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美丽的花作文怎么写？下面我们范文网一年级作文频道给大家精编的30篇关于美丽的花作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
手牵手我的朋友，爱永远在你左右。不要再恐惧，绝不要放弃，这一切将会度过。抬起头天空就要亮起来，不要放弃你的希望和期待。——题记
时间停止，生命永逝
春寒料峭，刚刚雪融冰释。人们还未来得及欣赏才抽的小芽、含苞待放的花骨朵，灾难便再一次莅临了神州大地。戊子年5月12日14时28分，四川汶川发生了罕见的八级地震。顷刻间，有了一场惨绝人寰的悲剧。
短短的几分钟内，无数的生命瞬间枯萎凋谢，无数的高楼大厦轰然毁于一旦，无数的家庭被迫家破人亡，和死亡就只隔了那么薄薄的一扇门，推开死亡的门，就再也回不到生了，生命是如此脆弱和无常，无数的美好都化作了一堆废墟、一把尘土、一声叹息。昔日生机勃勃的家园就这样变成了死气沉沉的荒芜。面对着残垣断壁，人们哭泣着，哀叹着，绝望着党的爱，社会的关怀
这是我们的总理。他不顾自身安危，于第一时间抵达汶川并始终与人民待在抗震救灾第一线。他总是心怀人民，想人民所想，及人民所及。为了人民，他身为泱泱大国的总理竟几度落泪；为了人民，他无视手上的痛楚，鲜血直流；为了人民，他许下了铿锵有力的诺言。他的形象我们将永难忘怀。
这是我们的战士。他们身先士卒、奋不顾身，再大的困难他们也会咬牙克服。他们可以为了人民徒步走几十公里，他们可以为了人民连续战斗几天几夜，他们可以为了人民而明知危险仍坚定地从几千米的高空降落。他们将是人民心中永远的丰碑。
这是我们的白衣天使。他们临危不惧，拎着个要想奔走在颤动的大地上。殊不知，他们中有的人的执勤还被埋藏在地下，但他们面对病人时仍然镇定自若。我在想，是什么力量让他们抑制住了心中的悲痛？是对人民的爱，对祖国的爱啊！他们清楚地知道：救人是他们的责任。
风雨过后，必有彩虹
一幅幅充斥着鲜血的画面，一个个凝结着泪水的文字。大地在为谁而哭泣，江河在为谁而呜咽。在这样的灾难面前，人们都心在抽搐着；。不，人们在这万分危机的关头，在这性命攸关的重大时刻，发挥了中华民族的优良传统：一方有难，八方支援。小小的汶川，牵动着全国人民的心；大大的灾难，聚集着全国人民的爱。大灾见大爱，爱在汶川汇成了汪洋大海。人们众志成城，团结一心抗地震。
在这样的灾难面前，人们都心在靠近着。地震无情人有情，齐心协力渡难关。房屋塌了，可以重盖；家园毁了，可以重建。驱散悲惨的阴云，让爱的光辉照亮我们的心田吧。所有的爱，涌向你们，所有关切的眼睛凝望着你们。彼此手牵手，痛苦，让我们一起来承受！灾难，让我们一起来面对！你，永远都不是孤单的。
一起手拉手，心连心，奔向美好的明天。让灾难开出美丽的花朵，让爱化解你心中一切的痛苦。把祝福送给在天堂的每一个人，把希望送给在世的每一个人。
我家有一棵美丽的栀子花，我放学回家的第一件事就是闻一闻它沁人心脾的香气。再看一看它娇小的身子。
瞧！那花瓣白白的，摸上去软软的、厚厚的如同秋天盖的锦被一般。有的花瓣全开了，看上去像七、八岁的小孩一样，娇嫩无比，不能受到任何打击或伤害；有的花瓣只开了一半，隐隐约约能看见花蕊看上去活像一个带着笑容的新生婴儿；有的还是花骨朵，看上去饱胀得马上要破裂似的；看看这一都很美，看看那一朵也很美，让人心旷神怡。
栀子花的根泡在水里，一些叶片浮在水面，就像一个正在浴池里洗澡的少女。它的叶子绿得发亮，细细的、长长的；有的新芽儿直挺挺的站在那；即便是花枯萎了后它的叶子也会保持几天碧绿的状态。
栀子花没有牡丹的华丽高贵，但有桂花的十里飘香；它没有荷花的出淤泥而不染，但有水仙的朴实秀丽；我爱栀子花！
百花园在羊山新区，听说那里的花有一百多种，所以才起名叫“百花园。”
在早晨，百花园里百花盛开，有杜鹃花、百合花、茶花、迎春花、向日葵、、牵牛花、喇叭花、玫瑰花、蝴蝶兰等等……
百花园的灯很多，许多地方有的灯，这个地方都有。比如我爸爸单位的大灯，天伦广场的花灯，彩虹桥的各色彩灯等等。当然这些灯都由设计师们根据灯的特点和功用规划在百花园的各个组成部分里，比如百花园、百花会展、百花之声、百花之窗等。百花园的灯也很漂亮，灯上面的花纹都来自各种民间传说和故事。比如孙悟空三打白骨精，关羽斩阎良，诛文丑等等。有时百花园的灯在空中反射出一道孤线，把天空一分为二，一半黑，一半白，就像彩虹一样，实在太精彩了!
在百花园北面是市委市政府大楼，那里有咱们信阳最美的音乐喷泉，喷泉会随着音乐忽而上升，忽而下降，就像仙女在随着歌声跳舞一样，真是美极了！在百花园的南侧有两个电视大频幕,草丛里还有很多小小喇叭。有时会播放电影,有时会播放动画片,还有时会播放咱信阳的美景，比如鸡公山、南湾湖、灵山等等，对于我们这些小学生来说，晚上在百花园里一边玩耍，一边观看大电影，实在是一种再好不过的享受了。
夏天的晚上，百花园里会有好多好多的人在那里纳凉。旁边的百花会展，百花之声都会在晚上12：00左右关闭。晚上七、八点左右的时候去那儿，哎呀，忘了，反正是吃完晚饭之后去那儿，就会看到很多人了，有的在玩滑板，有的在玩滑冰，有的在段练身体，有的在散步，还有的坐在登子上玩牌，老老少少，男男女女各得其所，都非常开心。
百花园可真漂亮啊，我每天都想在那玩！
花托：
爸爸他不喜欢花钱，每年都很少买衣服，他的每一件衣服都有一股沧桑的味道。爸爸是一个员工，每月领着不到两千的薪水，还要盘算着还完贷款后的家庭开支。爸爸的朋友很多，每个月都会有一两次聚会。即便如此，他也很关心我的学习，每天都检查我的作业，这令我很烦躁。
花瓣：
妈妈和大多数女人一样，都爱化妆。家里每月的一小部分的钱都花在这里。妈妈的工作我是最了解的，和爸爸一样是一名员工，因为学历，她是一个底层且不能升职的员工。她每天都面对着劳累和薪水的两大困扰，但工作一直都做得一丝不苟。
萼片：
爷爷在我的记忆里没有太多印象，他在我三岁的时候就去世了。我的记忆里也只有一些老照片和爷爷旧交口中的传闻。爷爷为这个家付出很多。听奶奶说一年我爸爸发高烧，没钱看病。爷爷是个打渔人，生活和经济来源都来自于大海。可是又恰逢赶上大风天，没人敢出海。我爷爷却毅然决然的推船出海，等到天刚蒙蒙亮，爷爷就回来了。自此以后，爷爷就成了当时村里的传说。
萼片：
奶奶是一个坚强的人，她从不会想的太多。只是为了这个家拼命地赚钱。闲暇时她出海破砺，总能卖出个好价钱。但因为忙于赚钱，奶奶对现在科技很陌生。唯一的娱乐就是玩玩扑克或者是看看电视。
泥土：
我的老家在金州区的葫芦套，你可能没有听说过，我的同学也不知道。当我在旅游地图上找到了它的位置，他们却不以为然。
花柱：
我今年已经15岁了，明年就该上高中。虽然我出生在老家，但也是在城市了成长，耳朵里充斥着喧嚣。我与家人有很多不一样。父辈们都是土生土长的海边人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳，但却感受不到父辈们感受到的大海的那种恬静与温柔。
我们学校有许多美丽的风景，有新颖别致的"上青亭、高大挺直的梧桐树、奇怪的假山和最美丽的指挥台房花坛。春天的花在花坛上盛开，黄色的小头被扔在长辫子上，让风女孩帮她打扮。桃花露出喜悦的笑脸，仿佛一朵又一朵美丽的火云散发出浓郁的芬芳。花坛的红色结果是杜鹃花展示了它们的美丽。
夏天天气很热，绿树成荫，鲜红的牡丹盛开，大面积的玫瑰都是红色的。一阵风吹过一股诱人的气味，陶醉在花香中。秋天，草枯萎了，金色的叶子从树上飘落下来，像蝴蝶在天空中跳舞一样。花坛上的菊花盛开着黄色的大菊花、白狮、白菊花和红波斯菊花。
秋风吹过桂花的芬芳，让人想起陶渊的饮酒诗：在篱笆下摘野花，悠闲地看到南山。咦，花坛上怎么有一只大公鸡？就像熊熊燃烧的火炬。仔细看看红鸡冠。冬天的花坛怎么样？许多花害怕寒冷，躲在土壤里，梅花仍然盛开在雪地里。她和白雪花形成了美丽的风景。难怪王安石叹了口气。墙的脚是独一无二的。我不知道雪是黑暗的。啊，花坛一年到头都是如此美丽和诱人。
在陆羽广场中央的花坛里，种着许多漂亮的花，有洁白的葱兰、金灿灿的金盏菊、红彤彤的鸡冠花等等。
先来说说葱兰花吧！它由六瓣花瓣组成，一片挨着一片，洁白如雪，仿佛天空的繁星发出闪闪的光。它的茎是绿色的，笔直而又细长。叶子狭长翠绿，远远望去就像一个清秀端庄的女孩。风儿轻轻吹来，就像仙女一样翩翩起舞美丽优雅！
再说说金盏菊吧！它有金色和橙色的两种颜色，远远看去，就像一朵朵小小的向日葵，它的花瓣特别的多，一簇簇的挤在一起，热闹非凡。叶子宽阔，边沿有锯齿状的倒刺，摸上去有点扎手。它的茎粗壮笔直，是碧绿色的，显得格外挺拔俊秀。而且它的香气很浓郁，隔很远都能闻到香味。
最后来说说鸡冠花吧！鸡冠花顾名思义，就是一种像大公鸡的鸡冠一种花。它的颜色非常鲜艳，像一团燃烧的火焰，也像一位爱美的少女，穿着红色裙子，骄傲而又美丽的站在花丛中。
我喜欢广场，但是我更喜欢广场里的花坛。
我家里有许多美丽的花朵。他们不仅美化家中环境，还是空气变的新鲜。
有君子兰、倒挂金盅、芦荟、玉树、兰花……
倒挂金盅，它的花朵都是倒吊着的，半开不开时活像一个小灯笼。
夏天它开的花特别多。一个个全都有红红的，漂亮了。妈妈说：“它就像一棵华丽的圣诞树，给人喜庆和吉祥。”
君子兰的根是乳白色的，粗壮、有肉质感。根和叶子具有相关性，长出新根时，新叶也开始发芽，根部如受伤或坏死，相对应的叶子也会枯萎；叶子如受到伤害，同样相对应的根也会烂掉。
君子兰的叶子非常的绿，虽然它每年只开一次花，但是花期很长，为冬、春季，可长达一个月。君子兰的花朵不像牡丹花那样富丽堂皇，也不像茉莉花那样芳香浓郁，更没有月季花的艳丽多姿，但它叶色苍翠有光泽，花朵向上型似火炬，花色橙红，端庄大方，是美化环境、净化空气的好帮手。
来我们家的人都说我们的家真美，特别是那些花朵更美！
今天天气晴朗，气温不冷不热，天蓝蓝的，白云在天上变化着。一会儿变成了几小只小白羊，一会儿变成了一只长颈鹿，一会儿又变成了一个大大的棉花糖。今天天气这么好，所以我决定去公园玩。
到了公园，只见公园门前的两列香樟树十分翠绿、挺拔。好像一个个穿着绿色的战士挺拔的站在那里守卫着公园。再往里头走一点儿，就是一个很大的滑滑梯。有许多小孩子们在那儿玩耍着，十分快乐，脸上洋溢着笑容。
在往里面走一丁点儿，就是一条林荫大道。公园里的工作人员十分细心，不仅让人们有了乘凉的地方，还摆了许多的"木头椅子供人休息。大道到央都有一个喷泉，喷着清澈的泉水，在阳光的映照下显得更加美丽，给人们带来了一丝丝清凉。还有许多顽皮的小孩儿还把手伸进了泉水里玩，跑来跑去。
往里再走一些，就是一片大池塘。大池塘中一片片荷叶衬托着一朵朵刚刚绽放开来的粉红色荷花，真是夺人眼球啊！我突然想起了杨万里写的《晓出净慈寺送林子方》：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，池塘中央还有一个小亭子，一定是一个观赏荷花荷叶的好地方！
回到了家，还想着公园里那美丽的风景呢！真是流连忘返呀！
我们学校有个美丽的大花坛。
花坛里种着小草。小草真碧绿啊，碧绿得像一块绿色的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想上面小憩；小草真有生机啊，似乎每一棵小草都有一个新的生命在颤动。
花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。
花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，像四面展开，又像一把伞似的。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都依然那么美。
这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神，格外矫健。
我爱美丽的大花坛。
我们院儿有一块绿色的草坪，草坪里有许多昆虫，草坪中间是一个圆形大花坛，种的全部是月季花。
月季花春夏秋三个季节都开花。尤其在阳春三月的时候，下过几场蒙蒙细雨，月季花长出了花骨朵。那花骨朵的外面被好几个花萼紧紧包着，一点也不能动弹，里面长出了粉红色的花柱。又过了几天，那花骨朵中开出鲜艳的花来，有粉红的，深红的……五颜六色，异常美丽，一朵朵花从叶子里伸出胖胖的脸蛋，东瞧瞧、西望望，好像看见了什么新鲜的事儿，又好像在对这我们点头微笑呢。
双休日，花坛是孩子们玩耍的好地方。有一次我和小朋友在这里踢足球，“嗖”的一声，我不小心把球踢到了花丛中，我小心翼翼地走进花丛，把球拿了出来，还听见了蜜蜂“嗡嗡”叫的声音呢。
花坛是人们休闲的好地方。傍晚，清风拍打月季花瓣，发出“沙沙”的声音，大人、小孩在这里休闲散步，真是令人心醉。
上级要来检查工作，这几日公司上下又开始了自上而下的忙碌。各种会议讨论和应对措施最终都是以文字堆积修葺作为终结，于是乎我就责无旁贷地充当起汉字排版机器，整日昏天黑地埋头干活，脑袋里却空空如也。如同不懂佛法的人入了佛堂，只知亦步亦趋跟着别人烧香磕头，却不知拜的究竟是哪尊菩萨，荒唐！
16日，也就是前天。上午还风和日丽，晴空万里，到了下午四点钟左右，天气突然间阴沉下来，先是狂风肆虐，继而沙尘漫天，昏黄一片，一场罕见的沙尘暴席卷而来，那一刻感觉整个世界都是浑浊不堪。我们亲爱的老总正是在天降尘土的时候兴冲冲走进办公室，看起来心情不是一般二般的好。近来越发懒得搭理他了，打了声招呼继续埋头干我手头的工作。有意无意中听他跟同办公室素来对他忠贞不二的另一位下属好象说买了几株玉兰花什么的，一会儿两个人就急匆匆下楼迎风沐土到花园里栽花去了。如此这般惜花爱花的精神实在难能可贵，但在这样的天气，并且由这样的人去栽种玉兰花，总觉得不是那么的合时宜。
接下来的两天果然就在院子里看到了几株瘦骨嶙峋的玉兰花。背井离乡地给迁到这里一路上肯定费了不少周折，本欲含苞待放的花骨朵已经有些发枯变黄，表面象是糊了一层暗黄的铁锈。这就是我心爱着的玉兰花么？憔悴瘦弱病如西施，不看也罢！
因着对玉兰花的怜惜，这几天上下班穿过院落时都不敢逗留太久。桔生淮南则为桔，生于淮北则为枳，清丽高洁的玉兰花，我是真的怕它经受不住高原变幻无常的气候，或者因为水土不服过早夭折。不忍看不是不喜欢，实实在在是因为桀骜不群的玉兰花已深深根植在了心里。
偶尔听几个同事在赞叹今年庭院里桃花开的格外艳丽，晚上下班时仔细留意了一下，果然粉嫩嫩无比的娇艳。看着眼前蝶绕蜂飞的绚烂景象，不禁想问一句：美丽的花儿为谁而开？
公园门口，有一个圆形的大花坛，这个花坛真漂亮！
在最外面一圈，围着许多粉色的矮牵牛。它们像一个个可爱的小喇叭，吹奏着一首首好听的歌曲。再往里边儿看，是一大圈火红的凤尾鸡冠花。它们犹如吃了红艳艳的辣椒，满通红。第三层就是五颜六色的月季花了，它们颜色各不相同，有红的，黄的，粉的，还有橙色的。一阵微风吹来，月季花摇来摇去，仿佛在跳舞呢！
最壮观的就是中心的小丑鱼了！瞧那乌黑光
亮的眼睛，身上一道道青色的条纹，可爱极了。在小丑鱼的外边儿一圈，里面用玫瑰做的波浪，绚丽多彩。远远望去小丑鱼好像在快活地游来游去，有时蹦出水面，有时做一个空翻，有时还不停地拍打着水面，好似一位杂技演员。
看着看着我忽然感觉自己就是一只小蜜蜂，一会儿到这朵月季花上闻闻清香，一会儿又到那朵玫瑰花上采一些香甜可口的花蜜……
过了一会儿，我才想起我不是蜜蜂，我是在看美丽的花坛呢！
我们学校的中心路旁有一个美丽的大花坛，里面有五彩缤纷的花花草草，非常迷人。
春天的花坛是生机勃勃的。你看，有金黄色的迎春花，有五颜六色的太阳花，有鲜艳欲滴的月季，还有桃花杏花梨花……还有许多说不出名字的小花。它们竞相开放，形态各异，都十分惹人喜爱。特别是春天，鲜花们开得很热闹，吸引来许多蜜蜂和蝴蝶……
秋天的花坛是争奇斗艳的。记得我们三年级刚学的诗句“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”，就是写秋天的美丽风光的。因为秋天是丰收的季节，最迷人。走近大花坛，就会惊奇地发现，各色各样的菊花真的是千姿百态呀！菊花不仅美，更重要的是傲霜斗寒，它不怕冷的品质让我更喜欢和敬佩！
冬天的花坛虽然有些清冷但仍有淡淡的清香。那淡黄色的腊梅不仅开得清新脱俗，更重要的是它的清香四溢……就像唐诗里写的“遥知不是雪，为有暗香来”，尤其是雪后的梅花更是清香扑鼻，难怪文人雅士喜欢“踏雪寻梅”呀！
我们学校的大花坛不仅美丽还乐趣无穷呢！因为小朋友们都喜欢大花坛，课间总围绕在花坛四周做游戏或观赏，所以大花坛也是我们的乐园呢！
我很喜欢花，所以我认识的花挺多的。美丽的康乃馨、可爱小朵的梅花、明艳动人的圣诞红，都很美丽。
美丽的康乃馨，花瓣细细的有锯齿，颜色粉粉红红很漂亮。如果在花店、花园应该可以看到。
可爱的梅花，花朵小小的，颜色白白粉粉的，在路上、花园就可以看到。在冬天很冷的时候才开花。
明艳动人的圣诞红，红红的很美丽，当我看到圣诞红就知道一年已经要结束了。
想到这些花朵，心里好舒服，我一定还要再认识更多的花。
我们的学校里有宽敞的教室，有高大的教学楼，有雄伟的升旗台，可是，最引人注目的就是小花园里的眼镜湖和石榴树了。
我们的眼镜湖可美了。眼镜湖中间有一座汉白玉砌的小桥，小桥像是一个小鼻子一样，湖水就像一双水汪汪的大眼睛，这就是眼镜湖名字的由来。
眼镜湖里有很多小鱼，有金色的，还有红色的，非常可爱。湖里的鱼儿迎着朝阳很活跃，湖面上不住出现一个个鱼儿胃上的水泡，引起一圈圈涟漪。当我们的身影出现在湖面上时，一群群鱼儿聚集过来，有的追逐着，有的跳出水面。哈，一定是当我们来喂食了。随手丢下一些吃的东西，鱼儿们争先恐后一会就吃光了，真有趣。在夏天的早晨，你还可以看见眼镜湖里颜色各异的睡莲呢!
夏天，眼镜湖里还有喷泉，当喷泉开始喷水的时候，形态各异。像一簇水珠花竟相开放，又像是礼花，还像是天女散花，千变万化让人赞叹不已!
眼镜湖旁边是草坪，有翠绿色，还有淡绿色的，它们就是眼镜湖的眉毛了。再往前就是五棵石榴树。
从远到近，石榴树像绿墙又像屏风。刮风的时候，石榴树像是海洋上的波浪。石榴树枝干上的皮很粗糙。在半米的时候分叉，然后叉上再分叉。
石榴树的叶子很小，但叶子很多，一簇堆在一簇上面，不留一点痕隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个
新的生命在颤动。
石榴树的果实是石榴，有的孤军奋战，有的三两成群。石榴树的颜色有三种：半清半红色，红色，青色。有的石榴笑咧了嘴，露出了红红的牙齿，向小朋友红红的脸蛋。石榴籽红红的，像一粒粒小珠子，又像一颗颗红宝石。
我永远都不会忘记学校里美丽的小花园。他真是我们学校一道亮丽的风景线。
我们的学校右边有一个大花坛，一年四季都非常漂亮。
春天，迎春花第一个绽开笑脸，好像在说：“春天到了，大家不要睡了，快点发芽吧！同学们，你们要努力学习，不要浪费春天这美好的时光！”小草听到了迎春花的呼唤，探出了小脑袋，在温柔的春风中舞蹈。
夏天，小草和树叶从嫩绿变成了深绿，也更高、更大了。旁边，竹子也更绿了，绿得像翡翠。还有许多不知名的小花也在竞相怒放。
秋天，瑟瑟的秋风给大地抹上了一层淡淡的金色。就在这百花凋谢的季节，秋菊却傲霜怒放。我们的学校也开满了菊花。这些菊花千姿百态、绚丽多彩，有的硕大无比，有的小巧玲珑，有的层层叠叠，有的洁白如玉，有的红中衬黄……置身于菊花丛中，我不禁想起了两句古诗：“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
冬天，梅花在雪中独自开放，从远处就闻到了清香。
有了花坛的装饰，校园一年四季都很美。我爱我的校园，我爱这美丽的花坛。
第一章 同桌
我是初中一年级的学生，因为父母望子成龙，我从乡村来到了城市里上学。不但和小学同学疏远了，而且也与小学的几个知心朋友也失去了联络。
我虽然来过几次城市里，但是，那只是和父母来逛街买衣服，拉着父母亲的衣角让母亲或父亲买这个卖那个，只觉得这个城市十分的好玩。
初到城市，还会在高楼耸立的街道中迷失方向，所以我总在躲在父母亲的身后瞟瞟这儿，看看那儿。
这天，父母亲带着我去了上虞市较好的学校——实验中学报道。因为路远的缘故，我的父母亲想让我住在学校里，免得每天回家。但是学校把宿舍拆掉改建成了教学楼，父母亲的这个愿望没有实现。我只能天天早出晚归。
我们来到了我的教室，教室里三三两两地坐着一些人，有大人，有小孩。在讲台上，围着一群人，我踮起脚可以看见一位衣着朴素的中年妇女发着纸张，我想这应该是我将来的班主任吧。没有多停留，我和父母走到了下面的位置坐了下来。
母亲十分有礼貌地像一位年纪差不多的中年妇女问道：“上面在干什么？”
那名妇女和我的母亲说了几句就带着我的母亲向讲台走去，留下我和父亲在下面坐着。
我也不是没有见到过这等场面，只是安静地坐着位置上，下巴贴在课桌上扫视着将来要成为我的三年同学的同龄人。
空荡荡的教室不一会儿就坐满了，父母亲在老师的要求下都到了门外。
班主任开始千篇一律的开学须知，我只挑重点听了一下，譬如：我是你们的班主任，我是你们的数学老师，你们就叫我葛老师，你们的语文老师是阮老师，是4班的班主任，你们的科学老师是钱老师，你们的英语老师是张老师。然后就自顾自地做着自己的事情。
“现在，我要给你们排座位了，都到外面来。”班主任先走出了教室，我们几十个同学陆续走出教室，班主任一个一个地把我们从高到矮地排好，我在中间，我也不和同学讲话，只是像木头人一样呆呆地站在过道上。
我和一个长得十分白的——
——男孩坐在一起。他叫徐正与，我和他十分投机。他一句我一句，我渐渐地聊开了。
我的家乡在美丽的驻马店，市区有一座美丽的花坛。
春天，花坛里开满了美丽的花朵：有迷人的迎春花，醉人的梅花，娇艳的杜鹃花……迎春花是春天的使者，淡淡的鹅黄色的花瓣惹人喜爱。迎春花一开，向我们宣布万物复苏的春天到来了，小朋友们可以甩掉厚厚的冬装，换上五颜六色的春装尽情享受大自然的春光。
夏天，花坛里的花姹紫嫣红，五彩缤纷。玫瑰、虞美人、牡丹、荷花……各种花竞相争艳，互不相让。玫瑰花的颜色我最喜欢，有红色的、黄色的、白色的、粉色的，散发出一阵阵醉人的芳香，黄色的"花蕊就像一根根小手指向我们招手，引诱我们靠近她，一不小心尖尖的小刺就会刺中我们的小手。花中皇后牡丹更是不甘落后，展示她傲人的花瓣，足有饭碗那么大。花中君子荷花在水中亭亭玉立，引来无数蜻蜓立在上面，煞是好看。
秋天是收获的季节，虽然没有夏天的姹紫嫣红，但“花中隐士”菊花开得正艳，红、黄、蓝、白、紫、粉各色花瓣依然让我们流连忘返，单层的、多层的、丝状的、带状的依然惹人喜爱。古人诗曰：“待到秋来九月八，我花开后百花杀；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
冬天，万物凋零，一片沧桑，但娇艳的腊梅花不畏严寒，虽然没有挺拔的身姿，弯曲的树干依然偷偷爬满了含苞待放的花朵，一旦时机成熟就会尽情怒放。黄色的小花瓣虽没有牡丹的娇艳、荷花的稳健，但凭借馥郁的香气引来无数人们观看。
看，我的家乡花坛多美啊！我爱家乡的花坛！
活动目标：
1、了解花朵的外形特征。
2、尝试用卷、搓、贴的方法装饰花朵，发展动手能力。
3、初步体验表现与合作所带来的快乐。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：
1、花朵课件、《心灵花园》轻音乐
2、花园背景图一幅，大花朵示范作品一个，大花朵幼儿操作材料四个
3、毛根、皱纹纸若干；小鸟、蝴蝶、兔子图片各一张
活动过程：
一、语言游戏，导入活动。
1、“眼睛小鸟”飞起来。
2、好朋友分享游戏。
二、播放课件，观察讲述。
看，这是哪里？花园里有什么？
向日葵——这朵花是什么颜色的？它的四周有什么？中间有一个大大的、圆圆的又是什么？你们知道它的名字吗？
小结：我们刚才看到了美丽的向日葵花，很多花朵在一起就成了一个漂亮的大花园。可是有一片草地不高兴了，为什么呢？（展示花园背景板）
三、自主选择，创造表现。
（一）是哦，绿草地真寂寞，它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢？
（二）讲解示范。
1、老师也想到了一个好办法，我做了一朵大大的花要送给绿绿的草地。看，我用了哪些材料？（毛根、纸头）
2、这些像棒棒糖一样的图案是怎么做的？（教师出示一个毛根制作的“螺旋形”图案给幼儿自己尝试探索，然后再示范制作的方法，幼儿集中学习）
3、花朵中还有一些漂亮的圆球，这又是怎么做的呢？（用皱纸搓成一个小圆球）
（三）幼儿操作。
1、小朋友你们想做一朵花打扮绿草地吗？老师也为你们准备了一些材料，咱们五人一组去试一试吧。
2、幼儿分组合作操作，老师观察指导。（播放背景音乐）
四、分享交流、体验情感。
1、花宝宝做好了吗？做好了就送到绿草地上去吧。我们来看看，红花宝宝是哪些小朋友做的？来说一说，你是怎么打扮它的？
2、你觉得现在绿草地漂亮吗？哪里漂亮？是呀，花儿都开放了，蝴蝶拍拍翅膀飞来了、小鸟叽叽喳喳飞来了，小兔子也快快乐乐跳来了（贴上小教具），小朋友你们也想去绿草地玩一玩吗？（想）那跟老师们说再见，我们出去玩喽！
活动反思：
幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大胆、自信地表达创造。在学习过程中，每个孩子都能够充分自主地探索和交流，有良好的对美好事物的感受、审美体验以及同伴间互相学习、互相帮助、互相合作的交往能力，通过操作作品的展示，可以看出幼儿的个体水平经验在原有基础上得到明显提高，卷、搓、贴技能得到发展。尤其是江天爱小朋友，能够按照自己的想法，创作性地制作花朵，且大胆、自信。
教师在此活动中能充分尊重幼儿意愿、凸显幼儿的主体位置，让孩子们自主尝试、探索，获得认知、能力的发展。对于小班幼儿，能够遵循幼儿的年龄特点和学习特点，用游戏导入、图片观察、谈话讨论、合作创作等方法激发孩子的参与兴趣，鼓励孩子大胆表达，并耐心倾听并给予积极回应和鼓励。在孩子自主学习过程中，教师不干预，不做过多要求，当孩子需要帮助时再给予具体的指导。对于重难点的把握和解决，也能做到主次分明，环节紧凑，使目标达成度高。
最后结束环节因时间因素，评价不全面，没有让每个孩子交流和分享自己的成功体验。
诚信，是做人的根本。人生的苗，需要诚信之水灌溉；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。有了诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。
有了诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实告诉皇帝考试题目是自己做过的，要求另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署"诚信协议"，保证在无人监考的情况下遵守考场纪律，绝不作弊，都是诚信在起作用。
人要自始至终诚信。一个9岁小男孩在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的一只。然而他第二天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。如果小男孩没有这样做，那么鸽群还会和以前一样的。信任的机会只有一次啊，诚信丢失了就再也找不回来了。
每个人都应该诚实公正地对待别人。一位妇女在遇到困难时写信给汉默德·图木布先生，告诉他她有一本艾略特的印度语圣经，希望卖，开价是100美元。而汉默德先生告诉那位妇女，如果这本书完好无损，那么应该是1000美元。于是，他就给妇女1000美元换得了那本书。
我的朋友，你的诚信之花是不是完好无缺呢？愿你的生命之树开出一朵美丽的诚信之花！
当那些美丽的花儿开放时，你可认真的欣赏过？有人羡慕花儿的芬芳美丽，他也许不知道，花儿们在奋斗时的艰难。正向冰心的那首诗：
成功的花，人们只羡慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
花儿究竟是为了什么？为什么用一身去换那短暂的灿烂？昙花，它只在世上停留一刻钟，不是白天，而是夜晚。有人说花儿开放是为了给人类欣赏。那么，有谁去欣赏昙花？它从一颗种子开始，冲破土壤，发嫩芽，经历暴风雨。它努力地使自己存活下来。缺水，缺阳光，被虫子糟蹋，哪一样灾难它没受过？为了什么？就为了这昙花一现吗？就为了给人类欣赏，就为了让人类夸它一句美丽吗？这个问题我曾想过，它十分明确：不，绝对不是！因为人类根本不配去欣赏它！他们不配！根本就没有这个资格。那些花儿也不应该为人们开放，应该是为了自己。为了感受自己十几个春秋的努力而取得的令自己骄傲的成果。不仅是昙花，所有的花儿都一样。同样是努力，同样是开花，同样是为了自己！
它们一起努力，在夏天时一起展现自己的劳动成果，而花的美与丑，没有花会在乎，因为这只是它们努力的程度不同罢了。而人类也不会在乎路边的野花，而我们在乎的是花的美！花儿们只在乎过程，不在乎结果。因为它们知道：只要努力，就不怕开不出美丽的花！它们完全可以一生就做那粒种子，一辈子舒舒服服的躺在土里。有人还是羡慕花儿的娇艳。可他不愿意，不愿意做他所羡慕的花儿，只有他自己知道这是为什么。花儿的一生就这样度过，努力了一生，只为了夏天的开放。这在人类看来就是庸人一个。忙碌了一辈子，也碌碌无为。在人类眼里，自己努力永远是为了自己，不是为了那短暂的灿烂，而是永远的灿烂！上帝再给我一次机会，我一定，一定愿意，愿意做一朵花儿，不为别人，只为自己开出最美丽的花朵！
星期天的早晨，天气好极了，到处都充满了阳光的味道。
花园里面更是别有一番风味。有高高的大树，嫩绿的小草，五颜六色的鲜花，还有小鸟在花丛里放声歌唱。到处都是出来享受春天气息的孩子们。一位小姑娘对一位小男孩说：“咱们去种棵小树苗吧，也为着美丽的花园增添一点绿色。”小男孩高兴的点点头说：“好吧！”他们就去一棵大树旁挖了一颗小树苗。选好有着充足阳光的地方后，他们就开行动了。小男孩给小树苗挖土，小姑娘给小树苗浇水。相信在不久的将来，小树苗也会像小朋友一样茁壮成长。
我在花店、学校、山上常看到花，所以我认识的花有可爱的梅花、美丽的康乃馨、娇滴滴的玫瑰花、香喷喷的香水百合，还有明艳动人的圣诞红。
可爱的梅花花瓣小小的，有白色、粉红色……等，像一只只的小蝴蝶，是一种可以给别人春天的感觉，也让我想到以前冬天的梅花树。
美丽的康乃馨花瓣有细细的锯齿，有粉红色、深红色……等，是一朵可以给人们温柔的花，让我想起母亲节老师教我们怎么利用纸张做康乃馨。
我觉得花就像世界上的蝴蝶，所以我们以后看到花不要摘花、剪花，要好好珍惜，不然大自然会被破坏。
走出温室的花朵也美丽
在每一年的春节来临之前，我和爷爷总会到花市里挑选一盘美丽的水仙花。每天早晨，我总会把它放到阳台上，让他每天尽情地吸取着太阳散发出水仙花很快就像一个亭亭玉立女孩在展现自己的舞姿了。
今年，妈妈的同事送来了一盘水仙花。那株水仙花是生长在一个办公室里的，天天享受着空调了的冷气。一身娇贵的它，因不适应温热的环境而枯死了。
花因环境而死掉，而人又何尝不是这样呢？我们只懂得天塌下来，父母会给我们顶住。只有吃喝玩乐才是我们的任务？我想应该不是的。因为，父母总会有生老病死的一天，我们不能总是依赖父母，所以，我们要学会独立，要学会自食其力。
“贫困的人因贫苦而懂得幸福快乐的源泉，富贵的人因富有滥用钱财当成幸福。”我觉得这句话讲得非常好。在现实生活中，每每拥有知识，拥有财富，家庭美满的成功人士，都是经受过人间的悲欢离合，一次又一次的挫折……因优，过着奢侈生活的贵公子弟，都只知道快乐与我联系，忧虑与我说拜拜。一但发生突发的事情，就因承受不了而有歪念，甚至有人想过轻生，等等的。所以，从现在开始，让我走出温室，离开大富大贵的生活，踏踏实实地工作，为国家添砖家瓦吧！
与其等待灾难的到来，到不如提前锻炼自己如何棉队困难，待到灾难来临时，我们就能轻而易举地战胜它们，做一个成功者！我们曾学过周国平同志说的那凡是人间的灾难，无论落难谁的头上，谁都能受着，而且都受得了——只要他不死，至于死，就更是一件容易的事了。与做好准备的我们相比之下，是不是又可以免除了那一份突如其来的担惊受怕？
同学们！让我们举起双手中的花朵，大声说一句：“让我们走出温室,做一朵走出温室的花朵吧！”
我的学校是一座美丽的宫殿，这里不仅有丰富的知识，更有美丽的风景。
这里有小池塘，小鱼正在池塘里比赛游泳呢；有小菜园，小朋友们正在里面给菜苗浇水呢；还有碧波粼粼的小河，河边的柳树姑娘正在对着河面照镜子呢！
但我最喜欢的是校园的花坛，这里有玫瑰，远看那一大片红色的玫瑰，就像是小姑娘火红的裙子。近看，一只只勤劳的小蜜蜂，正在花间采蜜；这里有蔷薇，那娇艳的花瓣，就像是粉色的圆盘，蝴蝶喜欢上了那艳丽的花，正在花间打转呢，一定是流连忘返了；这里还有紫盈盈的薰衣草，就像是学过舞蹈似的，一阵风吹来，她们就跳起了芭蕾舞。跳累了，它们又聊起天来，“沙沙沙，沙沙沙”，是她们正在窃窃私语。这样，花坛里红、粉、紫，这三种颜色在阳光的照耀下闪闪发光，就像是三颗闪耀的宝石，加上绿色，就是一幅美丽的画了！我爱这美丽的花坛！
这三种美丽的花为校园增色不少。我爱美丽的校园，更爱美丽的花坛。
走进校园，一阵淡淡的清香扑鼻而来，往左一看，原来是我最喜欢的大花坛。
春天，花坛里的花都开了，一片生机勃勃的景象，只有一些害羞的花儿妹妹把自己娇嫩的身子藏在花苞里。金黄色的迎春花好像在说：“春姐姐来了，春姐姐来了。”大树爷爷一听到春姐姐来了，脸上露出了一对甜甜的小酒窝。
夏天，花坛里的月季花美不胜收，牵牛花看了，把自己紫色的花瓣衣服穿了起来。两朵娇花互不相让，引来了许多昆虫观众。瞧！这些黄黄的、五颜六色的、黑黑的都是什么呀？仔细一看，原来是蜜蜂、蝴蝶和蚂蚁，蜜蜂在花坛里采蜜，时不时还唱着歌：“嗡嗡”。蝴蝶们在周围翩翩起舞，蚂蚁小分队在开会呢。
秋天，花坛里的花凋谢了，嫩绿的叶子变得黄黄的。树上的叶子，有的红，有的黄。叶子飘落下来。变成了大树的肥料。
冬天到了，花坛里的花儿都躲起来睡觉，不愿醒来。这时，梅花和冬樱花争先恐后地开放，生怕自己来晚了，抬头一看，啊！多漂亮啊！樱花的花瓣随风飘下来，像是下了一场樱花雪。
如今，花坛已经变成学校里一道美丽的风景线，凡是来到这儿的学生和老师，都会被深深地吸引。
在我们学校操场旁边有一个美丽的小花园。
走出教学楼往左转弯，沿着用鹅卵石铺成的羊肠小道就到了美丽的小花园。小花园非常美丽，里面盛开着五颜六色的花，还有一座奇形怪状的假山呢！它有很多窟窿，里面长满了青苔，青绿塞的青苔给假山带来了生机。假山旁有一个小池塘，它被不大整齐的石头围着，池中有一泓碧水，清亮亮、明晶晶，微风一吹，平静的池水泛起一圈圈的水纹，池底一条条美丽的金鱼摆着尾巴，快活地游着，它们穿着彩色的衣裳，闪耀着夺目的光芒，一条条金鱼汇拢在一起，追逐抢食多象盛开的朵朵菊花呀！鱼来了，“花”开了，鱼儿散去了，“花”消失了。“花”的开放，鱼的消失，都会引起同学们的欢笑声。当我不高兴时，来到那里会被那逗人的一幕逗的哈哈大笑，接着就没有一点不高兴了，当我考试考好了，我来到那里会把我的快乐分享给这些鱼儿……
虽然这个小花园没有公园那样美丽，但它给我们的生活带来了很多快乐。
我外婆家后面的那个花园，可美丽了！尤其是春天，那儿更是美不胜收。
在一个阳光明媚的早晨，我和姐姐一起来到花园玩耍。一进大门，一排排高大、翠绿的柳树映入眼帘。一阵清新的微风吹来，柳树随着风儿翩翩起舞。那优美的舞姿，仿佛在告诉我们它是花园里最棒的舞蹈家。随着微风的轻送，我们闻到了一股淡淡的清香。跟随着清香往里走，突然一阵阵芳香直扑鼻而来，我放眼望去，只见那里的花朵儿竞相开放，芬芳扑鼻、争奇斗艳，好像为大地穿上了一件五彩缤纷的外套。而旁边的树木与小草更衬托花儿的无比娇艳。我迫不及待地向花儿们奔去，生怕它们从我眼前逃走。
哇！好一派迷人的风光呀！青青的小草，碧绿的树木，忙碌的蝶儿，还有那娇艳欲滴的花儿。不仅为春天增添了许多生机，更为这个花园带来了无比的美丽。特别是那一棵棵迎风而立的松树，它们是那么粗壮，那么挺拔。像一个个站岗的叔叔，保护着弱小的小花和小草。松树旁边是一条清澈见底，波光粼粼的小河，河里几条小鱼正悠闲地游来游去，不停地吹着小泡泡。那淘气的鱼儿时而跃出水面，向我点头；时而又钻进水里，向我摆摆尾巴。好像在告诉我：“春天真美呀！”在小河的中间，横卧着一座漂亮的石拱桥，桥的栏杆上雕刻着各种精美的图案，为小河又添加了几分美丽。
啊！多么美丽的花园呀！我喜欢这里，更喜欢这里的风光。
在科技楼旁，有一个花草世界，那就是我们学校的花坛。
春天，花坛里绿油油的小草以钻出了地面，看着这千变万化的世界；迎春花开得正艳；牵牛花吹起了小喇叭；一串红远远看上去像一团火再燃烧；杜鹃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花坛中央的参天大树，叶子碧绿碧绿的，就像是用碧绿的玉石装扮而成。叶子很茂密，长得很茂盛。
夏天。大树的树叶密密层层，郁郁葱葱，好象搭起了一个凉棚。每当我们累的时候，常爱坐在花坛上休息，因为这一棵棵大树，能挡住火辣辣的太阳，让我们去体验一下凉爽。小草已变深绿色的了，不仔细看，还以为这里是一块草地。梓梓花已绽开了它那美丽的花朵；玉兰花悄悄地绽放了，就像一个小小的睡美人在睡觉；荷花池里挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花亭亭玉立，像一位位仙女对着水面梳妆打扮。
秋天，大树的树叶落光了，变得光秃秃的。小草也由深绿色变成浅黄色，显得有些枯萎。可野菊花这时开得正艳，一串串，一簇簇，争奇斗艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪，美丽极了。
冬天，小草虽然没有了，但花坛里的梅花却常常发出沁人心脾的清香。花坛边的松树也不甘示弱，它直挺着身子，手握钢枪，像一个士兵守护着我们的校园！
我爱这美丽的花坛！
当那些美丽的花儿开放时，你可认真的欣赏过？有人羡慕花儿的芬芳美丽，他也许不知道，花儿们在奋斗时的艰难。正向冰心的那首诗：
成功的花，
人们只羡慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
花儿究竟是为了什么？为什么用一身去换那短暂的灿烂？昙花，它只在世上停留一刻钟，不是白天，而是夜晚。有人说花儿开放是为了给人类欣赏。那么，有谁去欣赏昙花？它从一颗种子开始，冲破土壤，发嫩芽，经历暴风雨。它努力地使自己存活下来。缺水，缺阳光，被虫子糟蹋，哪一样灾难它没受过？为了什么？就为了这昙花一现吗？就为了给人类欣赏，就为了让人类夸它一句美丽吗？这个问题我曾想过，它十分明确：不，绝对不是！因为人类根本不配去欣赏它！他们不配！根本就没有这个资格。那些花儿也不应该为人们开放，应该是为了自己。为了感受自己十几个春秋的努力而取得的令自己骄傲的成果。不仅是昙花，所有的花儿都一样。同样是努力，同样是开花，同样是为了自己！
它们一起努力，在夏天时一起展现自己的劳动成果，而花的美与丑，没有花会在乎，因为这只是它们努力的程度不同罢了。而人类也不会在乎路边的野花，而我们在乎的是花的美！花儿们只在乎过程，不在乎结果。因为它们知道：只要努力，就不怕开不出美丽的花！它们完全可以一生就做那粒种子，一辈子舒舒服服的躺在土里。有人还是羡慕花儿的娇艳。可他不愿意，不愿意做他所羡慕的花儿，只有他自己知道这是为什么。花儿的一生就这样度过，努力了一生，只为了夏天的开放。这在人类看来就是庸人一个。忙碌了一辈子，也碌碌无为。在人类眼里，自己努力永远是为了自己，不是为了那短暂的灿烂，而是永远的灿烂！上帝再给我一次机会，我一定，一定愿意，愿意做一朵花儿，不为别人，只为自己开出最美丽的花朵！