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生活散文怎么写？下面是我们范文网散文频道给大家精编的19篇关于生活散文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
人的一生总要有些许遗憾，而那些美丽的遗憾终会成为记忆的全部，回忆因遗憾而完满，而我们的生活也因这些不完满而完满。
总有些收获见证了失去，却依然乐此不疲。
我曾见过钱塘建的澎湃，却未曾静心欣赏穆棱河的宁静；我曾惊艳雨后绚丽的彩虹，却未曾抬头仰望雷雨交加的夜空；我曾渴望远方未知的世界，却未曾领略现下的阳光。忘记了从那里看过这样一句话：多少人年轻时渴望成为英雄，最终成为了烟火红尘中的平凡人。感谢这些不完满完满了我的生活。
从有些岁月“荒芜了青春”，却依然奋不顾身。
“在学校坡地高处兴建一座书香亭，亭子四周要种蔷薇，花季时蔷薇绚烂开放。”这是张平宜的愿望。为了麻风村的孩子她放弃了优越的物质生活，过着狼狈不堪的生活，却圆了山区孩子的求学梦，匮乏的物质生活，完满的精神生活。这，是张平宜的追求。
“笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；堤建西湖，神归东洛，千秋永祀老诗翁。”的白居易，心系百姓一心反映百姓疾苦，却因触犯贵族的既得利益而屡遭贬斥，却依旧不为所动，为百姓谋福利。他政治上的不完满终是成就了他人性的光芒。
“铁板铜琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。”辛弃疾为挽救民族危机不使祖国山河飘零动荡，主战态度坚决。虽被贬官排斥出朝廷，依然高唱：凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？“
抬头仰望天空你是否曾经发现太阳的瑕疵，低头望望脚下你是否曾经发现道路的坎坷；回望历史的长河你是否曾经发现”人无完人“。可终究瑕疵掩盖不了光芒，坎坷阻挡不了前进。正如，生活的不完满造就了完满的生活。
还记得朱自清笔下，既脱不了鹅黄底子又似乎太淡了的绿杨；那叠着无穷碧草与绿叶又似乎太浓了的绿壁；太明了的西湖的波；太暗了的秦淮河……
静静的回味曾经的岁月，岁月里有泪的咸涩，也有清酒的香甜。
一句：“人生苦短”锻造了解忧良剂，它似乎以某中程度早已束缚了我所走的路。青石道被时光深深的镶嵌在记忆的灵敏处，我所放逐的时光把记忆演化成病毒，吞噬着我纠缠着我，它会腐朽你的躯体。
昔日里有人在雨夜发放烟花，绽放的烟花与雨共享这静而有声的夜空……
为何烟花的绽放不是无声而是以烦躁的声响来叩人心弦。是想以这中方式来禁锢萧瑟的生活吗？
如此的时光里，我爱上了一片落叶，落叶上记托着时光残影。就这样一道道华丽的忧伤随着记忆慢慢沉沦，使这忧伤的日子成为用恒。时光背影里的城市颓废在平民窟内。站在镜子面前我轻轻合上双眼透过镜面看到另一扇窗，窗内有天地间的呻吟；有兵马铁蹄踏破那牢不可破的城墙；有狰狞的恶魔在呼啸人间；有所谓的英雄在扞卫世间万物。生活在日子里的萧瑟何时才能划下句号。
镜破了回到现实，现实中在这距高考只有氤氲气氛的日子，我的饿高三被一种以空洞的形式开始，从一开始就注定要以某种方式结束。这一点毫无疑问如此清晰。在以后的那个六月，那些一套一套的教育理念都将成为过往云烟。这一切空洞即萧瑟的生活都将结束。然而一切的一切过后不知道是喜是悲。我恐惧……或许那时我会嚷嚷着自己为何不努力。然而时间年轮成了无法抹杀的厄运。
我坐在教室的某处，座位并不偏。但那却是被老师很容易遗忘的角落。谁都想要受人瞩目！我就像个被抛弃的孩子。庆幸的是我的文字不会将我丢弃。每当我提起笔将文字淡淡的划下，划下了一个有一个的字眼而后开始漫不经心的开始诅咒那些数落过伤害过我的人们。想要他们下地狱然而我无能！吾人痛惜……
痛惜只有在氤氲朦胧的梦中用荆棘刺破他们的体表。梦中我是他们的王，是他们的主宰。梦中他们无处可躲。我将他们导入城堡，城内是那么的典雅高贵。华丽的色彩照得他们心生贪念，看着如此心生贪念的世人。王放下了原有的狰狞笑容，心里的温度一点一滴的变冷，像是即将被扑灭的灯火。恍惚间城堡变成了一座冰城，放淡的晶白散在地上，瞬间地表冰锥绽放，竟如一朵朵盛开着的蔷薇！
为此世人永久的的留下，留下了脸颊上的两行未干的泪痕；留下了腐朽的尸体静静地躺在血泊里……王又恢复了最初的容颜仪态。
这个浑浊的日子造就了浑浊而又渺小的王，我！
梦碎了日子依然随意流逝就像是一位年过中旬的老者全身透着一股泛黄的古老。泛黄的记忆中有无语不说不话不谈的同学，在一起吃过苦受过累，也有一起在夜晚走在冷风刺骨的路上。这些朝夕相处的人。明天注定要分开，会淡忘……
傍晚邂逅的残阳无前奏的挥洒。站在此刻料望昨天……
瞬间，看那云展云舒，任意东西，花开花落，自由飘散。我曾说过：“我们就像六月的大雁，到时候都会各奔东西的飞走。”
——题记
窗外的风吹着落光叶子的树，打开窗户还能听到风刮的呼呼响。三个月后，我们就如同那大雁一般，各自飞往远方，飞向各自的梦想，飞向各自的天堂。
还记得三年前，刚上初中的我什么都不懂，想象着未来美好的生活，那时的白日梦是每个人心中的秘密，一张张充满稚嫩的脸如同带着阳光的温暖，散发着青春的香味。那时与宿舍的好友们拥挤在阳台前，彼此诉说着梦想，围在一起讲冷笑话，给对方互相起外号，天真地笑着……那一切的一切，就像老电影回放，远去……
步入初三后，所有的同学都在努力，晚自习下课后，宿舍的号友们都在备战，与台灯一起成了一道道风景线，所有人的观念都随之转变。就连以前一直不学的也都开始请教问题了。晚上独自一人站在阳台上，怀念着以前在一起的欢乐，可如今只有我一个人站在这里看着孤独的风景。
终于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，却又说不出到底是什么滋味，在奋斗中曾想过放弃，但心里明白，现在说放弃的人是懦弱，很累也得挺过三个月，我知道现在我就是那准备过河的人，河对岸的风景很怡人，成功的渡过岸就是同学们的梦想。
写到这来不由的想起刚走没几个星期的好友，我们经常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，临走时我们哭了，但并没有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，现在望着她曾住过的床铺，空空的，失落的情绪是难免的，为此QQ签名改为“三月份的大雁飞，不孤单吗?”
尘埃在光柱里飞舞，狂风刮着教学楼通道往宿舍的路，空空的床铺牵扯着空空的心，三年一晃如一梦，每个同学都互相鼓励，要继续向阳光成长。
无论六月的大雁将要在哪里落脚，请一定要好好的，好好的……
Good bye!我的初中生活!
不知道从什么时候，恋上了漫在步在空旷的地方，或独自一人，或与汝同游。
其实，生活就这样简简单单的，烦恼是自然避免不了的，人生又是复杂的，何自己放松？找个安静的地方，暂时忘记烦恼，做自己喜欢做的事。至于我呢，总是喜欢在被各种各样的烦恼所纠缠时，忙里偷闲，找一个安静的地方，发一会儿呆，想想以后的生活，或看一篇美文，时间被这样悄然流逝，再回头一想，所有的烦恼将不再是烦恼。
我见过很多有烦恼的朋友，当然，也包括我。
我记得有一个人曾对我说过，怕什么，天塌下来还有高个子帮我们顶着呢！我笑了，这看似是一句玩笑话，却真正让我在那段时间静下心来处理看似很烦恼的问题。
是啊！烦恼总会有的，带着烦恼睡去，说不定明天就能解决呢？我承认，我不是一个足够乐观的人，处理事情时也不会像诸位想的那么淡定，有时候我也会失了方寸，但至少，我不会就此消沉。
若因为一点小小的烦恼，就对生活失去了信心，那人生还有什么继续下去的理由呢？
我有写日记的习惯，但有些烦恼事情，我反倒不会记进去，既然以后再看起还会不开心，何不如开心的迎接明天呢？
也许，这样就会离烦恼远一点的吧！
明天，太阳依旧会东升西落，尽管有时候会被厚厚的乌云所遮，但它依旧照亮了大地，不至于让我们处于黑暗中，不是吗？我们的人生不就是像这太阳，从出生到盛年，再到结束，恰恰是太阳走过的路，不是吗？烦恼就像是那乌云，遮住了我们的阳光，可同样，乌云不是会给我们带来甘霖吗？
其实，考虑的太多反而不是什么好事，我所理解的生活是简简单单的，既然躲不过烦恼，何不顺其自然，就让它过去吧！
语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。
大家都看过广告吧！一些保护环境的广告，例如：清除污染靓城市，从我做起强素质；人面天天洗，市容日日新；垃圾带走，美丽存留等。在宣传保护环境的同时，还使我们学到了语文，因为这些广告词语言精炼、优美，从整体看，比较流畅、押韵。增加我们的词汇量，有助于作文水平的提高。
在21世纪的今天，学好语文更是重要，语文是坚实的基础。汉字是中华民族的源泉，体现中华民族悠久的历史文化和中国人民的聪明智慧。作为一个中国人，应把汉字写的熟练，美观，这样还可以表现一个人的道德文化，何况练字可以培养的人的兴趣，陶冶人的情操。学好语文，不仅是要学好汉字，练一手好字，还要加深自己对事物的理解能力，和处世方法。学好语文有利于我们的学习和工作。
生活离不开语文：语言是交流的桥梁，沟通的工具。生活处处有语文：在广告中，不少的修辞手法和好词佳句都值得我们学习借鉴。生活中的语文不仅体现在影视上，更体现在繁华的街市里—现在的商店名也讲究语言的优美：卖春季服装的商店，就叫“春之韵”，以此吸引了顾客，这就是语言的体现。生活中还有许多这样的例子，都等着你去发现它，等着你去学习它……
“你追求什么？”“我追求生活！”
不错，我追求生活，追求生活的意境，生活的滋味，生活的情趣。
当孤身独处的时候，我追求一份清静。此时，搬出尘封的藤椅，沏上清醇的香茗， 捧出散逸着油墨香味的书，独自坐在窗前，边读书，边品茶，还沐浴着暖和的阳光，还呼吸着清新的空气，那一份轻松与自在，哪能寻觅得到？若是品到好茶，或是读到好书，那一份喜悦，哪能言传？
当朋友聚会的时候，我追求一份温馨。当立身于城市时，我追求一份激情——拼搏的激情。我会哼《爱拼才会赢》的歌曲，但不会唱——这又何妨？因为我追求那份拼搏的激情。
当伫立于清山绿水的怀抱之中，我追求一份纯真，甚至是一份童趣。忘我的追求童年的欢乐……
我无论身处何方，处在何种情境之中，我都有所追求。追求，会碰撞出五光十色的理想之花。
生命有限，生活无限，我不奢求什么，我只追求生活——无比美好的生活。
在我的眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练?考验?挑战。
磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地，他们赏识人才。在这里，求真教会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。
考验，比磨练更累人，但往往收获更多。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在管理别人的同时，自己一定要比别人的做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。平时，我为班级工作尽心尽力，态度认真负责，所以经常为了学校布置的任务忙到很晚，但这是对我自己的考验。我相信，长久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练，有考验，当然也少不了挑战，尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校，当然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑战性，才会更刺激。在压力的驱使下，同学们都投入了紧张的复习，比赛也会更扑朔迷离，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上，我们都尽情地展示自己。在群星中，我也许不是最为耀眼的，但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊，将会充满风雨和阳光!
只要用心去感受就会发现，美好无处不在。
——题记
上帝给了我们一双眼睛，让我们去寻找美好。可我们却只看到了，那些困难与苦难。
现在很多人都在抱怨生活的压力太大，抱怨上帝如此不公。的确，现在的社会可是就是这样，每天重复着做相同的事，枯燥、乏味。但是其实美好就在我们身边，只是我们没有去用心感受。
其实美好很简单，只是因为我们重来没有认真的去感受。一点小事，甚至就是我们没天重复的事，其实就是那么的美好。
一个人坐在公园的椅子上，感受着风划过脸那种舒适的感觉，听着风华过树叶发出“沙沙”的声音，静静的看着一本书。这种宁静难道不是一种美好吗？
夏天的夜里，一个人躺在草地上，听着周围那些昆虫们演奏的“乐曲”，看着那璀璨星空，陷入无尽的幻想与思考。这不又是一种美好吗。
放学的路上，与朋友们走在一起，谈论着那些奇闻趣。一起追逐、一起欢笑。着又何尝不是一种美好呢？
仔细去回想，其实我们生活中美好的地方还有很多很多。只是没有去认真的感受。
我有一所房子，面朝大海，春暖花开。看庭前花开花落，云卷云舒。
转眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的封底。才发现，自己有辜负了一个鲜活的今天。过往的岁月，挥一挥衣袖，不带走。真心期待下一个最温暖的明天。
余阴下，于庭院藤椅，看琼花盛开的那一时。五月的天，丝丝炎热，微风拂面。微闭双眼，诗意江南的黛瓦白墙，小桥流水，两岸人家，不禁浮现在眼前……平静的溪流，看不到一丝涟漪，淮扬、柳絮的倒影融合着两岸人家一幅绝美宁静的江南水乡图不禁使人浮想联翩……要是早晨，兴许还能看见勤劳的江南女子在石阶上磋打着衣服，伴着朝阳，以及柔美温和的笑声。联想起王维的诗句——竹喧归浣女，莲动下渔舟。
悠然自得的生活，令你我心驰神往，淡定平静的心境，更是人生必备的佳境。拥有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的惊喜婉约，更是白居易”最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的淡然优雅，加上苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。宁静致远，“一花一天堂，一草一世界。一树一菩提，一土一如来。一方一净土，一笑一尘缘。一念一清净，心是莲花开。”心若宁静处，便能耳目清明，如听天籁。淡定是一种空灵悠远的境界，脱离尘世的喧嚣，在广阔的思想空间里，任思绪尽情飞扬，任想象自由翱翔，让忧伤彻底沉默，让痛苦在此发光。
这里是我的第二个家，这里，就是我的学校。这里住着我的亲人，他们，就是我的老师，我的同学。
在这美丽、温馨的家中，难忘那如父母般无微不至的关怀。他们，对我既严厉又慈祥。每当我们做错事，他们总会及时为我们纠正；每当我们遇到挫折，他们总会提醒我们别气馁；每当我们收获成功，他们总会鼓励我们继续加油，也不忘提醒我们继续加油，也不忘提醒我们别骄傲……他们，就是我的老师。他们也有过拖堂的经历，这不，化学老师又被评为我们班的“拖课大王”。虽然嘴上这样说，但相信大部分同学都是敬爱化学老师的，而且我想老师们一定是煞费苦心的，在老师拖课的同时，不也同样推迟了他们休息的时间吗？在我们的学习生涯中，他们就似蜡烛，燃烧着自己，光线微弱，却倾入了他们的青春和心血，为我们照亮了前方的路。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我对他们的敬爱，是无法用言语表达的。
在这美丽、温馨的家中，也难忘那如兄弟同情同手足的真挚情感。他们，既是我的朋友，也是我的对手。时间下达命令，我们在同一起跑线起跑，在这你追我赶中，我们也在不断进步，不断超越。时光流逝，当初站在同一起跑线的我们却无并肩前跑，我们努力想超越跑在前头的他们，他们也努力想不被后头的我们超越。而我们也一直互相帮助，互相鼓励着，大声喊着永不言败的口号，一直努力向终点跑去……他们，就是我的同学。
生活在这个家中我很快乐，每天早晨，同桌学会问我：“你吃了吗？”体育课后会问我：“你要喝水吗？”放学后会问我：“你还有事吗？我们一起回家吧？”老师们也总会关心我的学习和身体健康。在这个家中，我也不仅学到了知识，还有做人的真谛。在同学的误解中，我学会了宽容；在同学的帮助中，我学会了团结；在同学的鼓励中，我学会坚持；在老师的惇惇教导下，我从小树苗长成了一棵也能独挡一面的小树。我不断成长着，也学着去承担我应尽的责任。这些生活小事岁不起眼，却也让我过得充实，深深地体会到老师、同学、我之间的爱！
初三了，过去的两年多的时光就如一首歌，朴实又感人，值得珍藏。在往后的日子里，我还会继续前进，继续谱写“校园之歌”，弹奏出更美的音符！
难忘，这座美丽的校园，在这一个个充满激情的日子，我置身于这方净土，有着老师与同学的陪伴，听着课堂上的琅琅书声，欣赏这绿茵场上的虎跃龙腾，在校园的每一个角落，尽情地挥洒着我的青春与活力！
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
步入初中，是我们人生中第一次另新开始的阶段。有人说：“新学期，新面孔，新气象请展翅飞翔，放飞新梦想。”一个很不错的想法。
初中，一切是崭新的，更是美好的。
初中，是一个新的起跑线。有人说：“新的起跑线，应更加思索该如何努力。”初中就如同这一次短跑，虽三年之长，却又如几秒之短，时时刻刻冲刺着，会有许多人为你加油，为你骄傲。
初中，是嫩叶的你成长为树苗。有人说：“嫩叶的你已成长为树苗，努力生长吧，老师教授的知识，是灌溉你的源泉，其他的树苗是伴你成长的朋友，你与他时刻竞争着，又与他时刻友好相处着。相伴成长。”
初中，会是一场强烈的暴风雨。有人说：“阳光总在风雨后，风雨过后总会是彩虹。”请相信，努力就是希望，有希望就会见到阳光。即使是再大的风雨，也不要退缩。尽情的享受暴风雨过后带来的阳光与彩虹吧，它们将永远是美好的。
初中，请学习鸟儿展翅高飞吧！湛蓝的天空，是鸟儿的家，初中，是我们走向成功的道路，只要有努力和付出，路途在艰辛也不会觉得幸苦。鸟儿它展翅高飞时，就请让它们带飞我们的梦想吧！
初中，如同天空中的太阳，它东升西落。“海日生残夜，江春入旧年。”清晨，他很温暖，照亮新的一天的开始；中午，他很火辣，到给我们激情，让我们更勇于拥抱它；黄昏时的它，又变得温柔起来，很美很美。“夕阳无限好，只是近黄昏。”虽是一天的落日，却象征着明天的开始。
初中，是一个崭新的开始，我们可以放飞梦想，可以展翅飞翔，可以奋力奔跑，也可以尽情的享受太阳的温表。
一个崭新的开始，崭新的生活；一个个新的面孔，我们伸出了友爱之手，成为了朋友；一个新的环境，我们热情的拥抱了你，你是我们的家园，让我们携手成长，共创辉煌。
它有一身洁白的毛毛，它有一双圆圆的大眼睛，它有四只微长的小腿，它每听到有敲门的声音，总会第一时间前去门前叫个不停，而它看到是进来的主人的时候就会摆动着后面短短而又白白的小尾巴。
它的情绪瞬间就融化了愤怒的嚎叫，转变成了和蔼可亲的小乖乖。我是跟一家子合租的一栋陈旧的小区。这里的环境优雅，院子里也不缺乏现代化的交通工具，更不缺花园式小区里面的花花草草，而我们这个小区虽然旧了点，但是房子的前方栽种着一排排的果树。
每当我下班的时候总能看到果树下，好几位老年人在谈笑风生，旁边的小孩子在嬉戏玩耍，更是不亦乐乎的坐着孩子们天真的小游戏。当我看到房东阿姨每天都会带着它的小狗狗在与旁边的邻居谈天。虽然我并不知道她们在交流些什么，却能让我明白这里是多么的和谐，多么的真善美，简直就是除了院子里的并不多的居民外对于外界来说就是世外桃源了差不多的环境。
因为这个小区的面积并不是很大，前后就是两栋楼，而每栋楼层只有五层高，算是稍微靠近本地刚刚发展起来的时代。那时候人们能住到这样的房子，就算是家庭条件很优越的，而不像那些还在为建二层楼或者搬到这里住的纠结的群体里面了。
我住在这里其实没有多久，姑且算起来应该是有两个月了吧，和房东阿姨他们一家子住在一起很美好，偶尔和他们一起吃饭，而我却是那种闭门思过式的呆在屋里把门一关事不关己的生活态度，而他们一家子有说有笑的其乐融融。其实并不是非要将自己与他们一家子隔离，因为每天晚上下班要做些生活需要自理的事情外，还要每天编写程序完成自己的软件。这才是最重要的一个环节，只有内心清静不受外界任何干扰，才能一门心思的去思考未解决的程序问题，与已经做好的程序测试问题。
但是呢，做这些事情归这些事情，可是家里狗狗花生，确实我和房东阿姨一家子的和谐桥梁。有一次听房东阿姨说：“喜欢养狗狗的人，都是脾气很好的，很容易相处的人。”我当时也就是默许了，并没有配合阿姨的叙述，而我只想着今早了事就行了，然后继续写我的程序，完成该完成的事情。但是出于礼貌还是对阿姨表态了，就是我也挺喜欢宠物的，但是我不会养这些宠物。
领养宠物的事情有很多繁琐的程序，首先你要保证它的清洁问题，安住问题，吃饭问题，最重要的是让它得有个休息的地方。毕竟这是城市，在家里领养宠物很受限制，也需要向相关社区部门申请领养证，另外万一生病了要赶紧去看病，要不然别人会另眼相看，而当今社会各种传染病数不胜数，各个居安思危的人也要为人家考虑吧。
思考欠思考后，热爱归热爱，领养归领养，其实都是两个互不相干的事情。只要能调节的好，处处和谐美满，否则以后的麻烦事情，还不知道要有多少，甚至严重点导致整个家庭出现问题。然而我和房东阿姨相处久了之后，花生每天都会到我这里来给我做作一，它的面部表情生出欢喜的情绪，然后后腿往地上一登，前臂往双手合掌，就开始对着我上下扳手，很是高兴的不亦乐乎，也许是我太热爱花生了。我们现在成为了的朋友，而我见它第一次的时候，就对我印象很好，我是很随和的人，喜欢与讨厌并不执着，只要大家好就是真好的好，是我一贯奉行的真理，也是每天学佛念经积累下来的美好行为习惯了。
在一个惬意闲暇的午后，倚在窗前。怀抱一只老黄猫，捧一卷泛黄的诗词，畅游在诗人营造的意境中，细细品咂观明月中天，看落花飞雨，这样的生活实在美哉。
四五岁的年纪晴云初醒，那时的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小诗。尽管不懂其中的意韵，但能够换得父亲手里的一颗棒棒糖，那倒也是极好的。
稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子兰草淡淡，像午后的一缕清风，飘拂着些许香气。渐渐地我开始理解诗人所传达的情感，并能够恰当的应用到作文中去，得到了老师的表扬，小小的虚荣心得到满足，心中自然也是欢喜的
到如今，读诗的感觉实与之前大不相同了。就像是做了一场梦，在梦里你可以不断的四季更替日月颠倒。可以全然不必在乎你身处何方春秋几载是荣是辱，因为词中的锦言名句会让你翩然起舞幽幽入境。时而在多情的江南梨花树下沾染一身花雨，时而在江畔下与月影相伴入眠，时而在思妇的闺楼中惹一丝惆怅，时而在塞外看过一场硝烟。词中之景，句中之意，作者所处的自然环境，以及作者的思想感情，这一切所延伸出来的，都是令人心动的美丽。
生活本该如此，充满奇幻的想象，充满绮丽的光彩。我热爱生活，就曾想过在一个岁月静好的时光，一个人背包去旅行，包中必有一卷诗词，去体会诗人所描绘的粉黛春秋。在时间的长河中，在绿水青山下，在悠悠枫林里，块石为枕，白云为被，管它风云流转，浪里浮沉。
读一卷词，像开启一坛经年的春雨，这雨中有些许纯净的绿意，有相思的花瓣，有青春的梦想，有时光的芳香，调和在一起，便成了生活的味道。
诗意的明天，让诗融入我们的生活。
——题记
诗是中华民族的精神瑰宝，传承诗的文化是我们义不容辞的责任。诗意的生活，筑造一个诗韵的精神家园，在诗的海洋里自由的遨游，体会诗的真挚，用诗意的心灵，笑看花开花落。
还记得咿呀学语时的《静夜思》，纯真无邪的《春晓》，还有那花样年华的《沁园春》。诗造就了我们的生活，诗意也创造了我们绚丽的人生。或许人生也应该像元亮一样采菊东篱，或者去游山玩水感受飞流直下三千尺的壮丽。
从战国的《诗经》到唐代诗歌的繁盛，有多少文人墨客用诗来抒发心中的喜悦或是苦闷，诗就是文人的载体。听，王维抚着那悠悠的古琴，在青青竹林间一遍遍地诠释着安逸；看，李白骑着那疲惫的毛驴，手执酒壶，一行行地挥舞着那散尽千金的潇洒。
传承诗的文化，用诗来筑造我们精神的家园，用诗来书写绚丽的人生。诗意像一泓清泉，音符般地从生活的山涧涓涓流淌、滑落，享受诗意的生活，让自己与诗融为一体，体会诗的魅力，永远诗意的歌唱。
诗意的生活，诗意的人生。寻找诗意，等待花开的声音。在喧嚣的生活中，找到一份安静与快乐，净化我们的心灵。诗意地生活着，心在自由诗意的空间遨游，情在灵秀的山水间得到净化。我在追寻着人间的诗意，简单却不单调，宁静但不是死寂，淡然而且快乐着。可以临窗听雨，且听风吟；可以怡情山水，耳听天籁；可以深夜独处，品味淡然，启开了自己的心扉。
平凡中蕴含着诗意，诗意也在生活的点点滴滴之中，懂得诗意地生活，那么孤独也会是一种深刻而丰富的享受，闲暇也将卓有成效，幽静也将变得灿漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。诗意地生活，我们那天真的梦想也一定会在我们的正确的心灵追求方向中得到实现，我们的生活也将会更加充实、更加美好，定将会充满了真实的幸福与快乐。
人生充满诗意，诗意的人生更加的绚丽多姿。
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是枯燥的，有人认为中学生活是愉快的……而我认为中学的生活是新奇的——因为我是一名小初一新生，下面就给大家讲述一下我的新奇经历吧。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾;虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松，以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道，原来自由的代价是悲伤，这种代价太大了，也太痛了，让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐，痛苦是短暂，快乐是永久的，这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了，也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
奔跑的初三，青春飞扬。蓦然回首，恰似风吹过，漫天花飞，只留一潭幽静的湖水。
风乍起，吹皱一池春水
弹指一挥间，我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散，开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语，或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了？我有点措手不及。我咬着笔头，神情茫然，直到同桌拍着我的头说：“背书啦，下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本，跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
夜已深，我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的，一圈圈地渲染开来。我趴在桌边，用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨，室内的钟表滴滴答答。渐渐地，渐渐地，笔下的字迹开始模糊，酸涩的眼皮也沉沉垂下，最终抵挡不住睡意的诱惑，沉沉睡去。但总过不了几分钟，一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水，继续投身于战斗第一线。已近凌晨，各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸，顿时神清气爽，睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天，刚破晓，恼人的闹钟又催着我起床，这才惊觉，灯，又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了，有人喜笑颜开，有人却愁眉苦脸。而我，不幸地属于后者。一张张试卷，一个个红叉，一个个令人难过的分数，那鲜红刺痛了我的双眼，让我有种想哭的冲动。于是，纷至沓来的是批评、责骂，让我陷入痛苦的深渊，不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩，看着那倒退了60名的刺眼的排名，我尽力扯出一个微笑，安慰自己，却有泪珠滚动而出，浸湿了双颊。意料之中的，20xx年的春节于我来说，笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒，饱含着人生的酸甜苦辣；初三生活是一片霞，常把寒风苦雨洒；初三生活是一条藤，总结着几颗苦涩的瓜；初三生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是，奋斗在初三，成熟在初三。走过初三，我们，已然长大。
生活的美好，是无法用语言来描绘的，只字片语是无法体现出它的美好，只能用心去感受，去领悟其中的真谛。
生命对于每一个人来说只有一次，生命是珍贵的是奇妙的，就在那一声哭叫中，一个小小的生命就这样无声息的诞生了，他的生活也正式开始了。他会经历好多好多，会哭泣，会欢笑，会悲哀……
但是，他终会感受到他没有白来一次人间，生活的美好他已体会到。即使是在痛苦与哭声中度过，却也是美好的。
让我们一起感悟生活中的美好，一起携手共度美好人生！
又是一节作文课，写一篇以“成长”为话题的作文，我说，话题作文题目一定要自拟，如这次可以以“快乐伴我成长”或“在幸福中成长”等为题，有些学生在下面嘀咕：“我们还幸福吗？”
我常在课堂里说你们是有史以来最幸福的一代，你们怎么就感觉不到幸福了呢？在你们眼里什么才是幸福呢？有个学生说：“放假就是幸福。”也有叫嚷：“看电视、玩游戏就是幸福。”唉，缺少斗志的生活真是太可怕了。我说：“给你一百天假期，行吗？”他摇头说：“总放假也没意思，没有人玩。”哦，他也知道别人都在奋斗呢。无所事事地整日玩游戏真的幸福么？整天盯着电脑那也累呀。那怎么才能获得幸福呢？幸福又在哪里呢？有追求的生活才幸福，不断获得成功的体验才幸福。
歌唱家殷秀梅唱的《幸福在哪里》这首歌，也明确地告诉了我们：“幸福不在柳荫下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里 啊！幸福就在你晶莹的汗水里……不在月光下，也不在睡梦里，它在辛勤的耕耘中，它在知识的宝库里，啊！幸福就在你闪光的智慧里。”你流汗了吗？你耕耘了吗？爱拼才会赢的幸福！
有舍才有得，付出才有回报，看来在我们的头脑里首先要有这样的意识，幸福不会从天而降，是需要我们付出努力的，不要幻想不劳而获的幸福，即使有，那也是不会长久的。“守株待兔”的笑话还需要重演吗？冰心在《成功的花》里告诉我们，“浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”之后的芽儿，才会开出令人惊羡的花朵！
其实幸福就在我们身边静静地流淌着，我们正在幸福的长河里前行。不信，你瞧，现在是天高气爽的秋天，阳关灿烂的午后，气温不高不低，在这样怡人的环境里写文章，不就是一种幸福吗？如果还有人否定这是一种幸福，相比阿富汗、伊拉克、叙利亚等国家中的那些学生，战火纷飞中能保住生命就已经算是幸运的了，更不要说上学读书，那是简直是一种奢侈。相比非洲饥饿的孩子，相比那些残疾的孩子……我们能安宁地坐在明亮地教室里读书，这样一比，你还能说在教室里学习不是一种幸福吗？可口的饭菜，漂亮的衣服，整洁的宿舍……孩子，你还缺啥呢？
不过，孩子，你的身上真的缺少一些东西，那就是少年人的追求，少年人的斗志，少年人的锐气……有了追求，才会在这个快乐的学校里感到幸福，因为你在学习中感知这个世界的奇妙，体会到科学探究的乐趣；有了斗志，才会在这个快乐的学校里感到幸福，因为你在学习中体验到别样文化和异域风情，探寻到更广阔的学习天地；有了锐气，才会在这个快乐的学校里感到幸福，因为你在学习中接受了美的熏陶，你的思想得到了净化和升华……
在这美丽怡人的季节里，再加上一个积极进取、奋力拼搏的你和我，不就更加完美协调、更加幸福了吗？
淡淡的风景里，看风轻轻的拂过，听雨沙沙的演奏，那些美丽的时光，拨动了心底柔柔的情怀。轻捻一朵花的微笑，捡拾一枚雪月的浪漫，静静的感受岁月的静美，时光的清浅。让那些岁月的叹息，随风远去，让那些流年的沧桑，隐藏在时光背后。悄悄感受雨的洁净，让微笑如花绽放。
给别人留点空间，也是给自己留有余地。“利不可赚尽，福不可享尽，势不可用尽”，这个世界不是哪一个人的世界，而是所有人的世界，所以凡事都要留有余地。“腹中天地阔，常有渡人船。”多一分宽容，就会多一分理解；多一分善良，就会多一分希望。与人方便，自己方便。别人有路可走，你才不会陷入绝境。
舍与得，没有必然的鸿沟，不是矛盾的对立，恰如因与果，并非你舍掉什么，什么就离你远去，而是在你舍之后，你舍的东西会以另外一种形式来回馈着你，滋养着你，支撑着你。舍了一束鲜花，装点的是世界，芬芳的是自己；舍得帮助他人，你才会拥有助人的快乐。舍，原来是心灵深处的微笑
心善，自然美丽；心直，自然诚挚；心慈，自然柔和，心净，自然庄严。三千繁华，弹指刹那，百年过后，不过一捧黄沙。以岁月做笺，在时光的隧道中播种美好，欣然每一个日出，用心感悟，释然每一个日落，用心聆听，抖落岁月的尘埃，以一颗无尘的心，还原生命的本真，以一颗感恩的心对待生活中的所有。
人生山一程水一程，总会有高低不平，掬一捧光阴，握一份懂得，穿越一场又一场的生命迷雾。不是没有忧伤，是我们学会了坚强，不是没有挫折，是我们学会了面对。每一场经历都是生活的积累，每一次坎坷都是生命的历练。春暖花开，打开心灵之窗，走过阴霾，只要明天的太阳还会升起，生命就会在阳光中怒放。
被人误解时，常常会选择沉默，不想解释也无需解释，因为不懂你的人不配你去解释。被人委屈时，往往会难过，不必辩解，辩解也没有结果，清者自清，浊者自浊。不是所有的是非都能理清，不是所有的付出都有收获。有些选择是无可奈何，有些失去是注定的。与其无法言说，不如一笑而过；与其无法释怀，不如安然自若。走自己的路，做自己的梦，没必要拿别人的地图找自己的征途。我的人生我做主。
每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。人生是一场跋涉，走久了，才知心酸，才知艰难，才有坚韧，才有渴望。前方的路，尽管遥远，尽管颠簸，但脚步依然，追求依然，方向依然。人生几何，总有些坎坷需要跨越，总有些责任需要担当，不断的跌倒，才有不变的顽强与收获；不变的风雨，才有不断的历练与懂得。做生命的强者，且行且歌。
人的一生很累，总有追求、成功、长大、生存的奔波；人的一生很苦，总有跋涉、受伤、离别、孤独的煎熬；人的一生很烦，总有纷扰、是非、虚伪、无助的牵绊。累，才是生活；痛，才是经历；苦，才是味道；做，才能拥有。多务实，少虚度。幸福，是经营出来的。快乐，是制造出来的。唯累过，方得闲；唯苦过，方知甜；唯伤过，方心坚。要活出自我，活得精彩，活出内涵，必须用一生的勤奋去换取。
人生就是一场修行，修的就是一颗心。心柔顺了，一切就完美了；心清净了，处境就美好了；心快乐了，人生就幸福了。不管活成什么样子，都不要把责任推给别人，一切喜怒哀乐都是自己造成。心宽了，烦恼自然就少了，日子自然就顺了，人生也就圆融自在了。在意多了，乐趣就少了；看得淡了，一切皆释然。
有的人，只剩下了一个名字，却怎么也舍不得删去；有的情，只留下了一段回忆，却无论如何也不能忘记。任四季交替，任时光飞逝，爱过的痕迹，痛过的泪滴，却一直深藏在心底，未曾远离。不联系，不代表不想念；不提及，不代表不回忆。有情有义的人，都不会把彼此真正忘记。相伴过的往昔，已然是一生的美丽。
人生旅途，总有人不断地走来，有人不断地离去。当新名字变成老名字，当老的名字渐渐模糊，又是一个故事的结束和另一个故事的开始。在不断的相遇和错开中，终于明白：身边的人只能陪着自己走过或近或远的一程，而不能伴自己一生；陪伴一生的是自己的名字和那些或清晰或模糊的名字所带来的感动。
眼里的世界，从来只是表象；心灵的声音，才是生命的真谛。一片落叶，是衰败的迹象，还是重生的征兆，取决于心的方向。美好如阳光，心里布满阴霾，阳光就走不进来。心存美好，判断人事的标准就会偏向美好。太阳之所以温暖，在于内心永恒的热情。追求美好生活，先美化自己的心灵。