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爱，也是一种伤害作文怎么写？下面我们范文网议论文频道给大家精编的5篇关于爱，也是一种伤害作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
俗话说：可怜天下父母心。世上哪个做父母亲的不爱自己的孩子？但是，如果爱得过分，就成了溺爱，要知道，溺爱可是祸啊。
在一个偏僻的小山村，一天夜里，村子里的一户人家生下了一个男孩。“哇哇”的啼哭声传遍了整个村庄，打破了寂静的夜晚，听说生的是男孩，村民们都赶来向主人祝贺，因为这个村子里的人都重男轻女，谁家要是生了男孩，他们一家人以后就再也不会被人瞧不起。所以，这位男孩一出生就被他的父母视为掌上明珠，当作心肝宝贝，还给他起了一个很有特色的名字——小宝。
小宝的父母对小宝从小就娇生惯养、百依百顺。小宝每天都是衣来伸手、饭来张口。转眼几年过去，小宝上学了，每当他放学回家，父母第一句话就问他：“今天有没有人欺负你？”如果小宝说和某个同学发生了争吵，他的父母就不分青红皂白，立即赶到那个同学家里，蛮不讲理地非打即骂，大闹一场，如果老师批评了小宝，他的父母就会毫不客气地同老师“论理”。但要是小宝说某个同学今天放学后被他打了一顿，他的父母不但不批评他，而且还居然眉开眼笑地夸他是个真正的“男子汉”，将来一定有出息。每当此时，小宝也为自己的“壮举”而沾沾自喜。就这样，小宝渐渐地变得自私、任性、好斗甚至冷酷，再也没有人愿意和他交朋友，十几岁就辍学了。
小宝18岁那年，有一次，他在网吧玩得身无分文，便气急败坏地把手向邻桌一位正在上网的男孩面前一摊，命令似地说：“小子，快给我二百元钱。”这位男孩既不认识小宝，又没带这么多钱，自然不能满足他的要求。小宝觉得男孩在众人面前出了他的“洋相”，不禁恼羞成怒，这对平时自以为“天下老子”的他来说，无论如何也咽不下这口气。他咬牙切齿地甩出一句话：“臭小子，今晚你等着瞧。”说完扬长而去。其实，小宝才走出网吧没有回家，而是在外面捡了一块石头，躲在墙边气势汹汹地在等那个男孩出来，想狠狠地教训他一顿。过了一会儿，男孩终于出来了，小宝就悄悄地跟在他后面，然后举起手中的石头猛砸男孩，那男孩“啊”地一声，就倒在地上……这时，刚好有人路过这里，看见小宝行凶后仓皇逃走,立即报了警。那男孩由于得到了及时的抢救，脱离了生命危险，过了一段时间，他的伤就痊愈了。
可是小宝却因犯了罪，被关进了看守所。在他戴着手铐垂头丧气地被押上警车的那一刻，他的父母才清醒过来：都是自己平时宠坏了小宝，才使他闯下了大祸。尽管他们哭成了泪人，但一切为时已晚。
古人说得好：“冰冻三尺，非一日之寒。”小宝会变成害群之马，这绝不是一朝一夕的事，而是他平时做了坏事，他的父母不但没有及时地对他进行批评教育，反而还要表扬称赞他的“英雄气概”，才使小宝慢慢地变得狂妄自大，目中无人，导致最后终于走上了犯罪道路。
愿天下做父母亲的，为了你们的孩子长大成为有用之人，请你们千万不要溺爱自己的孩子。
一个孩子，不忍心看蝴蝶在蛹中挣扎，便剪开蛹壳，不想，这只蝴蝶身躯臃肿，不久就死去了。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞，人类不适应的爱，反而成为埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是呢？
“怕只怕，爱也会是一种伤害。”
家长的溺爱，只能是一把铁锤，是扼杀孩子前途的罪魁祸首，只能使他们无法展翅飞翔。
溺爱成伤，历史上也有先例。
赵武灵对儿子放纵娇惯，最终，被不孝之子活活饿死。赵武灵王的悲剧，就是宠爱产生的。“宠”就是盘踞在宝座上的一条蛇，外表明艳却永远不会腾空飞起。
对孩子严格要求，不但不会给孩子造成危害，而且还有利于孩子的成长。曾国藩严整家规，教子有方。曾氏家族赫赫有名，巴顿的父母每早要求他苦读，造就了一位叱咤风云的人物……这些家长爱孩子，他们懂得爱，而不是溺爱。
可悲的是，当今有些家长仍不知悔悟，孩子矫揉造作，说这是天真可爱，孩子挥霍浪费，说他们将来准能挣大钱。孩子口出狂言，却偏说孩子胸有大志。孩子要摘月亮，家长就可以找梯子，却不知这是在纵容孩子去放肆任性不尊长爱幼，不勤劳苦干，将来怕是误己、害己，将会抱憾终生。
家长的爱本无可非议，但这些爱不应是袒护放纵，不应是蜜罐，不应是保险箱，只能是孩子放纵时父母严厉的目光，孩子懒惰时父母的频频叮嘱，孩子犯错时父母的谆谆教诲……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才会飞起，稚气的青年才能成长；只有这样，爱才不是一种伤害！
放学回到家，只有妈妈一个人在家，跟妈妈打了招呼便直接回了自己的房间。
“妈，你翻我东西了没？”我拿着日记本走进厨房，心里满满的愤怒！妈妈回头看着我的脸色和我手中的日记本，明白了一切，妈妈转过头去，继续炒菜，“昨天你们杨老师说，你最近表现有些反常，妈妈只是关心你才看你日记的。”我或许是被妈妈的话激怒了，没有再说一句话，走进卧室，把门摔得很大声。
晚饭，妈妈叫我我没有理会，在房间里生闷气。不大会儿，妈妈轻轻的推开门，站在我身后，我顿时恼了，转过身，一手打掉她手中端着的牛奶。
“啪。”
“你烦不烦啊？不要总是到我房里来好不好？整天围着我转干嘛？”妈妈看着地上被我打翻的牛奶，眼里噙满了泪水。我不禁有些后悔，但说出去的话，怎么能那么轻易的收回来呢？
妈妈不动声色的把地上的碎玻璃扫进垃圾桶，拉上门，出去了。
门掩上的瞬间，我也忍不住哭了，我心里根本不想顶撞妈妈的，可是在那种情况下，情绪已经战胜了理智。使劲把自己摔在床上，赌气似的把日记本撕个粉碎。
我明白，他是出于爱我，可是她怎么就不明白我已经长大了，向往自由了，我不希望自己整日被当作小孩子一样照顾，我有自己的想法和自己的秘密，也有不想被人知道的事情，可是他们都不考虑一下我的感受，我是真的长大了啊！
夜深人静，我在练习本上写下：妈妈，女儿想告诉你，有时候，爱也是一种伤害！
你是一只为生活而奔波的苍鹰，你拥有王者般的气势，同时你也具有伟大的母爱，你爱自己的孩子，不惜牺牲自己的性命也为了保护你的孩子。——题记
你翱翔于蓝天，只为求寻找那一丝丝的食物。现在，是大冬天，在这个滴水成冰的季节里，你与你的孩子紧紧依偎在一起，你又当爸又当妈，为了孩子的温饱，你同猎豹争夺食物，哪怕被猎豹抓的遍体鳞伤也毫无顾忌，你觉得让孩子吃上东西便是无比快乐的事情。
在你的孩子成长的时候，你爱自己的孩子不让它受一丝一毫的伤害，于是，你不肯让自己的孩子为了飞翔而受伤。
一次，你狠下心来，将你的孩子抓出巢穴带到悬崖边上，便将他往下扔，他不知你为何这样，便不知所措的扇着他那无力的翅膀，企图飞起来，但是，因为是第一次尝试，他的体力很快就透支殆尽，便开始往下掉落，你瞬时地飞到了他的身边，将他抓回，望着他那因为飞翔而恐慌的眼神，于是，你问他：“孩子，想继续飞吗？”天真的孩子并不知道飞翔对他有多重大的意义，连忙回答了你：“妈，我不想，妈，好痛苦啊。”随后，你便下定决心，让你自己一辈子守护他。风，凛冽的刮着，仿佛在预示着什么……
那次之后，你便不再让你的孩子继续飞翔你让你的孩子留在你营造的舒适的小窝中，你便出去寻找食物。冬天的雪地里见不到一只动物，就连植物也被大雪覆盖着。大地一片白雪皑皑，树木干枯着身躯接受着风的肆虐。你躲藏到老鼠经常会出没的地方，一等就是好几个小时，你的身上覆盖着一层又一层的雪花，但你不敢动弹，因为你知道当你动的时候，你做的这些努力也全然白费，你咬紧牙跟继续的等待着，等待着……你的眼前浮现出你的孩子饿着肚子一阵一阵的叫着妈妈。你的神情越来越迷惘，突然，一阵轻微的声响吸引了你的听觉，你的精神陡然一振。果然，是猎物发出的声音，于是你奋力一击……
当你带着那只你守候已久的猎物回到家中的时候，发现一只大蛇正悄无声息的靠近你的孩子，你眼看自己的孩子将要失去，你发出了尖锐的叫声，让你的孩子知晓，你的孩子听到了你的呼唤，便拍着那渐渐萎缩的双翅，一步步的飞离大蛇，但是，没过多久你的孩子便重重的摔回了巢穴之中，这次，你的孩子再也飞不起来了，长期的缺少锻炼使他的羽翼退化。大蛇看着这情景继续的去追逐着他。
你望着自己的孩子渐渐地投入蛇口，你便疯了般地冲过去，与他厮拼起来，你的羽毛一根根的往下掉，最终，大蛇战胜了你，而你也在落下地的那一瞬间也明白了，不该对孩子溺爱，让他缺乏锻炼以及生存的本能——飞翔。你躺在由你的羽毛构成的羽冥之中，你留下了一滴晶莹的泪珠，泪珠里是你对孩子的思念，以及对自己的保护造成对孩子致命伤害的悔恨。
这样的事件发生了好多好多，生命里为了某一样东西，而失去更重要的东西。过分的“爱”却成了鹰成长历程中的“碍”，有时，适时的“残忍”“舍弃”也是一种保护，一种爱。
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样？家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言：“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”；赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死；晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊！
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿；曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬；巴顿的父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱；孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱；孩子口出狂言，说胸有大志；孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”！
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长；只这样，爱才不是一种伤害。