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春在校园作文怎么写?下面我们范文网自然作文频道给大家精编的30篇关于春在校园作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
夏天是校园活力散发的季节。
每当你莫名的激动时;每当你觉得自己浑身上下总有着永远也使不完的劲儿时,这个时候,你就可以明确的告诉自己:夏天真的来了。夏天来到校园里,开学了,校园里到处都是热情奔放的学生们的身影。上课了,同学们都走进教室,在燥热的空气里,教室里传出同学们的琅琅地读书的声音,校园里处处弥漫着一股浓厚的书香气息。下课了,没有多少人会在教室里乖乖坐着,操场上,满是在奔跑、游戏的同学们,欢叫声、嬉戏声凝成一片,同学们大汗淋淋。上课铃一打响,同学们又飞奔回到教室里,就这样反反复复,每天如此。这就是同学们健康的活力的表现。放学后的校园,是多么的安静;多么的祥和。带有阳光味道的风,轻轻的吹着,吹走了燥热,带来了宁静。那个曾经布满孩子们欢笑的校园,一旦消停下来,是那样的令人舒心!虽然,空气还是那么燥热,大地依然发烫?但是,风一吹,校园的桂花树叶、香樟树叶被吹得“沙沙”作响。校园因此也就凉爽了许多,与此前的闷热形成了鲜明的对比。这时,你要是有闲心在校园里散步,当你来到教学楼前时,你就会看到教学楼前的花坛里的紫荆树上开满了粉红色的、紫色的紫荆花。一阵风吹来,空气里透着一股淡淡的清香。成群结队的蝴蝶在紫荆花上面飞来飞去好看极了。
如果你有兴趣再往前走的话,实验楼是个绝佳的去处,到那里你会看到实验楼的前面的石榴树上开满了火红火红的石榴花。石榴花的沁人心扉的香味把蜜蜂和蝴蝶也引来了,蜜蜂在花丛中间忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞。这时,你要是有照相机在这里照张相,这里应该是最佳背景。
夏天的校园,让人们融入大自然之中的快乐的激情会更隆烈些;让人们舒心懒散的情绪会更加神奇魔力些。这就是我们美丽的校园。如果你一时间的话欢迎你到我们学校来参观。我们一定热情接待你!
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亲爱的小朋友们,听着这春天优美的歌曲,你们想到大自然中去看一看吗?请看,这就是大自然的美景。(放“自然风光”录像)
小朋友们,大自然的景色美不美?我们从小要热爱大自然,就要从爱护花草树木做起,这也就是我们今天班会的主题。现在老师要邀请我们班的李为至同学和梅寒同学一起来主持今天的班会,大家说好不好?
学生:同学们,你们知道为什么要爱护花草树木吗?我想,看了下面的节目,你们就会明白了。(角色表演)同学们,看来,花草树木确实对我们人类很有好处,它能美化环境,有益于健康。如果生活环境不好,会是什么样子呢?请听故事《小狐狸卖空气》。
是啊,花草树木是我们的好朋友,我们人类的生存都需要它们。那么,在日常生活中应该怎么做呢?下面,老师要请大家来做一个判断对错的游戏,同学们想不想参加?老师这儿有几幅图,如果你认为图中的小朋友做得对,就请大家亮出手中绿色的牌子,如果错,就请亮出红色的一面。
孩子们的判断游戏做得很好,看来小朋友们都是爱护花草树木的好孩子。来,我们一起来读一读。
同学们,我们爱护了花草树木,大自然也会给我们回报,让我们一起来聆听春天的乐曲,感受大自然带给我们的快乐吧!
同学们,你们知道植树节是哪一天吗?对,是3月12日!春天,真是一个非常好的季节,请听诗朗诵《春风吹》。春天的确是种植的好季节,你们看,那儿就来了一群植树的小朋友!
同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从我做起,从身边做起。对,请听诗朗诵《我是校园小卫士》。
是啊,作为一名小学生,我们都应该做校园小卫士,爱护校园环境。同学们,让我们拿起手中的画笔,画出你心中美丽的绿色校园,好吗?
同学们,刚才老师看了大家的画,真的是很不错,的确画出了自己对花草树木的一片爱心,画出了对美丽绿色校园的向往。孩子们,你们希望更多的人和我们一样来爱护花草树木吗?你们看,台下有这么多的叔叔阿姨、婆婆爷爷,你愿意当一名爱护花草树木的小小宣传员吗?愿意的小朋友就请佩戴上小小宣传员的标志,开始行动吧!
老师:(小结)同学们,通过今天的班会,我们知道了花草树木是人类的好朋友,它们可以美化环境,有益于我们的身体健康,老师希望大家在生活中真正做到爱护花草树木,相信大家一定能做一个保护环境的绿色小天使,大家同学们,刚才老师看了大家的画,真的是很不错,的确画出了自己对花草树木的一片爱心,画出了对美丽绿色校园的向往。孩子们,你们希望更多的人和我们一样来爱护花草树木吗?你们看,台下有这么多的叔叔阿姨、婆婆爷爷,你愿意当一名爱护花草树木的小小宣传员吗?愿意的小朋友就请佩戴上小小宣传员的标志,开始行动吧!
老师:(小结)同学们,通过今天的班会,我们知道了花草树木是人类的好朋友,它们可以美化环境,有益于我们的身体健康,老师希望大家在生活中真正做到爱护花草树木,相信大家一定能做一个保护环境的绿色小天使,大家能做到吗?
能!
春天的校园,是一个充满鸟语花香,生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。
走进校园的大门,向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗杆上还飘扬着五星红旗,好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。
再向右看,几可刚刚入发芽的小树,像一个个充满充满生机勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美丽了。再一看,一颗高庞大的大树。仔细一看,好像大树是小树的家长,他们组成了一个美好的风景。
顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质,无私奉献,显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点,但是已经可以大饱眼福了。
生物园,一听这个名字就很熟悉,里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈,还有火鸡一会儿窜上,一会儿蹿下忙给不停,有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根毛,他一定会大怒,不管你是谁,只要惹他生气,就没有好果子吃。
在一个,就是操场了,一进去,是特制的塑胶跑道,我想,可能是让同学们跑起来更加有弹性,更轻松,摔倒了不会摔伤,足球场是特制的马尼拉草,不管是谁从哪里走过,没有一个不拍手叫好的。右边是一些杨树或柳树,让你在树下乘凉,尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉,如果发生地震,我们就可以去操场避难了,我们可以在操场上选一个最好的位置,真是一举两得啊!
这就是我们的校园!一个充满生机勃勃的校园,我要让这个校园保持永久,永远漂亮!
我爱我的校园!
秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽的校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!
一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!
再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!
在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。
这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!
学校,是我们的第二个家:老师们,是我们第二个爸妈:而同学们呢,则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校,这样一所优秀的学校中健康成长,努力学习,我倍感荣幸!
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。
我们学校的课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。
我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。’
这就是我理想中的校园生活,也是我现在的校园生活。在快乐中学习,在学习中快乐!
我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于这里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在这里戏嬉,有空到这儿走走,你会被鸟语花香的景色着迷。
每到春天,花园里姹紫嫣红,徇丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这块城市中独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。
啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真?
构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。
创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!
创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。
校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
上课了,我们全神贯注地听老师讲课,老师给了我文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们认真学习,勤于思考,师生之间互敬互爱,我们在文明和和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。
放学了,值日的同学们扫地、拖地、倒垃圾,转眼间,教室里的桌椅已摆放整齐,我们在劳动中得到锻炼。
。在“捐助四川”活动主题中。让我们小学生多一份爱心,让那些与我们同龄的朋友一起在校园中学习,让那些失学儿童在鲜花和快乐中读书。同学们踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,0。5元、1元、5元。,。虽然我们捐的钱不多,但滴水成河,也能让许多孩子读上书。一张张灿烂的笑容,一颗颗火热的心,一幕幕和谐的镜头。在校园中随处可见。校园中洋溢着爱的奉献。
在校园里,同学们总爱爬栏杆、爬窗等等,也许他们会为自己敢爬栏杆而感到自豪。以下就是个典型的事例:刘某是个顽皮的孩子,平时在学校老爱和同学打闹,回到家里也没怎么听话过。这天放学了,他又和同学闹了矛盾,那个同学索性把教室门锁上,不让他进去,刘某围着教室兜了几圈,发现窗户开着,就爬了上去,那个同学又把窗户关上,刘某一放手,就摔了下来,腿部严重受伤,住院一个多星期才有好转。看,多么可怕呀!在这里,我想给这类同学一些警告:爬栏杆、爬窗看起来是很容易,但当你一失手时,就会受伤,尽管伤得不重,但它始终还是在你的身上,并不在他人身上,俗话说得好:“不怕一万,就怕万一。”万一哪一天真的摔到了,那麻烦可就大了,所以,你们还是不要再爬栏杆和窗了。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
进入学校,穿过教学向右转,就到了我们学校四季风景如画的操场。
这个操场很大,四周绿树环绕。每天我们八百多名学生做早操也不会觉得拥挤。它是用红色和绿色的橡胶铺成的,如果不小心摔倒了也不会受伤。
春天,光秃秃的树木经过冬天重重的考验,开始长出可爱的、毛茸茸的嫩叶,只看见一片嫩绿。花坛里的小草也开始发芽了。
夏天,树木长得非常茂盛了,树叶由嫩绿变成翠绿,又变成深绿。从教学楼望下来,简直成了一个绿树的海洋!这时候,白兰花也不甘示弱,舒展开那雪白的花瓣,使整个校园飘荡着一股清香,你准会神清气爽、心旷神怡!
秋天,一片片黄澄澄的树叶从树上缓缓地飘落下来,好像一只只蝴蝶在空中飞舞。这时,四季常青的松柏却神气十足,它们昂首挺胸、随风摇摆,像在嘲笑其他的树木:“你们这些没用的家伙,太差劲了!”你要是在场,肯定会觉得如梦如幻、如痴如醉。
冬天,所有光秃秃的树木在寒风中依然挺立。它们坚强地告诉我们:“只要努力,一定能战胜困难!”
学校的操场四季风景如画、景色各异,就好像童话中的仙境,它使我们遐想,令我们陶醉。啊!我爱校园美丽的景色,我爱我们可爱的校园。
有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。
早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼!
上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难!
下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢?
放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。
在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)!
在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心!
我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!
我的校园坐落在济东新村中部。我的校园并不大,但是很美,每个部位各有特色。下面我就领你去我的校园看一看吧!
如果你春天来,我会领你到校园的西南部去看。你会看到红叶李在枝头昂首绽放,正在报告春的到来。
如果你夏天来,我会领你到大门的右边。你会看到墙头上浓密的蔷薇花鲜艳夺目,香味四溢,招人喜爱。再往前走,校园最西边的一排排树木密密层层,依我看,你要是在树下乘凉,绝对是很好的遮阳伞。
如果你秋天来,我会领你到校园的东部。那里有一排法桐,秋风一吹,落叶在空中飞舞,一会儿在这儿飘,一会儿在那儿飘,好看极了。
如果你冬天来,你可能弄不清我要领你看什么,没别的,就是人。那时侯,北风呼呼地刮,刮在脸上像刀割一样疼,连树木都冻得瑟瑟发抖,可同学们仍然在校园里笑着、闹着,丝毫不畏惧冬天的寒冷,给清冷的校园增添了生机。
我爱我的校园,愿我们的校园今后更加美丽。
俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。
天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境……校园就像是我们的第二个家,保护着我们。我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。
记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。
当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
我的校园不算大,但它有着三十几年的历史。它很普通,不引人注目,人们都渐渐把它淡忘。可是,我爱这个平凡的校园,在校园的每一个角落都能找到我们奋斗的足迹。虽然,不是每个学生都很优秀,但他们同样具有魅力。大家都在课堂上积极回答问题。在这个集体里,我们显得微不足道,但我们团结起来,就会拥有强大的力量。 走进校园,看见了两排平房,与那些形形色色的高楼相比,它却显得朴实。不宽敞的小路中间种着一排芒果树,不整齐,却生机勃勃。教室里的课桌稍有些不整齐,这是快乐时留下的痕迹。
五星红旗在蓝天下飘扬,显得更具有魅力。一栋楼在平房的环绕中竖起,洁白又美丽,绿茵茵的植物是它的外衣。
经过岁月的冲洗,这个可爱的校园一次又一次地改变,但唯一没变的是我对它的感情。它是伟大的,它创造了许许多多对社会有用的人;它是普通的,它外表朴实;它是无私的,培养了一个个人才。
在这个有两千多人组成的大集体中,我是那么的渺小,但我热爱这个集体,我愿意为它做出贡献。这个——可爱、平凡的校园!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,在这样一个特殊的日子里,空气中也好像弥漫着淡淡的"书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑,让我们愈感读书之重要。
厚重的、有价值的书籍犹如老酒,醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐,几多幻想,淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长,在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主,虽淘气却惹人喜爱的马小跳,对梦想执著追求的根鸟,我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。
在书中,我们重新认识了狼,他们虽然狼狈为奸,虽然狼心狗肺,虽然狼子野心,但是他们同样重情重义,有血有肉,它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子,不抛弃、不放弃,为了救被猎狗围困的妻子,宁愿身陷险境。
在书中,我们了解了奇妙的昆虫世界,你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛,而这样的麻醉又是那样的温柔、镇静,就在这样温存的亲吻中,蜗牛失去知觉,成为萤火虫家族的一顿美餐。
在书中,我们学会了白雪公主的真善美,体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情,感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。
与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书。
在今天,在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活,让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!
运动会的第二天,我得到了一个让我欢呼雀跃的好消息。范老师说让我也参加男子接力比赛,我怎能不激动呢?
比赛开始了,我当时站在最后第二棒,因为生怕跑不好,所以我一直在做深呼吸,给自己打气。轮到我了,我双手做出接棒的姿势,当我成功地接到了棒,便卯足了劲儿,像箭一样飞跑出去,把棒交到了对面小朋友的手上。当我停下脚步,我心里的石头才放了下来。
当我听到我们班男生接力得了第一名时,我的心里异常激动,那是因为这第一名里也有我的汗水!
我的学校叫舜湖学校,她非常美丽,设施也很先进,但令我骄傲的是她的教学环境,我敢说,无论哪个学校的教学环境都比不上她。在大门口,有一个花坛,在炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的鲜花,但在寒冷的冬天,花坛里的花只有一种颜色,那就是梅花。在这样冷的环境里,梅花能傲然挺立,也能用它那顽强的生命力生存下来,它是多么的伟大啊!走进校园里面,要是在中午,总会有几个同学,手里拿着垃圾袋在那捡垃圾。看,那就是我们的舜湖广场,让我来告诉你,它足足可以站几千人呢!旁边,那是我们的塑胶跑道,像这么长的跑道,大人们跑两圈就已经累得气喘吁吁了,何况是小孩子呢?在跑道的中间,还被包围着许许多多的小草,这就是我们的足 球场。顺着跑道往前走,那是蓝球场,不管天有多热,总会有人在打蓝球,这个抛给那个,那个抛给这个,真是有趣极了!在蓝球场的旁边,还有一些运动器材,在上体育课的时候总有一些女生在玩,男生一般很少见。在舜湖广场广场的旁边是一座综合楼,综合楼还连着三座教学楼,教室里可是样样俱全啊!每个教室都装了空调、电风扇、投影机和空调等,你说这样的设备怎么样啊!这就是我们的校园,啊,母校,你陪伴了我四年,让我学了那么多的知识,我以你为荣,将来你会变得更加的完善。在这么一个环境优美、设施先进的校园里上学,谁都会感到很温馨的,当然,我想肯定能培养出一批又一批的优秀学生吧!
在校园,我们发生过许多的事,但有一件事让我至今难心忘怀。
记得那是发生在上个星期二的一件事:那天,天气还算不错,我们中午就准备出去玩一会,在玩的过程中,我亲眼目睹了一件发生在校园中的一件事。我旁边有一个大姐姐,她在悠悠漫步似的行走着,好像在散心,而旁边有一个小弟弟,在倒着跑,结果一下子撞到了那位大姐姐,那个小男生跌伤了,大姐姐跌伤了,就连我也差点跌了。我想小孩子,就算了吧,刚要走开,谁知,他指着跌伤的大姐姐说:“你长不长眼睛,就往上撞,还有没有良心了?”大姐姐发现自己的胳膊都流血了,又看了那位小弟弟的胳膊上才破点皮。但那位大姐姐还是坚持要把那位小弟弟送到医务室,为他消毒。他却说:“你是不是不长眼睛,把我撞倒了,这么长时间才把我扶起来,真不明白你是傻了吗?”小弟弟用质问的口气指着大姐姐说,那位大姐姐却当没听见,直奔医务室,消完毒后,大姐姐又把他送回了班级,一边送,他还在说一些指责大姐姐的话,大姐姐一声也没有说,我在想:“大姐姐真是好样的,你是我们学习的好榜样!”
校园发生的一件事,希望你也细心观察,认真发现吧!
我的校园坐落在石洋溪对面,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在石洋溪旁。在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。
校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。校园里那动听的歌声,那朗朗的读书声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金爷爷也不可超越。
校园的春天是鸟语花香的。水池上的小花开了,长出了嫩绿嫩绿的枝芽儿;柳树长出柳絮后,柳絮落了下来,柳树的柳絮给学校带来了浓浓的清香;桃花也不甘落后,它们竞相开放,十里香飘,就连嫩小的花瓣五彩缤纷的:有粉嘟嘟的、白生生的……
校园的夏天是绿树成荫的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散发着淡淡的清香;草坪上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了!一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,微风拂过,芙蓉花翩翩起舞。
校园的秋天是天高气爽的。走进校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟相开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
校园的冬天是银装素裹的。寒冷的风中,树枝在瑟瑟发抖,一根根活像老人枯干的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿,给冬日的大地增添了一份生气。中午,凛冽的狂风像发怒的雄狮,仰天长啸。不久,晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶,纷纷扬扬。路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,美极了!
我的校园真美啊!我爱我的我爱我的校园!
“春天在哪里呀?春天在哪里?……”远处传来一阵阵欢乐地歌声,你猜猜是怎么回事?哦!原来春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。
春姑娘来到了小百灵池,她用油画棒染红了梅花,染绿了树木、小草,染黄了迎春花……走进校园,我来到了我最喜欢的柳树旁,柳枝摇曳,似迎风舞蹈,枝条掠过树旁的湖面,一圈圈波纹荡漾开去。枝条上满是米粒大的、鹅黄色的嫩叶,远远望去,似乎整棵树都被一层淡淡的绿纱笼罩着。
迎春花是“春天的使者”,在寒风中,她们总是勇敢地吹响了金色的小喇叭,欢快地争相报告:“春来啦,春来啦!”一只只小蜜蜂听到了春天的集结号,不约而同地来到了迎春丛中报到了,你瞧,它们有的嗡嗡嗡地在花间飞舞,似乎在展示自己优美的舞姿,有的一头就钻进了花蕊,忙得顾不上其他了,有的一会到这朵瞧瞧,一会到那朵去闻闻,忙得不亦乐乎。我瞧着这些小精灵不禁入了神。看着看着,我仿佛也是这些小精灵中的一个,我开心地在花丛中忙碌着,欢乐地唱着哥儿,一会儿一个同伴飞来告诉我今天丰收的喜悦,一会儿,一朵小花向我打了个招呼,与我谈起清早的趣闻……过了好久,我才想起我不是一只蜜蜂,而是在观赏可爱的蜜蜂,美丽的花儿呢!我沿着小百灵花园的小道一路走一路欣赏,不远处的操场上传来小伙伴们欢快地声音,哦!同学们正在操场上放风筝呢,他们一边跑一边放一边笑,我也情不自禁跟着笑了起来。
哦,春来到了校园!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《爱护环境,美化xx》。
xx是我们的第二个家,在全市开展“文明创建”的活动下,我校积极响应,并向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化xx。为创建文明xx,和谐xx,请同学们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,爱护xx校园环境,争做保护环境小卫士。
为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们成长的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护xx环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。
2、爱护xx的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护xx环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的xx校园环境吧!让我们在xx校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的xx校园一定会因我们的文明而锦上添花。
冬风带走了思念,也带走了雪的笑脸。春风悄悄走进了校园,吹响了校园的紫色风铃,吹醒了柳树。柳树睁开了那嫩绿的眼睛,摆出了婀娜多姿的姿态以示迎接春天的到来。
“吹面不寒杨柳风”,的确如此,春风吹出了和谐校园,校园一切呈现生机勃勃的状态。
彩霞染红了整个校园,也染红了同学们那一张张小脸,云彩漫步在校园的整个上空,同学们情绪高涨,都在为自己心中那一片美好的小天地而努力奋斗。
春风吹出了和谐的校园,师生们勤学苦练,勇于钻研,勇于创新,为了实现各自理想的地方努力奋斗,团结进取,齐心协力,团结一心,为了明天的美好辉煌创出了佳绩。面对困难,同学们伸出了他们的援助之手来帮助有困难之人。他们坚信团结就是力量,从而和谐校园中道出了一首美妙的歌——《阳光总在风雨后》来歌唱和谐校园,来突出和谐之美。
人生路上甜苦和喜忧,
愿与你分担所有,
难免曾今跌倒和等候,
要勇敢的抬头,
愿为你化作灯塔的守候,
在迷雾中让你看透。
阳光总在风雨后,
乌云上有晴空,
珍惜所有的感动,
每一分希望在你手中,
阳光总在风雨后,
请相信有彩虹,
风风雨雨都接受,
我一直会在你的左右。
你帮我,我帮你,共同进步,共同学习,共创美好明天。暖暖的春风迎面吹,朵朵花儿开,春风吹入了和谐校园,也吹入了你我的心房,使我感到了和谐校园的美丽,和谐校园的团结。
“一双筷子轻轻被折断,十双筷子折也折不断”,道出了同学们之间的团结互助,齐心协力的精神,这正是和谐校园的体现。
勤学习,苦钻研,手挽手儿齐努力,团结一心,团结进取,为了明天的希望,为了实现理想的地方,让我们携起手来团结一致共创和谐校园。
紫色风铃在春风的吹动下又响起来了,和谐校园也在春风的吹动下被创立,携手共创和谐之美——校园。
万里无云,阳光明媚的星期一,我们全校举行了一场精彩的春季运动会。
一听到《运动员进行曲》,我们就像脱缰的野马迫不及待地冲向了操场,有的班级早已坐在热火朝天的操场上急切地等待着运动会的开始了,有的班级正在欢呼着,还有的……我也是一名运动员,我的心情特别紧张。我能不能把实心球投掷好呢?更大的压力降临到我的身上,有着莫名的恐惧感!
“我宣布运动会现在开始”。精彩的运动会在校长洪亮的宣布声中拉开了帷幕。瞧!首先开始的是男子200米,我们班的张洁晨参加了比赛。裁判员的枪声一响,他就像一支离弦的箭冲向远方,虽然没能拿到第一,但他已经努力了。紧接着是女子200米比赛,参赛队员个个热情高涨,精神抖擞。段瑞已经信心百倍地站在了起跑线上。枪声响起,队员们争先恐后,你追我赶。看,我们的“小飞人”段瑞已经遥遥领先了,同学们扯天嗓门,大声喊道:“段瑞,加油!段瑞,必胜!”,30米、20米……段瑞第一个冲向了终点。终于不负众望,勇夺了冠军,为我们班赢得了第一份荣誉。接下来参加400米的陈威也不甘示弱,使出了吃奶的劲儿,为班级再添一金,我们兴高采烈地欢呼着、跳跃着……
下午,不像上午炎炎烈日了,凉爽的风轻轻地吹拂在脸上,别说有多舒服了!比赛继续进行着,精彩继续上演着。最后一项,10×100米的接力赛,老师选了我们班十个跑步最强的人,五男五女参加比赛,其中有:张浩晨、王俊宇、韩灵琦、朱嘉鹏等同学,在各位同学齐心协力下,我们同样取得了骄人的好成绩!
从这次精彩的运动会中,我收获了很多很多……生活在这样一个集体里,我感到无比自豪,我们的成绩第一,我们的团队精神第一,我将坚持锻炼身体,力争下届运动会中,为班争光!
秋晨醒了,秋雨声声。
秋雨,细细敲打着校园的长廊,把整个校园笼罩在一片潇潇的雨声里。
刚过七点,已有老师在教室辅导学生或认真地看书、或静静听着老实讲。看到整洁干净的校园、看到如此勤奋的老师、看到文明爱学的学生,我有太多感动与自豪。总以为,自己在淡然前行中,用真诚地付出抚慰曾经疲惫追逐的苍桑,不知道有多回,总是有这样的缘分,庆幸自己能在这喧器宁静的校园中跌跌荡荡的走了两年,人生百味,也尽在这或疲惫劳累、或喧嚣宁静的秋雨里细细品味。
我一个人漫步经心的坐在小花园,秋风下,枯黄的落叶一片一片的飘零下来,与一颗凝重的心交织在一起,初三了,初中生涯已过去一大半,两年时光已匆匆逝去枯叶如同初三的我已“老”了,在也回不去那般生机勃勃,绿意盎然的模样。
走着走着,不知不觉来到了陪伴我走过两年的柿子树下,枯黄的树叶已活完了短暂的一生,纷纷地从树上飘了下来,已变得枯燥泛味,远远的望去,那瘦骨嶙峋的柿子树散发着一股子坚韧不拔、不服输的精神,高大魁梧的伫立在那,多么令人心醉。
是啊,面对时间的流逝,用手遮挽了有何用,还不是又从遮挽的手匆匆流走。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我还有一年时间,我们还可以努力,可以拼搏,可以与时间赛跑,我不会输的,不会的!
我站起来了,再一次顺着柿子树的方向走去。我走得匆匆,眼光里透着钢毅的神情和必胜的信念……
而今,当自己走过了春的青葱与迷茫,走过了夏的执着与热烈,行走在了这人生的秋季里,更加感慨于范仲淹的“不以物喜,不以己悲”的胸怀,在这样的秋晨听雨,我似乎触摸到了金秋的博大与丰盈,感受到了她的宁静与淡泊。我快乐,因为我曾经的追求与拥有;我幸福,因为我与这个美丽的校园、收获的季节同在。
校园秋晨,雨声声。
每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。
校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,
学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。
我的校园生活就是这样多姿多彩!
“呼……呼……”,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。
走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风,欣赏着迷人的秋色,这个校园,令人流连忘返。
通过这次野炊,我们知道要独立自主,不能什么事都依赖父母,应该自己的事自己做!我们再也不是”温室里的花朵”啦!
春天是个万物复苏的季节,到处都是生机勃勃,鸟语花香。在校园的四季里,我也最喜欢春天的校园。
清晨,我走进校园,春姑娘迈着轻盈的步伐,迫不及待得来到我们的校园,散下一片绿色,地上的小草露出一个个小脑袋,眨着眼睛好奇地打量着这光彩夺目的世界。小草们簇拥在一起,给大地铺上了一层绿毯。花坛里正含苞欲放的花朵经风一吹,左右摇晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻着一个大大的“和”字,是蓝绿相间的,代表着校长希望我们每一个采二学子人人都是和乐少年,人人和谐。
进入教学楼,一阵阵朗朗的读书声清脆悦耳,犹如一首首乐曲,很是美妙。俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”,在家应该抓住这宝贵时间,发奋学习。
操场旁也有一处特色“景点”,是什么呢?原来是一小片树林。树枝上长出了嫩绿的叶子,一阵风拂过,树叶发出“沙沙”声,仿佛在说:“进来坐坐吧!”同学们有的在树荫下看书;有的在追打嬉戏;有的三三两两讨论着什么;有的踮起脚尖向远方眺望,一派其乐融融的景象。
这就是我美丽、和谐的校园。校园里还有好多景物,如和乐小农场,石子路,“空中花园”等等。在校园里,同学们一定会生活得快乐,健康地度过每一天!
我的童年就生活在美丽的桃师校园里。我喜欢校园春天的花团锦簇,秋天的桂花飘香,冬天的银装素裹,我也喜欢校园夏天的郁郁葱葱、生机勃勃。
夏天,校园里那一排排的樟树、玉兰树高大挺拔,枝繁叶茂,就像一个个威武雄壮的战士守卫着祖国的边疆;法国梧桐树那嫩绿的树叶和粗壮的树枝向四周伸展开,就像一把把绿色的大伞;还有那爬山虎,长得青翠欲滴,就像绿色的地毯,把高高的水塔和科教楼包裹得严严实实。
夏天的骄阳似火,阳光从密密层层的树叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。当你走进校园,你会感觉到有丝丝凉意,你会听到知了在树上声声叫着夏天。夏天,校园的大操坪上,草长得绿茵茵的。
傍晚,天真活泼的孩子们在操坪上嬉戏玩耍,有的捉迷藏,有的追蝴蝶,有的躺在软绵绵的草地上;大人们在绿荫下、跑道上悠闲的散步,在球场上激烈地打球……夏天的校园里是一派生机与快乐。
各位领导、老师、同学们:
你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通”,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你ma,还是我自己来,你不好。”王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。”说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!”其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说ma,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成ma,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上liao了一下。”话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧”笑了出来。
同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!
初高中的六年很平均的把每两年划分为一个转折。友情也不类外。
高三的那年秋天,她和宝宝在校园的石子路上相遇,正当她要像平常一样,像陌生人一样走开的时候,宝宝拦住了她,“你看吗?”--“《年华是无效信》你不是一直想看吗”她递过来手中的书很兴奋的说,还像个孩子一样。“啊?!恩。”宝宝一直记着自己的生日,也一直记着自己想做还没做的事,还有许多许多……相信宝宝一直在猜着那封没有看就被撕掉的信的内容,也许感受到了彼此对于对方是多么的重要,才肯……失去了好久的友谊说容易也艰辛的找回了。
高三在重重的压力下,秋天依旧伤感,但是我并不孤独,我有了宝宝。
去年秋天宝宝去了外地读书,我祝她幸福。愿我们的友谊长久。
(尾声)
我有点爱秋天了,落叶夹杂着丰富的情感,丰富了土地。宝宝,你在别处还好么?
朋友们,你们知道我们美丽的校园在哪里吗?告诉你们吧!最美丽的校园就在我们的桂园小学。
我们的校园可美了!一进东大门,看见小花园,小花园里有好多种树,这些树高矮不一,一共有五种树。抬头一望,各班级的走廊旁边都有很多花,有紫罗兰、杜鹃花等等,再加上紫罗兰衬着一些小草或叶子,显得更加可爱了。你走在操场上停一停,可以感觉到很凉爽。我们学校一年四季都有迷人的景色:春天,春色满园;夏天,花草繁茂;秋天,桂花飘香;冬天,金菊怒放。过了操场,穿过架空陈、层,在往东边看一看,一个升旗台就在眼前,这是我们升国旗的地方。在向南边的围墙看,有五个福娃,每个福娃都形态不一,每一个福娃都代表着一种运动,上面还有口号:更高、更快、更强。绕过升旗台,可以看见一个小小的乐园,乐园旁边的树绽开了绿芽,真美,冬天时,我记得这棵树光秃秃的,现在长出了绿芽。再走回操场,操场旁边还有一棵高大的木棉树,这棵木棉树到了春天就会长出花苞,过了不久,就开出美丽的小花了,在木棉树上,我发现小鸟飞回来了,这就代表春天来到了我们的桂园小学啦!我差不多走到西大门的时候,看见有一颗很奇特的树,这棵树的树叶都垂下来了,好像垂下来的头发,但是,我不知道这棵树的名字叫什么,我越来越好奇,觉得这棵树又奇又像垂下来的头发。在这个时候,一群小鸟飞了过来,好像想告诉我们:“春天来啦!春天来啦!”有的花在翩翩起舞,小草在高声唱歌,大树在指挥小草唱歌,,花妈妈在叫小花们跳舞,小草的歌声伴着小花们跳舞,多么美的一幅画卷呀!
你走在教学楼是时,可以听见同学们优美的朗朗的读书声,真令人如痴如醉!
在课间十分钟里,有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在跳高,有的在跳远,有的在跑步,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球……
我们校园的景色真美啊!鸟语花香,百花齐放,真是好像走进了连绵不断的画卷!