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今天,我很快乐作文怎么写?下面我们范文网日记频道给大家精编的30篇关于今天,我很快乐作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
生活中,我是一个快乐的人。
在家里,当妈妈生病的时候,我会去照顾我亲爱的妈妈;当我和爸爸一起下棋,我很快乐;当我和爷爷一起运动,和奶奶一起种小花儿,和弟弟一起玩游戏……我都感到非常快乐。
在学校里,有人哭的时候,我会去安慰别人;有人获奖,我会为他高兴;同学需要帮助,我会尽力去帮他们;我和同学们一起学习、一起玩耍、一起劳动,我都感到很快乐。
我明白一个道理:多帮助别人,别人快乐我也快乐!
早上,我穿着干净整洁的校服,背上书包走进福山校园时,我很快乐。
语文课上边玩邮递员的游戏,边学生字时,我很快乐;数学课上因为数字写得工整得到奖券鼓励时,我很快乐;英语课上和同学们一起抢拍英语单词的游戏时,我很快乐;探究课上制作出一个个小怪物时,我很快乐;信息课上对着电脑画画时,我很快乐;礼仪心理课上,我津津有味地听着王校长讲动听的故事时,我很快乐;口风琴课上,能“动手动嘴”制造出美妙的.旋律时,我很快乐。
课堂上,做老师的小助手收发作业本时,我很快乐;头颈上挂着信息心理员的牌子,劝解同学别吵闹时,我很快乐;课间休息,能和熟悉的伙伴们一起玩乐时,我很快乐。
晚餐后,能弹奏悦耳的钢琴曲时,我很快乐;完成一天的功课,躺在床上回味白天的趣事时,我很快乐。
今年暑假的第一天,爸爸单位组织去关山漂流,我很兴奋,也不知道漂流是怎么一种玩法。
一大早,我们就兴高采烈地出发了。一路上欢声笑语,不知不觉就到了目的地。一下车,满眼绿色尽收眼底,空气好舒服,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们的到来。”
到了水边,我和爸爸还有小全叔叔被分到了一组,我们快速穿好救生衣,拿上水枪登上橡皮舟开始漂流。橡皮舟在水里一摇一晃,我的心里又恐惧、又担心,就在这时,突然来了一个大大的“浪花”打在我们身上,哦,原来是有人向我们挑战,我们齐心拿起“武器”向敌人还击,顿时,平静的水面热闹起来,大伙战斗得都很激烈,欢呼声,被冲击的尖叫声,洋洋得意的咆哮声,混在一起,似乎是一首万马奔腾的交响曲。
最后,我们组齐心协力,击败了向我们挑战的“敌人”,把他们打得落花流水。
今天玩得好爽哦,夕阳西下,该回家了,我真有点儿依依不舍,再见了关山,我还会再回来的。现在,无形中想起那天,热闹,快乐的精彩瞬间,心又回到了那里。
我是一个快乐的小学生。
我是一个一年级学生,但已度过了四年的学习生活。一定会有人不明白,那么就让我告诉大家此种原因吧!
四年前,两岁多的我,就被送进了幼儿园。那时的我,自己还不会吃饭,一下子到了一个陌生的环境,好好害怕,经常用声嘶力竭的哭喊表示自己的不满。我好想见到妈妈!但是,那里只有幼儿园的阿姨。我不喜欢陌生人。随着时间的推移,生人也会变成熟人。在经历了种.种不适应之后,我学会了换一种角度对待幼儿园的生活。我不再哭闹,开始和身边的小朋友交朋友,开始注意阿姨的一举一动,开始玩那里的玩具。我开始觉得:幼儿园的生活不再恐怖。
阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记
小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。
可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?
终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!
毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。
在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……
现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。
大家是不是有时很不开心,有时却很快乐,现在让我来说说令我最开心的事吧!
有一次,要考试了,我很用功的在读书,复习功课,但心却用在了游戏里,第二天考试的时候,明明是复习过的.题却错了一大半,没过几天,考试成绩发下来,令我十分失落,但我的心里却想要加油了。
期中考试的时候,我又一次用功的看书,有一回想玩游戏,但我心里想,你到底想不想的好成绩啊,不想的话就别考试了,在家里不就得了,我越这么想,心里就越想考好,终于第二天考试我得到了好的成绩,在那时我觉得我很快乐。
生活中的快乐有很多,就看你是否想要快乐。
没有清眉秀眼,没有高挺的鼻子,也没有樱桃小嘴。这就是这样一个普普通通的小女孩。上天虽然没有给我美丽的面容,但是给了我一个聪明的头脑和活泼乐观的性格。虽然我很丑,但是我很快乐。
当我每天早上,哼着小调儿,愉快地走入美丽而温馨的校院时,想到又能与伙伴们一起玩耍,学习,我的脸上就露出了一丝幸福的微笑,我又感到了快乐。当我与“良师益友”——书,一同进入学习天地时,我感到书是那么神圣:那一个个动人的故事,那一处处令人心旷神怡的美景,那一句句让人深思,启人心智的名言,那一篇篇激人奋进的优秀文章……让我如饥似渴,陶醉其中。阅读,让我感到了快乐。
当我以轻快的步子蹦回家,刚踏入家门时,我就闻到了那熟悉的向砰砰饭香味。妈妈小心翼翼地端来一碗热腾腾的汤。我细细品尝着。那香中不仅有那甜劲,更有着妈妈的心血与爱。我想,能够细细品尝母爱的人是幸福的,沐浴着母爱的人,更是幸福与快乐的。
当我心情沮丧时,好朋友一句句鼓励与安慰,使我感到了快乐;当我生病或受伤时,同学与老师那一句句亲切的问候,那无微不至的体贴与关心,使我感到了快乐;当我取得优秀的成绩,踏着愉快的脚步,走到家里时,妈妈那灿烂的笑容就像一朵开得正旺的菊花,我又感到了快乐……
我想对全世界的人大声呼吁:“我很丑,可我很快乐。”
(指导教师 杨红梅)
那天,让我快乐,让我难忘——“六一”!因为那是我们自己的节日,而且,是我们这些六年级的人的最后一个“六一”了,既有快乐,又有伤感。快乐的是可以好好地玩,伤感的是这个节日一结束,也意味着彼此相处了六年的老师、同学将要分开。
我们为了这天,准备了一个星期了,学习举行了板报比赛,以“六一”为主题,各自展开想象,经过了一星期的努力,我们终于不负众望,完成了板报,还的了全校的第三名呢!
6月1号下午,我们有钱的出钱,有力的出力,没多久,我们就八教室打扮的漂漂亮亮的了。2点30分,我们的狂欢开始了。老师拿了好几大袋的零食,不过,想要零食可不容易,的看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦!
第一轮:吹气球,就是两人比赛,谁先把气球吹破,谁就获胜;第二轮:吹水,就是两个人对着盆里的水吹,谁的盆子里水剩的少,就是胜利者;第三轮:投掷,每人有三次机会,谁投入的球越多,就是冠军。三轮游戏下来,有的人满囊的零食,有的人却空空如也。
最后的游戏是由我们自己安排的——打水仗,我们每个人都有一把水枪,在雨天里,大家仍兴致不减,你射我,我射你,真的很快乐。一个下午下来,我们个个成了落汤鸡。
每当想起这件事,心里总是甜滋滋的,但也难免有些伤感……
我帮助过许多人,不过,让我最忘不掉的是那一次。
那是一个严热的下午,我们正在上体育课,站了一会儿,老师就让我们解散了,在我和小伙伴们玩耍的时候,一位老奶奶披着麻袋朝我们缓缓走来,我看到后,对小伙伴说:"你们看,那个老奶奶好可怜哦,我们帮帮她吧!"小伙伴们听了,说:"好呀,不过怎么帮呢?"我听了,想了一会儿,说:"老奶奶像是捡瓶子的,如果是,我们就帮她捡瓶子呗。"小伙伴们说:"那快去找呀!"于是,我们找起瓶子来,可是,找了半天,我们连一个瓶子也没有找到,就在我们失望的时候,一个小伙伴喊:"快来,多媒体馆下面有好多瓶子!"我们朝多媒体馆跑去,那里果然有许多瓶子,我们把瓶子一一捡起,捡完后,我们朝老奶奶跑去,我们将瓶子放在麻袋,老奶奶一边收起麻袋,一边说:"你们真乖"我们低下头,继续寻找瓶子。
送人玫瑰,手有余香,是啊,自从那天起,我越来越快乐。只要人人都献出一点爱,哪怕是一点点,世界就会变得更加美好。
我有许多好朋友,都是我最好的朋友,都是让我感到最高兴的朋友,尽管我们不是经常在一起玩,但彼此的心中都有无人可替代的位置。与他们心中相伴,我快乐,所以,我便总是与快乐相伴。有时心情不好,便冲出家门,或冲出教室,看着一望无际的蓝天和白云,我笑了,笑得是那么自然,那么纯真。放学后和同学们一一告别后,就在路上和自己玩游戏。如果有人约我一起玩,我会如吃了蜜一般甜,掰着指头数时间……上完课,飞奔到我们的“游戏场所”——学校学术交流中心后门,玩着永远令人怀念的游戏。偶尔,和朋友闹一下别扭,尽管这样,我们的友情依然坚固。
回到家,推开家门,一看家里每人,立刻打开电视机,开心地笑了笑。不一会,熟悉的脚步声逼近了,慌慌张张关了电视,坐在书桌前,假装正在写作业。仔细一听,好像不是妈妈。正准备再次打开电视,却被妈妈逮了个正着,只好乖乖地写作业了。作业终于做完了,伸个懒腰,往床上一滚,就假装睡着了。这时总被妈妈拉起来,盯着我洗脸洗脚,才能做我的美梦。一天就这样过去了……
我快乐,我无拘无束,我逍遥自在。
快乐是什么,是不学习,不劳动吗?不是!快乐是整天只顾玩耍,随心所欲吗?也不是,我认为,在休息的时间里打扫卫生,干一些力所能及的事情也是一种快乐。
记得有一天,我不上课,一个人在家写作业,我想等写完作业好好的放松一下,看看电视,吃点零食。可是在我准备开电视时,忽然想起妈妈上班前对我说的一句话:你好好写作业,家里停电了,不要开灯,开电视,小心触电!这是我不又惊了一下,心想要是我开了电视的话,会是什么结果呢?我又想了想,准备去拿零食,可是一到厨房,看见满垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱,我就知道今天没零食吃了。哎!真无聊,干嘛呀!以前上自习的时候,王老师总是说:没事干的话,找我!我现在可还想去找王老师,最后我决定给妈妈一个惊喜,我走到妈妈早晨出门前泡的衣服前,对那堆衣服说:我今天一定把你搞定,晚上妈妈回家就不用洗了,我们一家人还能出去散步。说干就干,我学着妈妈的样子,先到上洗衣液,然后开始一件一件的搓洗,有的特别脏的地方,怎么洗也洗不干净,我便拿出高招,把洗不到的地方,再打上一次肥皂,你瞧,不费吹灰之力就把平时洗不到的地方洗干净了。等洗完衣服,我才知道这家务活有多累。这是妈妈回来了,我扑到妈妈的怀里,温柔地说:妈妈您辛苦了!妈妈惊喜地望着我说:这吹的什么风呀!你今天怎么变得这么乖了呀!我说:我写完作业还洗了你早晨泡的衣服,你看!我顺手指向阳台,妈妈看见了满脸笑容的说:我的女儿长大了,真好!我听了之后,心里太高兴了。
从这件事过后,我发现我变了,我同时发现了让人快乐的秘诀,那就是只要多劳动,就会有快乐!
当今社会上有许多人在忙,最忙的要数我们小学生了,有的忙看电视,有的忙玩电脑,有的忙跑步……而我也不例外,我忙的是弹琴。
在二零零五年二月份,我开始学的电子琴,刚开始我去老师的办公室,一看老师是一个女的,而且身子胖胖的,令人一看就害怕,老师刚开始就说:“我姓孙,就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气,于是我把琴弹的很轻,于是老师就对我说:“声音可以大一点啊!”一眨眼两小时过去了,一下回到了家。周一到周日我都闲不住,每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟,我多次央求妈妈不弹琴了,可是妈妈坚定的说:“不行!”于是我只得弹琴了。
我每个星期日都去弹琴,每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子,每一次老师都一边给我的书上盖章,一边拍手对我说:“弹的真好!”每一次听到这句话时,我心里都美滋滋的。
因为我忙,所以我很快乐,每一天我弹一个小时的琴,因为我的努力得到了好的回报,所以我很快乐,因为得到了快乐,所以我很忙;因为我……
每一天我都很忙,但是为了得到老师的一句话,所以我很快乐!
春又到,燕又叫,花又开,阳又照。我来了,你笑了。——题记
记得,那年春,似冬日。燕不回不叫,花不开不闹,阳不烈不照,我不哭不笑。
自爷爷病后,与我相伴的,只有沉闷与黑白无常的世界。仔细想来,与爷爷的上一次相见,还是在几个星期前,那时爷爷还正常,每天接我上下学,给我买棒棒糖,在院子里拉不着调的二胡,喜欢听被我称为"难听"的京剧,甚至还随时唱上两句,之后饶有趣味的品上几口茶。
但老天爷总爱捉弄人,爷爷竟然毫无征兆地病了。那天,他被车拉向医院,久久不归。
几日后,父亲说要带我们一起去看爷爷,他说,爷爷身体还不错,挺过了这大手术已经很不容易了。
于是,揣着沉重的心情我们上路了。车上,无人说话,就算冰河一样,冷,更无隙,让人喘不过气。
终于见到了爷爷,可是我被惊呆了——
爷爷扶着四脚拐杖,两脚想要奋力提起。但无奈,那双迈过鬼门关的双脚,只是在地上慢慢地磨擦,从卧室到客厅这短短的距离,爷爷走了10多分。他望着满屋子的人,眼里是幼儿的怕生与好奇。他把每个人都上下打量后,又不禁露出了两三岁孩童般的幼稚可笑。
我强迫着自己冷静下来,鼓起勇气坐到爷爷旁边。爸爸强摆出一个宽心的笑,慢慢问爷爷:“你认识我吗?”“你是谁?”几个含糊不清语调,似利剑,只是每个人的心头,那种疼,比死亡更可怕。是的,爷爷他忘了。忘了妻子,忘了儿子,更忘了我!
我忍着哭,从糖盒中,抓起一大把大白兔,那是爷爷最爱吃的,猛的放到爷爷手里,说:“爷爷,您吃!”爷爷那浑浊的双眼望着我,颤颤地轻轻地,似怕出错似地说:“晶晶!”忽然,时间好像停止了,空气也格外的宁静,之后,是轻松,是笑,是希望!那一刻,是那么的甜,那么的美。我们是那么的快乐,是忘乎所有的快乐,是尽情畅笑的快乐!那两个小小的音符带来的无与伦比地快乐!
现在,爷爷已经可以和正常人一样生活了。然那一次,那一句,那一刻,却让我永远快乐!
是那年,那月,那日,春又到,燕又叫,花又开,阳又照,我——心笑!
昨天是星期一,下午第三节时,我的快乐之门被打开了。
老师布置过作业后开始评组与组的小旗。只有我们第二组的小旗最多。在我们组的下面该了两枚小印章。我当时真是兴奋的不得了呀!几乎要蹦起来了。同时,我们还有一项作业不用写了,就是日记呀!我又是兴奋,又是高兴。就想:“如果把数学作业做完了,回家就剩下读书和做点拨了。”想着,我就不知不觉的开始做了。我做完了,就被老师叫起来读弟子规。”我一时不会读,就被老师又叫起来罚站了。但是,罚站还并没有淹没我快乐的心情。不过,我还是跟着认真读了。
回家之后,我立马写完作业,就去玩了。
今天真是快乐呀!
我不知道自己除了那一点点稚嫩的文笔之外,到底还拥有些什么。我曾经满怀希望地在自己身上寻找点什么异于常人的特长,可我发现,除了那稚嫩的文笔,我一无所有。父亲画画一笔而成,甚至不需要橡皮,可我却连个圆也画不起来。母亲天生对数字十分敏感,一大串号码只看几遍就能记住,可我却一看到数字就头疼。我所有的,只有那稚嫩的文笔!
那滋养我心中文学的水分或许是源自于小时候的一点点虚荣心吧!小学时,老师为了鼓励我们写周记,会在每一篇周记后评分,得五星和四星的有奖励,得五星的人要在全班同学面前朗读自己的周记。我是个有点小贪心的人,为了那点奖励,我每周都很认真地写,没完没了地写,拼尽全力地写。当我看到后面那五颗连成一串的星星时,当我得到应有的奖励时,当我在全班同学面前大声且自豪地朗读周记时,我第一次尝到了写作给我带来的甜头。也正是在那时,我对写作第一次有了一种额外的,莫名的感情。
后来,我慢慢长大。六年级末,小升初。由于小学不认真读书,以至于开学第一天,望着眼前这座矮矮破破的初中,我长长地叹了口气。但我万万没有想到,这里却成了提高写作水平的一级重要的阶梯。
初中的老师,取消了周记的制度。于是,这成了我停笔的一个借口。在以后的很长一段时间里,我完全荒废了写作。在校,我抓紧课间的每一秒钟,在座位上奋笔疾书写作业,回到家,又开始马不停蹄地玩,看电视。我就这样漫无目的地活着,终日忙碌却没有做过一件有意义的事,但却啃着小学时打下的写作基础,拿着比别人高的作文分数。很多人都夸我作文写得好,而我却在这些赞扬声中变得惴惴不安。我害怕,我害怕这份原不属于我的财富有一天会被突然夺走。我想要抓住这个东西,并且一直去守护它。于是,我又重新拿起了那尘封多年的笔,笔尖与粗糙的纸面摩擦出“沙沙”的声音,那是一种熟悉的陌生感。
我是个奇怪的人。不知道是因为紧张还是别的什么原因。比赛总是给我一种很压抑的感觉。任何的比赛我都不抱有希望,所以每一次的获奖,我都异常高兴,这是一种意外的收获。老师总是叫我们要放平心态,要和自己比。其实我一直都在和自己比,我希望自己能够比以前有进步。
如今,进了高中,入了社后。我变得更爱写作了。平台也比以前大了很多,我开始遇到许多以前从未遇到过的困难,而我不得不去克服这些困难。我一直在努力,并且会一直努力下去。我渐渐地不再将写作作为得到奖励,赢得荣誉的工具,我越来越热爱写作。它是我现在全部的动力。
我很快乐,因为我很爱写作。
那天天气十分炎热,我去游泳馆游泳。在水里我尽情地舒展,一会潜游,一会仰游,真是好不惬意。突然脚下踩到了一个硬硬的东西,我轻轻地把它拿了上来。啊,不看不知道,一看吓一跳。这不是那特别昂贵的钻石戒指吗?我的一颗小心怦怦地直跳,简直要飞出我的胸膛,空气也仿佛在一时间凝固了,我试图做几次深呼吸来调整自己可是越是这样 ,心越是发慌,这可是意外之财呀!真是得来全不费工夫。我紧紧的攥着那枚钻戒,生怕这巨大的财富从我的手里不翼而飞。
我仿佛看到每一个人都在盯着我,莫不是他们都知道我捡到了钻戒?我的心更加发慌,感觉自己像小偷一样……带回家怎么向我妈交代?说是我捡的?妈妈可不容许我做这样的事情。再说,这丢戒指的人该多着急啊?我想到丢戒指的人,不免为她着急起来,这么贵重的东西丢了,还不知道急成什么样呢!一时间我作出了一个重大决定——将它物归原主。
我从池中跑了上来,将钻戒交给旁边的保安:“我拾到一枚钻戒,有人丢了吗?”那保安竟然两眼发光,“腾”地从椅子上站起来,他拿过来看也没看就点了点头:“这是我的钻戒,是我的。谢谢你,小朋友。”我竟然感到心里很不踏实,他找到了丢失已久的东西为什么不激动?为什么看也不看一眼就点了点头?一个个疑问浮现在我的脑海中。
我悄悄走到服务台旁问服务员:“阿姨这里有没有人丢过一个钻戒啊?”“好像前几天有一个人丢了一个钻戒。”服务员回答道。我一下子全明白了!我立即告诉服务员刚刚所发生的事。服务员找来了民警,然后又一起去询问保安,最后保安终于承认钻戒不是他丢的……后来在民警的帮助下,我们找回了失主。
那一天我真的很快乐!
冬爷爷走了,春妹妹又来了。春天到了,万物复苏,花儿争先恐后地开放出了它们的蓓蕾,散发出迷人的芳香。
今天,班主任刘老师带领我们班的同学们去学校附近的石门公园春游。把同学们分成8组,分头去找春天。
一进公园,就发现里面真美呀,到处都充满了春天的生机!嫩绿的小草从湿软的泥土里探出头来,好像对蓝天妈妈说:“春天来了呀!妈妈,您知道吗?”“傻孩子,妈妈早就知道了”,蓝天妈妈回答。
走着走着,我忽然闻到一股沁人心脾的芳香。我顺着香味望去,哦,原来不远处有几棵玉兰树,上面开满了玉兰花。玉兰花可是我最喜欢的一种花。于是,我飞快地跑过去,想看看那些美丽的玉兰花。这些玉兰花是粉白色的,一朵花儿就有8个花瓣儿。它们像化了妆的小姑娘。呦,还有这么多五彩缤纷的蝴蝶和勤劳的蜜蜂正在这里不停的飞舞着、忙碌着。
又走了一段路,咦,不对呀!这里的松树怎么长得奇形怪状呀?真有意思,挺好看的。回到家里经过问爸爸才知道这是园林工人修剪而成的。园林工人真了不起呀!
再看看路边的冬青树吧,它们是那么坚强!一年四季都是绿油油的,忠实地守候在那里。它们的叶子边缘有好多锯齿状的小齿,用手一摸,感到挺扎得慌的。
突然发现低上躺着一朵小花。哎,这朵花儿真可怜,已没有了生命。这朵花好象是刚被人摘下来,扔到了这里,红艳艳的,有5个花瓣,依然散发着一缕清香。我虽然不知道它的名字,但我很喜欢,很让人怜惜,给我留下了深刻的印象。
来到一条清凉的小河边,河里的冰早已融化了,鱼儿在水里快活地游来游去。河边的柳树也绿了,树枝上吐出了嫩嫩的芽。这时,我不禁想到李白的一首诗:
咏柳
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
哎呀,快要到集合的时间了,我飞快地向集合地点跑去。春天多美好,给我们带来了无限的生机和快乐!
“你快乐吗?我很快乐!快乐其实就是这么容易的东西……”你们快乐吗?我今天就非常快乐,那是因为我又去了一次“必胜客”。
今天上午,我参加武汉市青少年科技创新大赛答辩,各位专家都认为我的研究非常有意义,答辩过程中,我并不比那些高中的大哥哥姐姐们逊色。结束后,累得我头晕脑转。我爸爸为了奖励我,就提议说:“我们去吃顿‘必胜客’”比萨。我高兴的一蹦三尺高,刚才答辩的紧张劲全都没了。
来到“必胜客”,当然今天我作主。首先,我点了一个13寸的芝心比萨,又点了一盘烤虾,两盘鸡翅,一盘意大利凉面。爸爸早已看别人吃萨拉垂涎三尺了,便点了一碗沙拉。妈妈点了咖啡和红茶,日本炒面。
不一会儿,服务员就开始上菜了。首先拿来了沙拉碗,我捧着沙拉碗,蹦蹦跳跳地来到沙拉自选区。一进自选区,哇噻!品种好多呀!我该选哪一样呢?真使我眼花缭乱,我看呀看,口水都流出来了,有菠萝丁、苹果丁、芒果丁、黄瓜丁、面包丁……。我迫不及待地把勺子抓起来,一样挑一点,不一会儿,碗就满了,可我还有好几种没有夹,这碗为什么这么小?我不由自主地用手从碗里拿一个放在嘴里,真是美极了!
在吃比萨时,我不小心将比萨上的一个肉丁搞掉了,我看爸爸津津有味地吃着沙拉,就将肉丁对准爸爸的咖啡杯弹了出去,真准,正好掉进了咖啡中。爸爸还在细细品尝着意大利面。我又拿了一块肉,用夹子一打,竟然打到了妈妈的红茶中,茶水溅到妈妈的脸上,妈妈竟说:这拿来的水?我偷偷地笑了。多么有趣啊!
吃完饭,妈妈又带我去新华书店,满足我买书的欲望。一进去,妈妈就找不到我了,因为我早已上了二楼儿童区,书琳琅满目,真不知该买哪些书,总不能让妈妈将书店买回去吧!正在犹豫,妈妈上来了,你选书吧!我没有时间,你给我选吧,我拿起老夫子再也听不到妈妈在说什么了。眼看就要晚上了,妈妈说:孩子,有时间再来,今天该回家了,我很满足地答应了。今天可真快乐!
在这个世界上,大部分人都很忙。我也是其中之一!学习虽然很忙也很累,但是我还是能感觉到学习的乐趣。
平时,虽然我的成绩会有不理想的时候,但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期,我总是进不了状态,上课不好好听讲,放学不好好做功课,读书成绩逐渐下降。因为妈妈很细心的教育我,所以让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在,通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我从心底感谢妈妈给我的"一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以,我的学习成绩从最初的不及格达到了现在的八十五分以上。成了班级里面有名的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了,我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣,被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好,不仅会让人瞧不起,有时可能会得到梦寐以求的奖励呢!
所以我觉得,快乐是从努力里得来的。没有努力,就没有快乐和收获,就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累,但是我还是喜欢的,因为苦中有乐,乐在其中。我忙,但是我很快乐。
盼星星,盼月亮,终于盼来了期待已久的制作牛扎糖活动,教室里洋溢着欢快的气氛。
我来到班上,桌子早被老师排成两排,放上了制作工具。我好不激动。
万事俱备,只欠“大厨”。周老师来了,只见周老师开起不粘锅,还时不时用手试试温度。周老师往锅里加入黄油,便拿起木铲,让它化为液体。我们一听到那“嗞嗞”声,全都伸长脖子,小脑袋探出,仔细地看着。我闻了闻,哇!真是让人垂涎三尺!周老师接着倒入了一大袋棉花糖和奶粉,那一个个洁白的棉花糖,像一群小鸭子“跳”入锅里,与奶粉在锅中作伴。老师反复地搅拌着,透出浓浓的奶香。最后倒入花生片,牛轧糖就等出锅了!
牛轧糖终于出锅了。大家拍手叫好,教室里顿时炸开了锅。周老师把牛扎糖倒入烧盘,之后,牛扎糖就被老师切成一块一块,那一颗颗色彩缤纷、奶香浓郁的牛扎糖在灯光的照射下,闪烁出绚丽多彩的光,多诱人呀!我们拿到牛扎糖,它们就像我们最亲密的好友,我们小心翼翼地给它装扮,为它们穿上最华丽的衣裳。有些人已经开吃了,我也忍不住吃了一口,哇--真好吃!我深深地被牛扎糖的美味迷住了。教室里飘香四溢,时不时传来赞叹声和笑声……
做牛扎糖不仅锻炼了我们的动手能力和团队协作精神,还让我们学会了感恩。虽然这是前几天的事情了,但是那天,我很快乐!
快乐是无形的,快乐也是无所不在的,下面就听我说说吧!
那天我和妈妈去玩,我就在车站等车,不一会,车子来了,上下的人可真多啊!我的身体十分小,被别人挤了下来,于是我在了最后,妈妈和我站在了一起。但是最后有好处啊,有一个位置,我一下子冲了过去,占了位置,我就坐在了妈妈的腿上。过了几站,一位白发苍苍的老奶奶上来了,车子上十分安静,这是喇叭响了:“请给老人,孕妇,抱小孩的乘客让个座。”一位叔叔在听音乐,完全不把那段话放在心里,又回头,大人们个个表情淡漠,我呢?准备给老奶奶让座,但是看别人都不让,我为什么要让呢?让了又被人笑话,唉!不让了吧!但是我转眼一想:我自己是一名小学生,主动让座是应该的。于是我站起来对老奶奶说:“您坐吧。”老奶奶把身子坐在椅子上,笑了笑,妈妈和司机看来后说:“好样的!”我听了十分高兴,因为这次我做了一件好事。
这时我想起了:“你快乐吗?我很快乐。”但愿快乐在身旁永远永远。
一
今天很高兴,妈妈表扬我了,说我变勤快了,不再是以前的小懒猫了。其实我也只是顺手把碗刷了,把盘子洗干净了,本来不指望妈妈夸奖我的,可是妈妈却很欣慰的笑了。看来一些力所能及的是,可以给自己和别人带来快乐,有何乐而不为呢?
二
啦啦啦,啦啦啦,我唱着歌,在路上蹦蹦跳跳的走着,看见董小其在路边垂头丧气的蹲着,我上前询问原因,原来是买资料的钱丢了。我毫不犹豫的从兜中拿出5元钱,替他垫上,笑嘻嘻的说了一句:“别忘了还我啊!”
也许有许多人在唉声叹气中生活,在此,我要很真诚的对他们说:“太阳每天都是新的,生活每天都应该崭新的太阳下多姿多彩。
今天,我感到了真正的快乐!
妈妈奖励我玩电脑了,因为我这几天非常认真!从早忙到晚上,都是读书,妈妈为我的认真感到骄傲!
我呢?也是开开心心玩,做作业就认认真真,这样才能成才……
用劳动换来的快乐的意义非常一样呢!
我希望我每天都能这样认真,玩也玩的快乐!
初中生活拉开了帷幕,新的环境,新的同学,新的老师,这让我很激动,同时又有些迷茫:我该怎样和同学沟通?如何适应这里的环境?又该怎样熟悉老师呢?后来我发现,这些问题不需要刻意找寻方法,因为它不知不觉中,已经迎刃而解。
刚开始时,不知道如何和室友沟通,第二天晚上,有个人帮我叠被子,我首先和她说上了话,她是第一个我知道叫什么的人,就在那天晚上,我和室友们开始互相熟悉,并且越来越熟,最后打成了一片。之前我还担心寝室有不合群的人,现在这个顾虑完全消除了,寝室里的人一个比一个……呃,亲切吧。原来,寝室生活也如此快乐,我心里想。那天晚上,我很开心,至少,我不用担心我没有一个朋友了。在我生日那天,碰巧开学,于是我在学校中过了一个生日,虽然那天没有家人陪我过生日,也没有满桌的菜肴和生日蛋糕,但我过的很开心。
这里不但同学很好,老师也很好。
新的班主任感觉很亲切,他教语文,还说我写字很好,这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错,我的作文在小学时写得可不咋地,那时候才开学几天,我的作文不可能有巨大变化,不过,这两次表扬给了我很大的信心。我觉得我上初中以后,好像在学校开朗了许多。小学时,我对老师总是能不说话就不说,有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师,都是找同学解决,而且我一见到老师就很紧张。以前我上课不爱举手,现在我有了不小的改变,有不懂的地方我会去找老师,上课举手的次数也比小学时多了。这项改变使我很快乐。
初中生活刚刚开始,我一定会碰到困难,我一定可以打败困难。初中生活的开端让我觉得很快乐,虽然有时也会觉得伤心,但我都会一直快乐下去。
“看,那里有垃圾。”我指着垃圾桶旁边的垃圾大叫着。同学们和我一起都跑了过去:黄色的香蕉皮看起来亮的刺眼,一个个牛奶袋上有着好多小虫子,可乐瓶在脏水中滚来滚去……我们一点都不怕脏,拿起塑料袋就开始捡……
天哪!这里也太臭了吧,一股股难闻的味道让人想吐,我连忙捂住鼻子,皱着眉头,逃开了。再看看同学们,他们有些人也受不了了,和我一样逃到了旁边,只有徐奕煊,皱着眉头,没有另外表情,慢慢地捡着。旁边的同学被感染了,一个个忍着难闻刺鼻的味道,开始继续捡了起来。
我走到脏水边,正想去捡那个可乐瓶,可是就在这时,不知道脚下的那块砖头是松动的,一脚踩下去,顿时,在砖块下面的脏水,一下子喷在了我的白色的衣服上面,白色可爱的小猫,一下子就被变成了“斑点猫”了,一滴黑水从小猫的“眼睛”上留了下来,好像在哭。同学们连忙跑过来,用干净的布帮我擦着,好一会儿,小猫的“眼泪”才停止。徐奕煊可忙了,她一会儿帮我擦衣服,一边拿着垃圾袋,满头都是汗,我叫住了她,而她却给了我一个甜甜的微笑。我一下子被感动了,有这么好的一位同学,真是三分有幸了!
在同学们的共同努力下,终于把垃圾同外的全部垃圾清理完毕了,一切都是换然一新的,干净的垃圾桶,在太阳光下面闪闪发光。看着的.意的作品,同学们满头大汗也不在乎了,当然,只有我和同学们的共同团结起来,什么事都可能完成的最好呢!
今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日,妈妈带着我和弟弟去金花奥斯卡影城看动画大电影《潜水艇总动员》,电影特别好看,特别有意思,我们笑了好多次。
看完电影出来,旁边还有猜谜语的游戏,我和弟弟每人都猜对了一个,我得了一支铅笔,弟弟得了一块儿手枪形状的橡皮。到了楼下的超市妈妈还给我们买了好多好吃的和好玩的,提了满满一袋子。我觉得我的六一儿童节过的特别有意思,我很快乐!
一挂鞭炮,几支礼花……哦,过年了。
姥姥和姨妈们在厨房张罗:擀饺子皮、剁肉馅、包饺子……忙得不亦乐乎。我一时心血来潮,便主动请求帮忙,她们先是一惊,但随后还是答应了。
我吃过饺子,看过别人包饺子,却从来没有亲手动过,这一回可得大显身手了。我随后拿了一张大饺子皮,用勺子舀了满满一舀肉馅放在皮上。我心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正当我得意非凡的时候,那肉馅就像个不听话的孩子,让我束手无策。当我把左边的皮捏好后,肉馅又从右边钻了出来,等我捏好右边的皮后,肉馅又从左边逃了出来。这可让我为难了,怎么办才好呢?我左思右想,伤透了脑筋,还是一点头绪也没有。
正在我疑惑不解的时候,我灵光一闪,唉!我可真是“聪明一世,糊涂一时”呀!肉馅装不下,我减少点量不就行啦!
于是,我放回一半肉馅,抱起了人生的第一个饺子。大功告成,但是不太对劲,因为我根本不会捏饺子的先后顺序,包的就是个长条状的物体。外婆见了,哭笑不得。只好一边解说,一边拿起皮包一个饺子演示给我看。幸好我比较聪明,看一遍“示例”就学会了。
这一回,我自信满满地“抄”起一张饺子皮,“捞起一勺饺子馅,放置皮的中央,将皮对折,大拇指和食指由两侧往中间捏合。于是,一个成功的饺子诞生了。”看着这个饺子,它好像是一个小小的枕头,又好象是一片洁白的云……正当我欣赏着这个完美的饺子时一眼看见姥姥她们已经包了一大“片”了……我急忙赶工,也包了不少饺子。晚上,饺子煮熟了,我看着我亲手包出的饺子,晶莹透亮的外皮,香浓多汁的馅料,真想马上去咬上一口尝起来馅料的美味,回味无穷。
所以说,过年的时候,我很快乐,也很满足!
我们在一片废弃工厂所在的地域欢呼雀跃,尽管这只是一处平凡到不能再平凡的地方,但这却是我们通过不懈努力冒险探索出的——“圣地”!
那日下着沥沥小雨,我与伙伴们仍在院中玩耍。忽然,帅大叫一声,将各自纷飞的我们惊动,我们飞速奔向那人,问道:“有何指教?”他扭头看了我们一眼,然后指向我们前方,我们顺着他手指的方向望去——天啊,是一条“无顶隧道”,而且,一眼望去,那条路似乎深邃没有尽头。再遥望路面,只依稀看见厚厚的泥土,经过雨水的洗礼,成为了一片“沼泽”!
正在我想象隧道尽头之景时,还是帅突然喊了一声:“别想了,我们进去看看不就知道了!”毕竟多年的好朋友,彼此的小心思心知肚明。可是,我们真的要进去吗?万一陷入泥沼怎么办?
就在我思索、犹豫之时,之前说话那人已经跑了过去,大家也都陆陆续续跟了上去,我也无奈地跟随众人走入隧道之中。不过,我们猜想从第一个进去,之后的安全应该不会有什么问题了。况且我们手中都拿着一根树枝在前面探路,唯独那第一个人勇敢者无畏傲慢,大步地迈向前,结果……
“救命啊——”那人大叫道,原来他不小心踩到了“陷阱”,陷入了泥沼。尽管我们暂时处在安全区域,但是救人,于我们一群小屁孩而言,那几乎不可能的!我们顿时手足无措,不知如何是好!
可是,几分钟后,那人的“结局”真是让我们哭笑不得——因为他痛哭之后,居然发现泥沼只没了他半个小腿,全无性命之忧。在众人反应过来后,几乎同时发出了响雷般的笑声,响彻在“隧道”,令那大喊救命者羞愧无比……
终于,我们跌跌撞撞,成功穿过了“隧道”。面对眼前这片废弃的工厂,我们的心里却充满了探险成功之后的兴奋与喜悦!
那一次,我很快乐!
狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。
“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!
我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?
在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。
我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。
只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!
记的那是暑假的一天,我在乡下婆婆家玩,刚吃过午饭,我便拿起我的“木剑”,叫上小伙伴田新精和杨文一起去玩剑。
我们正玩的高兴时,“咚”的一声把杨文给惊住了,他说“嘘!”便往声音发出的地方悄悄走去。
“哈哈!”我和田新精正在纳闷时,杨文的笑声惊动了我们。我一看,哇!一只大青蛙正在杨文的手下挣扎,好像在对我说:“请让他放了我吧!”胆小的田新精立马跑开了。
我对杨文说:“你把它放了吧!”“不行!好不容易才捉来的。”杨文说。
我这人一遇到问题就习惯把手放进裤包里,我突然在裤包里摸到一些糖,对了!可以用糖跟他换呀!于是我对杨文说:“我用糖跟你换吧!”“我才不稀罕你那糖呢?”杨文说。
过了一会儿,杨文对我说:“你真要的话,可以用你的木剑跟我换呀!”我一震:这怎么行了!这可是爸爸专门请木匠给我做的呀!但又转念一想,用一把木剑换取一只青蛙的自由,值。
于是,我把木剑给了他,我也接过青蛙,端详了一会儿,才慢慢地放回田里。青蛙边跳边叫,好像在对我说:“谢谢你!”
那天,虽然我失去了心爱的木剑,但我心里美滋滋的,很高兴。因为我为保护动物,保护生态环境作了一份贡献。