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七年级不同作文600字(5篇)

七年级不同作文600字篇1

我坐在小板凳上望窗外,呆板的眼神中流露出了一丝凄凉的色彩。楼下的快递员不能进小区,这倒让我感到清净了许多。我幻想着:白衣天使能一下子救治好所有病人平安回家,所有状国难钱的人可以改邪归正。

今年的春节元原本可以回老家看亲戚,吃真正的团圆饭,顺便收收红包,吃些喜糖,放鞭炮,出去玩……可现在只能窝在家,独自一人看春晚,让我感到好像失去了欢喜和愉快。今年的春节原可以开开心心、高高兴兴的,可我不但没有感受到,反而还多了一种悲伤。

我只好宅在家里听新闻,一听到标题,我就被深深吸引住了-好的人真的太好,坏的人真的太坏,愚蠢的人真的太愚蠢了!内容大概是这样的:山西一村民和妻子开大货车三天将一大批白菜免费送给武汉人,却遭到武汉一女主的质疑。女主说这些白菜不新鲜。还要求司机赔她新鲜的白菜。人家好心给你资源,你却责怪人家不对,这是什么道理!我都为她感到耻辱,还有人偷渡到对岸买零食,听到这儿我差一点笑出声。这条新闻让网友都感到无语。我真想告诉那人,别出来瞎捣乱!

最令我震惊的是,在此时此刻发国难财的人还在不断提高物价,十个口罩到七百块,一棵白菜卖到70元等……我恨这些人,恨不得没收他们的户口本。国家在危难时刻,这些人不帮助国家,反倒在此刻发国难财,心真是黑的二维黑了。

窗前的我不由想到“庚子年的春节,不是走亲访友一起包饺子放鞭炮的春节,而应该是为白衣天使加油、乖乖在家写作业的春节!”

七年级不同作文600字篇2

我叫金语涵,但我却有三个不同的称呼:在老师面前我是金语涵,在爸爸妈妈面前我是涵宝,在同学面前我是金果果。

在学校里,我上课认真听讲,积极举手发言,这些都构成了我在老师心中好学生的形象。我的才艺也很多,艺术小人才马上就要开始了,老师专门找到我说:“你不是很喜欢画画嘛,这次的艺术小人才就你去吧!”我立马回答:“好,我愿意去!”虽然我的学习成绩不算拔尖,但我是老师的好帮手,是一个多才多艺的孩子。嘿,这次比赛我一定要好好加油,争取捧个奖杯回来,不辜负老师对我的期望。

在课下,我是同学们的好老师,同时也是好玩伴,一下课,“金果果金果果,陪我做题,陪我说说话吧!”如果你站在我们班的后门,你一定会听见这样的声音此起彼伏。同时我也是同学们的倾诉箱。“他骗人!骗我老师让我去办公室,其实老师根本没有说过这种话!”只要一下课,我就想一个大忙人,被同学们围成一个圈,一刻也不能休息。

在爸妈面前,我是一个小淘气包,每次吃饭时,我吃得开心了,一兴奋手就会抖,手一抖,碗筷就掉在了地上碎成了两半,爸爸正要批评我吃饭不认真,我手一挥说:“没事,马上过年了,碎碎平安嘛!”弄得爸妈哭笑不得。爸妈经常说:“为什么不能像在学校一样乖呢?”在家,我就是一个活生生的“杠精”,在家做作业的时候不专心,边玩边做,所以每次都很慢,妈妈就会开始唠叨。当然,她说不过我,我噼里啪啦的开始叫嚷每次都会让我略胜一筹,妈妈说:“在家里谁都吵不过你。”

这里有三个我,我将吸收这三个不同的我性格中的优点,变成一个更优秀的我!

七年级不同作文600字篇3

曾借轩窗明月光,对镜描眉画红妆,丹唇朱映交融脂粉香。

——题记

戏子启齿,似燕语昵喃。水袖起落,八方各异,却唱出了千万种情。唱腔婉转,声落如幽谷空兰。

无端思绪影重重

黑墨色脸谱,黑墨色着装,雄浑嗓音唱出京剧的霸气。银色刀剑虚舞,脚下轻颤,色彩浓郁的油彩道尽苍茫。极具京剧特色的念白,将这出好戏缓缓推向高潮。昔日霸王的意气尽了,唯有对饮,惟有解君愁舞婆娑。

只见那虞姬虚淡轻白,精致油彩勾勒,满面愁容,水袖虚晃,若见剑影散去。君王意气尽,贱妾何聊生,台上人唱离别,台下人如痴如醉。抑扬顿挫的京腔带起了节奏,敲打声激烈了!帷幕在高潮后缓缓降下,无人不为之沉醉,无人不为之嗟叹。好一个国粹,好一出《霸王别姬》!

桃繁蝶舞草色霁

一众戏中,偏爱昆曲,偏爱她独有的诗情画意的台词和那轻柔凄婉的唱腔。你看城枕着江水滔滔,好江城画破图抛,铁马嘶骄!一曲定重楼,桃花瓣被水袖带起,盘旋飞舞。宫门深深锁红颜,心绪凄凄桃花扇。

当年,台上唱的是悲欢尽赋,台下坐的是恶鬼当道。她一袭清冷而高绝的戏服,带起纷飞桃花。眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见他楼塌了,一声令下,火光四起,地上的桃花瓣在燃烧中渐渐消匿。楼塌了,戏却未终,好似大雨淋漓,扣人心弦。桃花褪艳,血痕尘化胭脂。裴宴之唱出了昆曲应有的荣光。台上的他,光彩依旧,台下的我静坐依然。

戏是国粹。

都是戏,亦有不同风采,你凄婉,我沉郁。良辰未央,静听流年,在泛着涟漪的岁月里,细品戏的千万滋味。

七年级不同作文600字篇4

不要给自己设定极限,因为你才开始,完全没有极限。

一一题记

天空中万里无云,炎热的太阳把大地全都笼罩了起来。,阳光向四周照耀,连茂盛的树叶丛中的小缝隙都不放过,照得树荫下光斑点点。

操场上密密麻麻的人群分散在各处。没一会儿,上课铃响了,渐渐的,同学们都到自己班级集合。

体育老师拉大家来练跳绳,计时一分钟,共五次。我的跳绳格外得弱,没两下就跳断,还时不时被跳绳抽打到,身体被抽得遍体鳞伤。

五次很快就跳完了,体育老师又开始让我们“加跳”了。老师的要求就是至少要及格,一分钟要坚持跳完。大部分的人都能及格,所以就习惯了偷懒,在四五十多秒时就停了下来,有的在跳到及格线后就停了,还有少数根本不会跳的人,看大家跳差不多了,便也偷偷停了,可我没有。每一次计时结束时,最后一个停下的都是我。

每当同学们看见我跳绳的样子,都忍不住偷笑,因为我的样子极为狼狈,有些不堪。老师见了都非常无语,但看我努力的样子,也默默扭过了头。

我不听别人的七嘴八舌,我始终坚持,不给自己设定太多的极限。跳绳从不弄虚作假,偷工减料,我尽力而为,在一分钟内能跳多少就跳多少,哪怕超越满分的成绩。我就像一只受了伤的野兽,自己跑到山洞躲起来,然后自己舔伤口,自己坚持。

现在,我的实力还远远比别的同学们差,可我不怕,不够优秀,努力来凑。

人人都可以相同,而我可以不同。

七年级不同作文600字篇5

高考之后,同班同学都各自奔赴了东西,有的人翅膀很硬,飞到了遥远的北方或者去了海南广州等南方,有的同学选择留在了省内,离家比较接近。我们选的专业也是百花齐放,很多的人学了师范或者是医生,有的人选择了功课,有的人学习经济或者是管理,所以不同的人总是有不同的感慨。

学医生的同学总是感慨自己的大学就是高四,背不完的书,学不完的医学常识,还有各种各样的解剖实验课,有一种血淋淋的味道。学土木工程或者建筑的同学感慨自己还有学习素描,每一张工程图都能画好几个通宵。去军校的同学则感慨自己的学校常年没有假期,每天都有很大的运动量,晚上还有站岗。学习经济的同学则抱怨课程太抽象,总是太无形,没有办法剖析其本质。

去了离家较远的城市的同学,感慨自己一年只能回两次家,有时候开学早都不能在家里过一个中秋或者是元旦。去了离家较近的城市的同学总是觉得自己的城市没有什么好玩的地方,比较单调,设备也和家乡的差不多,没有浓厚的地域特色。

其实,所有的这些不同的感慨都源于我们最初不同的选择。有的人选择了远方,所以才能更加锻炼自己,让自己变得更加独立,才能邂逅不同地域的风采。有的人选择了离家近的地方,可以常回家看看,可以在家里过节,路费少。

不同的专业以后也是不同的人生。我们在人生的长跑中不曾停止,我们在人生的路上总是会不同的选择,人呢,总是要学会对自己的选择负责。

愿所有人都不辜负自己的选择,愿所有的人都有前程可以奔赴。