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工作总结，就是把过去某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的检查分析、归纳总结、查漏补缺，下面范文网管理为你们精编的幼儿园疾病防控卫生保健学期工作总结，谢谢大家的阅读和支持。
20_年元月，新冠病毒感染的肺炎疫情发生后，按照“生命生于泰山，疫情就是命令、防控就是职责”的要求，作为一名基层_员，我切实履行岗位职责，服务组织安排，结合日常实际，坚持把疫情防控工作抓细抓好、抓深抓实。现将疫情期间防控工作予以总结。
一是深刻体会___深厚的人民情怀，将思想和认识迅速统一到___的决策部署上来，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，咬紧牙关、保持定力，增强在___坚强领导下夺取疫情防控斗争全面胜利的信心决心。
二是严格落实市委、市政府关于疫情防控的各项工作安排，认真遵守疫情期间我市防控指挥部的各项规定制度，自觉做到不外出，不串门，不聚众，不信谣，不传谣，搞好居家隔离。
三是按照局防控领导小组统一安排，每日加强个人及家人体温检测，通过《居民健康状况日测日报APP软件》及时做好信息上报登记工作。
四是疫情期间注意搞好工作不断档，通过云视讯在线上参加局工作会议，疫情防控与工作开展两不误。
五是积极参加社区的__“双报到”工作，为社区居民提供服务，排忧解难，充分发挥__的模范先锋作用。
我服从社区__的领导和安排，第一时间就挨家挨户上门入户摸清了第一手资料，建立了楼栋防疫微信群，积极做好宣传工作，为居民的健康、购菜、购药等送去疫情期间的最新消息，有时对多次敲门无人应答的空户，通过查找网格本、查看电表箱等多方式进行排查后贴上温馨提示条，确保不落下一户居民;配合社区工作人员，采购了1000只医用口罩、50瓶消毒液、10只体温计等防疫物质，提供给社区防疫工作人员使用，确保他们的生命健康安全;主动承担包保楼栋的居民健康监测等任务。
针对2月3日漳州市出现一例人感染H7N9型禽流感，漳州开发区卫生部门高度重视，迅速反应，为强化源头管控，积极应对可能发生的H7N9禽流感疫情，2月4日上午，漳州开发区卫生局联合社区，对区内农贸商场禽类摊点以及活禽屠宰点开展全面的清洗消毒工作。截止当日上午11时，已全面完成辖区内12处禽类摊点(或活禽屠宰点)消杀工作，实现了全覆盖消毒工作，有效阻断活禽与人之间的病原传播。并发放了120瓶消毒药品，指导经营户科学规范开展消毒工作，确保市场“一日一清洗，一周一消毒，一月一休市”。
同时卫生局要求各医疗卫生单位全力做好防控工作，规范发热门诊管理，严格落实预检分诊制度;组织开展对医疗机构专项督导，发现不明原因肺炎病例及时转诊，力争做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。
每天清晨，穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手，督促孩子们手部消毒，不管炎热还是寒冬始终如一，这个人就是我，__幼儿园的保健老师，孩子们亲切的叫我检查老师。
幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用，环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查，正是有了这种强烈的责任心，我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。
本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针，自觉遵守职业道德规范，严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，并能将相关的卫生保健法规条文，运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋，事事积极主动，如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等，都尽心尽力地去做，尽自己最大的努力让孩子在园生活好，解除家长的后顾之忧。同时，对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心，及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况，及时调整干预措施，促进孩子的健康成长。
为了预防传染病的发生，近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务，对全园消毒工作进行加强与监督，如：制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下，近几年我园患传染病的幼儿很少，更没有传染的现象发生。
我虽然从幼儿教师转岗到保健老师，转岗后没有实习、没有长时间的专业培训，但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能，工作之余努力钻研业务，不断的更新知识结构，撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸，经过医学检查发现双腿发育不一样，为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!
虽然我是一名普通的保健老师，没有斐然的工作成绩，有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能，有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语，有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事，积极努力进取，为孩子们做一名守护健康的使者!
自本年度开学以来，我校领导高度重视H7N9禽流感疫情，积极做好应对措施，并多次组织召开老师、学生大会，对全校师生行动员，强调H7N9禽流感防控工作的重要性和紧迫性。
一 、高度重视、明确职责
1、开学初，学校就把预防传染病工作纳入学校工作计划中，作为重点工作来抓。自H7N9禽流感疫情发生后，迅速建立防控工作相应机构，负责指挥、组织、协调和部署学校H7N9禽防控工作。成立了H7N9禽流感防控工作领导小组，制定了H7N9禽流感工作应急预案。做到职责明确，责任到人。
2、校医是负责
H7N9禽流感工作的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。检查学校疾病预防控制措施的落实情况，负责全校晨检和午检情况并进行汇总，及时记录上报。
二、制度健全、认真落实
建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗 。 落实晨检和报告制度。如从开学第一周起，学校就建立了晨检制度。每天早上，各班主任对班及时进行晨检,仔细询问，测量体温，发现有流感样症状(发烧、咳嗽、咽喉痛、流鼻涕)的同学及时通知家长带小孩到医院就诊,至退烧及症状消失后一周才能返校。每天晨检后班主任填写本班的晨检表和因病缺勤跟踪表并上报级长，级长将全级情况报校医。对因病请假的学生，做好跟踪和记录，准确掌握学生的第一手资料。
三、做好宣传，提高认识
宣传教育是防控工作的前提。校长在校会及全校教职工大会上向师生讲述了做好预防工作的重要性，我们还利用班会、卫生宣传橱窗、黑板报、墙报、校园广播等形式多样的宣传方式，进行宣传教育，使师生了解H7N9禽流感，增强防范意识。通过加强家校联系，形成家校合力，共同做好H7N9禽流感的预防工作，确保我校师生身体健康。每天积极开展大课间活动，提高身体素质，增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
四、搞好卫生，确保健康
长期以来我校对开展爱国卫生运动,确保校园清洁非常重视，是我校常规工作。
1、校园清洁卫生责任制。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，坚持每日三小扫，清理卫生死角，对教室、办公室和厕所消毒,消除传染隐患。并每天两次进行卫生巡查、监督和做好登记，每周一大扫，每月全校进行清洁、消毒，学校检查评比，流动红旗以资鼓励，期末评选学校“卫生先进班”。保证了整个校园每天干净、整洁。
2、卫生监督检查制度。为保证学校卫生工作的实效性，我校卫生工作检查小组每周都要对食堂卫生、食品卫生进行一次检查，及时发现问题及时整改。
我校医务室与×××医疗废物环保处理有限公司签订了“医疗废物集中处置服务协议书”，加强了医疗废物的安全管理，能有效防止疾病传播、保护学校的卫生环境、保障师生身体健康。
近期，我省福州、厦门、漳州、三明等地发现人感染H7N9病例，疫情呈现散发状态。市卫生局及时下发了开展防控人感染H7N9疫情工作等相关文件、通知，我局高度重视，及时召开动员会，开展各项工作布署。卫生系统各相关部门立即行动起来，进一步提升对人禽流感疫情防控工作重要性和紧迫性的认识，以对人民高度负责的精神，把防控人感染H7N9作为当前的一项重点工作，精心组织，全面动员，及时组织专家和相关人员进行深入学习和探讨，制定了相应的应对措施，认真抓好各项应急准备工作。
一、主要做法：
1、加强领导，统一指挥。调整充实我县领导机构，组织领导全县防控工作，卫生局也成立“华安县卫生局人感染禽流感防治工作领导小组”，主要负责研究决定预防控制人禽流感疫情的策略、措施，统一指挥全县卫生系统人禽流感防治工作，组织开展监督检查，督促、指导各地落实各项防控措施。
2、迅速召开防控工作会议。1月16日组织县人感染H7N9防控工作领导小组成员单位以及卫生系统。各医疗机构主要负责人各局相关股室负责人召开全县防控工作会议，传达部署各项防控工作。各成员单位认真落实相对应的职责分工，部署各项防控工作。
3、加强医疗卫生技术人员全员培训。传达国家卫计委《人感染H7N9医院感染预防与控制技术指南》、《人感染H7N9诊疗方案(X年版)》和省卫计委、市卫计委关于加强人感染H7N9禽流感疫情防控工作通知等，制定并下发《华安县人感染禽流感应急预案》、《华安县卫生局关于调整人禽流感防治工作领导小组及专家组的通知》等文件，督促各级各类医疗卫生单位积极开展人禽流感防治相关知识的培训。
4、健全组织，落实责任。在县卫生局成立了相应的疫情控制专家组和临床救治专家组。同时做好值班人员安排。强化领导带班制度，特别是县卫生局、疾控中心和县医院三个部门做好应急岗位的24小时值班制度。
5、联防联控，严阵以待。县疾控中心做好消毒药械和个人防护用品等相关物资的采购储备工作;县医疗机构均有设立发热门诊，制定预检门诊制度，并指定县医院为定点医疗救治机构;县农业局切实做好重大动物疫病防控监管工作，对活禽交易市场、养殖密集区域进行全面彻底消毒，并对H7N9流感病毒保持常年不间断监测，X年底以来，共采集监测禽血清样本542份，未检测出H7N9阳性样本;县工商局切实加强市场监管，加大对市场巡查检查的力度和频次，严厉打击销售未经检疫和检疫不合格禽类产品，以及非法加工、销售病害畜禽产品、贩私、无证照经营、欺行霸市、囤积居奇、哄抬物价、以次充好等市场违法违规行为。
6、做好防治知识的宣传教育。充分利用板报、宣传栏、有线电视等媒体平台，围绕春季传染病防控开展预防呼吸道等传染病的公众健康教育，向群众宣传普及健康知识，切实提高群众自我保护意识和防病能力。共印制宣传单1万份，短信6000条。
截至20xx年2月12日，我县未发现人感染H7N9禽流感病例。
二、存在的问题
1、应急物资储备还不充足。
2、防控技术人员特别是乡镇村卫技人员防控培训还须加强。
三、下一步工作打算
按照上级的布置和要求，结合我县实际，继续做好人禽流感疫情的监测、防控物资的储备、防控人员的培训等相关工作。
我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。
一、抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础
1.抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。
2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。
3.抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查;对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。
4.抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。
二、从严落实举措，确保防控工作取得成效
1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。
2.建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3.抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。
4.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫的传播。
5.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。
为切实加强人感染H7N9禽流感防治工作，积极预防、有效控制人感染H7N9禽流感的发生和流行，保障人民群众身体健康和生命安全，古碑镇中心卫生院多举措开展禽流感防控工作。
一、成立人感染H7N9禽流感防控工作领导组，组织对全院医护人员、辖区内村医进行人感染H7N9禽流感相关知识培训，针对H7N9禽流感病原学特点、诊疗方案、传播途径、临床表现及医院感染预防控制进行讲解，提高医务人员对人感染H7N9禽流感医院感染预防与控制意识、报告与处置能力。
二、开设发热门诊，加强门诊发热病人的预检分诊工作，对不明原因发热病人要询问禽类接触史，不明原因发热并在二周内有禽类接触史的病人及时隔离立即上报，做到早发现、早诊断、早治疗。
三、健全应急储备工作，充实物资储备，配备隔离服，防护口罩等防控物品，防止院内感染，加强医护人员的防护。
四、开展辖区内活禽经营场所环境消杀工作，并向群众发放H7N9禽流感防治相关宣传资料，做好宣教工作。
卫生保健工作是幼儿园安全工作的一部分，是必须要抓好的工作。本学期我们在工作中，我们认真贯彻落实上级各种文件精神，不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将本学期工作总结如下：
一、 健康检查工作
开学初，保健室严抓新生的体检工作，本学期新入园幼儿全部经过医院的健康检查，入园体检率达100%。严格执行晨检制度，晨检时注重“看”、“摸”、“问”，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员做好全日观察。
二、保研组学习工作
认真组织间周一次的保研组活动，坚持政治思想和业务知识双方面的学习充电，学习内容有《幼儿园教育纲要》、《保健员保育员营养员一日常规工作要求》、《食品卫生法》等等。通过学习大家提高了思想觉悟，增长了知识，开阔了视野，了解了现代信息，提高了自身素质。通过当月对保育员工作和营养员的检查和考核，对表现突出的给予一定的奖励。
三、疾病防控工作
本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，积极采取有效措施，加强流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的配合。
本学期幼儿园发生三例手足口疾病，我园根据实际情况及时地向家长宣传相关的科普保健小常识，使教师、家长和幼儿了解一些必要的卫生保健常识，并在家园共同配合下帮助幼儿养成良好的卫生习惯。加强流感疫情预防、控制工作，没有发生传染病爆发现象。
四、营养与膳食工作
每周制定并公布食谱，在制定幼儿营养食谱时，根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算，提出分析及改进措施。严格执行食品卫生五四制，厨房卫生整洁、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。教师伙食与幼儿严格分开。
五、卫生消毒工作
要求各班保育老师严格按照卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，保健室定期检查，对检查发现问题及时指出、督促改正。消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌握消毒方法，在分餐点时能着工作装戴工作帽，做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员注意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流动水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
在传染病流行高峰期间，加强各项消毒工作，相应的监督检查也加强了力度，避免了各类传染疾病的发生。
1、帮助幼儿学习正确评价自己，树立一定的自信心。
正确的自我评价是幼儿树立自信心的前提，也是幼儿能够进行适当对自我调节的基础。有了对自己较为客观、正确的认识，幼儿才能对自我产生认同，了解自己的长处与短处，接受自己的地位与现状，建立初步的自尊与自爱。这样，在受到外界不良刺激影响时，幼儿就能够依靠对自己适当评价，及时调整心态，进行自我调节、自我激励，保持心理状态的稳定性。因此，教师的评价在幼儿的心目中尤为重要，这样就要求教师要真正作到爱护、尊重每个孩子，肯定幼儿身上的每一个闪光点。在对孩子评价时要十分注意自己的言行，尽可能多地用积极的态度评价幼儿。以次最大限度地来提高幼儿的自信心，使其产生自豪感、荣誉感，使幼儿开始重视自己在别人心中的地位与形象。
所以，在平时我们就有针对性地开展了一些谈话活动，让幼儿通过讨论，了解自己的长处与短处，并经常采用个别鼓励与集体表扬等方式来帮助幼儿形成客观、正确的自我评价标准，以提高幼儿的自我调节能力。
2、注重情感教育，让幼儿学会用适宜的方式表达情感。
要培养幼儿对人或事物的积极态度和情感。首先要对人的情绪、情感有所识别，知道与人的喜怒哀乐等情绪相对应的面部表情，要让幼儿识别到什么会引起各种情感。情绪和情感的识别是建立在幼儿的道德情感的基础之上的。
春天是孩子生长发育较快的一个季节。为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几个方面。
为了适应这一特点，也为了适应春季干燥的气候，家长在安排孩子的饮食时，要注意以下几个方面补钙一般有两个办法：一是药补，另一个是食补。最好采用食补法，含钙丰富的食物有芝麻、黄花菜、箩卜、胡萝卜、海带、虾皮等。再就是排骨汤和骨头汤。不能让孩子多吃糖、巧克力、糕点，因为里面含有较多的磷酸盐，能阻碍钙在体内代谢。
补春季多风，气候干燥，易引发出血症，维生素C对防止出血有很好的作用，必须及时供给。
粗粮、杂粮有好处粗粮、杂粮首先是给人体补充矿物质，保证微量元素的供应，如铁、锌等，其次是纤维素和各种维生素，再次是具有特殊结构的有机化合物。常可食用的粗、杂粮有玉米、小米、绿豆、黄豆等。
2*年*月*日我区**镇确诊1例“人感染H7N9禽流感”病例，而我卫生院又身处**镇，接到区卫生局《关于进一步加强“人感染H7N9禽流感”防控工作的紧急通知》后，我院领导高度重视疫情防控工作，迅速召开科室长会议、制定措施认真部署和落实各项疫情防控措施。
(一)完善应急预案，加强组织领导
完善《**镇卫生院人禽流感疫情应急处置方案》，成立人感染H7N9禽流感领导小组，人感染H7N9禽流感临床救治小组以及人感染H7N9禽流感防控小组，明确各小组分工职责。同时加强应急准备与值守，提高防控工作能力。坚持领导带班制，保持联络畅通。做到了人员到位、工作到位、责任到位。随时做好应对突发事件的准备。
(二)强化人员培训、做好应急保障
XX年1月4日下午对我院全体医务人员进行一期“人感染H7N9禽流感”防治知识培训主要内容包括：
1、《人感染H7N9禽流感疫情防控方案(第三版) 》;
2、《人感染H7N9禽流感诊疗方案(XX年版)》;
3《H7N9医院感染预防与控制技术》。使全体医务人员充分认识H7N9禽流感，从而做到早发现、早报告、早隔离、早转诊，早治疗。提高针对疫情的应急处置能力。
(三)强化预检分诊工作，完善发热门诊建设
严格按照《医疗机构传染病预检分诊管理办法》，加强门诊的体温测量及发热病人的预检分诊工作，对流感样病例做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。在门诊大厅设立预检分诊台以及发热病人测体温点，专人护士为发热病人测量体温，配送口罩，做好预检分诊登记。分流发热病人到发热门诊就诊。
同时做好健康教育，在分诊台 发放H7N9禽流感防治知识宣传单，正确引导群众防控、就医。
同时要求发热门诊要求医生坐诊，做好登记工作，首诊医生高度重视发热患者，对一周内有禽类接触史的疑似病例尽早隔离、尽快报告、做好转诊工作，尽一切努力切断传染途径。
XX年1月9日下午召开内科，预检分诊，院感相关重点科室人员人H7N9禽流感培训工作，重点指导，确保疫情早发现、早报告、早诊断、早处置、早治疗，把疫情消灭于萌芽状态。 (四)强化物质储备，确保应急处置物质供应充足 我院储备了10盒磷酸奥司他韦颗粒剂。同时还储备了防护服，N95口罩，一次性外科口罩，乳胶手套，防护眼镜，含氯消毒剂等应急物资。