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启作文怎么写？下面是我们范文网动物作文频道给大家精编的30篇关于启作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
时光如流水，转眼间的功夫，我已经是六年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀！我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样？腿还痛不痛？”我含着泪点点头。老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧！”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀！操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好？”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。
时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你！我会永远记住你！”
我很喜欢画画，已经坚持了四年，在学画画的这段时间里，我知道了坚持不懈才能取得成功的道理。
我刚开始上美术班的时候特别兴奋，每次都按时到，而且画的很认真，经常受老师表扬。可过了一段时间，新鲜劲过了，觉得没什么意思了，就有点不耐烦，画的也不认真了。有一次，因为上美术课得早起，我想偷懒
就对妈妈说：“我不想学了。”
“不想学了？”妈妈问：“为什么？你不是说你喜欢画画，要学美术的吗？”
我吞吞吐吐的说：“嗯……画画画的手疼，还画的不好看。”
“做事可不能这样，没有人能轻轻松松的就获得成功。只有坚持不懈才能成功，实现自己的梦想，知道吗？”妈妈鼓励我。
坚持不懈！这句话让我有了一点信心，我自己的懒惰，坚持画了下来。
时间过得很快，转眼就要到美术比赛的时候了，为了能争取画画得前三名，每天我都要坚持练习画画。比赛的时候到了，我画了一幅上面有三个小朋友在风和日丽的天气里跳绳，这幅画得了一等奖，我脚下仿佛踩着一朵开心的云。美术老师走过来对我说：“画的真好看，以后要坚持不懈的画下去”。
从学习画画这件事中我知道了一个启示，做事要坚持到底，不能半途而废，要坚持不懈！
当我郑重地翻过最后一页，合上这位被誉为“英国小说之父”的丹尼尔?笛福在59岁高龄写的著作——《鲁滨逊漂流记》。读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。书中的主人公在荒芜人烟的孤岛上生活了28年!28年，多么惊人的一个数字啊!可见他是何等的勇敢。
这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的是主人公鲁滨逊?克罗索所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存，他用沉船的桅杆做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来。他依靠自己的双手和智慧，利用和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
曾经学过这样一篇课文《滴水穿石的启示》，它让我受益良多，让我久久不能忘怀……
课文上说：太极洞内有一块石头，石头上一个洞，这个洞是由水滴长年累月地从高处往下滴才形成的。我不由的感叹，这小小的水滴怎有这样坚强的毅力，把石块滴穿！
由此我又想到雨水的体积比水滴大，可是它为什么不能把石块滴穿呢？这是因为雨水来得急，走得也急，它没有坚强的毅力，只是蜻蜓点水，浮光掠影罢了。它总认为自己比水滴强大，而不曾去想水滴的优点，不学习水滴的毅力。
和我一起上书法班的同学有很多人都像雨水一样，没有坚强的毅力，遇到困难就退缩。书法班刚开始上课的时候有四五十人在学，可几年下来，人数却由原先的四五十变成了七个。这样的变化就是有的同学半途而废才造成的。半途而废的同学一无所获，而坚持下来的同学却学业有成。
由此我又开始了深思，那些名人如：爱迪生，李时珍等等，不都是靠着这种坚强的毅力才成功的吗？爱迪生为了发明电灯，做实验失败了那么多次，他放弃了吗？李时珍为了写《本草纲目》经历了那么多的艰辛，他放弃了吗？
小小的水滴让我明白了：世界上再渺小的事物，只要有坚强的毅力，就没有什么是不可能的！
寻物启事这玩意儿，相信没有人没听说过，但你听过寻爱启示吗？相信是没有的。但偏偏意大利开辟了这条没人走过的道路，设立了一个组织，叫寻爱启示。现社会，情况复杂，人民心态恶劣到了极点。
不赡养老人这类事情层出不穷，虐待老人的也不少，更加可恶的是，社会、国家、老年机构组织等居然对此视而不见，自顾自的吃喝玩乐，整天催促着人们交各种费用，眼里除了钱就是钱，看不见别的，沾染了铜臭味儿，灭绝了人性，失去了道德修养。不仅如此，他们还振振有词的四处宣扬着自己的观点，假正经、伪道德地呼吁大家关爱空巢老人和留守儿童。扪心自问，他们空洞的说着大道理的同时，自己做到了吗？他们自己家里头的长辈，老人们，被照顾好了吗？
醒醒吧！别再成天花天酒地的了，别再无限制挥霍财富了，孝敬孝敬老人家，挺好。寻爱启示的建立是有用的，只是我无法保证每个人都能去积极参与这种助人为乐的、有意义的活动，在这里，我能做到的，就是尽自己一份力，多陪陪爷爷奶奶，让他们养个幸福的晚年。让爱流传在所有人身边，久久不散……
我最喜欢的格言是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话的意思是：不要以为坏事小就去做，不要以为好事小而不去做。
有一次在放学的时候，我看见一个小男孩在马路上扔了一张废纸，这个小男孩以为在路上扔一张废纸算不了什么。但是，如果我们每个人都在马路上扔一张废纸，路面将会不堪设想。
还有一次我在马路边看到一个人在地上吐了一口痰，他以为在地上吐一口痰没有什么大不了的，但是，如果我们每个人都在地上吐一口痰，地面会有什么样子？
这句话给我的启示是：坏事再小也不要去做，好事再小也要去做。美好的品德都是一点点形成的，所以不要轻视了细微的事情。
草，是一种不起眼、常常被人践踏的植物；草，是平凡得不能再平凡的植物了，而就是这种毫不起眼的植物，给了我一个终生受用的启示。
冬天里的一天，我放学回家路过必经的那一片草地，突然发现一块刻着“奋”字的“大块头”石头不知何时霸道地站在了草地中央。呀！看那石头下本就变得枯黄的小草已经被压得趴倒在地。可怜的小草，以他们柔弱的身躯如何能抵抗得了巨石的“镇压”？他们应该活不了多久了吧？我不禁担心起小草们的命运。
寒冬过后，树上嫩绿的新芽调皮地探出头来，到处重新焕发一派生机。这满眼的绿色让我突然想起了那些被压在石头下的小草，我赶紧来到石头边蹲下身子仔细找寻。看哪！小草们就如石头上的“奋”字，换了一身翠绿的衣裳，正倔强地从石底下奋力向外向上生长着。我为小草的刚强、坚韧而感叹：“啊！他们是多么顽强且富有生命力啊！”
小草无论在多么恶劣的环境都能坚强的活下去，不管是风吹雨打还是烈日炎炎。在风雨中，娇嫩的植物们都被雨淋得抬不起头，小草却仍然挺立；在烈日中，植物们都被晒得干巴巴的，耷拉着脑袋，小草却还是那么顽强的坚持着；在悬崖边、乱石中、墙缝里，我们也总能看到小草顽强的身影。从小草身上，我懂得了：生存可以随遇而安，但生命要有所坚持！无论遇到什么困难，都要像小草坚韧不拔、绝不屈服和退缩，只有经历了风雨才能见到彩虹。我要像小草一样，在遇到挫折时，依然要满怀信心，继续努力拼搏，相信自己总有一天会成功；在考试成绩不理想时，不灰心泄气，要相信一切可以重头开始；在遇到困难时，要善于思考，思考还有没有其他可行的方式实现目标……
小草的精神一直鼓舞着我，让我奋力拼搏，不断前进。我爱小草！
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基曾这样说过。是呀，人类如果没有书籍就无法进步，因为人类如果没有书籍就得不到更多的知识。
在所有的课外书中，我最喜欢的就是中国四大名著之一——西游记。说到《西游记》，大家肯定并不陌生。在该书所有的故事片段中，我最喜欢的就是“三打白骨精”。因为我被孙悟空的宁可自己受委屈也要好好保护师傅的精神所感动。我想在生活中，我也要像孙悟空那样，只要认为是对的，就要坚持做下去，不管有多少委屈或者不理解都要做到底。
说起选购这本课外书，我和《西游记》可是有很深的记忆的：寒假里，我去图书馆选书时，第一眼就被它的封面故事所吸引。在书店里，也让我也想起每当寒暑假，全国的大多电视台都要播放由它改编的电视连续剧，这说明电视台的叔叔阿姨还是想让我们小朋友们多多了解中国的四大名著，尤其是《西游记》。所以，我认为光在电视上被动的看是不够的，更要从字面上多了解作者吴承恩如何影射古代社会所发生的故事。
书买回来后，没过几天，我就读完了它。这本书告诉我们的是，人生中，干一件大事，如果确立了一个目标，虽然要经过很多磨难，但仍需坚定信心，顽强拼搏和继续勇往直前，最终一定能实现！
俗话说得好：“大树底下好乘凉”。夏日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服的一件事啊!
但是前提是小树长出叶子才能乘凉。你有见过树才刚刚种下就有人靠在树干上等着乘凉的人吗?如果你没见过的话，那你就看看这幅漫画吧!
画面中央是一株才发出少量新叶的小树。一名勤劳的叔叔正挽着衣袖，手里拿着个喷壶正要给刚刚种下的树浇水。另一个男子的行为特别反常，他踡着腿坐在小树下，一副悠然自得的样子。拿着喷壶的叔叔一脸疑惑：“你这儿干什么?”男子说：“等着乘凉。”
看了这幅漫画，你是不是很想笑?要想“绿树成荫”，靠空想，那怎么行呢?俗话说得好：“天下没有免费的午餐。”要想收获阴凉，那肯定就要付出汗水。不付出汗水，难道要坐享其成吗?在现实生活中，也有这样的“空想家”。比如一些同学嘴上说要考上清华北大。可是一叫他学习他就喊累，课堂上经常昏昏欲睡，回家写作业也要偷工减料。从此以往，他就会离梦想越来越遥远。你有了理想，就要为你的理想去奋斗。
“空想家”注定是一名失败者。不是他没有智慧，不是他没有能力，也不是没有运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你是个“空想家”，你现在改正还来得及，只要你努力地去做，不怕吃苦，以后你的人生将会“绿树成荫”。
我们需要的是踏实勤劳的人，坐享其成的人只会被当成笑话罢了。
“累死人了！跳了一上午的舞，脚都抬不起来了。”回到家，穿上我钟爱的拖鞋，拖在地上，多舒服啊！再说了，拖鞋拖在地上的声音，“哧，哧，哧……”多好听，多有节奏感啊！
可爸爸却极力反对，“你就不能把叫抬起来走，你听那声音多难听啊！”“哦，知道了。”我口上虽是这么说的，但心里却暗暗想：真麻烦，嫌难听，你不会把耳朵堵上。”
一天，我跳完舞，拖着灌满了铅似的双脚，回到了家，刚换好拖鞋，爸爸就提醒我：“注意你的拖鞋。”我烦透了，又口是心非地应付了过去：“哦，哦，哦，我知道了。”回到卧室，我便不由自主地演奏起了“拖鞋交响乐”，结果又被爸爸发现了。他今天显得特别认真，板着一副严肃的面孔，说：“你怎么还这么走？没听清我说的话吗，要不然我再给你重复一遍。”我终于按捺不住，和爸爸理论起来：“累了一上午，我的脚又酸又痛，都快抬不起来了，回到家让我放松放松都不行，也太刻薄了，和那旧社会的地主没啥两样！”爸爸听了我的话，先是一怔，笑着说道：“说到刁钻刻薄，我可真是自叹不如！好了，你听我慢慢给你讲嘛。”爸爸又语重心长地讲道，“你有没有想过，咱们家在四楼，你这样走路，下面的人听起来，声音一定‘不同凡响’吧。虽然他们没有上门理论，但他们心里却已经认定，咱们的素质不高。你一定不想让别人以为你是个道德修养不高，素质底下的人吧，所以，你一定不要打扰他人休息，抬起脚走路。如果你实在不愿意，那就请自便喽！”“不，我才不要，我可是个高尚的人哦！”我赶紧回答道。“我当然也是！”“哈哈哈……”
在诙谐的谈话中，在愉快的欢笑中，我懂得了“己所不欲，勿施于人”，尊重他人，多为他们着想。
相信大家都知道《守株待兔》的故事吧，那个守着树桩等着兔子来撞的人真是可笑。今天我看了一副漫画《栽树与乘凉》，里面也有一个这样可笑的人。
漫画的内容是这样的：一天早晨，刘叔叔找了一块肥沃、平坦的草地，栽了一棵小树苗，树苗的枝干细细的，叶子也不茂盛。栽好树后刘叔叔转过身子，撸起袖子准备找个水壶来给小树浇水。待他回来时他看见一个戴着鸭舌帽的陌生人靠坐在小树苗旁边，陌生人双手抱着膝盖，树苗的树干都靠弯了，于是刘叔叔问道：“你在干什么?”陌生人转过头来微笑着说：“等着乘凉。”
刚看到这幅漫画时我觉得很好笑，可仔细一想，我笑不出来了，树苗还没有培育成大树，怎么可以乘凉呢?这个道理连小学生都知道，这个陌生人难道不知道?要有辛勤的培育，树苗才会长大啊，才会让你有凉可乘。
看着这幅漫画让我想到了很多我们身边的这种人。比如有些同学平常不好好学习，到考试的时候就想抄别人的来获取高分;当今社会的个别年轻人，他们整天无所事事，不好好上班，只想着舒适地过一天算一天;有些农民把玉米种在田地里不施肥，不除草，就想秋天的时候给他结出丰硕的果实。没有辛勤的劳动，哪有丰厚的收获，这是在讽刺那些不劳而获的人呀!
勤勤恳恳给小树浇水才能收获清凉;脚踏实地地对待生活，才能收获幸福;自食其力努力奋斗，才会收获成功。
今天我看了一幅漫画，名为《假文盲》的漫画，它使我心中感慨万千，留下了很深的印象。
这幅漫画画了人们排队上公交车的事情：一对母子在“母子上车处”等候着公交车，那位夫人回过头望着也在这里排队的几个人，他们有的是医生，有的是军人，有的还是经理。他们手插在衣袋里，目中无人，装出一副什么也不知道的样子，让别人以为他们是文盲。他们不知道只有母子才可以在这里上车，以此蒙骗过关，早点上车。
看完这幅漫画，我十分愤怒：现在的人个个都是知识分子，是有文化素养的人。可就是因为他们那么的聪明，才会像漫画中的人物那样无视“母子上车处”这块牌子，自私自利的占到他们本来不能站的地方，不仅占用了那对母子的位子，还会给其他人添麻烦。这难道不是不讲社会公德的行为吗?
这使我想起了我生活中的一件事：有一次，我正在放学回家的路上，有两个高中生在我身边走过，他们衣冠整洁，衣服裤子上一点儿污渍都没有，看起来是文化素养很高的人。但其中一个高中生随手把刚喝完的牛奶盒扔进了不可回收的垃圾桶里，旁边的那位高中生居然丝毫没有劝阻。看到这些，我十分生气，牛奶盒是可以回收利用的材料，这一点是毋庸置疑的，但那个高中生却连看都没有看一眼就把它扔进了不可回收垃圾桶。明明是文化素养很高的人，竟然做出了像文盲一样的举动，这正是带过分了!
一个文明社会是由大家支持与帮助构成的，如果人人都不遵守社会公德的话，这个社会还有什么存在的意义呢?所以，从现在开始，让我们携起手来共同做文明的小主人，打造一个文明的社会吧!
两个月前，妈妈送给了我一个礼物——薰衣草的种子。
小小的棕红色的种子，似乎轻轻一捏就会“粉身碎骨”，我实在无法想象，几个月后，它就会华丽变身，成为一朵艳压群芳的花。
怀着试试看的心态，我把它种进了土里，当场浇了浇水，就立刻去忙自己的事，把它忘到九霄云外去了。
一周后的早晨，我像往常一样去开窗户，却感觉有什么不一样的地方——花盆里，隐约浮现出几个淡淡的绿点，那是几天前种下的薰衣草种子，它竟发芽了！
我吃惊地张大嘴巴，不敢相信地揉了揉眼睛，弯下身，仔细观察。
纤细的好似婴儿的血管，淡淡的嫩绿色，小小的叶片，无一不宣示着这是一个新生命。令人不解的是，它倾斜着身子，对着窗户。我突然明白了：它对着窗户，是因为阳光从窗户中透出，要吸取充足的阳光生长啊。我不由得有点敬佩它了。一个想法从我脑海中闪现出来。我弯下身，把花盆转了半圈，让它对着光滑的墙壁。
第二天早上，我兴致勃勃地再去看薰衣草，结果却出人意料——它再次对着窗户，微风吹过，仿佛炫耀似地冲我摇晃着脑袋。我皱了皱眉，俯身，再次把花盆转半圈。
结果，第三天早上，它还是对着窗户，我不甘心地重复着昨天的举动。第四天，第五天，第六天……薰衣草不厌其烦地改变自己的生长方向，我也不厌其烦地把它转了一圈又一圈。
记不得是第几天早上了，望着几乎成了“S”型的薰衣草，我无奈至极，终于向它举了白旗：“好吧，你赢了，我再也不试图改变你的生长方向了。”
在起身的瞬间，我猛然明白了一个道理：面对生活上的种种困难，我们也应该像植物那样，坚持不懈尽自己最大努力去与困难抗争，以此来获得“阳光”，茁壮成长。
我曾在语文书上看到了一组令人深思的漫画，这一组漫画画的是一个小女孩和小男孩，在放学的路上见到了一个肮脏不堪的垃圾桶。
那个垃圾桶散发出阵阵恶臭，上面还盯着一些绿头苍蝇，“嗡嗡”地飞着，四周还堆着一些垃圾，里面有一些纸屑、苹果核、梨子皮……而垃圾桶内却空空如也。
小男和小女孩都很吃惊，“为什么会有这么脏的垃圾桶?”
小女孩说：“我们把这打扫干净吧!”
“你先弄吧，我还有一个好点子!”
小女孩把周围散落的垃圾拾起来，丢进垃圾桶，小男孩则拿出了纸和笔，在纸上写了一条标语——“文明只差一步”，贴在垃圾桶上，小女孩朝小男孩伸了一个大拇指，夸他：“你真有办法!”
接着，两人发出了会心的微笑。这组漫画揭示了我们日常生活中普遍存在的现象，批评了那些不讲卫生文明的缺乏公德意识的人。看上去他们只差文明一步，但是，我认为他们差文明若干步。
由此，我想到了一些白领，他们只顾自己的外表，把自己打扮得富丽堂皇，却对城市的环境置之不理。再说说我们学校的冷爷爷吧!操场上有许多垃圾，我们有好多同学看到了都不去把它拾起来，而冷爷爷却毫无怨言地拾起来，丢在垃圾箱内。我希望，我们不要与文明擦肩而过，像小女孩一样，与文明零距离接触，与文明同时起步，做一个文明人。
在登山的途中，一直有黄澄澄的油菜花，粉红的桃花，翠绿的柳树陪伴着我们。桃花一簇一簇，开满枝头，散发着淡淡的清香，谁看了都会夸赞几句。三月里的柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。柳树阿姨甩了甩秀发。精神极了。油菜花的形态千姿百态：有正方形的，有三角形的，有梯形的，还有圆形的。急走了大约三、四公里吧，才到了庞统祠墓山中的“靖侯祠”两旁楹联为“空传龙凤人何在，长使英雄泪满襟。”跨入山门，祠中天井里，两株古柏参天蔽日，相传这两株两三人方可合围的古柏树，是张飞为了纪念庞统祠所植。
正殿内诸葛亮和庞统的塑像，并肩端坐，相提并论，共聚一堂。过正殿，进入栖凤殿，殿内塑有庞统正坐全身像，庞统虽丑，个子也矮，但知识却非常渊博。
二马亭内立着胭脂马和白马各一匹。象征着刘备，庞统换马之事，以马寄情。离亭二十来步，便是庞统墓。导游让我们男左女右围着墓走了三圈，还要摸自己的头和上方塑像头。因为走了三圈正好一百米，意思就是长命百岁的意思。
春光明媚时，游人信步在古道上，或登高远眺，或留意于古柏浓荫下，或徘徊与庞统祠内，都会萌发出人生的新启迪。
俗话说的好：“风日为益友，诗书是良师。”博览群书可以使人智力增强百倍，生活如果少来了书，就会变得枯燥乏味，因此书是世界上必不可少的。
在《三国演义》中的人物是卧龙一诸葛亮和人称关公的关羽是我最喜欢的两个人物，诸葛亮是上知天文下知地理，这全都关于他从小博览群书。关羽关于自读春秋大义。
有次我看到——草船借箭的一篇，周瑜让卧龙在三天里造出三万支箭，周瑜让工人们慢点找造，可是被卧龙料到了，晚上他趁着大雾来临的时候，带着几个人开着几条船，船上面放着十几个稻草人，便去了曹操的边境。曹操以为是吴军的部队来攻打他的领土，便让士兵们纷纷拿起弓箭向吴军的船上射过去，结一果船上的稻草人每一处都射满了箭，有个人问卧龙：“卧龙先生为什么要放稻草人在船上？”卧龙说：“这是计谋，目的就是要曹操借箭给我们。”随着，卧龙他们就回吴军的领土。三天过去了，周瑜问卧龙："三万只剑准备好了吗？”卧龙便说："您要的三万支箭，都在这里。”随后一个士兵便说：“丞相，已经超过3万支箭啦！"周瑜听了大吃一惊，
这本书告诉我们：书是知识的源头。”
著名的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话也是我最喜欢的格言。博览群书，可以使人智增百倍。但如果生活中缺少了书，就会变得枯燥乏味。因此，读书书是必不可少的。我酷爱读书，我喜欢读书。一读书，仿佛周围的一切都不见了。因此，我和书还有许多故事呢！
有一天中午，妈妈叫我买瓶酱油。但我当时正在看书，妈妈的“高音喇叭”也没能“叫醒”我。直到妈妈火冒三丈地来到我面前的时候我才依依不舍地把书放下。而到了超市后，又不记得妈妈要我买什么了。当时我只记得一个“油”字。没办法，我就随便买了瓶香油。回到家，我刚想看书，妈妈哭笑不得地说：“唉，你这个小书虫，我不是说买香油，而是叫你买酱油！”我尴尬极了，又急匆匆地跑到超市买了瓶酱油。
书总是像磁铁一样吸引着我。现在，我对书已经有了深厚的喜爱。充满着大大小小道理的哲理书、宁静清幽的散文、神秘莫测的科幻小说、独领风骚的名人传记、美妙有趣的童话、令人肃然起敬的历史故事……我全都爱不释手。而自然类的书，更是让我陶醉于其中：草原的各种奇花异草，深海里奇形怪状的鱼类，昆虫世界的许多微生物，穴居野外的一些小动物、大野兽……我从中了解到大自然的各种奇妙有趣的事例。
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话给我的启示是：读书给人恬淡、宁静的快乐，是名利、金钱不可替代的。书就像人类进步的阶梯，缺了它，人生的道路必然会有缺陷。拿起书吧，让我们别留下遗憾，相信你一定能从中获得不少的乐趣！
时间过得真快，走上三尺讲台已有四年多了。回首这14450个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间。在这三尺见方的三尺讲台上，凝聚了我的心血和汗水，苦过、累过。但能和团结上的同事一起共事，和可爱、天真活泼的学生们朝夕相处，这就是我最大的幸福。我热爱我的事业，忠诚于我的事业，我情愿为我的事业奉献自己的青春，播撒自己的光和热。
在这个学习的过程中也使我更加体会到教师这个职业的沉重分量，也体会到了“国家兴在于教育兴，而教育兴在于教师兴”的深刻内涵。让我感触最深的是，教育离不开爱，离不开奉献。“爱”是教育的灵魂，教育的本源是爱。校园的.每个角落都应该充满爱。没有爱就办不好教育没有爱就没有教育：教师的爱是一门艺术，教师的爱是一种魅力，教师的爱是一种豁达，教师的爱是一种激励，教师的爱是一种关注，教师的爱是一种呼唤。师爱是教育的核心，师爱是教育的最高品质。
在工作期间，我工作勤奋敬业。坚持每天早来晚走。我总把学校当做自己的家。在工作中，我热爱学生，团结同事，以高度的责任感履行自己的职责。我总是利用休息时间到学生家家访，了解学生的家庭情况。只有很好的了解学生才能对症下药。
学生生病了，我及时把学生送往医院，及时与他们的父母取得联系。
一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。我认为对学生的关爱尤为重要。在我看来，“爱”是通往学生心灵深处唯一的桥梁，是与学生进行交流的唯一入口。我坚持认为只要用心灵与学生交流，善于奉献爱心，学生会在心中默默的纠正自己的错误，从心灵，从本质上得到感化。人非草木，人都是怀有一颗善良、感恩、仁慈的心，只是有的还没有被激活而已。只要用心与他们沟通，他们也会用心对待自己。教师不应只是学生的导师和帮手，更应该具备父母和朋友的特征。所以我把关心、爱护学生定为自己最起码的职业准则。在平时的教学中，我总是用平等的眼光去看待和评价每一位学生，不用偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习外，还要关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观的方向发展。除了关心他们在校的行为，还通过家访、询问等形式了解他们课堂以外的生活，以便及时、全面地帮助和引导他们健康成长。
工作中我以乐观、积极、热情的工作态度，乐于助人、奉献和强烈的责任感赢得了同事的好评。
在教育教学中，我从不迟到早退，没有特殊情况坚持不请假，认真完成教学任务。遇到不懂的问题，及时向同事请教。对学生一视同仁，对学困生我尽心尽力，热心辅导。
我们家里，有一条家规。就是做任何事，都要诚实，最主要的是要自己承担责任，认识到错误，并且改正。而在我前一段时间里，有一件事令我真正明白到了勇于承担责任的重要。
那一天，我刚上完课外班，正和爸爸在课外班隔壁的英语补习班坐着，等着刚去楼上买东西的妈妈。我和爸爸坐在可以旋转的凳子，我见没什么事做，就一个人玩起了“转凳子”的游戏。我飞快的转着凳子，都快将它转上天了，这时，爸爸对我说道：“赶紧停下，弄坏了会要你赔的!”而我却悠闲地回答道：“放心，保证不弄坏。”我又加快了速度，把凳子当成了一个永远玩不坏的玩具。正当我玩的开心的时候，那凳子突然就歪歪斜斜的倒了下去。我还没来得及扶住它，就只听见“咔擦”一声，凳子被撞碎了。我看了看周围，“没有人，太好了!”我刚准备和爸爸逃离“作案现场”，却被爸爸拉住。“不行，要给这里的人赔偿才行，不能就这样一走了之!”爸爸说道。我只能极不情愿的在这等待着。这时，服务员来了，我像只在热锅里的蚂蚁一样焦急。这时，爸爸向服务员说明了事情的经过，服务员听完之后说道：“哦，没关系啦，不用赔。”我很惊讶，连忙和爸爸感谢这位服务员。
那天我回家的路上，感到特别开心。我的心里轻松了许多，踏踏实实的，没有一点担忧、难过。而自从那天起，我也就真正明白了勇于承担责任的重要以及作用。我相信，这条家规永远不会被改变、丢失。
任何一人的童年都是美好的，都是快乐的，都是有趣的。每一个人在童年中发生的趣事也是很多，就像天上的星星，江河里的水一样多，我们都有过许许多多的童年趣事，在我童年发生的趣事中，最让我难以忘怀的还是那一次的钓鱼。
那是我上四年级时发生的一件事，在四年级的某个星期天上午，我把作业写完了之后想去找个好朋友王猛玩。说来也很巧，我刚走出家门，王猛正好到了我家门口，我问王猛说：“你觉得现在又什么地方好玩的?待在家里太闷了。”我也觉得很闷，我在家中就想好了，我们一起去钓鱼吧!王猛说，我心里又是喜欢又是担心，对王猛说：“这个想法好是好，可是如果我们掉到了河里怎么办?”不会的，我们又不是去游泳，我们只要站远点就行了，好吧，快走吧，王猛迫不及待地说，好吧，不过我们一定要站远点，当然，王猛等不急地说。我们在十几分钟之内把东西收拾好，就出发了。
到了河边我们就开始钓鱼了，结果什么都没有钓到，王猛对我说：“钓鱼不能都心急。要有耐心。”你看我是怎么钓的吧，王猛在钓鱼的时候专心致志地看着鱼竿，并且脸上没有一点急躁的表情，过了一会王猛就钓了一条鱼。我也像王猛那样钓鱼，后来果然钓到了鱼。我们一直钓到下午才回家，我们回家时满脸笑容
通过这件事，我明白了座任何事情要认真，专心，不能急躁，并且做事的时候也要有足够的耐心。
苇子峪镇中心小学，在张德伟校长的领导下，全体教职员工团结一心，攻坚克难，连续两年在全县年终评比中获得第一名的优异成绩。
这里的孩子是幸运而又幸福的。学校虽地处农村，可是一点也不逊色于城市化的校园。宽敞整洁的操场上有粉红色塑胶跑道和绿茵茵人造草坪，它们是20xx年政府投资300万铺设的。这对于习惯了在土地摸爬滚打的孩子来说，简直就是一种奢望。每年我们都举办大型运动会及大型的集体舞表演。学校的教学楼是有东西两部分组成，西楼是20xx年台商王永庆先生投资200万建成的；东楼是20xx年政府投资280万建成的，总面积3300平方米。教学楼正面悬挂的是校徽和八字标语：激扬生命，放飞梦想。校徽的主体有两个黄色的字母x、w,是校名苇小的缩写，同时又是“希望”和“微笑”两个词语的打头字母。字母“x”的形状如一只即将起飞的雏鹰，而“w”则像一双托起希望的大手，同时又好似一个宽阔的平台让孩子们在这里起飞。意喻着苇子峪中心小学是我们用双手放飞希望的摇篮；下边是蓝色凸起的“明德”两个字，一是指台商资助项目；二是指“治学之道，在于立德，在于亲民，在于至真至善”，德育为先，能力为重，明德体现了我们学校立德树人的生命教育观，我们学校的宗旨就是培养德才兼备，适应未来社会需要的人才。整个校徽的设计凸显了我们山村教育人的美好愿望，愿大山里的孩子从这里起飞向更加广阔的天地！
教学楼里软硬件设备一应俱全。教室内最显著的地方是多媒体教学一体机，它将传统的显示终端提升为功能全面的人机交互设备，通过一体机可以实现书写、批注、绘画、多媒体娱乐以及电脑操作，直接打开设备即可轻松演绎精彩的互动课堂。对于提高教学效率，拓宽学生视野起到了不可替代的作用。
看十八个朝气蓬勃、充满爱心、积极进取的班级，是那么的团结友爱，互帮互助！开学后的班级布置，就是大家团结合作的最好见证。
"我们关注"---三表是每个班级的一个非常重要的地方。学校、班级的一些重要事情都会张贴在这个漂亮的框框里。有了这个专栏，大家就能方便及时的.了解到学校和班级的很多重要事项了。比如，每天要上哪些课的课程表、那些同学应负起那些责任的班级组织表、以及值日生轮流表。
每个班级中有孩子们最喜欢、感到最自豪的地方——教室外展版。这里都是孩子们自己的佳作。虽谈不上多美多棒，但都是同学们通过自己的努力写的、画的。无论你画的好看不好看，无论你写的工整不工整，只要你尝试了、努力了，这都是你的天地。
班级中有个固定的角落是放置班级劳动工具的地方。扫帚、拖把、垃圾桶等。卫生工具整齐摆放在教室的这个角落。在规定的区域摆放规定的东西，很好地培养了孩子们养成合理规划、整齐摆放物品的好习惯。而每天“我要劳动”的值日生们把教室打扫得干干净净的。
教师节虽然已经过了，每个班级的黑板报依然是热爱祖国，感恩教师这样的主题，虽然过一段时间会更换成新的内容。可每位同学的心中都会把每一天当做国庆节、教师节、母亲节、父亲节。孩子们每天都会怀着感恩的心去回报伟大的祖国，回报养育他们的父母，培育他们成长的老师的。
孩子们犹如每天早上初升的太阳，充满着朝气与活力，带着美好的梦想坐在教室里学习。梦想是帆，让你能够驶向远方；梦想是翼，让你能够飞的更高，梦想是灯，让你能够认清道路；梦想是火，让你能够激情燃烧。
苇小是孩子们温馨的家园，他们将会从这里驶向成功的彼岸。孩子们在慈母般辛勤园丁的培育下，在班级肯定会做到：不说闲话，不干闲事，不做闲人。
学校领导和老师心系孩子，还为孩子们创造优越的住宿和餐饮服务，为了照顾困难家庭，还减免了部分孩子的费用。恰逢中秋来临之际，辽宁省慈善总会春蕾慈善项目给苇子峪镇中心小学的留守儿童送来月饼和助学资金。
孩子们的脸上充满快乐幸福的笑容，他们表示一定会做到"让老师、父母因自己的存在而感到幸福"的。
愿苇小孩子们如雏鹰振翅飞翔，长大后搏击长空，去实现心中美好的梦想！
五彩缤纷的大自然是最美的景色，同时，它也是我们最美的老师，给我们许多充满知识和道理的启示。
星期天，妈妈从植物市场里买来了一盆含羞草，含羞草非常“害羞”，你只要用手轻轻地碰它一下，它就会把叶子合拢。过一会儿又舒展开。几次下来都如此。我奇怪地问妈妈，妈妈笑着说“自己动手差资料吧！”于是，我便带着好奇和疑问上网查找资料。
原来，含羞草的叶柄下有一个鼓囊囔的包，叫“叶枕，”里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来；等到水慢慢往回流，含羞草的叶子就慢慢展开了。
看来“含羞草”这个名字取得真是好。我也想发明像"含羞草"这样的“自控门”。
“自控门”是一种对大自然无污染，纯净化做成的，它还是一种自动的门。这种门根本不需钥匙，是根据主人手掌的大小来开门的，也可以对自控门说一句密码，自控门听到这句话就会打开门。主人进屋后，门会自动关闭。如果有小偷想进来，自控门会，展开防偷工程，让小偷吃不了，兜着着走。自控门还会保护环境，会把垃圾变成“绿色环保”的东西生产出来。
大自然是多么的奇妙，多么活泼、可爱。我要好好学习，长大后去探索大自然更多的奥秘！
在这个世界上，有很多人都是身有残疾但坚持决定要努力生活下去，一个个贫困孩子没有学可上，在地震中的母亲为了孩子用自己的血肉之躯来保护他……当我们看到这些场面又怎能不感动呢?
我看见过一处感人场景。那是在新世纪前面天上整下这雨，地上坐着一个残疾的女人，她因为身残而无法工作只好在这里乞讨。地下还有她辛辛苦苦写下来的求助信——红色的纸上躺着歪七扭八的字。当人们看到这张纸都沉默了。
一开始人们都只是熙熙攘攘的来凑个热闹，但自从第一个人投下了五块钱时，第二个人也投下了钱，第三个投下钱、第四个投下钱……这时大家心中都有了触动纷纷献出了自己的爱心，我的心也被他们感动了，于是我向妈妈要了1元钱，慢慢走向那个残疾人，我的手紧紧的握住那一元钱，放在了她那个不大的盆子，当我放进去的那一瞬间，她对我们每一个人说了一声‘谢谢’当时我心里就非常开心，她露出了感谢的笑。当时我清清楚楚的看见了那张纸，上面都是脏的，还有些水。我想象着，可能在那狂风暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨，可能在人群中遭到人们的歧视，可能还为自己而感到自卑但是她没有放弃一丝希望坚持不懈的生活下去。
虽然我们献出的爱心对于我们来说真的太少了，可对与她来说，这是多么大的一笔巨款。那个盆子里的每一分钱仿佛都洋溢着金色的光芒。
含羞草，大家应该都知道，可是含羞草名字的来源你就不一定知道哦。植物与动物不同，没有神经系统，没有肌肉，它不会感知外界的刺激，而含羞草与一般的植物不同，它在受到外界触动时，叶柄下垂，小叶会闭合，此动作被人们理解为害羞，顾称作含羞草。
含羞草头状花序长圆形，2-3个生于叶腋。花淡红色，花萼钟状，有8个微小的萼齿。花瓣有4片，雄蕊有4个。含羞草原产南美，现在我国各地均有栽培。全草药用，能安神镇静，止血收敛，散瘀止痛，种子还能榨油。
后来，我在网上找了，为什么含羞草的叶子一点就会闭上呢?原来含羞草的细胞是由细小的如网状的蛋白质股动蛋白所支撑。产生闭合运动时，股动蛋白的磷酸会脱落。只要让含羞草吸收不让磷酸脱落的化合物，经触碰也不会起变化。教授指出，当股动蛋白束散开时，细胞被破坏，结果水分跑出来，以致产生闭合运动。股动蛋白一般见于动物肌肉纤维肉，与肌肉伸缩有关。没想到它也存在含羞草内，可以说是相当的罕见。
我从含羞草中得到的启示：人们都说含羞草这样是害羞，我却不觉得。我认为它这样是一种自我保护，对别的东西相当的小心。我们小学生都应该向含羞草学习，学会自我保护。
今天，我养了一棵十分“神秘”的植物——含羞草。
起初，我对它没什么兴趣因为它没有茉莉花的清香，牡丹花的鲜艳，玫瑰花的美丽。但听妈妈说，这是一棵神奇的植物，还让我摸摸。我不情愿地碰了它一下。谁知，它竟然像一位害羞的小姑娘，把它的枝叶收拢了起来。顿时，我对它充满了好奇感，于是我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈听了我的疑问，摇了摇头，还让我自己去寻找答案。于是，我翻阅了生物书，我恍然大悟，原来含羞草是受到了外界的干扰而把枝叶合拢了起来。我找到了答案，高兴极了，想不到学习的知识还能把它们用到生活中去，真是太兴奋了。
又过了几天，我去看含羞草，发现它竟然开花了，我兴奋地将这个消息告诉了妈妈，妈妈听了，也很高兴，随我一同去看。只见它的一个浅紫色的小头露了出来，和它的叶子一样，也很害羞的样子。怪不得它的名字叫含羞草呢！
妈妈说，这是小姨最喜欢的植物，尽管小姨不是像它那样害羞。
别看它那么害羞，它的作用可多呢
可以安神镇静;散瘀止痛;止血收敛;用于神经衰弱、跌打损伤……
但是我喜欢的不是它的作用，是它的不张扬和朴素的品质深深的打动了我，我喜欢上了它，每当看到含羞草，就会想到学习是多么的重要。所以我要好好学习，走向未来更好的自己！
我很喜欢看漫画，看过许多漫画。其中，《文明——只差一步》这幅漫画给我带来了与众不同的启示。
这幅漫画讲的是：两个小朋友看见了垃圾桶旁有一些垃圾，其中一个小朋友把这些垃圾捡起扔进垃圾桶里，另一个小朋友拿起一张纸上面写着“文明——只差一步"后，把这张纸贴到垃圾桶上。
看了这幅漫画后，我的脑海里第一个闪现的念头是：我们班的垃圾桶。我们班的垃圾桶每天一放学，垃圾桶旁总会有许多小碎片、纸……所以，管垃圾桶的同学每天不知要像清洁工一样，弯下多少次腰，捡起多少垃圾放到垃圾桶里。同学们，你们是否有想过?每当你们准确无误地把垃圾扔到垃圾桶里时，管理垃圾的同学就可以少弯一次腰，少捡一次垃圾。假如你们只用一天的时间，去体验一下清洁工叔叔阿姨的工作，你们就知道当清洁工是有多么辛苦了。我们应该都听说过：“垃圾不落地，地球更美丽。”这句话中我们可以知道：只要我们少扔一次垃圾，地球就会更美丽一些。
你们有没有想过，如果我们人人都往地上扔垃圾。过了不久，地球就会成垃圾山。假如没有环卫工人我们将生活在垃圾堆中。所以，我们不要再往地上扔垃圾了。
这就是我从漫画得来的启示。
大自然是公平的，它给每一种生物足够的空间去生长，同时又赠予你足够的养料，只要你愿意生长，你就可以无限发展。但无限发展真的对生物有利吗?花园里的花朵，谁开得越艳丽，谁就越容易被摘取;丛林中的树木，谁长得越粗壮，谁就越容易被采伐;果园里的果树，谁结的果实越多，谁就越容易被采摘;秧苗旁的杂草越多，就越容易被铲除。它们生长在自然中，因太过张扬而招致祸患，因太过耀眼而引来是非。
自然如此，那么人呢?人如果太过张扬，可能同样会受到多种问题的困扰;如果太过耀眼，可能同样会引来意想不到的麻烦。
唐代诗人李白，这个被尊为诗仙的伟大人物，也曾被张扬所误。他不顾君臣礼节，不给君王面子，还出皇帝爱妃的丑，捉弄朝中重臣。高力士脱靴，杨玉环研磨，对李白来说何等惬意。然而如此张扬却终究惹来“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的感慨和遗憾。是张扬误了他的仕途，改写了他的人生。类似的人物还有曹操身边的杨修，一个很智慧的人物。曹操在审查新修建的园门时，由于不满意这扇门得设计，曹操便在门上写了一个“活”字，众将都不懂何意，杨修在曹操走后告诉工匠，曹操是想拓宽这门。这件事被曹操知道后，他便引起了曹操的不满。后来又有人给曹操送来一盒酥，杨修看了之后，又自作聪明地分给将士们吃了。曹操问故，他竟以“一人一口酥”作解蒙混过关，因而惹怒了“宁让天下人负我，不让我负天下人”的曹操。后来，曹操果真找个借口把他杀了。杨修之死告诉我们：由于太过张扬自己的才华，招致了死亡的命运。张扬招灾的教训真令人不寒而栗!
现实生活中，如果一个人太过耀眼，他也会受到诸多困扰。比如那些明星，就是很好的典型，由于他们身上的光环，他们得承受比普通人更大的压力。他们的行踪时刻被人追赶，他们的行为时刻被人监督，他们甚至失去了常人正常的隐私。所以，他们的一言一行，一举一动都务必慎重自律，太过的耀眼为他们的生活制造了太多的麻烦和诸多的不便。
自然的启示是最真诚可靠的。太过的张扬和耀眼会给生活带来麻烦和灾难，因而，我们还是要收起张扬，学会内敛。这才是保护自我的方式。
天灰蒙蒙的，乌云密布，雪花从天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁让我陷入沉思……
在“母子上车处”站着四位大男子，他们悠闲自在地站着，全然不顾站在一旁抱着孩子的妇女。从他们装模作样的样子看他们个个都是“知识分子”，可是分明右手边就是母子上车处的牌子，他们却视而不见。
他们是文盲吗?不!他们是社会中“名副其实”的“假文盲”。他们为自己方便，为了一些微不足道的利益，一心只顾自己而不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是做人根本的道德。他们丢失的是个人廉耻与社会公德，这种人往往也会最先遭到别人的厌恶。
在这个社会上“假文盲”并不少见，比如:年轻人占强爱心座位，无视公园花草保护盘，在公共场合吸烟……这些“假文盲”虽然不犯法，但却破坏了中华文明优良的礼仪，还有可能会影响下一代。“假文盲”一旦多了，人与人之间就会缺乏温馨与爱，社会就会变成一个冰冷的世界，那时后悔也来不及了!
所以从现在起，我们一定要杜绝“假文盲”，一起创造充满阳光的家园。
什么，看漫画还有启示?你必须会想：漫画，是一种很烂的书，看了这种书，成绩会下降……可是，这一则漫画却异常有意义。
第一幅图的意思是两个小朋友在放学的路上看到了垃圾桶外边有许多垃圾。
第二幅图的意思是小女孩好像在说：“我们一齐把垃圾放进垃圾桶里吧?”而小男孩却纹丝不动，不予理睬。我想，当时小女孩必须在想：旁边的人真是一个懒虫。百善孝为先，万恶“懒”为首。他这样“懒”，地球迟早要完蛋!
然而，我错了。在第三幅图里，小男孩正趴在地上写字呢!小女孩则把垃圾全部放进了垃圾桶里。此时，我突然想起了一个故事：从前，有两个人来到了“烧鱼村”。一位老者有一把钓鱼竿和一袋鱼。第一个人选了一袋鱼，第二个人选择的是钓鱼竿。结果就是第一个人饿死了，第二个人却钓上来无数条鱼。原先，小男孩是在想：垃圾清理干净之后，还会有人乱扔，不如写一个警示牌一劳永逸。
最终一幅图里，小女孩向小男孩竖起了大拇指，两个孩子开心地笑了。垃圾桶上是小男孩写的六个大字：礼貌——只差一步!
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示，比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是要我们勇敢面对困难；小草在冬天弯下腰，到了春天又焕发生机，那是在叫我们从哪里倒下就要从哪里站起来；爬山虎一步一步地爬上高墙，告诉我们要一步一个脚印地做事。
我上幼儿园的时候，幼儿园中有几株爬山虎顺着墙一直往上爬，我和小朋友们每天都到爬山虎脚下玩耍。长大后在我们家的小巷子里，同样有一片绿绿的爬山虎。
我们与爬山虎共同成长，它每天不知疲倦地攀登着，而我们每天也是快乐地无忧无虑地玩耍。那天，我们又来玩了，由于有一段时间没来这儿，爬山虎又爬了一段高墙。这时，我的好奇心便跑了出来：以前我也没怎么看它是如何向上爬的，今天我要看个究竟。我跑到墙角下，用手拨开它的绿叶，一瞧，哇！爬山虎竟然也有“小脚丫”呀！我意外的发现引来了别的小朋友观看，我的好奇心再次涌上心头：这小小的脚丫是如何爬上墙的呢？我有意地拔下一只脚丫观察，这“小脚丫”呈吸盘状，可以牢牢地吸住墙壁，并且时间越长吸得越紧，难怪我费了好大力气才拔下来。爬山虎不但趴得紧，而且还有着坚毅的精神，一步一个脚印地爬上高墙，在那时，我就成为爬山虎的“粉丝”了。
大自然给我们的启示是无穷的，只要用心地观察，发现，就会得到对我们人生有着很大的用处的启发。