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本学期光阴荏苒,日月如梭,一学期的时间已经过去了。本学期,我担任四(1)班语文、思想品德课,兼任班主任及少先队辅导员等工作,在学校领导的支持下,经过师生共同努力,四(1)班的整体素质得到看很大提高。
四(1)班共51名学生,我把他们当作自己的51个孩子,为了使他们改变以往的不良习惯,在班集这个大家庭里健康快乐地成长和学习,我费尽心血,想方设法,去完美他们。首先是注重培养学生的良好的学习习惯和生活习惯,平时早读、早操、自习课都能自觉做好,井然有序,劳动都积极参加,不怕脏不怕累;上课时遵守纪律,认真学习,积极回答问题,下课活泼可爱,团结互助,没有打架斗殴现象,课上课下作业能清楚认真完成,讲卫生,讲文明礼貌。二是组建和培养了一支过硬的班干部人员,他们能协助老师管好班里的大小事情。三是多和学生交谈、沟通,把他们当作朋友对待,时时刻刻关心他们,爱护他们,帮助他们,使他们感到班集体的温暖。四是我利用休息时间,做好家访工作,与家长交流孩子在校的情况,针对一些学生的情况,与家长做出相应的管理方法,对“症”下药,使学生更加进步,得到家长的好评和赞扬。
一份辛劳,一份收获。一学期来,我所教的四(1)班,在期中和期末统考中及格率、平均分都比三年级时提高很多,班风班纪良好,没有出不安全的事故,学生积极向上,团结努力,多次受到学校和老师们的称赞,我个人也被评为优秀教师。
班主任工作是复杂而艰辛的,是具有爱心、耐心、真心的工作,本学期我所担任的班级学生的整体素质明显提高,我得再接再励,做一个更加出色的班主任。
时间过得真快,转眼之间,这一学期又即将离我而去,我想总结一下,留下美好的记忆。
这个学期在学习上我做到了以下几个方面:
第一,能够做到上课认真听讲,自觉遵守课堂纪律,积极回答老师提出的问题;对老师布置的课堂作业,能及时完成,对不懂的问题,及时向老师请教。
第二,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,理解课文内容。
(2)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(3)多读课外书。只要有时间,就会看一些有意义的书籍,渐渐的我从书中找到了乐趣,愈来愈爱上阅读了,并且丰富了自己的知识。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去学习英语,并按时完成老师布置的作业。
第四,在这学期,我学会了打羽毛球。在打羽毛球的过程中,我对“最大的对手是自己”、“有付出就会有回报”有了更深的理解。
总之,这学期我学到了很多知识,明白了很多道理,进步很大。
日月如梭,时光飞逝,四年级下学期的快乐生活很快就过去了。这个学期中,我的学习成绩有了很大的进步,这离不开老师和同学们给予我的无私的帮助和无微不至的关怀,也离不开我个人的不断努力。
回顾一下我本学期取得的进步和存在的不足,主要有以下几个方面:
一、学习方面。
本学期,我特别注重合理安排时间,制定了作息时间表,分配好学习和娱乐的时间。由于有了时间计划,所以学习效率提高了很多。坚持课前预习,尤其是语文课,在课前我都要读几遍课文,俗话说得好:“书读百遍,其义自见”嘛!
我能够保质保量地完成老师布置的作业,认真地对待考试,考前踏踏实实地认真进行复习。
二、纪律方面。
以前,上课时我常常与他人交头接耳,还会做些小动作,影响其他同学学习。这个坏毛病连老师都觉得十分头疼。这学期我努力克服了这个缺点,上课不再与他人交头接耳了,还会帮助老师维持课堂纪律。现在我已经成了老师的小帮手啦!
当然,我也有不足的地方,就是做题时总是马虎,不该丢分的题目,总会因为粗心大意而丢分。以后我会尽力改掉这个坏毛病的。
在这学期的期末考试中,我虽然取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,因此,我仍需继续努力,争取下学期做一个品学兼优的好学生。
光阴似箭,日月如梭。转眼间,四年级上学期也快结束了。在这个学期里,我收获了许多知识,也收获了许多做人的道理,懂得了我们要做一个有礼貌,遵守纪律的好学生。
到现在为止,我们的语文书快学完了,有第一单元的“师生”;第二单元的“明月”,第三单元的“民族之花”;有第五单元的“收获”……其中第十单元“金钱”这个单元给我带来了许许多的知识:它使我懂得了要以诚实的劳动换取金钱;懂得了金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶……
记得以前,我还没学这个单元的时候,老是追着妈妈要钱,那个时候,我也都不知道这钱是怎么挣来的,不知道这是爸爸妈妈用许多汗水才换来的珍贵的金钱:爸爸妈妈为了把学生的成绩提高,付出了多少汗水,他们还要在办公室备课、批改作业。后来,自从我学了这个单元,我再也不向爸妈要钱了,因为我“懂得要以诚实的劳动换取金钱;懂得金钱所包含的劳动价值,不做金钱的奴隶。”
一份耕耘,一份收获。通过这个学期,我通过自己的力量,自己的努力,在各方面取得了一些进步,现在也都快期未考试了,我要考出优异的成绩。
自己深知脱离一线工作时间长,为了尽快合拍,首先利用假期时间,重温大纲,熟悉教材,思考重难点,通备全册教材;为了更好地开展班级管理工作,自己利用暑假时间,走访了班中小干部的家庭,了解孩子的家庭与班级一些基本情况。专心教学研究和班级管理,注重培养孩子的良好习惯。虚心请教同组老师,在工作中高标准、严要求自己,时刻注意自己的党员形象,努力实践着自己的理想。
在教育管理上,主要突出了二项工作:
1、梳理与确立班级管理目标:在观察、分析学生情况后,确立了“踏实学习、专心做事、友善交往”的班风。在上学期,我以规范书写为途径,逐步落实静心学习的目标,努力培养学生的日常规范。本学期结合“爱”的主题教育,推出了“爱是能力需要锻炼,爱是氛围需要培养”班级的主题教育活动。
2、积极参加活动,培养孩子的责任感。在上学期我为班级争取到区朗诵比赛的机会,为此自己检索材料,组织背诵、安排人员,反复排练,与孩子们忙在其中,乐在其中。又接风造势在学校升旗仪式上,充分展示我们的风采。在活动中,我不但鼓励孩子们积极参加,体验成功,分享快乐;还发掘出小干部的苗子,精心选拔了热心服务的班队干部。
教学工作上:
1、教学质量的关键在课堂,为此,自己精心备课,努力做到一课一得,学有所获。为了落实阅读训练,自己精心设计课堂提问,从精简问题入手,努力落实学生主体地位,提出了语文课上“答案不唯一,交流更重要”。强化阅读训练,在阅读和选读课文上做文章,加强阅读训练,强化学生的能力。在做好学困生辅导的基础上,努力培养本班的尖子生,提高思维与表达能力的训练。
2、加强研究:本学期,我牵头四年级语文教研活动,在充分发挥组员的作用基础上,自己分别就单元备课,重点课文分析,做课反思等作了主题交流。并就古诗教学、期末复习、学生朗读指导等课例多次做组内研究课。自己在研究教材的基础上,充分发挥计算机优势,制作课件,交流共享,不断丰富教学内容,提高阅读时效性。我们共同挖掘教材训练点与拓展点,不断提高语文教学的实效性。
其他工作:
通过一学年的工作与交往,自己深切意识到在一个群体中,每个人都是很重要,如果我们善于将个人能力发挥到团队建设上来,那么集体的力量更加强大。我很庆幸,我们四年级组正是这样一只优秀团队,在这里,我工作并快乐着。今后,我将继续努力,努力走好自己的教师之路。