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为了使同学们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进九江学院的学风建设,特开展早读这一活动。通过这一活动,大大提高了同学们学习的积极性与主动性,使得整个外国语学院的读书风气更加浓厚。在整个活动中,我们学习部主要做到了以下几点:
一、活动准备:
(1)针对各班:为了使早读活动能够得到最大的效益,我部特开了一次针对大一、大二全体学委的会议,在会上我部强调了早读的各项事宜,并提醒各位学习委员回到本班尽快通知这一消息。
(2)针对本部门干事:1、召集部门干事开会,将早读的扣分标准通知下去:缺勤扣5分,迟到早退扣2分。并对他们进行分组。最终经过分配,将全体学习部干事共分为5组,每一组负责每一天的查早读的情况。
2、每组选好一个负责人
3、选好一个总负责人
二、活动实施:
1、每天晚上各个负责人将任务分配给自己的组成员
2、每天早上,各组组成员在5教大厅集合,并于7点20准时开始检查每个班的情况。
3、各个负责人在7:50将组成员的检查情况进行登记,并于当天中午将总的情况交给总的负责人
4、总的负责人于当天晚上将依据检查结果将扣分单写好,一式二份,并于每个星期四交给外国语学院信息部:总的负责人并于每个月根据实际情况学好早读学风比较好的班级和一个早读学风比较差的班级。
三、在活动中出现的情况:
1、大二有些班级偶尔会出现缺勤的情况
2、偶尔会出现扣分出现纰漏的地方。针对这些问题,我部会采取措施,使自己的工作做得更好。
感谢校领导的支持,信息部和各个班级的值周班干的配合,我部一定不辜负众望,定会将早读活动坚持下去。
学生会是学生服务同学的团体,它在学生的日常生活工作当中起到了积极有效的作用,而作为学生会的重要组成部分学习部的作用同样是不可磨灭的。学习部的宗旨在于培养学生的综合素质,带领引导我系的学风建设,帮助并督促大家完成学习任务。并通过日常开展的品牌活动,拓宽学生的知识面,促进学生的学习热情,提高学习主动性。
组织召开学习经验交流会,专业知识讲座,增强学生的专业知识,提高专业技能。与各专业团队学习助理协调工作,帮助老师开展活动,切实为广大学生服务。协助院系各组织开展,宣传活动,收集整理简报,扩大影响。
回顾学习部这半年的工作,取得了成绩当然也发现了不足,现在对这半年的工作和活动做出总结:
一、团队建设
本学期我们共招募了29名新成员,经过了一段时间的沉淀以后,最终形成了一个23个人的新团体。新成员的加入为我们的部门注入了新鲜的血液,也使得我们这个大家庭更加壮大、团结。对于工作大家都坚持认真负责的态度,日常的工作如部门例会、检查晚自习等,学习部的大多数成员都严格遵守要求,积极完成工作任务。在本学期的评奖评优结果中,因为工作表现突出,学习部中有三人被评为优秀部员,荣誉的背后包含着大家的努力,也说明我们的工作得到了大家的认可。
同时,根据部门内部出现的部员之间不熟悉的问题,进行了一次拓展训练和部门的内部聚会,消除了隔膜,使大家真正的像兄弟姐妹一般,互相关心,帮助。相信这样和谐的氛围能够推动学习部的工作更进一步。
二、活动举办
在本学期十月下旬到十一月中旬,举办了第七届“智在必得”知识竞赛。此活动由信管系学生会主办,学生会学习部承办,以学生的日常生活为主题,以知识竞赛为纽带,使同学们更加了解我们的学校,我们的生活,并拓宽了视野。活动分为初赛、复赛、决赛三场举行,虽然时间跨度比较长,活动以其独特的魅力吸引到了大量选手参赛,跨越班级,跨越系别,得到了较好的反馈和热烈的反响。
三、简报撰写
在本学期的工作中,学习部参与撰写了十佳歌手,挑战主持人,智在必得,舞林盟主,学生会生日等活动的简报,撰写了“三禁止三整顿”检查,四六级备考,期末诚信考试等工作的简报,可谓是工作量巨大。但是学习部的部员和部长合理分配工作任务,调整工作时间,并在其他各部的积极配合下圆满的完成了工作任务,思想汇报专题使我们的工作和活动扩大影响,做好了工作的普及和比赛的赛后宣传。与此同时,我们也在老师的指导下,针对简报撰写工作中出现的问题进行解决,完善了简报从撰写到汇报,涉及模板以及格式的工作流程。
四、其他工作
(一)晚自习检查也是学习部的日常工作之一,本学期学习部积极协调其他各个部门,合理分配,认真地做好了晚自习的检查工作,并且及时汇报反馈11级同学晚自习情况。
(二)本学期从新设计了例会制度,将以往一味地由部长总结布置工作改为由部员参与汇报工作,并提出意见。这就增加了部长与部员之间的沟通与互动,在缩短例会时间的同时,能够及时发现问题,解决问题。
以上是学习部本学期的工作总结。学期末,来年又是新的纪元,一直以来学习部都像是一个和谐的大家庭,彼此之间相互关爱。在工作上大家齐心协力,共同奋斗。同时通过参与和组办各项活动,我们积累工作经验,同时也切实地认识到自身的不足,在未来的工作中,我们会不断虚心学习,做到完善学习部,服务更广大同学。
一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。
我在学生会的体验可以从思想的认知角度分为三个阶段:
一,初入学生会的单纯。
我在初,高中时,对学生会的唯一感觉就是神秘。因为我跟他们的接触少之又少,对他们的工作毫不了解,更别说参与其中了。因此,我到学校后便决定加入学生会,目的很简单:就是了解学生会到底都干些什么工作。想想当时的自己我也觉得挺可笑的,但也正是这次看似有着可笑目的的行为,引领我进入了学生会这个大家庭,让我认识到很多可爱的,活力四射的和机智的同学,也让我认识了主席你,我真的很高兴。
二,由工作了解学生会。
进入学生会后,我不久就达到了我初入学生会的目的:我已经大致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲,学生会是联系老师与学生的一条重要的纽带,大学里的师生关系不像高中时的那样紧密,而老师工作的开展又需要学生的配合,这就凸现了学生会的重要性。从学校管理层面上讲,学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交给学生的任务和通知,通过学生会能够很好的传达给各位同学,从而使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传达给学生,而且会将学生们的学习情况和意见向上反映,这样更好的促进了学校与学生的联系,既帮助学校掌握同学们的生活与学习状态,也帮助学生了解到更多更丰富的信息,从而能够更有方向性和针对性地学习。
就比如学校运动会的举办,这对于学校来说是一件不小的事,运动会举办得成功与否关键在于运动会各个环节进展得好坏。开幕式便是其中极其重要的一环。开幕式需要各院系派学生参加方队展示,学生会便成为设计方阵的设计员兼训练员。由于我也亲身参加了方阵的排练,说实话,被训练的我们在那段时间里真的感觉很累,开幕式进行前的几天里,我们的课余时间几乎全是用来训练,所以不断地有同学叫苦叫累。但是我换个角度思考后,辛苦的不仅仅是我们这些被训练的人,那些训练我们的学生会的同仁们也和我们一样按时集合,按时指挥排练,而且他们往往到达集合地点的时间比我们还早,这样一来,真正谈得上辛苦的是他们,而不是我们。由于各院系学生会辛勤的努力,开幕式顺利举行,而且运动会在学校全体学生的共同努力下也顺举办。
在这次运动会中,充分体现出学生会是一个学校管理学生而依靠的一个重要群体。
三,认真对待自己的工作。
在了解了学生会的工作与学生会的作用后,我知道了学生会的工作如此重要,我也渐渐感觉到压力了,但众所周知,压力是无处不在的。我所在的部室是学生会的学习部,常会给各个班级通知一些学习上和与学习有关的事情,包括各种准考证的发放,各种报名信息的核对与报名费的收取,还有分发各种竞赛的通知等等。这些事情都与同学们的学习生活息息相关,对同学们非常重要。工作虽然繁杂,但一想到它对同学们的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一时间传达给同学们,好让他们能早一点做准备,多一些时间认真考虑考虑。
工作虽然琐碎,但我也力争做到井井有条。虽然累一点,但能够得到同学们的一声“谢谢”,我也觉得值了。严谨的工作作风是我对自己始终不变的要求,我会一直努力下去。
这一年的学生会生活让我学到了很多平常书本上没有的东西,比如待人接物,换位思考,忍耐与变通等等。这一年里,我跑遍了咱们院大多数的男生宿舍,与每一位班级的班长都有过接触,每一次本部室分配的任务全部按时完成,学生会的例会我也没有缺席过一次,只有一次因为生活原因迟到了,对此我深表歉意,具体原因我想也没必要说啦!在工作中,我的忍耐力较以前增强很多,思维也较以前活跃不少。如果让我给自己的工作打个分的话,我打85分。因为伴随着收获的同时,我也发现了自己的不足。
学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。
学习部最主要的工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放,同时,我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。 学生会这个学期主要有三个活动,第一个是运动会,在运动会时期,我部门主要是负责着加油稿的事务,几个成员都每天守在工作的点上,各个部门团结协作,让我们深深体会到了学生会的凝聚力!第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛,比赛期间,学生会每个人都守在篮球场,与运动员们一起感受篮球赛的激情,真正让我们整个团体凝聚在一起!最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动,这时我们系的一个特色活动,他让我们学校的师生受益的同时,也把我们系宣传出去了,这是一个有意义的活动!
当然,除了这三个活动之外,学生会平常也会有一些小活动,比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐,11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等,这些活动让我们学生会的同学们更好的交流,让我们以后的工作也更为方便。
我们学习部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教学信息反馈表,教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台,它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来,直接给教务处的老师看,自己受益的同时班级也受益,学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进,建设更好的校园。
学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方,可以共同讨论如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的,我们觉得在学习部这半个学期里,我们没有白白浪费时间耗费青春,我们有努力,我们有收获,我们有快乐,这已足够了!
一、活动目的:
由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的学风建设,特开展早读活动。
二、活动对象:大一、大二全体学生。
三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。
四、活动要求:
(一)针对早读各班
1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。
2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。
3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。
(二)针对部门干事
1、即时去检查,不得迟到或缺到
2、检查时态度需好,并认真如实做好记录
3、检查完时,必要时须进行复查
4、及时于当天将检查结果交于本组负责人
五 、具体工作安排
1、登记各班早读的固定教室情况
2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。
六、早读测评
1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。
2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分
3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。
以上策划若无误,望老师批准!