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远方的朋友：
你好!
我有幸可以通过这古老的书信与远在千里你们联系在一起。
我是陕西师范大学锦园小学五年级五班的___。我们学校环境优美，学习氛围很好，举办了许多“手拉手关心山区孩子”的活动，我们全校同学都献上一份自己的爱心，希望你们已经收到了!
我的家乡在西安，它是一座具有悠久历史的文化古都，有许多名胜古迹，也有许多动人的故事，这里还有很多小吃。我是一个开朗的女生，我特别喜欢画画，喜欢画各种人物，最喜欢的就是各种公主了，在我的绘画世界里，我可以随意给她们画各种漂亮的衣服、发型、装饰……那么你的家乡是什么样子的，欢迎你来我家乡游玩!你爱好是什么?我家里有许多课外书，和一些工具书，你喜欢看什么书写信告诉我，我给你寄过去，让我们一起分享阅读世界。你喜欢什么样的朋友，你的朋友多吗?你愿意和我做朋友吗?我去年给你们写的信不知你们收到没有，我一直没有收到回信，如果收到了请给我回信好吗?期待你们的回信哦!
祝学习进步!
写信人：
贫困山区的小朋友们：
你们好!
看到这封信，你们一定会觉得奇怪吧。不要害怕，我来自我介绍一下：我叫谢卓君，来自辽宁省大连市甘井子区周水子小学五年二班，是一名普通的少先队员。我快12岁了，爱好广泛：跳绳、拉二胡、绘画都是我的强项。我的性格有些内向，不善于言语，但还是希望和你们交上朋友，帮助你们。
其实，这次给你们写信的目的是因为我们开展了“手拉手”活动。想与你们成为小伙伴。通过网络，我知道了你们虽然与我们一般大，但我们的生活环境却有着天壤之别。你们天天步行几十里山路去上学，吃不饱，穿不暖，学校设施极差，而我们却坐车去上学，挑着挑那，每天还让父母为我们服务。你们不管遇到多大的困难，都知难而进，坚持不懈，在如此严劣的环境下都一如既往的刻苦学习。一对比，我真是“身在福中不知福”，羞愧得无地自容。仅在这一点上，我就敬佩得五体投地。
我们这次"手拉手“活动能让你们感受到社会的温暖。因为“有福同享有难同当”嘛!这次活动中，我决定节约每一分钱，送给你们一些小礼物，比如：书本、贺卡、文具……它们或许微不足道，但是它们表达了我的一片小小的心意，希望你们能感到温暖和幸福。如果以后条件允许的话，我还想带你们来体验一下都市的生活呢!
我们都是祖国未来的希望，让我们共同为祖国增光添彩吧!
祝你们，学习进步，身体健康
远方的朋友
你们好!
我是德明实验小学五(_)班的一名学生，叫卢国浩。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常一个关心你们的同学：吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝你们学习进步，天天向上!
写信人：
亲爱的朋友：
你好!
我叫许梦，你们肯定不认识我，迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处，让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮，穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上，走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场，没有五星红旗飘扬，连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭，吃的都是稀饭和一小盘白菜，更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活，脸上总是笑容满面。
和你们相比，我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大，很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂，有音乐室、计算机室等专业教室，还有完好的体育教材。在生活中，有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾，我们吃好的，穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足，觉得食堂里的饭菜不好吃，桌子太旧，自己穿的鞋子不够好看。
朋友，通过这次“手拉手”活动，我想把自己书柜里认为比较好看的书，和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学习进步!身体健康!
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__年__月__日
亲爱的同学：
你好!
我是来自陕西省西安市，未央区玄武路陕西师范大学锦园小学五年级五班的一名小学生，刘宸熙，未曾谋面的朋友，你好吗？
你在那里过的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦吗?我猜你虽然很累但过的很开心!你的家庭富不富裕?是不是只能维持生计?你们的村子发达吗?是与世隔绝，还是在缓慢进步?你们的教室有没有亮堂堂的灯?有没有能让教室冬暖夏凉的空调?有没有能进行体育活动体育器材、操场和跑道？
我们住的地方，离市中心比较近，这里有雄伟壮观、声势浩大的兵马俑;高大威武的钟楼;还有四通八达的地铁，想去哪里就去哪里，速度快、票价还很便宜!再加上贯通南北的公交和处处可见的共享单车，交通非常方便。我们这里的地方特色小吃也很多：外脆里嫩、香气四溢的肉夹馍、酸爽带汤的臊子面，还有美味爽口的凉皮……
我们学校的设备也很发达，有多功能多媒体触控黑板!上课的时候特别方便!还有，西安可是差点都成为咱们国家的首都呢!
听爸爸说，现在咱们国家的政策越来越人性化，在想尽各种办法让大家的生活都好起来，说不定扶贫的下一个目标就是你!我衷心的希望你们很快也能过上向我们这样的生活!
祝天天向上!
写信人：