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大专护理实习工作总结(5篇)

大专护理实习工作总结篇4

当今天写这份总结的时候一回首,已经实习了四个多月了,时间真的过得很快,是该总结下自己这四个多月来都学到了什么了。总体自我的感觉,自己在不断地学习中成长,学到了很多,发自内心地感激那些传授我知识的老师们,因为带我们,在本来就每天辛苦工作的基础上,她们得多付出一份关心、多付出一份担心与细心还有耐心,无论是在工作上还是生活上。当然说得是大部分的老师。

作为一个学生,从学校跨出几乎没接触临床的我第一个科室便是急诊,对于很多老师或者学生来说可能是件比较不好的事,她们可能考虑到急诊是一个节奏很快、又很多突发事件、病情错综复杂、病人也五花八门的科室,而我们却是刚刚接触,什么临床经验都没有的第一步,一开始也是担心自己适应不过来,所以就很认真地备课,认真地听课,随时准备着笔记本记录一些自己不是很懂,或是很重要的。当我在挂号台分诊,有时候病来来得很急需要帮忙做一些抢救的时候,一开始我都不知道自己该干嘛,情急之下老师也完全照顾不到我,那时候就觉得自己什么都帮不上,一开始对物品摆放又不熟悉,老师叫我去找个东西,找了老半天,就更是觉得自己反倒很碍事一样,可是随着一天一天地上班,慢慢对科室的一些东西一些事情熟悉了,虽然说第一个月不能做穿刺性的操作,但在急诊---尤其是治疗室,一到门诊下班便有时候忙到不行,这时候老师们都是忙着的,在那里上了一天后,第二天开始我也开始给病人们打针、抽血、皮试等等,最开心的是一个班次我打针都白发百中,好有成就感的一天。其实很多时候,只要自己去发现、去行动,有很多事情是可以做的,在那个科室抢救室一周里,我最深刻的体会是:人文关怀与沟通真的很重要,病人一定比你更痛苦。当看到他躺在床上一动不动的时候,我们走到他们床边一句暖心的问话:“阿伯,你感觉有什么不舒服吗?”即使他们不能说,他们欣慰的微笑也可以向你表示感谢。在挂号台时,我告诉自己:病人什么样的都有,有些人会很着急、紧张或自我感觉严重,但是我们要去理解他们,绝对不能跟着着急,乱了手脚容易出错,更不要和病人或其家属起冲突。在这个科室下来,我倒是觉得我学到了很多,也见到了很多,这是很多没来这个科室实习同学的遗憾。

接下来便是到了心儿科,这是一个专科性很强的科室,面对的是一个个坚强却也脆弱的生命,有时候很是让人心疼那些可爱的小宝宝们,在我们的护理工作中,尤其要细心谨慎,无论是在加药、打针、发药等生理方面,还是在生活、心里方面,他们都不像大人们,可以诉说自己的不舒适,更多地要我们自己去了解、去观察、去留意,这就需要我们要学习更多的专业知识,这也是我有待提高的地方。

然后是到了口腔肾移植,这里的老师们带教意识也特别强,而且她们的操作都很规范,严格要求自己的同时也严格要求着我们,让我们学到更多,也不断锻炼我们养成一些应该有的好习惯。这个科室比较多肿瘤、癌症病人,所以一开始可能会听起来比较让人害怕,但上了班之后却发现很多放化疗之后的病人都残到十分让人同情,让你忍不住想要更多一点关心。病人在与死神作斗争的时候,那种顽强的力量足以让你臣服与无限尊敬。之后还到了脑外科,现在在综合科,在这个科室里都是一些70岁以上的慢性综合病病人,他们都是高干,有百分之九十的病人是一级护理,但都有陪人,很多病人住院历史悠久,所以不仅仅是老师是我们的老师,那些陪人们也可以是我们的老师,一开始不会膀胱冲洗,有个陪人就说要这样这样,我就直接说我是学生,还有很多不懂的,以后请多多指教,他开心我也开心。这个科室很多的基础护理,虽然工作量多,但是很好地练习并巩固了我们的基础操作,我觉得这是我们的一个很好的练习机会。

总的来说,在实习期间我都遵纪守法,遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长、关爱病人,严格要求自己,努力做到了不迟到,甚至早到十五分钟,不早退等,接下来几个月,我会继续积极向各个科室老师们学习,让自己学到更多。