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课题名称 网络语言现状
指导教师 杨爱军
研究小组组长 祁佳浩
小组组员 郭竹凌、李泓霓、黄嘉豪、吴熙
本课题研究的意义(背景说明)
1、网络语言自20__年中国接入互联网时就已经出现,在近年来更是有发展愈发迅猛的趋势
2、在网络上最近兴起许多网络流行语,包括如淘宝体,铁道部体和”hold住“体等,这些语言不仅在网上流传,更是被我们在生活中屡屡使用
3、因此,我们希望通过对网络语言的研究,了解其发展历史并分析现状,探讨其存在与作为一种文化的意义
本课题研究的内容和难点
研究内容:
1、网络语言实例,如“ 886”等传统网络语言,及各种新兴的网络流行体,如淘宝体
2、研究网络语言兴起的原因,及其作为一种新兴文化的意义
3、研究网络语言于我们现实生活中的不利之处
难点:
在学校不能方便地使用网络
本课题研究的可行性分析及保障条件
可行性:
同学们平日对网络频繁的接触与使用
保障条件:
组员家中都有网络,报纸也时有相关报道
本课题的研究思路和主要方法
研究思路:
通过分析网络语言实例,结合出现的背景,与人们使用他们的习惯和频率等分析出网络语言存在的意义与价值
主要方法:
组员们平日对网络语言的使用及通过网络进行搜索与调查
本课题的计划进度及人员安排
计划进度:
1、相关资料搜索,用时两周
2、资料整理,用时一周
3、分析文化,用时三周
4、组员讨论,得出研究结果,用时一周
5、写作论文,用时两周
人员安排:
郭竹凌、李虹霓、祁佳浩负责搜集传统网络语言实例及相关资料
黄嘉豪、吴熙负责搜集新兴网络语言体及相关资料
祁佳浩负责整理资料
预期成果
一篇论文或者研究报告
指导教师点评: