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与树有约作文怎么写？下面我们范文网公德作文频道给大家精编的30篇关于与树有约作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
星期五，万里无云。温柔的风轻轻拂着我的脸颊。
转过身来，却发现了一处不和谐的情景——我的好朋友被一位男生追着打。不行!怎么能这样欺负女生?我一气之下就朝男生奔过去。
我伸开双手，把好朋友护在身后，“这是我的好朋友，你不能打她!”我出言阻止。没想到对方却义正言辞地说：“这是我自己的事，你不要管!”我心中随即燃起了一道火焰。看到他对我的话毫不在意的样子，火越烧越旺，真想马上冲出去把那个男生揍一顿。这时，我的好朋友也过来了，她看到我怒气冲冲的样子，轻轻摸着我的头，安慰道：“没事，他一向这样，我们也都习惯了。”听到这话，火不但没灭，还逐渐加大，让我心头直痒痒。我想了想：今天我就要像钟馗一般，替天行道一回!
拿着我的塑料笔盒，直冲上去，那男生也发现了我，随即转身想跑，可哪里跑得过我?我小手轻轻一甩，就把塑料笔盒砸在他脸上了。虽然力道不是太重，可也把他的脸刮出了一个小口子。
他忍受不了这种屈辱，一个飞腿就踢在我的腿上，我也不甘示弱，出了一记勾拳。最后，还是朋友出手阻拦，我们才放弃了对打。朋友说：“没什么事，双方道个歉就完了!”可我们都怒在火中烧，谁也不想放过谁。朋友又劝道：“可以控制住的矛盾就控制，不要再闹大了，再闹只会是两败俱伤呀!”我不甘心地道了歉。
回家的路上，我看见一位路人的手机被另一位路人撞掉了，手机膜碎了一点儿。可那位路人却没有纠缠不清，而是让一步，听另一位路人道了歉，两人相视一笑，云淡风轻。此时，我作为一个旁观者，我好像懂了：或许当时我们各让一步，心平气和，就能很好地解决矛盾了。
让，是一种美德。“退一步海阔天空”，这又有何不好呢?
美德，是春日盛开的花朵，给予人芳香；美德，是夏日的微风，给予人凉爽;美德，是秋日的收获，给予人果实；美德，是冬日里的一束阳光，给予人温暖……
又一次，我从南京乘车回家。车子开动不久，由于一个猛烈的震动，一个小男孩的衣服不小心碰在后座老爷爷的香烟头上，那红红的烟头把小男孩的衣服烧破了个洞，一个乘客看见了，告诉了小男孩的母亲，小男孩的母亲不管三七二十一，与老爷爷争吵起来。不知情的老爷爷只能一个劲儿地赔礼道歉，售票员来劝架，可想不到的是，小男孩的母亲仍不罢休。小男孩一边哭一边拉着母亲的袖口，母亲一甩手，把年幼的男孩弄跌下来。乘客们都看不下去了，都指责小男孩的母亲……
我默默地坐在那儿看着，心里既为那个阿姨的举动感到可耻，又为小男孩感到可惜。如果小男孩的母亲可以“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。那大家都可以开开心心德乘车，也不至于闹得不可开交。
美德是乐于助人；美德，是扶持喷困；美德，是谦让礼貌；美德，是诚信友爱……美德市创建文明社会的第一步。让我们手挽着手，携手走向美德的彼岸吧！
在某一年里，我遇见了那个令我难以忘却的它，它的容貌，它的身影，它的一切，都令我久久难以忘怀……
我们的相遇是在那个最美的春天，那个莺歌燕舞，鸟语花香的春天它伴着贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，悄悄地来了。它悄悄地在我耳畔诉说，讲述着孙猴子出世，而后大闹天宫，在唐僧的点化下，与忠厚老实的沙和尚，活泼可爱的猪八戒前往西天取经。它给我讲述了一个情节曲折的故事《西游记》。
我们的相识，是在最热的夏天，它伴着杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”轰轰烈烈的来了。它激动地在我面前表演，演绎着武松打虎，三英战吕布的故事。它让我感受英雄们的气势非凡，它让我在农民起义与三国鼎力的时代里穿梭……在这个最热的夏天，它为我表演了惊心动魄的剧情——《水浒传》和《三国演义》。
我们的相知是在那个最美好的秋天，那个秋高气爽，瓜果飘香的秋天它伴随着杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”缓缓的来了。它柔柔地在我面前翩翩起舞，演绎了林黛玉与贾宝玉纠结情感，它让我着迷林黛玉的温柔似水它让我在封建的社会里漫步……在这个最美好的秋天，它为我跳出最优美的舞蹈——《红楼梦》
我们的相遇，相识，相知并不会在这最冷的冬天画上句号。在这个天寒地冻，大雪纷飞的冬天，我想家了。本来的我，是那么地孤独与无助，但它来了，又来了。它紧紧地抱住我，抚摸着我。它把我带到家，找到了我的“闰土”，我和“我的闰土”一起在雪地捕鸟，它驱走了我的无助于孤独，它把我带到了——鲁迅的《故乡》。
它像是一坛美酒，洋溢着阵阵醇香；
它像是一束鲜花，散发着缕缕清香；
它像是一轮太阳，包裹着熊熊烈火；
“它”好多的它，好令人向往的“它”。“它”到底是谁？“它”就是经典，是文学上的明星，是我难以忘却的它，久久怀念的它！
什么叫美德?“美”说的就是好的东西，好的事物，而“德”就是指的人的品德，人的道德。所以说一个有美德的人，就是经常用自己的善心去做一些有道德的事情，做一些善良的事情。而我认为帮助人就是一种美德。
我们的日常生活中都会夸奖一些助人为乐的人，却没有人去赞赏一些做坏事的人。这就是因为帮助人，这是一种高尚的品德，帮助人，能让被帮助的人感激你，以及让周围的人赞赏你，欣赏你。
其实帮助不一定一定要帮一个人做一件事，其实帮助就是帮一个人做他不能够做的事，比如：一位老奶奶因为腿脚不便过马路不方便，那么这个时候你搀扶老奶奶过马路就是在帮助这位老奶奶，是在帮助他自己不方便做的事情，这就是一种美德。
而且帮助的范围很广，不仅仅在于帮助人之间的事情。又比如：在大街上你看到一些流浪狗、流浪猫，这些居无定所的小动物们，他们没有好的生活，没有安身之所，你对他们施予帮助，给这些小动物一些吃的，帮他们洗洗澡，或者是将他们带回自己家中饲养，这也是一种美德。
帮助人的美德，这样的事情是装不出来的，这些必须是内心的表现，如果一个人的内心是邪恶的，那么他也做不出这样助人为乐的美德，只有内心是善良的，那么你表现出来的，做出来的事情就一定是美好的，一定是有道德的。
其实我们每个人都应该伸出援助之手，去帮助周围那些需要帮助的人或事。因为人生活在这样一个大环境中，谁都会需要帮助，谁都有会有自己不方便的那一天。你帮助别人，将来有一天就可能得到别人的帮助。
所以大家请不要吝啬自己的帮助美德，伸出自己的援助之手，让这个世界变得更加美好。
美德是人们充满向往、无比渴望的。美德就在我们身边，比如说：有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。
这天清晨天气晴朗，我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多，上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手，站在三位年轻人身旁，一位男青年望着老太婆似乎在想：我身旁站着这么年迈的老太太，如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说：“老太太您老了不宜站着，您坐。”接着两位女青年微笑地对我和奶奶说：“您带着孩子，她又小，您年纪也大了你们坐。”我心想：这三位年轻人真有美德。
美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙，又想天天都买彩票，就托人帮自己买。终于一次，被托买彩票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张彩票，把重奖的彩票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事，我心想：真是人与人之间诚信比金钱更重要啊！
美德无处不有：有坚强内心的人、最美乡村教师吴金承……美德可以让我们的社会、生活更美好，让我们作一个有美德的人吧。
美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。
谈起美德，我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课，面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张，也知道这次公开课的重要性。在先前排练时，同学们发言十分积极，争先恐后，可没想到当天那堂课却卡了壳，在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的，结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫，但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问：“你为什么要这样想呢？”那同学急了，竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬，大家都沉默了。但在这时，胡子昂举起了手，站起来，大声地说：“老师我想补充，他的爸爸是个建筑工人，很辛苦，他想制造一个造房子的机器人，让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为，您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定，也没有任何提醒，课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声，其中一位教育专家连声说：“了不得，了不得，这个小家伙，将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质，其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课：父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水，沉默了一会，爸爸问：“长江的前面是什么？”这个难不倒喜爱读书的小子昂，“是大海。”可爸爸又问：“长江最初是什么？”小子昂答不出来了。爸爸说：“长江最初只是一滴水，但她谦逊、磅礴、大气，她能把无数滴水汇在一起，成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中，他要向长江学习这种气质。还有一次，武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时，不幸被巨石砸中头部，当场遇难。陈子昂是个有心人，他和同学们步行来到赵小婷的家慰问，并朗诵为赵小亭姐姐的诗：你曾对我说爱听山里的歌，歌里有你的牵挂和寄托……
陈子昂的大度我们应该学习，他的善心值得我们学习。我们要做一个美德少年，为这个社会贡献自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助，彼此应互相谦让，团结友爱。我们要有一颗大度的心，为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年，只是我们不注意它们的存在，他们是我们学习的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人，坚守岗位的交警叔叔，孜孜不倦的老师们，给予你鼓励的同学，哪怕是路人的微笑也是最美的风景，向你们致敬。
我与美德有约，争做美德少年。
在幸福花儿盛开,所有的眼泪抛向大海,向幸福方向走去,幸福芳香迎面扑来,措手不及的我总以为是惊喜是意外,所有的烦恼都抛开,所有的微笑向你走来,幸福没有泪水,只有甜蜜,所有的忧愁全放下,向快乐挥手,不管它是一阵风还是一丝丝的芳香,但它总包含着幸福的香味,在等待的日子里,美丽不曾走过,但只相信幸福的到来,我曾与幸福相约,等到芳香迎来的日子,甜蜜就会降临,现在的你可知道,世界的广大,代表了幸福的路很长很长,不知永恒的泪水,瞬间的微笑,在哪里盛开,所有的不如意,全抛开,向幸福方向走去.
我与幸福有一个深深的约定.直到天慌地老.
春天到了，我早早地就盼望着去外婆家。因为外婆家门口的小河边，有一片柳树林，那里可是我的乐园哟！
我每天盼星星盼月亮，终于，清明节这一天妈妈带我们来到外婆家。一下车，我和妹妹就急急忙忙奔向那片柳树林。刚到那儿，眼前一片翠绿，果然柳条都发芽了。我不禁想起了贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一阵风吹过，柳条轻轻摇摆，像在对我们招手：“快来，快来！”
妈妈顺手拉下一根细细的柳条，编成一个环。然后又在旁边摘了一些油菜花和许多叫不出名字的小花，插在上面，变成了一个美丽的花环。我们把花环给妹妹戴上，妹妹像个美丽的"小公主，快乐地在田埂上奔跑。
我最感兴趣的当然是让妈妈帮我做柳笛。我迫不及待地催着妈妈赶紧动手做，妈妈却不紧不慢地挑起柳树枝。只见她挑了一根比较粗的，没有分叉的树枝，把枝条头上的皮稍微撕开一点，然后用力拧动树枝上的皮，让皮和里面的白色枝条分开。接着妈妈咬住枝条里面那白色部分，用力一拉，皮和里面的白色棍子就分开了。白色的部分滑溜溜的，湿漉漉的，而皮则被拉下来变成了一个管子。妈妈就用这个管子中间完整的部分做成了柳笛。轻轻一吹，柳笛就发出“呜、呜”的声音。我和妹妹也学着吹了起来。
我们又用这个方法挑选一些粗壮的柳条做成“宝剑”。我们吹着柳笛，举着“宝剑”，在田野里欢快地奔跑，一路上洒满我们的欢声笑语。
柳树，明年春天我们不见不散哦！
美德，这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是：美好高尚的品德，但要更深层次的去了解；体会的话，那么只有我们亲身经历了。
美德，没有仍何的限制。一声关怀的话语；一次无偿的献血；一次善意的谎言，一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良；最纯真的；最本能的举动。这些，就是美德……
美德事件在生活中其实有很多，但这些却只是那些善良的，内心美丽的人为我们做出来的。
一次，我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了，我立马跑上前去，拉住她的手，把她扶了起来。我关心的问：“你摔痛了没？有没有受伤？”她起来笑笑对我说：“好像没有，谢谢你的帮助！”我也对她轻轻一笑：“没有受伤就好……”
还有一次，我乘坐在公交车上，一位老爷爷上了公交车，可是没座位了。他看起来7、80岁左右，左右手各自拿着菜，很不方便。这时，有一个小男孩让了座位，说：“爷爷您坐吧！”爷爷和蔼地笑了一笑，说：“呵呵！真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德，就是点点滴滴的小事，就那么简单。
我和美德有约，从身边的小事做起，让人人学会懂美德，在乎美德，不让不良行为再次发生，让世界变得更美好！！
美德，既可以说远在天边，又可以说近在眼前。它无处不在，可以是在一些微不足道的小事中，也可以是在众目昭著的壮举中。
还记得有一次，我乘公交车去妈妈的公司。那正是高峰期，人十分多，可真是人头攒动，我好不容易等到了一个位置。可这时，有一个老太太弯着腰，拄着一根小拐杖，摇摇晃晃地过来了。其他人看见她都视而不见，因为现在社会上对老人摔倒了该不该扶一直有争议，所以很多人都多一事不如少一事。老太太脸上挂着浓浓的忧伤。看着老人，我的心情也不禁沉重了起来。每个人都会老去，一老去就要承受这种待遇，谁能受得了?我下定了决心：“奶奶过来，请坐这里。”我边站起来边说。在老太太惊讶加感激的转过头来时，所有人的目光也落在了我的身上。一个人凑过来悄悄的对我耳朵说：“我知道，你是善意的，但老年人容易分不清一些事情，你再想想吧!”与此同时，老太太的眼神中闪过一丝无奈，看上去听到了这个人的话。她摇了摇头，刚刚准备往后走。“奶奶，您坐吧!”我挤到奶奶旁边，“我站着就行了，不要担心我!”奶奶眼里似乎有了一些泪水，坐到了位置上，摸着我的头说：“好孩子，奶奶坐!谢谢你!”“不用谢，这是应该的!”我说道。老太太露出了欣慰的笑容，我的心也温暖了起来……
美德，是一扇窗，打开来，温暖照入心中。同学们，让我们多做一些美德的小事，不仅会让别人感到温暖，还会让你感到温暖，也会让这个世界多一些温暖!
在太阳升起的地方有个古老而美丽的国度——中国，自古《孔融让梨》、《黄香温习》便注定这个民族是礼仪之邦。中华美德经历了岁月的洗礼，风霜的磨练，才代代流传下来。雷锋一个耳熟能详、家喻户晓的名字。
他虽然英年早逝，但在21世纪的今天却涌现出新一批“雷锋”他们很平凡，他们孝顺自己的父母这是美德;他们默默无闻，却助人为乐这是美德;他们只是在公交车上让了个座，这也是美德;他们……
其实，我想说：美德不非要是惊天动地、轰轰烈烈的。它简单到只是一次孝敬，一句善意的谎言，一片爱心，一份善意甚至只是弯腰捡个垃圾。孔子曾说过百善孝为先，可在这个“富二代”、“官二代”、“啃老族”广泛流行的年代，难道所谓的孝心就是不劳而获，花年迈父母的血汗钱么!还有现在许多“上班族”的意识里，孝心就是给父母钱，可你们是否想过：也许父母想要的是你们的拥抱哪怕只有一句关心的问候。每当看到这些例子，我无比怀念那个卧冰求鲤的孩子。请问，社会上一直呼吁的孝心在哪儿?同情是一向是道德的准则。
可小悦悦的事件在素有礼仪之邦的中国说明了什么?社会在进步，科技在发展，人民的生活在改善，可人心却也在改变。十个人里面有九个人都带着“事不关己，高高挂起”的态度。人们内心的情感越来越冷漠，也许看到这里你想反驳，但你无法否认这个事实。一些招聘人才的公司里，会故意在门口放一把扫帚，就是为了检测你是否有道德感。可许多人即使被扫帚绊倒也选择淡然漠视。因此，我倡导弘扬中华美德，不要再犹豫，不要再徘徊。
莎士比亚曾说过：生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。让我们抓住社会发展的潮流，弘扬中华美德，引领幸福成长吧。
美德，是一个熟悉又陌生的字眼，但却是一个人成功的根本。美德就像一股清泉，给我们带来凉爽；就像灿烂的太阳，给我们带来温暖。宽容是美德，理解也是美德，陪伴更是美德。
十一小长假，恰逢重阳节，我和妈妈像往常一样来到牛塘敬老院，陪她们包馄饨，过重阳。那一天，来的人更外多。正所谓，人多力量大。不一会儿，馄饨就全包好了。我们将桌子整理干净后，就和老人们一起吃饭。实验小学的小朋友们还给老人们带来了许多礼物，老人们别提多了开心了，一个个脸上洋溢着暖暖的笑容。
当然，惊喜是必不可少的。还有的小朋友还表演起了节目，有唱歌的，有跳舞的，有讲笑话的……可热闹了。我也用我的奖学金给老人们买了点葡萄，这个葡萄还是一个残疾老奶奶种的。我心想，这么做，既可以帮助那位老奶奶，又可以哄敬老院的老人们，何乐不为呢。
看着老人们一张张开心的笑脸，我也开心的笑了，觉得这个重阳节过得特别有意义。我想，老人们真正需要的正是陪伴，最好是家人的陪伴。陪伴是美德，就算学习工作再忙，抽点时间陪陪老人，也是对我们中华民族传统美德的一种传承吧。
星期二早上，我和同学们乘上了前往澄海科隆千树园的车。车上，同学们有的静静的欣赏着车外迷人的景色，有的听着音乐。我则向想象着科隆千树园的景色。我想：科隆千树园一定有一千棵树吧，不然怎么能够叫千树园呢？
不知不觉中，千树园到了。我们下了车，进了千树园。我觉得绿意扑眼而来。一行行一排排的树有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。这些树也不是千篇一律，他们姿态各异。光是一个树干，就有许多种样子。有的树干粗大，有的细小；有的树干呈棕色，有的呈白色；有的树干笔直，有的树干倾斜。叶子更是姿态万千。有的呈心桃形，有的呈鹅卵形，有的呈针状形，有的呈锯齿形。我觉得我刚才的想法是可笑的。这展现在我面前的绿色的画卷里，何止一千棵树呢？再这千千万万的树中。我最喜欢的要数橘树了。橘树亭亭玉立，舒展着它那深绿色的油亮的枝叶，远望去像一位穿绿衣裳的少女。一簇簇很小的白花藏在绿叶中。使人不易发现。那散发出来的缕缕清香，使人越闻越爱闻。
接着，我们到了童乐园。同学们玩得开心极了。我玩累了，就找了一块在树荫下的石头坐了下来。石头在树的阴影下，好像也变得有点淡绿色了。坐在石头上，只觉得遍体生凉，心旷神怡。
微风轻轻地吹着，夜晚月光朦胧．我坐在皎洁的月光下，还不忘手捧一本《唐诗三百首》，却渐渐沉入梦乡。
曾记得，在我非常小的时候，我怀着无比激动的心情，从妈妈手中接过我人生的第一本书?《三字经》。从此，儿童嬉戏的地方少了一个顽皮的身影。就是这本《三字经》，打破了我沉睡的心灵，让圣洁的阳光照进来。于是，我每天吟唱着“人之初，性本善”，敲开了知识的大门，走进了经典的世界。
怀着一份不舍，我迈出了幼年。如今，《三字经》已不能满足我的需求。于是，我便向更高的境界探求。而《唐诗宋词》便是我探求的阶梯。一句“夜来风雨声，花落知多少”就使我心旷神仪，一首“飞流直下三千尺，疑是银河落九天＂便让我对大自然充满向往，对瀑布溢满了憧憬．我带者对李太白的崇拜，对杜少陵的向往，去更深的了解经典，而对经典也又多了一份期望．
短暂的童年如流水，还没有真正体会童年的乐趣，我又步入了少年时代．少年入花，在这如花的季节里，我迷上了《古文观止》。那一篇篇古文诗字，充满了挑战性。它使我学会了“不以物喜，不以己悲”，懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。我深深的沉入了着经典，畅游在这知识的海洋，其乐无穷。
随着时间的流逝，我脑海贮藏的知识越来越丰富。经典，等着我，等我步入青年，我定会更深的挖掘你，去享受更多的乐趣。
呵，也许没有人知道，我与经典有约！
“北京!”当国际奥委会主席发出不太标准的读音时，神州大地翘首以待的亿万中国人再次沸腾了!如同_年前萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得戊子年奥运会承办权时一样，中国人民在这一刻都沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京，成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后，北京市市长王安顺面对央视记者采访，道出五个关键词——高兴、感谢、、敬意、欢迎。
奥运会不是一个简单的体育竞技比赛，而是一种用永远不变的信念。作为一名小学生，也许我们还不能像体育健将那样为祖国拿金牌，也没有机会亲临赛场，参与奥运会的服务与接待工作，但只要我们从现在做起，一样可以为奥运出一份力!
我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之时，我们用文明点缀城市的每个角落，伸出礼仪的双手迎接八方来客，这样才能弘扬我们的民族精神，彰显我们的民族文化。
我们要做一个有礼貌的好向导。别的国家的人民光临北京看奥运，是我们全国人民的骄傲!作为“小主人”的我们，应该说有礼貌有修养的话，应该用千百倍的热情为客人们服务。比如：做个翻译员，帮外国朋友指路等等，一定能让外国朋友感受到我们中国人的热情，让国际友人回味舒缓的感觉，文明的味道。我们要做一个个的环保小卫士。我们要用实际行动来实现“绿色的中国盼奥运”的梦想。从身边的小事做起，不乱丢垃圾，随手捡起垃圾，让我们的城市天蓝、地绿、水清气爽，让外国朋友在我们的首都北京和张家口流连忘返。
不再等待，从现在做起，从一点一滴做起，从我做起，伸出双臂，迎接我们的冬奥会!
题记：我与春天有个约会，我在春节的雪地里静静的等待，等待着那美丽的春天，等待希望……
我与春天有约，
一个我与春天的约会，
一个一年一度的约会。
我尽情的奔驰在泛绿的草地上，
脚下是软软的一片，
风在我的耳边轻轻的诉说，
它对我们这个城市的思念，
轻轻的，柔柔的，
我一笑而过。
我默默地在小巷里踽踽独行，
那雨珠抚摸着我的脸庞，
细丝般的在我的眼前划过了，
一声声地向我问好，
甜甜的，软软的，
我一笑而过。
我在找她……
是你吗？是你吗？
我总是急切地询问着，寻找着，
花儿探了个脑袋又缩了回去，
枯草则无奈的向我摇了摇头。
我不气馁，继续着我的旅行……
忽然——
已从白色的蒲公英飘现在我的视线，
顿时，我的眼前闪现过一丝希望。
啊！眼前忽的绿起来了！
鸟儿放开喉咙轻快地歌唱，
它在悄悄地提醒我，
你看你看，她在山边；
花儿散发出那醉人的芳香，
它在静静地提醒我，
你看你看，她在路旁；
柳树抛出了嫩绿的心情，
它在悠然地提醒我，
你看你看，她在河畔；
桃树则吐出一抹嫩嫩的新绿，
紫燕在空中划出美丽的五线谱，
家门前的小狗则一下子充满了活力，用它特殊的方式传递着它的喜悦。
春天啊春天，
你可记得，
记得我们有个约会，
那是幸福之约，
那是美丽之约……
记得我与春天有约，
我们的情感在一片熟绿中嫁接……
小时侯一则公益广告：一个小男孩，端着满满的一盆热水帮妈妈洗脚，因为水太满，溅得到处都是，感动得妈妈热泪盈眶。
当时的我不明白它的寓意，反而认为大人应该帮自己洗脚才对，现在想起来，真惭愧呀！奶奶忙了一天的生意，不停的喊累。我赶紧跑过去，扶奶奶坐下，拿来按摩器帮奶奶全身按摩着。奶奶舒服地笑了，开心的说：“宝贝，真贴心呀！”我认真地转动着按摩器，仔细端详着奶奶，两鬓花白的头发，深深的皱纹，诉说着她的辛苦。
揉了好一会，我突然想起热水泡脚可以快速缓解疲劳的方法，于是像撒腿的兔子一样迅速准备好一大盆热水，小心翼翼地端到奶奶跟前，轻轻地说：“奶奶，我帮你泡泡脚吧！”奶奶一下子愣住了，然后欣慰地抚摸着我的头说：“孙子大了，也懂事了！”我慢慢地把奶奶的脚放入盆里，用毛巾一遍遍的擦洗着。奶奶的脚面满是皱纹，脚底长着硬硬的老茧。我边洗边用力的搓揉着奶奶跑不停息的双脚，不禁流下眼泪。
当我抬起头时，看见奶奶擦拭着幸福的泪水，欣慰的笑了，像花一样美丽、动人。
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的.好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
美德，这个词，我一直感觉它似乎离我很遥远，但一件很微不足道的小事却改变了我的想法。
那天，妈妈带我到八佰伴买运动鞋，我看中了一款灰色的，我试了试很合脚，颜色也很好，只可惜鞋带不是我喜欢的那种。我又看上了一款蓝色的，一试，哎，小了点。换大一码的再试，哎，太松了。我重新选了一双，倒是很合脚，可颜色不是很满意。这么试来试去的，最后，我总算找到了一双中意的运动鞋。
我拉着妈妈就要去付款，可她却不动，“怎么啦，妈妈。”我疑惑的问道。“就这样走啦？”“不走，还干嘛？难不成您再给我买一双？”我和妈妈开起了玩笑。谁知她有些不悦的指着脚下一堆乱七八糟的鞋，说：“那，这些鞋怎么办？”“哎，我还以为什么大不了的事哩！这些鞋嘛，售货员会来收拾的，这不就是她的工作么？”我有些不以为然。妈妈的脸色变得严肃起来：“扫地是清洁工的工作，是不是说，我们每个人都可以随意乱丢脏物呢？”我哑口无言，不好意思的弯下腰，把鞋子送回了原位……
美德，就体现在生活的点滴细节中，孝顺是美德，宽容是美德，帮助别人也是一种美德。生活中的美德不都是对他人一点一滴的爱聚集起来的吗？或许是给困难者以金钱的资助，也或许是给沮丧失意者一句关切的问候，一个鼓励的眼神；更或者是给陌生人一个善意的微笑……
让我们与美德相约吧！心有爱，行有爱，便是最美少年！
琴棋书画是我们国家的国粹，在小区里漫步，总瞧见两位老爷爷和一些年轻人围坐在花团锦簇的石凳上“拼杀”。
说起我怎样迷上象棋的，这可说来话长啊：“自从一部国产动画《象棋王》风靡中国以后，我这个铁杆动画迷也忍不住看了看。谁知，这一看我便对模拟古代战场的象棋刮目相看，产生了浓厚的兴趣。
做完一天的作业，恰巧，爸爸也回来了，我变拿出新买的象棋要和爸爸来一盘，爸爸正愁没地施展自己“高超”的象棋技术便爽快的答应了。起初，我只有招架之功，没有还手之力。很快就被将了军，但我并没有产生厌恶感，而是跟加喜欢它了，因为失败了就会思考，使自己进步。我想想，这不是一个象棋的道理吗？爸爸接着启发我：“胜败乃兵家常事；胜不骄败不馁······
终于，我的水平有了可以与我爸爸抗衡的能力，但仍然经常败下阵来，爸爸便指出我缺点，我认真听了以后真的进步了不少，简直是突飞猛进。但我仍不满足，刻苦钻研，连做梦都会梦到象棋对弈，我似乎觉得象棋与我融为一体，密不可分了。
最令我难忘的不至于此，是看两位两鬓花白的老人下棋，甲老人操纵黑棋炮来到中兵后，乙老人马跳日，使得甲老人不过越“雷池”一步，甲老人露出一丝不易察觉的微笑，移车，乙老人愣了一下，马上又恢复沉着镇定的神态，笑着将炮移走，甲老人上当了，以为他要攻击腹地，赶忙把车移走，谁知，中了乙老人的计了。可惜，我突感不适，回了家一趟。当再次急急忙忙赶过来时，局势已经完全偏向乙老人了，甲老人满是皱纹的额头上全是汗珠，乙老人胸有成竹，车、兵、马和炮都攻进甲老人大本营，甲老人无奈，但仍不投降，做一些徒劳的抵抗，突然，甲老人的车跑到了乙老人的禁区，乙老人大惊，飞翔控制住了局面，我也暗暗为乙老人捏了一把汗，乙老人经受住了差点失败的场面，力挽狂澜，力图使用双炮将。甲老人严密防守，将自己的弱电隐藏起来，想反败为胜。乙老人见中路防守严密，便用车和马攻击侧翼，甲老人大惊失色，没想到乙老人会走这样一步，忙将象调走，可恰好又中了计，被乙老人高超的，无法破解的双炮将给杀了。
这一仗，使我积累了丰富的经验，虽然有些技术还只是皮毛，但在我进步的时候可是一块巨大的铺路石。这一点是好不容质疑的。
我不仅只看业余选手的弈棋，我还喜欢看一些专业的选手的战斗。尽管学习任务紧，但还能看到两位高手拼得你死我活，战况激烈，我便情不自禁，拍起掌儿，有时看到中国的选手战胜了他国选手，我甚至还手舞足蹈呢！
学会了下象棋，即益智了大脑，开发了智能，又学会了我们国家的国粹，还悟出一些人生的道理，可谓一举多得。
我爱象棋，爱它的博大精深，爱它的丰富内涵，爱它的源远流长，更爱它令我心驰神往。
我与象棋有约，品味象棋，感悟成长！
宽容是美德，理解是美德，帮助别人更是一种美德。人们的生活离不开美德，我们只有互相帮助，互相理解才能使生活更美好，才能让生命变得更有价值。
关于美德，我们的身边就有很多榜样。有一次自习时，我忘带了一本材料，当时正急着要用，于是向前面的女生询问，看能不能借到一本。原本我觉得希望很渺茫，但她却很爽快的答应了，我十分感激的接过材料，埋头以最快的速度将自己需要的东西记了下来。后来，我才从她同桌的口中得知，其实她也正要用那本材料，但是看我很着急，便先借给了我，等我用完了才用。知道这事后，我很感动，她不就是我要学习的榜样吗？
我也与美德有着千丝万缕的联系。在乡下，当看到年老的奶奶正站在凳子上，吃力的想晾被子却无法成功的时候，我总会想要去帮她，往往都是心里在想着，双手已经抢先一步接过了被子，轻轻松松的晾到了绳子上。与妈妈去花店买花时，妈妈拿不动那笨重的花盆，这时我便会主动将花盆挪到自己怀里，帮妈妈减轻负担。我长大了，可以帮助家人做很多事情，看到她们的笑脸，我也会非常开心。做自己力所能及的事，这就是美德。
让我们一起来学习身边的榜样，让美德之花开遍整个世界。
在生活中，我们应该以德为邻，与美德有约……
在散步时，如果发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；如果有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不对的；在公共汽车上，如果看见行动不方便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。
比如有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不容易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位行动不方便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可高兴了。
再比如说，有一次，我在小区里散步。突然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经过激烈的思想斗争后，我最终还是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不对的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！”
我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！
每个人都向往拥有美德，当然，我也是其中一个。
在学校里，我经常主动帮助大家做事，负责做好班里细小而繁琐的事情，简而言之，我就是个管闲事的，因为我知道，积小善才能成为美德少年。
看，那是一个冬天，寒风呼呼刮来，我们班的几个同学都得了感冒，教室里咳嗽声一片。早上做操时，不舒服的吴超忍不住呕吐了，他面前的草坪上一大块呕吐物。一个小姑娘见了急忙往四楼的教室跑去，提起装有水的桶和拿了一块湿毛巾就匆匆下了楼，这时，广播操已做完，会各班的同学人山人海，非常拥挤。她来到吴超呕吐的地方，顾不上脏和臭，那起抹布擦了起来。一不小心，就弄到手上，可她并没放手不干，继续用冰凉的水洗一下又擦起，直到擦干净后，她才提着桶，拿着抹布又急匆匆地回教室。这个小姑娘就是我。
我们家的房东爷爷是个盲人。那天，我一到家就专心致志地写起作业。忽然，听到“砰”地一声，原来是房东爷爷。只见他摸着想从厨房回房间去，我见他又要撞向铁杆了，急忙喊道：“爷爷!前面是铁杆!”他听了马上停住脚步，摸索着要向旁边绕过去，我跑上前去，拉住爷爷那苍老的手，带着他慢慢地走进他的屋子里去。爷爷朝着我笑了笑，我看了也微笑起来。把爷爷送到屋中后，我又跑了回来继续写作业。在旁裁衣服的妈妈看见了高兴地说：“女儿真棒!”我笑笑，觉得一点也不值得夸赞。其实，这样的事我经常干。
美德，和我有约，它会伴我一生。
《模拟外交官》是一本美德丛书，书中描绘了100位美德少年的故事。其中，令我印象最深刻的，就是被同学们称为“多面手”的小女孩——陈颖琪了！
“多面手”陈颖琪是一个友善、充满爱心的小女孩。她舞跳得很棒，学习成绩也很好，在班级各方面都名列前茅。但她从不自高自傲，盛气凌人，相反，她和同学们的关系非常融洽。每当同学们遇到困难时，她总是挺身而出。更可贵的是，每逢节假日，她还带领同学们一起去敬老院嘘寒问暖唠家常，为老人们做一些力所能及劳动。
看了这本美德丛书，欣赏到这么个性鲜明的人物形象后，我感慨万千。陈颖琪同学和我一般大，可他却有着那么多的美德，那么多值得我学习的地方，她不但关爱身边的人，还懂得将爱传播开来，把爱带给那些无依无靠的老人。而我呢？自诩自己是家里的“小皇帝”，假日里玩的是忘乎所以。我觉得我要为父母多做点事，帮他们减少一点负担，关爱他人，将爱传递下来。
有人说过，美德，是一种文化，是一种修养，是一种教育，人人都应该拥有美德。爱是一种文化，也是一种修养，更是一种美德。让我们共同携起手来，时刻与爱同行，时刻与美德同行吧！
阳春三月的午后，我沿着林荫小路散步。河岸绿柳细如丝，白云在蓝天飘荡，我的心情也飘荡一路……
沐浴在春意盎然的大自然中，我回味起《美德少年故事丛书》中的精彩故事：徐亚菲带领街舞小组成员去敬老院看望老人；王子诚和同学冒着酷暑募捐，实现了向灾区小朋友捐赠一台电脑的梦想……一个个美德故事让我深有感触。姜堰的社会福利院和敬老院我去过几次？我向灾区的孩子奉献了多少爱心？我暗下决心：我要做一名美德少年。
“卖水面哟！”一声清脆的叫喊把我从沉思中拉回到现实。旁边一个阿姨正在叫卖水面，一个坐在轮椅上的小姑娘正在买水面。小姑娘目光有点呆滞，头发有点蓬乱，身上穿着一件样式老旧的棉袄。目光一扫而过之后，我继续向前走着。前面有一个小土坡，我一路小跑上了坡顶。站在坡顶上，我享受着风儿带来的无比的惬意。此时，那个小姑娘也转动着轮椅来到土坡前，我没有给她更多的目光，我继续前行……
“姐姐，你好！”小姑娘的声音让我停了下来，从她害羞的眼神中我知道她是在请求帮助。我的心情不再轻松，想做一名美德少年的我，刚才为什么没有去帮助她……我赶紧走过去，用力推动轮椅。过了小土坡，小姑娘的脸上绽开了欢快的笑颜，并连声说道：“谢谢！谢谢！”
回家的路上，我的脚步更加轻快了。举手之劳不正是一种美德吗？做一个美德少年不再是我的决心，而是我的行动。赠人玫瑰，手有余香。
“美德”这个词，大家一定不陌生吧？对！往往老师说过：“我们要遵守日常常规，做一个有好美德的少年。”人人都有美德。
一年级的时候，王老师讲完了课就宣布下课，我们全班同学倾巢出动，有的边走边交谈；有的直接冲向卫生间；而我拿着收好的同学们的作业本走向办公室，可我走着走着，发现地上突然冒出了一张纸。我脑海中想象着，大片的白色中有一块黑点，多难看啊！我赶紧捡起它向卫生间走去，可就这一个举动恰恰被老师盯上了。但我送完本子后，高露露和叶书仪同学笑眯眯的走向我说：“周绍驰，前面那两位老师找你哦。”我的心突然的就紧张起来，心想：“我可没犯错啊！”正当我在忐忑时，两位同学硬把我拉到老师的面前，此时，老师就问我：“刚才地上的那张纸是你捡的吗？”“嗯，是我捡的”我低声的回答道。“真不错！真有爱心和美德，能主动的捡起地上的一片纸屑……是个爱护环境的好同学”
其实这是件非常小的事，我想，其他同学看到后也会像我一样去做的。
其实想看出人的美德之心很简单，就是踏踏实实的做好每件小事，时时刻刻的养成好的习惯，就可以显现出你的美德！
随着大巴车的缓缓驶动，我们盼望已久的绿色有约夏令营开始了。本次夏令营在老师的精心安排下，总共历时三天，而让我最难忘的是第一天行程，去神龙川捕蝴蝶。
我们在酒店刚刚休息了一会儿，就开始集合前往神龙山去捕蝴蝶。我、王子语和颜子桐三人分在一组，我们讨论后达成一致决定：我和王子语捕蝴蝶，颜子桐负责帮我们拿装蝴蝶的盒子。我们捕啊捕，蝴蝶却像和我们在捉迷藏一样，就不让我们捕到它。就在我们没有信心时，看到我们的蝶艺朱老师也在捕蝴蝶，只见他十分有耐心，看准目标，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶。看到这里，我们浑身也来了劲似的，继续向前走寻找目标。我们吸取了上次失败的经验，改变策略，不在一起一个向左捕一个向右捕了。我们两人一个一个的对准目标捕下去，果然我们也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我们高兴地的欢呼起来。一下午，我们都沉浸在捕蝴蝶的乐趣中。最后我们将自己的劳动成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都乐的笑开了花。
三天的行程虽然很短暂，但我们每个人都满载而归。既领略了美丽的自然风光，又学到了很多课堂上学不到的知识，使我们的课余生活更加丰富多彩。
小朋友，你们好，我给大家唱首歌，“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。小朋友去上学，文明礼貌要记牢。果皮纸屑，不乱扔，尊师长，爱同学，美好的生活哪里来?要靠文明行为来创造!青青的叶儿红红的花，小朋友，贪玩耍，不懂文明和礼貌，我们大家不学它!”。听到这你一定在奇怪吧，你熟悉的歌词不是这样的。哈哈，这是我编写的文明礼貌歌，说到编这首歌还有段历史呢。
那天，我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花，我们仿佛进入了花的海洋，雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花，五彩缤纷，争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天，有的拍照留影，还有的流连忘返在花丛中，小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时，远处传来阵阵笑声，我循声望去，看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞，我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪，在向我求救。我鼓足勇气，走上前去阻止她们：“你们好，请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏，还给她们讲了故事《巨人的花园》，告诉她们，如果我们不讲文明讲美德，我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后，就和我一起编了这着歌，我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时，被公园里的管理员阿姨看到了，直夸我们是好孩子!
“太阳光，金亮亮，”我要把这着歌教给更多的小朋友唱，你也跟我一起来吧!
一张早已折皱的纸条上隐约看见几个稚嫩的字“我与美德有约”。这张纸有一定的年岁了。微微泛黄，我总是把这张纸条握在掌心，已经被揉烂了。
还记得那年夏天，我去街上。忽然看见一个衣衫褴褛的中年人疲软地靠在墙边。他的眼睛闭着，干瘪黧黑的脸像枯根一样，没有血色。他也许是中暑了，需要一杯甘冽的冰水。他也许很忧伤，需要一两句鼓励的话。但满街的人潮流动，给他的只不过是一个轻蔑的眼神。
我站了一会想去扶他，但他如果是疯子怎么办？于是，我扼杀了我的同情，让自己和别人一样漠然而去。那个人是谁？我不知道。那天中午在眩晕中，想必他也没看见我，我们只不过是个路人。但自责却盘踞了我的心。
上苍让我们相遇，为什么我不能献出我的一点爱心？为什么我要漠视他的痛苦？如果可能，我真愿意再遇见他一次，但他又在哪里？回到家，看见妈妈写在纸条上的字：我善良的小天使，饭在桌上，你先吃吧。此刻，我觉得这话像刺我良心的针，我善良吗？我是个黑天使。我拿起一张纸，在纸上写了六个字：我与美德有约。每当看到需要帮助的人，我总是毫不犹豫地伸出我的援手，因为我们并非永远都有行善的
机会—……如果我们一度错过。遇到别人有困难并去帮助他是一种美德，遇到别人有困难，就要帮助他，这，是我的约定。
这么多年了，“我与美德有约”这句话早已铭记于心，它化为动力永存心中，驱使我帮助更多的人。
我与美德有约，你呢？