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九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝9月10日教师节,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:
一、表彰典型,组织开展教师节表彰大会。评选表彰近一年来的一批“县级优秀教师”、“镇级优秀教师”“优秀班主任”、“优秀教育工作者”,我校冉校长做了致辞。冉校长首先向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。优秀教师代表岳金英老师也发表了致辞。
二、教师节前夕,学校布置各班以教师节为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。同时学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的自制贺卡、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。
三、开辟展板专栏,广泛宣传我校近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
四、工会组织了教职工庆祝教师节趣味竞技活动。9月10日下午,由工会为单位,组织将全体教职工分为四组进行了掷飞镖、定点投篮、夹玻璃球、双手实心球抛准等活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有学生的呐喊声和掌声响起,整个过程充分体现了全体教职工的精神风貌。
五、全体教师自由参加游园活动——猜谜等活动。操场四周被布置得喜气洋洋,处处可见灯谜,猜中者可以到工会办公室领取小奖品一份。一百余条益智有趣的灯谜让教师们在文化中感受到浓浓的节日气息。
通过以上活动,全体教职工不仅得到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心,同时让每位学生都深刻领会了感受真爱,承担责任,学会感恩。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下,今年的教师节过得非常有意义。
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
回顾表彰大会的安排,感触很深,收获颇丰。在这期间和同学们一起相互探讨,通过我自身的努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我从几点方面总结这段时间自己的感受。
一、努力学习,注重实践,不断提高自身能力
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实验、推动工作。思想上积极的把自己现有知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的实用性。所以表彰大会给我们最大的感触就是我们在学校学到了很多有用的知识,同时在实践中不断学习,弥补自己的不足。通过表彰大会,结合我们电子阅览室的拍照,引导等实践活动,学习到各种有用的常识。
二、围绕中心,突出重点,尽心尽力,履行职责
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然工作经验不足和认识不够,出过些错误,但我迅速从自身出发寻找方法解决,转变自己的角色,查阅资料,熟悉各种规则。
三、存在的问题
在这段时间内,我们虽然努力的工作,但距离理想还有不小的差距,如理论水平、工作能上还有待提高,工作中总有一些没有考虑全面,对新的工作还不熟悉等等,这些问题在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,让自己做的更好。
针对以上不足,我有一些个建议
一、图书馆志愿者部门正副部以及主席等要统一配置服装,如北京奥运或上海世博时志愿者都身穿志愿服。
二、图书馆志愿者作为一个长期发展的社团,应该自身配有相机。
三、图书馆志愿者应该从现在起做好培养各式部门人才的准备。
在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。
二、召开"为教师喝彩"教师会议。
在教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。
三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!
四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。
五、"老师,谢谢您的爱"主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。
教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
一、活动目的:通过对研究生暑期环保服务队活动进行总结,首先进行校园推广,表彰在保护环境中做出的贡献的优秀同学,同时使全体研究生同学养成“环保节能从身边做起”的好习惯。
二、活动时间:20--年-月-日晚6:30
三、活动地点:第一教学楼南区114教室
四、活动内容:
1、观看视频
大会开始,播放视频“低碳环保经验交流宣讲会”,通过回顾20--年的社会实践活动,从而使用我们更加懂得什么叫做“实践决定的是一个团队,实践的目地是学习,学习成为更优秀的环保团队”,也让同学们更加了解社会实践部的工作的流程及意义。
2、学习交流
视频结束后,主持人总结视频内容,并引出了低碳环保这一主题。校团委书记王深老师应邀参加了本次活动、研究生部刘洋,王吉磊和高华三位老师也出席了大会,随后由主持人引出另一视频短片,短片中老师对我们研究生的社会实践活动进行系统的指导并提出希冀,由其他同学对自己曾参加的实践活动进行总结和经验交流。而后,被邀请的四位同学为大家讲述了他们在社会实践活动中的心得体会,并对研一同学的社会实践进行相关指导与答疑。
3、总结表彰
当老师宣布了暑假优秀社会实践活动的获奖名单时,本次活动进入了高潮,现场在座的老师和同学都将最热烈的掌声献给了那些这些勇于实践、刻苦努力的同学们。随后,老师勉励同学们要以这些优秀的同学为榜样,努力学习,克服困难,通过社会实践来增加对自己所学专业的理解与讨论,不断提高自己的能力与水平。最后,在老师“谁能挡住你?是别人,还是自己。如果你知道去哪里,全世界都会为你让路。”伴随着老师短暂而精炼的结束语,我们本次活动顺利落下了帷幕。
五、活动总结
回顾这次活动,虽然受时间、场所和资金等方面的限制,但总的来说还是成功的,取得了较好的成绩。首先感谢老师和学生会各部门的信任和支持,正因为有了你们的大力支持,我们才能够取得如此成绩。其次感谢同学们的大力配合,有了你们的配合才有了这次社会实践活动的成功。
这次活动,我们主要收获有两点:一点是我们学到了在课堂上学不到的知识。我们全面地了解了什么是低碳,这让我们进一步增加了对环保这一问题的认识,从而增加了我们的环保意识和对环保知识的学习兴趣,还让掌握了如何正确全面的查阅和分析资料,并得出自己的观点和结论。另一点是增加了我们的阅历,每一点经验和阅历都是我们人生的财富积累,只有不断的积累,才能使我们的思想更加完善,人生更加精彩。
在以后的学习过程中,我将更加努力,一份耕耘一份收获,我相信只要我们不断努力,成功将永伴我们左右。