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初中醒悟吧作文怎么写？下面是我们范文网初中作文素材频道给大家精编的6篇关于初中醒悟吧作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
一行行板书，一句句教诲。一份PPT，竟是让我感到了许久才有的温暖。
可能是偶然，又可能是个必然。那一课，讲的是我阅读千百遍的文字。看着一个个跳动的文字，我强行把走神和睡觉的思想压了下去。“大家读完了吗?”这位小老师声音响起后，我才缓缓抬起头，打了个哈欠。却也无意间看到了他人的表现，有不耐烦的，交头接耳的，有玩儿的，甚至有做睡觉准备的，我心里不禁叹了一口气，她们的压力还真是……大呀。
我本来是看着室外的，可后来有重新扭回来头来了，因为我发现，这一课远远没有我想象的那样简单。我开始认真起来，看着身边的同学们，又不知她们是何等压力下，又怎能讲得出正常的话，呼出一口气，转头继续听讲。趁着两位小老师板书时，我再次看向四周，嘈闹声变小了，取而代之的是认真听讲的人，和我沙沙的记笔记的声音。反倒有些安静了，我轻轻挑眉，低下头来奋笔疾书了。
两位小老师问了一个个问题，引入了那一个个他们定好的地点。那地方有山，有水，有月光，有花，有歌曲，我们仿佛又感受到了那姑娘的平静。那个只有炙热地心中的飞船，狭小而酷热。我们身临其境又不禁被玄幻的情节而吸引。那如同一片星空，浩瀚无边，明知揪心，却越是深入去了解，却触动了内心中最柔软的部分。让人想要呵护，平静而神秘。心一次次地锁紧又松开，恍惚间，我看到她们背后张开了双翼。
一切都是起点，一切都将会过去。我正用新的眼光去看待那些曾经拥有过的东西，且倾听且珍惜。
“生活的艰辛，让我知道了一切的来之不易，让我懂得去珍惜，去感恩。”当年那个藏在纸箱中的女婴高思恩说道。
她是一个平凡人，却有着我们难以想象的坎坷命运，面对命运的不公，她没有丝毫的怨天尤人，而是以感恩的方式笑对一切。从小到大，高思恩与收养她的奶奶相依为命，她曾眼巴巴的看着别的小朋友去上学，而自己因为经济的原因无法坐在教室听课。在奶奶的多方求助下，在好心人的帮助下，高思恩终于也能像别的孩子那样坐在教室里听课了。她倍加珍惜这个机会，她也始终记得奶奶的话——“只有好好学习，将来才能立足”“只要你自立自强，别人就不敢小看你。”“你要懂得感恩，感恩帮助过你的所有好心人!”
她从不讲究吃穿，学习是她唯一的赛场。她从不为成绩担心，但学费却几乎成了她的梦魇。所以，每次交学费她总是最后一个。即使在寒冷的冬天，家里没电了，她也会在路灯下把作业写完。她说，那些废纸、废塑料瓶在她眼里要算是宝，因为这些宝贝可以让奶奶少一些辛苦。于是，在课余时间，思恩就捡起了校园里的废品……家里离学校很远，但为了节省钱，高思恩总是跑着去再跑着回来，她喜欢风雨中前进的自己，喜欢向着远方奔跑。长时间跑步下来，她成了班中唯一一个体考满分的学生，也曾多次在全国残疾人运动会上获得奖牌。如今的高思恩名满中华!
再看看现在的我们，生活学习条件比高思恩不知要好多少倍，我们却不懂珍惜。就如此刻，我们的祖国在投入大量的人力物力财力，全国人民众志成城共抗传染性肺炎的艰难时刻，为了响应教育部发出了“停课不停学”的通知，各地教育部门严格执行，精心部署安排了直播上课的全新模式。难道我们不应该更加珍惜这来之不易的学习机会?此刻，有多少奋战在疫情前线的医生护士，他们在一天仅仅休息一两个小时的情况下，冒着生命危险在救助患者，同时又形成一道防护墙保护着祖国人民。难道我们不应该用努力学习的方式为祖国加油助威吗?此刻，有多少根本没有直播经验的老师，为了让学生们能够正常学习，他们从零开始自己摸索学习，经过多次实践后终于能够顺利地给孩子们上课了。难道我们就如此冷漠，没有丝毫的感恩之心吗?
同学们，谁也没有不努力的资格，只有在风雨中奔跑，才会有战士收刀入鞘的魄力。就如高思恩，如同她的名字一样，她用感恩之心挥洒爱的汗水跑出了时代速度，她把自己变成了一束光，照亮了自己，照亮了像我一样的懵懂无知的中学生。
高思恩，你让我醒悟，让我明白珍惜并懂得感恩!
又是一个夏日的夜晚。我端坐书桌前，听窗外河流与田野里传来的蝉鸣蛙叫，看着眼下的文言文阅读，奋笔疾书。空调正对着我背后，吹得我的背脊凉嗖嗖。
忽然，房门似乎被人轻轻地推动了。我回头一看，又是他，我把头转回去。每天晚上他都会这样打扰我不下3次。他径直向我走来，在我背后站了一会儿。所以，没有一秒钟我是有心思写作业的。于是，我放下笔，冷冷地问道：“你来干嘛?”
我每次这样问他，他要不看看就走，要不就叮嘱一句不痛不痒的话：“你看你的书桌这么乱，要自己整理一下。”他说。我不耐烦地敷衍了一句。然后，他终于向门口走去。走到门口，他又转身叮嘱一句：“空调对着吹对身体不好。”我头也没回地随口说了一句：“好了，知道了。”随后，便听到一声关门声。
“终于走了。”我心里松了一口气。每次都只会和我说这样的话，我挑灯夜读容易吗?那还有时间收拾书桌。不过，我抬头一看，我的书桌确实挺乱：左边几本课本随意地叠放着，七八本练习册和资料书几乎是像垃圾一样被“丢”在角落，草稿本和笔记本零七落八地散在右边。只有台灯下前才有仅能放下一本练习册的地方。不过，书这样放着又不会丢，有什么好收拾的。
洗漱完，我躺在床上，闭上眼睛，安详地入睡。可在隐约之中，我听见了门开的声音，同时还有一缕微弱的灯光落进我的眼缝。朦胧中，我勉强睁开睡眼。这时，我看见一个小心翼翼的目光正在注视着我。我对这打扰感到心烦，便把头一转，侧着身子，背对着门睡。那目光似乎察觉到了什么，轻轻地关上了门，迈着我熟悉的脚步离开了……
次日中午，上完一上午的课回来的我，早已筋疲力竭。刚进家门，我就迫不及待地迈着大步，跑进我的房间，关上门，想要享受空调的快感。我把书包一甩，走到床头，拿起空调遥控器，对准空调。忽然，看见空调上多了一个挡风屏，棕色的，还有两只可爱的小狗图案。
他走了进来，似乎没有发现空调上多了这么一个东西。他帮我把书包从角落里捡起来，放到阳台上，同时把里边喝完的矿泉水瓶拿了出来。进行完日常的询问之后，他便转身走了出去，手里是几个空瓶子。不用说，这挡风屏肯定是他装的，看着墙角里的那个快递包装盒，我心里升起了无名的感动。他是如何装到离地2米多的空调上去的啊!他现在正腿疼。我没有去问。
想着这，我慢慢地坐到椅子上，忽而眼前一亮——课本与辅导书整整齐齐地叠在书桌的左边，上面是我的笔袋;练习册也由大到小，由厚到薄，有条不紊地排列在阳台和书桌角落里;没用的草稿纸也不见了;笔记本则统一放在台灯旁。看着这一幕，我感到一阵不安和感激。
房间里马上凉了起来，我的背却不再凉嗖嗖，心里正流淌着一股暖流，带着晚间的问候与那亲切的目光。
在一节体育课上，我因为生病而在班里写作业。忽然，一阵肚子疼迫使我跑进卫生间，当我返回教室时，听到班里有动静，便躲在门后窥探着班里是谁，咦?这不是大名鼎鼎的“淘气王”吗?
只见他蹑手蹑脚地走到-位女同学桌前，环视了四周后，便迅速往桌屉里塞了一个东西，然后逃之天天，连躲在门后的我都没看到。想必这家伙又在搞恶作剧了，我走到那位女同学桌前，往里一瞧，三只毛毛虫正悠然地爬着，我把它们拨到一个盒子里后，便随手扔进了垃圾桶。在上数学课时，我注意到他目不转睛地盯着那位女同学，只见她把手伸进了桌屉里，"淘气王”的脸上立刻露出得意的笑容，还带着几分期盼。可那位女同学拨弄好阵，才抽出一本书来，并没有看到毛毛虫，“淘气王”的脸上立刻失望起来，还带着几分不甘。可能在想：该死的毛毛虫不知爬到哪里去了。
下课后，我把“淘气王”叫到一边，对他说：“你是不是在体育课上搞恶作剧了?"他先是一怔，然后矢口否认。我又说：“我之所以没告诉老师，是因为怕你在班上丢脸，搞恶作剧这种损人不利己的事可不是好事。”他听了，羞愧地低下了头，他告诉我，他之所以搞恶作剧，是为了让人注意他，跟他玩，他刚转来不久，和同学不熟，才出此下策。我听了说：“如果你能痛改前非，我就可以与你做朋友。”他听了，下定决心改变自己。
那一刻，我知道他醒悟了。
初中一个美丽的梦幻，一个美丽的过渡期，一个梦幻的王国，一个五彩斑斓的时代，一个令我神往的王国，一个……的梦。第一次期待，第一次梦想，第一次幻想都在初中。然而到达之后十分的懊悔。初中的我感到的只有……
初中的我变的异想天开，变得无可救药，一心玩。而我又学会了什么？知识，我没发现我学习有多好。反而我学会了攀比，学会了结交狐朋狗友，学会了抱怨，学会了责骂……再也不是以前的我了。我变的不再可爱，不再像以前那个天真无邪，无忧无虑的我了。张口闭口的脏话，一颗注重外表的充满嫉妒的心，甚至连买饭时须要排队的要求都难以遵守这还是我吗？满口脏话，不学无术。这是在得过且过应付日子吗？这就是初中的我吗？初中的我应该是这样吗？不，我不该是这样的。我应当记住我不远千里来到这里的目的。我应当为父母的艰辛而努力，为老师的培养而刻苦，为自己的前途而奋斗。醒悟吧！不要在得过且过地应付日子。找回以前的自己为明天奋斗吧！初中的我醒悟吧！
太阳给操场披上了一层金纱，一根粉色的大绳舞动着，同学们都兴奋地围在那儿，欢叫着，跳跃着，望着这景象，二年级刚学习长绳的景象浮现在了我眼前。
同学们排着队，踮起脚尖伸长脖子张望着，而排得近的，都盯着长绳，做好了起跳的架势。“快，往前走啊!”后面的同学捅了我一下，才如梦初醒，胆战地观望四周，小步挪移着，在跃跃欲试的人群中，分外显眼。那时，我还不会跳长绳，长绳快速旋转着，没一会儿功夫，就绕了好几圈了。再加上紧凌的“嗒嗒”声，真是让人眼花缭乱，不知从何下“脚”了。
“哇!终于到我了!”这些欢呼声阵阵，但我也越加紧张了，心口就像被一块大石堵住了，喘不上气儿，握紧的手心也冒出了汗。
前面的同学冲了进去，这时我的身子似乎都僵住了。“嘿，到你了。”摇绳的同学提醒道。这时，漂亮的粉色长绳在我眼里就像无情的鞭子一般。“快点儿呀!”后面的耐不住了，催促道：“要不你先吧。”我把后面的推了上前，这还真是个好办法，于是我就不断地往后退。“你好像还没跳过吧?”唉，还是被发现了!
我无奈地走了进去。站在中间，长绳似乎更粗了，摇绳的同学明明平时活泼开朗，但在我眼中也似乎笑容邪恶。虽然心中默数，深深呼吸了口气，但也无法平静，双手紧紧贴着身子，几乎动弹不得，摇绳的同学扬起了手，喊着：“一、二、三……”我吓得急忙闭上了眼。弯曲了膝盖，拼进全力蹦了起来，感到有什么从脚底掠过，砸到了地上。
骤然间，我脚落到了地上。“好了就出去啊!”被一催促，我才慢慢睁开了眼，这就结束了?似乎也没什么难的嘛!要不再试一次?我思索着，走向了“长龙””未尾。
“嘿，想什么呢?到你了!”我冲了进去，弯腿、起跳，有节奏的“嗒答”声在耳边响起，那节二年级的体音课也沉在回忆的海洋中了。