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花作文怎么写？下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的30篇关于花作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
“爸爸，你说什么呢！”弟弟好奇的问到。
“笨蛋！爸爸刚刚在简介‘玻璃翠’！连这个都不懂……”我对着弟弟说到。
“你才是笨蛋呢！”弟弟又跟我吵了起来。
“唉！如果有一种药能让他/她们停止‘战争’就好了！”妈妈埋怨到。
午后，我翻开了日记本，对着窗台上的‘白玉兰’写道：
白玉兰，以艳、白、香、著称。
那一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘出俗的美。艳是指它们的形态美。你看，朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳聆听，好似那清脆悦耳的铃声在风中传送过来了。花朵有的含苞欲放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，散发着清郁的香味。有的倒挂枝头；有的像白蝴蝶面对着蓝天振翅欲飞。白玉兰的香味是花中首屈一指的，那清单高雅的香味令人陶醉。只要你轻轻地摘下一片花瓣夹在书中，即使花瓣枯萎了，那那沁人心脾的香味也会留在书中的。
……一天过去了。（我们是住在花室旁边的酒店。）
“我们去看看樱花好吗？”妈妈提议。
“当然—好啦！”我非常兴奋，毕竟樱花是我的最爱。
“那就出发吧！”姐姐说。
来到放满樱花花盆的一个角落……
“瞧！我的前后左右都是鲜红的樱花，一树树、一簇簇，鲜艳欲滴。每一棵树干都带着一顶美丽的花冠，花枝随着微风摇曳着，活像一群快乐的小姑娘做着种种女阿娜多姿的姿态。青绿的细枝被一个个精巧的花球儿挂得弯下了腰。我盘恒流连，爱心欲醉，忍不住攀住一枝细细端详。每个花球都是由几十朵樱花组成，毛绒绒的，红彤彤的，散发着一个淡淡的清香。盛开的花朵落落大方，溢彩流光，花瓣一瓣挨着一瓣。那欲开未开的蕾口微起，就像熟睡的婴儿微微张开的鲜红的小嘴，可爱极了。再看，哟，在那艳丽的花球底下，还有几片嫩绿的小叶芽，它们也探出尖尖的小脑袋。樱花真美啊！怪不得日本人把她奉为“国花”。我指着‘四面八方’的樱花赞叹道。
我家院里有几株白丁香树。我十分喜爱它们。
每年初春，丁香树就长满桃形的叶子。不久便从挤挤挨挨的绿叶中冒出一根根约有一寸长的茎。每根茎上顶满了米粒大小的花骨朵儿，像一串串弯曲的小火柴棍。过不了几天，丁香树就开满了洁白的小花。
远远看去，丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树，圣沽而诱人。近看，那层层登盛的花穗是由一个个精致的小花组成的。每朵小花有四个水滴形的花瓣，两个一组，像一对对小翅膀向空中伸展着，又像朝观赏它的人们伸出的一双双小手。它们在绿叶的簇拥下显得俏丽、淡雅。
丁香花虽然没有玫瑰、牡丹那样艳丽的色彩与婀娜的身姿，然而却有着胜似它们的浓郁的芳香。每年春季，丁香一开，满院都弥漫着沁人心脾的幽香，傍晚香气更浓。它的味儿是甜的，闭上眼晴深深吸一口，就好像到了梦一样的香海中。风儿一吹，那幽香被送得很远很远……
丁香花在太阳的照射、雨露的滋润、大地的哺育和人们的照料下生长、开花，把芳香无私地献给了大自然。
我真想像丁香树那样，既得到阳光、雨露和人们的爱护，又能把一点点香昧儿献给爱我的人们。
我的妈妈，她的身材又瘦又高，那一头乌黑的头发披在肩膀上，美丽极了！我的妈妈不仅漂亮，还是一个很爱养花的妈妈。
有一次，妈妈和我一起去花卉市场，妈妈就买了很多的花卉种子。我说：“妈妈，不要再买了，我们家的花园都快要种不下了。你把它给退了吧！”妈妈说：“这已经不能退了。”我只好和妈妈一起回家了。一到家，妈妈停好了车就冲进了她的大花园里，把她买来的种子一个个播种在泥土里，给它们浇水施肥。妈妈每天都精心地照顾培育它们。不久，一朵朵小花依次开放，五彩缤纷，真好看呀！还有好多棵仙人掌，郁郁葱葱的。妈妈只给其它花浇水，就是不给仙人掌浇水。我问妈妈：“你为什么不给仙人掌浇水？”妈妈说：“仙人掌一个星期不浇水，都行。”这时我才知道仙人掌是一种耐旱的植物，我的妈妈懂得的养花知识可真多呀！
我爱我的妈妈，我的妈妈真是一个负责任的园丁。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这是一首赞美荷花的诗，也是小儿常常吟唱的小词。我爱荷花，爱她那婀娜多姿的形态，爱她那高尚情操，还爱她那出淤泥而不染品得。我爱水中芙蓉———荷花。
荷花那纯洁的美丽触动了我的心灵，引得了我深深的喜爱。每一朵花在绿叶的衬托显得格外美丽，荷叶也不例外，荷叶的颜色是大自然的颜色，刚生长出不久的荷叶是嫩黄色，没过多久就变成了和翡翠一样的颜色，荷叶长大了就会变成墨绿色。每当微风吹过，荷叶翻滚，站在远处看简直就是荷叶的海洋，每当清晨露珠洒在荷叶上，站在近处看别有一番风味。
荷花在荷叶的衬托下显得格外耀眼，更加婀娜多姿，娇羞欲语。荷花散发出来的阵阵清香真是沁人心脾。在荷花池里，有的还是一个小花苞，仿佛还在等待着什么让她绽放开来；有的才绽放了几片花瓣，仿佛一个含羞的小女孩敢露出自己的脸蛋；有的全绽放开来，露出嫩黄色的小莲蓬，仿佛一位少女在太阳的照射下，婷婷玉立，千姿百态；还有的已经凋落下来，十分憔悴，十分怜惜，凋落下来的花瓣，荡漾在水中，仿佛像一个小勺正在优雅的品尝湖水的美味，雨后，娇柔的阳光照射在微波荡漾的湖面上，湖面立马变成五彩缤纷的颜色，站在远处看，荷花上照映着不同的颜色，美丽极了！
有人喜爱娇艳的牡丹，因为她没有玫瑰的高贵傲气；有人喜欢菊花因为她品德高尚；有人喜欢梅花因为她坚贞不屈；有人喜欢兰花因为她高洁、典雅、爱国。
而我却喜欢荷花，因为她出淤泥而不染，濯清涟而不妖；喜欢她那高洁，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙组合的画，博得了世人的青睐；喜欢她有彻底无私的奉献精神，把自己的一切无私地全盘托出，从花到叶、到籽、到根，可入菜肴，可作良药，通身是宝，整体奉献；喜欢她有独立不迁的鲜活个性；喜欢他不倚高枝，花开独朵；喜欢他端庄典雅，含蓄深沉；喜欢她豁然大度，光明磊落；喜欢她清新隽永，雅趣怡然；喜欢她璞玉浑金，自洁自爱；喜欢她婷婷玉立，别具一格。
我爱荷花。
早晨，一走进校园，就看见那庄严的升旗台。走到升旗台的时候，一股清香扑面而来，哦！原来是那三个花坛，花坛里经过夜雨滋润过的花和叶是那么的鲜美！仿佛散发着一股诱人的香味，手指轻轻一弹，那嫩绿枝叶上的露珠，一滚一滚地滴下来。所谓，花儿再美，也需要绿叶的衬托，那柔嫩的枝叶和露珠就像一对完美的组合一样，加上那被露珠打湿的红、黄、橙的花儿，就像合唱团一样，伴着“合唱团”的优美歌声，引来了“蜜蜂美蝶”。
那其他两个小花坛种着的“千里香”也挺受鸟儿的欢迎嘛！那当然，千里香，千里香，有名给你叫嘛！当然名不虚传，不过也没那么厉害！十里飘香吧！千里香它先冒出绿色的粒籽，慢慢变红变红，然后变成雪白无暇的小花苞，慢慢儿打开了花儿！啊！多么雪白的花儿！并且释放着清香的味儿！多么迷人！这就是那两个小花坛！
这三个花坛不时有鸟儿“光临”并且“吱啾！吱啾！”地叫着，仿佛在说：“这里是‘天上人间’吗？我难道是在仙游了？这里怎么像仙境一样？”
啊！我爱校园里的三个花坛！
我的家乡是十里铺，每到三四月间，春暖花开的季节，这里就开满了金灿灿的油菜花，把田野装扮成了金色的海洋。
往远处一看，山坡上，地上，田野上一望无际，像铺上了金色的地毯，非常好看，走到花前，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，我看着着看着，好像自己也变成了其中的一朵花，一阵微风吹来，我随风舞动，连美丽的蝴蝶仙子也被吸引住了，和我一起翩翩起舞;小蜜蜂也扇动着透亮的翅膀在花丛中尽情地采着花蜜，这景象可真美呀!我不禁想起一首古诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童疾走追黄碟，飞入菜花无处寻。”
油菜花花的花茎有些是紫色的，有些是绿色的，爸爸告诉我：“紫色花茎的是可以吃的，而绿色花茎开的花慢慢地就会结出油菜籽，可以榨出许许多多香浓的菜油。”原来油菜花不仅很美，还是宝贝呢!
我爱家乡的油菜花，它已留在了我的心中。
粉红粉红的，如绢花一样柔软，一卷一卷的似丝绸一样，那一圈一圈的，开在清晨似朝霞一般，那是朝霞下美丽的樱花树。
有的已经盛开了一朵朵，像绽开的笑脸，粉红粉红的像个羞答答的少女;有的还只是开了一点，含苞待放，深粉色的，只是一两片花瓣张开来了，还有的还是花骨朵儿，像个乒乓球一样，是火红火红的啊!
闻一闻朝霞里的花朵儿那沁人心脾的味道让人陶醉其中，让在烦恼之中的人们把烦恼抛到了九霄云外去了啊!这美丽的花儿怎么不让人流连忘返呢!多么美丽的花儿啊!朝着你我绽开笑脸，在朝霞中熠熠生辉。我不禁赞叹道：这花儿让人一看就爱，一看就喜欢，也想到了日本那辽阔的土地上那成片成片的花儿。
不去富士山也想象得出啊!一朵一朵的，烟雾弥漫的富士山上是粉红的一片，好似朝霞中的一束花，一缕青烟缭绕，走进富士山，沁人心脾的香味扑鼻而来，那是樱花，樱花树粗壮极了，树冠伸向四面八方，如一个大蒲扇，花开了，一朵一朵紧紧挨着一起，似一群朋友在说说心里的秘密，远处看则像是绿色里面的粉色云一样，花瓣是细腻的，那是日本的象征，是国花。
美丽的，我留恋你。
我喜欢腊梅花“墙角数枝梅，凌寒独自开”，瑞雪纷飞，众芳摇落，而腊梅花却傲霜斗雪，以它特有的色、香、韵独立于人间。
腊梅花是我最爱的花，因为奶奶特别喜欢梅花，所以我也喜欢。
我们家花园里就种了好几棵梅花树，有红梅、绿梅、腊梅等。在众多的梅花中，腊梅是我的最爱。它主干弯曲，枝杈稍长，浑身长满了针一样的小刺。
它的叶子是椭圆形的，颜色由浅到深，最后纷纷扬扬的落下。腊梅花是由蜜桃形状的花瓣组成的，它既没有兰草那样清秀的枝叶，也没有玫瑰那样的艳丽。
但每当隆冬季节，怕冷的树木都早已落尽绿叶，各种百花也不见了踪影时，腊梅花却迎着凛冽的寒风，昂首怒放，花朵里飘出的淡淡暗香，令人心旷神怡！我小时侯奶奶就给我说，她喜欢的花有许多种，其中最喜欢的是腊梅花。我十分好奇，于是问到：“奶奶，腊梅花好吃吗？”奶奶笑着说：“傻孩子，花哪能吃呀”！“那你为什么喜欢梅花呢？”
我问，奶奶回答说：“你看梅花为什么冬天开呀？因为它是一种敢于向严寒挑战的花，给人一种坚强不屈和奋发向上的力量。”那时太小，还不大懂得奶奶的话，但这句话一直在我心里。
现在我终于明白了，为什么奶奶那么喜欢梅花。我爱梅花，爱它的清骨秀质和高风亮节，我赞美梅花，赞美它顽强的生命力。我想，梅花不正是我们中华民族百折不挠，顽强奋斗的精神象征吗！
茫茫人海中，有多种多样的人。名人，则是我们最熟悉不过的字眼。
名人，有好多种。有的是功绩很大，受人所崇拜，希望自己有一天也能有一番成就，令人仰慕。
有的是本领大，被人崇拜，希望有一天自己也会光辉的展示，令人羡慕。
有的是事迹、精神感人，使人奋发向上，令人崇拜。
有的……
在花园里，有许许多多的花竟相开放，你不让我，我不让你，都想成为花中之王，花园里最漂亮的花魁。可是，在墙角里的一朵小花，却还没开放，是没有人所注意到的。
直到有一天，园中的主人——那位慈祥的老奶奶在给一些还未开放的花儿们浇水，她细心地浇着水，并给花儿们鼓励。那朵小花好像有了点精神。
接着，花园里又来了几个孩子，老奶奶亲切地给这些孩子们讲了海伦.凯勒的故事。
那朵小花听了海伦.凯勒的故事，触动很大，感到自己的处境与海伦相比还好的很多，心中顿时出现了一缕温暖而光明的光。她相信总有一天，自己会像人们崇拜名人一样来崇拜自己。她有了十足的把握和信心。
从此以后，这朵小花挺直了腰板，与花朵们一起生活着。她争取着每一滴雨露，每一缕阳光，努力去生长、去开花。
终于，这朵小花结了一个很大很大的花蕾。这已是春天。
第二天早上，一滴露水滴在了花的脸上，她醒了，看看自己，这时自己吗？这时，小花开出了一朵大而漂亮的花，还散发着浓浓的花香。
一夜的春风，将小花的花蕾吹开了！小花的愿望实现了！她此时此刻很崇拜自己，但她不会骄傲，她不会忘记那段辛苦的时光。
这朵小花就是我。
以前，我的成绩不突出，可是经过我的努力，我进步了，这时我崇拜自己的地方，因为我有坚定的信念和恒心。在以后的学习中，我一定会像小花那样开出美丽的花，使自己的成绩更上一层楼！
这既是我的崇拜，也是花的崇拜。
一年一度的花会开始了。花园里的花儿们都去参加比赛。
比赛那天，赛场可热闹了。大家都穿上了自己最喜欢的衣服来比赛。看，菊花小姐穿着一件深黄色的裙子，在灿烂的阳光下，这件裙子格外反光，十分引人注目。一向爱打扮的玫瑰小姐穿着一件高级红舞裙来了，她迷人的外表和高贵的衣服让大家赞不绝口。丁香花姐妹也来了，她们娇小的身子得到了大家的同情。但她们开始婉转地合唱时，大家都为她们的表现打出１０分。那动听的歌声让大家完全沉醉。
这就是秋天的花园。
外婆家种了许多美丽的花儿，其中最闪耀的，就是美丽的牡丹花。
今天傍晚，我和爸爸妈妈去乡下玩。下了车，我惊奇地发现牡丹花开了。远看，牡丹花就像一位仙女在微风中翩翩起舞。我小心翼翼地挪向牡丹花。这时的牡丹花，花瓣是收拢着的。我很好奇，便去问外婆。外婆说：“牡丹花正在休息呢。”我听了，急忙离开了它，因为我怕打扰到牡丹花。
第二天清晨，我早早地起床了。因为我要拍还带着露珠的牡丹和上面有小蜜蜂采蜜的牡丹。我拿着手机来到牡丹花旁。这时，牡丹花已经开了——粉红色花瓣上有许多正在捉迷藏的露珠宝宝，金黄色的花蕊就像一个小绒球，好可爱呀！我一连拍了好几张照片。这时，飞来一只采蜜的小蜜蜂，它采蜜时可认真了，都没发现我的存在。我一口气拍了很多采蜜的情景。
牡丹花，我永远爱你！
温室里的花朵没有阳光的照耀，没有雨露的滋润，也没有经历风吹雨打，怎么会长大呢？即使成长也是一种不健康的植物．就像我们小孩子成长一样，如果在父母的溺爱中成长，永远也长不大，只有在风雨中成长的儿童，才会有坚韧的毅力，自强不息的精神，才会成为对祖国对人民有用的人！
我曾看过一幅画：在一个贫困的家庭里，有一个年老多病的老母亲，还有一个身强力壮的儿子．母亲什么事都惯着儿子，宠爱儿子,不让他做一点事，不让他受一点苦，只让他好好学习，儿子上学时，母亲就弯着腰，而儿子却坐在母亲背上，津津有味的看起书来,年老的母亲一步一步的艰难的前进着.他完全不顾及母亲的感受,重重的压在母亲身上,丝毫没感到羞愧.而背着孩子的母亲满脸皱纹,几根白色的白发格外醒目,她显得格外憔悴,苍老.看到这里,我认为这个母亲太溺爱这个孩子了,她不应该这样做,她这样做会使她儿子缺少坚韧的毅力,自强不息的精神.会使她儿子养成依赖.懒惰的习惯,会不利于他成长.这个孩子也不对,他不应该在父母的溺爱中成长,他应该从小学会独立,学会坚强.只有在风雨中成长的儿童才有坚强的毅力.才能经历人生的风风雨雨.
而我们就像生活在温室里的花朵,我们不能像他学习,不能什么事都依靠父母,不能在父母的溺在中成长.要自己学会坚强,学会独立,学会怎样面对生活中的挫折,学会怎样面对生活中的风风雨雨,我们都不要做温室里的花朵,我们中要在逆境中成长.
许多植物也是这样的,在百花凋零的时侯,菊花怒然开放,在严寒的冬季,梅花不畏严寒迎着寒风开放……但是,许多人都不是这样,他们在困难面前退缩,在危难时请人帮助……像这样的人永远都不能面对生活中的种种困难.
在我们成长过程中要经历许多生活的磨练,其中包括苦难,失败,挫折,失意等等.所以我们不要做温室里的花朵,只有经历过风吹雨打的植物,才有更顽强的生命力,才能学会坚强,学会独立。
大千世界充满神奇，植物的美丽，动物的可爱，自然的神秘，人性的崇高，一切的一切都值得我们去欣赏。欣赏能让我们得到美的享受！
假如可以选择生命，那么我愿做一朵昙花。因为——
那是一个夜深人静的晚上，我静静地等候着昙花的开放。我等呀等，等得我眼睛都发酸了，不过听说昙花一县十分迷人，我坚决不闭上眼睛睡觉！慢慢地，昙花“苏醒”了，花瓣缓缓地绽开了，越张越大，越张越美！“哇！好一朵美丽的昙花啊！”我情不自禁地惊叫起来。如果说盛开的昙花犹如天上的仙女，那她金黄的花芯就是仙女迷人的微笑，洁白的花瓣就是仙女美丽的纱袖，叶子就是仙女漂亮的罗裙！她是那么地洁白，白得仿佛可以看透她生命的一切过程。她是那么坚固又如此易破！
不禁意间，昙花又悄悄地合上了。我疑惑地想：昙花既然如此美丽，那她又为何要选择在晚上开花而不在白天绽放呢？妈妈告诉我：昙花选择在晚上绽放是因为她不炫耀自己的美丽，她一点也不自满……我明白了昙花是谦虚的
假如可以选择生命，那么我愿意做一棵大树。因为——
我在无意中发现了：某棵大树的树干遍体鳞伤！那是因为有些人把大树的树干当作本子“签名”；把树干当做画板“画画”；把树干当做留言板“留言”；把树干当做……但是大树仍然枝繁叶茂，年年绿叶如盖。在春天时，添加几分优美；在夏天时，替人们挡太阳；在秋天时，让人觉得凄美，但它会结出果实；在冬天时，可以做圣诞树……
大树好处那么多，为什么如此容易令人遗忘？我又想道。爸爸告诉我：“大树默默奉献，他是最伟大的，但有些人并不明白！”我明白了，大树是无私的！
……
一个个故事告诉我们：谦虚是美，奉献是美。大千世界一切的一切，都是值得我们去欣赏、去仰望的！每个人都应该懂得去欣赏！
森林里，一只可爱的梅花鹿在那快乐的生活着，可谁也不曾想到这个快乐的小家伙曾经有那么一段惊心动魄的经历。
一天，梅花鹿在草地上散步，正巧遇到了大灰狼。大灰狼看到这到口的美餐，馋得直流口水。它趁梅花鹿没注意，躲到了一棵大树的后面，准备找机会吃掉它。梅花鹿呢？却完全没有知觉，继续向前悠闲地迈着步子。“梅花鹿，你后面的大树后有一只大灰狼。”一个声音传进了梅花鹿的耳朵。梅花鹿警觉地竖起了耳朵，听到后面果然有动静。它静静地察看了一下四周，发现前面有一个猎人放好的夹子。便走到了夹子的旁边，装作没看到的样子。大灰狼见机会来了，猛地扑了过去，不料却扑了个空。梅花鹿没吃到，自己却落入了猎人的陷阱，被夹子夹住了脚。它尖叫着，却怎么也摆不脱。
梅花鹿脱险了，四处找寻那救命之人。哈！你猜它看到了谁？居然救它的人就是那大名鼎鼎的哈里波特。哈里波特来到梅花鹿跟前，把自己的魔法石送给了梅花鹿：“如果你再遇到危险，就对魔法石叫上三声，你就会逃脱危险。”
从此之后，梅花鹿再也没有了烦恼。因为它不再担心会遇到大灰狼那样的大坏蛋的袭击。
简评：梅花鹿因祸而得福。这也不能不说是一种大胆的设想。由此可见，你一定是一个善良的小姑娘。因为你有着一个很好的心愿——让弱小者摆脱烦恼，不再受到别人的欺负。
我和妈妈去找桃花。
我们在丙穴公园看见一座山的山脚下有许多桃花，我们一路走去，来到桃树下，桃花开得非常的美丽、灿烂。有的桃花是浅花是之下，当然是亮一些。我们用数码相机照了很多桃花的照片，还和桃花合影。
桃花开了，代表春天来了！
我喜欢傲雪的梅花，也喜欢凌霜的菊花，但我更喜欢美丽娇妍的桃花。
春天，一阵春风拂过大地，万物苏醒，一切都变得活跃起来。尤其是春天里各种各样的花朵，它们一个个竞相开放，争奇斗艳。小区的花坛里种了一片桃花，在温暖和煦的春风里，纷纷冒出了嫩芽，这些嫩芽像是一个个襁褓中的小宝宝一样。过了些时日，在阳光的照耀下，在春风细雨的滋润下，一朵朵粉色的桃花盛开了，它们有的用绿叶遮挡着，像一个害羞的不敢露面的小姑娘，有的则沐浴着阳光，热烈盛开着，尽情展示自己柔美的姿态。
粉红色的桃花，有的一朵独秀在枝头，有的三五成团簇拥在一起，好像在说着悄悄话。远处看去整个桃树上像是好像停歇着一只只粉色的蝴蝶，一阵风吹来，桃花的花瓣纷纷落下，又像是一只只蝴蝶在翩翩起舞。真是美极了！
我喜欢这美丽的害羞的桃花。
这是一个秋天的早晨,秋阳的光辉尽情倾洒在大地上,也笼罩在路边的一个公园上。公园里长满了五颜六色的野菊花，红的似火，黄的似金，蓝的似天，美丽极了，公园里到处弥漫着野菊花的阵阵清香。我走在路边，皱着眉头想着。原来，今天是教师节，同学们都送给老师礼物，我也想送，可到底送什么好呢？送贺卡？不行，太简单了；送钢笔？不行，太老土了；忽然，一阵香味吸引了我的注意力，我一看，原来是一片野菊花。这时，我灵机一动，有了，送给老师一束鲜花！于是，我俯下身，摘了起来，一朵，两朵.我一口气摘了一大把，便高高兴兴的向学校走去。我走进校门，便径直向张老师的办公室走去。办公室的窗户虚掩着，我悄悄的打开。咦？办公室里没有人。我想：“好，就让这束花为老师带去惊喜吧！”窗户下面是老师的办公桌，放着地球仪、笔筒、墨水瓶。台历翻到了9月10日，写着几个醒目的大字“中国教师节”，桌上的语文教案中还夹着一支笔，老师昨天肯定又伏案工作到深夜。得上次，老师由于每天为我们批改作业，因此得了颈椎病，颈椎疼起来非常难受，可她却没有放下过一次同学们的作业。只好在检查同学们晨读的时候一边在教室里走来走去，一边掐头上的百会穴，减少疼痛。想到这儿，我的眼睛湿润了：老师为我们付出了这么多！我把花插入到笔筒中，默默地想：“老师，您是园丁，是蜡烛，是春蚕，在这个硕果累累的金秋，我要把象征着健康长寿的野菊花，送给您！”
后遂无问津者……
数三百年后，正值开元年间。
一儒生进都赶考，途中盘缠用尽，便到林中寻些野果。见一树有二十尺来高，放眼望去有一河，河中有一船，此船浮向岸，定睛一看，约有十来尺长，雕龙绣凤，浆如水中芙蓉，乃无一人，儒生向前欲乘此船，寻户人家讨些酒食。
儒生便扶溪而行，见远处仿佛有些屋舍，加速而行，不料刮出一阵狂风，中间加着清香，昏睡过去。惊觉时，不知过了数日，周围烟雾环绕，花草交错，仿佛是世外仙境，此船仍浮于水面，竟失了浆，便用双手划行，见远处有一岛，岛中有一屋舍，却怪异。靠近一看有人家在饮食，儒生饥渴难耐便下船乞之。
轻叩其门，一女子探出头来。美若洛神，儒生羞愧低头，不敢直视无言相对。此女子曰：“君是何人;为何来此绝境?”女子声音宛如黄鹂般动听，一时迷了魂，儒生具答之，便要还家。设酒杀鸡作食。此户人家约五口，一夫妻约五十出头，有两小儿，一儿能诵诗，一儿四支爬行，衣着似天上人，不与外人相同，悠闲自在，女子竟眉头紧锁，儒生问之，曰“先人云若有外人来绝非邀之，立逐之君不是下流之辈，但不知是福是祸。”此人得知留此不便，用食后便离去，临走时，此女子交给儒生一玉佩，可带领出此绝境。
即出，复前行。数日后，到长安，问路人才知已过了五载。科举时，此人将在那绝境所见所闻作文章，不料被人议论。又在后被人陷害，至使此人落榜，无奈，只可还乡。
途中，儒生念起那女子不禁浅浅一笑，又忆起那玉佩，便欲往那绝境归还此物，寻往，不复得路。
还乡后，此人四处打听，却被邑人当作疯言疯语，被兄长禁于房内。妇儒见之便后退数十步，数日后此人已半疯。
又三载，此人偷走出房，架船欲往绝境。途中，忽遇往日之景，便清了神智，又思起那女子。也许再见她已成为他人妻妾，不过无论怎样，玉佩也应当归还。此时，玉佩不慎落入水中，儒生欲捞起，却闻桃花般的歌声，玉佩缘溪行。止时，便靠了岸，歌声嘎然而止。
一回眸，见一佳人在桃花树下，浅浅一笑……
吃过晚饭后，天气凉爽，我和爸爸一起来到滨河公园看荷花。
池塘里的荷花真多呀，千姿百态的。有的花瓣全张开了，连中间的小莲蓬也露出来了，有的半开半壁的，好像害羞的样子，还有的含苞待放是个小花蕾，粉粉的，在荷叶的衬托下，非常的漂亮。
我真喜欢这些荷花呀。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红？白发渔樵江堵上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中”。
不错，这正是四大名著之一《三国演义》的开篇词。假期里，我怀着激动的心情读了这“一部家喻户晓的历史巨作，一本经久不衰的文学精品。”
《三国演义》是我国文学史上第一部成熟的长篇小说。它是明朝大文学家罗贯中根据当时所流行的话本改写而成的，艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一地历史进程
书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。人物性格各异，有的是文官，有的是武将：昏庸的献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、赵云、马超、黄忠、许楮、典韦，狡诈的曹操，机智的诸葛亮，仁义的刘备……其中，我最欣赏的是关羽。
关羽，字云长，本字长生，河东解良人。关羽幼年时，熟读《左传》，美须髯，人称“美髯公”。中平元年，关羽在家乡犯法，逃亡到涿郡，时逢刘备在招兵买马，与其相谈，甚为投机，便投到了刘备的旗下，拜为刘备的义弟，为人傲上而不忍下，蜀汉五虎大将排名第一位。关羽相貌堂堂，威风凛凛。丹凤眼，卧蚕眉，面若重枣，须长二尺，手提八十二斤的青龙偃月刀，威风凛冽。
关羽有勇有谋，武艺惊人。“温酒斩华雄”，千里走单骑,过五关斩六将，斩颜良，诛文丑，无不显其威猛。有一次，车胄设计将刘备留在敌营，一国之主被俘，情形十万火急，关公义不容辞扛起救主责任，但当时蜀国的力量不及袁绍军，明着率兵攻城救主，显然难以取胜。他便命手下穿上曹军兵服，乘着夜色叫城，守城门的兵怎肯叫开就开呢？这时关公就应道：“只怕刘备知道，疾快开门。”小兵一听就慌了，因为如果让刘备知道袁绍和曹操联手的话，一定会戒备，这可是军机大事，守城兵只有乖乖开门，门一开，关公便舞着大刀冲进城，直奔军营一刀斩了车胄，救出刘备。
关羽忠肝义胆，情深意重，只要对他有恩，绝对不会忘记。不仅对自己的主上和朋友，就是对方的将领和敌人，也绝不会忘记他们对自己的恩情。一次，曹操送云长一件战袍，可关羽没脱下旧袍，曹孟德便问：“云长为何不脱下旧袍呢？”云长答：“此袍乃我兄长所赐，我决不会丢弃它。”可见云长对自己主上有多么情深意重，忠心耿耿向着刘备。另一次，云长千里走单骑护送嫂嫂，晚上歇宿，曹操故意只拨一间房子给关羽，关羽请嫂嫂进屋休息，自己立在门外守护，一直立到天亮。还有一次，蜀军大破曹军，曹操带着兵将，想超近路从华容道逃出去，却不知正中孔明之计，被关羽拦住。但由于曹操有恩于关羽，出于对曹操的感激，关羽才在华容道义释曹操。
关羽勇气无双，毅力非凡。有一次，关羽中计被敌将曹仁一枝毒箭射中手臂。请神医华佗来诊，华佗说毒已入骨，须割开手臂刮掉毒。关羽一口答应。华佗便割开了关羽的手臂，只见关羽边喝酒，边与谋士马良下棋，丝毫没有痛苦之意。真可谓“战神”！
但是人无完人，关羽也有弱点。他过分虚荣，过分骄傲，马超来降时，他问诸葛亮马超的才能谁能比，诸葛亮在信中说：“孟起虽雄烈过人，乃黥布、彭越之徒耳，当与翼德并驱争先，犹未及美髯公之绝伦超群也。”关羽听后，非常高兴，立即到处把诸葛的这封信给别人看。后来，刘备评五虎将时，将黄忠列为后将军。关羽听说后，非常不服气，说：大丈夫终不与老卒为伍也。”可见关羽虽然有很强的军事才干，但是个性太强。
不过关羽为刘备的事业也真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”。
关羽，凝聚忠、义、信、智、仁、勇于一身，不愧为万民敬仰的“武圣”！“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”
颖，还记得吗?在初三紧张得昏天黑地的日子里，你我拖着五彩的梦，共踩一颗地上的石子，撩逗花上的蝴蝶。颖，还记得吗?我们静坐在教室里，你愣愣地盯着我，似乎在我的脸上能读懂彼此的感应，我羞得满脸通红赶紧低下头去，甜蜜和幸福已爬上了微笑的眉宇。当我再次抬起头，你的笑意更浓了我又赶紧低下头去。
颖，老天爷不公平，把你我分开了。中考后，我上了中专，你回村教书。难耐的寂寞和可怕的陌生，使我常常想你，盼你的信。然而“终日思信不见信”三年了，我没收到你的一封信，我可怜的自尊被你的绝情击溃了，我开始怨恨你，可我总是忍不住会想你。在寂寞时，在朋友们谈论爱情时，我的眼前总是浮现出你深情纯真的笑，于是眉宇间溢着无言的幸福，但之后又是失落。终于，在一个偶然的日子里，我们相遇了。你的.身边有了个他，一个帅气的他，我呆呆地站着，狂热的内心一下子冷却了。你的笑也不再深情，似乎很为难，以前清澈的眸子上蒙了一层冷漠。你说了句“放假了‘，我的心便失落了，于是我匆匆告辞。可走后，我后悔我的冲动，我打破了你的平静，因为直到现在，我一直不知道“我是不是为你活着”，万一……我会伤了你。
颖，你已经有了他，你是对的。我以后见了你也不会心痛的。也许我真正的她就在不远处。雨季过去了，太阳就灿烂了，何必再去寻找那个冬天的故事。只要记住我们曾共同拥有一个不蒌的花季。
一切都过去了，我们依然是朋友，对吧，颖?
如今，网络信息化让我们的生活像万花筒一般五彩缤纷。在这五彩缤纷的背后，是由一片片碎片组织而成的。随着网络信息化的发展，我们逐渐遇上了碎片化的生活。
碎片化，意思是指完整的东西分割成诸多部分。网络是生活碎片化的重要原因之一。因为网络可以满足不同的人的个性化需求，将原本的大众化转变成个人化。当今，碎片化的社交，碎片化的购物正是网络让这些事中的客观联系拆分开来，使其中原本所该有的步骤变为碎片。
如今的网络上，各类的小说猖獗。网络平台为了满足各种各样的需求，阅读变为了碎片花。书籍的种类开始繁多起来，碎片化也变得愈加明显。越来越少的人愿意定下心来花时间在一本书的阅读上，“碎片化”成为主流后，阅读变得零零散散。但正式在如今快节奏的生活下，由于它更为快捷，便利，人们更偏向于碎片化的阅读。在阅读方面，我深有体会。在网络上看零散的书籍速度快，方便，时间所用的比纸质书短，也易懂。碎片化阅读让我的阅读需求得到了满足。但与此同时，我在碎片化阅读中所获得的知识却较纸质阅读来的少。这正说明碎片化所呈现的虽然是五彩缤纷，眼花缭乱的，但当这“万花筒”看多了之后，也就淡如嚼辣，变得索然无味了。
碎片化的信息有时会让我们产生误解，多媒体时代中，为了让人民获得海量的心细的同时也要加快获取信息的速度，开始有了标题党。他们用原本信息中的几个关键词，来博人眼球。碎片式的标题往往会吸引人的眼球，但本质上却是不存在的，它不是具体化的。而如果碎片化的阅读遇上了这些碎片化的信息时，不得不让现实在这些标题党的手中扭曲，更会滋养以讹传讹的不良风气。
此前，在20_年4月，_网报道的《多地政治网约车探索“规范路径”》时，将标题改为《官方：网约车属高端服务不应每个人都打得起》，改后的标题完全与文章的愿意相反，虽说它是一个标题，但当它映入到一些碎片化的阅读者的眼里时，就会引发一系列的问题，激发社会的矛盾，引发舆论声，谩骂声。碎片化让一些事变了味，但仍有一些人是盲目跟风的。这正是碎片化的弊端。
碎片化的生活缺少了生活本该有的一些繁琐的事，虽说让生活变得个性化，快速便捷，但碎片化的泛滥会让生活缺少原滋原味。因此，我们该合理的利用如今网络信息发展迅速的优势和便利，而不是一味地追求“万花筒”的绚丽多彩。
暑假的一天，我们全家去公园玩，刚走进大门一股淡淡的清香扑鼻而来，我迎着香味向前走去。嗬，池塘里的荷花已经开放了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面还滚动着小小的水珠透明得像珍珠一样。一朵朵荷花正争相开放着，有白的，粉红的；有盛开的，也有含苞欲放的，美丽极了。那调皮的蜻蜓扇动着翅膀唱着歌从这朵花飞到那朵花。
我正看的入神，妈妈走来跟我说：“荷花虽不像牡丹一样雍容华贵，也不像梅花那样迎寒吐芳，但它却是花中君子，它是那么默默无闻地为酷暑散发阵阵芬芳，送丝丝清凉。荷花虽然长在污泥里，但是它却长得如此纯洁美丽，我们做人要像荷花那样洁身自爱，保持高尚的品格”。我听了妈妈的话更爱荷花了，爱它哪亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。
离开时我依依不舍得希望荷花能一直这样开放着，留住它的美丽。
在百花之中，我见过很多花，有花中隐士般的菊花；有富贵人般的荷花；然而，我最爱“出淤泥而不染”的荷花。
每当清晨走近中山公园，扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香，让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时，一道美丽的风景线映入眼帘，那是什么呢？是——荷花，是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中，一片片碧绿的荷叶像一把把小伞，把荷花轻轻地托起；粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容，向清晨的人们问好；花瓣儿的中间是黄色的，慢慢地变成白色，又慢慢地变成红色，中间有一个莲子，莲子的用处可多了：可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看，在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作，给我们带来了梦幻仙境般的感觉。
我爱荷花，不仅是因为它的美丽，更是因为它“出淤泥而不染”，从不与百花争奇斗艳，只是默默无闻地站着，任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永远是我学习的好榜样，我爱你——“出淤泥而不染”的荷花！
我们学校里的花可多啦!我最喜欢的要数美人蕉和茉莉了。
美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞到了美人蕉又红又大的花瓣上，一个劲地往花瓣里面钻。一阵风吹来，美人蕉的花瓣轻轻地摇摆起来，好像正招着手亲热地向蜜蜂说：“蜜蜂小妹妹你好，你给我们传播花粉又仔细又轻巧，我真不知道怎么感谢你呢!”我看得入了迷，仿佛自己也成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着美人蕉笑呢!
紫茉莉也是我喜欢的花。紫茉莉的花很像小喇叭，它的花瓣像喇叭口，花萼像喇叭柄。它白天总是闲着嘴巴，这是为什么呢？哦，也许电因为怕太阳，也许是在睡懒觉，也许是怕吹了喇叭影响我们的学习。
校园里的花真是千姿百态，绚丽多彩。花儿啊，你们尽情地开放吧，让我们的学校更美丽!
只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏，作为新时代的青少年，我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
俗话说“旅游即知识”，在这句话的作用下，妈妈带我游玩了许多地方，如：泰州、老街、盱眙滑雪场、扬州东关街以及我最喜欢的无锡拈花湾。
我们一行人驾车来到拈花湾，首先映入眼帘的是错落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅满目的街道，真让人心情愉悦。白天的拈花湾景色宜人，晚上也毫不逊色，我观看了拈花塔亮灯仪式、音乐广场的音乐喷泉还有半山衔日广场的水幕电影。我印象最深刻的莫过于水幕电影了。
只见广宽的湖面上一张硕大的水幕，随着音乐的不同演绎着四季的景色。春天，春回大地，水幕上尽是一片生机，一株小芽慢慢地从泥土里钻出个小脑袋，渐渐长成一棵生命力盎然的小草，真是“好雨知时节，当春乃发生。”转眼间水幕上出现一只金光闪闪的佛手，只见两指之间不知从何而来的一朵含苞待放的花骨朵儿，在佛手的氲氤下渐渐绽放，成了一朵亭亭玉立的荷花，真正应了宋代大诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我刚想用相机拍摄下如此美景时，水幕已被金黄渲染，整个湖面一片金灿灿，我知道这是收获的季节——秋天，再来看，一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去，天气冷了，冬天降临了，水幕上开始飘落片片雪花，给树枝戴上温暖的棉帽、给小草穿上温暖的棉衣、给大地铺上温暖的棉被。
时光荏苒，岁月更替，四季更迭，如白驹过隙，转眼即逝。只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏，作为新时代的青少年，我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
快乐的一天快要落幕了!
老师正在教室里布置作业。我一边聚精会神地盯着黑板，一边在心里想：作业少一点吧，少一点吧!因为今天晚上还有网课的，我可不想在上网课的时候，作业还没有完成。老师刚一落笔，我又开始胡思乱想，如果作业多，我该怎么办呀?如果我没做完，会不会被老师批评?等老师把作业布置完，我整个人都崩溃了---整个黑板都被布置了作业，而且字密密麻麻的，像一群蚂蚁，黑压压的一片。
回到家，我把作业多的事情告诉了爸爸，爸爸说：“慢慢做，肯定能做完的，俗话说：有志者，事竟成。一样样做，一样样完成，不要一会儿做这样，一会儿做那样。”可是，今天题目真是太难了，而且还要结合课外知识，比如说有一题是填空古诗词，这可不是课堂上学过的，我也没有在课外书上看到过的，我搜遍了脑子里的角角落落，都找不到这篇古诗词。
时间像骏马奔跑那样穿梭过去，离上课时间只有20分钟了，我在那里绞尽脑汁地想答案，想着想着想累了，便不知不觉的睡觉了(其实我也不知道，这都是爸爸告诉我的)。等我想来时，网课已经上完了。我连饭也没事，作业也还没有做完，我问了旁边的爸爸，现在几点了?爸爸告诉我现在九点半了，你作业写完了吗?我回答道：“完了!”(我的意思是完蛋了，作业还没有写完。)爸爸以为我写完了，让我上楼睡觉去。
第二天我上学去，到了教室，组长们都向我来要作业，我只能把我空荡荡的作业本交上去!结果老师批评我，作业不认真，被老师骂了，还告诉了家长。
我想以后一定要今日事，今日毕!
花开彼岸，漫漫长夜，只为等你三生三世。
——题记
荒凉野外，一束花苞悄然绽放，那盛开的花红得滴血，花瓣向后开展卷曲。那就是我，一束彼岸花，一束代表死亡的花朵。
当我降生时，我便知道我的一生注定不平凡，彼岸花，多么无情无义的名字。但这是我的责任，因为我的一生终将会是彼岸花，我无法摆脱。俗话说：三分天注定，七分靠打拼。但对于我来说却是九分天注定，一分靠尽力。
《佛经》中说：彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。有许多人也因此而编出许多美丽的传说，有人煽情的用它来比喻没有结果的爱情如彼和岸的悲惨爱情故事。文中的永世不能相见，又让多少人热泪盈眶。但传说终将是传说，彼和岸并不存在，有的，只是有花没叶的彼岸花。即使爱情没有结果，彼岸仍会开出盛放的花朵。
每当我看到别的花朵有绿叶陪伴的时候，便感到无尽的孤独，似乎永远见不到太阳。每每想到这，我只好暗自神伤，也只好努力地生长，直到花枯萎的那一刻。原先不相信传说的我，到现在才体会到永不相见的痛苦。在这人世间，我总是与叶相错，本是同一支根上生长的物，为何不能在同一时刻生长，相互陪伴呢?别的花朵有绿叶的陪衬才能显出它的美丽来，可我想的并非这样，只是想有个知心的罢，在我难过时，能有个朋友安慰不是很好的吗?可天为何不遂我心愿。
难道我必须顺从天意吗。彼岸花，可真是花如其名的“好名字”。我知道我只是一枝花，但谁说花也没有感情，没有烦恼呢?我只能对着天默默祝愿，自己和叶只是时机未到，但这只是自己骗自己的的罢，传说和童话都是骗人的。三生三世，我怎会等那么久。
很多人认为我们和昙花一样，都是不曾受到祝福的花。正如某些感情不受祝福一样，尽管也很美。但昙花是如同荷花一样，出淤泥而不染的。但我们却是黄泉路上的花朵，是死亡的前兆，是地狱的召唤，也是悲伤的回忆。谁能和我们相提并论这悲伤呢。但我们也像其他花儿一样，为生存而顽强生长。我一直认为我们与他们不同的便是无知心的朋友。
至少对于我们彼岸花来说，朋友是最重要，最珍贵的。我多希望来世能有友情相伴，上苍啊，这难道只是妄想而已吗?
有一天，弟弟强词夺理，向妈妈讨要来了一袋巧克力，于是我们分起了巧克力。
“你一块，我五块，你一块，我五块……”分完了巧克力，弟弟就开始嚎啕大哭说：“为什么哥哥你有那么多巧克力，我只有一块巧克力，这不公平，我要告诉妈妈!”听见弟弟说要告诉妈妈，我就向她讨好，并对他说：“我们来一场公平公正的决斗吧，谁赢了这一代巧克力就是谁的”弟弟破涕为笑，答应了。
战斗的鼓声打响了，我先发制人，一记猛扑把弟弟打倒在地，他也不甘示弱，起身就是一个“王八锤”打在我的胸部，我应声倒地，弟弟看见我趴下了，就开始洋洋得意起来，同时露出了破绽，我立刻滚到一旁，一记“如来神掌”，把他打了个狗啃泥，他看见我这么厉害，就用起了他的独门绝技--咬人之术，它的牙齿像狗一样锋利，咬在了我的肩膀上，我悲痛欲绝的跑回了自己的房间。弟弟看见我跑了，就立刻追赶过来，我看到他这么死缠烂打，于是就把他摁倒在地，挠他痒痒，他哈哈大笑起来“放了我吧!巧克力我不要了”他恳求道，我善解人意的放他一马，紧接着我就去吃巧克力了，弟弟用他那渴望的眼神看着我，我就赏给他一块巧克力，他手里拿着那块巧克力好像比我还开心。
弟弟虽然有很多不足的地方;虽然有时我非常讨厌弟弟;虽然我们的战争平息不了;但我很爱我的弟弟。
童年的踪迹在我们和鲁迅的记忆中淡淡隐去，而今，我们却要继续追它那轻快而又沉重的步伐，走向光明的深处。
百草园，在鲁迅的笔下，仿佛充满了活力与快乐，可以想象鲁迅曾经是那么自由，那么快乐，脱离了尘世的喧嚣，不必再为生活发愁，不必再被那丁黑暗的时代所禁锢。然而，渐渐长大，时代渐渐变换，只有童年的欢乐慢慢消失在无穷无尽的书山学海中。我们也像鲁迅一样背上了沉重的书包，眼看着童年在风雨声中走远。
家长们！能否还给我们一个快乐的童年，一个没有滚滚而来的学习和作业的童年。
鲁迅和我们一样憎恨的并不是家长，而是他们脑中的思想。曾听过一句话：没有兴趣，任何成功都显得苍白。
他们逼迫孩子，急于让孩子成才的渴望这时反倒变成了“帮倒忙”，一厢情愿的自信的以为这样可以帮到孩子，这也正是人类的缺点：过度的自信。
从更深的层面上来说，当时家庭的结构，倒真有点像社会的结构。颇似清朝末期的“文字狱与君主专治。这更是封建社会的缺点与漏洞。
千千万万的“小家”组成了社会了这个大家。我认为这也是当时社会腐败的原因。当今的社会这样的情况有所缓解，但这样的情况还仍在出现，不能因为学习上的关系而耽误了孩子的身心健康。
我们要加快追寻童年的步伐，而不是在这儿唏嘘长叹，过去的时光如清风，从手中流去，应当珍惜它，珍惜自己来之不易，一生只有一次的童年。