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小学写给老师的一封信作文怎么写？下面我们范文网书信频道给大家精编的30篇关于小学写给老师的一封信作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
敬爱的金老师：
首先，我要感谢您多年给我们的教育，是您这样的关心我们，爱护我们，用您的心血，才使我们学到很多了知识，并让我们知道怎样做人处事。还有您也是我们最好的朋友，我们心里的话也很愿意和您讲。只有您才会理解我们。我在这里要说一声：“老师，我好喜欢您。”
您对我们说：“上课我们是师生关系，下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢，我也觉得上课时要严肃，认真上好四十分钟课，下课就要忘记一切烦恼忧愁，开心的娱乐放松。有您从不为小事生我们的气，每当有同学犯了错误，您总是一次又一次的原谅同学，这证明您是一个心胸多么宽广的老师。
老师，您是红烛，照亮了我们前方的路;您是春蚕，吐尽银丝，温暖了我们;您是园丁，把我们培养成参天大树。
最后，我再次的谢谢您，谢谢您让我们快乐的成长。
写信人：___
尊敬的班主任凌老师：
今天心情好些了吗？
我有千言万语想对您说，却不知如何说起。思索良久，我最才终决定给您写这封信。
老师，我认为，我们70班是官埠中学整个学校最有活力的一个班级。如果您对班级同学要求还严厉一点，它绝对会成为我们初二年级的佼佼者。您曾经跟我说，现在的70班人心涣散，简直到了无可救药的地步。其实，我认为我们这个班，它最有前途，也是最有蕴藏量的。您可能不知道，班级有不少的同学在默默无闻地学习。他们都在暗暗地较劲，都想增一口气。如果不信，您不妨深入班级，悄悄的调查好了。
昨天投票选举班干部，我对您的有些做法，我心里有些不满。老师，您为什么要这样做?您知道这样会让多少人对您产生不满?又有多少人用那怀疑的眼光看着我?看到同学们异样的目光，我感到非常羞愧，抬不起头。平时的我，面对任何事，总是很坚强，现在我确实感到害怕。
老师，从您选班长那件事我看出。不管您见不见责，我还是要说，你十分的狡猾。有些事情我早就知道了。对于这件事，您可想到，它会给洪飞幼小的心灵带来多大的创伤?老师，请您别这样做。洪飞其实人不错，他也很有能力。每个同学都是70班整个班集体重要的成员，每个同学都愿意为班集体贡献自己的力量。
老师，您说，您把班级振兴的希望寄托在我的身上。可我总觉得，我稚嫩的肩膀担不起这个责任。本人比较愚钝，难以管好70班，请您另选贤能。70班最明显的问题是人心不齐，请您想办法扭转它。我始终认为，振兴班级要靠全体老师和同学共同努力。老师您可知道，您曾经的一句话，可能您早已忘得一干二净了，可是它对我来说，永远也不会忘，它早已印在我的脑海中。
对于今天学校的演讲比赛，我非常抱歉。如果我代表班级去演讲的话，班级可能有不少的人会恨我。费力不讨好的活，我去做，我还没那么傻吧!加上这阵子我严重感冒，咳嗽不止，声音嘶哑。取不到名次，个人还在其次，关键会丢班级的脸。老师，您就体谅体谅我的难处吧。
另外，我替别人写演讲稿的事，千万不要对别人说。您把稿件修改后，就说是您写的，好吗?我很为难呀。对于70班这个充满活力的班级，我很热爱它，更想让它创造辉煌的业绩!对于班干部的问题，我有不成熟的看法，请您斟酌。我认为，他们并不一定要学习好，只要是敢抓敢管的硬角色就可以。请您不要精简班干部。作为70班的一员，我认为，不但不要精简班干部，还要增加班干部。他们又不问你要工资，要待遇。人多力量大，他们各施其职，对班集体有好处。
还有一件事，我始终迷惑不解。龙小启处处反对您，有时还当面顶撞您，使您难堪。您还是对她那么好，那么重用她。是不是您欣赏她的学习成绩，对其包容呢。
学生静候您的佳音。
此致
敬礼
您的学生：
日期：
杜老师：
你好，第一次给你写信，是你们今天的小练笔《给……的一封信》，和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信，所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师，您为了能让孩子多读一些书，花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导，使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧，要在一个月的时间里，能很熟练地背会80首古诗，而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天，孩子一下子就背会了10首古诗词，而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上，他很快的就背会了3首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀：就是在背古诗的时候，一边背一边用手指在半空中比划着，这样，在背会古诗的同时，也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即：会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师，在你的影响下，东东现在写作业不磨蹭了。放学后，就会很快的做完作业，也不用我催促了，会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的，《百科全书》《水浒传》等。昨天中午，东东放学回来，兴高采烈的拿着一块糖冲我喊：“妈妈，我的古诗背的好，杜老师奖励我一块糖，我们两个分吃了吧!”东东和我高兴地吃着糖，他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师，你的一个小小的奖励，带给孩子莫大的学习动力!
杜老师，最近东东还有一个很大的转变，我很感谢你，就是他在你的办公室里写作业的时候，看到了你有不认识或是不懂的字、词，就会很快的查字典，一定要弄明白。所以东东受你的影响，现在也爱查字典了，他还告诉我说;“妈妈，我们杜老师就把她的字典给翻烂了，以后我也不问你了，字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”，孩子学的更多的课外知识，也希望东东能在你的引导下，学到更多的知识，而且学习你更多的良好习惯!
杜老师，你的一言一行，都为孩子做了最好的榜样!真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生!
最后祝杜老师健康快乐每一天!
东东妈妈
亲爱的李老师：
您好!
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感恩不尽。李老师，您只知道吗?您太好了，我不知道从哪个好先说。
自从您在五年级(一)班到现在六年级一班以来，您天天在为我们的健康和安全照相。在课堂上，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们在课堂上自信增强，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫刘佳祥同学发言，或许是不敢回答吧!所以紧张的说不出话，这时，您却没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张慢慢说，想到什么就说什么。”老师说完之后，刘佳祥终于开口说出了答案，虽然他说的我们听的不是特别清楚，但是他的勇敢，却赢得了我们全班人的掌声。
一眨眼的时间，一个月又一个月过去了，我们即将要毕业了，但我会以学习上的进步向您表示感谢的!
祝您
工作顺利，天天开心!
___
写给老师的感谢信老师：
师恩如海!
时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血。静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅思绪万千。
小时，您总是说我们，是我们的严师。我知道，您这么做，是为了让我们从小有一个良好的习惯，坚实的基础。一二年纪的记忆，那么模糊，可现在，又逐渐清晰起来……
三年级，您说，我们都有了自尊，您不愿再批评我们了。可调皮的学生总仍您生气，您又说他们了，我知道，您还是为他们好……。三年级，您对我们关爱有加，您说，这是个转折点，大家要拉着?O着一起往上冲!
五年级，您重点培养了几位好学生。那些差生总让您担心，为了他们，您带病上课，咳嗽声令人揪心的痛。
六年级，您没有放弃一个人，您说：“一定要好好学啊……”六年来，粉笔沫一定染白了您的一缕缕发丝吧？
老师您就是酷暑中的一阵清风，吹散学生那心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗，温暖学生那幼小的心灵;您就是大雨中的一把打伞;遮挡住外界对学生的伤害。老师，我们怎能忘还你？
师恩如海啊，转眼便六年了……
此致
敬礼!
写信人：____
__年__月__日
亲爱的李老师：
您好!
好久没见了，您好吗?您虽然不是我们学校的老师，但是您也教过我一个学期，您的形象深深地刻在我的心上。那是赖老师因家事，没来给我们上课，是您帮助我们度过了难关，使我们升上了三年级。
我记得二年级的语文，数学期末考试中，我的语文因多写一个字扣了1.5分：数学因少写一个数量单位，扣了1分，您曾为我感到难过：我贪玩作业写的潦草，您也曾为我感到不应该。我呢更是后悔莫急。
有时我上课开小差，您不止一次地和我谈话。后来我也慢慢地改掉了这个坏习惯。您上课时也常常对我露出笑脸。我看了心里也甜滋滋的，比吃了蜜还甜呢!就这样转眼赖老师回来了，您也该回幼儿园上班了。我们全班同学都为您送行。
有时我放学回家路上遇见您亲切地喊一声李老师好!您也总是笑眯眯地对我说：“您好!”李老师今年的教师节我祝您事事顺心!万事如意!
亲爱的地球老弟：
你好!
我是月球老哥，今天我是找你来苦诉的。
我长得不好看，脸上坑坑洼洼。还记得三十亿年前，你我都是一颗小星球。可你却有森林·土壤和湖泊，人类在你的环境下生存。我却无人居住。
1752年，人类发现了电，便有了安迪生的电灯;威利斯·哈维兰德的空调;贝德的电视;最后英国发明了电脑。我不得不赞叹人类的才华!
地球老弟，你的一样东西我十分羡慕，那就是空气。空气能呼吸，能使人有力。没有空气就等于没有人。我们月球，没有空气，也没有地心引力。虽然我们是近邻，却很少有人来做客。
还记得阿波罗11号来到我家，我十分高兴，让他挖走我的东西，在我的身上摸来摸去，我都不发火。可惜他们没来多久就走了!地球老弟，我多希望他们会多来，把我变成一个可以让人类居住的地方。
祝：
身体健康!
你的老哥：月球
锦溪小学五
亲爱的朱老师：
您好!
我们一起送走了20_年的冬天，迎来了20_年的春天。此时此刻，我回忆起了您对我们无微不至的照顾和淳淳教导，感谢您一直以来对我们的教诲之恩。
有一次，我的同步练上有很多错题，改了几次后，还是有3处错误。我还以为您要严厉的批评我。可是，您并没有像我想象那样批评我，而是耐心地一道题一道题教我，直到我改完了所有的错题。那么晚了，您连饭都没吃，又接着给其他同学改错了。每次想到这，我都深感愧疚。
每一次上课，您都把本来枯燥无味的内容讲解得生动、有趣，让我深深的爱上了语文。您利用多媒体，制作了许多故事和精美的图片来讲课文，每一课都代表您的良苦用心。
您为了我们的成长费了多少精力，白了多少头发!
春节到了，我在这里给您拜年，祝您身体健康、新春快乐、合家团圆、万事如意!
您的学生：__
亲爱的唐老师：
您好!
收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……
您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗？
祝您工作顺利，生活愉快!
您的学生
韩老师：
你好!20_年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会，感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞，很想有机会再次能参加您的培训会，会关注您的活动，祝您生命长青惠泽众生!
您好!亲爱的孙老师：
亲爱的孙老师我是您的学生白忆文，孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。
此致
祝您身体健康、万事如意!
亲爱的侯老师：
您好!
在这六年的小学生涯中，我们在这里，幸福快乐地成长着。今天，就让我提起沉重的笔，打开记忆的闸门给您写一封信。
还清楚地记得，我们怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园，六年的学习生活就像一副五彩斑斓的画卷，每天清晨，我们迎着温暖的太阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，顿时就荡漾起我们的欢声笑语。
我还记得，那一次上课时，您提了一个问题，有很多的同学想好问题都纷纷举起了手，而我平时经常怕回答问题出错，很少举手发言，虽然心中已有答案，但我稳坐在座位上。您朝我们大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身上。我从您的目光中读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。您仍然在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，您用赞许的目光看着我，似乎在鼓励我以后继续努力。
六年的时间不知不觉过去了，我们在这里茁壮成长。我们的每一点成绩，都来自于您的心血与汗水;您日夜操劳，您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘已把您以自己的言行给我们树立了榜样，您是太阳，您是河流!
老师我想对您说：“老师，我们衷心感谢您，爱您。”
祝您事业有成，笑口常开。
您的学生：___
亲爱的赵老师：
您好!
光阴似箭，日月如梭，快乐的小学生活即将匆匆走过。五年了，五年的光阴在我的心头悄然掠过。您知道吗，赵老师，在我五年的小学生活中，最令我难忘的人就是您，赵老师!
五年的小学生活点点滴滴、桩桩件件，无不历历在目，每一件回忆中，都会出现优雅、干练的您!还记得上小学的第一天，我就被您迷住了，您高挑的身材，秀丽的容貌，一头长长的波浪卷发披在肩上，说起话来温柔亲切，马上赢得了我的心，我想童话中美丽温柔智慧的艾洛也就是像您这样吧!
我不仅喜欢您的容颜，更佩服您独特的教学方法!在五年级就要结束，别的班级都在进行紧张的总复习时，您却另辟蹊径，带领大家学习《增广贤文》，一本厚厚的课外读物，您利用一个半月的时间就让我们大家学完。因为您相信，语文是一个厚积而博发的学科，要想提高语文学习成绩，需要我们大量阅读优秀作品。您一字一句地给我们耐心地讲着，还不时给我们讲有关故事，我们被您饶有趣味的课堂深深地吸引着，唯恐漏掉一个字。正因为您这种独特的讲课方法，让我们很快就记住了，并能学以致用。
很高兴，很幸运，您成为我们的语文老师，因为您让我们不仅学到了课本上的知识，更让我们知道了做人的道理!您的淳淳教导我将永远铭记在心，您的教会我们的知识，我们将终身受益!
赵老师，即使有妙笔生花，也不能写尽对您的感激与歌颂;即使有口若悬河的口才也不能抒发我对您的尊敬与爱戴!
所有的一切一切，都化我对您深深的祝福!
祝：身体健康!工作顺利!青春永驻!
亲爱的老师：
您好!
老师，是您给了我知识，我非常感谢您。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人;您像慈母一样，无微不至的关爱我;您像园丁一样，辛勤地培育我。您不像有些老师，对我们的关爱都是平等的。有些老师只对学习好的学生好。而您却对我们都很关心。
您不像有些老师。当我当运动员而耽误学习时，就对我很不满，而您却很支持我。在我训练的时候尽量不讲新课，只是复习，以免我落下功课。还有当我们取得好成绩时，您为了鼓励我们，还用自己的钱，给我们买奖品。
老师，您真是太辛苦了。早上，您早早的来到学校，指导我们读书，学习，上课时，您耐心地为我们讲解，就算嗓子哑了，您仍然不肯休息，晚上，您还得给我们批改作业。这是多么伟大的师爱啊!
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师!在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您!
此致
敬礼!
写信人：____
__年__月__日
敬爱的教师：
你们好!
转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了学校的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。
唐教师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是此刻想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一向不做作业，最终成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。
吴教师是我五到六年级的班主任，吴教师不像唐教师那样严厉，可是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——刘教师，班主任刘教师对我们很好。初中教师的教学方法和小学教师的教学方法相比是初中教师上课的速度快，并且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课能够让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不一样的地方，比如大课间出校门能够买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。
最终祝：身体健康，往事如意。
亲爱的陈老师：
您好！
当我提笔给您写信时，心情是多么地激动啊！
老师，在与您相处的几年中，我深深地感受到您和学生的互动让上课充满了乐趣。您上课的时候，经常和同学们一起讨论问题。鼓励同学们要多发表自己的见解，说这样才能更深地感悟课文，学会学习。一次讨论一个词语的反义词，几位同学一连举出三个词。您十分高兴地说：“真棒，老师想到的都被你说了。”这时，一个同学举手发言说：“老师，还有一个词比这些词更贴切些。”您一听他说完，脸上就露出了灿烂的笑容，连声说：“妙，妙，比刚才那位同学想到的还要好，向你学习，勤学善思的孩子。”而您对学生的理解让我倍感温馨。一次上语文课，您正绘声绘色地讲解《赤壁之战》这篇课文，我却在课桌底下画起了小人。您轻轻地来到了我的身边，微笑着看着我。当时，我一抬头，顿时吓呆了。您立刻用眼睛示意了我一下，又不动声色地讲起课来。下课后，您把我叫到办公室问我：“想当画家吧？”我羞红了脸点了点头，您耐心地对我说：“有远大的志向固然十分重要，可是当画家也必须要有扎实的文化知识啊！”我惭愧地低下了头，鼓起勇气对您说：“陈老师，我错了。”
有人说，一个好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。对于您，一个从学前班就引领我走进知识大门的好老师。我会以好的学习成绩来回报您、感谢您。
老师，祝节日快乐！
亲爱的老师：
您好！
时光荏苒，白驹过隙，眼看六年之久的光阴匆匆而去，不由得使我感叹道：“花开有重日，人再无少年”！在小学生活中的2019余个日子里，有泪水，有欢笑，有烦恼，有感动……从蒙昧无知到学有初成，您给了我们多少付出和关爱呀！然而，您那和蔼可亲的面貌和诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们的心头。
有一次，我的语文测试只考了86分，我一向是学习成绩好的学生，这次差强人意，您一定会批评我的。正想着，我看见您缓缓地走了过来。霎时，心里真是十五个水桶——七上八下，周围的空气好像凝固了似的。"这次是什么原因？”您的话语很温柔。我低着头轻声应和：“因为我没有复习好。”您并没责怪我，语重心长地说了一句：“以后要注意，千万不能疏忽！”回到教室，我十分自责，暗下决心：一定不能让您失望。从那以后，我用心学习，听课，终于有些明显地进步。这时，我看到了您欣慰的眼神，是那么地激人奋进，鼓舞人心。
您的谆谆教诲让我受益匪浅，我以后一定会更加地努力学习，不会辜负您的希望！
敬祝：
一路顺风，青春常驻，步步高升！
您的学生
己亥年6月26日
敬爱的老师：
您好!
多少人曾用画笔描摹过您，多少人曾用语言赞美过您，又有多少人曾用诗歌歌颂过您，不计其数。尽管描写的淋漓尽致，能力的阻碍，仍描绘不出你们的伟大，你们的无私，你们那纯真而又真挚的爱。
妈妈大手牵小手把我送进校园时，是您用您宽大的羽翼来迎接我，当我伤心时，感受到的是您的关爱，当我失落时，听到的是您的鼓励，当我取得好成绩时，看到的是您的喜悦……
知识是宝贵的，它们被锁锁住了，而你们，便是开启这把锁的钥匙，书是知识的海洋，是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。
老师是丁香花，它们的身影日夜陪伴着我，让我感到光明与温暖。
读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈，心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号，似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?
昔日，我曾是一个不懂事的孩童，在我的眼里，世界是一张白纸，是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。
小树之所以能茁壮成长，是因为沐浴着阳光，小河能快乐的流淌，是因为有大海撑腰，我之所以有知识的“坚墙”，是因为有您的悉心培育。
老师，您奉献了青春，奉献了精力，请允许我用：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!
此致
敬礼
你的学生：
20_年_月_日
亲爱的老师：
红日初升，蓝天晴朗，而您，亲爱的老师，伸展着双臂，托起我们这些雏鹰展翅翱翔。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”您教会我们珍惜一点一滴、一毫一厘，杜绝浪费奢侈。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”您带我们领略了野草离离，生生不息的生命力。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”您带领我们打开心灵的窗户，倾听大自然的真切声音，草木蔓蔓，春意盎然。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”您带我们领略大自然的清新曼妙，更对自己充满了希望。
雏鹰的羽翼渐渐丰满，而您的鬓角却增添华发，您的脸庞已显现浅沟，只有和蔼的笑容不变、清亮的嗓音依旧。
您的朗读抑扬顿挫，一篇文章经您读来总觉有无限意境。“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植……”您循循善诱，教导我们要有莲花一般的品格，为君子，勿小人。而您就像一株莲花静静而立，香远益清，这股清香沁入我们心脾，永留记忆。
您从不提教师的职业是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，只是谆谆嘱咐我们：“好好学习，天天向上!”您一笔一划、清清楚楚地将这八个字写来，笔锋转折运走间，我们恍然顿悟：四四方方田字格，写我们的中国字，端端正正好品行，树我们的中华魂!
亘古至今数不尽赞誉老师的诗词歌赋：教师如明灯，照亮学生的前程;教师如人梯，载着学生节节高升;教师如春雨，滋润了学生的心田……但这些个比喻、赞词，在我看来，都不及我们学生发自肺腑的一句——“老师，您真好!”
亲爱的老师们，在又一个教师节来临之际，我向您致以最崇高的敬礼!
写信人：___
尊敬的老师：
你好!我第一次见到你是在我父亲的描述中。马上要开学了。请打电话通知我的班级。这时候，爸爸接了电话。还没等爸爸说完再见挂掉电话，我就迫不及待的问：爸爸，爸爸!这是哪位老师?男老师还是女老师?爸爸笑着摸摸我的头说：“女老师，你的生活老师，说话温柔，人与人之间要好好相处。”听了父亲的话，我不禁看到了一个瘦瘦的、高高的身影，留着长发，戴着眼镜，手里拿着一本书，嘴角永远挂着微笑。
我第一次见到你是在教室的讲台上。当时我去晚了，大部分同学都到了。我冲到教室前面喊道：报告!一瞬间，全班的目光都集中在我身上，你也不例外。当时我一脸尴尬，恨不得地上有个洞我就进去。你向我招手，笑着说：进来。直到那时我才开始看你。你和我想象的一样高一样瘦，留着长长的卷发，戴着眼镜，手里拿着一个文件夹，嘴角挂着一丝微笑。
我第一次见到你是在美术课上。美术课上你第一次教我们画三维图形。我画了又揉，画了又揉，画不好。你看到我这个样子，就过来拿起铅笔，教我手拉手画画。经过你的指示，我很快就画出来了。在外人看来，这可能并不完美。但在我心里，这是最完美的，因为有你的教导给我。
你还记得你是我们生物老师的时候吗?有一次，我在你的课上不小心睡着了，你叫醒我写。你说，好好休息，别太累。还有一次，上课没注意，你也看到了。你让我回答问题，我答错了。你说，上课注意，不要走神。
印象最深的是考试。学期快结束时，学校组织了一次生物小测验来测试我们的学习成绩。考完试，心里隐隐有一种考试要倒退的感觉
当你看到我考完试有点郁闷的时候，你问我考的怎么样?不知道怎么回答，生硬地说了三个字：不知道。你看着我，没说话，只是拍拍我的肩膀就走了。我看着你的背影，心里难过。
第二天成绩出来了，79分。没想到会这么糟糕。你没想到我会退步这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们，犹豫了一下，说：“你们俩最近都退步了。这样不行。快期末了。你必须调整你的状态。”之后你对另一个课代表说：你退步了很多，要好好加油!我不知道听这些话是什么感觉：你没有说我退步了，是因为你觉得我是个脸皮薄的女生。唉，怎么会这样?怎么成绩越来越差了?看来要好好加油了，不能再让老师失望了!后来努力学习，期末生物考了98分。好开心，我想：我终于没有辜负你的苦心了!
张老师，你虽然不教我们，但你依然是我们的老师，你是我们人生道路上的指示灯，你是我心中最美的老师!
你的学生：___
敬爱的老师们：
金秋灿灿，硕果累累，我们迎来了20__年的教师节。在我们茁壮成长的沃土上，让我们向辛勤的老师们致敬：老师，节日快乐!
你将踌躇满满的大志聚集在小小的教室，选择成为育护苞蕾的园丁，只待一腔热情浇灌的花蕾开放，您贡献自己宝贵的光阴年华，伫意于窄窄的讲台，却只给了我们整个世界，留给我们无垠的人生天地，教我们怎样展翅飞翔;您把对生活的眷恋，对祖国的热爱转化为您蹊下的莘莘学子，用无尽的爱呵护我们，让我们茁壮成长，茵茵蓊郁。
我们是大海中远行的舰船，您就是那岸边明亮的灯塔，给我们指引方向，您唤回了多少浪子，培育了多少栋梁之材啊!
我们在您浩瀚如洋的关爱下找到自己的人生价值;我们在您悉心的庇护中识得真、善、美;我们从您台灯下的身影中学到知识。我们愿一缕春风让您微笑;我们想捧一股清泉给您清凉，我们望摘得鲜艳的花儿表达我们深深的谢意和感动。
然而，如此广博的“滴水之恩”，我们又能以什么“涌泉相报”?我们能做的，就是让无尽的知识和无私的爱一代一代地传递，在专注投向对人生价值的追求，对知识文化的学习，丰富自己，成就自己，把热情投入事业，为祖国的未来献上自己的力量。
同学们，让我们在奋发努力中回报老师的爱，让我们以行动向敬爱的老师献上最真诚的祝福!
同学们，让我们努力拼搏刷新高考纪录，创造奇迹，创造辉煌;报答老师对我们的爱!
让我们再一次在老师的节日里向全体乐师辛勤的园丁道一声：您们辛苦了，愿您的节日快乐!
___
亲爱的艾老师：
您好，我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母，老师如父母一样待我们恩重如山，虽然他们没有赐于我们生命，但却向我们传授了知识和做人的道理，我爱您，我的启蒙老师，是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年，老师，您为此付出了多少心血，我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……
老师，您还记得吗?小小的我们踏进校园第一个见到的就是您，当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐，没有什么刻骨铭心的感人故事发生，只有我在见到您的那一刻，便喜欢上了您，如我所愿，我所上的班正是您带的班，我高兴坏了，可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心，可我一点儿也不担心，因为我相信您会是一个好老师，我是一个不太稳定的孩子，做什么事情都太于急于求成，却忘了一步一步打好基础，因此别的老师对我又爱又恨，我还记得在选班长的那一天，我激动万分，因为我是多么想当上班长展示自我啊!您选中了我，我就这样名正言顺的当上了班长，可是事后我才知道，别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明，但太跳太不稳定了，说不准会惹出什么乱子!”可艾老师执意让我一试，那时我便在心里下定决心：马丹娜你一定要给艾老师争气，向老师们证明，你能行!六年了，我当了六年的班长，在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事，可艾老师和妈妈给了我足够的信念，让我勇往直前，我在小的时候便流露出对朗读的喜爱，您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。
我知道老师是爱我们的，不管是学习好的学生还是学习坏的学生，我还深深地记着上三年级时，五一长假我们过得快活自在，来到学校检查作业，却意外的发现的很多同学都没的完成作业，您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下，我知道您心里一定在滴血。您说过：“改正错误就是好孩子!”并让学习不好的同学当班干部，当时我们很不理解，但现在想想，您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了，老师才会喜欢他们，老师一样也爱着你们!
从来都没有觉得时间过得如此之快，一眨眼的功夫，小学生活就要过去了，我是那么舍不得。仰望着蓝天，朵朵白云在匆匆飘移，一揽无际的天边重复着岁月的年轮，我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师，就在这此天此地的证明下，我只想对您说：“我爱您，您赐予了我比生命还重要的东西!”
祝：桃李满天下 身体健康!
学生：___
6月20日
亲爱的田老师：
您好!
在茫茫人海中，能遇到您也算是我们的缘分，虽然您只做了我一年的老师，但我却把您深深的埋在了心里，是您让我懂得了道理，是您让我懂得了遵守纪律的重要性，是您让我的学习成绩提高了。
记得开学第一天，您把我们全班训斥了一顿，嫌我们没有精神，其实，不瞒您说，我们对您的第一印象是：凶!但后来，我改变了我的看法，其实您并不凶全都是为了我们好，其实您是一个幽默、风趣的人。
是您让我爱上了写日记，以前我只要一写日记头就疼，老师又要求字数，我真的不知道怎么写，直到六年级遇到了您，您不要求写多少个字，您教会了我细心观察，我写起日记就容易多了，渐渐地，我爱上了写日记，感觉写日记是件快乐的事情，谢谢您，老师。
当然，我也被您训斥过，记得上次您让我回答问题，我恰好不确定这个题的答案，然后站起来默不作声，后来才吞吞吐吐地回答了，声音很小，怕回答错误，您就训了我几句，我心里虽然不好受，但我不怪您，是您让我学会了坚强、自信。
您给我们布置的作业并不多，但必须态度端正，您也让我知道了，态度一定要端正，态度决定一切，态度决定成败。
老师，您向一个辛勤的园丁，我们像一棵棵树苗，您每天都给我们浇水、施肥，让我们一天天在成长，让我们一天天在变化，你却一天天在变老，您用您的汗水给了我们知识，谢谢您，老师。
祝您：身体健康
此致
敬礼!
写信人：____
__年__月__日
敬爱的欧老师：
您好!您作为我们班的班主任，陪我们度过了无数个日日夜夜。时光如流水般，转眼间。已经来到了初中生涯的最后一年，初三。在这条艰难的学习之路上，最要感谢的就是您呐!欧老师!
您那憔悴的容颜，您那为我们操尽心思而多添的几缕皱纹，都无时无刻不在诉说着你对我们的付出，对我们的努力，我们的老师，我们的班主任，我们最好的第二个父母——欧老师!
在刚进入三好中学的二班之前，我的心中始终有一个遗憾，那就是我和母亲的关系不太好，虽然没有达到大打出手的地步，但也是天天的口头上都有争执。而自从我来到二班这个大集体中，无论是郁振涛这个活闹钟，还是欧老师您的苦苦教育，都让我感觉到了家的温暖，和对于爱的渴望，我现在和父母的关系较之以前，那是好了不知道多少。
而我的成绩，确实提升的很快，在小学中，我的成绩只能算是中等，而到了初中之后，您的谆谆教诲和__的“大吼大叫”都让我有了本质上的变化，虽然外表没什么改变，但其中蕴藏的东西却已经物是人非，今非昔比了。
真心的感谢欧老师，欧老师呐，你是我们的班主任，无数个日夜，都是您陪着我们渡过，无数个语文课，您的身影早已牢牢地镶嵌在了我的心中，深深的扎了根，让我永久不能忘，永远不敢忘!
好了，心情就是这样，很真实，不带有一丝的作假，希望欧老师能够看到我的这份信，我希望欧老师的严厉和认真能够让我发生翻天覆地的改变，虽然我也知道这其中的过程会很艰辛，但我相信我一定能够咬牙坚持下来，能让欧老师对我是士别三日当刮目相待!
祝：长命百岁!
您的学生：__
20__年_月_日
尊敬的教师们:
你们好!请理解一位学生家长的谢意，因为你们辛苦的工作付出，还因为你们给学生的爱(每位教师的表达方式不一样，但我确信你们都爱着你们的学生)。
学校的环境，从小学到中学，都一样的嘈杂和宁静，随着铃声阵阵，让不适应学校工作的人觉得，天天跟这些不谙世事、乱蹦乱窜、调皮捣蛋的孩子在一齐，把话都说不成句的孩子，培养成知书达理、前途大好的谦谦君子、婷婷淑女，真是一件十分了不起的修行。为什么大家都把教师叫做“太阳底下最光荣的职业
那是因为社会、所有的家庭，把国家的未来、家庭幸福，都寄托在你们仁慈的胸怀和有着奇妙点化般本领的双手中，我们的小树，在你们的手中，慢慢变得颀长、粗壮，根深，叶茂。
我的孩子就在其中。
虽然在你们眼里，他可能不是一个优秀的学生：已经上初一了，还不明白学习，上课不认真，犯一些中学生常有的毛病和错误，甚至违反学校纪律，但在我们家长眼里他却是一个阳光、懂事的好孩子：对自我喜欢的教师崇拜而尊敬，对有的教师则有些叛逆——我常想，这样的教师无非可能也像妈妈一样爱唠叨，实际却是一颗慈母心;我也常想，家有二三儿女，尚且常常被孩子们猜疑，父母是不是偏心了更何况一个八-九十人的班级，教师自然也有自我喜欢和不喜欢的学生。但尊敬的教师们，作为家长，谁都不期望自我的孩子是你们不爱、不喜欢的那一个，因为我们的孩子也像您的孩子一样，多数是每个家庭中的唯一，是一个家庭的未来，而您的爱，对他们这个阶段的孩子来说，像阳光一样，是至关重要的，他们如此敏感，异常是青春期，您如此重要，一个眼神、一句话语，都会在他们内心激起或激动、或喜悦、或反逆、或愤怒的涟漪，甚至巨浪。没有不打孩子的父母，却很少有对父母怀恨在心的孩子，因为孩子明白，父母之掌是带着爱的风声落下的。
亲爱的Alen：
您好!
转眼间，您已经教了我们一年了，在这一年中，您耐心，细心地教导着我们，尽自己最大的力量来教导我们，这些我们都看在眼里，我们想对您说一句：“老师，您辛苦了!”
您不喜欢我们叫您“蔡老师”，说太生疏，我们便半开玩笑的叫您“蔡大叔”
，“Ucle Cai”，您却笑得像一个孩子似地，附和着我们的玩笑。
在课堂上，你总是能带动气氛，掀起高潮。我们不必担心答案的对错，分数的高低，您总能用全新的眼光来看待我们，就算我们不停地纠正您的错误，您也会笑着说一句“Srr。”再认认真真地改正错误。
课后，您总会和我们讨论我们所喜欢的外国作家或小说，又或者讨论一些时事，时不时还夹杂着一些英文，让我们在不知不觉中锻炼口语。
最让我们佩服的，是您的强悍，当我们得知您是学哲学的时候，我们都惊叹不已，您一个学哲学的来教英语，真是太强大了!
您平常总喜欢像天真的小孩一样笑，这让我们倍感亲切，也显得您越发的可爱，我们总认为您像一只树袋熊，因为您有着像树袋熊一样的性格与可爱，却很勤劳，您用您的魅力征服了我们。
教师节马上就要到了，我们知道您不想要单纯的贺卡或鲜花，所以我们一定会努力，知道学期结束，再给您一个惊喜，让您知道您的汗水没有白流，您的付出是有回报的。
___
敬爱的黄老师：
您好!
时间过的真快，眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您还是坚强的忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。
老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您!
祝
工作顺利。笑口常开!
此致
敬礼!
写信人：____
__年__月__日
亲爱的孩子们：
你们好!接手你们已快一年了，早就想推心置腹地和你们聊聊了。今天我就打开心扉，把我心中郁结已久的话一吐为快吧。
孩子们，在盛夏的那缕缕骄阳中我们热情相遇，本该，澎湃在我们心中的应该是那份缘遇之喜，但同年级的老师向我温馨提示，七班的孩子好动想法多，你管班要掌握火候;教你们五年的音乐老师对我友情相告，在她教的八个班级中，你们班的课堂纪律是“风生水起”，课堂教学中孩子们的循规蹈矩的就指望你的威力了。听着他们的细说，头顶灼热骄阳的我，顷刻间只觉得我的世界“愁云惨淡万里凝”了。为了给你们一个下马威，初次见面，我就告诉你们，老师发起脾气来就是“母老虎”，可现在看来，我的“母老虎”威力也不够威不够力了。音乐课上，两位同学轮番上演顶撞陈老师，甚至出言不逊，让教你们的陈老师怒火中烧，也让你们的班主任颜面扫地。身为班主任的我，可没少苦口婆心呀，晓之以理、动之以情的话天天唠叨;厉言厉语也曾三番五次向你们数落，但我的谆谆教导只是镜中花水中月，一切皆徒劳。程门立雪的故事，你们众人皆知;凡是三思而行，你们个个能言。可尊师重道就那么难吗?你们在顶撞音乐老师的那刹那，就不可以试试三思而行吗？
孩子们，时间在流，可记忆不会褪色，当你成人那天，回想起小学毕业那段时光，你们会欣慰吗?教你们的音乐老师很企盼你们能安安静静上好一堂课;教你们的美术老师担心在她刚踏上三尺讲台之际，心中那腔饱满的教学热情就被你们浇灭了;而身为班主任的我，也心力交瘁。当我把一沓试卷带回家连批三小时累得腰酸背疼时，你们想过老师的辛苦吗?孩子们，老师多么希望你们不要光言不行，沉心静气地读书——这千叮万嘱，我已记不清说过多少遍，可你们听进去了吗？
孩子们，不要再蹉跎时光了。好(hǎo)读书之时就该好(hào)读书，希望你们在老师的碎碎念中早日懂事。也希望你们每个人都有一个阳光的未来!
祝：学习进步!
爱你们的老师
尊敬的老师：
您好!最近过得开心吗?
从入学到现在，操场上的那棵梧桐树已增添了六个年轮。每个年轮都是本色彩斑斓的画卷，记录着我在兴工小学的六年生活。而我的生活也因为您，留下了浓墨重彩的一笔。
从一年级起，我们的班主任就是您。您让我们从无知的少年，成长为有知识有教养的青年。在走过的六个春秋里，是时光与情感让我知道了您在讲台上挥洒的是汗水，在黑板上擦去的是功绩。
六年前我们还是稚嫩的娃娃，是您像妈妈一样呵护我茁壮成长。六年前，是您在我们摔倒时温柔的安慰;是您弯下腰帮我系好了鞋带;是您在寒冷的冬日为我们披上了外衣。
老师是您为我们插上了腾飞的翅膀，是您为我们扬起了远航的风帆。请您相信，今日的嫩芽，定将抽出明日的阴绿;今日的花蕾，定将绽放出明日的灿烂。
祝您工作顺利!身体健康!
亲爱的__
你好!
毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动流泪时的形容词;毕业，是当我们以后孤寂，带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业，是我们半夜梦醒，触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，是一段记录了成长经历的回忆。
曾经，我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。
彼时的少年，可以穿着拖鞋来报名，一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡，一定要为非作歹一番，被斥责了之后才能乖乖上课。
彼时，我们正年少，带些懵懂，带些无知。
此时，我们要告别那段青涩的日子，因为，老师，是你们让我们懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你们身上，我们看到了一种真诚的爱，无关名，无关利，那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好，那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。
我们在这里相遇，相识，相知，谁说这不是一种缘分呢
琴瑟合鸣，风华无端，如花怒放的手势，孤独激烈的声音，红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良，让我们在人生最美好的时光里遇见了你们，生命变得如此美好，如此美妙。
七月的日子，我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事，也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺，也许，我们会哭着不肯说再见，一个个拥抱之后还久久比肯离去。
我们不知道前方有怎样未知的路途，但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨，感谢你们陪我们一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆听隆冬，同舟共济，风雨无阻。你说，我们都只是孩子，也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意，也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩，但是，请相信我们，我们每个人的心里，真的知道你们对我们有多好。
我们走了，带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生，继续辛苦，继续操劳，但不知相逢又何年。
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年月日
尊敬的王老师：
您好!
我是的爸爸，孩子在学校的学习和生活让王老师您费心了，我都心存感激!谢谢您为了孩子所做的一切工作和努力!昨天开家长会的时候让我们看到了您工作上的忙碌、艰辛和细致，为了班上41个孩子的学习和在校生活操劳，还得经常抽空和我们家长保持沟通联系，真诚地道声：“您辛苦了!”
是个胆怯怕生的女孩子，这导致她在学校放不开，总是很紧张，所以不太善于跟同学交流，也不敢跟老师讲话，甚至最近的学习压力让她在学校默写拼音的时候手都哆嗦。其实，是个聪明的孩子，很多知识和技巧学得很快。记得幼儿园中班放暑假的时候，我教她下五子棋，短短的2个月时间，我竟然不是她的对手了，现在和她下棋，需要我和妈妈两个人联手“欺负”她，才能取胜;我们在外面给她报了围棋培训班，上了一个学期后，现在她和我下棋的胜算平分秋色。进入竹园小学一年级之前，学了公文数学，参加了画画和围棋培训班，中班的时候我就开始教识字，所以她的识字量还不错的，自己可以流利地读一些简单儿童故事书报。至于拼音和英语方面的练习，因为担心先入为主，怕自己的发音不标准，从而影响孩子以后的发音习惯，所以我们只教过一些基本的拼音和写法，这也导致孩子现在的拼音学习有点跟不上，越是跟不上，她就越着急，越着急就越紧张，形成一个恶性循环。其实在家里学习还是挺认真的，作业都能按时完成，为了迎头赶上大部队，我们会经常给她补习拼音默写和练习。请王老师放心，在您如此地细致耐心的教育下，加上我们家长的努力配合，一定会很快跟上来的。
的吃饭问题是我们家一本最难念的经，她挑食，而且胃口不太好，饭菜稍微有点不对味就不肯吃或吃的极慢，为了吃饭的事，绞尽脑汁想过很多的办法，打过，骂过，表扬过，鼓励过，但总是收效甚微，这本难念的经该如何往下念，我自己也很茫然……只好尽量鼓励表扬为主，批评责骂为辅，两手都抓，两手都硬的方针政策来对付她了。
同样是作为一名老师，我非常理解你们的初衷和难处，一定鼎力支持你们的工作，严格遵照老师的要求和学校的规章制度，全力维护老师在孩子心目中的形象，如有问题我们会私下里和老师沟通交流，不会当着孩子的面抱怨发牢骚。考虑到胆怯、不自信的性格，为消除她在学校焦虑紧张情绪，使她在学习上放松一些，烦请王老师经常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓励表扬，上课的时候多让她起立回答老师所提的问题以增强孩子的自信心理，克服紧张情绪，以便孩子更加健康快乐地成长。对此，我和妈妈将感激不尽!
再次感谢您在百忙的工作之中阅完此信!
值教师节来临之际，衷心祝愿王老师：万事如意!身体健康!阖家幸福!