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放牛三年级作文600字(10篇)

放牛三年级作文600字篇4

汪紫睿

数学课上的自由讨论时间,教室里一片混乱……

“牛打栏!牛打栏!”龙老师一边挥舞着教鞭,一边训斥我们。“哈哈!牛打栏!”同学们不但没有停下来,反而还笑着起哄,教室里更加沸腾了。站在讲台上的龙老师气得憋红了脸,她瞪着眼睛,鼓着腮帮子,生气地扫视着教室。

看到龙老师那威严的眼神,同学们都停止了喧闹,等到班里完全安静了,龙老师才拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写下例题,嘴里还嘟囔着:“牛打栏,无药可救!”顽皮的同学们相视一笑,有的还偷偷吐了吐舌头,做了个鬼脸。龙老师经常把我们比喻为牛,初生牛犊不怕虎的我们也常常制造出“牛打栏”的壮观景象。而看管我们这群“牛犊”的龙老师便成了名副其实的“放牛人”。

放牛人牵着一群小牛上了山坡,淘气的小牛这儿跑跑,那儿看看,一会儿去追追蝴蝶,一会儿跑到小溪边照起了镜子。放牛人好不容易管住了这头小牛,那头小牛又没了踪影。还有的小牛不肯吃草,放牛人只好一把一把地喂,即便这样,放牛人也没有因为小牛的淘气而停止对它们的呵护……为了小牛的成长,放牛人倾注了多少心血啊!龙老师不正像放牛人一样,看管着我们这群调皮捣蛋的“牛犊”么?

“放牛人”为了让我们茁壮成长,常常严厉地监督我们学习,但她也有温柔的一面。一次,我们正在上体育课,龙老师推着一辆锈迹斑斑的自行车走进了校门。“牛犊”们一见“放牛人”,立马一拥而上。大家争先恐后地向她问好,声音越来越大。“放牛人”看到“牛犊”们跟她这么亲近,忍不住笑了,脸上满满的都是幸福。“好好上体育课,好好锻炼身体。”她拍着一位同学的肩膀,意味深长地对大家说,然后推起自行车走远了。

还有一次,我和刘宇婷走在回家的路上,身后传来熟悉的声音:“前面两位同学请让一让啊,我的自行车刹车失灵了,我怕撞到你们!”回头一看,竟是龙老师!我们看着她极力控制那辆摇摇晃晃的自行车的可笑样子,忍不住笑得前仰后合:“老师,您换一辆自行车吧。”(范文网fanwen.gdygsk.com)龙老师下了车,笑着说:“骑了十几年了,有感情了,舍不得。”那一刻,我觉得龙老师就像戴着破草帽的放牛人一样质朴可爱。看着她又骑上锈迹斑斑的自行车逐渐远去的身影,我脑海中浮现出放牛人提着破旧的小桶喂牛喝水的画面,多美好啊!

冬天的时候,我们去龙老师家补习功课,有的同学进门脱下鞋后,就赤着脚飞奔上楼了。龙老师竟然放下平日的威严,拿着拖鞋去追赤脚的同学,哄他们换鞋。不过有的同学不听话,她只好拿出旧裤子铺在地上,让赤脚的同学踩在上面,这样就不会冻着脚。龙老师这番举动又让大家哈哈大笑起来,没想到平时严厉的龙老师也会这样细心地照顾我们。可笑着笑着我发现有的同学眼睛开始泛红了……

春天的时候,我们这些稚气的“牛犊”在“放牛人”的呵护下长出了尖尖的犄角和有力的前蹄,变得更加成熟、稳重了。龙老师站在讲台上,捋了捋额前的碎发,拿起教鞭喊道:“打栏的牛该回来了,下面我们开始讲题……”

湖南桃花江镇中心学校新星文学社

(指导老师 曾令娥)