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2023年军训活动策划方案怎么写?下面我们范文网活动策划频道给大家精编的16篇关于2023年军训活动策划方案,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
本学期本人担任新闻采编与制作专业201_级新生班主任,同时任新闻采编与制作专业的专业教师。坚持“育人为本,德育为先”的学生工作理念,秉承学校“先做人,后学艺”的教学传统,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,现就201_-201_年度学生工作作如下安排:
一、迎新工作
1.报名时,尽力做到全天都在场,迎接新生,及时为他们排忧解难,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活;
2.组织新生见面会。由专业负责人郝红霞老师负责专业介绍,文琼老师负责介绍三年的学习规划,老生代表介绍学习经验,并使新同学尽快熟悉。
二、入学教育
1.从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持刻苦学习的优良作风,积极发展自己的特长爱好;
2.组织新生学习学校的各项章程,安全方面的知识等。
三、新生军训工作
配合好学校的新生军训工作,并且在军训期间,主要工作如下:
1.迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;
2.观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育;
3.培养并发现品行兼优的干部苗子;
4.利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,让新生班级形成的班级凝聚力。
四、思想政治教育、党建工作和心理健康教育
1.认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社会主义核心价值观,加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会
主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展;
3.热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》规范;
4.加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书;
5.加强学生心理健康教育,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。五、班委的选拔工作。
1.新生军训中观察,军训后,进行公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、团支书、组织委员、宣传委员。
2.干部实行一个月考核制,考核不合格自动离职;每学期重新进行一次干部选拔;
六、课外实践与媒体实训
1.督促学生进行课外实践,抓好媒体实训,形成作品,适当指导学生参加相应比赛;
2.发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。可采取开展主题班会,多参加系、学校活动、比赛等形式。
七、学生日常行为及安全管理工作
1.对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生。
2.指导学生正确使用网络,在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。
八、其他工作
1、做好班级的助学金评选工作,尤其关心贫困学生情况;
2.加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我或者班主任提出。每学期至少与学生家长联系一次,帮助家长了解
学生在学校的学习生活情况,并了解学生的家庭情况每学期。
在新学年里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作,把自己的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。作为一名青年教师,我觉得自己更要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代发展,符合高品位要求的教育者。尽职尽责、教书育人的同时,主动进行学术科研,与学生共同进步共同成长,做一名合格的优秀的人民教师
一、军训工作领导小组:
组长:于艳波
副组长:王廷义
成员:魏野、沈富贞、刘栋、陈启符、马连科、王淑艳、全体初一班主任。
二、军训组织保障
(一)加强领导,提高认识。
学校高度重视学生军训工作,做好军训的组织领导工作;学校辖区内的驻军单位负责军训工作,从中选取政治思想好、军事素质硬和管理能力强的军人来完成军训任务。
(二)安全管理,保障有序。
学校树立安全第一的思想,针对学生心理和年龄特点,建立健全各项安全制度,做好安全预案,对训练、教学、生活、交通、饮食等各个环节做出规定。
三、时间及地点:
8月26日—8月29日,共计四天
8月26日军训启动仪式,8月29日下午军训汇报会。每天早8:00正式开始,下午4:30结束,中午在校休息,统一用餐。
军训地点:一部分在三十四中学校操场,一部分在红岩小学操场。
四、军训内容
(一)学习方面:
1、学习军训知识:人民军队、军事科技、现代国防、国际战略环境、高技术战争等。
2、每人写一篇军训感言。
3、每人办一份手抄报(文字版,网络版均可)。
(二)军训方面:
1、军训课目包括分列式、方队等。
2、学习唱军歌。
五、对学生的考核
1、评价原则。坚持形成性评价和终结性评价相结合,自评和互评相结合,定性评价和定量评价相结合。
2、评价内容和考核等级
(1)评价内容:出勤情况、学习或训练态度、军训知识和军事技能考核、军训感言等。
(2)考核等级:考核得分实行百分制。其中出勤情况占15分,缺勤一天扣3分,学习或训练态度占15分,军训知识和军事技能考核占50分,个人军训日记、军训感言、手抄报等占20分。得分在90分以上的为优秀,75-89分为良好,60-74分为合格,60以下为不合格。本次军训成绩要记入学生综合素质评价手册,并作为初中阶段学生社会实践活动课成绩量化的重要依据。
(3)凡有生理缺陷和不易参加军事训练的学生,凭医疗诊断和其他有效证明,经本人申请和学校批准,可以不参加本次军训,但不得为不参加军训的学生记分,其分数可以通过其他社会实践活动表现。
一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,提高学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的能力,养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。
为加强同学们的精神风貌建设,使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去,为新学期创建优良班风、校风打基础,学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下:
二、组织领导
组长:
副组长:
成员:
医务人员:
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5——10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点:
学校校园
五、训练范围:
六年级全体同学
六、训练时间:
20__年9月1日至20__年9月8日
七、考核安排:
9月1日下午2:30举行开营典礼
9月7日下午2:30举行汇报表演
八、训练要求:
1.提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3.保证出勤,军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4.服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
5.同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神。
6.统一服装,注意仪表,树立良好学生形象。
7.讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
一、活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
二、活动内容
1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。
2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。
4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。
5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。
三、活动时间
__年6月26日-30日
四、活动地点
268部队。
五、营员要求
1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。
2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。
3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。
4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。
5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。
六、具体分工(略)
一、时间:
20__年X月17日下午第二节课
二、地点:
高一(五)班教室
三、主题班会的目的和意义:
通过军训小结,朗诵,小品等节目的表演,让同学们总结军训所磨练出的精神,并把它带回将来三年的学习生活中;通过排演过程中同学们之间的相互合作,增进彼此之间的友谊,增强班级的凝聚力。
四、主题班会流程:
主持人引入。
第一板块:思念
节目:长笛曲:《春之歌》
表演人:王__
持续时间:3分钟
第二板块:感恩
节目1:英语歌曲:《Breaking Free》
表演人:张__
持续时间:5分钟
节目2:朗诵:《致教官的一封信》
表演人:温__
持续时间:7分钟
第三版块:磨练
节目1:小品:军训
表演人:鞠__
持续时间:8分钟
节目2:《军训小结》撰稿人:陆__
表演人:陈__
持续时间:7分钟
第四版块:展望
班主任即兴总结性发言
发言人:班主任汪__
持续时间:3分钟
节目:小提琴独奏:《查尔达什舞曲》
表演人:郭__
持续时间:7分钟
主持人结束语。
一、军训目的
为全面提高学生体质和协调能力,养成良好的日常生活习惯,提高学生吃苦耐劳的意志力,提升学生组织纪律性和抗挫折心理素质,增强学生的国防意识和集体主义观念,促进学生树立正确的世界观和人生观,推进学校德育管理目标的达成。学校决定邀请教官进入校园,对我校20__学年高一年级新生开展军训活动。
二、时间安排
1、军训周期:8月25日(周一)上午8:00—8月29日(周五)下午15:00
2、军训作息时间(附表九)与学校作息时间同步
三、军训场地
1、基本场地:中学部操场
2、备用场地:体育馆(雨天)
四、军训组织机构
学校成立军训领导小组,军训领导小组下设宣传报道组、安全保健后勤保障组和军训管理督查考评组三个具体工作小组。
1、学校军训领导小组:
组长:
副组长:领队教官
成员:
2、宣传报道组:负责教官接待、教官生活就餐等安排工作及军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。
组长:
3、安全保健组:做好学生的生活管理工作,特别是学生身体状况的监测及偶发事件的处理。
组长:成员:
4、军训管理督查考评组:全面负责军训过程管理、纪律保障、卫生检查、考核评价工作等。
组长:成员:领队教官
五、军训项目内容:
军训内容包括国防教育、军事知识、校园行为规范、队列训练、会操、适度体能训练、教唱军歌、内务整理等,具体内容以教官制定的军训计划为准。
六、教官、班主任、学生职责要求
1、所有参训教官需保持良好的军容风纪,认真备课、严谨示教、关爱学生、按时到岗。
2、学生必须服从命令,听从指挥,尊敬教官,关心同学,互帮互学、共同提高。
3、学生必须准时到岗训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假。要不怕苦,不怕累,积极训练,严格要求,自觉完成各项任务。
4、学生必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。
5、各班学生应在班主任的指导下统一穿着军训服和运动鞋。
6、学生有器质性疾病者不得参加军训体力活动,班主任对学生家长提供的医院证明或病史资料核实后上报学生处,由学生处统一安排。
7、学生因身体原因不能参加训练的应写出书面前书面申请、家长签字、班主任审批交学校学生处备案,一旦参加训练就应当坚持到底不能缺席,否则以旷课处理。
8、班主任应配合语文老师要求学生每天坚持写军训日记。
9、军训期间班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织、注意安全,协调关系,发现异常及时上报军训领导组。
七、应急预案
1、班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向军训领导组人员报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保健组汇报并按照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
八、军训编制
九、开营仪式
十、闭营仪式
十一、军训须知
十二、评优评先
十三、军训工作备忘及工作要求
1、8月24日下午学校派车把教官接入学校,并解决好住宿、就餐等问题。
2、办公室协调总务处准备好军训用的服装、营旗、连旗、标语横幅等。
3、办公室做好动员大会暨开营式、闭营式的会场布置。
4、学生处做好学生活动集会的组织管理工作。
5、教导处做好军训期间相关教师的课务调整工作。
6、总务处做好军训期间的师生就餐、饮用水供应等后勤保障工作。
一、指导思想:
全面推进素质教育,加强中职学生入学教育,培养学生的国防意识和集体观念,学习军人作风,学习“一切行动听指挥”的组织纪律观念,锻炼学生吃苦耐劳和战胜困难、迎难而上的意志品质,把军训中学到的军事知识和良好的作风运用到日后的学习和生活中去,激发学生奋发学习、遵纪守法、热爱祖国的豪迈情怀。
二、时间安排:
1、军训时间:9月2日—日9月9日
2、军训作息时间:
起床:6:00早训:6:20—7:20早餐:7:30
上午:8:00—11:30下午:2:40—5:00晚自习:7:00—9:00
说明:班主任提前15分钟到位,带领学生以班为单位整队待训
3、军训汇报表演时间:__月__日上午8:00—10:30
三、组织机构
(1)总负责人:__
总指导员:__
领导成员:__
(2)军训管理人员:__
全体新生班主任
(3)宣传:__
(4)医务:校医务室全体工作人员
(5)广播、音响、摄影:__
(6)后勤保障:__
(7)联络:__
四、军训教官:
学校体育教师:__
五、军训方阵:
以预读班级为单位
六、军训内容:
1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬礼、礼毕。
2、停止间三种转法及向右看齐、向前看。
3、四种步法:齐步的行进与立定、正步的行进与立定、跑步的行进与立定、踏步与立定。
4、五种步法变换:齐步换正步、正步换齐步、齐步换跑步、跑步换齐步、齐步换踏步。
5、内务整理。
6、教官拟定的其他任务。
七、军训纪律要求:
1、军训作为中职、高中学生入学的第一门必修课,纳入学生德育和体育成绩管理系统,无重修和补考机会,无故不能完成军训的学生的,不能评为三好学生、优秀学生干部。
2、班主任全程参与、协助教官军训,同时负责学生的管理和考勤,不得无故脱岗。
3、军训期间学生一律不许请假,身体残疾和有病者凭证明经班主任核实签字后到政教处请假,无故缺席军训者将予以警告处分,军训过程中,学生发生昏晕等体力不支时可在旁边休息、去医务室诊疗,但不得私自离开、擅自行动。
4、学生在军训期间必须穿统一的鞋或者胶鞋、运动鞋,不得穿皮鞋。
5、军训中,学生必须无条件服从教官和班主任的管理,不服从管理的学生将视情况给予处分或勒令退学。
6、教务处、政教处和各部门全程参与军训学生和班主任的管理。
八、军训期间晚自习“入学教育”安排
军训期间,晚自习由班主任负责集中进行入学教育和学校规章制度的学习,政教处和各部领导负责检查。检查结果纳入班主任量化考核。必要时由学校领导入班进行入学教育讲话。
学校随时安排学生干部选拔等学生群众组织成立活动。
一、军训的意义和目的
为加强管理,提高职工个人的综合素质、自我约束能力、工作贯彻力和执行力,提升职工工作效率和我局整体形象,营造积极向上的精神风貌和工作态度。进一步强化职工的作风意识、行为习惯,掌握军事队列基本动作的要领,确立严格的组织纪律观念,坚毅勇敢的意志品格,做一名思想合格、作风过硬的现代职工。20__年11月24日至11月25日,__将组织全体职工进行为期2天的军事训练。为做好本次军训工作,特制定本方案。
二、军训机构
(一)成立军训领导组:
组长:__
副组长:__
教官:__武警中队教官
职责:负责指挥、协调、安排军训期间的相关工作。
(二)成立军训后勤组:
组长:仇继荣
成员:__,__,__,
职责:负责军训期间职工的饮食安排和考勤。
(三)成立军训宣传组:
组长:__
成员:__、__
职责:负责此次军训的宣传报道工作。
(四)成立军训安全组:
组长:__
成员:__、__、__、__
职责:负责军训期间职工的安全和医疗保护工作。
三、军训时间、地点和内容
(一)军训时间:
20__年11月24日-11月25日,共2天。
上午:8:30——11:30:下午:14:00——17:00
11月25日下午16:00——17:00,__局长就全局干部职工作风问题发表讲话。
(二)军训地点:
__体育场
(三)军训内容:
1、稍息、立正、站军姿、坐姿、起立、蹲下、向右看齐、向前看、报数。
2、停止间的方向变换。
3、集合、解散、入场、退场。
4、原地踏步走。
5、齐步走。
6、跑步走。
7、步法变换(齐步跑步互换、齐步正步互换)。
8、队列。
9、教官根据情况可适当增加训练内容。
四、军训要求
(一)贯彻“严格训练、严格要求”的方针。注重训练质量和效果;要坚持高标准、严要求,认真执行训练时间、内容、质量;要注意抓住训练重点,确保军训任务高质量、高效率地完成。
(二)加强职工思想政治教育工作。各部门负责人要及时准确地掌握参训职工的思想动态,有针对性地做好职工思想工作。训练期间,适当丰富军训内容,使军训在紧张严肃活跃的气氛中进行,激发职工刻苦训练的自觉性,始终保持旺盛的军训热情。
(三)严格管理制度。军训期间,严格考勤制度,各部门职工无特殊情况一律不准请假,如需请假,须经局领导同意方可请假。未经请假或请假未经准许擅自不参加正常训练的,一律按旷工论处,并按相关规定给予纪律处分。
(四)各部门职工要穿着统一要求的服装和皮鞋参加军训,训练时不准使用手机等通讯设备,提前10分钟到军训指定地点集中。
一、军训时间及参训人员
军训时间:20__年2月21日—5月21日7:00—8:00
参训人员:全镇党政领导和干部职工。
二、组织领导
镇党委成立军训工作领导小组,党委书记任组长,镇长、纪委书记和武装部长任副组长,其他党政领导和参训部门负责人为成员。军训活动工作方案。领导小组下设办公室,武装部长兼任办公室主任,负责将参训干部职工按班、排、连的编制分组并制定军训计划和军训科目的组织、实施。成立军纪纠风监察组,纪委书记任组长,对军容军纪进行监察。
三、军训日常制度
1、起床。每天早晨6:50听到起床号后,应立即起床(连、排、班领导应提前10分钟起床),按规定着装,迅速到镇政府门口集中,做好出操准备。
2、操课:7:00听到操课号(哨)后,各班、排领导应迅速集合队伍并清点人数,检查着装并向军训连长汇报。各参训人员操课时要认真听讲,精心操作,遵守训练纪律,严防各种事故的发生;操课往返途中,要队列整齐,歌声嘹亮。
3、请假:军训期间,参训人员因公需要外出或因故不能参加训练,必须请假,严禁私自外出或无故旷课。军训活动工作方案。参训人员因病不能参加训练应持医务人员开据的请假证明向书记、镇长请假。
四、军训纪律
1、军训时必须统一着装。
2、男同志不准留长发、大鬓角,不准留胡须。女同志不准戴耳环、项链、不准描眉、涂口红。
3、要举止端正、姿态良好。不准袖手、背手和手插衣袋。行走时不准吃东西或搭肩挽臂。
4、军纪纠风监察组对不符合军容风纪的人员要当场纠正,参训人员要服从纠正,立即改正,不得无理取闹。
5、对待首长和班长以上领导,要用“到"“是”、“报告”等军用术语。对待其他同志要用好“您好”、“对不起”、“请谅解”等文明用语。
6、一切行动听指挥,做到令行禁止、雷厉风行。
7、军训期间,无故缺旷一次者,全镇通报批评并扣罚工资50元,无故缺旷三次者,年终考核不合格。迟到五分钟算迟到,迟到一次扣罚工资20元,早退按缺旷论处。
军训目的:
1、增强幼儿体质,让幼儿健康成长每一天;
2、培养幼儿自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班机常规。
3、强化纪律意识,规范言行举止,增强团结友爱精神,增进友谊。
军训人员:
大班段全体幼儿
军训地点:
操场
军训准备:
幼儿着装迷彩服(公司提供)和运动鞋、一次性水杯、饮用水、椅子、等。
军训内容:
1、立正:立正是军人的基本姿态
2、稍息:稍息是调整姿势和休息的动作
3、跨立:跨立是执勤和需要的礼节性场合使用的动作
4、转法:转发是部队队列变换方向的方法
5、踏步走:用于部队调整队形,整齐行进
6、报数:报数是清点队列人员的在位率
军训形式:
采用集体训练。幼儿园大班全体幼儿组成两个方队,进行互相激励的训练方式。
对带班教师的要求:
军训也是培养良好班风园风的重要手段,带班教师要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织幼儿出色完成各项军训活动和任务。注意培养幼儿良好的卫生习惯、作息习惯、上课习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风。
军训前提醒幼儿并管理好本班幼儿注意安全,使幼儿从动员之时起就立即进入军训状态。
按军容检查要求做好本班幼儿军容检查整改工作。
注意了解孩子的思想、心理动态,教育学孩子做文明幼儿,碰到老师、教官客人老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助幼儿解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。
具体时间安排:
第一天
9:00-11:15
大班幼儿进行分组,认识教官(立正,稍息,跨立)。
进行军事训练。
11:30-14:00
中餐过后,午休。
14:00-16:00
军事训练(转法,踏步,报数),会操表演。
16:00-16:30
向老师汇报训练成果,收获。
结束一天课程。
第二天
8:00-9:00
指定地点集合,会操表演(穿迷彩服)
8:30-11:00
军事训练(擒敌拳)
11:30
中餐过后午休
14:00-15:30
军事训练(擒敌拳)
15:30
会操表演,向家长展示训练成果。
16:00
由家长佩戴大红花,拍摄集体照,圆满结束两天活动。
为适应全民素质教育的需要,不断增强广大学生热爱国防,报效祖国,刻苦学习,立志成才的责任感和使命感,学院决定对20__级新生进行为期十六天(__学院学生为二十二天)的军训,军训实施方案如下:
一、指导思想
为响应党和国家关于贯彻和落实《国防教育法》和《国防法》的号召,推进全民素质教育,积极探索学校素质教育的途径和方法,充分发挥军地共同育人的优势。通过军训,增强大学生的国防意识,培育良好的思想基础,加强作风建设、纪律教育,增强身体素质,塑造学生良好的行为规范,培养顽强的意志品格,激发积极向上的进取精神和团队精神,为今后的学习、生活奠定一个坚实的基础。
二、组织领导
为确保军训的组织领导,由我院与武警西安指挥学院成立军训旅,实行旅、团、连三级领导体制,下设七个团二十八个连。
三、军训内容
(一)中国人民解放军三大条令训练。《队列条令》是规定部队和单个军人队列动作的条令。军训要以《队列条令》为依据,进行单兵队列动作和分队队列动作训练。
《纪律条令》是规定部队纪律和奖惩条件的条令。通过《纪律条令》教育,使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,严格执行军训期间的规章制度,增强组织性、纪律性。
《内务条令》是规定军队内部关系、生活制度和军人职责的条令。在军训中要进行军人职责教育和连队一日生活制度的贯彻,培养良好的军人举止和作风。
(二)进行轻武器常识和队列操枪训练。使学生熟练掌握半自动步枪常识和队列操枪的基本要领。
(三)军事理论学习。军事理论主要讲授中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争等知识。通过军事理论的学习,进一步增强学生国防观念,激发爱国热情,使之自觉履行国防义务。
四、军训组织方法
军训以队列训练为主,军事理论教学为辅。队列训练以连为单位组织,理论课教学视教室及人数由军训旅统一组织安排。
如遇风雨天,操场课调整为室内课或各团连组织学习教育、教歌、整理内务。
军训期间,每天召开团、连长碰头会,了解掌握训练进度情况,协调有关训练事宜。
每天组织一次晚点名,讲评当天训练及生活中的好人好事、存在问题、传达旅部有关指示精神、提出次日军训有关要求。
五、军训要求
1、端正思想、提高认识、认真解决好怕苦、怕累、怕严等畏难思想。各连要依据人员现实思想情况搞好教育引导工作,为军训工作顺利展开奠定思想基础。
2、周密计划,科学组训。军训中,要依据学生身体素质情况,按照先基础后技能,先分解后连贯,先单个后集体的方法,科学组织训练,防止和纠正不讲科学蛮干或变相体罚训练。
3、要注重点滴养成。认真抓好平时和操场作风养成,做到扬三声(歌声、番号声、口令声),戒三手(插手、背手、袖手),整三乱(服装乱、东西放置乱、卫生秩序乱),评三争(争当军训先进个人,争当军训先进班,争当军训先进团)。
4、严肃政令军令,强化各级贯彻力。团连要服从领导,听从指挥,加强请示报告。军训计划的调整安排统一由军训旅负责,各团连不得擅自更改训练计划。军训期间,各团连长请假由参谋长审批,军训学生请假由政治部审批,一天以上的请假必须报旅部审批。
5、军训教官要严格要求自己,树立良好的自身形象,做到语言美、行为美,关心学生,尊重老师,树立军校学员的良好形象。
6、要认真组织好军训考核验收,军训结业由旅部组织各团、连采取对检对考形式考核验收军训成绩,学生个人成绩由我院参照有关规定装入个人档案。
一、指导思想
规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真自强致远”的校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。
二、目的意义
增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律
提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风
三、军训内容
1、队列训练、口号;
2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;
3、国防形势、国防知识讲座;
4、游艺活动、参观军营;
5、观看爱国影片;
6、法制、安全知识讲座;
7、野外训练;
8、评选军训优秀班集体。
四、军训时间
20__年8月23日至8月27日(五天)
五、具体要求
(一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。
(二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。
(三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”、
(四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。
(五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。
(六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:
①组织纪律20%
②出勤20%
③服装整齐20%
④动作规范20%
⑤精神面貌20%、
军训纪律
1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。
2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。
3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。
4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。
5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。
6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。
7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。
军训注意事项
1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。
2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。
3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。
4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。
5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。
6、各班科老师要做到:
①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。
②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。
③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。
一、军训目的:
通过为期一周的军训,培养一年级新生的集体主义观念,增强新生的组织纪律性,增强班级凝聚力,使新生养成良好的生活习惯,锻炼新生吃苦和适应环境的能力,为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点,以操练为主要形式,本着惜时高效的原则,争取最优训练效果。
具体内容有七项:
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天,自8月15日开始至8月21日结束,21日上午8:30举行阅兵式。训练期间,学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间,学校将组织人员(政教处、体育教师)对各班会操情况进行评比打分,评出先进集体8名,颁发奖状,计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现,每班评出优秀学员6名,予以表彰,具体名单由各班教官协同班主任评定,评定时间8月20日上午,当天下午5:00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录,班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
一、指导思想
由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。
根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。
因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间
20__年9月4日(周一)——9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组:
1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长:成员:
2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长:组员:
3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长:组员:
4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长:组员:
5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长:组员:
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。
4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。
2、学生:
(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
目的:
为了在紧张的军训生活中的学员得到放松,体会到艰辛中的愉快,了解到生机勃勃,充满活力的团委学生会。也要从中挑选一些优秀的有文娱才能的人才,为以后的新生晚会和各项工作做好准备。
对象:全体参于军训人员
时间:军训结束
地点:操场
流程:
开场
主持人宣布活动开始(主持人不必太正式,幽默风趣即可) 个节目一组
游戏环节
节目
全体新生拉歌,每排(或几个排)唱军歌 ? 做游戏(游戏由心理协会提供)
团委学生会表演节目(或和教官一起) 可以以表演的形式,宣传各个部门接下来的活动
教官(老师)表演节目
感动时刻,拥抱身边的人,
主持人宣布活动结束
前期准备
1. 军训未开始前(开学当天晚上)召开全体学生会会议,商议未确定事项(如主持人,游戏活动,具体人员安排等)
2. 舞台布置,以亮为主,不需要特别装饰,朴实为主。忌讳累赘,华丽
3. 总结所需的物品道具。在第二天中午12:00之前交与生活部统一购买
4. 音响设备全权由广播站调试,任何人未经允许不得擅动。
5. 节目选送由每一排至少选送一个节目,弃权扣军训期间评优活动分数
6. 工作人员不得无故旷工,有事向部长或负责人请假,违者从重处理。办公室做好相应的监督工作
7.整体晚会在户外进行,保障安全。突发事件,如断电等,维持秩序人员要控制好所在班级人员情绪,切勿擅自离场,活动秩序听指挥(注意,无线喇叭,电筒必须准备)
8. 一切解释权归策划人所有。
一、指导思想:
为增强学生组织纪律意识和团结合作意识,培养学生爱国主义情怀、集体主义精神和吃苦耐劳的意志品质,为新学期我校良好班风、学风和校风的形成打下坚实的基础,结合我校实际,学校决定对20__级初一新生开展军训活动,特制定本方案。
二、军训时间、地点及内容:
军训时间:8月20日—8月22日
军训地点:教学楼教室1—8,操场
军训内容:军事队列、内务整理训练;组织纪律性教育;消防安全教育。
三、承训单位:
四、军训领导小组
组长:
成员:
初一军训班各班班主任及教官
五、各部门分工:
德育处:本次军训的主管部门,制定方案,协调各部门,召开训前工作会、军训动员会和闭训总结会,重点负责各班的常规管理和现场训练;负责军训期间的摄影、摄像工作,每天军训日记的筛选和推荐,利用学校网站和微信平台做好宣传工作;组织军训评优评先。
教务处:准备初一新生名单,做好临时分班。准备好暑期学习情况反馈的材料以及批阅人员,做好登记。
总务处:提供所有参训人员(教师、教官和学生)的休息场地及伙食、饮用水保证;负责学生临时用药,紧急救护等;准备军训动员会和总结会有关材料;负责军训期间的安保工作。
年级组:组织、指导班主任做好各项统计、有关材料的收发,负责军训期间的班级常规管理及突发情况的处理。
六、班主任、教官安排及工作要求:
1.各班主任要以身作则,坚守岗位,严格遵守作息时间,积极配合教官做好组织工作。
2.各班主任要对学生强调军训的纪律要求和安全要求。每天早晨做好点名工作,对于未到的学生及时与家长联系,了解情况并上报。
3.注意了解学生的身体、思想、心理动态,要在军训前摸排学生身体状况,对于确实不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(可考虑全程观摩),主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。
4.有计划地认真组织好每天的新生常规教育活动,组织本班学生认真学习有关规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。
5.负责军训期间班级各个时段的出勤、卫生、纪律等常规管理。
6.组织学生每天认真写好军训日记,做好日记的检查、批阅和优秀日记的推荐工作。
7.根据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况评选本班军训的先进学员,并于8月22日上午报德育处。
七、学生的军训要求:
1.全体初一新生都必须参加军训。因故不能参加军训者必须书面报告班主任,德育处做好备案(可全程观摩)。尊重教官、老师,一切行动服从命令听指挥。
2.必须严格遵守军训作息时间。军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任提出,保证必要的休息。
3.同学之间相互帮助、团结友爱,共同提高,做到训练生活文明有序。
4.军训学生每天坚持写军训日记,学校将择优在各班、微信平台展示。
5.禁止携带以下物品参加军训:手机、ipad等电子产品;扑克、象棋等娱乐工具;不健康的书刊杂志;各种垃圾零食。
6.凡在军训期间严重违纪的学生,学校将按照有关规定严肃处理。
八、考核评比:
设队列会操集体奖、军训优秀标兵奖两项。队列会操集体奖设一等奖约2名、二等奖约3名、三等奖约3名,军训优秀标兵每班3名。队列会操评比由学校领导和部队教官领队担任评委,军训优秀标兵由教官和班主任依据训练表现、班级表现以及军训日记的完成情况确定名单报校军训领导小组。对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励。