missfu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了“阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。x月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在09年__区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届__市十佳才艺之星、09__市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。

回眸走过的三百六十五天,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进。

在以后的工作中,我将会做的更好,相信我自己的能力,我会做好的,现实情况下,我会慢慢的成长,在不断的发展中,我会取得更大的进步。虽然我在过去一年的工作做的比较好,但是我不会骄傲,我相信我会在今后的工作中做的更好,我会一直不断的努力下去,做优秀个人,我会在自己平凡的岗位上作出自己不平凡的工作!

幼儿园期末总结心得篇6

时间飞逝,转眼间一学期又过去了。回顾这学期,既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手,在这之中老师们可是煞费苦心。本学期我班在领导的关怀中,在家长们的大力支持与配合下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级概况

我班有_名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈,在交谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。

二、教育教学工作

本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿成长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一《纲要》精神,我班开展了一系列活动,本学期针对幼儿自理能力不强的特点,我班开展了"自己的事情自己做"、"穿衣服比赛"等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。

在园里,通过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识,通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

环境服务于教育教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的"我上幼儿园啦"、"秋天到"、"可爱的小动物""冬天不怕冷"。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。

三、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况,在早晚接待中,对于有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育方法。通过"家长园地"宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布教学内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进行个别教育。

这学期,我班举行了家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,积极开展工作,在班内老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。

幼儿园期末总结收获篇7

时光荏苒,转眼间就放假了。回顾开学之初,那种紧张的工作状态历历在目,100多个日日夜夜,就这样在不知不觉中过去了。静下心来,好好回首这一年的工作,首先感谢老师们的不懈努力,使我园的各项工作、目标和任务顺利完成。现总结如下:

一、园务管理:

得益于有一群好帮,一学期来,园务工作从计划到实施再到日常工作的落实,都是我们每一位老师共同商量研讨的。年底我园顺利地通过了上级主管部门的一次性年审合格单位的考核。

二、教师待遇:

为老师们增加了正式工待遇的《城镇医疗保险》;其中包括大病医疗、住院基本医疗、生育保险医疗。

三、安全管理:

得益于全体老师有高度的安任责任感、使命感,将安全常识整合到一日活动中去,把安全教育和安全预案落实到位。

四、教师培训:

1、老师外出培训:10多次,《国培计划》《园长管理》《课堂游戏策划》《体育活动》《如何组织幼儿园一日活动》《幼儿园节日策划》等等。

2、本园的培训:30几次:《新教师岗前培训》《幼儿园教师礼仪规范》《教师师德师风培训》《幼儿安全培训》《幼儿园教职工安全培训.》《阳光园幼儿一日常规及保育知识》。

3、课程培训:《徐工速算》《直映拼音》《直映识字》《多媒体教学》。

五、教育教学方面:

1、各班教学课程、每月测评、大班、学前班期中、期末考试都按期完成。

2、每周一篇工作总结、反思每位老师全部完成。

3、每周一篇QQ日志,各班级全部完成。

4、每周通过QQ给家长发一篇《亲子教育》,由我自己全部完成。

5、每次活动照片上传QQ相册全部完成。

六、每月亲子活动:

_月:欢度中秋亲子联欢

_月:孝心宝宝亲子活动

_月:童心画语—我的美术节亲子活动

_月:迎双节—圣诞节、元旦节学期汇演

_月:教师联欢活动

每月组织的各项亲子活动,全部完成。并且都开展有序;活动组织精彩;得到了广大家长的认可和肯定。

教学总结:

我园的大班、学前班的徐工速算和直映识字、拼音是我们幼儿园的两大拳头,也是我肩上的两个重担。这两科抓不好,就愧对“拳头”这个地位了。

首先感谢一下识字老师的不懈努力。这个学年的精品识字课,老师们都精益求精,显现老师们的基本功扎实,也看出老师们平常上课的认真程度。有了比较成熟的模式和套路之后,我们老师们不能停止追求和探索的脚步,要不断的求新求好,把知识用更好的方式传授给孩子们。

回首一学期,我们的“拳头”值得我们自己对自己说一声:嗯,不错,加油!

幼儿园的工作就是琐碎,看似无大事,但每一件又都不是小事。作为园长,我一直把自己定位在老师们的好帮手;老师们的好战友;孩子们的好妈妈这个位置上,并且不断为之努力。

无论是写好一篇策划方案,还是监督好每顿饭;无论是为老师们熬好一碗红糖水还是为孩子们买好每个菜叶子,我都尽心尽力的去做了。

可能还有不尽人意之处,但起码我实现了自己对自己20__年的承诺:言必信,行必果。

学期反思及计划:

1、有圆必有缺,回顾这学期来,总会多缺憾,总会有对自己对老师不满意的地方,认认真真总结下来也不少,比如在孩子们的生活上,还要更加细心的照顾;

2、在孩子心理上多下功夫,带领老师们认真学好《3-6岁儿童发展指南》。

3、培养老师的亲和力、提高教师业务水平。

4、更好的做好家园联系工作。

5、更加监管好孩子伙食。

总之,这学期做得不足之处;要作为经验放在下学期认真对待,相信我和老师们在新的一年里会更加努力、精进!

幼儿园期末总结收获篇8

耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声,但转眼间,这一个学期便已走到了尽头,细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期,虽然忙碌但在各位老师的团结协作下,还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中,幼儿们也学会了许多。在这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结:

一、不断学习,提高自身素质。

正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的成长。

二、树立目标,规范常规。

俗语说的好:“没有规矩,不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。

总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家,更爱和老师在一起。

我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下一学期更好地工作而努力。

幼儿园期末总结篇9

教育教学工作有重点地进行,取得了良好成效。本学期,我们根据幼教室“安全月”“故事月”“体操月”“艺术月”工作安排,着重对幼儿安全知识和技能、语言表达等各种语言能力、幼儿体操、幼儿艺术方面进行了强化训练,以活动促进幼儿全面发展。在故事月活动中,我们举行了“幼儿故事大王争霸赛”,在活动中孩子们的语言表达能力、自信心、自我表现意识、社会性发展等方面都有了不同程度的提高,增进了同伴间的团结合作,培养了幼儿的集体荣誉感,密切了师幼关系,老师们也在活动中反思、成长,促进幼儿园各项工作的有序进行。在艺术月活动中,我们为孩子们创设美的生活和学习环境,为孩子们提供展示自己的机会,从唱歌、跳舞、绘画三个方面对幼儿进行了强化的训练,让孩子们初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,能够大胆地用绘画等不同形式表现自己的情感和体验,并举行了“庆六一、迎奥运”大型亲子游艺活动、宝宝画展等活动。在安全月,我们制定出台了一系列的安全管理制度和具体日常防范措施,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实,做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。如:“接送制度”,因幼儿年龄小,每天都由家长亲自接送,针对这一环节,我们为每位孩子自制了一张“接送”正是这张小小的片,确保了每位孩子离园时的安全,也真正做到让家长放心、满意。还有门卫的出入登记制度、来访人员登记制度、车辆登记制度、中途离园记录等这些安全制度的执行与保证,确保了幼儿园出入的安全。我们还针对性的进行安全教育。利用业余时间对一线教师进行如:“幼儿在园意外伤害处置和预防”的培训和各类应急预案的实施方法的学习;对警卫室人员的防盗、防火、门卫制度等相关工作的培训;对幼儿的主题活动的教育、户外活动的安全保护教育、自护教育等等。在体操月活动中,我们除了巩固原有的幼儿体操、集体舞以外,老师们又分年龄段编出了5套自制沙锤操、自制哑铃操等幼儿体操,丰富了幼儿体操内容,增强了幼儿体操的趣味性。

一、教育科研促教学水平提高。为了提高教师的教育科研水平,我们组织教师参与了“一课三研”活动,即:确定课题后,由大家共同设计某一活动的教学程序,先由青年教师按照大家设计的教学程序去讲,大家听课,然后由大家提出修改意见,再由骨干教师按照修改后的程序讲,大家听课后再评课,最终形成优质课教育案例,以课题促教师的专业成长,从而构建一个学习—研究—实践—反思—总结—成果的良好的校园学习风尚。通过一个学期的“一课三研”活动,老师们的教学研究能力和教学技巧都有了不同程度的提高。

二、家园共育成果喜人。幼儿园除了搞好硬件建设、提高教育教学水平以外,很重要的一点,就是要作好家长工作,取得家长对我们工作的信任、支持与理解。我们的家长来自不同的职业,有工人、农民,有国家干部、有个体业主等,他们虽然来自不同的社会群体,有着不同的育儿理念,但是都拥有一颗爱子、爱女之心,都拥有一个望子成龙、盼女成凤的梦想。那么我们的家长工作就很容易的找到了重点,就是使我园的各项工作真正落实“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”,与我们的家长一起携起手来,为宝宝们的成长起好步,共同谋划好孩子的未来。本学期,我们除了与家长的随时沟通以外,在“三八”举行了“我爱妈妈、我爱老师”家长开放活动、“幼儿会操比赛家长观摩活动”“六一大、型亲子游艺活动”等大型家园共育活动,提升家长的育儿理念,共同谋划好孩子的未来,受到家长的一致好评。

三、后勤管理工作规范、高效。我园继续规范后勤管理,落实后勤管理责任制,强化后勤人员的学习培训,提高后勤人员的理论和业务水平,树立“管理育人、服务育人”的思想,做好物质保障,做到维修及时、到位,积极主动地做好上级教育部门临时交办的各项任务,保证幼儿园各项工作的顺利进行。今后,我园将继续完善园本课程建设,创出更适合幼儿发展的课程模式,促进幼儿全面和谐发展,使幼儿园管理纳入可持续发展的轨道,以崭新的面貌迎接新学期的到来。

幼儿园期末总结篇10

望着垂垂长大的孩子们,观到他们的提高,让我感想感染到一种自豪感,一个学期转眼曩昔,耳边仿佛照样孩子们的嬉笑声。总结曩昔了的工作经验,以便更好地进步本身的各项工作程度。以下我丛思想政治、教导教授教化、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面

教师被喻为人类魂魄的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求本身。积极参加园内各项运动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,建立为人师表的形象。

二、教导教授教化方面

从本班幼儿的实际环境出发,设计好主题运动,精心支配好每周计划运动内容,认真组织好每节运动。在运动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在得到全面、协调成长的同时也获得个性的成长。

1、从生活抓起,培养幼儿优越的老例习惯。

2、每天保持幼儿户外体育运动光阴,率领幼儿认真开展各项体育运动、熬炼身体。

3、为幼儿创设优越的学习情况。幼儿的学习道路是游戏,我注意到挖掘每一个运动的游戏代价让幼儿在有筹备的游戏运动中获得自我成长。

三、业务学习方面

我深刻地认识到,时代在成长,社会在提高,教导教授教化看念也在更新和厘革,我十分注重业务学习,充足本身,剖解本身,阐发本身,正视本身,为本身充电,进步自身素质,进步文化专业知识程度。园里组织的听课、外出学习等运动让我在工作思想和教导行为上获得了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个连合、向上的群体中,提高是一种必要和必定;我应用空余的光阴翻阅一些有关幼教方面的册本,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教革新的新动向,观到优秀教师的先进教导措施实时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,积累经验,使本身的业务程度有所进步。

在业务学习中使我知道了察观了解在先,参与指导在后,这样能力够使每个幼儿都有所进步,有所成长。我自制一本幼儿察观记录,在霉畚区域运动的历程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们成长的每一个寻常时刻,通过察观来发明问题。

四、家长工作方面

这个学期我与家长们相处得很开心,工作获得了家长们的一致承认和表扬。班上的各项运动必要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

五、存在不够

1、在放学期的工作中力图做到今日事今日毕,避免因自身怠惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求本身尽力进步本身阐发问题才能和科研才能。

高尔基曾经说过:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教导孩子。在以后的工作中我将居心去爱每一个孩子。尽力降服自身的弱点,争取更大的提高。

幼儿园期末总结篇11

在班务工作方面,处处以幼儿园的利益为重,严格遵守园内的.规章制度,节水节电、节约能源、保护整理好班上的公共设施和财物。树立榜样,做到以身作则,为人师表,谈吐、举止适合幼教工作者的特点。协调好本班的各项工作,耐心的指导班上老师的定点定位工作,充分发挥本班老师的兴趣专长,以谦卑求学之心与各班老师交流探讨有关教学教育的问题,互帮互助,团结合作,取长补短,寻求好的教育教学模式。

在教育教学方面,随着二十一世纪初改革发展的趋势,根据1999年6月中央国务院召开的全国教育工作会改的我园积极响应精神,结合目前最优秀的以儿童为中心及儿童开导的发现我学习模式,对我园老师进行了一系列勇于尝试,教学培训,在培训中我本着积极谦逊的态度,运用已有经验,认真思考,努力探索可以适合的一套教育教学方法。积极热情的参加并配合园里组织的各项活动,如;语言发展的出外培训,每月的生日会、家长会、“欢乐童年”六一活动、‘端午节’包粽子、“毕业典礼”等等,在活动中我甘愿做铺路的基石,发挥自己的一份光与热。在教学上每月提前计划好主题,布署安排好周计划,科学合理的安排好幼儿一日学习生活活动。在五月的教学活动中,我大胆地模拟陈校监的“以儿童为中心及儿童主导的发现式学习模式”进行了“鱼”的设计尝试活动,在活动中孩子们表现出的极大热情和出乎意料的表现,以及体现出惊人的创造力,让我体验到设计活动带来的乐趣,感受到教师与孩子之间是伙伴、朋友的平等合作关系。在不断地专业培训和学习的实践中,我希望自己能更好的领悟,运用,在教学上能更上一层楼。

在安全卫生保健工作方面:坚持做到每天来园通风,注意保持空气清新畅通,减少呼吸道感染的传播途径,课室内天天进行紫外线消毒,并做好相关记录,随时检查和杜绝班上存在的安全隐患,督促指导生活老师做好每天的课室及幼儿的消毒清洁工作,尊重并共同参与劳动,积极配合保健医生的各项工作,在手足口病流行期间,我班无一病例出现。本学期班上孩子出勤率除事假外,基本全勤,这和大家的努力配合是密不可分的。