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第22个安全教育日活动总结(13篇)

第22个安全教育日活动总结篇1

20xx年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

一、提高认识,加强领导

接到通知后,我校立即对各班进行了布置,要求各班充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

二、认真组织,周密安排

安全教育日活动由学校统一部署,以班级为单位组织实施。根据各班实际情况加强对学生进行卫生、饮食、水电、交通、消防、溺水、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

三、强化监督,狠抓落实

学校把本次活动开展情况纳入对班级安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校对各班开展安全教育的情况进行严格检查。

四、具体活动,深化教育

1、3月25日学校将教育局下发关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知发在教师群上。

2、3月25日下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。

3、发放通知:3月28日学校通过手机APP推送消息,告知家长和学生在家于18:00-18:30收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育宣传片。同时发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。

4、3月28日利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传、教育和安全教育日启动仪式工作。在国旗下讲话中,学校给学生介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。周一下午班会,开展以“我安全,我健康,我快乐”等相关主题教育,同时各班组织学生统一学习成都安全平台“预防校园暴力共建和谐校园”学校版内容,要求学生和家长共同完成家庭版的学习,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

第22个安全教育日活动总结篇2

安全工作是一切工作的基础。为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市学校组织开展20xx年“全国中小学生安全教育日”的活动》的通知要求,我校高度重视,开展了一系列以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的安全教育活动,增强了广大师生的安全意识,提高了学生自我防范、自救自护的能力,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。现将活动情况总结汇报如下:

一、领导重视,狠抓活动落实。

学校成立了“安全教育日”活动领导小组,制定计划,同时配套完善了各项安全规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善了过程管理和档案资料管理,总结了经验教训,促进了活动的有效开展。

二、精心组织,开展各种活动。

1、广泛宣传,深入发动,利用黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的活动氛围。

2、3月31日(星期一),在全校的升旗仪式上,大队辅导员向全体少先队员发出了“迎人文奥运 建和谐校园”的活动倡议,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范,大大增强了广大师生的安全和自我保护意识。

3、4月1日下午各年级、各班以各种形式开展以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的中队活动,学习有关安全防范措施,宣传用电安全,交通安全,饮食安全等方面的重要性及相关知识,做到了人人学安全,人人懂安全,人人讲安全。让和谐校园理念深入到每个学生心中。如一二年级开展了“人人要安全”中队活动;三四年级开展了“做个遵守交通的小公民”主题中队活动;五年级开展了“安全在我心中”主题教育活动。

4、为了加强对师生的安全教育,提高师生的安全意识,4月2日下午,学校利用广播在全校开展安全知识讲座。主要内容分别为火灾的预防、乘车交通安全等方面的安全教育,使学生认识到增强安全意识,提高自我保护能力的重要性和迫切性。随后进行了四、五年级的安全知识竞赛活动,使学生的安全意识更加深入化。

3月31日下午,安全领导小组对学校各种设施再次进行拉网式大排查,集中检查了各种体育设施、学校用电线路,用水、消防系统等,发现问题及时整改,确保了师生在校的安全。

三、贯穿主题,注重实效。

1、加强节假日及晚上校园的安全保卫工作。加强值班制度,重点加强学校微机室、阅览室、教室、办公室等重要场所的防盗工作,及时检查学校的防盗设施,做到防患于未然,确保学校财产的安全

2、校门口设立了安全警示牌,放学路队由班主任护送。少先大队加大了对放学路队的检查力度,检查结果将作为评定模范班级的依据。

3、加强门卫责任制度。外来人员严格实行签字制度,不经允许,不得进入校园。

通过这次“安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念。今后,我校依然会把安全工作始终摆在各项工作的首位,在搞好教育教学工作的同时继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

第22个安全教育日活动总结篇3

我校安全教育日活动。现已圆满结束,特作总结如下:

一、领导重视。

安全责任重于泰山,安全无小事,校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。我校专门召开校务会议部署安全日活动。

由校长亲自抓,分管副校长牵头,由德育处具体落实,各处室通力配合,校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性,并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话,极大地鼓舞了全体师生。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。

尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出,不仅按照学校部署,如期落实各项工作,积极撰写安全教育教案,做到计划、课时、教材、教师四落实。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据校务会议部署,德育处制订了切

实可行的安全教育日活动方案,并召开全体班主任会议予以贯彻实施,自3月30日到4月3日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,校长作了动员报告,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了班主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练和灭火演练。

7、各班出好安全教育黑板报,学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。

8、组织了一次全校性的安全知识竞赛,评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖xx名。

9、和学生家长签订了安全教育责任书。

10、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园,对上级的要求相差有一定的距离。

安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在各级领导的关怀下,尤其有主管部门的大力支持,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

第22个安全教育日活动总结篇4

常言说得好:安全如山,责任如天。安全关系到千家万户的切身利益,不能有丝毫马虎。人们都说:安全不保,谈何教育?就是说安全的重要性。所以,作为一名教师,时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我们班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作--家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访20人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

第22个安全教育日活动总结篇5

我校领导班子十分重视此项活动,当即召开了专题会议,成立了由校长、书记亲自挂帅,领导班子全员参加的活动领导小组,并制定出本次活动的实施方案。

围绕着“强化安全管理,共建和谐校园”的主题,在为期五天的活动中,我校开展了以下几项工作:

一、认真学习“通知”精神,成立了宣传教育活动领导小组,切实加强对活动的组织和领导,明确专人负责此次活动的组织、检查和评比。

二、召开班主任专题会议,认真学习宣传办公厅转发《中小学公共安全教育指导纲要》和国家十部委《中小学幼儿园安全管理办法》以及《平顶山市学校治安综合治理和安全工作制度》树立安全第一的思想观念。

三、在校门口醒目位置悬挂起“强化安全管理,共建和谐校园”横幅,扩大宣传范围,加强宣传力度。

四、在我校多媒体教室,全体师生分批观看了一部《警钟》安全教育片,并结合我校实际,在各个班由班主任主持,举办一次安全教育讲座,主要内容是对学生进行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增强学生安全防范意识和能力。

五、组织学生举办了一期安全手抄报和以安全为主题的黑板报,并选出优秀作品在学校橱窗中展出。

六、组织人员在全校范围内进行一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患。如:修剪即将发芽并有可能触及电线或走廊的树枝;为北临铁路易遭石块投掷的玻璃窗安装防护网;为暴露在学校墙外的空调加装防盗装置;焊接修补残缺的花池铁栅栏等。

通过这次“全国中小学生安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法治法律观念,保障了我校正常的教育教学秩序。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,常抓不懈,及时排查安全隐患,杜绝一切安全责任事故发生,为创造平安和谐社会做出贡献。

第22个安全教育日活动总结篇6

为认真贯彻落实《关于开展全市农产品质量安全专项“整治月”活动的紧急通知》文件精神,为进一步加强农产品质量安全监管,切实解决当前农产品质量安全存在的突出问题,确保农产品质量安全生产和放心消费,我县坚持“一手强化质量监管,一手强化宣传引导”,在全县开展了农产品质量安全专项“整治月”行动,并取得显著成效。

一、主要措施

(一)强化组织领导,落实目标责任

全面实行严格的农药、畜产品、水产品、农产品质量安全监管责任制,切实将监管对象落实到种植业生产企业、农产品投入品经营企业、屠宰场、畜牧及水产养殖场户,明确了全县专项整治的工作重点和工作目标,强化了责任。

(二)开展专项检查,确保质量安全

积极完善县农产品质量安全检验检测体系,县植保站对辖区内的农药将市场抽取的农产品样品进行监测,同时开展咨询活动,现场讲解农资识假辨假、维权和科学使用等知识;县动检站对辖区内的畜牧养殖产户及屠宰场进行了“瘦肉精”检查,抽取样品400个,合格率达100%,发放安全用药宣传资料300余份,签订了安全用药书100余份,极大地提高了广大农民的安全使用农药、使用生物农药的知识,全力确保人民群众食用农产品质量安全。

(三)推进综合执法,加大执法力度

为进一步强化农产品质量安监管力度,抓好重点季节和重点环节的监管,围绕农业投入品生产和销售开展综合执法检查工作,严厉查处各种农产品质量安全违法违规行为,至“整治月”活动结束,未发现农产品质量安全违法违规行为。

二、主要成效

(一)农产品质量安全意识得到了提高。农药、饲料等农资市场和门店、畜牧及水产养殖基地从业人员以及广大的农业生产者质量安全意识得到明显提高,自觉遵守相关法律法规、遵循质量安全要求开始成为农民的自觉行动。

(二)专项整治执法检查成效显著。截至目前,我县共出动执法人员168人次、车辆60余辆次,检查农资经营门店23个次,发放宣传资料300余份,签订安全用药书100余份,全力保障了农产品质量安全。

三、工作中存在的问题

我县农产品质量安全专项“整治月“工作虽然取得了一定成效,但是随着农业生产安全面临日常监管的常态化,监管中显露的问题也是不容忽视。一是人少事多,在抓农业生产安全方面的工作人员都是兼职,不能够全面、细致地开展农产品专项整治工作,二是工作量与人员、经费严重不匹配。

四、下步工作打算

农产品质量安全直接关系到全县人民的切身利益,我县坚持把农业生产安全作为重中之重的工作来抓,今后我们将从以下几方面进一步加大农业生产安全工作的力度:

(一)、加强组织领导。进一步健全农产品质量安全监管机制,强化农产品质量安全监管工职责。

(二)、加大宣传力度。采取多种形式加大《农产品质量安全法》的宣传,指导农户科学、规范、合理用药。

(三)、加大监管力度,加强源头治理。进一步规范农药经营行为,加大国家明令禁止的高毒高残留农药及兽药违禁药品的市场查处力度。逐步制定农产品市场准入制度,从源头杜绝隐患,真正维护消费者的利益。

(四)、不断夯实农产品质量安全基础,加强农产品质量安全检验检测体系建设,健全农产品质量安全监管队伍,切实提高农产品质量安全监管能力。

第22个安全教育日活动总结篇7

转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走,总结这一学期的工作,我经常在心中反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么,教育年度个人工作总结。因为有了这些追问,才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中,我逐渐地成长起来,并在成长中快乐着。因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:

一、勤于学习,充实自我

勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自己都觉得自己“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效,年度工作总结《教育年度个人工作总结》。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。切实担负起教师应尽的责任和义务。

二、关注学生,热爱学生

工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种___的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,跑出校门去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

三、踏实工作,追求卓越

今年,我校继续开展了编辑《教师成长记录袋》的工作,在活动开展的过程中,我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。

1、记录进步,激发潜能。

在回顾自己的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自己的潜能,促进自己向高层次发展。

2、自我评价,自我反思。

成长记录袋在展示成绩的同时,也使我不断回想取得成绩的过程和方法,从中找到了成功的经验和失败的教训,学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时,我也发现另外别人的长处,找出自己的优势,同时找到与别人的差距,使自己能正确评价自我。

第22个安全教育日活动总结篇8

20__年12月2日是我国第__个“全国交通安全日”,今年活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,__县__中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动。

学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、图片,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通倡议书》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人关注交通安全,人人遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

第22个安全教育日活动总结篇9

按照区教育局“安全教育活动月”活动方案的具体要求,我校根据具体实际情况,认真开展安全教育活动,加强安全防范措施,提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中,我们做了如下工作:

一、成立“安全教育活动月”领导小组

为了做好“安全教育活动月”的领导工作,学校首先成立了领导小组。由柴家循校长担任组长,李夕舜校长、王胜校长、张传业校长为副组长,宋夕明、刘润学、各班班主任为主要成员。领导小组责任到人,各负其责,出色完成“安全活动教育月”的各项工作。

二、制定“安全教育活动月”的活动方案

为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行,我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案,此方案为五个部分:一指导思想;二是活动时间;三是组织领导;四是活动内容;五是活动要求;经过师生们的共同努力,出色完成“安全教育活动月”的各项工作。

三、加大安全知识宣传力度

为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处将宁远中学安全知识宣传读本发放到学生们手中,做到人手一份;组织了“安全伴我行”的主题演讲,利用宣传栏大力宣传近期的甲型h1n1流感和手足口病的预防知识,出了一期有关安全方面的手抄报和黑板报;每周二、四、六通过学校广播室,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。

四、举行安全教育专题讲座

为了使学生懂得更多的安全防范知识,针对常发生的安全事故,20__年6月我们邀请消防局的有关领导到校作有关防范、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座,大提高了学生的安全防范能力。

五、进行安全技能演练活动

为了使学生能掌握一些自助自救技能,我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面,由张传业校长和负责训练;用电安全方面由电工宋夕明主任负责;防、游泳、楼道挤压的演练由刘润学主任负责;防震的安全技能演练由李夕舜校长负责,其它安全技能演练则由王胜校长负责。通过演练,同学们掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。

六、成立各班安全监督小组

为了实行方块管理,发现问题及时解决,各班成立了安全监督小组,治安委员作为监督小组组长,规范化晨检制度、缺课制度和消毒制度,专人负责,定期消毒,每天把本班的安全情况汇报政教处,及时处理安全隐患。

七、充分发挥科任老师的宣传作用

安全教育,人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识,上课时要讲一项安全防范知识,使学生时时都注意到“安全”两字,提高安全防范意识

八、总结提高

为了使学生时时都记住安全就是幸福,全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑,珍爱生命”为主题的议论文,并举行“珍爱生命,我要安全”的主题演讲,让班主任签订班级安全责任书,让家长签订学生在校安全协议书,深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,确保学校的平安,没有安全事故发生。

九、问题与不足

1、由于面临中考和学期结束,学校的事情很多,因此此次活动难免过于仓促,排查安全隐患不够详细。

2、继续加大对学校食堂的管理,严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂的饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

3、个别学生和家长对安全的重视不够,因此还需要我们做大量的工作。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

第22个安全教育日活动总结篇10

为切实增强辖区居民的网络安全意识,普及网络安全知识,太阳司法所近日深入中小学校、企业、机关事业单位等开展了一系列《网络安全法》宣传活动。

活动中司法所工作人员通过发放宣传资料、设置宣传展板、开展《网络安全法》知识讲座,有针对性地向辖区中小学生、企事单位职工、个体工商户、农民群众等宣传《网络安全法》的基本内容以及重要性,并就如何避免个人信息泄露、维护网络安全提出了相应的对策和建议,引导大家学习《网络安全法》,提醒大家在生活中不要向陌生人轻易泄露个人信息,遇到网络诈骗时要沉着应对,及时向警方求助。此外,司法所工作人员还认真解答了辖区居民对于《网络安全法》和网络安全有关的一些疑问,同大家作了深入的交流,进一步调动了大家学习《网络安全法》的积极性和主动性。

活动期间共发放宣传资料200余份,设置展板5块,解答群众咨询50余人次。通过一系列宣传活动,进一步增强了辖区居民的网络安全意识和自我保护意识,为辖区营造人人关注网络安全、依法维护自身权益的良好氛围。

第22个安全教育日活动总结篇11

学生的安全问题,历来受到党和政府的极大重视。国家教育部就此多次召开专门会议、下达文件,指导安全教育的实施。那么,在教育岗位上的我,如何先做好对身边孩子的安全教育工作呢?通过对本书的学习,我对此作了以下关于安全教育的总结:

一、校内的安全教育

1.在学校里不能进入绿化带,不能攀爬树木、栏杆、围墙;上下楼梯、走廊通道不能追逐打闹及奔跑;雷雨天不要触摸防雷引线;经常注意检查班里的门窗是否完好,经常注意检查班里的墙体是否有裂缝、倾斜的现象。

2.在校期间要遵守学校的规章制度和纪律,服从学校老师的教育和门卫的管理;上下楼梯轻声慢步靠右走,不追逐不打闹,有同学摔倒要立即停止脚步,不惊慌、不尖叫;不要从事危及自身或者其他同学人身安全的活动,特别是上体育课和课间活动,不能做危险游戏,不得擅自离开校园,严格执行点名制度,有事确需外出必须征得老师的同意后方可离校。

3.不带易燃、易爆物品进入学校;不触摸教室里走廊上的电线、网线、电话线、开关、用电器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在体育器械场活动时要有老师的指导,不能独自在场内做危险运动。

5.明确学生紧急撤离教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放学路上不要把路边的公共设施、人文景观当玩具玩或当马骑;不要靠近建筑工地,更不要在工地下行走;注意预防周边树木的倒下;等候汽车时不要追着汽车跑。

2.放学回家时,要排队离开学校,过马路时要做到一停、二看、三通过;上学放学直接到校或回家,不要在马路上游玩嬉戏,不到工地玩耍,不在路边摊点滞留玩耍、不攀爬路上建筑物、围墙等,以免摔伤。不要在学校门口或者宾馆门口等路面平滑的地方做溜冰动作;不要在专业溜冰场所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到学校;下雨天,不能到有积水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戏。

3.学校严禁同学们私自或结伴去溪、潭、池塘、蓄水池戏水。

4.不满12周岁的学生不能骑车上学。

5.注意个人防范安全,教育学生遇到恐吓和抢劫事件要镇定自救,不贪小便宜,不要随便接触陌生人,不要听信陌生人的花言巧语,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育学生自觉阅读关于交通安全、食品卫生、预防流行性传染病、用电用火安全等方面的书籍,加强防范意识,提高自救互救能力;关心爱护学生,做好学生心理辅导工作。

2.加强游泳安全教育,严格做到“五个不”、“八个避免”的游泳纪律。

3.拒绝乘坐报废车、无证车辆、超载车辆以及货运车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田,更要让它在孩子们的心中发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、安宁和幸福。

第22个安全教育日活动总结篇12

一、活动主题:安全教育,防范于未然

二、活动背景:本次主题班会是我院组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我院以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅要保护自己,更要帮助别人。在他人

有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重自己和他人的生命。生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位:办单位:郯城二中政教处,高二(8)班

五、参加人员:学校领导、全体班主任

六、活动时间:

七、活动地点:郯城二中报告厅

八、活动宗旨:

帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。安全教育没有终点。

九、活动流程:

(一)、主持人引入导语

(二)、安全知识抢答

(三)、展示有关于生命财产安全的图片,给大家讲解安全方面的知识。

(四)、介绍大学生出现生命财产丢失的原因等;

(五)、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

十、活动反思:

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,防范于未然”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

第22个安全教育日活动总结篇13

为了进一步加强安全教育工作,我校按照学区要求,开展了“安全教育活动周”活动。我校紧紧围绕“强化安全管理共建和谐校园”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育周系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定了良好的基础。现就活动情况总结如下:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了详细的、符合校园实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,校园对安全教育周活动进行动员和部署。

2、校园安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,确保安全。

3、召开安全教育主题班会,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,校园还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、校园和班级各举行安全教育讲座,由校园组织学生观看安全教育警示图片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

四、对安全教育工作的思考

由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,校园安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校园领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在上级的正确领导下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。