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告别作文怎么写？下面我们范文网初中作文素材频道给大家精编的30篇关于告别作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
一不小心，石榴花就开进了六月的门槛;一个转身，石榴花就凋谢在了六月的窗前。
在小学毕业之际，那种兴奋、喜悦像丹青水墨渲染在每个毕业生的心中。那时，学校里每天都洋溢着欢快的气氛，伙伴们比平时都要忙，而且是忙得不亦乐乎，我亦沉浸其中;偶当想起就要离开自己读书生活六年的母校，心理竟不免会泛出一些悲伤的情绪来。
小学的最后一节课，老师说了很多，“大家都快要毕业了，要离开小学到中学去读书了。中学可不像小学，中学里要学会独立，要学会坚强，生活要自理，不能再依赖爸爸妈妈了。”说到这里，教室里十分安静，没有像以前那样的嬉戏、打闹，每个人的神情都那么凝重。
一阵沉闷的夏风吹过，窗外的石榴树瑟缩地抖落了几朵殷红。
“大家排好队，到操场去拍毕业照片吧!”这句话十分沉重，带着几分叹惜、几分伤感。
摄影师是一个又矮又胖的中年人，头顶上的寥寥可数的发丝随风扬起，那红豆似的酒糟鼻镶在脸中间，大肠嘴，猪八耳，看上去不免有些滑稽。
“同学们，笑一个，茄子!”
此时的我们面无表情，深藏在眼里的丝丝伤感、缕缕不舍，最终还是没能被僵硬的微笑给掩盖。
几日后，与几个伙伴返校领取毕业证书及那张毕业合照。临走时，经过熟悉的教室，门开着，不禁就走进去了。环顾着，遐思着，一阵凉爽的熏风从窗外吹进来，轻轻撩起衣角。哦，石榴花都快落尽了。
来到石榴花前，看看满地的落红，再看看满枝的含青。刹那间，明白了许多。告别明艳如火的花朵，是为了结出青涩如珠的果子，是为了绽开甜美如汁的成熟。
又一阵香风吹过，我仿佛尝到了石榴的滋味。
逝去的岁月如一片片凋零的树叶。渐去渐远的是那个纯真的童年，看那棵高大的树上又长出了崭新的树叶，我长大了。
是啊，快乐的时光总是伴随着我。曾经在清澈见底的河底捞星星，相信那颗最亮的一颗一定属于我;曾经躺在凉椅上数向南飞走的大雁，相信数得最快的一定是我;曾经在树上摘苹果，相信那个又红又大的一个一定属于我;曾经在一望无际的大海边拾贝壳，相信那个又美又亮的一定属于我;曾经在老师的领导下学习，相信优秀的成绩非我莫属……
告别童年，人生的车站不售返程车票;告别童年，出了山的溪水不会往回流动;走下去，前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们童年深深的回忆!
还记得在那草原上越放越远的风筝。飞走的距离越来越远，越来越快，但它永远不会回来了。
我怀念童年，怀念那个满地爬追小狗的时光;我怀念童年，怀念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我怀念童年，怀念那个不会吃饭、喝水、走路会变成笨蛋的无知儿童。
一条清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的树木失去了树叶就失去了它的威武;一片绿色的树叶失去了它的条纹就失去了它的美丽;一个即将告别童年的孩子正在深深的回忆……
我乘着那只最大的帆船向童年挥手告别。别了，我亲爱的六一儿童节;别了，我亲爱的母校;别了，我亲爱的老师;别了，我最好的朋友;别了，我绚烂多姿的童年;别了，我的小学时代。告别童年，走向青春，走向未来!
告别童年，船已起航!
曾经说过，渴望洗去20__年的“不白之冤”;如今，不想20__年来得如此之快。
回想这一年，我们似乎一直过着猪一样的生活，却不能像猪一样无忧无虑;遥望20__年遥远的彼岸，希望中，愿自己活得像小老鼠一样快乐，一样幸福。
东方泛起属于20__的光，瞬间，意识到20__已经远去，20__向我张开温暖的双臂。20__，有太多太多烦恼，愿20__，所有美好都能如期而至。
回敬20__年一杯酒，往事清零不回头;致敬20__年一杯酒，愿未来待我更温柔。20__，重新拼搏，重新开始。
20__牵着我的手，把我领到20__面前。20__牵过我的手，领着我，朝前方走去。头也不回，不见20__落泪。
20__，是梦起航的顶点。只见暖暖的阳光斜织在属于20__的天地，里面，包含着对新一年的感叹。走在铺满冬阳的走廊中，心灵受到了感触，20__，明天，更好……
20__年的那些回忆，那些画面，如今定格在只属于20__的快门间。20__年的列车，已经起程，无法返回。我只能带着之前的记忆，扒着车窗，回望20__年的那一站，那一站，那永恒的思念。
永远不要放弃自己真正想要的东西，一旦放手，也就错过了。等待一个东西虽难，但后悔更难。再见20__，你好20__。
只有无数时光过去，没有任何岁月愿为你一人停留。一寸寸光阴流淌于20__之下，穿进20__这个山洞，一去不复返。
所有的生活，不论酸甜，不论苦辣，都掌握在你自己手中，而非让之后新的生活来控制你。再见20__，你好20__。
20__，你好，请多指教。
校园再见了。我将要走了，小学时光，也要结束，童年也像一部电影，已经接近尾声。可是，我还有很多话想说出来，发泄一下自己将要离别的情绪。
再见了，百年老树!你是全校最高的法国梧桐树。可就因为你的特殊，引得多少同学在你那阴凉的树荫下上体育课，下课时打闹嬉戏。有时上课时我也会看一眼你，你如同一位饱尽风霜的老爷爷的脸，皱巴巴的。一看就是个被风霜雨雪、坎坷崎岖洗礼过，看着附小一百多年的历史的“老人”，现在依然屹立在天地之间，守护着每一个孩子。你好像在告诉每一位附小学子：“不经历风雨怎么见彩虹”，即使“让暴风雨来得更猛烈些”，也要乐观去面对。你的面貌永远不会被磨灭，你的身姿永远不会夭折，你的精神永垂不朽!……
再见了，十月金桂!你是那么的美丽，那么的幽香，那么的小巧。还记得当年，天真烂漫的同学们，在你的下面，轻轻地摇一摇，满树的小花“哗哗”堵塞落下，弄的同学们满身金黄，头上、身上、脚上“黄金”点点。有一些小馋猫会把它们塞进自己的口中，品尝着那些花蜜的美味，像小蜜蜂那样，尽情采蜜。
再见了，斗雪翠竹!你虽四季常青，却十分谦虚。从前，你们是一团又一团的生活在花圃里，虽然很高，但每一根竹子都向四面八方鞠躬。在教学楼上，向下俯视好似一个绽放的焰花，青翠欲滴。一阵风儿吹过，你的每一片叶子都十分配合地奏起了交响乐，“沙沙沙……"，地上的那些叶子都“活”了起来，随着音乐，跳起老年迪斯科。
再见了，校园;再见了，花草;再见了，老师……这一切令我难忘!当所有人又一起在母校见面。那时，我们却永远找不到像童年时快乐玩耍的感觉，因为我们都长大了。脑海中有一只小船，随波逐浪，越漂越远，上面载着回忆，但友谊却仍像灯塔伫立在脑海里……
上课了，有两个人走进了教室。老师问：“皇帝的新装告诉我们什么？”按老师说的，我们几个优生举起了手，没把握的人都没举手。
“恩东，你来回答！”老师说。只见恩东慢吞吞地站起来，我呆住了，恩东可是班上成绩最差的呀！“白痴王”。“捣蛋王”。“呆子”等‘贵冠’每次都非他莫属。老师，到底在搞什么鬼？我纳闷极了。
“嗯，告诉了我们，告诉了我们……”恩东说大半晌，还是说：“不知道。”
“怎么这么糟呢？简直是傻得一塌糊涂！”两声粗鲁的声音从后面传来。
老师又问燕香，我更纳闷了：燕香只比恩东读的好，是班上成绩倒数第二，老师是怎么了，难道她不当先进教师了？
“怎么没人会，这可是简单得 不能简单的了。看来这个班全是傻瓜！”“看来这个班完蛋了！”又有两个声音传来。
“那你来，黄穷。”
“告诉了我们做人要诚实，不能撒谎……”黄穷回答。
“嗯，没错，做人要诚实，不能撒谎，用骗人的方式……”老师慷慨陈词地说。
“说得好！”两个领导站起来说，“虽然这节课上得不顺利，但是，它很真实，我认为，这才是最好的课。我们将把这堂课评上最高分。”
“叮叮叮，叮叮叮”，下课了，我们送走了两个领导。
这节课虽然短，但给了我不少启发。
一朵蒲公英的种子毅然地脱离了母亲，像箭一般地射向蓝蓝的天空，在广阔的世界里寻找生命的价值。
“地球是人类的摇篮，但人类不可能永远在摇篮中生活。”一百多年前火箭发明的奠基人这样说道。母亲的怀抱的确很温暖，然而我们却不可能永远在母亲的庇护下生活，我们迟早有一天要走上独立的路。
告别依赖，我们选择了坚强。一个坚强的意志，是成功人生必不可少的。人生总有大起大落，没有一颗坚强的心是无法承受的。当我们人到暮年，饱经沧桑的心却依然坚强，这才是一个完美的人生，一个我所追求的人生。
告别依赖，我们选择了坚持。虽然脱离了母亲的怀抱，但困难磨砺我的心志;风雨洗刷我的思想;坎坷锻炼我的毅力。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”孟子在几千年前就煽述了这个哲理。谁都想有一个完美的人生，脱离依赖对每一个孩子来说是温暖的，对一个青年人来说是痛苦的。它像一只钳子钳住了心志，使我们无法发展。虽然这些的确很苦，但是我们必须要坚持，没有春天的播种，秋天能收获吗?当你一步一步在人生崎岖的路上走着，终有一天，你能够发现一个美丽的新世界。
一朵朵的木棉离了树的怀抱，飘到芬芳的土地中，深深地融入泥土中，开始了它的新生活。
窗外刮着微凉的风，把小树的枝叶吹跑了，也将蒲公英娃娃，离开了它的家，告别了。
不管是谁，都有告别的那一天，是与亲人还是朋友，是长久拥抱还是短暂触碰，都是告别。
匆匆的时光把父亲带到了去新疆的那一天，父亲也不得不登上飞机，与家人告别。
虽然只有一年半的时间见不到面，并且还有各种通讯方式，但我依然很想念，大家都一样。
离别的前一个夜晚，我们也早早地为父亲整理好行李，也希望父亲能够心安理得地踏上新疆的征途。
父亲说：“我明天早上就要去新疆了，我会与你们告别，到了新疆也会与你们通话的，你们不用担心。”
“几点?”我问。
“不早，就10点半的飞机，晚上好好睡，放心就好。”父亲答。
“那好吧!”虽然我答应了，但心里还是有些不放心。
当天夜里，想起父亲明天就要新疆去了，虽然是10点多，并且还能再见几面的，但还是不禁有点小伤心。
回想起以前与父亲的各种事，是开心还是失落，等等各种悲欢离合的场面，眼里情不自禁地掉了两颗泪珠。
明天早上，我7点多就起了床，准备将父亲送到飞机场时，下楼一看——父亲和他的行李，都不见了!
我连忙跑上楼，跟妈妈说爸爸不见了，妈妈一听，想起了昨日父亲说过的话——“就早上10点半的飞机，晚上好好睡……”就立刻明白了父亲的用意……
于是妈妈与父亲通话，父亲说实际是早上6：50的飞机，就是为了让你们晚上放心睡……
我们都准备为父亲送行，奶奶还做了父亲的早餐，结果……
……
这这告别，不仅仅是一个普通的告别，还是父亲对我们全家人的关心与关爱……
美丽的校园、朋友一样的老师、朝夕相处的同学。面对这些时刻伴随我的成长，这些事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情冒出…
生活了六年的学校，只有一个月就要告别母校了……还记得我才到这个学校认识的第一位老师，叫做毛诗燕，她的脾气很好，我拼音不是不好吗？她却一点也不厌倦的一遍一遍的反复教我，虽然这些拼音知识，我快要忘记了，但我始终不会忘记这位老师吧！
转到现在这个班时认识到的第一位朋友是吴佳蔚，我记得我当时一下课就都会去和他玩的……现在，我有了更多的朋友，当然我当这儿时，他向我介绍了班上许多的同学呢！我的成绩虽然不好，但依旧他很乐意教我不会的题……到如今，也是我要好的朋友，也会给我讲题，虽然大多，我不知道的题，也比一起少多了。毕业后，再过多久，才能见他呢？再过多久，才能看到我的好朋友们呢？多久才能和他们好好的再玩玩呢？多久才能……
学校的美景有许多，单说后操场吧！后操场上有许多五颜六色的花花草草，就算到了冬季，哪儿也会有浅绿的树叶呢！前操场呢，没有后操场的那么多绿色，但地面都是用大理石拼的，看起来很雄伟，美丽。不知毕业后，多久才会再次来到这儿，多久才能回到这儿，看见布满花花草草的操场呢？再过多久才能去教室看看，我不小心用圆规在桌面上画的一条细长线？多久才能……
过不了多久，我们就得告别印满我们足迹的操场；就得告别飘扬着我们歌声的小道；就得告别充满我们欢笑的教室。
有人说，不够流行就不够资格;也有人说，阳春白雪长眠于沉寂的夜，不易唤醒。
可我不信，我相信万物皆有缝隙，光从那儿来。
——题记
我是音乐剧演员，我是光之外的追光者。
剧终。舞台上光束亮起。
我带着被汗水浸花了的妆容，带着我的虔诚和尊重，向台下鞠了一躬。
哪怕回应我的只是杂乱淅沥的寥寥掌声和一大团一大团令人窒息的无声空气。
耳畔仍是刚结束的乐声，荡气回肠，延绵不绝，即使现在只有我，坐在漆黑的剧场。
舞台中心的光束早已无迹，幕布的阴翳一层一层密密麻麻织起一张网，把我笼罩进漆黑的夜。脚下是无尽的铅灰，抬头，是窗户透进的点点冷清星光。
三个月不停歇的排练，难道只值五十个观众?为什么?为什么我坚持了那么久的东西，他们都看不到?
眼角已有咸涩滑落，四肢也不住地颤抖。我费尽气力想要抓住的那束光，好像越来越远了。
今年是第九年了。
初中的我欣赏到了第一部音乐剧——《猫》，彻底爱上了这门小众艺术;大学的我进入了梦寐以求的音乐剧专业，从此便把自己托付给了它。
我还记得那个柔软的春，我和同学发誓要打下音乐剧江山的年少轻狂;我还记得那个蝉鸣的夏，我离开象牙塔对剧场的憧憬希望;我还记得那个枯萎的秋，同行去另寻天地的无奈惆怅;我还记得那个严酷的冬，没有观众而演出取消的痛苦绝望。
春夏秋冬，昼夜交替。不变的是我对音乐剧一腔孤勇的热爱。
我渴望成为“大声对命运呼唤着，因为我属于我自己”的伊丽莎白;渴望成为“黑暗中探索，汗水浸透衣衫”的马戏之王巴纳姆;渴望成为“惩恶扬善，游侠四方”的骑士堂吉诃德;渴望成为追求爱与正义的Angel和Collins……我渴望太多太多，我渴望我永远是一个音乐剧演员。
舞台中的光束仍在沉寂，而窗外的星光一点点亮起。一颗颗小小的星火，燃烧着，与黑暗抗争着，竟照亮了半个夜空。
黑夜不再沉寂。
我笑了。
我相信我的坚持总有一天会被看到，哪怕十年、二十年，甚至更久。我相信万物皆有缝隙，光从那里来。哪怕没有，我也可以攥着我的星星前进，直到点亮那一片不为人知的沉寂的夜。
我是光之外的追光者，我是音乐剧演员……
童年是人生中最美好的篇章，欢声笑语谱成歌；快乐童真演成剧；稚气可爱写成诗。
冰心说童年是金色的，我则认为它是五彩缤纷的。像一架彩虹桥，自我们呱呱落地时便在走，日复一日，年复一年，时间不让我们止步。当我们走完时，我们的身心已经变了，脸上的笑意少了，在课堂上皱着的眉头仿佛刻在了日常的生活中。幼稚的话语早已变为了书本上的概念，这些都与彩虹桥上的我们有天壤之别。虽然桥已经到了尽头，我们不能再重头来过，但我们仍记得记忆中欢乐的画面，它们都定格在了那里，看开点，想想我们至少拥有过。
时间还是在马不停蹄的走，我们也在不断地成熟。我们如今已是少年，可以独立自主，常常自己动手做事还别有一番趣味。我们更有志气了，我们的信念更加坚定了，我们会珍惜每一寸宝贵的光阴，因为我们深知“少壮不努力，老大徒伤悲”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们认真学习，勤学多问，为的是一步步地向自己的理想迈进。在这步履艰难的途中，我们更严肃了，一张不苟言笑的脸，每次考试后的苟延残喘，每次学习都心力交瘁。我们又长大了，更离童真更远了。可这样的人生才有意义！这是为我们以后的幸福打拼，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。童年过完了，莫让少年时也荒废，在这个大好时光中，我们应该是迎着和煦的春风，迈着坚定的步子，向着美好的明天，像初升的太阳一样火红，像中午的太阳一样火辣，像傍晚的余晖一样美丽，在自己的蓝天下勾画属于自己的蓝图。
童年的我们，像果树上新开的花，又娇艳，又芬芳，现在的我们，像一个未成熟的果子，酸涩中又略带甜味，这是我们在向一个熟透的果子迈进，童年已经过去了，我们迎来的又是一次极有趣的时光。
告别童年的我们该说些什么呢？
向上吧！少年。
这是一本关于衰老与死亡的书，让所有人恐惧的命题，这两者所带来的阴影同时也迫使人去思考终极的哲学问题：关于人生的意义、个人对于人生的期望、怎样取舍、怎样保留对于生命的控制。
即便在少年时期，衰老和死亡对于我们也并不是遥不可及的事。无可避免地，我们几乎都经历过亲人离去的过程，有时候这过程甚至至为漫长，即便只是旁观，也能够隐约感受到那种痛苦。
在80岁之前，我外婆始终是整个家庭的掌控者，她独力支撑，一手带大了三个女儿，在女儿成人之前，她的收入就是家里的所有经济来源，她也习惯于拥有绝对的话语权。即使成年之后，她也习惯于按自己的要求规范女儿们的行为，甚至包括晾衣服的方式、换衣服的频率、吃饭的坐姿等，最喜欢给孙辈们讲的是二十四孝里割肉求母的故事。后来衰老逐渐剥夺了她外出的能力、自己洗澡的能力，她对零食的热爱随着身体状况的恶化也变成了一种经常无法被满足的任性要求。
后来每一次见她，我都更多地感受到她正在失去对生命的控制：她不能再到门卫那里参加每天下午两点的牌局；她不再出门，女儿们来选择用轮椅推她出门溜达的时机；她喜欢的甜食没能吃完就会被拿走；她后来用上了尿不湿，在每次弄脏床铺的时候都羞愧得像做错事的孩子……
而我的记忆里，还是70岁时拄着拐杖在厨房里指挥女儿们置办宴席的外婆，即便只是一次家宴，她也带出了指点江山激扬文字的气势，那时候的她，眼睛里面是有光的。今年，96岁的她住进了医院，医生对于她超出正常指标数十倍的血样检测结果无能为力。住院一周以后我外婆坚决要求出院，她几乎近于哀求地不断催促我妈妈去问小姨，能不能让她回家去，躺在她自己的床上。小姨当着她的面点头，外婆才露出了她入院以来的第一个笑容，她紧绷的神经一下子松了下来，疲惫而宁静地躺在床上，像一个瞌睡的婴儿。
尽管回家以后她的情况时好时坏，她糊涂的时候甚至谁也不认识，但在短暂的清醒的时间里，她从未后悔过自己离开医院的决定，她很高兴是所有家人陪着她离开医院，我们也都很清楚她生命终结的那一刻一定是在她熟悉的床上，一定会有人握着她的手。
技术的进步让我们太过于关注结果，医学的作用仅仅局限于延长生命，而不是给予安慰和陪伴；我们太执着于问题得以被解决，而忽略了这一过程中所要经历的痛苦。
我并不能像一个年迈或濒死的人一样，深切地体会独自等待最黑暗一刻来临的孤独。但我很清楚人类对于自己掌控人生的需求。在人只能听任他人摆布的时候，总是惊疑忧惧或是歇斯底里的，就像婴儿在不舒服的时候就会大声啼哭，少年倔强时总是以决绝的姿态对抗，不惜与全世界为敌。青春期的叛逆只是一场闹剧，回过头去看，激烈反抗的都并不是什么大不了的事。有时，我们自己也搞不清楚自己真正需要的是什么，可能并不是真的想要穿着破了洞的牛仔裤耀武扬威，并不是想顶着非主流的乱发抽一根烟。想来，任何时候我们都只是在变换着方式喊“我在这啊！”，只是希望那些我们在乎的人能够转过头来看一看，哪怕他们对我们的困境也无能为力，但是试图理解并试图给你你想要的，这种行为本身就已经是最好的安慰了。
如今突出的医患矛盾也好，城管和小贩的矛盾也好，其实都和人类面对衰老和死亡的恐慌类似，人生之中的困境无处不在，尽管有各种为了规避风险而存在的制度，尽管社会努力去克服发展过程中的短板和黑暗面，很多人还是常常忘记了，处于矛盾中心位置的还是一个个鲜活的人，他们有他们各自不同的人生故事，有各自不同的需求，小贩和病人处于弱势，他们更需要被倾听，被理解，被需要。任何职业的实质其实都一样，都是为人或社会提供服务，社会又是人的社会，所以即便从事专业技术行业，其核心还是关注人的发展和需求。即便不用直接和人打交道，如果在专注于技术精进和达成目标的同时，能关注到消费者、使用者或接受服务者的感受，能尝试理解并设法改善对方的体验，必然会带来不一样的效果。
作为翻译的好处之一是可以时常接触到形形色色的人与文化，甚至翻译的主要任务之一就是帮助别人理解并接纳对方的不同，所以这份职业给予我更多的.可能，先更多地了解，再理解和转达。甚至肢体语言和表情上的细微差别都能带来情感交流结果的明显差异。
我曾经在《儿童文学》上看到过这样一个故事：“有一个四年级的小男孩，整天在网吧里玩电脑，他的妈妈十分担心。于是别她想了一个办法~~~~~~这个办法果然有效，她的儿子也终于从游戏中醒来！”这个故事的名字叫《我不是黄蓉》。文章的最后有这样一段话--是的，我的儿子正是游戏中的靖哥哥。可惜他幼小的心灵还不能想到，我就是那个世界上最爱他的女人。我不是黄蓉，我不懂武功，我只要儿子重新回到现实里，告别那虚拟的武侠梦。
这个故事显示出这位母亲的办法很有效，但有这样的母亲又有多少呢?是的，没有多少。所以，我们应该行动起来，帮助那些误入歧途的少年，让他们从虚拟的世界里走出来。就像这个小孩一样，重新生活，告别网络。
我是一个小学生。
我们是一个好孩子。
我们要告别那虚拟的世界！
我静静地坐在窗前，仰望蔚蓝的天空，并不想被谁打扰。时间过得真快，转眼就到了初一时代，停止了我的琴声，夺走了我和它在一起的时间。在它离开之后的天空，我就像断了线的风筝，想寻找，寻找我的另一片天空。
记得那是小学二年级的时候，父母带我来到了音乐世界，我毅然选择了它——古筝，陪伴我渡过了快乐的小学时代。转眼已经几年过去了，如今，每天清晨，我睁开眼，就看见它在晨光下，已失去了往日的光辉，或许很难再发出昔日流畅的声音了，与其说是时间限制了自己，还不如说是我限制了自己。多少个星期六过去了，和我同步的同学都超越了我，而我却在最紧要关头放松了脚步，我开始漫不经心了，不认真练习，马马虎虎，总是想应付老师，琴声黯然失色，不像昔日那么有力，也很难得到老师的夸奖。上初中了，我不得不放下它，到这时我才突然惊醒了，捧着自己的9级证书，难过地低下了头，就差一步啊，就差一步就是10级啊！我就可以学完它，实现曾经的梦想。我也曾经想过：初一有什么？不会影响我继续学古筝的。可有错了，我知道我学习不是特别好，再在这么一个竞争激烈的环境中放松的话，或许就再也没有机会赶上和超越别人，会犯下同样的错误。所以，我只有放下古筝，告别古筝，告别这本属于我的灿烂的天空，重新去探索另一片更有希望、充满阳光的天空！
我静静地望着天空，试着寻找失败的机动，只能用笑容期待着雨过天晴的彩虹！
“轻轻地我走了，正如我轻轻的来。我轻轻的招手，作别西天的云彩。”离别总是令人不舍，离愁总是让人惘怅，但“天下无不散之宴席”就让我轻轻的告别，送上我那最后的祝福。
来时的惶恐不安是你不能理解的，怀揣着忐忑，走进你，了解你，怀揣着习憧憬希望你，认识我，了解我，我每天好好表现自己，为了我更好地走进你，为了你更好地认识我。我一直向你学习以最好的面貌面对明天，以最好的心态面对未来，坚持着“今天你以三中为荣，明天三中以你为荣”的宗旨。
而今，我将走了，这不是离弃，是向你学习的成果，我学会了上进，我学会了乐观，我学会了积极，更学会了追求，在这里，我学会了飞翔，我将飞向更高的天空，去采最洁白的那朵云，去摘最耀眼的那颗星。然而，我走了仍带不走对你的不会。应该去哭泣吗?但我曾许诺，不会再落泪，会坚强，我应该微笑，送上我最美的微笑。
漫漫人生，茫茫人海，人生应该有拼搏，我们这就是在拼搏;人生应该有奋斗，我们这也是在奋斗。我之所以会认识你，不就是因为我一直在奋斗、拼搏吗?我一心向往着高中、大学的生活，那么在我离开之际，我许下承诺，为了我爱的人，不断地拼搏，不断地奋斗。为了我向往的高中、大学的生活去拼搏，去奋斗，人生的意义，在于追求。
人并不是像我所想的如此这般的一无是处，我不能做自卑者，那是因为我有自知之明，不会去自负，我会选择自信，更会选择坚强。生活不会是一帆风顺的，轻而易举的，无论多么的不容易，我们都应该面对，坚信：生命是一片海洋，扬起风帆就能远航!
另了我武冈三中，别了我美好的初中生活。
告别，是新的开始;告别，需要一种魄力。
我们第一次真正的告别，或许是告别小学，迎来初中的那一次吧，一切都是崭新的，对未来的生活，我们充满期待。心情也在不断起伏。
不说我们，说说那些随处可见的鸟儿吧。鸟儿的告别，是离开自己的心爱的鸟巢，飞向天空，一个成长的新起点也开始了!说说池塘里平凡的鱼儿吧。他们的告别，是离开自己已生活习惯的池水，可它们会留恋吗?我觉得不会，因为小鱼儿那小小的心里，具有波澜壮阔般的梦想啊。一心只奔江河大海!说说那些美丽且温柔的花儿吧。花儿的告别是离开自己临时的家——树枝。看似迫不得已，其实内心毫不犹豫，落在土地内，化作春泥，更护花。看，花儿的告别还带着些许奉献啊!
所以，告别也是一个新的开始，我们应和世间万物一起快乐面对呀。
告别，需要一种魄力。总听大人说，“树挪死，人挪活”，当大人们在一个单位里工作久了，想去发展前途，所以心里总想告别现状，可是也免不了出问题，就有了很大顾虑。这个时候就需要魄力了，用自己的魄力，告别这一段，迎接不一样的新环境!
作为学生的我们呢?在这一段学习中，或许不如人意，失去了很多，错过了很多。那就告别吧!挥挥手让它随之散去吧!在接下来，把失去的找回来!
古往今来，告别似乎成了悲伤的代言词。一提到告别，即是满满的不舍之情。但，在我眼中，告别是快乐的。
步入初中生活，新区第一中学带给了我不少改变。
告别过去，告别依赖。过去的我，什么事都离不开父母。也不妨告诉你们一个小秘密：我的头发有时都是妈妈帮忙洗呢!可是，步入初中后，我不得不泪眼汪汪地离开父母。我必须学会每天自己按时起床、洗漱，过着父母不在身边的日子。起先是不停地抱怨，后来我渐渐不再像从前那样依赖父母了，而是渐渐学会独立，似乎从温室里的花朵蜕变成了坚强的野玫瑰。我告别了依赖!
告别过去，告别优柔寡断。过去的我，拿不定主意，总会误了正事。步入初中后竟然当上了一班之长，一件件事接踵而至，拿主意成了我最头疼的事。“什么啊，这算什么班长?”“一点儿主见都没有!”诸如此类的冷嘲热讽不停回荡在我耳旁，当真是火上浇油，让我愈加心烦。不行，我要改变!于是乎，我开始渐渐学会果断地处理事务。就这样，我终于咸鱼翻身了!似乎从病将军蜕变成了骁勇善战的巾帼英雄。我告别了优柔寡断!
告别过去，告别紧张。步入初中后，小学时代轻松的生活不复存在。每一天，我都置身于题海中，简直是逼疯人的节奏，每天都处于备考状态。但是慢慢的，我发现考试锻炼了我，让我不再紧张，可以用轻松的心态面对它。似乎从初入战场的小兵蜕变成了稳重的军师。我告别了紧张!
告别是快乐的，因为我们在告别中成长，在告别中蜕变，最终化茧成蝶。告别过去的自己，我们将变得更完美!
六年的小学生活即将过去，我将跨入中学的大门，我就要离开我亲爱的母校——老隆镇第一小学。感情的潮水在我心中放纵奔流。在这我要依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
时间在滴滴答答的钟声流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。
掩卷沉思感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们郎朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背景……这些生活缩影，将在我的记忆深处永存!
记得一次三年级时，老师布置了一道作文题，我为了应付了事，随便写了几段话就去看电视了。第二天来到学校，组长要来收我的作文了，可是我看了一下作文，我被吓了一跳，“天哪，这作文是我写的吗，语句不通顺，字数不够……”如果重写的话，现在也来不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老师把我叫了过去，拿出我的作文，大发雷霆地骂道：“身为一个班长都写成这样，以后别的同学还怎样向你学习。”办公室的老师们立即看向了我。我当时后悔莫及，惭愧地低下了头。从那以后我不再敷衍任何作文和作业，最后我的作文有了大大地提升。
望着学校的一草一木，我思绪万千，一想到我要离开母校了，泪水就止不住，夺眶而出。在花坛边、书柜旁，留着我们学习的趣闻，在明亮的教室里，映着我们走向知识大门的脚印。在宽阔的操场上回荡着我们一串串的欢笑声……
再见了，我的母校。
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面，阳光下蜻蜓飞过来，一片片绿油油的稻田。水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一条彩虹。多少的日子里，总是一个人面对着天空发呆。就这么好奇，就这么幻想，这么孤单的童年……”每当听到这熟悉的旋律，总会让我想起小时侯无忧无虑的生活，想起小时侯那些天真烂漫的想法。
我喜欢这首歌的歌词，它是那么的贴切-----“等待游戏的童年;心里初恋的童年;迷迷糊糊的童年;这么孤单的童年;盼望长大的童年。”人总是矛盾的，当你拥有的时候你不喜欢，而当你失去的时候却又渴望再次得到。然而，花落了，还有再开的时候，春天走了，还有再来的时候。但童年走了却不会再回来。
童年时，我们尽情的玩耍，总不会觉得自己在虚度光阴，不会觉得自己肩上有负担。童年是美好的，是我们心灵中不可侵犯的圣地，没有人会怀疑自己的童年。可它毕竟只是我们心中的圣地，它不可能再成为我们奋斗的目标。我们还有许多事要做，或许在若干年后，你不会想起童年，这片你心中的圣地，不会想起童年的难过，彷徨，但童年的欢乐与幸福你多少会想起一点。有资料显示，人的记忆是有选择性的，多数情况下它表现得像一个漏斗，辛酸或者是丑陋的汤汤水水被漏掉，欢快或是华美的章节却得以保留。
现在你就要与童年说再见，就要与这美好的时光说再见。你对未来有多少美好的憧憬?你想对已逝的童年说些什么?是客套的感谢的话语，还是憎恶的痛恨的骂语?是高兴的欢乐的话语，还是悲伤的惋惜的悲哀?或许更多的是道歉吧，因为白白浪费掉了这样美好的时光而向童年道歉。不过这都不再重要，重要的是，我们该怎样对待接下来的生活，该怎样迎接新的挑站，该怎样面对人生的又一个十字路口。
让我们以欢乐感谢的话语，来向童年说再见。
尘埃落定后的寂寞是别人无法参与的痛楚，黯然伤神时的落魄是自己无法摆脱的罪过！在曾经走过的那段“荆棘密布”的道路上，我们用狂妄自大的言语回答严师的谆谆教诲，我们用可笑可悲的无知庸俗告慰前人给予的金玉良言！瞧不起别人，也瞧不起自己.不曾想自己的罪过和差错，却要对别人的勤奋努力指画一切！是对是错的判断还要靠着自己是否站立在这个所要面对的结果上去决绝，唉声叹气的时候总要拉上无辜的亲友去担心受过！没有实际意义的玩乐却成了平日里最激动人心的时刻！玩没玩最新版的网游，开没开最流行的blog，熟不熟最新版的f-ball，没资格的话就离开大众去你那没钱途的书山题海拼搏！我们的奋斗，我们的娱乐，我们前进的路轨就此告别正确！无知的少年，狂妄的秉性人格，在尖酸刻薄的讥诮言语中失去自我！等到了今天，等到了离别，等到了告别高三的这一刻！
俗套的讲来讲去仍然还是n年不变的那几句，落魄的失望，怅然的欣喜，这就是这一刻，前方一片茫然，欢喜苦闷之余却是不知所措！回头看一眼来时的脚步，昏头昏脑走过的十几年却要让一个难以预料的数字来画上句号！是玩笑吗？现实？匆匆的走过了这个所谓的美好时光，是痛苦多？还是欢乐繁？酸甜苦辣的过去好象还没尝到什么？幼稚么？扪心自问也还没感到羞耻，难道混蛋就是这样炼成的？无语啊，告别了，那个所谓的欢笑青春！告别了，那个所谓的愤世年华！告别了，那个所谓的混蛋老师！离开这里的我们不知道哪天才能像走过此地的人们那样怀念这里，多少年后想到这里还不知道是悔恨or眷恋呢！走吧，留个脚丫子印就足够了！
徐徐微风，吹拂我仅仅及肩的墨发。调皮的发丝轻轻滑过脸颊，敞开心扉，不再拘束，对着阳光，灿烂的笑。
我曾经留着及腰的长发，那长发是我放不下的所谓沉静优雅。
小学时的操场，清脆如铃的欢笑。花间蝴蝶翩跹，枝头花朵泼洒。而我却无那样的活泼洒脱。那时我及腰的发辫，重重地垂下，压住了我应有的活泼阳光。我孤零零地倚着围栏，呆呆望着同学们的欢呼雀跃。我虽渴望能得到轻松地快乐，却始终没有勇气让自己突破原本沉静的形象。于是，就这样，我只能呆呆地望着，望着那个不属于自己的快乐。
升入初中，原本沉静胆小的我变得更加孤独寂寞。那头及腰的长发，积攒了我太多的孤僻与羞涩。我开始喜欢上及肩的短发，它是清纯阳光，本应属于我这个年龄的活泼快乐。于是走进理发店中，长发忽起忽落间变短，过去与现在被剪断，我的形象焕然一新。走出理发店，顿觉浑身轻松自在，天气晴朗，微风轻拂，花枝摇曳，阳光暖照。希望不久之后的我，会逐渐同它一样。
迈着轻盈的步伐来到教室，看见老师同学惊讶的目光，我也偷偷地笑。下课之后，同学问我为什么剪去长发，我愣了愣，不知道怎样把心中藏有的那份小秘密告诉她，于是我一眨眼，一挑眉，一微笑，只说到：“不告诉你。”后来，在课间，有时也会多了几句与朋友的小玩笑。我脑后的马尾变得轻盈，映着春日的暖阳。
运动会来了，我竟参加了小学时最怕的接力赛项目。比赛前，同学对我说：“加油!不要怕!”我点点头，紧紧握下同学的手，一切准备就绪，看对面的同学已经握着小棒向我奔来时，我快速伸出手接住了它，然后使劲的摆动双臂奔跑，我尽量使我步伐迈到所能迈到的最大，甚至有些踉踉跄跄，险些跌倒，我已不记得其它跑道同学的情况。已不记得自己是如何将小棒递到对面，只记得当时的自己，全然不顾形象。只记得当时的自己脑后的马尾似乎在飘逸洒脱的摇摆。
告别长发，告别曾经的闭锁与寂寞，也许在追逐阳光的路上，我会寻找到快乐。
凌晨三点，闹钟准时响起。我利索地起床，穿上早已准备好的黑色衣衫，外面的天色，跟我的衣服一样。
是送别爷爷的日子，我呆呆地看着黑如墨汁的夜空，思绪飘到了从前。
小时候，我是个不折不扣的“皮猴”，家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶，都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我，而爷爷总是护着我：“算啦，小孩子长大会乖的，别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰，我更加有恃无恐，天天上蹿下跳，在保护伞下“安全”度过了童年。
再长大些，我开始喜欢粉红色的玩意儿，学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次，我在家中心血来潮，突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听，二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说，那天爷爷身体不舒服，可他为了/满足我的无理取闹，还是冒着凛冽的寒风，走上街头。
前几年，爷爷的身体大不如前了，最后住进了医院。听奶奶说，住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我，却借故学习忙，一周才去看他一次。
记得最后一次到医院去看他，临走的时候，爷爷紧紧地拉着我的手，好像有什么话要对我说，却始终没有说出来。那时，我隐隐地感觉到了什么，却什么也没说，就跟母亲回家了。如今想来，真是后悔不已。
送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时，我已经泪流满面。天依然笼罩着一切，只有微弱的路灯，在地上投下一片昏黄。
擦干泪水，登上车子，手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我，让我送完这最后一程。路的尽头，就是我与爷爷告别的地方。
宽厚仁慈的地母啊，愿爷爷在您怀中安息。
曾经的岁月留在我们的母校，曾经的欢乐和难过也留在了母校，我们只拿走了知识。
我还记得1年级的时候可爱的我们，2年级时好学的我们，3年级时顽皮的我们，4年级时无聊的我们，5年级时紧张的我们还有6年级时叛变的我们……
我还记得被老师抓去，被处罚时极其害怕的心情；还有老师换座位时我离开好朋友的情境；还有现在浮现在我脑子里的操场上的同学们玩的情境，这一切，飞快地在我脑海里呈现，我想哭了。
我记得我曾经“率领过千军万马”，与30多个同学在操场上玩抓人的游戏，还有与我敌对的同学最终被我“感化”了的情境……
这一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得。现在我们还有1个月的时间就要离开母校了，离开在母校学习玩耍了整整6年的时光，我每到母校的一个地方，我都会想起当年发生在这里的事情。
“可时光啊，不听话，总催着人长大，这一站到下一站旅途总是停不下……”这首《盛夏》总让我忆起小学校园，那次告别就在眼前。
五年级第一学期已余额不多，我就要离开了，从上海转学回安徽。南方的冬季总是阴冷，天空是一幅灰蒙蒙的样子，我坐在木书桌前，又一次环顾教室，我该如何告别，我又怎舍得离开?看着寒假离我越来越近，我的心情也降到了极点。
先是同窗三年的小李敲开了我封闭的心。“你要走了吗?”“快了。”我低着头。“别忘记我。”他小声说道，用水笔在我的课本上写下一串电话号码，又别过头去。“嗯。”我吸了吸鼻子。告别是这样酸涩。
某天，坐在我前面的好友小戴在我桌肚里塞了一封信。她神秘地让我转学过后再看。我听她的，在新学校的第一天才拆开信封。这是一封再简短不过的告别信。"……祝你一切顺利!”“谢谢”我默默在心里感谢她。告别是带着祝福的。
有次我刚走出教室，看见迎面走来的英语老师，便向老师问好。老师走到我面前，轻轻握住我的双手，用她温柔的声音问我“下学期就要转学了吗?”“嗯”我顿时有点小些不知所措，老师抱住了我“你是一个特别优秀的孩子，回老家之后也要好好读书，要比现在更加努力，知道吗?”老师的怀抱是这般温暖，温暖了我冰凉的心情。“我会的。”我闭上眼，在怀抱中停顿了几秒，老师微笑着望着我，下楼去了。我站在原地，内心像是散开了一圈圈涟漪，久久不能平复。告别是载着期望的。
离开的那一天终将到来，没有什么能永远陪伴自己。“我们笑着说再见，却深知再见遥遥无期。”我心怀不舍与迷茫，坐在驶往家乡的车上，窗外一处处熟悉环境“唰唰”地不断变化着。眼前愈发被泪水模糊，忍不住抽泣起来。再见，培育了我五年的母校，再见，生活了十年的上海，再见，亲爱的朋友与我的父亲!
告别过后，我又来到一个新的环境，开始了我崭新的生活。现在，初一也已经成为过去时，两年后又将面临初中毕业，之后还有高中、大学的毕业，需要一次次告别熟悉的朋友，环境，又投入到新的环境中去。抱括亲人，我们与他们也一定会迎来告别的那一天。
告别是成长的第一课，也是我们终其一生都在研究的课题。让我们学会告别，才能更加从容地面对生活，不是吗?
琴声，像清清的流水从小溪旁流过。琴声如同一缕清澈的泉水从手指旁流淌。每当我想起这些时，就不会忘记曾经哺育我们的母校。
当我们从一年级跨入到六年级。太短了，再过短短的几十天，我们就会离开母校，跨入中学的大门。而这六年的记忆，却永远不会消失。在我们即将毕业时，我们要感谢母校，感恩母校。
幼小的雏鹰总会离开大树的怀抱，飞向广阔的蓝天；小鸡雏长大了也会离开老母鸡的怀抱，自己出家门自己生活。而我们也会离开母校，进入更难难度的中学里学习，玩耍，度过。
记得我们一年级牙牙学语时，什么都不懂。老师给我们传授知识就像老鹰妈妈给小雏鹰传授飞的本领，生存的本领。而在那时，我们谁也不会知道会有分离的一天，我们无忧无虑地学习着，直到快毕业的时候，我们才开始悔恨。为什么当初不好好和同学和睦相处呢？可惜，现在后悔又有什么用呢？还剩下最后不到一个月的时间，让我们在最后的日子里，好好珍惜，开开心心地度过最后这一段美好时光吧。
回忆起以前的时光，我只是一个什么也不会，知识面也不健全的学生，直到现在，我才是一位满腹经文学富五车的学生，这都是老师们的功劳。
老师既是一个神圣的职业，也是一个天使。特别是小学的老师最辛苦，他们的汗水都一滴一滴地凝聚在被认真批改了的作业本上。老师不光教书育人，学校里的.许多工作也都少不了他们的帮忙，我们也应该感谢母校的老师！
母校的一草一木我也记得清清楚楚。特别是教学楼旁的两棵塔松让我记忆犹新。无论是炎夏本酷暑，还是冰天雪地。那两棵塔松使终都披着一件绿衣裳，在冻土上昂首挺胸地屹立着。夏天，炎热的太阳像一个大火球一样烘烤着大地，每当这时同学们就在树下避暑。校园里的每一个景点，我时时刻刻都不会忘记。
童年的趣事；母校的景点；和蔼的老师；可爱的同学……这些我们都不会遗忘。
我们即将结业，即将告别母校，让我们好好感谢母校，感恩母校，用行动报答母校。
一起告别冷漠，这不仅仅是一种呼唤，更是需要千万人拿出属于自己的行动，在别人遭难的时候伸把手，在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识：或许你无法去和行凶的歹徒搏斗，但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。
我们这个社会究竟怎么了?
一段发生在佛山南海黄岐广佛五金城里的视频震慑了世人。两岁小女孩悦悦(化名)在路上被一辆面包车撞倒和碾轧。而之后将近7分钟时间，还有呼吸的悦悦一直孤零零地躺在路边，18个路人先后经过，但都当没看见，而其间悦悦又被一辆货车碾轧过去。最终悦悦被第19名路人抱到路边，随后被送往医院急救。这名路人是一名捡破烂的阿姨。到现在为止，悦悦尚未脱离危险期。18个路人冷漠地走过……文明在此刻陨落在漠然的步伐中，精神世界仿佛已经花果飘零。怒骂过后，斥责过后，心凉过后，生活依然要继续，我们不得不反思：冷漠是如何造成的?我们该如何改变?
18位冷漠的路人或许只是个案，在微博上诸位网友共同呼喊“一起告别冷漠”。告别冷漠，是为了让这个社会多一点亮色，多一点热血，多一点希望。一点、一点、又一点，中国才能靠着累积起来的希望，让道德的篱笆经得起狂风的席卷，让时光的长河能够充满着欢快。
但如何才能告别冷漠呢?如果满天下尽是南京彭宇案的不公，见义勇为的英雄们常常流血又流泪，冷漠将只能像传染菌一样，越传越大，越传越危险。因此，我们不得不既叩问内心，也叩问制度。河北聂树斌冤死16年了，真凶早已招认，可冤魂迄今得不到正式的平反，这是司法的冷漠;大街小巷里串行的小贩们被某些暴力城管极尽殴打之能事，这是公权力的冷漠……用放大镜去观察冷漠，去监督冷漠，让冷漠越来越少，这个社会才能从整体环境上越来越温暖。而当公共服务型政府建成的时候，当人们日益增多的公共服务品需求被满足的时候，当老有所养、幼有所教、病有所医的时候，人间不仅有自发的真情，亦有制度的补助，冷漠又岂会横行?
叩问制度是为了让制度消弭冷漠，生长真善美，叩问内心则又需要我们每一个人能够反躬自省：在我们批评别人的时候，设身处地，自己真的会热心吗?恐怕许多时候我们是语言上的巨人、行动上的矮子。对别人给予高道德标准要求，对自己给予低道德标准要求，此类事情并不鲜见。我们这个社会需要批评，但更需要动力。一起告别冷漠，这不仅仅是一种呼唤，更是需要千万人拿出属于自己的行动，在别人遭难的时候伸把手，在老人跌倒的时候帮忙扶起等等。至少我们应当建立一个道德底线共识：或许你无法去和行凶的歹徒搏斗，但你可以打电话协助报警。这便是举手之劳的热心。
多一点举手之劳，便会多一些温暖，也因此会多一些更高道德标准的勇敢。我们这个社会需要道德底线，逾越道德底线，便是如同18位路人一样，碾过世人的心。冷冰冰的社会，绝对不是我们想要的幸福。
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱；告别了许许多多，也迎来了许许多多。
告别游戏，这意味着成熟
小孩子都喜欢做游戏，我也不会例外。小时候妈妈总师伴我一起做游戏，小学有同学们伴我游戏。那时候的天真童稚，到现在我也念念不忘。游戏已经玩了差不多十年，我也慢慢成熟，回想起以前的天真，还经不住哈哈大笑。告别游戏，我成熟了。
告别依赖，我长大了
小时候的我，每天起床都要妈妈帮我做着做那的，就连刷牙，也要妈妈操动牙刷，在我的牙齿上刷。穿衣服更不用说，就连一颗纽扣，也是妈妈帮我扣的。手术包、穿鞋子……当然也有妈妈来做，直到五年级，妈妈因有事回外婆家几天，我才自己做自己的事情。发觉其实还蛮好玩的，也不像我想的那样困难，从那时开始，我学会了承担自己的责任。告别了依赖，我长大了。
告别任性，我学会了体谅
每次放学回家，妈妈还没把饭煮好，我就会对妈妈发脾气，又一次妈妈因为忙没有煮好饭，我就任性地耍脾气，对着妈妈发火，对妈妈的解释不理不睬。我知道，那时候我太任性了，不了解妈妈的苦衷，就乱发脾气。事后，我知道自己那霸道的行为很令妈妈伤心。妈妈辛辛苦苦拉扯我长大，我还这样对妈妈，我真是错了。妈妈不仅要上班，还要煮饭给从学校回来的舒舒服服的我吃。没做好饭又要受我的气，我真的很内疚，我想说一句：“妈妈，对不起，您辛苦了！”从那时以后，我再也不对妈妈发脾气了，我有时候还会帮妈妈一起洗菜做饭。告别任性，我学会了体谅。
人生的道路很漫长，要告别许许多多的人与事。我们要以乐观的心情去迎接每一个新的告别。
告别不良行为，争做文明主人，构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生：巴中中学是我们共同生活的美好家园，在这里，幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声，葱葱绿树感受着师生生命的律动，丛丛小草记录着师生成长的足迹，在这
“花园式”的校园里，我们学会了求知，学会了做人，学会了做事，学会了合作。然而，在美好的背后，却依然存在着一些不良行为，如：无视校规校纪，出口成“脏”，随地吐痰，
乱扔垃圾，乱拿别人的东西，乱给别人起侮辱性的绰号，水笼头前“常流水”，教室里“常明灯”，无故旷课，进网吧，破坏公物等现象，极大地影响了我们学校的整体形象。
为此，我们向全体师生发出以下倡议：
1、遵守纪律从我做起自古就有“没有规矩不成方圆”的说法，作为一名中学生，《中学生日常行为规范》和《中学生守则》就是全体学生的行动指南，我们每做一件事，都要以不违反国家法律，遵守学校纪律为原则。
2、文明养成从我做起
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，善事、恶事无论大小，都能折射出一个人的内心世界，我们每一位同学都有义务，有责任通过自己的文明言行，给自己带来愉悦，给别人带来温馨，给班级增荣誉，给学校树亮点。
3、告别陋习从我做起
不知从什么时候起，出口成“脏”在我校部分同学之间盛行，零食口袋无处不，楼梯上，一口浓痰，一团鼻涕让每位师生顿觉恶心，教室刚修好的门窗、玻璃在部分同学们铁拳、劲腿之下满目疮痍，课堂上更有同学苦练凳子“单腿独立”，听到这些，你可能会掩口而笑，笑过之后，我们更应该对这些现象大声说“不”，应该以这些行为为“耻”，每一位同学都要管好自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱丢垃圾，不乱涂滥画；管好自己的脚，不踩踏草坪。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，让校园校貌更加整洁。
4、团结友善从我做起
社会呼唤爱心，人人需要关爱。同在一方蓝天下生活、学习，彼此之间都要互相关爱，关爱是什么？关爱是雨天里的一把伞，关爱是伤心过后的一句安慰，关爱是摔倒之后的一次搀扶，关爱更是碰撞之后的一个微笑，让爱心、善心与我我们同在。
5、安全教育从我做起
生命对于每个人来说只有一次，珍爱生命，安全常记是每一个同学的共同心声，安全骑车、安全乘车、安全行路，防火、防电、防盗的“三安”“三防”教育我们要时刻牢记心中，特别是交通安全，宁等三分，莫抢一秒，形成“车让人让出一分文明，人让车让出一份安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。
6、励行节约从我做起
我国土地辽阔，物产丰富，但由于人口众多，人均资源占有量仅排在世界第53位，因此建设节约型社会势在必行，但是目前，我们学校依然存在着水笼头前“常流水”，教室里“常明灯”等浪费的现象。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”我们应该把节约当作一种美德，一种品质，一种习惯，更是一种责任.
庚子年即将就要过去，辛丑年，就要来了。
眼看着即将就要过去庚子年，我还有许多在庚子年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为辛丑年的愿望。
回首这一年，在庚子年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的尝试，结果在水里练成了憋气、倒立、劈岔，360度旋转等一系列“武功”。
还记得妈妈在暑假时给我刚领到英语书的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他认识我我可不认识它，这可怎么办呢?妈妈把我领到英语班，听到妈妈和英语老师的谈话说:“初中阶段想让孩子把初中英语都给学会。我这脑子一刹间就要爆炸了，英语字母我还不认识呢，就要我把初中的英语都学会，这可是一个大难题啊，没有办法，我只好硬着头皮去学英语。
经过我的努力我发现了英语的奥妙，而现在的我已经学会了例句默写，那些句子就像老鹰一样，被我一个又一个射下来了，开始陶醉到了英语的海洋里。现在，我俩都成为了真心“好朋友”呢，有时我还时不时的给妈妈来上几个英语句子，还搞得他一愣一愣的，神不知鬼不觉就被我绕进了弯儿。原来学习英语是多么快乐的一件事啊!
在庚子年，我的愿望虽然实现了很多，但我也留下了不少遗憾，没错，那就是我在游泳中的仰泳，虽然我已经学会了蛙泳，但是我还想学会仰游。
时间并没有因为我的想法而停留下来，我希望是在辛丑年能实现。
我留在庚子年的遗憾，还有不少。就比如，我去英语班学英语单词，妈妈告诉我：“在这一年里，能学会1000个单词。”我惊讶道：“1000个，那我每天肯定要学多少呢?”妈妈帮我算了算，说道：“1000个单词呀，这个可不多，平均下来一天你记三个单词，你一年就可以记1千多个。两年你就可以记2000个了，所以呀，妈妈给你这个目标不大，并没有什么难点，你好好学就可以啦。”我一听妈妈的分析，心里想：也对呀，一天才三个。我立刻对自己竖起了信心，自言自语道：“我一定可以学够1000个的。”
到现在呢，我已经积累了400多个单词了，我相信在辛丑年，记会1000个的单词目标绝对能实现的。
辛丑年，我来了，我的愿望一定能实现。
人的一生会有多少个昨天?昨天的人、事、物又有几个人记得住，道得清呢?反正昨天已匆匆而逝，面对那未知的明天，又何必为此牵肠挂肚?
干脆，告别昨天吧!
明天就要走进考场的考生，何必为昨天的复习考试失败而垂头丧气?振作起来，甩掉烦恼，轻松上阵，再搏一回;明天就要走上讲台的教师，何必为了昨天的初次尝试失败而小心翼翼?相信自己，抬起头来，勇于面对才是好的;明天就要走上工作岗位的大学生，何必为了实习时出丑而惴惴不安?没关系，相信自己，大胆地迈进办公室，奋斗未来吧;明天就要走出监牢的犯人，何必为了那不堪回首的往事而自暴自弃，别想了，以后的路还很长，重新做人并不难。
过去的，就让它随风而去吧!
虽然明天并不一定是美好的，但又有什么关系呢?只要敢干走出阴影，大步走向阳光的勇气都是值得赞赏的。
也许你还不能摆脱昨天的阴影，但相信我，也许昨天是悲，今天或许喜，明天可能是乐;也许昨天是苦，今天或许是甘，明天可能是甜;也许昨天是离，今天或许是遇，明天可能是合……昨天不代表今天，也不代表明天。忘记这一切吧，让昨天的伤痛随风而逝吧!
昨天已无声无息地消失了，你又何苦紧紧抓住不放手;又何苦去追寻它远去的踪影;又何苦去到处打听它的下落;又何苦……
让我们共同告别昨天，把握今天，开创明天吧!
6年，在我自己毫无意识的情况下
安然度过了
有沮丧过
有喜悦过
有孤单过
有疯狂过
不知不觉、我毕业了
后知后觉、我长大了
曾经，在伊和沫的肩上那么绝望的哭过
曾经，在教室的某某某那么彻底的吵过
曾经，在家里看着小四的小说伤感
曾经，在车上听着本兮的歌曲联想
那些我们无比怀念的曾经
终于变成了曾经
在教室听小何的笑话
在楼道追刘振乱跑
在每个地方都和伊和沫在一起
在操场和小李吵闹
在办公室和小俞听训……
那些我们不会回来的曾经
那些可爱、和我在一起了6年的同学们
那些让我记忆了许久的事，仅仅属于我们的事
那些我们在一起的曾经
那些片段
那些事情
那些笑容
那些习惯
这些，是我的习惯，我习惯已久的习惯
自己都不知道
什么时候有的习惯
习惯下课时转头看见沫暖暖的微笑
习惯下课时对小李大吵大闹
习惯把奥数题拿去和小何讨论
习惯和小俞讨论《偷星》……
习惯下课追着你们打
习惯下课对你们大吵大闹
习惯下课向你们抱怨
习惯什么时候都想到你们……
伊、沫（刘佳丽、张欣宇）
我不可割舍的宝贝
俞超然
习惯性和你在一起
李春环
谢谢，谢谢你的关心
何骐辛
真的，我们很要好
杨蕊萱
你的陪伴，是我的幸福
刘振
我们是朋友，很要好的朋友
张宏瑞
我相信你，有一天，完成自己的理想
李怀玺
和你，总有话可说
张绂
我不好说什么，加油吧
吴晓雨
6年，你给我的印象，好像兔子
贾逸亮
一直以来，你很努力
陈嘉鑫
很可爱的孩子，我喜欢你软软的头发
你们你们
陪伴了我6年
谢谢你们
即将升入初中
大家都要好好的
有一天
我们坐在一起
谈论小时候的我们
你们知道我的坚强
我知道你们的好强
我们都不哭
在毕业那刻留下彼此最美的笑脸
这，亦是你们最后的容貌
我，深深印在了脑海
你们
陪伴我走过6年
我爱你们
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