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校园暴力的总结模板(5篇)

校园暴力的总结模板篇2

近日听同事议论,一个重点高中的两个学生打架,一个同学吃亏,随叫一个初中的同学一起报复,这名初中同学手持刀具把那名同学的头劈开,至今还在重症监护室。据大夫说,醒过来的几率微乎其微,如今那两个孩子也已经被控制。(这名初中的同学与过江龙同校)。

听着这个发生在身边的血淋淋的事件,同作为孩子的母亲,我的心震颤着,恐惧着,痛心着。这充满着血腥之气的暴力背后,有很多我们需要冷静惭愧的反思,更有高度重视亟待投入的事情,这一切,刻不容缓。

孩子成长的路上,究竟缺失了什么?在来得及的当口,我们家长、学校、社会究竟需要做点什么,才会让这些燥热的懵懂心灵得到宁静的成长,得到理性和智慧?

孩子的成长必须离不开善巧的引导。就如同小溪流向大海,首先沟壑必须先要通向大海一样,孩子的成长方向一样离不开沟壑的指引,离开了沟壑,溪水会漫无目的,导致干涸枯竭,孩子的成长离开了方向,就会茫然无措,最终不能成为栋梁,乃至小树。故而,引导对于成长期的孩子尤为重要。放手不管,就如同放任自流。

这些引导不能仅限于对分数的追求,那样太狭隘。应该包括正确的生命观、正确的价值观、正确的德行观,这些看似假大空的东西,实际上如果把道理讲透,会对孩子起到极大地作用。

首先,教孩子尊重生命。弟子规中说,“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”古人也是说一定要建立平等的生命观,人与人之间是平等的,你我同在一个世界里生存,谁没有权利去伤害或者损恼他人的生命。每一个孩子都是父母生命中的之宝,即使有的学习不好,有的调皮捣蛋、有的桀骜不驯,有的人微言轻,有的肢体不全等等,谁都没有权利去伤害别人,这个意识必须深深根植于孩子的内心,这样遇到躁动的境界时,他会自己抉择行为归于理性,而不是脑子一热,做出追悔莫及的事情。

其次,教孩子树立大志。当今的社会,急功近利的思想和观念滋生蔓延,孩子们大多早已没有大志,有的也只是为考入某一个名牌大学作为志向,有谁还真正发出为中华之崛起而读书的报国宏誓?有谁还真正发出为拯救普天之下的病人解除痛苦而立志行医的大愿?有谁还真正心怀培养一流的教育工作者而立志求学的目标?这些已经很久不曾听见或者发现,这是一件民族或者人民真正不幸的事情。

没有理想和志向的民族缘何与强国之林抗衡,缘何让生命迸发出太阳一般的光明?孩子们没有远大的理想,没有为了远大理想而奋斗的搏击,他注定只会将成长的激素迸发到毫无意义的打斗和彼此的伤害上,这是多么可悲的事情!教孩子立志,在青少年时期,正当时!没有这样的引导,只是分数的追逐,最终我们的孩子也只会“泯然众人矣”。

再次,树立正确的德行观。古人云“弟子入则孝,出则悌,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这个次第必不能乱,要先把德行的根扎好,行持做好之后,有多余的力量,方可以习文。我们现在的社会,前面必须的德行基础一概不管只求习文,只求分数,结果还是会问题重重。看看学习好的孩子依然会去持刀行凶,依然会去做一些匪夷所思的事情。看似没有问题,真的没有问题吗?作为父母,孩子远行,我们放心吗?

让孩子远行,准备的行囊无所缺少,我们才会真的安心放心,这个行囊里面,最基本也是最重要的就是德行。如果没有德行相伴,就会成为孩子的一个隐形漏洞,在不经意的小事上,就会跌倒,甚至损命。父母之爱子,则为之计深远。为人父母当慎思之!

宽厚仁爱,理性达观,阳光智慧,这是每一个家长梦想孩子所具备的内涵,然而这些不是坐等即有,不是期盼即有,而是和学校、和孩子一起,行在当下,努力在孩子的心灵里种下诸多饱满的、理性的、智慧的、仁爱的种子,这样在风雨不定,坎坷泥泞的人生道路上,才可以趋利避害,才可以成长为一颗栋梁,才可以令我们安心。

也只有这样,我们才可以安然离开。