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时间如流水，一天天的过去，总结之前的工作，取得了一些成绩，也有部分不足，为了更好的做好以后的工作，下面编辑小月收集整理的最佳学校卫生工作总结怎么写，供大家学习交流。
面对高速发展的21世纪，人类将迎接来自许多方面的严峻挑战，就人类自身来说，最大的挑战就是心理危机。作为学校培养新世纪人才的场所，让学生们适应时代的发展，完善自我、发展自我，使学生们的潜能充分的开发，让其人生更辉煌，是学校教育的重要任务，我校在心理卫生建设上做了以下几个方面的工作。
一、 领导重视，层层关心。
我校在校长室的统一部署下，教导处、政教处牵头，请南通市教科所杨曙明作了《心理与教育》的报告，让学校教师、班主任了解当前心理学方面的一些新动态，改变了以往的传统的观念;如将心理健康教育与德育教育等同的观点等，鼓励教师们用心理学的手段及方法对学生进行教育及教学改革。学校政治课、健康教育课对学生作心理健康，心理卫生方面的专题讲座，并让学生进行一些心理测试，针对集中的问题进行心理疏导。学校教师总结心理教育方面的经验，写分别在各级杂志发表。
二、 抓住重点，搞好宣传
针对毕业班心理问题比较突出的特点，对焦虑、恐惧、抑郁等问题进行黑板报、小报等多种形式宣传，以帮助进行心理调适。高考前出小报《从容迎接考试、坦然面对选择》，介绍帮助调节心理平衡、心理放松的方法，以利于考生们充分开发心理潜能，从容参加考试。
三、 发动学生，共同参予
从新世纪人才需要的高度，引导学生开展多种主题班会，例《直面挫折》、《如何处理人际关系》，让学生通过心理剧的形式，将他们心中的困惑、苦恼提出，再摸索、学习解决的方法。在学生中开展自我纳悦，控制情绪、青春期心理等专题讲座，促进学生们向心理健康的方面发展，对于新生，进行适应新学校、新环境、新人际关系、新学习目标等适应性训练，以帮助他们尽快适应新的学习。
四、 发现问题，及时解决
对有心理问题的学生，教师及时发现，并配合心理健康老师进行疏导，对于心理问题较明显的学生，心理健康老师进行多次咨询、指导，解决了她们青春期抑郁，恐惧等直接影响学习的心理问题。
五、自觉学习，提高素质
心理健康老师认真学习心理方面的有关知识，并参加南师大心理学研究生进修班，在理论上不断提高升华。
卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化校园环境，学校领导对此十分重视，形成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成绩，受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下：
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说，没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生情况，制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次，下午放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制，把卫生责任落实到班、到人
学期初，学校针对校园的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域分配到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，校园的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值，每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样，任务明确了，责任落实了，卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力，养成良好的卫生习惯，学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作：
(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生知道讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲，不断纠正学生的不良卫生习惯，使学生逐渐养成良好的卫生习惯，掌握一定的卫生保健知识。
(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识，提高学生的卫生保健意识和能力。
(4)、举行卫生保健知识讲座，促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的教育，做到有教案、有课件、有图片，使学生知道什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的知识进行相关的宣传。
(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度，如：
(1)、每天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查，检查结果及时公布。
(2)、把各班的卫生状况纳入文明班评比。
(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发现垃圾，及时清理，发现不良行为，及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成绩，但还要继续努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。
根据盈江县教育局关于转发《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》的通知和盈办发号《中共盈江县委办公室盈江县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》精神，为使爱国卫生运动工作在我校有序、扎实、健康开展，切实加强师生健康教育，大力宣传爱国卫生运动，进一步提高了广大师生的健康意识，营造了整洁、优美教学、办公和生活环境，确保各项活动深入扎实，取得实效。为了总结经验，弘扬成绩，寻找差距，现将学校开展的系列活动情况通报如下：
一、基本情况
全乡现有8所小学，39个教学班，小学在校学生1260人，小学教师76人。1336名师生参与活动其中，这次开展的活动，形式灵活，主题鲜明，效果良好。
二、采取的措施及办法
(一)领导重视，部门协作。
为了确保本次爱国卫生运动的成功开展，学校成立了以校长为组长和中心学校领导班子成员组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作，做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱国卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师、学生积极配合参预的好局面。
(二)形式多样，内容丰富。
1、全面开展爱国卫生宣传及健康教育。学校通过宣传橱窗、校园广播等形式，有针对性地做好卫生知识宣传工作，开展了一系列宣传教育活动，特别是加强了对今年地震频发阶段有关疾病知识的宣传教育，增强了广大师生员工的健康意识、自我防范意识。
2、加强食品卫生监管，确保师生饮食安全。学校始终把食品卫生管理工作摆到重要位置，建立了较为完善的食品卫生管理制度和网络，分工明确、责任到人。所以，全校食堂未发生食物中毒事件及其它食源性疾病。
3、加强环境卫生工作。学校爱卫会协同相关部门，结合学校实际，健全各项环境卫生管理等工作制度，从制度上保障爱国卫生各项工作落到实处。加强学校的绿化维护工作，适时在办公区摆放盆花，进一步美化了校园环境。做好学校公共场所的卫生保洁工作，建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度，加大学校卫生检查力度，始终保持校园内部环境的清洁。
4、认真开展喷洒工作。震后是各种传染性疾病及肠道疾病的高发期，为了从萌芽状态消除病源，我校认真做好对食堂、餐厅、学生宿舍、教师宿舍等重点部位的"四害"防治灭杀工作及消毒工作，有收到了良好的效果，很好地保护了广大师生的身体健康。
5、健全各项爱国卫生资料。认真做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作，做到工作到位、资料齐全。
三、措施得力，效果良好
抓住了爱国卫生教育的主渠道，课堂教学，对学生进行了卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。使学校环境实现了无杂草、无纸屑的良好局面。加强宣传，树立卫生意识，发挥爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。提高了健康知识知晓率和良好的卫生习惯形成。保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。
四月是爱国卫生月，我校学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“建设优美校园享受健康生活”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全机构，落实责任
为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展，学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。
组 长：冯广信 校长 全面负责爱国卫生月活动工作。 副组长：谭进章 具体负责爱国卫生月活动工作的协调与落实。 成 员：各班主任 负责各班级的爱国卫生月活动工作。 全体班主任为成员，各班设卫生委员和卫生监督员，形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际，分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配，及时调整，做到了分工明确，责任落实，相互协作的工作机制。
二、健全制度，强化管理
建章立制，落实责任，通过值周工作日查周报，常抓不懈，及时处理，养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
按照方案开展工作，进入四月份，学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议，制订了《爱国卫生月活动实施方案》，布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。
三、广泛宣传，营造氛围
结合学校实际，学校卫生工作领导组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教职工会、学生集会、黑板报等形式，进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生，并对全体师生进行了保护环境的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
四、组织活动，落实行动
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1.四月初，利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员，召开了教职工大会，向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。
2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏，坚持每周一节健康教育课。
3.每周一全校进行大扫除，将公共地段、教室、食堂、场室、学生宿舍等场所进行清洁，并对全校的各功能场室等进行环境卫生工作大检查，把其纳入四项评比工作中。
4.开展此项活动后，净化了校园，增强了师生保护环境卫生的意识，受到群众的好评。
5.学校投入大量人力，落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、厕所等进行了消毒处理，净化了环境，保障了师生的生活环境质量。
珍视天空，关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
一、指导思想
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识，转变人群的健康观念，提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高，健康已成为人们的一种追求，人们的预防保健意识已大大增强，健康教育很容易为人们所接受，使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式，消除或减轻影响健康的危险因素，使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键，晨检工作已经作为我校的常规工作，每天班主任老师对自己班级的学生进行检查，发现异常情况马上与卫生老师联系，进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息，或到医院就诊，卫生老师每天统计各班出勤情况，有特殊情况的及时向校长汇报，同时加强各班巡视，督促班级开窗通风，开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动，让学生能呼吸新鲜空气，保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离，通知家长带回家进行医学观察，晨检工作严格把关，是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做，能做到及时汇报、及时落实、及时配合，及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记，每次卫生培训，食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会，每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报，并及时落实到工作中。如：学生牙防工作，贫血工作，体检工作，预防接种工作，检查沙眼等，我都能及时做好准备工作，配合到位，并能及时完成各类报表，得到街道防保组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所，是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防，学生中万一出现传染病，到时要控制局面，恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”，早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大，学习任务重，老师要抓学生，家长要抓孩子，因此，常常会碰到这样一个问题，当孩子生病发热时，家长总是让孩子上好主课再去看病，老师也不愿意学生不来上课。那么，传染病的控制就很难得到保证，万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病，到时，学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此，做好预防工作，首先要控制第一例病人，尤其是发热病人，因为，传染病都有发热症状。
四、其它工作
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。
3、根据季节变化，及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液，要求每班做到每日消毒，卫生室定时检查。
4、每位健康教师认真备课，认真上课，学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进行科学研究，学校卫生人员注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全，《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全，为、开展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平时资料的收集、分析和研究，因此，在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
我校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，面对手足口病的考验，在工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《成都市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。
一.领导重视，各部门配合一致，形成齐抓工共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，定期研究工作。做到分管领导具体抓，分管人员认真抓，使学校的爱卫常规工作落到实处，形成了领导重视，教师学生积极配合参预的好局面。
二.抓住爱国卫生教育的主渠道，课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。少年儿童是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们获得卫生知识，产生卫生行为，养成各种卫生习惯的良好时机，如果在这一时期养成不卫生的习惯，以后很难纠正。因此，我校注重小学生的卫生习惯的养成。这样不但有益于他们的身心健康，防止疾病，还有益于社会主义精神文明建设，让学生有良好的卫生素质参加四化建设，推动人类社会进步，提高民族的素质作贡献。
1.加强宣传，树立卫生意识，发挥爱国卫生先进单位的辐射作用，带动周围群众树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识，正确的用眼卫生及饮食卫生习惯，及爱国卫生重要性的认识，带动家长树立卫生意识，养成卫生习惯。还通过家长会，家长学校，向家长宣传学校卫生要求，爱国卫生工作的意义，要求为学生做好表率。
2.将雏鹰活动与学生良好的卫生习惯的养成相结合，为卫生习惯好的学生颁章，进行表扬奖励，以先进带动后进，使全体学生逐渐掌握爱卫知识，养成良好的卫生习惯。
3.抓住学生接受卫生的主渠道，健康教育课。健康教育课由兼职校医按计划完成教学任务。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知识的同时，教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达90%，良好的卫生习惯形成率达86%。
三.以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生，学生个人卫生制度。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
四.开展好除“四害”活动，做到每期2次。通过健康教育课、集会向学生宣传蟑螂、老鼠、臭虫、蚊蝇的危害，及消灭防治办法。清除垃圾，拔除污水，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。
五.加强对食堂小卖部卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》，坚持严格执行制度，要求炊事人员必须持健康证上岗，对每天的饭菜先品尝，和食物24小时留样。食堂做到经常干净整洁，每周星期五进行一次消毒。
六、做好传染性疾病的防控工作。特别是面对非典的考验，制定了预案，坚持每天的晨检制度，发现异常，及时报告。做到了早发现、早隔离、早治疗，圆满完成了传染性疾病的防控工作。
总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
一、领导重视，管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座三次，黑板报宣传二次，画廊宣传牌二块，横幅宣传一次。
3、开展健康知识宣传活动，做好师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良等常见病及传染病的防治工作，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡，家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，秋冬季是许多呼吸道传染病的好发时期，流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭，我们严守把关，通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况，以便能随时起动传染应急预案。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。
2。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。
(1)划分卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫。
(2)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《中学生日常行为规范》。
(3)、卫生检查办法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。
(4)室内外和保洁区做到一日三打扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的具体情况(学校面积大，师生少)，立足长远，从长较管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实。使我校工作更加有特色。
20____年，在各级领导的督促、指导下，我校全体师生共同努力，认真学习贯彻卫生工作会议精神，提高了全校师生爱卫的意识，掌握了新形势下爱国卫生工作的特点、内涵，紧紧围绕健康教育、除四害、防治传染病等中心内容，使我校爱国卫生水平再上了一个新台阶。现将一年来的工作总结如下：
一、领导重视，精心部署。
本年度我校及时调整和健全了爱国卫生领导小组，由校长分别担任小组的组长，再以教导处、总务处、大队部共同组成爱卫会班子，班主任担任健教辅导员，形成完善、有效的三级健康教育组织网络。活动实施中做到分工明确，责任到人。
期初制订好各类卫生工作计划，并纳入学校工作及教学计划，开展好各项健教传播活动，期末对照所做的工作，认真进行总结。
把爱卫健康教育归入学校目标管理内容，层层落实到各室各线各人，全校教职工齐抓共管。形成了领导负责抓、班子人员具体抓、各辅导员协调抓的良好局面。
二、进一步加强健康教育宣传工作
我校努力为学生创建安全、健康的学习环境，提高学生素质为目标，切实加强学生健康知识教育。教师认真上好健教课。
每位教师都非常重视学生卫生习惯的养成。利用晨会课、班队活动课，国旗下讲话、宣传窗、卫生角、红领巾广播，对学生进行宣传教育，学校设立卫生流动红旗，每周评比一次。少先队开展了“弯弯腰净校园”、“我给墙壁‘洗个脸’”等的活动，使学生养成了随时拾捡低上垃圾的习惯。学校行政不定期进行抽查并公布结果，归入学校优秀班集体的评比之中。
组织部分班级学生观看健教方面的录象。卫生宣传画经常更换，每班黑板报都开辟卫生角，宣传卫生知识，红领巾广播定期宣传卫生知识，高年级学生自制卫生知识手抄报报导。
校园、办公室、会议室、食堂等公共场所设有禁烟标志。
通过一系列的宣传，让学生更深入地了解并掌握了卫生基本常识，提高了学生的自我保健能力，从而树立了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的新风尚。
三、抓好爱国卫生月活动，加大环境整治力度。
今年四月份是全国爱国卫生月，今年主题是：“文明与卫生同行，共创优美和谐校园”。为了扎实有效地开展爱卫工作，进一步整治学校环境卫生状况，创造优美整洁的学习生活环境，提高学生的卫生意识。我校在配合上级门，精心安排，广泛宣传，动员每位学生都参与到此项活动当中。
除“四害”作为爱国卫生工作的一项重要内容，对于推动卫生防疫工作具有重要意义。我校开展除四害工作活动已有多年，总体效果比较好，今后还将对学生、老师进一步宣传普及科学除“四害”防病知识，以四月份的爱国卫生月为契机，既要抓好春秋两季灭鼠活动，还要认真开展夏秋季环境消杀活动。
四、努力做好传染病防治工作
我校在校用中餐学生较多，因此学校建立了以校长为组长的安全领导小组，负责抓好教师、学生饮食安全，食堂工作人员人人持卫生证上岗，每学期和学校签定安全责任书。
我校还配备了充足的消毒药品及设备，做到每天消毒，并制定了行之有效、积极稳妥地防治计划。在流感等方面我校更是力图把工作做细，取到了良好的效果。在水痘和红眼病流行期间，由于我校师生工作努力，及时有效地控制了传染病在我校的蔓延。
回顾一年来的工作，我们取得了一些成绩，但还存在着一些问题，由于我校都是外地学生，健康教育卫生宣传工作、爱国卫生管理工作还需不断深入，除四害工作也需不断完善。
学校爱卫、健教工作是一件长期的重要工作。今后我们会不断总结经验，寻找不足，取长补短，更加努力工作，使我校爱卫健教工作更趋于规范化、制度化。
11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地，校园更美丽”卫生大整治活动的通知，学校高度重视此项活动，特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生整治活动，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。
一、成立卫生整治领导小组
组长：__
副组长：__(负责办公室、功能室)、__(负责教室)、__(负责校舍修缮)、__(负责食堂卫生安全)。
组员：各班班主任、科任，功能室负责人。
二、寻找环境卫生存在的问题。
发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记，学生存在乱拿乱放现象。
三、整改阶段。
1.给劳动工具做标志。根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志，保证劳动工具不乱拿乱放，用后定点摆放。
2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，真正做到保持。同时，劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录，所有的检查记录当天反馈，隔天各班针对问题整改解决问题。
3.校园卫生坚持一天三扫，两次检查，不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查，负责老师不定时抽查，对检查结果作好记录，并在教师会上反馈。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，因此各班以“垃圾不落地，校园更美丽”为主题布置黑板报，切实提高学生校园环境保护意识，使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。
五、整改前后效果图。(略)
近一个月来,经过全体教职工和全校学生的共同努力，我校的爱国卫生工作初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理，从爱国卫生知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从师生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本月度爱国卫生总结如下：
一、领导充分重视，组织机构健全
我校领导对爱国卫生工作十分重视，把爱国卫生工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了认真、扎实、全面、有效的开展爱国卫生工作，学校成立了“爱国卫生工作领导小组”，明确工作目标，落实责任。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
爱国卫生工作是一项社会性很强的工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全体学校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证爱国卫生工作的落实，保证爱国卫生工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解爱国卫生工作的重要性、必要性，并积极参与到爱国卫生活动中来。
1、强化了舆论宣传。学校利用班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。
2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行爱国卫生宣传，并开展相互监督活动、争爱国卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。
3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、爱国卫生专刊等等。通过这些宣传活动，广大师生对爱国卫生工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。
三、加强健康教育，构建健康校园
我校爱国卫生工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校具体表现在：
1、各年级均开展健康教育课，选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。学生健康知识知晓率达100%，健康行为形成率90%以上。并根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座，通过讲座活动的开展，使学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。
四、整治环境卫生，防治病媒除“四害”
1、加大学校、单位食堂软硬件建设。学校逐步对食堂硬件设施进行投入，力争基本达到省卫生要求。有专人负责食堂日常监督检查，定期对食堂操作人员进行卫生知识培训，完善各项食堂、食品安全管理制度。
2、加强病媒生物防治工作。坚持以环境治理为主的防治方针，积极开展除“四害”活动，使“四害”密度控制在国家的规定范围之内。
3、加强学校传染病的预防工作。认真贯彻国家关于传染病防治的法规，积极开展学校传染病预防，通过多种形式开展传染病防治宣传。
4、开展“无吸烟单位”创建活动。学校制定和实施“无吸烟单位”工作计划。
总之，今年我校的爱国卫生工作取得了很大的成绩，但是爱国卫生工作是一项系统的工程，必须在巩固现有成绩的基础上，总结经验和教训，为下一年的爱国卫生工作作好充实的准备。
为了提高和强化广大师生的卫生意识和卫生观念，改善学习、工作、生活环境，进一步促进我校卫生水平再上新台阶。我校根据实际情况制定了20_年学校爱国卫生月活动方案:
一、指导思想
为贯彻十八届三中、四中、五中全会精神，深入开展学校病媒生物防制，传染病防控，食品安全和健康教育等工作，不断提高师生的健康素质，进一步改善学校的卫生环境。
二、爱国卫生月组织机构
组长：陈辉
副组长：杨二柱
组员：岳维维张丰王成张道峰各班班主任
三、主要活动安排
(一)上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展。四月初，学校领导组织学习“20_年爱国卫生月活动方案”的精神，统一思想，提高认识，并做精心的活动安排。指定各班共同参与，分头实施。争取卫生月活动以培养全校师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全校师生的整体素质和学校文明的程度。
(二)工作有计划、活动有目标，工作见成效
1、启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初)
4月上旬利用学校的广播、板报、等形式向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生知识、健康知识，提高全体师生的参与意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。
2、实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
(1)“人人动手，创造健康环境”活动(4月5日—4月20日)①各年级彻底清理整治各年级办公室、教室、专用教室等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
②清除校园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
③集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。④大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。
(2)组织开展“解放扫把”主题活动月。(全月)卫生月期间，在全校开展“垃圾不落地，解放扫把”活动。由学校大队部向全校学生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全校弘扬文明、健康的良好风尚。
3、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足(4月下旬)
(1)学校每周的值周组组织进行日常卫生检查验收。
(2)通过检查，对在活动中认真组织、落实好的中队予以表扬;对
敷衍了事，落实情况差的中队，除限期整改外，予以全校通报批评。
今年4月份，是我国第_个爱国卫生月活动，主题是“远离病媒侵害，你我同享健康”。本次卫生月活动要重点做好三个方面的工作，现总结如下：
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
1、学校在接到通知后，利用班会的时间给学生明确要求，让全体学生知道爱国卫生月的事情，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。
(一)针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，讲解注意饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长，让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
(二)环境卫生争做卫生保持的好学生
1、针对学校的卫生工作中存在的问题，及时召开工作会
在班主任的带领下，卫生委员的辅助下，做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值日岗位，并在有效的时间内，保质保量的做好值日。同时各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
2、校园环境的整治。
每周利用周一大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，随手处理地面垃圾。
(三)卫生习惯教育。
卫生委员利用晨检时间督促同学经常洗手，手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
为大力培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘领悟传统文化蕴含的思想精华和道德精髓，霞浦县第五小学开展了“家风家训进校园。伴成长”的活动，使同学们潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。现将本次活动进行总结。
x月7日，1—2年段各班以“传承好家风，发扬正能量”为主题开了一节主题班队课，在队会课上同学们学习了优秀的家风家训，并明确了我们需要的家风是什么!
x月9日，学校大队室向3—6年段各班家长发放“致家长一封信”，收集学生的家风家训，并对优秀家风家训进行统一排版，制作成家风家训展示卡在学校内展览。
x月21日，校德育处组织学生参加了“我说好家风”征文比赛，并对优秀作品进行了展览。
x月30日上午，在我校美术室举行了“家风家训进校园”书法比赛。下午，在我校梯教举行了“秀家风”演讲比赛。
通过本次“家风家训进校园。伴成长”主题系列活动，进一步弘扬了中国优秀传统文化，培育了文明家教新风尚，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断发芽，向上、向前发展。为学校文化发展注入新的活力。
“以前，垃圾房附近又臭又脏。现在，拆除了全部垃圾房，家家户户领用垃圾桶，实行垃圾集中投入清运，村道和河道都整洁了很多。”在前进街道前峰村，全先生告诉记者。
8月初，前进街道“人人动手、清洁家园”爱国卫生月活动启动。经过20多天的努力，辖区环境卫生的突出问题得到了有效解决，村容村貌管理水平得到了进一步提高。
全员发动、形成浓厚氛围
活动启动之际，街道成立了专项活动领导小组，街道办事处主任郭国先担任组长，全面发动各村、企事业单位及广大人民群众，积极开展环境卫生整治，提升辖区环境卫生面貌，掀起一场从自己做起、人人参与的群众性爱国卫生运动。
各村、单位等“一把手”为组长的领导小组，制定具体的行动方案，广泛发动干部职工及村民支持和参与，努力在辖区范围内形成浓厚氛围。社会事务等相关部门积极合作，精心组织，将环境面貌整治提升作为当前重点工作来抓，进一步明确目标、落实责任。
啃下小微水体整治这块“硬骨头”
临江村是街道石砌沟渠较多的一个村。长期以来，由于农业废弃物的增加和泥土淤积，很多渠道存在堵塞、淤积等问题。加上部分农户在渠道里养鸭、堆放杂物，甚至搭建厕所，沟渠已成为农村环境卫生的一大顽疾。渠道水流不畅，水质逐渐恶化，不仅丧失了原有的排水功能，更成为村级河道的水体污染源。
根据大江东“五水共治”工作有关要求，前进街道积极部署，出台了大排查大整治文件，并制定了小微水体治理的专项方案。上半年以来，在政策宣传和入户通知的基础上，街道对临江村的砌石沟渠实施清除积淤、拆除违建、清理堆放、引水入渠、日常保洁等措施，确保沟渠通畅、水清，力争实现沟渠环境面貌彻底改观。
8月24日，记者经过临江村一处大型宗教场所时看见，四、五位村民正在搬运堆放在沟渠盖板上的废弃木料。一位村民告诉记者，“这些木料都是村民公共活动时需要的，堆放在这里很多年，也习惯了。在街道、村干部的解释后，村民们逐步了解了小微水体整治的重要性，也慢慢转变了观念。”
可以预见，随着这些小沟小渠乱堆物等现象的集中整治，不久的将来，焕然一新的小微水体建设将成为美丽村庄建设中的新亮点。
本学期，我校牢固树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染并常见病的预防和治疗，切实做好防病工作的原则，使学校的各项卫生工作有序进行。
一、领导高度重视，加大了工作力度
1、组织保障。
调整了学校卫生领导小组，由校长任组长，各部门负责人及班主任任组员的领导小组，形成了层层有人抓的格局，切实地开展了一系列扎扎实实的工作，抓出了成效。
2、制度保证。
(1)建立了学校卫生工作三级管理责任制。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查，监督，指导，参与卫生工作，帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题，做到发现问题及时解决。
(2)制定了各部门卫生工作职责，各部门分工负责，团结协作，落实了各项卫生工作任务，效果较好。
(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。
(4)建立了晨、午检制度，消毒制度。
二、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生
1、能关心学生的身心健康，班主任坚持做好晨午检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生室报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，每天对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各年级、各班按照职责分工，保持长期整洁，少队部定期组织检查评比工作。
三、做好季节性的预防工作
1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。特别是在“手足口脖期间和发现其它疑似病人及时汇报，及时治疗，所以，本学期保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、这学期，有效的防止了手足口并水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的流行和春夏季的霍乱吐泻等工作。在天气转暖时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买三无产品食用等工作。
四、常规性工作
1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人员联系，同时采用班级卫生委员协助班主任和各年级做好各项卫生工作。
2、本学期对各年级学生开展了两次视力监测工作。对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。
3、做好疫苗补接种工作，本学期重点配合卫生防疫部门做了麻疹疫苗的摸底和接种工作，做到了不遗漏一名学生，不出现任何意外。
4、沙眼防治工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操，从而达到保护视力的目的。同时向他们宣传保护视力的知识，争取把发病率降低到“零”。
5、及时做好营养评估，对营养不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，根据个体的特点做到肥胖者控制肥胖;营养不良者补充足够的营养。
6、多项举措，严防各类疾玻我校根据上级相关文件通知，结合学校实际，多项举措，开展了一系列防控工作。
(1)利用板报、校园广播、宣传橱窗、早会、班会课、健康教育课、知识竞赛等形式，进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，同时通过召开家长会将防病知识普及到每一个学生家长;
(2)坚持搞好校园环境卫生;定期对教室进行消毒并有消毒记录。
(3)坚持个人卫生抽查评比，严格落实学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。
总之，在学校领导的高度重视下，在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽、舒畅的心情。但是成绩只能说明过去，未来的起点永远在“零”的位置上，在卫生工作中还需进一步下大力气，为师生的健康作出应有的努力。
我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。
一、强化组织领导，落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，我校成立了由德育主任为组长，学校卫生主管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。学校还组织的各种卫生会议和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。
二、建立健全制度，完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《疾病预防和管理制度》、《突发公共卫生事件应急预案》、《外出活动事故应急预案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物 ”等。
另外，我们每天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校性的巡查。
回顾我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个整洁、优美的校园。
实施“爱国卫生月活动”，综合整治环境和除“四害”工作是县委、县政府的重大决策，自接到活动通知以后，我校严格部署，结合自身实际，把“爱国卫生月活动”看作是改善校园环境、整治卫生死角、改变干部作风的工作来抓，加强对活动的领导，广泛地开展宣传和发动，采取一系列行之有效的措施，也取得了一些成果，现将我校的“爱国卫生月活动”总结如下：
一、领导重视，认识到位。
我校由领导专人负责、指挥，通过召开全校教职工大会、动员会、讨论会等形式，在教职工中反复强调开展此项活动、搞好校园和责任区清洁卫生和养成良好环境卫生习惯的重大现实意义。校长在全校大会上，宣讲开展爱国卫生月活动的目的、意义，宣传卫生防病和卫生保健知识，要求全员皆兵，树立“校园清洁人人有责，文明卫生师生共享”的信念，并积极参与这项活动。经过动员，全校教职工自觉遵守学校卫生管理条例，坚持做好责任区、校园保洁、卫生死角整治和除“四害”工作，每天自觉打扫清洁区，每周进行一次大扫除。
二、落实制度，经费到位，确保活动的顺利开展。
把校园卫生和“校园建设”工作相结合，建立长效机制，将校园清洁和责任区卫生工作制度化、经常化。通过制度实行“每天一小扫，一周一大扫”制度，将办公楼的清扫进行科室分工并形成制度，还制定落实了《校园卫生制度》、《食堂卫生制度》等。
在活动过程中，在经费十分紧张的情况下，挤出资金300元到县疾控中心消杀服务部购买灭鼠灭蟑药品一批，对环境卫生脏、乱、差的卫生死角和重点部位进行整治，消除“四害”滋生地，确保清洁干净。
三、工作监督到位。
我校成立专门的监督机构，负责主要清洁区及校内的卫生工作。由领导每周每天进行检查、监督、反馈，当天做得不好的科室及个人及时进行整改。目前，我校通过全体师生的共同努力，通过开展“校园清洁，争当文明师生”活动，一个整洁、文明、优美的新校园呈现在全体教职工面前，同时，培养了良好的环境卫生习惯，学校的精神文明建设又迈上了一个新台阶。
四、工作成效明显。
(一)校园及周遍环境得到明显改善。
通过定期清扫校园、督促本单位的卫生保洁员定期打扫学校大院及教学楼卫生，督促本单位教职工定期清理卫生死角、投放除“四害”药品，定期做好责任区及办公室、教学楼公共楼道的清洁，学校的面貌焕然一新，优美的校园环境也给广大教职工营造了一个良好的工作环境。
(二)责任区道路卫生得到明显改善和保持。
我校负责的主要路段是糖厂路口的加油站到高速公路的加油站两边的道路卫生和路旁的杂草清理。本校在任务重、人员少的情况下不仅坚持按照上级的时间安排进行清理，还增加清理次数，定期派人到责任区维护责任区的卫生，时刻保持道路两旁的清洁。
一、坚持“3367”工作思路不动摇。
在认真分析职业教育改革和发展的大好形势的基础上，结合我校的实际情况，有的放矢地提出了“树立以学生为中心的育人观，以能力为本位的质量观，以服务为宗旨的办学观”的办学指导思想和“突出特色，强化能力，建设品牌”的办学思路，定下了六项工作目标，布置了七项工作任务。一年来，全体员工按照这一整体思路，逐一落实，取得了明显的成效。可以说，“3367”工作思路是我们取得成绩的前提条件。
二、坚持以绩效考核为中心的校园文化建设不动摇。
今年2月，我们进一步修订和完善了《学校员工绩效考核办法》，使之更科学，更便于操作。全年通过各种形式进行宣传和组织学习，使员工知道什么能做，什么不能做，违反了怎么办。在考核中，领导以身示范，一级考核一级，一级对一级负责，做到考核及时，谈话及时，发现和解决问题及时，确保了各岗位职责的有效履行，逐步形成了一种以绩效考核为中心的校园文化。
三、坚持三大板块协调发展不动摇。
学校现有的资源条件注定了“中专(高职)、函授、短期培训”中的任何一块都无力支撑起整个学校，只有充分利用建筑业的行业优势，整合办学资源，争取企业出题目，学校做文章，形成“血肉”交融关系，确保“中专(高职)、函授、短期培训”三大块协同发展。今年的“中专(高职)”这一块巩固了规模，稳定了队伍;“函授”这一块利用了资源，增强了后劲;“短期培训”这一块夯实了基础，确保了发展。
四、坚持走内涵发展之路，抓质量，树品牌不动摇。
努力提高教学质量，打造学校品牌是生存和进一步发展的需要。今年我们在这方面做了不少工作，加强了双师型教师队伍和以班主任为主体的德育工作队伍建设，改革了课程体系，改变了教学方式，校风校貌明显改善，教学质量有所提高。
五、坚持积极参与社会活动，扩大学校影响。
主动走出去、请进来，进行校际交流，对接上级主管部门学校已小有名气了。今年学校领导及部门负责人分别去了多所学校，学习取经。圆满承办了长沙市土木工程类教研活动。迎接了省市教育、建设部门组织的各类检查，参加了长沙市教育局高函协会和湖南省建设协会的教研活动，送评的教学论文有3篇获奖。诚请了局和政府主管部门领导参加学校各类活动20人次，有效加强了与局内部各公司和社会职能部门之间的联系，扩大了学校影响。
校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大。学校环境卫生的主要任务是：培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。本学期，在大家共同努力的情况下，开展了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，统筹安排、合理分工。
1、合理划分清洁区。本学期开始，根据每个班的实际情况配备相应的劳动工具，保证开学工作正常运行。
2、组建团队干，认清职责。对其每个人合理分工，学生员分工情况如下：门口值日礼仪值日生、下课楼道监督卫生值日生、查教室值日生、查清洁区值日生、查各班卫生监督员实施情况值日生等。
3、各班设立卫生监督岗。卫生监督员的成立，机动性和灵活性大大加强，每天随时随地有人清理责任区和教室卫生，改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态，学校无一片纸屑，一下课就有卫生小分队值日，真正做到保持。同时，学生会干部每天对各班卫生监督情况巡查记录，所有的检查记录将作为班主任绩效考核的依据。
4、校园卫生坚持一天三扫，两次检查，一次抽查。学生会干部依据评分标准每天两次检查，我每天抽查一次，对检查结果作好记录，并在校宣传窗公布。
二、量化管理
1、制定横沟中学清洁卫生量化评分标准。
2、每月对各班量化管理评分。分为四大部分：日常管理、教室管理、清洁区和卫生监督员管理。根据平日检查结果对各班情况进行汇总，评出文明教室、温馨寝室，每个年级评一个。评出的结果将作为班主任绩效考核的重要部分。
三、活动促进
每周五第七节全校卫生大扫除活动，每次活动前都发有通知，明确每个班的此次活动的重要任务，班级根据提出的问题逐个解决，到下课时间全体政教人员一起检查，并通报。
四、搞好工作，重在宣传。
校园环境卫生是一个学校的重要问题之一，本期我坚持早到，及时通知，并和值日生在一起，亲历亲为，目的是让学生形成良好习惯，及时打扫，及时清理，做到无卫生死角，高标准、严要求。遇到有问题的班级找到班主任要求及时整改。并在播台、黑板报、宣传橱窗、升国旗、课间操、班队会，班主任会上加以宣传，让学生老师时时刻刻都注意自己的言行。
“千里之行，始于足下”，梳理这半年的工作也让我联想到许多更有许多感慨：机遇与努力共在，我深信辛劳的汗水，定能够换来成功的喜悦，我深信横沟中学定会在新的起跑线上再创辉煌!我的这种热情、奉献和执着来自对学校明天的信心，我认为是学校的给了我发展的力量和奋斗的勇气，“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”!我将是横沟中学再次走向辉煌的奋斗者和见证人，我会将我的青春岁月，我的奋斗足迹留在横沟中学的每个角落。我将会在不断的挑战自我、超越自我中追求着进步，收获着人生最美好、最珍贵的果实。我承诺：我始终将以感恩的情怀献身于我们的学校，献身于我们的教育。
根据市爱卫办下发“关于开展全国第x个爱国卫生月和全省第19个健康教育宣传月活动的通知”的文件精神，在街道领导的带领下，我社区以“美丽中国，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”为主题，为保障居民群众身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、生活环境，开展了一系列丰富多彩的活动，现将“爱国卫生活动月”工作小结如下：
一、加强组织，大力宣传，全面动员
在这次“爱国卫生月”活动中，我社区两委非常重视，为了提高认识，切实加强这次活动的领导，我社区组织社区保洁员、楼道长、志愿者开展了前期动员大会，由社区分管领导带头，宣传爱卫月精神，部署具体行动方案。同时，我们还邀请蓬朗卫生院的老师来社区进行卫生知识讲座，增长居民的环境卫生知识。期间，社区还通过社区橱窗展示、拉横幅、发放宣传单等方式，向社区居民广泛宣传爱卫月活动精神，推动活动的顺利进行。
二、全面开展环境卫生整治行动
4月6日至25日期间，我社区组织了40多人次的保洁员以及志愿者队伍彻底对辖区内的环境卫生进行清扫，对辖区内的白色垃圾、建筑垃圾、生活垃圾进行集中清理，对小区弄堂、停车位上的废弃物品进行全面整治。同时开展居民楼整治活动，清除楼院、楼道内的乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画和积存垃圾，组织楼道长对各自负责的楼道进行排查，尤其是黑色小广告，进行全面的清理。并且要做到边清理边教育，对那些乱扔垃圾、随地吐痰的居民进行教育引导，告诫他们要养成不乱扔垃圾、不随地吐痰的好习惯。通过环境治理，取得了显著的成效，使辖区的卫生面貌得到很大改观，受到了广大居民群众的一致好评。
三、除“四害”，保健康
为了有效控制和预防鼠传疾病的发生和流行，保障辖区广大人民群众的身体健康，社区特别设立“除四害药具箱”，免费向有需要的居民发放蟑螂药、老鼠药。为清除“四害”孳生地，社区广泛开展灭鼠、灭蝇、灭蟑活动，降低“四害”密度。在前期做好灭鼠活动的部署和安排的基础下，深入宣传，广泛动员，积极组织广大社区居民规范灭鼠，严禁使用不符合国家标准的灭鼠药，圆满完成了春季集中投药除四害的任务。
四、存在的问题
1、在促进群众公共卫生意识以及健康素质的切实提高方面，任重道远。
2、卫生宣传的内容和形式还不够丰富，今后一定要加强卫生与爱国教育，丰富宣传方式与手段，完善宣传的内容。
3、社区应健全长效管理机制，坚持对环境卫生重点管理，保证社区环境始终保持整洁、优美。
学校素质教育的目的是提高民族素质，要培养德、智、体全面发展的现代化建设人材，这是教育工作的方向，也是学校卫生保健工作的方向，本学期我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，在市教育局和疾控中心的关怀指导下积极开展健康教育和常见传染病防治工作和计划免疫查漏补种工作，取得了一定进展。
下面从以下几方面总结本学期工作：
一、健康教育：
我校利用各种形式对学生进行健康教育，学校通过各种积极手段进行宣传活动。如：利用校园广播进行了关于疾病预防工作的宣讲;学校网站发布了春夏季传染病的症状和预防措施;并且在各班设置了卫生员，对卫生员进行培训，由卫生员负责在班级进行二次培训等措施。通过一系列的健康教育，提高了学生的文明意识和自我保健意识，有利于学生良好卫生习惯的养成，促进了学生身心的健康成长
二、 常见病防治：
传染病防治细致扎实，秋季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高发传染病。我校防范在前，紧抓环境卫生和学生的个人卫生，做到晨午检要按时，早发现、早隔离、早治疗。复学一定要带诊断才可以进校。在以上的措施下，本校秋季无重大传染病出现。这与严格的制度和班主任的监督是分不开。
三、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、、10月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。由保健室亲自检查各班级的教室内外卫生。做到及时发现，及时告知班级清理。
2、饮食卫生毫不懈怠。切实做到各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。并且在全校广播多次向学生介绍三无产品的危害性。本学期，取消校园小卖店，并且严格控制学生到校外购买小食品。
四、迎检工作
本学期我校迎接五常市级各项检查和督导4余次，迎接哈市级检查1次。在哈市级检查过程中，对我校的卫生保健工作高度赞扬，确实做到从领导到教师都高度重视学生的基础免疫，并且各项规章制度完善，符合名校的标准。
总之，学校的卫生工作与教学工作一样，是不容忽视的。只有保证了学生身体的健康，从能有好的学习环境和氛围。做到卫生保健和教学相辅相成，卫生工作为教学做好保障。
20xx年4月，凤阁岭小学以上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，积极开展爱国卫生月活动。现将活动情况总结如下：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，学校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以一把手校长为组长、副校长、安全员为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，做到了日查、周评、月比，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教师集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、厕所卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。全校教师大会，校长向全体教师进行了爱国卫生月活动动员。同一周各年级利用学生集会进行了动员，还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。
2、校园环境整治。4月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和死角清除。平整了校园西侧草坪内的土块，把冬季枯萎的树枝进行了修建并涂上红油漆，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬，“红花”点缀，校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，学校一些公共区域摆放了清蟑和灭鼠药物。
xxxx年，全校有x个班，在校生x名，其中初中生x名，高中生x名。在校党委和校长室及教导处的领导下，我所本着提高师生员工身体健康素质的前提下，一年来，认真学习贯彻《学习卫生工作条例》，积极开展学生常见病综合防治，强化学校健康教育活动，有计划有目的的抓好学校各项卫生工作。现总结
一、学校健康教育
一年来，我所始终把健康教育放在首位，采取多种形式(办卫生小报、卫生
知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印《卫生知识与健康》小报12期，3000份，举办卫生讲座2次，出版报4期。根据教学安排，初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实，完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
二、定期对学生进行健康检查
定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求，十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查，受检率达x，主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目，并且使用wzr——eb保健电脑进行统计分析，对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
三、常见病防治方面
我们结合对全校学生进行体检结果，分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、
肥胖采取综合防治，使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识，定期检查眼保健操质量，指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗，并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价，以了解学生个体生长发育和营养状况。
四、学校环境卫生方面
学校环境卫生有专人负责，定期检查评比，校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁，有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好，无异味，物品摆放整齐。
五、食品卫生方面
全年多次深入学校食堂检查食品卫生，认真执行食品卫生法规，确保两证率100%，定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”，要求严格执行操作规程，杜绝食物中毒事故的发生。
六、加强业务学习，提高业务素质
为了与时俱进，我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训，从XX年9月份起我所每月还组织一次业务学习，并展开讨论，增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试，提高自身的业务素质。
七、卫生室日常工作
在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下，医务室全体医务人员认真进行医德规范教育，学习各项医疗卫生法规，紧抓医疗质量及医疗安全，制定计划，落实措施，并专人检查，每月进行评估，认真总结经验，操作中，严格执法无菌操作原则，加强无菌观念，消毒液每周更换，对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁，并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度，帐册符合、药品合格，无过期失效药品。加强医患沟通，对学生和老师如亲人，认真进行每次诊治，回答每一次问题，并为他们建立健康档案，建立了了相互信任、互相理解，非常良好的医患关系。
本年度门诊看病x余人次，进药约x元，销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷，受到全校师生的好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。
为了营造洁净，健康的节日环境，我校认真贯彻落实爱国卫生的活动精神，积极开展各项卫生工作。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生早晚实行一三扫，二拖，一擦洗制度，确保校园全天净洁。
二、校团委组织了志愿者小组。每日捡纸屑，或及时清洁走廊、通道，路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些志愿者来自学生，因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、加强检查制度。值周组人员定期对班级的教室，包干区、公共场所等地进行检查，提高检查力度和要求。卫生情况直接关联班级等级考核及班主任考核。班主任也每天都对班级的各个卫生场所进行检查。
四、生活指导老师每天都督促住校生做好宿舍的卫生打扫。经常教育学生做好个人卫生，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔垃圾。同时认真做好宿舍内的卫生内务的评比工作。
五、定期进行卫生消毒。学校总务处聘请人员每周对学校范围内的食堂、学生宿舍、公共厕所等进行全面性卫生喷射消毒。
六、搞好食堂、小店卫生及食品安全工作。学校要求每位工友上班时间要穿好工作服，同时做好工友的个人卫生，食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要关口，学校领导经常到食堂就餐和检查，从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。总务处对小店的食品定期进行检查，有无“三无”产品和过期产品，切实做好食品卫生安全工作。
七、开展卫生知识宣传。学校举行了卫生知识宣传活动，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还下发了一些关于卫生小常识方面的宣传条。
八、彻底处理学校的卫生死角。校团委书记带领各班团员对学生宿舍楼、教学楼、洗衣槽，小点门口、垃圾房边等卫生死角彻底进行清理打扫。同时对学校门口的马路及前梁村口马路边上垃圾也进行了清理。
九、及时处理垃圾房。总务处联系校外人员，每周清理学校垃圾房1~2次，保证垃圾房内垃圾不满出窗口，方便学生倒垃圾入垃圾房，也减少了苍蝇等病虫害的滋生。
在爱国卫生活动中，我校师生做了一些实际工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校的发展服务，为全校师生的身体健康服务。
学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：
一、领导重视，管理规范、资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试 规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份“非典”流行时期，德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备 充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组，制定了各项有关“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评20xx年学校卫生工作总结20xx年学校卫生工作总结。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查， 结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“非典”流行的
四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。
今年四月是我国第__个“爱国卫生月”，根据县爱卫委的活动主题“整治城乡环境卫生，巩固省级卫生县城成果”的精神，我校结合本校实际，为巩固省级绿色学校，发动全校各部门、各年级及他们的共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。
一、学校爱卫组织网络运作通畅
在加强组织建设中，学校爱卫工作形成了校办公室、后勤、政教、团委为经线，以年级和学科为纬线，以班级竞赛、爱卫卫士检查为主干线的爱国卫生工作网络。在领导小组的统一管理与指导下，全体师生员工积极参与，网络运行通畅，工作进展顺利。涌现各年级各班许多校级卫生先进卫士和卫生A级班级。
二、健康教育开展卓有成效
在将其纳入课程的前提下，学校坚持推出健康教育公开课。我校有三位心理健康教育教师，为加强对学生的教育的针对性，学校专门成立了心理健康咨询中心，由三位心理教师负责咨询。在四月十一日下午第四节由心理教师赵优妃上了一节题为《懂你懂我》的心理辅导公开课，全体班主任及部分教师参加了听课，效果良好。心理健康咨询中心的开设，师生还是比较认同的，但还要许多有关的资料、书籍、杂志及经验积累，争取办得更好。在四月十九日和二十日，配合衢山卫生防疫站对十四周岁及以下的学生进行麻疹疫苗接种。
三、食品安全把关严格
食堂和小店由学校总务主任直接负责。平时注意严格按规办事，加强卫生监督检查，食堂对工作人员教育加强，从源头上保证食品卫生。教师加强了对学生饮食卫生的教育，学生自觉养成了不到校外流动摊点购买有安全隐患的食品，管理制度也进一步健全了。
四、校园环境改造有成效
学校聘请专业设计单位全面规划学校绿化，部分景点的绿化完善工作已在动手。在学校卫生制度的监督下，学生团员和爱卫卫士能坚持轮值检查，为学校保持良好的卫生状况作出了很大贡献。
五、环保教育取得重大突破
学校在结合环境保护和教育方面取得了重大突破。学校注意结合乡土乡情开展环境保护教育，为确保省级绿色学校的称号，政教处特制定了20__年岛斗初级中学开展第__个爱国卫生活动月宣传口号(见附录)，让每个学生都参加爱国卫生活动中去，使学校环保教育深入到每个学生的心理，巩固发展了省级绿色绿色学校的成果。
在除四害、流行性感冒防治、日常环卫等各方面的具体工作中，我们都取得了普通的进步。总之，爱国卫生活动积极开展是学生各方面健康的保证。
当好校长的行政助手。根据学校的实际情况，按照行政会议的精神，认真细致地做好各项工作的计划和安排，从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，协调处理好办公室职责范围内的事。
精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训，办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面，都做到科学安排、细致落实，保证了会议或培训的顺利召开。
做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤，要求教职工请假必须有请假条，经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。
做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，落实了校内文件签阅制，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。
加强文字材料的加工工作，提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等，起草或参与起草工作报告、总结、计划等。
加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校橱窗等，对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。
其它工作。负责接听电话并作好电话记录，及时将电话通知精神传达给相关人员;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。
根据关于开展《20__年学校卫生重点监督检查计划》的通知文件要求，环境卫生科于4—10月份在辖区范围内开展了学校卫生，饮用水、公共场所卫生监督检查工作。现将本次综合检查工作总结如下：
本次监督检查工作按照《关于开展20__年学校卫生监督检查工作的通知》文件内容要求，结合辖区实际情况进行。以辖区内各类学校自备水及二次供水设施、传染病防治为重点，所有学校全部列入检查范围。共检查各类学校35所(中学29所、小学3所、高校3所)23所使用集中式供水，12所为自备水。从检查情况看，学校卫生整体情况良好。23所学校使用市政供水，配备了专(兼)职供水卫生管理人员，有健全的卫生管理制度，并能够认真检查落实，大部分使用自备水的中、小学校制定了饮用水卫生管理制度，设立了专(兼)职饮用水卫生管理人员，并能给学生提供开水;绝大多数学校高度重视传染病防控工作，传染病疫情报告渠道畅通，有传染病疫情报告制度，有因病缺勤病因追查与登记制度，近年来未发生传染病爆发与流行。但学校有正式式校医的不多，学校的传染病防治管理上存在一定的不足。
通过本次检查找出了辖区内学校卫生监管的薄弱环节和不足之处为今后开展学校卫生监督工作提供依据。
二00五学年度第一学期学校环境卫生工作总结在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。
一、建设一支队伍
要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。
二、做好检查反馈工作
为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。
三、配合学校完成上级部门的工作根据《南汇区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合南汇区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。
四、积极开展卫生防病工作
学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。
(1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。
(2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。
(3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我校的健康教育工作奠定良好的环境基础。
为贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，加强全县学校传染病、常见病防治工作，保障在校学生身体健康，20____年-20____年，__县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所，托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。累计20____-20____年共督导辖区各类学校156次。
督导检查主要内容有：学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全;传染病报告管理、常见病防治工作开展情况;并开展了传染病、常见病知识知晓率调查等。
检查发现：全县多数中、小学校能够按照相关要求，成立了传染病防控领导小组，安排专(兼)职人员负责开展学校传染病防控工作，制定了传染病疫情报告制度，开展学生缺课登记工作。能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。多数学校能通过健康教育课、宣传栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣传卫生安全知识。
但也存在诸多问题，主要表现在以下方面：
一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。绝大多数学校未成立常见病防控领导组，少数学校未成立传染病防控领导组，没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教育等相关制度没有制定或制定不全。
二是传染病报告管理工作不规范。部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。绝大多数学校无传染病等报告登记簿。
三是常见病防控工作未落到实处。绝大多数学校未制定常见病工作计划，也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作计划中。未落实专(兼)职人员负责学校常见病防治工作。学校虽然开设健康教育课，但教案中缺少常见病防治知识内容。我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查，结果发现中小学生视力低下与龋齿的情况较为严重。龋齿发病率20____-20____年分别是33.1%， 36.3%， 38.3%有逐年上升的趋势。中小学生超重/肥胖发病率20____年-20____年分别为18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖发病率也在升高。
针对在检查中暴露的问题和不足之处，检查组及时指导各校加以整改，要求全县各类学校按规范要求，切实做好学校常见病、传染病防治工作，教育学生养成良好的个人卫生习惯，提高学生的自我保健意识和防范能力。