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分享作文怎么写？下面我们范文网小学作文素材频道给大家精编的30篇关于分享作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
从呀呀学语到一个成熟的初中生，已经历了十几年的漫长岁月了！分享是一门必修课，因为分享是一种幸福……
记得五岁时，我并不懂得分享为何物。那天，妈妈去超市里买东西，正逢中秋，月饼是必不可少的啦！回到家，五岁的我迫不及待尝一口那香甜的月饼。正好小表弟来了，小表弟看见我正吃月饼，闹着妈妈也给他一个月饼。妈妈当然是一口答应了，可是转过头，月饼呢？不见了？“莫名其妙”不见了！原来是我把月饼藏进自己的房间了，当时的我因为早就看出小表弟的心思，先下手为强，蹑手蹑脚地藏好了月饼，才避免一次“重大财产损失”。后来，妈妈知道了我的行为，花了一个夜晚、狠狠地给我讲了一大堆道理，当时的我还小，不懂分享是什么，只模糊地知道应该怎么做，面对妈妈的教诲，我只好“无休止”地点头。
现在，我变成了一个初中生，还会浮起儿时的那番情景，想起妈妈的那番话，有道理啊！现在我才懂得把自己的东西送给别人叫作分享。我也知道分享，不只是分享有形的东西，还有一种无形的分享，叫作分享快乐。最近，我读到了一篇笑话，我觉得太好玩了。第二天，我便讲给大家听，他们听得个个“哈哈哈”的大笑，有的笑得直打咳嗽。这时，我感受到一种分享产生的幸福感，从同学与朋友的笑声中，我体会了深一层的快乐，这个快乐因分享，碰出一个火花……
分享的道理也不只是家长教育，还记得《三字经》吗？“融四岁，能让梨……”这六个字讲的不正是礼让和分享吗？孔融四岁时就懂得分享，我们已经是初中生了，应该做得更棒！
分享是一种给予，分享是一种大度，分享是一种快乐……幸福因分享得到了放大，快乐因分享得到了升华！
分享，是一种品德;分享，是一种智慧;分享，更是一次心的交流。懂得分享，便是帆船上起了风，便在成功路上点了灯。赠人玫瑰，手有余香，但你是否真正懂得了分享?
分享在于心。只有真心想分享时，才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋，是心灵上的欺骗。培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦，你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤，你的哀伤也会减半。人多力量大，将哀伤分享，也是在另一面解决哀伤。
我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林，春天，一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜，几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂，因为这样，到了秋天才能结出好吃的桃子，但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去，每当有蜜蜂前来采蜜时，它便用树枝赶走它们。到了夏天，它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天，其他桃树都结出又大又甜的桃子，唯独它结的又小又苦，最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私，才导致了最终的结果。
树如此，更不用说人了。分享是一架天平，你给予他人多少，他人便回报你多少。相反，如果你是一个自私的人，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者，人恒敬之。只有懂得与别人分享，别人才会与你分享。
分享其实并不难，只要你懂得了分享，便会受益匪浅。
在我大约六、七岁的时候，也是一个不懂什么礼貌的小孩，什么也不懂。分享，坚强，勇敢更不用提，根本不知道是什么意思，更不要说在行为上做到这些。
我还记得有一次，我买了一袋薯片，虽然数量很多，但是我还是打算独享。这时，我表妹走了过来，我妈就让我给表妹几片薯片。可那时的我，从来不会把自己的东西分享给别人，就连爸妈也不会给，自私在我幼小的心灵里好像是天生的一样。我也丝毫没有意识到这个行为有多么地不妥。我用沾满薯片屑的手抱着袋子，生怕其他人来抢我的，我对我自己独吞食物感到很满足，自己吃全部，难道会不开心吗?我把妈妈替过来的书拒之门外，妈妈十分失望，表妹也只能悻悻而归。我却得意洋洋的继续自己吃个不停。甚至快要吃到吐了，还是不愿意给别人吃。
不久后，表妹去到香港旅游，我和爸爸去了澳门。我们度过了很快乐的几天旅游生活，然后回到成都。过了两天后，表妹就回来了，我们又见面了。但这次不同，我手上空空如也，什么都没有，而表妹手上却拿满了东西。她将玩具送给了我，食品和其他东西送给我的爸妈。我当时就纳闷了：自己留着不好吗?妈妈摸着表妹的头，恨铁不成钢地对我说：“你看看你妹妹都会给我们带东西了，你却还是不知道分享。”说着还不停地摇头。我心想：非要送人吗?给自己不好吗?，但我拿到了那个美国队长的时候，我突然明白了：分享不只是为了他人能开心，自己看见别人接受了自己的礼物，也是一件很快乐的事，你知道了对方的爱好，对方也知道你懂他，一举两得。我想起以前那么自私，那么吝啬，竟比不上比我小三岁的表妹。那一刻，我就下定决心，一定要改变这个吝啬的坏毛病。
那以后，只要我出去旅游，我都会想到我的亲戚朋友，想到给大家买礼物。虽然不贵，但是礼轻情意重嘛。
我没有想到，我的表妹，教会了我如何待人，我给表妹和亲友们送出礼物的那一刻，我学会了分享，体会到了分享的快乐。
与别人分享快乐，你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。
假如在这次作文比赛中我拿到名次了，那么，我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实，拉近我们的距离，提高我们的水平;我想在自己家后院搭建一个车棚，与别人分享空间，方便自己，也方便他人。只有这样，我们才会在分享中收获自己内心的快乐。
不光是人和人之间，人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木，可以净化空气，可以遮挡太阳。同时，栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方，反过来鸟类吃虫子，保护生态，保护了庄稼。合谐共处，相得益彰。
分担痛苦，需要勇气，但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利，那么，我会伸出我的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一句安慰的话语：“朋友，不要紧，你没有什么可沮丧的。”
有一段经典的话：“虽不能同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”连死都可以分担，想必是分担的最高境界了。
分享和分担是不可分离的，学会一起分享快乐，也要学会一起分担痛苦和责任。
上周我们举行了跳绳比赛，比赛前几天，每天下午我们都会练习跳绳，大家来到树下，喊着口号，一起跳着绳。半个月下来，甩绳的同学手腕勒肿了，手臂甩痛了;跳绳的同学，腿部肌肉酸痛，但没有一个同学因此退缩。比赛的时候，十个选手齐心协力，奋力拼搏，班里其他同学呐喊助威，嗓子都喊哑了，终于获得了第三名!我们高兴得又叫又跳，欢声笑语，分享着成功的喜悦。而这分享何尝不是建立在人人都愿分担比赛压力的基础之上呢?
学会分享，同时学会分担，是人们必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担。
比如，上学期的男子篮球比赛，有一场比赛我印象非常深刻。开始，甲班的比分遥遥领先，场下的同学兴高采烈，欢呼雀跃，又是给队员拿饮料，又是拿毛巾，热情洋溢。后半场，乙班战术进行了调整，越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支，在赛场上失误连连，不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满，先是小声责怪，进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”，最后竟作鸟兽散，只留下几个队员孤军奋战。比赛结束，乙班的队员欢呼雀跃，甲班的队员则垂头丧气，落荒而去。
又比如，大家都爱美，喜欢优美的环境，舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮，自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢，搞得垃圾遍地，不敢下脚。
懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。
所以我们要学会和别人分享和分担，恰如那句广告语“分享阳光，分担风雨”。
以前有一个盲人住在一个小巷子里，小巷子常年失修。一到晚上，由于没有电灯，巷子里的人经常会跌倒和撞伤。然而这位盲人却用自己的钱为巷子里装上了电灯。盲人看不见，他为什么要这样做呢？虽然看不见，但这样做的同时，也使得别人不会撞到盲人，而且也时常会有好心人提醒盲人哪里有绊脚石。所以总的来说，盲人把自己的东西分享给别人的同时，为自己也带来了好处。
在美国，每年都要举行南瓜大赛，汤姆的成绩十分优异，连年获得首奖。得奖后，汤姆毫不吝惜的将种子分享给邻居们。汤姆花那么多的时间和精力来培育优良品种，又为何把种子分享出去?原来，各家瓜地相连，汤姆把自己的优良品种分享给邻居，可以防止蜜蜂在传授花粉的过程中，将劣质花粉传播到自己的优良品种上，避免优良品种的退化。汤姆把种子送给大家，也是在帮助他自己！
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那根长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去。他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都分享给了坐在他对面的那个人吃，在分享的同时，也同时得到了来自对方的食物。他们对对方分享看似是付出，实际上是收获。
因为懂得分享，所以能够通过分享从而使自己得到更多的好处。很多时候，我们在分享的同时也在收获，也在帮助自己。
生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。
在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼，我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。
我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面，我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。
那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。
“在你有好东西的时候，与他人分享，那么你的快乐就会增加一倍。”分享，这个幼儿园小朋友都懂得的道理，大家都知道，好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。
记得在二年级一次秋游中，吃午饭时，大家都纷纷拿出自己带的好吃的摊成一堆，开始享用午餐。不一会儿，有人就来到我们小组，问问有什么好吃的，我们就“慷慨”地送给他。这时一位同学说“某某那里有薯片、薯条和‘妙脆角’”。哇!这些膨化食品可是我们这些小‘馋猫’的最爱。想到有好吃的，我就自告奋勇的去要点儿来。
谁曾想走到她那儿，才发现几个同学无功而返，都空着手走了。我感觉事情有些难办，转身刚要走，却被她一把拉住了。“王德芙，你怎么也来了?我还以为就他们几个学习不好的嘴馋来要，没想到你这学习好的也来要了?”她的语气中带着一丝嘲笑。
“这根学习好坏有什么关系?”“当然有关系了，学习好的和学习不好的，他们不是一个层次的人，怎么能干出同一个层次的事呢?”她神气地说。看着她得意洋洋的样子，我再也不想和她计较什么，转身走了。背后传来她的声音：“哼!想吃自己买去!干吗要别人的。”
从此，再郊游的时候，没有人愿意和她一个组了。
“在你有好东西的时候，学会与他人分享，快乐就会增加一倍!”在学校午间广播听到这句话时，我无意中看到了一年前那个自私同学的脸红得像个‘蕃茄’。
是啊，生活中的许多快乐，都是互相分享得来的，学会分享就学会了生活。比如一个笑话、一件趣事、一样美食;当你把它们分享给别人时，他们一定会很开心，快乐是可以传染的，把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。
亲爱的同学们：
我今天发言的主题是《保护环境，珍惜地球》。
我们生活在地球上，因为她是我们能生存的地方。我们离不开阳光，离不开植物，离不开氧气，也离不开水。
可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，让道德之花盛放，母亲的绿色会消失，我也曾做过一个真实的梦，梦见全球已被沙漠化，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……
可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……
可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水还不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……
我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。
我有一个愿望，我要一个三色地球，水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的，森林覆盖率是，蓝天和白云和谐的搭配着，只有诱人的绿色的大地。
让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!
谢谢大家!
什么是劳动，什么是珍惜，什么又是分享？小时候总会这样疑问，也会问大人们，但最后还是懵懵懂懂。慢慢地随着成长，便懂得了一些吗，特别是当我读了《桔子的心》之后，便彻底领悟了这些。
为什么桔子要剥皮呢？那那是因为生活中那些美好的东西不是轻而易举就能得到的。而是要靠着自己的双手付出相应的劳动，在人们进行有目地的活动中坚持不懈、战胜挫折之后，取得我们想要的东西，获取最终的幸福。
为什么桔子不是完整无缺的呢？那是因为我们生活中的那些甜蜜又甘甜的事物，是需要去付出那一份真挚的心去享受的，是需要我们像喝茶一样慢慢的去品味这其中的味道，用心灵去享受这些事物带给我们所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是让我们随意的去挥霍着一切，去浪费这一切。
桔子的瓣数又有什么意义呢？那是在告诉我们大家，在我们大家用双手付出劳动的同时，而那最终取得胜利的果实并不只是属于我们自己的，之所以会成功，取得胜利的果实，那只是因为最终取决于大家的力量，不能一个人独自占有，更没有这个权利去独自享受这一切。
这个纯真孩子的简单提问与他的妈妈那朴实的回答，正如事的反应了众多孩子心中的感受，更写出了我们获得劳动成果后的喜悦之情。更让我知道了劳动，珍惜与分享，明白了这些之后，才可以真正的体会到生活中的甘甜与幸福。
分享是一种品质，是一种美德，也是一种解脱，可也是一种快乐。我认为分享是把自己的快乐向亲朋好友倾诉自己的心情，让亲朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的时候，向亲朋好友倾诉。一份快乐变成了两份快乐，一份痛苦不就变成两份、三份痛苦了吗？我们的痛苦不是减轻了很多吗？所以我们要喜欢分享、学会分享。
在学校的时候，我的同桌她的.手机不见了。她就说是我偷她的手机，可是我什么也没有拿呀？她说：“你这个伪君子，平时看起来做老老实实的，其实心里有却隐藏着怀有坏的点子，像你这种人，不跟你做同桌（朋友）也罢。”我顿时很矛盾，可我不跟她斗嘴，我知道我是被冤枉的，如果我跟她斗嘴的话，那什么朋友都做不成了。紧接着她又说：“同学们，大家过来看看，你们所说的人老老实实，现在居然做贼心虚了。”我什么话也没有说，只是低头默默地走了。
第二天，我又来到了教室，我发现我的书（笔记本、课本）都被撕破了。我非常恼怒，对她说，你这人怎么可以这样呀，又不是我要你的手机，你怎么可以这么暴力呢？再说了又不是我一个人知道我你的手机在桌子里，你这不是乱来吗？……
终于放学了，我心里很矛盾，独自走在回家的路上，正好班主任看见我，就过来看看我，跟我说：“围任同学，你是不是有什么解不开的矛盾，能不能跟老师分享一下啊！”我就把我跟同桌的矛盾告诉了老师。老师说：“你有没有要你同桌你手机。”我郑重的说：“没有。”班主任说：“你是一个诚实的孩子王，老师信你。”我连忙说：“谢谢老师，老师再见。”老师：“再见。”
回家之后，我感觉自己没有那么的冤枉了，如果是我的手机被偷的话，在气时也会冤枉别人的，我现在特别理解我的同桌的心情了。我希望她能尽快的找到属于她自己东西。我再到教室的时候，我非常惊讶，她当场对我道歉的说：“对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起对不起，我不应该冤枉你，希望你能原谅我。”没事，我们还可以像以前那样做好朋友吗？我说。她说：“当然可以。”我看着她，她看着我，我们都笑了。
我们要学会珍惜，而且还要学会分享，分享不仅促进了我们的成长，而且还可以让我们的情绪不断提升，让我们能健康的生活。
快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。
以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。
分享是心与心的交换;分享，是情与情的传递;分享，让我们从此多了一个世界，多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……
分享是一种美德，它使世界变得充满爱，分享是一道算术题，解开后你会得到许多快乐；分享是一种神奇的东西，能够让你快乐倍增，疼痛减少……
分享可以让友谊延续下去，使友谊愈加深厚，。接下来就让我讲一下我的经历吧！
四年级时，我经常把红茶带到学校喝，同学们也很喜欢喝，尤其是陈盛楠。他们经常跟我要红茶喝！我同意了，陈盛楠喝完跟我说声谢谢便走了。
有一次，陈盛楠带了一盒口香糖，他只给了别人一颗，而我却有两颗。他跟我说：“多谢你的红茶。”其他人只有一颗口香糖，而我却有两颗，我记住了他对我的“特例”。所以我很感谢他。后来我有几包可乐糖，也分给了他，他一直带东西给我，我也同样地带东西给他。最后，我们的友谊就越来越深厚了。
还有一次，我正打开电视看新闻，看到了洪水灾区的人们，他们全部流离失所，我不禁心生同情。正好学校里举行捐钱活动，同时也可以捐些物品，我便把二百块钱和一些衣服分别放在两个分类的箱子里。同学们捐了书包，被子和食物。我想：灾区的人收到这些后，情况应该会好起来。
别人总是说有时候吃亏是福。我也这么认为，因为这是一种懂得取舍的超然情怀。所以分享是一种美德，分享是一种使人快乐倍增的算术。
如果人生是一汪浩瀚的大海，那么分享则是一条条小溪，使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌，那么分享则是不可或缺的音符，使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡，那么分享则是一块块冰糖，使人生香气四溢。分享就是有福同享，有难同当，有利共赢。
分享就是共赢，那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种，谁料到三年间那花却越开越败，花瓣有了杂色，花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家，专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居，小镇成了花的海洋，大家都发了财。不求回报的馈赠，更多的是无偿的分享，还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好?
分享就是共赢，那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际，玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表，与玻尔共同讨论研究，最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家，仅由一封书信建立起的友谊，互相帮助，无私提出自己的发现，还有什么比思想的分享来得更真诚?
分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事：她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米，那家庭的母亲把米分成两份，其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人，是生命的一种相濡以沫，互惠互利，是生命最亮丽的底色。
分享就是共赢。一位学生天资不高，因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂，便不敢再问。老师却说：“用一盏点燃的蜡烛，去点燃其它的蜡烛，第一只蜡烛不但没有损失，反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手有余香的心境，是愉悦别人，快乐自己的心态。
我们要以分享态度去看待这个世界，也许会损失一些物质财富，但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?
叮铃铃上课了。我心里咚咚直跳，因为老师要在这堂课上宣布写字比赛的获奖情况。我可是很想获奖的哦。
一阵清脆的脚步声，老师快步走上讲台。林老师满面笑容：这次大家都写得挺好，就一个林奇没得奖。林老师接着报获奖情况，龚雨柠一等奖，林巧、佘彦昕二等奖我听了，高兴得差点从椅子上跳起来。哦!我竟然得了全班唯一的一等奖啊!是一等奖而且是全班唯一!同学们都向我投来羡慕的眼神，我不好意思地低下了头。下面请上台领奖状。老师热情地说道。沉浸在喜悦中的我马上跑到讲台上去拿奖状。捧着鲜红的奖状，我激动得想马上在地上打几个滚或者大声歌唱只可惜这是在教室里
盼星星盼月亮，终于盼到放学的铃声响起。我像快乐的风一样飞似地跑回家，准备给爸爸妈妈一个惊喜。
我仰起头对爸爸妈妈说今天有件好事。
什么好事?爸爸妈妈几乎异口同声地问。
猜呀。我装着若无其事的样子。
爸爸妈妈猜了半天都没猜出来。我忍不住了，猛地拿起书包，一阵猛翻。然后我慢吞吞地把奖状一点一点地展示出来。等爸爸妈妈看完奖状后，爸爸直夸我，妈妈高兴地对我说周末带你去吃一顿肯德基大餐!看妈妈那如花的笑容，好像是她自己获奖一样。这个周末我一定把手机关了，我们一家人都去。
哦耶!我高兴得一蹦三尺高
我成功了!我又成功了，我又一次感受到了成功的喜悦!我会努力努力再努力，一定要获得更多的成功，享受更多的喜悦!
暑假里的一天早上，妈妈神秘地对我说：“儿子，今天咱家要来一位客人!”我一脸疑惑地斯问：“什么客人?”可妈妈就是不告诉我。
等到上午9点，突然一阵门铃声响起。我迅速地把门打开。呀!是个小弟弟，才六七岁的样子，长得虎头虎脑。他一进门，就看到我刚买的乐高幻影忍者，两眼直冒金光，鞋子没换就直朝乐高奔去。我连忙对弟弟喊道：“这可是我新买的，你可千万小心点。”话音刚落，“啪”的一声，乐高从弟弟手上滑下来，粉身碎骨，散架了。我的心里就像割了一块肉一样疼。但是，弟弟是客人呀，如果我责备弟弟的话，他肯定会号啕大哭的，那多尴尬呀!弟弟也一下子吓傻在那里，一个劲儿地将散落在地上的乐高零件捡起来。看着他紧张的样子，我更不忍心责怪他了。我走到他身边，一边和他一起捡地上的乐高零件，一边亲切地说：“没关系，我们一起把它恢复成原来的样子怎么样?”弟弟高兴地点点头答应了。
门铃响起来，我打开门一看，是小弟弟的妈妈。小弟弟要走了，可是他一直看着乐高积木，依依不舍。我立刻明白了，弟弟太喜欢这个玩具了。虽然我也很喜欢，但是为了小弟弟，我一咬牙，我对弟弟说：“这个乐高积木就送给你了。”弟弟一听，立刻将乐高积木紧紧地抱在怀里。看到弟弟高兴的样子，我心里也甜甜的。
妈妈看到了这一幕，摸着我的头说：“儿子，你今天表现真棒!”看着高兴回家的弟弟、听着妈妈表扬的话语，我好像感到了分享多么快乐。
冰天雪地中，捧起希望之火，有人与你共享，塑造心灵的神像。
——题记
爱·分享·真谛
当你伤心时，朋友会为你分担，你会减去一半的忧愁，当你高兴时，朋友会为你高兴，你会得到双倍的快乐。——培根。
分享，不一定非要做出那种惊天地、泣鬼神的事，从我们落地开始，或多或少都与他人分享过，一桩小事都是神圣的;分享,不一定都是愉快的事，不愉快的事同样也能与他人分享，让你的忧伤减半，这为何不是件好事？让我们静静地用心去体会——分享的真谛!每个人一出生,就会得到一份特别的礼物——爱,分享同样是爱的起源。母女之间的爱是无私的,从小依偎在母亲的怀里早已把她那慈祥的面庞,以及无微不至地照顾我的样子印在了脑海里。每天放学回家她都能看出我或喜、或忧。愿意和她分享我的喜悦，因为她会比我更快乐；愿与她分享我的忧愁，因为她会分担我的哀愁而给我安慰。分享使我得到语言及心灵上的沟通。
同学之间的爱是洁白无瑕的，“有福同享，有难同当”早已成了我们之间的口头禅。其实我们并没有经历什么大福大难。但是当同学遇到麻烦，我们会伸出援助之手去帮助他；当考试时，同学的笔没有墨水了，我们会立刻递过一只笔给他，让他早点完成答题。正因为我们愿意与同学分享我们的爱心，所以我们得到了真正的友谊。分享使我有了情感上的沟通。
师生之间的爱是圣洁的，自从进入学堂，就得到老师的关爱。愿与老师分享我的困难和疑惑，因为老师能给我信心让我前进；愿与老师分享我的小秘密，因为老师会开道我除去心中的障碍。分享使我的心灵更纯洁。
其实，分享无处不在，当看到一颗流星划过，大家都吆喝着快许愿，共同分享美好的时刻；当考古学家又发现了一枚恐龙蛋化石，放在博物馆展览时，与人们共享他收获的喜悦。分享使人与人之间增进友谊。
爱，是世间最具有魅力的字；爱，是人间最富有色彩的字。
奉献爱是最神圣的事。
但我更要说：与人分享才是——最无私、最快乐的事！
把快乐分享给每个人，让他们都为你快乐；把爱心分享给每个人，让他们都拥有爱；把难过分享给每个人，让你的难过递减。
我是在一个寒冬才懂得分享的。
那次，大雪缤纷，我坐在暖和的床上，向窗外的门口望去。有个同龄人蜷缩在我家门口瑟瑟发抖。我于心不忍便把她领进我家，让她暖暖身子。我的好奇心促使我盯着她看，她觉得我看她便红着脸低下了头，我看着她的样子笑了。
那次，我平生感到分享爱心后的快乐。
“分享快乐，我要快乐……”
培根说过：“把你的快乐分享给朋友，你会得到双倍的快乐，把你的忧愁诉说给朋友，你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说，不快乐的事被抛在了九霄云外，因为分享，快乐的心情如沐春风。
我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐，使他们变得高兴起来。
这不，最近就有这么一回。一位同学不知怎的，埋头就哭。周围同学见状，赶紧收起笑容，上前安慰劝导，可都无济于事。我为了逗笑那位同学，活跃气氛，一口气说了好几个笑话，惹得有的同学笑破了肚皮，有的笑岔了气，有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢？我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事，于是我向大家娓娓道来：“那是一个晴朗的下午，体育老师让我们跳跳绳，真是度秒如时啊，终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我，出于一种自我满足的嘉奖吧，我对着同学笑了笑，结果被体育老师看见了，老师走过来恶狠狠地对我说：‘我让你牙牙咧上好好得笑！’闻听此言，气得我差点吐血身亡。”
也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧，话还没说完，同学们已经笑的前仰后翻，那位哭着的同学也忍不住笑出了声，我也跟着大笑起来。
一个班级就是一个大家庭，一人忧愁，大家愁；一人快乐，大家乐！
培根说过：“如果你把快乐告诉给一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你将忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在每个人的生活中，都可能有快乐和忧愁，你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法，说来和大家一起分享。
我是一个阳光女孩，温柔善良，性格外向，活泼开朗。
有一次，我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭，我们都非常伤心，回到家后，我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈，说完后，不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了，心情也由阴转晴，很快就把这件事忘了。吃完饭后，妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错，我耐心地倾听着，觉得我也有不对的地方。下午来到学校后，我真诚地向好朋友道了歉，好朋友也不好意思地说：“其实这件事是我错了，对不起!”很快，我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。还有在课堂上，无论被老师表扬和批评了，回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下，爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻，也喜欢和我一起讲。一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。
常言道：“有福同享，有难同当”。把自己的快乐和别人一起分享，和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!
一个哲学家曾说：“两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦而两个人共享一个幸福，却有两个幸福”。的确，幸福很简单，就是与他人分享。与他人分享，就会有一个美好、快乐、精彩的生活。
懂得分享，才能共赢。曾经有这样一个故事：有一个精明的荷兰人，他得到了一种名贵的花，亲朋好友、邻居向他索要，可一向大方的他却一粒种子也不给。当他种植这种花时，却发现这种花朵越来越小，颜色也逐渐变淡了。他请来了植物学家，植物学家告诉他：他的这种花染上邻居家其他品种的花粉，要想让花保持原状，只有让邻居家都种上这种花。荷兰人照做了。第二年，四周全是花的海洋。花的颜色也更纯了，荷兰人和他的邻居发了大财。这正是因为分享，才获得了成功，得到了共赢。
懂得分享，才能得到快乐。记得有一次，我的作文获得了一等奖。当我把这个好消息告诉爸爸妈妈时，全家都高兴极了，班主任也打电话告诉我爸爸这篇作文含金量很高的时候，全家更沸腾啦。整个晚上全家都热热闹闹，喜气洋洋。我把这件事情写进了自己的日记本；妈妈把这件事写入电脑文档里。就这样，我用自己的幸福去分享，得到了全家的幸福。
其实，我认为，分享是一种神奇的东西，把悲伤或痛苦和大家分享，悲伤和痛苦就会变得非常非常小，甚至就会变得非常非常大，直至无穷大。假如我们不懂分享，心胸狭窄，那我们能快乐吗？分享能让友情更加牢靠你；让亲人对你的爱更加温暖；让同学和老师对你印象更加深刻……
“赠人玫瑰，手有余香”。尽管人的生命只有一次，但要生命更加美好，只有懂得分享，生命才会如彩虹般绚烂。
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁，还是思念?但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命!
不知是为什么，我运气总是很差，甚至可以说是烂到极点，90分优秀的数学卷，我偏偏考了个89。5分，而且那相差的0。5分，还是“答”字写错了，你说冤不冤?
而我另外一个朋友呢，他运气特别好，几乎次次都一百，就连“答”中有字写错了，老师都没有发现，那鲜红的一百分看着就让我羡慕，而羡慕中也参杂着一点嫉妒。所以我就准备去他家找他，希望他能分享一些运气给我，哪怕只分享给我一丝丝运气也好。
我走出家门，向朋友家走去。我仰望天空，思考着该怎么跟他说，以免会出现尴尬的场面。“呯!”“哦!天啊!谁呀?”我捂着被撞的脑门，不禁大叫道。哦，原来是电线杆啊!我今天是什么运气啊，希望待会儿，见到朋友时，可以顺利讨得一点运气来。我想着，边揉着脑袋，边向朋友家走。
终于，我到了朋友家。我透过窗户看到他正在复习，眉头微皱，眼睛睁得大大的，且直勾勾的盯着手上正在做的复习卷，他的笔飞快飞舞着，另一只手时不时擦一擦额头上的汗珠，却顾不上喝一口身旁的水，一副极其专注，极其投入的样子。这使我心猛地一震，
想起了我之前做完作业的情景――拿起手机，轻轻松松地躺在床上玩……这时我的朋友在无意间瞥到了我，并向我打了招呼，问我，找他有没有什么事。我听了微笑着对他说：“没事没事，路过而已，谢谢你!”他为此感到很奇怪，茫然地站在原我到地，而我早已向家飞奔了……
我到现在才明白：运气不能分享，但运气可以用这种方法来获得――那就是努力。
第一次在书里看到“爱与快乐越分享越多”这句话时有点不相信，东西不是越分越少吗?经过一件事后，它却成了我和同学、朋友相处的秘密武器。
有一次，我和姐姐玩玩偶。家里有三个玩偶，按数量来分，我和姐姐一人一个，还剩下一个，那该怎么分呢?姐姐提出“石头、剪刀、布”吧，我高兴地答应了，心想：我还会输给你?果不其然，我赢了!
姐姐一见到这结果，不服气了，要重来，我当然不愿意，愿赌服输嘛。姐姐生气地说：“不跟你玩了。”转身回到了自己房间。
“归我一个人玩啰!真好!”我得意地大叫，可拿着三个玩偶独自摆弄了一会，突然觉得没意思极了。这时，妈妈回来了，问我：“宝贝，一个人玩开心吗?”“不开心，两个人可以有好多种玩法呢。”
“虽然玩偶都在你手上，可你只有一个人玩，当然不开心。”我一下子就明白了。
“姐姐，你出来吧!”我轻轻地敲着房门，真诚地说：“我们一起玩。”姐姐马上打开房门，拉着我的手，快速地走到客厅。看来姐姐早就迫不及待地想和我一起玩呢。哈哈，我和姐姐和好了!虽然只有三个玩偶，却在我和姐姐编的故事里，扮演了各种角色……
原来，分享也能得到快乐!妈妈也鼓励我我开始改变自己。
现在的我，遇到同学和朋友，都能主动分享我的玩具、书籍等物品。在我的带动下，我身边的朋友也愿意一起分享他们的玩具和书籍。不，我们之间不仅仅是物品分享，也是一种快乐的传递。
鲜花娇艳盛开，因为有了雨露的分享；大树枝繁叶茂，因为有了阳光的分享；我茁壮成长，因为有了爱的分享……我们分享爱，也收获爱。分享，为成长添彩。
――题记
那是夏季的一天，公交车上挤满了人，很幸运的，我早早地坐到了一个靠窗的位置。坐在我旁边的是一个小姑娘，大眼睛，瓜子脸，白皮肤，长得很秀气。她仿佛意识到了我在看她，便转过头，咧着嘴冲我笑笑。我尴尬地转过了头，看向窗外。
突然，一个急刹车，我的头撞到了前座的椅背上，刚想埋怨司机时，上来了一个老头儿。他大概六七十岁的样子，脸上布满了皱纹，穿着很邋遢，手里还提着个蛇皮袋。他一上车，车厢内便开始弥漫着一股难闻的气味。他慢慢地向我走来，我不禁捂住口鼻，胃里一阵翻腾。
车再次启动。突然，我感到脚边有什么东西在蠕动，我吓得失声惊叫。“别怕，是几只小猪崽儿。”那个老头儿笑笑，尴尬地挠挠头说道。我强忍住想吐的感觉，向窗外看去。
又是一个急刹车。这次，那个老头儿直接倒在了我身上。“你干吗啊你！”我用力推开他，眼里满是嫌弃。“不好意思啊，小姑娘！”说着，他便想用手为我擦衣服，却被我厌恶的眼神给阻止了。这时，旁边那个小姑娘说道：“姐姐，不然你给这个老爷爷让个座吧。”“说得好听，你自己怎么不让啊！”我朝她大吼道。“你……”小姑娘欲言又止，接着便起身去扶那个老头儿。“老爷爷，你坐我这儿吧。”小姑娘脆生生的声音回荡在车厢里。
她起身的瞬间，我发现她的腿有残疾，走路时脚向外翻，很是恐怖。顿时，我感到自己的行为是多么幼稚可笑，心里想着做些什么来弥补自己的过失。“小妹妹，你坐姐姐身上吧。”我拍拍自己的腿，笑着说。“好啊。”小姑娘爽快地答应了。这时，我才发现，原来分享是多么让人愉快的事啊！
乐于分享，善于分享，相信我们的成长会大放光彩！
幸福到底是什么呢？其实幸福是一件很简单的事情，要想得到幸福，只要你用心去体会，你就会拥有它！就让我们一起来分享这随处可遇的幸福吧：
帮助别人，快乐自己，就是一种幸福。今年暑假的一天，四川科教频道为了帮助贫困山区的小朋友，组织我们到万达广场参加社会实践活动-——擦鞋：在炎热的夏天，穿凉鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分头寻找目标，好不容易发现一个穿皮鞋的人，我们就很快的围了过去，给他们讲我们活动的意义，他们也很感动。于是小伙伴们有的抹鞋油，有的"擦鞋，有的抛光。虽然我们擦鞋技术不是很好，搞得手忙脚乱的，个个干得汗流浃背，但我们都很努力，因为多擦一双鞋我们就给贫困山区的小朋友多出一份力。那次善款虽然不是很多，但也是我们的一份心意。能参加这样有意义的活动，我觉得自己很幸福！当地震灾区的人们需要帮助的时候，我把买生日蛋糕的钱捐给了灾区，过了一个没有生日蛋糕的生日，但我仍然觉得很有意义。能够帮助到需要帮助的人，我觉得自己很快乐，也很幸福！
幸福其实很简单，它每时每刻都在我们身边：当我在公交车上，给老爷爷、老奶奶让座的时候，看到爷爷奶奶赞许的目光，我就会觉得很幸福！当我在学习上有了一点点进步，听到老师鼓励的话语，我就会觉得很幸福！当我给妈妈打好洗脸水、挤好牙膏，看到妈妈因感动而开心的样子，我就会觉得很幸福！当放学的时候，看到餐桌上妈妈做的我最爱吃的卤鸡腿时，我就会觉得我是最幸福的！当我做错事的时候，妈妈语重心长的给我讲道理，也让我感受到唠叨带来的关爱，我也会觉得自己很幸福！
我是一个幸福的快乐男生.分享才会快乐，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我们都生活在幸福之中！
我不懂得分享的真正含义，我只知道好东西不能独吞、有福同享。
我认为我是个自私的人。我的朋友她很善良，她总是替别人着想，因为习惯，我总以为她给我分享就是应该的。我买了吃的，她凑过来问我要，可我那刺耳的声音却伤害了她。“你想吃不会自己买啊。”她尴尬地笑了笑扭过头去了，从此再没回头看一眼。因为我的自私小气，而失去了重要的人。所以，你的慷慨接纳才会真正的获得友谊。
说到这里，我想起了我的小外甥女，与她相差十多岁的我只剩惭愧。“小姨，你去哪了?”当我听到声音时就见她飞快的跑到我面前，“我都想你了，才放学啊?你看我拿的啥?”我寻着她的眼神望去，故意好奇地问：“我不知道呀，你拿的是什么啊?”她神秘的拿出来一包薯片：“姨你打开吧!”看着她期待的小眼神，我只得顺着她，撕开后，她毫不犹豫地从里面拿出来一个，我以为她要吃，可是他那稚嫩的小手攥着径直递给了我。“姨你吃吧!这个很甜的。”我看着她微笑的样子，突然间觉得自己好幸福。
这么小的孩子，她懂得分享，她可以为他人着想，可以用那微不足道的举动让我倍感温暖。我突然发现分享并没有那么难，而我却在没有理解真正的分享时，就提前得到了惩罚，因为善良是天生的。我咀嚼着那薯片，甜到了心。
学会分享，也许就赢得了所有。
一个星期天的晚上，郭海英老师打电话来邀请我们去他们的培训中心去听演讲课，你们知道吗？因为到安利公司去培训学习听课，和别的地方不同，第一，他们的这个培训中心是分为好几种学习模式，由怎样教你理财的，由怎样去护理自己的皮肤的，还有教你怎样去创事业的，更重要的是到最后吧这节课听完以后，每个人都要分享自己听完这节课的感受，和自己的看法，也许你们想都想不到，因为这个培训中心都是一些设计师还有高级主任，还有高级教师，大专生，董事长，他们分享的说话真的是一流啊，因为他们地位都很高，学位也很高，可是，我是个小学生，虽然，我的口才也很好，但比起他们来，真的是差远了，这时轮到我分享说话的时候，我的心像十八只吊桶一样——七上八下，我也不知道我胆子忽然变的胆大了起来，我就说了4句话，我说健康是我们人生当中最重要的一件事，虽然钱是重要，但钱这东西，生不带来，死不带去，如果，没有一个完美的健康，完美的身体挣再多的钱也是没用的，我想：首先，完美应该先调理好自己的身体，才是最重要的，当我说完以后，在座的人居然都鼓起了掌，说：“我们的凤儿真会说话，”我说：“我可是一个不会说话的人，没有你们说的那么流利，到分享结束的时候，郭海英吧我介绍给了王伟东老师，王伟东老师对我说：“我看你那么会说话，下次我带你去杭州参加大会，那里你也会学到更多的知识，就这样，走进了他们的培训中心学习。
所以说：“怎样在场合中说话是我们人生中最重要的事，我想：如果在家里说话还好，不过，真的碰上场面很大的那就要看自己的口才水平了，不管怎样，我也希望你们去用自己优美的话语，去分享给自己身边的朋友听，不但让你学到分享的能力，而且还会让你感到无穷的乐趣。
一份快乐乘以十三亿就是更大的快乐，一份悲伤除以十三亿就是更渺小的悲伤，它就是分享的真谛，它使快乐增加，使悲伤缩小。
就在前不久，我与我的同学一起分享了一样东西：我们学校要举行‘相约中国梦’的活动，这些资料上面讲了所有的规定，你起看看吧。老师对我说恩。我答道这是啥？来到教室同学们蜂拥而至，我被挤在里面，大家好奇的问道过了这节课告诉大家。我回答下课后，座位边形成一堵墙，我被我在里面，我只好对大家讲了，这么慈善性的活动我要参加。大家说道。大家疑问为什么大家这么踊跃报名了？规定是这样的：表上的书全部半价，一半的价格可以买两本书，一本自己看，另一本捐到偏远山区去。正是因为这个规定大家才踊跃报名，全班的人一个个有序的报名，虽然大家都特别想定，但还是压住了内心的激动。报完名之后，大家焦急的等着，我们班的书迷更是煎熬星期四，今天是拿书的日子，大家不停的催促我去拿书，47本书，我早已料到抬不动，所以我把我们班身强力壮的体育文员叫上。抬着书回到教室，上着课的老师并没有停下匆匆的话语，而同学们的目光早已投向沉甸甸的书上。
一堂政治课，就被成了观书会，我后悔了，我应该放在门外的，就这样一群心不在焉的书迷们上完这堂课。发书了，书迷们迫不及待的冲上讲台，我整理好秩序，把书发了下去。发下去后大家如饥似渴的读着，看着，我在旁边听着想着想着偏远山区的同学们看着书的画面映入脑海中，我感受到了分享的快乐正如乘以十三亿。
分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，使悲伤减小。
——题记
一个人若是懂得分享，那么他一定是一个快乐并且豁达的人，相反，一个人若是不懂分享，那么他一定是一个自私并且没有朋友的人。这是我上小学时，一个语文老师交给我的。
那时的我还不太懂，只是朦胧的知道，如果你将使你快乐的事分享给别人，使别人也快乐的话，那么你就会得到更多的快乐。
分享大概就是独乐乐不如众乐乐的另一种说法吧!
有那么一些人，他们偏执的认为本来就是属于自己的东西不应该分享给别人，甚至别人连看一眼的机会都不给。这样的人一定是没有朋友或者是朋友很少的人，因为他们太过于自私而导致了没有朋友的结果。
学会分享也许不是一件容易的事，但是如果你学会了分享的话那么你将会获得比不分享所得到的快乐更加真实的快乐!
就像是一杯好喝的咖啡，分享给朋友之前也许你只是单纯的觉得这杯咖啡味道正宗醇厚，而分享给朋友之后你就能感觉到从心底里涌出来的快乐和舒适。
当然，朋友之间并不是只有快乐可以分享，可以分享的还有悲伤……
当你经历到一件使你感到悲伤的事，你可以试着将这件事倾诉给朋友，那样，你的悲伤也许会减轻许多，这也是一种分享。
分享，是一件很容易让人产生出幸福，快乐等情绪的东西。
无论何时，请你记住一段话：如果你将快乐分享给别人，那么你将拥有两个快乐，如果你将忧愁分享给别人，那么你将减少一半忧愁。
又是春天，窗子可以长开了。春天从窗外进来，人在屋子里坐不住，就从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!到处是阳光，不像射破屋里阴深的明亮;到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋的寂静来做衬托。我们因此明白，春天是应该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。
同时，我们悟到，门和窗子有不同的意义。当然，门是造了让人出进的。但是，窗子有时也可作为进出口用，譬如小偷或小说里私约的情人就喜欢爬窗子。所以窗子和门的分别，决不仅是有没有人进来出去。若据赏春一事来看，我们不妨这样说：有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。窗子打通了字然和人的隔膜，把风和太阳逗引进来，是屋子里也关着一部份春天，让我们安坐了享受，无需再到外面去找。古代诗人像陶渊明对于窗子的这种精神，很有会心。
《归去来辞》有两句道：“倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”不等于说，只要有窗可以凭眺，就是小屋子也住得么?他又说：“夏月虚闲，高卧北窗之下，清风至，自谓羲皇上人。”意思就是只要窗子透风，小屋子可成极乐世界;他虽然是柴桑人，就近有卢山，也用不着上去避暑。所以，门许我们追求，表示欲望，窗子许我们占领，表示享受。这个分别，不但是住在屋里的人的看法，有时也用于屋外的人。