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塑糖的老人作文怎么写？下面我们范文网情感作文频道给大家精编的30篇关于塑糖的老人作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
就在老人似睡非睡的时候，那只蚊子又在他耳边嗡嗡地叫了起来。这已经是第三次了，好像故意和老人过不去似的，偏在这时刻在他脸上飞来飞去，而且离他的耳朵越来越近，不一会儿就把老人吵醒了。 虽然上了年纪，可老人怕蚊虫叮咬。他估摸着蚊子的方位，往自己脸上使劲一巴掌打去，结果只听见那蚊子逃循时发出的声音。那嗡嗡的声音和平常很不一样，在老人听来好似在嘲笑他。老人睁开眼，睡意顿消。一只蚊子，竟然反复地骚扰人，还嘲笑人，实在让老人家生气了。于是他索性起身，开亮了灯，决心打死这只蚊子。 好大一会儿他才适应了灯光，可那只蚊子早已不知去向。不过老人知道，那家伙一定躲在哪个角落，而等你灭了灯，正要入睡时，它会又来捣乱了。前几次，甚至以前无数次，老人都没有真正计较，把它们赶跑就算了，或者只要让人睡得着觉，咬一两口也忍了。当然也有顺手打死蚊子的时候，可一般情况，相互间都不会如此较劲的。可这次实在是那只蚊子不像话了，它如此捣蛋而又脸厚，并且发出的声音比别的蚊子大许多。 老人干脆下了床，顺着墙壁搜寻那只蚊子。他差不多把整个屋子找了个遍，猛然才发现那只蚊子一直在空中飞。老人在心里对蚊子说：你飞吧，无论你怎么飞，总会停下的。任何事情总有终结的。老人便聚精会神地盯着蚊子。果然，那蚊子停在了墙上。老人这回终于看清楚了这家伙，黑黑的、个头还真不小，不过它停的位置很高，老人根本够不着。老人心里的气又上来了，便用扇子驱赶蚊子，希望它重新停在一个好打的位置。 有两次，蚊子不知飞到哪里去了，但老人没有放弃斗争。他不相信人会斗不过一只蚊子。老人一生都在斗争，和天斗、和地斗、和人斗，还怕斗不过一只蚊子吗？有一次，那蚊子终于停在了老人够得着的地方，老人心想，这下你可完了。此刻他免不了心里有些激动，可刚一扬起巴掌，狡猾的蚊子又飞了。更加可恼的是，有一次那蚊子竟然飞到了老人脸上，这也欺人太甚了，老人家自然又是一巴掌打在自己脸上，却仍然没打着，却把自己的头都打晕了。有时蚊子就在老人周围飞来飞去，并不停留，好似在向老人挑战，老人便双手在空中一阵乱抓。说实在的，遇到这样的是蚊子，谁也会生气的。老人很固执，并不服输，宁愿不睡觉，定要与蚊子决出个死活。 就这样折腾了几个小时，差不多快天明时，老人出了一身大汗，累了，也困了，终于倒下床睡着了。不过，这一睡，老人没有再醒过来…… 老人鹤发童颜，面带微笑，全不像死去的人。所有前来悼念的人都说，老人死得利索、安详；都说老人是个好老人。一个老人能如此平静地度过人生的最后关口，无论对死者还是活着的人，的确也是一种幸运。 入殓之前，后人在给他穿寿衣时，发现他右手紧握拳头，以为老人临终前有什么重要遗物，可分开手一看，手里握的是一只蚊子。
《太阳。老人。少女》读书笔记800字
一轮红日照映着天边的残霞，微微颤动的胡须在空中摇曳，此时的他已与红日融于一体。
少女看到这般场景，内心澎湃，她要把这美的瞬间用画笔记录下来，足以珍藏一辈子。
他有些胆怯，他觉得自己长得不好看，何况又有病。
“您很美。”那是她发自内心的话语。
老人沉默着，低头却不知在寻找什么，遥望，那神情似乎又很难以捉摸。
干枯、深褐色的双手，黯淡无光的双眸，穿着单薄的衣服，还有那张饱经风霜的面孔，岁月毫无生息地侵蚀着他，这该是一个多么艰难的老人啊！
“你很美，老爷爷。”少女微微一笑，甜甜地说。
于是，他淡淡地笑了，也就同意了。
她开始了她的创作过程。这时的落日，青翠的山峦，以及老人那淡然的目光，与天空浑然一体，让她不禁仔细端详老人的面容，她要把这最美的瞬间记录下来。
“多美的太阳。”老人不禁赞叹。
她有些疑惑，面对如此境地，老人依旧泰然处之，那目光眺望的更远。
晚霞的余晕打落在老人苍白的脸上，在天地之间，显得熠熠生辉。
太阳的光芒住进了老人的心底，像一股暖流，抚慰心灵的最深处，在不经意间，触动人性美的紧弦。
“太阳落下去了。”老人叹息。
“老爷爷，明天您还来吗？”
“来”
果然第二天傍晚，老人和少女又坐在河边那棵盘根错节的树身旁，少女匆忙画着，老人只是默默地看着那远方的红日，一瞬间，那神情似乎很飘渺。
“您过得很艰难吧。”她问。
“什么？艰难？不，我过得很快乐。”老人淡淡的微笑跃然纸上，那微笑温暖了少女的心房，这该是怎样的一个老人啊！
度过了一个又很愉快的傍晚。
第二天，河边。
再无看到老人的身影，少女有些失望了，他很想了解这个老人的经历，于是她去寻访了。
看到这幅画，她的心不知为何有些伤感，无声地抽泣。
直到他，一个约摸五十岁的老汉，他正在台上刨松木。
而这，正是为他准备的。
也从这时，她明白了真相，他是一个老人，是一个瞎子，已经瞎了十年了。
在墙角，她默默地流泪，那个老人，触动了她的心灵，恍然间，她已长大了。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也没有大海，就没有鱼，没有鱼，也就没有鱼夫，同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海，才让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗?而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演;悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗?人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧!
圣诞节快要到了，圣诞老人急急忙忙的准备给全世界儿童的圣诞礼物。圣诞老人自己也想得到属于他自己的圣诞礼物。
圣诞节的前一个晚上，也就是平安夜，圣诞老人准备出门派发礼物。出门以前，他想今年的圣诞节，我能得到怎样的圣诞礼物呢？他想了想，就出发派圣诞礼物去了。到了小朋友的家，圣诞老人看到孩子们的床头上都挂了圣诞袜子，就把礼物放进了袜子里。他派发完所有的圣诞礼物，就回了家。
圣诞老人回了家，就和孩子们一样把圣诞袜子挂在了床头旁边，窗户下面，总共挂了五只，然后许愿到：“我希望这个圣诞节。可以得到属于我自己的圣诞礼物。什么都可以。”圣诞老人许完愿，就上床睡觉了。晚上圣诞老人到了一个圣诞礼物世界。那里有糖果、巧克力、布娃娃、小汽车……这些礼物都属于圣诞老人，他可高兴了。忽然有一个声音从远处传来，说道：“圣诞老人，你每年都在圣诞节的前一个晚上，平安夜里为世界各地的孩子，送圣诞礼物。你这么辛苦，却不求回报。这些礼物都是你的，这是世界各地的孩子们送给您的。我再一次感谢你世界各的孩子们送礼物。”
“我为世界各地的孩子，送圣诞礼物，是想让他们得到快乐。我想得到圣诞礼物也是因为想感受到这种快乐。”圣诞老人说。那个声音说：“这里是你的梦境，明天早上，你就会发现，你那五只袜子里，已经装满了礼物，这样你就会找到自己得到圣诞礼物的快乐。”声音渐渐不见了，新的一天开始了，圣诞老人醒来看到自己那五只袜子里，装满了礼物，高兴地不得了。圣诞老人自言自语：“我以后每年的圣诞节前夜，平安夜，一定会为全世界的孩子，送去圣诞节礼物，送去快乐。”
圣诞老人今年的圣诞节，得到了属于自己的圣诞礼物。我相信，只要有付出，就一定会有回报的。
初看《老人与海鸥》这个题目时，我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系，可人和动物之间，除了搏杀，还有什么呢?可当我看到里面的内容时，却改变了想法。
文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里，用那点微薄的工资给海鸥买饼干，却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女，给他们一一取了名字。而在老人去世后，海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情，展现了人和动物之间相依相随的情感。
读完这篇文章后，我很震惊，老人用自己那永恒不变的情感，演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人，一群纯洁的海鸥，他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天，人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光!老人用艰辛融化了人和动物之间的信任，用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白，人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊;不是拼个两败俱伤而是需要和谐;不是像书上说的那样残杀，而是要共创一片蓝天!老人用自己的行动，让我看到了什么是和谐，什么是感动，什么是这个世界所需要的。
读完后，我又联想到了我们的生活。在我们的生活中，像老人那样的人有几个呢?大多数都乱捕杀着动物，一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么，而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢?不就是想得到钱吗?让人既觉得可笑，又觉得可悲。而动物们，也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样，尽管没有什么太多的金钱，但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力，有什么做不到的呢?
与红嘴鸥为伴，是一种承诺，更是一种信任。
——题记
红嘴鸥，这个尊贵的、大自然的小精灵，在每年的冬春季节，无一例外地都要光顾我们的城市。它们有着像雪一样洁白的羽毛，有着像朱砂一样鲜艳的长喙，更有着像清风一样轻盈的舞姿。
记不清从什么时候起，来自西伯利亚的红嘴鸥悄然来到我们美丽的春城安家落户；也记不清是从什么时候开始，红嘴鸥和昆明人民成为最亲密的朋友。这一切源于彼此间那种深深的信任。
有一个老人终日坐在水边，他面带微笑，手捧鸥食伸向空中。红嘴鸥时而扑棱着轻盈的翅膀，在他手上、头上、肩上停留，时而环绕在他的四周，翩跹起舞——这幅人鸥和谐共处、彼此亲密无间的美丽画面，永久地定格成一座青铜雕塑。人们亲切地把这座雕塑叫做“海鸥老人”。
听大人们说，几年前，每年冬季来临时，有一位名叫吴庆恒的老人，都会来到翠湖之畔，给到这里过冬的红嘴鸥喂食。天长日久，他居然和红嘴鸥结下了不解之缘，彼此信任，彼此依靠，谁也离不开谁。有一天，老人没有来，因为他已经永远地离开了人世。红嘴鸥找不到自己的老朋友，纷纷在翠湖上空盘旋、飞舞，仿佛是在焦急地寻找着自己的亲人一般，它们忧郁的鸣叫声令人不解。老人是十分勤俭的人，宁愿步行二十余里，也要每天从城郊赶到翠湖来，只是为了给红嘴鸥喂食，和红嘴鸥做伴，这是老人第一次给红嘴鸥喂食后留下的承诺。老人每月308元的退休工资有一半以上都用来给红嘴鸥买吃的。这位可敬的老人，演绎了人与自然之间充满信任与真诚的感人故事。老人走了，但红嘴鸥不认为他已经离开人世，它们每天都在“他”的身边上下翻飞，这是何其深沉的信任啊！
一尊雕塑把人鸥和谐共处的祥和美景定格为永恒，同时也在向世人昭示：和谐共处的信任和善心，是耸立在每一个热爱自然、热爱生命的人心灵深处的丰碑！而一个人只要能坚持内心美好的操守和至死不渝的付出，哪怕他再平凡再普通，也可以活成别人眼中的丰碑！
当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是屈服它的时候，无论最后捕到的是不是完整的一条鱼，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在追捕那条马林哈鱼的过程中充分的体现出来了。
《老人与海》成功塑造了一个经典的硬汉形象。写这篇文章的作者也因此获得了诺贝尔文学奖。小说的主人公是一名叫圣地亚哥的古巴老渔夫，他独自一人出海打渔，经过八十四天仍然一无所获，及至八十五天，他终于钓上一条大马林哈鱼，然而这条鱼的力量过于强大，老人历经艰辛在茫茫大海上经过三天较量，才终于至服了大鱼，因为大鱼庞大无比，根本无法拖上船，他把大鱼捆在渔船的一侧，在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，老人奋力对抗鲨鱼，但最后留给他的只有鱼头、鱼尾和一条脊骨。
海明威在这里塑造的老人是一个悲剧的英雄，虽然他最终只得到了一副鱼骨架，但他是一个精神胜利者，他说：‘人不是为失败而生的……一个人可以被毁灭，但不能被打败。’人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为老渔夫这样的人一次又一次的向限度扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前。在这个意义上，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度失败还是成功，都值得我们学习。
海明威通过对老人与大马林哈鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心表白，表达了他对人与自然关系的思考：自然法则是人类力量不可抗拒的，我们崇高的人对大自然不屈不饶的斗争，也要崇高的人与自认和谐相处。
早晨，天还不大亮。在学校的垃圾箱旁，我经常看见一位年过花甲的老奶奶。她是个捡垃圾的，她将手伸进垃圾箱里，不知在摸找着什么。不论寒风还是下雨，她总是如此的在干活。我想她该是世界上最孤苦的人了。
每当我看到垃圾箱旁的她，我就想起和她年纪相仿的老人。他们大多数在家里享清福，最多只是做些轻活。而眼前的她呢？我总是不明白，她为什么每天总是如此辛苦？难道她没有子孙吗？或是她的子孙为什么不赡养她呢？
冬天里的一个早晨，寒风凛冽的吹着，还下着蒙蒙细雨。这时，大多数的人都还躲在被窝里。我看见那位老人又在垃圾箱旁了。她穿着一件破旧的单薄的短衣，戴着一顶破草帽 ,还是那样认真地在找着什么。抬头望望这么冷的天气，我不禁起了同情心。我走到她跟前，有礼貌地问她：“奶奶，这么冷的天气，你为什么不好好呆在家里呢？”她重重地叹一口气：“唉！人老了，儿孙又不孝顺。我不干活，怎么过日子啊？”我听了，眼泪破眶而出。她也流下了泪。我赶紧安慰她，还把伞递给她，可她却怎么都不要。我还要说什么，可她已经弯下腰，又在翻垃圾了。
上课铃响了，我不得不走向教室。可眼前总是出现那位老人。我想，这位老人，我不知道她家在哪？她的儿子孙子是谁？这样的老人也许还有很多吧？尊老爱幼不是我们中华人的优良传统吗？政府不是号召我们要更多的关爱老人吗？我们现在的年轻人以后不也是要老的吗？我们人类社会是文明社会，这样的事情怎能在我们的社会里出现呢？我想，这不只是她的子孙不负责任的事，这同时还是全社会的事情。我们全社会都应自觉有尊老养老的观念吧？
朋友们，让我们都来关心这样的一个“她”吧！如果我们大家都有这样一点点爱心，那我们的社会一定会更美好吧？毕竟，谁愿在寒风细雨中去捡垃圾维持生活呢？
历史是一幅画，时间是画纸。历史是无数的浪花，时间是一条河流。历史是绚丽的花朵，时间是一座大花园。历史是繁星，时间是蓝色的天幕。历史沉睡了，但时间还醒着；人类迷茫了，但时间清醒着；社会庸俗了，但时间却没有；你我厌烦了，但时间很细腻；时间改变了历史，时间改变了人类，时间改变了社会，时间更改变了你我！从远古的历史中，从人类的卤莽，从工具的匮乏，从国家的不统一，到现在文明的社会，到现在的发达技术，到现在的中国兴旺。
时间就是最大的功臣，时间是每个人都有的东西但也是每个人都没有的东西，更是每个人最容易失去的东西，时间是属于每一个人的，但也是潺潺溪流，一去不复返的。每个人曾都拥有过时间，但大家却没有好好的去珍惜它，让它与我们的无知一起漂走。
就如书中的“流浪汉”，他小时从未好好的珍惜过时间，从未好好的学习过，到大了依然只知道玩，并把他的家产都给败光了，导致了他一贫如洗。这里的“流浪汉”正如小学那不懂事的我，不知道时间的美好，时常，时间就从我的指甲缝里溜走而我全然不知。小学里，放学早，作业一般，而我应此就对自己很松懈，写作业时三心二意，一边写作业，一边看电视或者吃东西。一丁点的风吹草动，就引起了我的注意力，我的心思就不知跑到哪里去了
。比如说：我现在要写语文作业，明明半个小时就可以写完的，而我却要1个小时或者更多的时间来完成它。这个“流浪汉”用尽他的时间后，他恳求时间老人再给他一次机会，于是时间老人又给了他一次机会，但他依然死不悔改，依然游手好闲，不好好学习，浪费时间，空玩了一辈子，到头来一事无成。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
时间是多么得可贵，而有些人却一而在，再而三的不珍惜时间，让机会流失。赫胥黎说过：“时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也是最偏私，给任何人都不是二十四个小时。”是呀，我们没个人每天都用有24个小时，平等的时间，效益却不是平等的。有的人充分的利用了这24小时，从中收获很大。而有的人则是匆匆来也，匆匆走也，什么也没有收获。两手空空。巴尔扎特就在临死前，还要争分夺秒。1850年的秋天，巴尔扎特问医生还能活多长时间，半年？不。六个星期？不。最后巴尔扎特自己说：“至少六天，我还能把提纲写写、还可以把已出版的10卷校订。”医生让他写遗嘱，可他却把医生的忠告抛在脑后，仍日以继夜的工作，直到他与世长辞。
他为了他的写作，在临死前仍然争分夺秒。而我们现在，拥有的东西很多，抓住时间的机会也不少。比如：在你等人的时候，你可以拿出一本书出来看；当你等车的时候，你可以背背英语单词，或课文；在你做在车上的时候，你可以欣赏车窗外的景色；在你临睡觉的时候你可以看一则短文或小故事……如果你每天都节省20分钟的时间来，那你一个月就节省了10个小时，那你一年就节省了120个小时也就等于5天。但你如果浪费了，就会是失去了一大笔财富。
现在我们的社会是丰衣足食的，并且还很美好。
每天我们从睡梦中醒来，坐着公车，匆匆忙忙的赶到了自己的工作岗位，经过一天的劳累，我们再一次的等待着公车，等它，把我们载回我们的安乐窝。在等公车的时间里，时常会等好长时间，在这个时间段里，我们会感觉时间就象风烛残年的老爷爷。但是如果你再这个时候捧上一本书，那你就会感觉时间象在进行200米接力赛一样跑得飞快。
你们知道吗？司马迁写《史记》花了20多年；李时珍写《本草纲目》花了近30年；哥白尼写《论天体的运动》花了30年；达尔文写《物种起源》花了22年；歌德写《浮士德》竟花了60年；马克思写《资本论》花了40年。可见著名人物的成就是用时间换来的。我们是不是也应该用我们的时间来创作出荣耀来呢？是不是更应该珍惜时间呢？
现在我们的.社会是富裕了，但是如果你失去了时间，那你就会跟不上社会的脚步，你还是会很贫穷。所以，请大家珍惜时间，不要等失去了，才知道后悔！
很快就要过圣诞节了，可圣诞老人还在忙前忙后：一会儿准备礼物，一会儿帮驯鹿挂铃铛，一会儿修圣诞车……就这样，圣诞老人准备了好几天。“叮……噔”圣诞钟刚要敲响，突然，它发出“噔”的一声——不好了！圣诞钟坏啦！可疲惫的圣诞老人已经昏昏欲睡了！这可怎么办才好呢？
睡足觉的圣诞老人终于醒来。“天完全暗下来了，是时候出发了，小朋友们还等着我呢！”他看看窗外，自言自语道。于是，他整理好衣服，出发了。“叮叮当当——”圣诞车腾空而起，飞上了天空，消失在茫茫黑夜中。
在途中，他遇到了一个围着肚兜，骑着鲤鱼的小孩儿。以为他是来要圣诞礼物的。于是，他对那个小孩说：“孩子，外面这么冷，快回去吧！你别急着要礼物！准备好袜子，我会在袜子里放圣诞礼物的！”那个孩子一脸惊奇地说：“老爷爷，圣诞节早就过了。现在是元旦节，我是元旦宝宝。”圣诞老人一听，像小孩子一样哭了起来：“这可怎么办呀！孩子们还期待着我的圣诞礼物呢！而我……而我……呜呜……”元旦宝宝慌了：“老爷爷，您别哭！我会帮你把礼物送到的。”圣诞老人擦了擦眼泪，说：“真的吗？”元旦宝宝点点头。圣诞老人高兴极了：“谢谢你！太好了，孩子们还能收到圣诞礼物，真是太好了！”元旦宝宝对圣诞老人说：“您车上的礼物你一半，我一半。把礼物送出去。”于是，元旦宝宝帮圣诞老人分担了一半的礼物，送礼物去了。
送完礼物，圣诞老人被元旦宝宝留了下来和小朋友们过元旦节。他们一起载歌载舞，可高兴了！
每当我想起寒冬的那一幕，想起那位可亲可敬的老人，敬佩之情油然而生。
那是一个寒冬的傍晚，北风呼呼刮着，人们都裹着大衣匆匆回家。我背着书包，拖着脱了胶的球鞋，一步一步地走着。可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。我正在埋怨这双鞋，突然，看见墙角边有个补鞋老人挑起工具箱准备回家。我灵机一动：不如去把鞋补补。我迫不及待地跑上去问：“老爷爷，您把我这双鞋补一补可以吗？”老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：“好吧！”老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。我仔细端详这位老人：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着双手哈气。这时鞋子补好了，可他并没住手，加缝了一道，说：“小孩子，不结实点不行啊。”
鞋补好了，我问他多少钱，老人伸出3个贴满胶布的手指。“什么，要3元？”“是3角。”我愣住了，连忙掏钱，可掏了半天也只有2角。糟了，我忘了带钱，这可怎么办呢？老人看我焦急狼狈的样子，笑着说：“算了吧。”我听了一块石头就落地了。我问老人：“您收费这么便宜，一天恐怕赚不了几个钱吧？”“什么收费不收费的，我在家闲着也是闲着，出来补补鞋，也给人们一个方便嘛！”我穿上鞋，说了声“谢谢”走了。
我走了几步，回过头，看见那位老人正在收拾工具箱准备回家，一股暖流从鞋底一直热到心底……
圣诞节公告：
因金融危机刚过，楼市下跌，财政吃紧，市场经济萧条。今年送礼支出缩减，礼包仅限四种，如下：
礼包一、“幸福、平安、快乐”。送给天下每一个人，（无恶不作的人除外）。
礼包二、“美容及身体护理卡”一张。注：电脑辐射毁容，快作护理去。仅限电脑桌前和上网的女士享用。（此卡最终解释权归圣诞老人所有）。
礼包三、“男士身体护理卡”一张。注：久坐对身体和颈、肩、腰椎不好，胖肚。护理包括开背拔罐、刮沙理疗、穴位推拿。诚劝不玩电脑不上网的别想。（此卡最终解释权归圣诞老人所有）。
礼包四、“——”
送点什么呢？圣诞老人郁闷了。
“哎，还是送给小孩子吧！现在生活条件好了，小胖墩儿也多了。还是送点减肥经验吧”！
于是，圣诞老人向各界征集减肥经验，却多日无果。
这天，乌龟突然扣响了圣诞老人的门。圣诞老人喜出望外，出门见是乌龟，大为恼火。厉声道：“再横向发展，晚饭不许吃”。
乌龟很委屈：“上仙呀！夜太长，不吃饭肚子饿得呱呱的。我已经很艰苦了，每晚一个馍一碗汤一点青菜，效果还是有的。”
圣诞老人道：“快说，让我打包去。”
乌龟说：“上仙呀！我仰卧起坐做得有点难度，可我俯卧撑做得很到位呀！你看，三尺六的裤腰，现在三尺三了”。
假期里我读的是《老人与海》，这是一部小说，是无障碍导读版。它的作者是欧内斯特。米勤。海明威。
读了《老人与海》让我知道了要耐心才能做好事情。老人每天都出去耐心打鱼，这是为了打到鱼能够养家糊口。好心人知道老人的辛苦，便送给了他很多东西。这样，全家人就能生活下去了。
老人对鱼很熟悉，儿子很喜欢老人的鱼，老人也喜欢自己的鱼。老人必须去打鱼。老人每天独自划着小船去捕鱼，前四十天里还有一个人和他一起捕，但一条都没有收获。他没有灰心，终于在八十天左右，就捕到了一条很好很好的鱼。
老人喜欢飞鱼。他们喜欢吃鱼，老人很爱儿子，儿子也爱老人很多种鱼的名字。老人和鲨鱼进行了五次战斗，鲨鱼吃光了老人所有的战利品。有一个人说：“老人杀死那条登多索鲨。”鲨鱼大概每次来袭击，老人都可以打准他们。战斗开始时，老人知道任何努力都是白费的。所以，老人就更加努力的捕鱼了。他是古巴圣地亚哥的老渔夫。
老人不打鱼，家就更没法支撑了。所以老人还是出海打鱼……
我敬佩老人的坚持，他的这种精神值得我们学习。
一个简单的故事，一个平凡的渔夫，—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……
也许没有大海，那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海，才有了这平凡的渔夫，才有了这硕大无比的鱼；才让渔夫钓上了这条大马哈鱼，但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死，接着却又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的仅仅是—个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，只不过是一堆毫无利用价值的骨架！
然而在这个颇具悲剧色彩的故事中，却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。他连续八十四天捕不到鱼，在别人看来，他是失败的。一个渔夫捕不到鱼，还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃，即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈，勇敢面对失败，“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗？
古时愚公移山，他明知道开山挖石并非易事，也不是一朝一夕可为之的事情，这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去，可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”，却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚，命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此，我们不是更应该如此吗？如今的中学生，兴趣倒是挺广泛，学这又学那，可几乎每次都是“三天打鱼，两天晒网”，总半途而废，他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗？只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰；只要有了毅力，便没有不可逾越的障碍！
回想起文中老人的话：“人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但不能被打败”，不正道出了这篇小说的主题吗？人真是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败？失败真的如此可怕吗？人生谁能没有失败？就像人学走路，肯定要摔跤，而且只有经过摔跤，人才能学会走路。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人，有人因为害怕失败不敢追求成功，这就是弱者。在弱者面前，失败是倾覆生活之舟的波涛，波涛越大，他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者，就不应该面对失败而消沉悲观，就不应该因为沮丧而停止追求！
《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书，—本让人受益终生的好书！
作者厄纳斯特·米勒尔·海明威是二战间美国富有传奇色彩和独特个性的杰出作家，在这个作品中，他综合运用了写实，象征，蒙太奇等手法，把老渔夫的坚韧性格表现的淋漓尽致。
这部小说表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个另一种英雄的诞生。
《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八呎，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把牠拴在船边。但许多小鲨立刻前来抢夺他的战利品;他一一地杀死牠们，到最后只剩下一支折断的舵柄做为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力竭地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。
老人的胜利完全在于那永不言败毫不气馁的精神。从老人在海中钓上了一条大马林鱼，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底;准备杀死大马林鱼时试了一次又一次，但每一次都不成功，却还是一次次去试，终于杀死了大马林鱼;等到鲨鱼一再来袭，他用尽自己的一切力量来反抗;鱼杈被鲨鱼带走了，他把小刀绑在奖把上乱扎，小刀折断了，他用短棍，短棍也丢了，他用舵把来打……我一次次感受到了他的这种精神。“人不是生来就是失败的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志，一副骨架仍是一个英雄最好的证明。
作品的结局给予我们的决不是颓丧，而是鼓舞。要勇敢的面对失败，在暴力，死亡，失败前要保持人的尊严和勇气。只以成败论英雄的是蛮夷人的说法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。
这几天，我读了《时光老人与流浪汉》这篇文章，令我深有感触，想到许多。
这篇文章主要写了时光老人看到了正在哭泣的流浪汉，通过询问得知流浪汉一生都在玩中度过，因为玩牌把家产都败光了。流浪汉很后悔，说如果能返老还童一定会努力学习。时光老人让他实现了愿望，可流浪汉丝毫未改，最终依然一无所有。
我觉得那个流浪汉真的很可恶，既然时光老人又给了他一次新的生命，让他重新勤奋学习，创造新的人生，他就应该珍惜，奋力改变自己的人生。这也不算辜负时光老人啊，可他不知悔改，依旧像以前一样，真是江山易改本性难移。这样浪费时间、轻视生命的人就应该受到严厉的惩处。时光老人就不应该轻信他的话，使他返老还童。
短文也让我深深体会到人的生命只有一次，不会有第二次，我们要珍惜时间，绝不可虚度光阴。千万不能因为玩就荒废了学业。玩固然重要，但学习更重要。如果现在贪图玩而不去学习，那到以后就一定不会得到快乐，别说快乐，就连生存下去都是未知。我们现在对自己严苛些，在之后的几十年里会得到的快乐一定比现在要多得多。
在平时生活中，我也很贪玩。不把学习放在心上，作业也不认真写，经常边写边玩，有时候一点儿作业要写两三小时，还有很多错题。妈妈经常对我说：“写这么点儿作业要用这么久，你要认真做，几分钟就写完了，节省下的时间干什么不好啊。”自从读了这篇文章，我再也不敢懈怠了，每次写作业都用最短的时间保质保量的完成作业。我励志长大要有所成就。
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。我要抓紧时间，努力学习，拥有一个精彩的人生!
咪咪是一个刚出生的小猫咪。
新年到了，猫妈妈、猫爸爸给大咪、二咪、和咪咪做了一个好吃又漂亮的大蛋糕，大蛋糕上有绿色和红色的奶油，咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕，忽然，门外发出了“咚、咚……”的声音。
咪咪打开门一看，原来是邮递员叔叔，咪咪连忙说：“邮递员叔叔有什 么事？”邮递员叔叔从包取出一封信说：“这是你们家的信。”咪咪不识字，连忙跑到爸爸的跟前说：“这是信，爸爸念给我听好吗？”爸爸点点头，大声的念了起来：“祝大咪、二咪和爸爸妈妈新年快乐！——猫咪幼儿园。”大咪、二咪高兴得一蹦三尺高，而咪咪呢，却哭了起来，咪咪心想：“我再也不想回家了。”咪咪忧伤的走出了家门。它走在寂静的街道上，慢慢的天黑了，它走啊走啊。忽然看见一个骑着单车的老爷爷，在车笼上拄着一根竹竿，因为天色暗了下来，它看不见车上是什么，也看不清老爷爷的脸是什么样，只看见老爷爷黑色长袍上写着四个字：“新年老人”。
老爷爷走到咪咪面前问：“小猫咪，你叫什么名字？你爸爸妈妈呢？”
“我叫咪咪，我的爸爸妈妈在家里。”
“那你怎么在这？”老爷爷疑惑地问。
“在贺卡上没有咪咪的名字，只有大咪、二咪的！”
老爷爷又说：“那是因为你没有上幼儿园，幼儿园的阿姨怎么会知道世界上有一个咪咪呢？要是我今天不遇见你，那我也不知道世界上有一个叫咪咪的呢！”
咪咪点了点头，老爷爷从车上拿出了一个粉红色的电话机，说：“你去打个电话给幼儿园，就可以了。”咪咪捧着电话开心地笑了。咪咪正要答谢老爷爷，老爷爷早已骑着单车走了。
咪咪回到家看见哥哥、姐姐的枕头下塞满了礼物，咪咪才知道给她电话机的老爷爷上是妈妈说的“新年老人”。
圣诞节到了，晚上小朋友都回家睡觉了。圣诞老人拿着礼物滑着雪橇来到小朋友家里，拿着梯子爬到房子上，圣诞老人从烟囱下去。他说：“这个孩子的家里多干净，给他放一个悠悠球和变形金刚吧。”圣诞老人又滑着雪橇去其他小朋友家里，他在天上看到大街上很热闹，有卖苹果、红枣和桃子的，还有卖圣诞帽和圣诞衣服的，还有最漂亮的圣诞树。圣诞老人送完礼物就回家了。
圣诞老人的原型是一位生活在公园四世纪小亚细亚的主教尼古拉斯，人们模仿他给表现好的孩子送礼物，并借此传说来鼓励孩子们更听话。荷兰语的圣尼古拉斯（Sinterklaas）传入英语，就成为Santa Claus，“圣诞老人”这个人物便出现了。作家与艺术家们让这位圣诞老人骑上驯鹿，带着圣童，手持圣诞树降临人间，他们钻进烟囱，把礼物放进孩子们床头的圣诞袜或者鞋子里。口口相传之后，圣诞老人最终变身成为我们今日所熟悉的着红装、留白胡子的形象。
给圣诞老人拉雪橇的驯鹿纵队原本只有九只，随着圣诞老人故事的传播范围越来越广泛，到了现在，拉雪橇的驯鹿数量多出了三只，变成了整整十二只。也就是现今我们所知道的圣诞老人驯鹿。
这十二只驯鹿，可都是有自己的名字的哦~
第一只叫做Dasher，猛冲者
第二只叫做Comet，彗星
第三只叫做Cupid，丘比特
第四只叫做Dancer，舞蹈家
第五只叫做Kirm，即“卡姆”
第六只叫做Prancer，跳跳侠
第七只叫做Vixen，雌狐
第八只叫做Donner，是荷兰语中的雷
第九只叫做Blitzen，也是荷兰语，闪电
第十只叫做Fireball，火球
第十一只叫做Olive ，橄榄
第十二只叫做Rudolph，也就是鲁道夫。
鲁道夫是十二只驯鹿中最好认的一只，因为它是一只红鼻子的驯鹿。关于它的红鼻子还流传着这么个小故事——鲁道夫生下来鼻子就是红的，和别的驯鹿都不一样，结果，它常常被别的驯鹿们拿它的红鼻子开玩笑，不过鲁道夫是个性格开朗的家伙，它挺喜欢自己有这么一个和别人不同的特点的。
有一次，圣诞夜风雪太大了，驯鹿们什么都看不清结果迷路了，鲁道夫的红鼻子成为了漫天大雪里驯鹿们唯一能看见的东西，于是鲁道夫就用自己的红鼻子作为信号，把迷路的驯鹿们集合起来，后来圣诞老公公就让红鼻子驯鹿带头，好让其他的驯鹿知道前进的方向。自此之后，别的驯鹿们和鲁道夫见面，都会友好地碰碰它的红鼻子，以感谢它在那个晚上立下的功劳。
每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在许多国家里，圣诞节前夕，孩子们会准备好空的容器，以便圣诞老人可以装进一些小礼物，如玩具、糖果或水果。在美国，孩子们圣诞夜会在壁炉上悬挂圣诞袜，因为圣诞老人说过要在圣诞前夜从烟囱下来把礼物放到袜子里。在其他国家，孩子们把空鞋放到户外，以便圣诞老人可以在圣诞夜(或圣尼古拉斯节前夕的12月5日)送礼物。在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则挨一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
圣诞节大大超过了新年，成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。每年接近圣诞节，总会有(相信有圣诞老人的)小孩子寄信给圣诞老人，内容如告知其自己希望收的圣诞礼物之类，而在某些国家的邮局，为了免让他们失望，有人会专门回复这些信件。
对于圣诞老人在北极的情形的描绘，巧妙地反映了人们对工业的印象。二十世纪早期，圣诞老人有些形象是他亲自以手工制造玩具，就像小工作坊里的工匠一样。后来，印象变成圣诞老人手下有许多小精灵制造玩具，但玩具依旧是各个精灵以传统方式手工完成的。等到二十世纪末，西方大众充分接受了大量机器生产的现实。现代对于圣诞老人的住处的描绘，反映了这点：人们幽默地讲说他的住处乃是高度机器化的生产设施，配备了最先进的制造业科技，由精灵还有经理一般的圣诞老婆婆管理。有很多电视广告将这场景经营成公司喜剧，将精灵描绘为心怀不满的员工，搞笑和作弄老板。
《老人与海》这本书是美国著名作家海明威所著。在书中，圣地亚哥老人连续八十四天出海无所获，终于，在他出海的第八十五天，有一条大到不可思议的鱼上钩了。老人与大鱼抗衡了许久，终于胜利地将它捕获，却又遭到了饥饿的鲨鱼袭击，虽然他勇敢地跟鲨鱼群搏斗，但还是寡不敌众，让鲨鱼吃掉了所有的鱼肉，只带回了一副鱼骨架。
很多人，甚至连圣地亚哥老人自己，都觉得他输了，但是我觉得他是赢家，真正的赢家！试想，一个人接连遭受了八十四天的挫折，会不会再勇敢地去搏一搏，会不会像圣地亚哥老人一样，不断在心里鼓励自己，告诉自己不能放弃？就这点来讲，老人已经让许多懦弱的人望尘莫及。
再者，会有多少人，能在凶残的鲨鱼群的围攻，几乎是绝境的情况下，比较冷静地作战？我认为说“寥寥无几”并不过分。从这两点来说，圣地亚哥老人已经成为了赢家。就算他最终没能把大鱼完好地带回来，但这种顽强不屈的伟大精神，也已经在我心中留下了不可磨灭的烙印。
回想自己，我顿时觉得我是多么的懦弱。六七岁时，我在门前的河中学游泳，已经能游一段距离了，却在一次猛喝了几口河水的意外中丧失了信心，死活不肯再下水，直到十岁时又找到了游泳的乐趣，才继续完成了“学业”。如果我在猛喝了几口河水后没有放弃，像圣地亚哥老人一般克服困难，克服挫折，那么现在我的“游技”也该十分好了。
在见识了圣地亚哥老人在困难面前绝不低头的气魄后，我便下定决心要改变自己。让我们像这位赢家一样，不甘败给困难，不愿输于挫折，顽强地与前进道路上的障碍斗争，做生活的强者吧！
在12月24日晚，我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬，天色渐渐暗了，雪花在灯光下闪着银色的光。静，真静啊!只能听到木轮车轧着积雪发出的“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物，我作在前面，控制驯鹿方向，你猜我要把礼物送给谁呢?
首先，我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹，妹妹胆子小，不敢一个人在家。我送她大老虎玩具，让她象大老虎一样勇敢，胆子大一些，就不怕了。再说，妹妹喜欢老虎，她又属老虎，给她老虎，她一定非常高兴。
然后，我要把“哈利·波特”故事书送给崔老师，崔老师喜欢看哈利·波特，我经常发现他抱着一本厚厚的书，仔细一看，是哈利·波特。我送给他一本，他一定喜欢。
仔细想想，伊拉克的孩子多可怜，战争过后，在外面四处流浪，大雪天，就在外面过夜，讨厌的战争!这么冷的天，还不冻坏吗?作为我这圣诞老人，我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童，让他们不再寒冷，也感到生活有多么美好。
最后，我取出一本圣诞书，书中描述了全球小朋友一年中的表现，表现好的，从袜子里放一个他喜欢的礼物;表现不好的，取出圣诞棒，在他的小脸上亲一下，争取明年得到礼物……
哎呀，时间不早了，天快要亮了。不能让孩子们看到我，所以我要及时赶回圣诞宫，明年圣诞节，咱们再见!
窗外的雨滴滴答答的，争先恐后地落向大地。虽然她们打湿的是一片嫩绿，但带来的却是一片静谧。刚写完作业的我倚在窗前，看着从屋檐上落下的雨线，倾听着窗外这哀怨的旋律，再回想着昔日的寒窗苦读，我的心不禁有些苦涩。 烟雨朦胧中我虽已看不请前方，但隐约觉察到前方有个人影，夹杂着扫帚的簌簌声，既有些伤愁又有些凄凉。等到那声音越来越近，我才看清楚他是一位老人，手中拿着扫帚不停地扫着。他的身后，一条树叶铺成的小径也显现了出来。他双鬓已经斑白，紧握着扫帚的手在风雨中微微颤抖，这几天的严寒使他本已脆弱的双手有了裂口，鲜红的肉在白雾中格外醒目。正当我凝神观察的时候，他不知怎的了，先是抬头望了望乌云密布的天空，停止了一会儿后，又继续又干他的活了。或许就是在那一刹，我看清楚了他被岁月侵蚀地极为沧桑的脸，凹陷的老眼透露出淡淡的哀伤。帽檐上的雨水决堤似地冲下来，他眼中似乎有什么液体与雨水混在一起也顺势流了下来。在那一刻，我突然觉得他是一个极度哀伤孤独，生活经历极其惨淡的人。与他相比，我所经历的实在是小巫见大巫了。若他是静水旁独自垂钓的老者，那我只是河中捉虾的顽童；若他是一只在草原上迷路的狼，那我只是处于襁褓中嗷嗷待哺的小虎崽；若他是雪山下永不融化的冻土，那我只是沐浴着春风的沙烁……
想到这些，我似乎明白了什么，离开了幽怨的窗台，也离开了孤独的老人；拾起了半途撂下的书本，也拾起了曾经丢失的乐观。
窗外的雨依旧在下，风依旧在凛冽，老人的扫帚仍在为风雨伴奏，只不过在屋内，我与书同在，与乐观同伴！
我认为读书的最大乐趣无过于挑剔了。《老人与海》是我最想吐槽的一本书。
《老人与海》这本书中讲的是老人桑提阿果出海打鱼，历经三天三夜与大海搏斗的故事，最终只是拉回了一条金枪鱼的骨架的故事，可是这骨架有用吗？没有用费那么多力气拖回来干什么？
这个故事有时会被人们认为很励志。但是首先，在捕到金枪鱼后，连人带船被金枪鱼拖着在海面上走。就算是条鱼受伤之后，不可能连人带船在海上航行将近两天，最多只能支撑一天，一天之后它就会筋疲力尽，最后死亡；其次，受伤之后即使钢叉叉着，也会有血腥味，会引来各种鱼类进行捕食，由于金枪鱼有一个人和一条船的负担，加之它受伤了，速度不可能和原来一样快，很快金枪鱼就会被这样一些捕食者猎食，不可能维持两天，作者把这条鱼太神化了。
第二，这条金枪鱼被老人成功捕获后，在航行回去的途中，老人遇到了鲨鱼，当时的情况是：老人只拿了一块木板。作者在《老人与海》中写到老人用木板狠狠地击打着鲨鱼的脑袋，这木板的力量是得有多大啊，当时还有鲨鱼在旁边啃食着，老人只用木板就驱走了它们？这把老人太神化了！其实鱼类的智商是很高的，它们就这样甘愿被动挨打？那可是鲨鱼！不可能老人在两次攻击后还完好无损地回去。真实才可信，可信才感人。
挑剔书我们才能真正地读进去，领悟作者的意图。让我们尝试着挑剔吧，挑剔才真正读进了书本！
人们常说，世界上最公平的是时间。时间对任何人都一视同仁，它既不慷慨地多施舍给哪一个人一秒，也不吝啬地少给予哪一个人一分。每人每天拥有的时间都是86400秒。然而在同样的时间里，有的人能学到许多知识，满载而归，而有的人学到的知识却少得可怜，甚至到老仍一事无成。这其中的重要原因就是人们对待时间的态度大不相同，有的珍惜，有的却在浪费。
五年级时，我在报上读到一篇文章，名叫《流浪汉与时光老人》。文章主要讲了一位流浪汉，十分后悔小时候虚度了光阴。于是，时光老人就把他变回了小孩。可流浪汉重蹈覆辙，最后依然一事无成。一年来，这篇文章时常浮现在我的脑海中，它像一个警钟，提醒我抓紧每一天、每一分、每一秒。
古往今来，一切有所作为的人都十分珍惜时间，宋代诗人陆游能做到“待饭未来还读书”。虽然“待饭未来”的时间是十分短暂的，但是只要积少成多，就能读不少书。陆游正是凭着这种不浪费一分一秒的精神，一生读了不少书，写下了近万首诗。鲁迅先生也是把别人喝咖啡的时间用在了学习、工作上。
“莫等闲，白了少年头。”让我们一起珍惜时间吧！努力，请从今天开始，从现在做起。
“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”我一次又一次翻阅《老人与海》，每当看到这句意味深长的话，心头都会有一股激动。啊，如果我早一点看到这本书就好啦！
在一届镇运会中，我参加了100米跨栏比赛。选手实力相当，这次比赛可是争秒夺毫秒了。我做足了准备运动，期待着比赛开始。“初中组女子100米跨栏比赛开始”广播里传来声音。这时，我仿佛感觉到自己已经站上了领奖台，等待着我的是胜利的奖章和热烈的掌声。
阳光格外灿烂，我捧着满满的信心，走上了3号跑道。只听见发令枪“嘭”的一声，我起跑明显比别人慢了！我奋力去追，跨过第一个栏，落地时脚一扭。这一扭可把我害惨了。我继续跑，脚在剧烈地疼痛，不得不一瘸一拐地。连瞎子也看得出来了，我的脚伤得很厉害。眼前的栏架犹如一座“世界屋脊”，我不敢再昂起头看，它是那么令人恐惧。我用出了最大的力气试图跨过它，可是和栏架一齐趴在了地上。我慢慢地站起来，我仅有的勇气，已经被跌倒的栏架压住了。奖章和掌声，成了可望不可即的了。只能再碰一下运气，看自己能不能跨过第三个栏。我又跑了，还是跌倒了。奇怪，刚刚还是晴空万里，现在我却没有看见一丝阳光。我这时候才发现，整个跑道只剩我一个人。“你不要跑了吧。”跑道边，一位裁判走了过来。我只好无力地走到一边，低头看到自己双脚双手还有被擦伤的皮肤在流血。我留下眼泪，比流血还要痛。
运动会过后，我把事情告诉了妈妈。因为我爱看书，妈妈得知我的痛楚后，她给了我一本书，是海明威的《老人与海》。我细心翻阅着，当我读懂了这本书，让我后悔，让我振奋！
老人是一个渔夫，然而他相当的不幸运，连续84天没捕到鱼。在第85天，他发现了一条重量超过1500磅的大马林鱼，与其进行了3天3夜的搏斗，直至大鱼被他杀死。但这样并没有胜利，大鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人用尽所有办法与鲨鱼搏斗，最终得到的只是大鱼的骨头。
我为最后的结局感到失望，为什么作者不把老人写成一个胜利者呢？我多次阅读这本耐人寻味的书。人生在世怎么可能不遇到困难，只是有的人选择迎难而上，有的人畏难止步。贝多芬也说过：“我可以被摧毁，但我不能征服。”什么是挫折？挫折就是阻碍你前进、磨练你意志，有它才有英雄的东西。什么是英雄？英雄就是在逆境中战胜自己、战胜挫折，鼓起勇气不屈服的人。即使自己不能赢，也没理由放弃！我感谢这本书，让我改变了对挫折的看法。
初一下学期，一个入团的机会来到我身边。我认为自己表现不错，于是就大胆地报了名。于是我更努力学习，更能爱护班集体，对自己各方面都有更高的要求。当团员该有的条件我都具备了，觉得团员是当定的了。
该宣布新团员名单啦！我兴奋地走到操场集合，迫切地想听到自己的名字在麦克风里传出来。团支书开始说话，全场顿时静了。我的心怦怦直跳，差点儿要蹦出来了。我把耳朵竖了起来，认真听着。名字一个一个地在麦克风传出，我冷汗不断冒下来，还是听不到自己的名字。怎么可能呢？我怀疑起我的耳朵。团支书读完了名单，真恨不得永远也不要读完啊。我轻声问了问隔壁的同学：“有听到我的名字吗？”“没有吧。”同学回答。我的耳根和脸感到热辣辣的，好像烧红的碳。“嘿嘿，当班长的还入不了团！”“她运气太差了吧！”面对同学的冷嘲热讽，我突然想起了《老人与海》，顿时感到全身充满了力量，颓废和沮丧都没有了。一个人可以失败，但不可以被打败。我依然很努力，我还会有机会的！
所谓近朱者赤，我时常跟着勇敢的老人出海打渔，受到了很大的影响。我总会以老人面对挫折的态度去面对事情，所以在生活中我不会因为感到不顺心而放弃应该得到的东西，在学习中我不会因为某一次学习成绩不理想而认为自己无能为力，在以后的工作中一定也不会因工作压力而对工作失去信心。
《老人与海》这本书，让我感到浑身增添了战胜困难的勇气和力量。如果说我是一只船，那么《老人与海》就是使我前进的船桨。
那是一个很冷很冷的中午，我正走在上学的路上。忽然听到了拉二胡的声音。那声音凄凉又动听，走近一看，才知道这是一位老人在拉二胡。
老人差不多七十来岁。衣衫破烂。作在地上拉着二胡。身旁还有一个小铁碗。谁都能看出他是一个卖艺的乞丐。我路过那里，看到许多人都可怜了他，所以我也想给他一块钱，但又想起这一块钱是我这一周唯一的零花钱了。我紧握着受中的钱，到底给不给呢?我犹豫着。已经过了路口可我还在想着。到了班级后，我把这个事跟我最好的朋友说了。
而他确说：“幸亏你没给那老头，他是装的.。”我听后非常大声的对我最好的朋友说：“为是么不能施舍给他钱，如果他有了一元钱就能吃饱一顿饭，即使他是装的一元钱也不是什么损失，他很可怜啊!”当时我都不知道自己是怎么了，竟然对自己的好朋友那样说话。放学后，我给了那个老爷爷一元钱他说了声谢谢，并对我微笑了。从老人的眼神里，我能确定他的确需要帮助。
生活中，需要帮助的人很多，如果遇见了就一定要帮助，这样才会让全世界充满友爱互助。
早上，我睁开眼睛就看到枕头边有一个礼物盒。哇！圣诞老人真的给我送来了礼物，我迫不及待地打开了礼物盒，发现里面装的是我一直想要的“涂鸦熊”。
我赶紧起床给涂鸦熊“穿上”了漂亮的衣裳，头上“戴上”了粉色的小花，还给它“镶上了”了蓝色忽闪忽闪的大眼睛和可爱的粉色小鼻头，多可爱的"小熊呀！
希望明年圣诞老人还能给我送礼物！
20xx年11月24日，各大网上报道了这样一条新闻；日前，蚌埠市发生一起惨剧，一名六旬空巢老人独自死在家里，一周后才被邻居发现。据了解，老人有两名女儿，但都不在身边，老人嗜好养犬，家里曾养了近十条狗。记者昨日得知，老人死后，这些狗都已经被处理。
看了这则消息，不紧心痛万分。为这个孤独去世的老人，也想到了自己的父母，虽然自己父母才50多岁，还不算很老，但10年后，这样的问题就是面临的现实。随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不容忽视的社会问题，当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家后，独守“空巢”的中老年夫妇因此而产生了心情郁闷、沮丧、孤寂，食欲减低，睡眠失调，平时愁容不展，长吁短叹，甚至流泪哭泣，常常会有自责倾向等现象。
想想10年后，自己的父母因为自己不在身边陪伴而孤独失落的样子，心里真不是滋味。社会上的空巢老人正不可避免的增多，可我真的不想让父母成为空巢老人，他们为我们付出了那么多，吃了那么多苦，受了那么多罪，为了子女甘愿忍受一切的苦，可是我们长大后又怎样呢？工作了就忙着买房结婚生子，从不考虑父母的感受，一点也不能为他们着想，为他们付出一些东西，一毕业就工作，就远离他们，不是去回报，而是在继续索取。上学的时候想起父母的不易还常常心疼的掉眼泪，现在工作了反而觉得他们对自己的援助是应该的，很多事上自己还在“啃老”。自己有了孩子，也体会到了做父母的不易。难道我真的这样为了自己的安逸而忍心弃他们于不顾？难道我在这工作真的那么非在这不可吗？难道就不能有个更好地两全之策？难道父母就该造到抛弃？不行！！！！我不允许自己这么做！我这个人有点自私，但对我的父母我不能自私。
社会上的空巢老人越来越多，他们需要陪伴，需要照顾，需要关爱和温暖，我能为他们做些什么呢？我怎样才能兼顾事业与家庭，兼顾忠与孝？这是我亟待思考并解决的问题。我需要努力提高自己的能力，做一个有能力给父母幸福的晚年生活的人。
下一步，我要参加志愿者，去关心空巢老人。
我们的社会实践活动队伍组织去看望并照顾那里的孤寡老人。我们关切地询问了老人们的身体状况和生活情况，并与他们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中，更多的老人表示同学的到来为他们平淡的生活增添了生机和乐趣，把老人当作朋友一样聊天，听老人们过去的事迹是如此的着迷，虽然来的时候给老人们带来了些水果和生活用品，可那些是远远不够的。
在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望。
“来到这里，是一种教育，也是一种锻炼，我们当代大学生和老人们多交流沟通，明白老人的苦处、难处，有义务去关心他们。献出自己的爱心！给老人带去关爱、欢乐和温暖，在此，我们呼吁更多的大学生行动起来，通过实际行动，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，让老人家们感受到我们广大大学生的爱心。
虽然太阳像火盆一样烤着大地，但是阻止不了我们爱心小队去敬老院慰问老人的献爱心活动。
我们的宗旨是：“节约零用钱，献出一份心。”口号是：“关爱老人，从我做起。”主题是：为老人包馄饨，搞卫生。为了能让老人们一起床就能吃上香喷喷的点心，我们爱心小队就悄悄地来到敬老院的厨房，不一会儿，厨房里就忙得热火朝天了，瞧!你一只，我一只，人多力量大，没过多久一千多只馄饨都包好了。
老人们陆陆续续地起床了，看到我们的到来都高兴得合不拢嘴。等老人们坐好，馄饨也烧好，我们亲手为老人们端上一碗碗香喷喷的馄饨。老人们一边津津有味地吃，还时不时地表扬我们。吃完馄饨，我们又端上了又红又甜的西瓜，老人们吃了一块又一块。看着老人们如此开心，我们的心里也由衷的高兴。之后，我们为老人们打扫院子，给老人们一个洁净的院子。
在告别老人时，几位老人热泪盈眶地送我们到门口，在老人的眼里我们看到了感动，看到了期盼。