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倾听大自然作文600字(17篇)

倾听大自然作文怎么写?下面我们范文网六年级作文频道给大家精编的17篇关于倾听大自然作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!

倾听大自然作文600字篇1

在音乐的世界里,大自然的音乐是最奇妙的,是人类无论如何也演奏不出来的。大自然的音乐,是一种奇妙的音乐。

你听,那呼呼的声音,是谁,用他那美丽的风琴在演奏?原来是风伯伯。听他拥有着高超的技艺,能够轻松的演奏一首首精妙动听的乐曲。那动听的声音,让人忍不住去赞叹这位可敬的音乐家。

你听,从远处传来了一阵叮咚声。是谁,用她的钢琴,在弹奏一首悦耳的歌?原来是小溪姐姐。她的技艺可一点都不输给风伯伯,她用她那纤细的手指,弹奏着一首首美妙的交响曲,就连凶猛的老虎,也沉浸在声音里。

你听,有人合着琴声,展示起他那金嗓子来。这又是谁呢?原来是大海弟弟。虽然刚入“自然乐坛”不久,但他的歌声却如此豪迈,连风伯伯都忍不住用他的风琴,给这位新秀鼓鼓掌呢。这几个人一唱一和,颇有三人乐队的感觉。

这时,从远处传来一阵优美的哗哗声,原来,是山泉姐姐来助阵了。她的歌声听起来十分优美,连久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飞向远方。连早早仰望她声音的人,也呆住了,只有她自己的声音在空中飘荡。这声音虽然美妙,但略显空洞。为了精妙一点,风伯伯有弹起来风琴,其它伙伴在他的带动下也来帮忙合奏。

你听,那儿传来了布谷鸟叽叽喳喳的声音,它兴致勃勃的样子,是想当一次解说员吗?

你听,那土地上的小草钻出来的滋滋声。这个小弟弟刚来到这个世界,对这一切都十分好奇,周围的景物和声音,让他忍不住赞叹起来。

你听,那……

倾听大自然作文600字篇2

读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。

你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许

多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法:小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……

后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!

作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?

我其中最喜欢的句子是:蒲公英有一蓬金黄色的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是最喜欢这一句。

这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个世界,都在跟着你欢笑。

课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?

倾听大自然作文600字篇3

“呱呱呱”远处的小溪边传来了青蛙的歌唱,太阳从东边的山丘上慢慢露出了笑脸,随着太阳的微笑,大自然热闹起来了。

在这美丽又神秘的大自然里,青蛙们渐渐亮开了自己的歌喉,小水滴嗒嗒嗒的滴出优美的音韵;树木的叶子沙沙沙的响,像一把把沙锤,摇出了幻想的色彩;小鸟啼啭起来,像是孩子开心的笑声声,清脆明朗……

在晨光沐浴下,一切闪动着双眼,高擎手臂,青翠欲滴,草长莺飞呼唤着人间,微风中花枝招展,生命在耕耘中炽热成郁郁葱葱。

和着这动听的伴奏,青蛙的歌声响了起来:”呱呱呱呱”,伴着山谷的回声,伴着动听的旋律,传进我的耳朵,传进我的心里,印在我的脑海。

一切都是那么的和谐,有默契。大自然的一花一草是无数的观众,看他们跟着风儿姐姐左摇右晃的样子就知道他们已经沉迷其中了。

远处的一群归鸟,从西沉的太阳边掠过,一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。天色暗下来了,青蛙兄弟们也跳到荷叶上,用跳入水中的”扑通”声结束了这场美妙的音乐会。

大自然,在月光朦胧的的笼罩下静静地沉睡了……

倾听大自然作文600字篇4

“沙沙沙……”大自然会唱歌,“呼呼呼……”它唱得可动听了,不信,我就一起去欣赏大自然的歌声!

春天到了,阳光明媚,百花齐放,风“呼呼”地吹着,像妈妈的手抚摸着我的脸蛋。小河里的冰也融化了,小河在“哗哗”地流淌着。小鱼也在河里欢快地游来游去,时不时吐出一串串泡泡。“嘎嘎嘎”小鸭子也排着整齐的队伍向小河奔去,边叫边“扑通扑通”地跳下水去。小青蛙也边游泳边“呱呱”地叫着。河边的柳树对着河边照镜子,一阵微风吹过,发出“沙沙沙”的声音。桃花和油菜花都开了,“嗡嗡嗡”小蜜蜂都飞来采蜜了。春雨淅淅沥沥地下着,把人们心也湿润了。

夏天来了,烈日当空,太阳公公好像发火了。蝉“知了知了”地叫着,好像在说:“热死了,热死了,谁来救救我呀。”不一会儿,天上乌云密布,狂风海啸,“咔擦”一道道闪电像一把把利剑一样劈开了天空。“轰隆隆”,雷公公也吼了起来。“哗啦啦”,下起了倾盆大雨,雨点像一颗颗豆子一样砸在地上。雨点砸在瓦片上,顺着瓦片滑下去,好像在玩滑滑梯,“乒乒乓乓”打在窗户上,“叮叮咚咚”的,好像在演奏一曲交响乐,还有的打在小朋友的心上,小朋友们尽情地踩着水花花。

秋天到了,金风送爽,桂花都开了,沁人心脾。树叶像一个个顽皮的小朋友,一会儿一个个跳下树来。大雁一会儿排成一字型一会儿排成人字形往南飞,还不停“嘎嘎”地叫着。果园里,许多水果都成熟了,农民伯伯乐呵呵地摘着水果。

冬天到了,北风“呼呼”地刮着。河水上结了一层厚厚的.冰,小动物们都挖了一个洞冬眠了。雪花像棉絮一样从天上飘下来。小朋友们一会儿打雪仗,一会儿堆雪人,玩得不亦乐乎,不时传来他们“咯咯”的笑声。

大自然的歌声真美妙呀,我爱大自然的歌声。

倾听大自然作文600字篇5

如果我们身临其境用心去体会,领会大自然的话,你会猛地发觉原来世界每个角落都有生命,都有语言。现在,让我们一起倾听大自然的声音,了解丰富多彩的大自然为生命增添的乐趣。

听,多么美妙的歌声“叽叽喳喳,叽喳叽喳……”这是黑色的小燕子在向我们诉说春天快要来临。“轰隆隆……”一声声春雷响起,宣告着春的使者的到来,柳树发芽,青草萌生。一阵春风拂过,柳条随风而起,仔细听,或许你会听见柳树萌芽的声音。唐代诗人孟襄阳有句诗曰:“处处闻啼鸟。”可谓是妙哉甚哉!

“知了,知了……”一声声蝉的鸣声揭开了夏的面纱。稻田里,青蛙在奏响着欢乐交响曲,仿佛在为夏的到来接风洗尘。忽然,一阵狂风大作,六月的天就好似那娃娃的脸说变就变,窗户被风刮的噼里啪啦的直响,“轰隆”一阵雷声响起,紧接着,一颗颗豆大的雨滴铺天盖地的压下来,打在窗户上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨风雷又奏起来三重奏,演绎起奇妙的音乐。

一阵秋风浮出,树叶被风吹的簌簌直响,天空中大雁排成人字形,发出一声声叫声,有序的向南飞去,稻田里,收割机的轰隆声,人们的呼喊声又合奏了一首丰收交响乐。

北风的呼啸,暗示着我们冬的到来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,发出欢快的笑声,人们踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我们展示着他的魅力。

大自然的声音是丰富多彩的,有时是美妙的,有时是恐惧的,有时更是不可思议的,只是咱平时没留心观察罢了,还犹豫什么?让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。

倾听大自然作文600字篇6

音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声,动物的叫声,人的说话声、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面,就跟着我一起去听听大自然的音响吧!

“叽喳叽喳——”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。

“轰隆隆——”是谁抡起了大锤,重重敲响了大鼓?呵,原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”,可让路上的行人们慌了神,人们左逃右窜,纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情,雷公公满意地笑了,这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓,再一次提醒了街上没带伞的行人。看来,这只是交响曲的前奏啊!

“滴答滴答——”下雨了。顿时,天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动,故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后,也“礼尚往来”,“哈哈哈——”在这雨帘中,充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头,汲取着这来之不易的雨水,树木也在这雨中换上了新衣,世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里,发出“叮咚叮咚”的声音,雷公电母也拿起了自己的乐器,和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。

山清水秀,鸟语花香;青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色,有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱,领略大自然的声音吧!

倾听大自然作文600字篇7

夏姑娘前脚刚走,秋姑娘就紧跟上来,挎着一个篮子,将篮子里的东西一一分给人们。我幸运地分到了一场音乐会。

这天,我哼着歌儿,踏着轻松的步伐去山上游玩。爬到了半山腰,我听见了“叮咚、叮咚”的声音,这一定是山泉演奏的声音。一滴滴小水珠在“琴键”上调皮地跳来跳去,踩一下这块石头,跳在那块石头上,就像手指在弹钢琴似的,“叮咚、叮咚,”可清脆了。

“叽叽、喳喳,”一只鸟儿也来唱歌了,它还在那儿跳舞,小鸟和着“琴声”唱着歌,还在那舞蹈,扇扇翅膀,跳一跳,在天空上展翅飞翔,在小树枝上跳,这样美丽的场景,我还以为是在看一幅会动,会唱的画呢!不过,这可比画美得多了,而且声音更动听。又有一只鸟儿闯进音乐会里,它与另一只鸟儿翩翩起舞,一个唱高音部,一个唱低音部,“叽叽!”“喳喳。”“叮咚。”山上的幽静更给这场音乐会增添了一个效果,声音在山谷里回荡。一层薄薄的雾让这场音乐会蒙上了一点儿神秘的色彩。

风和树儿也被这场音乐会吸引了,它们情不自禁地加入了这一场音乐会,风儿轻轻吹着气,指挥着大家,树上的叶子摆动身体与其他叶子相碰发出“沙沙”的声音来伴奏,“沙沙沙”“叮咚、叮咚”“叽叽喳喳。”这些声音在山中回荡,让人心旷神怡。我倚在一棵树上,闭上眼睛,聆听着自然的声音。“叮咚”泉水又在伴奏了,“叽叽”一只鸟儿唱起了高音;“喳喳”轮到另一只鸟儿唱低音了;“叽叽喳喳!”这是鸟儿的合唱;“沙沙沙沙,”树也在伴奏,风在为大家指挥。这优美有旋律在我心中流淌,我听得如痴如醉。

渐渐地音乐声停止了,大自然的演奏结束了,我都分不清这是在梦里,还是在现实里,美妙的旋律犹在耳畔。

倾听大自然作文600字篇8

大自然,她造物无声,可自然界的一切都拥有着属于自己最美的声音。只要——我们认真地用心去聆听。

秋天的树林,总有一种令人沉醉的美,不仅仅是因为她的美景,更是因为她的韵律。傍晚,步入秋林之中,秋风温柔地吹着金黄的树叶:沙沙沙,沙沙沙……伴着风儿轻轻的唱和,变成了一曲美妙的小曲。蛐蛐好奇地探出头来,左顾右盼,看了好久,依旧没瞧出个所以然来,只好叫上自己的蛐蛐姐妹和青蛙兄弟一起搞起来联欢,蛐蛐和青蛙鼓噪着,就像一支阵容庞大的乐队在演奏,森林一下子变得热闹起来了。

突然,一道紫色闪电横批劈半空,雷爷爷这个老顽童也跟着凑热闹:轰隆隆,轰隆隆!演奏声戛然而止。小动物们都害怕地钻进妈妈的怀里。可雷爷爷依旧觉得好玩,还不时大笑出声,惹得风儿开始狂躁起来,惹得树叶只敢轻轻地呜咽。一下子,森林变得连大气都不敢出。风儿在雷爷爷的笑声中愈来愈大,愈来愈响,仿佛下一刻就会有吃人的怪兽跑出来似的。

下一秒叶儿只觉得身上湿润一片,抬头一看:啊!雷爷爷发威了!雷爷爷发威了!树叶们赶紧缩成一片,兄弟姐妹们挤在一起,依旧不能阻止叶儿们害怕地抖动。雨,越来越大,越来越大,一片懵懂的叶儿探出头来,咦?好像没有那么恐怖啊!天真的叶儿开始和雨姑娘交谈起来,连妈妈都拉不住它:沙沙沙,哗哗哗。他们越谈越起劲,越谈越入迷。树叶家族纷纷探出头来,一番试探后发现没有危险,便也和雨姑娘展开深入交谈:

沙啦啦……

哗啦啦……

哦,美丽的秋雨,是你带给我们一片天籁之音!

让我们用心去倾听吧!大自然带给我们的声音是这样的迷人动听:那快乐飞翔的小鸟在欢快的歌唱,小姑娘银铃般的笑声在山谷回荡明净的天宇声声雁叫,仿佛在诉说思乡的衷肠……

倾听大自然作文600字篇9

闲暇或无聊时,总喜欢静静地坐在窗前,倾听着大自然的声音。今天,一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞,红花绿叶为它装饰,脸上便不由泛了红波,尽管它离我很远,但那显而易见的笑容和满含希望的眼神,我看得一清二楚。这一发现,轻轻地拨动了我好奇心的心弦。于是,决定诉唱一首超凡的歌。“小鸟,小鸟!为什么你的裙子是那样的轻盈、洁白?为什么你有脸上挂满笑容?难道说世上还有一种笑话可以使小鸟们也笑容洋溢。”我迫不及待地追问着。“说起这些,我们还得感谢人类,是他们的爱心重塑了我的生命。记得妈妈曾告诉我‘几年前人们私欲大增,为了得到钱财和更多利益,把一片片生机勃勃有活力的森林吞没了。以至于我们这些被人类轻视但具有像青少年一样活力的可怜之物没了落脚之处。还有一些没良心的人,支着一个个大网子来捕捉我们,一个个无辜的小生命被残杀了……”它哽咽了一下,好像是在为它的同类鸣不平。接着它忍住了要喷发的眼泪,微笑着说:不过,终于守得云开见月明。人们善心未泯,又恢复了大地原来的绿色,尽管他们是怕沙尘或什么东西来袭击他们。但终究使我们可以有一种如释重负的感觉,可以摆脱恐惧和烦恼的去享受蓝天之大,飞翔之乐。”“原来如此。记得曾听过一首歌‘我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高……也许有一天,我栖息在枝头,却成为猎人的目标……’流淌着泪水的歌词唱出了你们的心声。唉!只能怪那时的人们,因此……”我轻声说道,满怀同情和忏悔。听了我的话,小鸟又重新放声歌唱……抬头看看蓝天,我想,如果说在蔚蓝的天空飘着一朵朵白云,而没有一只只小鸟在其间畅游的话,那岂不是像一幅没有一点生命力的画,单调且乏味,没有丝毫价值可言。如果说人们无休止地砍伐森林,滥捕鸟兽,那么“东方之珠”岂不会成为一句空话?;不过,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人之初,性本善。”“亡羊补牢,为时不晚。”因此才有今天的歌曲。“叽叽喳喳”,悦耳的鸟鸣声打断了我的思路,再次去欣赏那只“白领鸟”,只见它已扑楞着有力的翅膀去享受蓝天之大,飞翔之乐了。随后一群群“自领鸟”也飞过来与它汇合。噢,原来它正在等它的同伴,也许它们正要去拜访什么人吧!我真庆幸,为我们刚才的谈话。但愿它能捎去我的忏悔和祝愿。以一颗宽容的心原谅人们的过错,与人们友好相处,一起在苍穹中画下美丽而富有生命力的一笔!让它永不褪色!鸟儿们,飞吧!尽情地飞吧,不要担心前方的路有多少荆棘,也不要担心会遭受什么突然袭击,尽情地飞吧!我会时常坐在窗前迎接你们的到来,倾听你们的心声。因为你们是我的朋友,是人类的朋友!点评:这是一篇颇具现实意义的佳作。小鸟们曾悲愤呼吁:我们的家园呢?还我们家园。正如盼盼同学所言,自然是美好的。人们可以在闲暇之时,“倾听大自然的声音”,以各种敏锐的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于种种原因,大自然生态平衡遭到破坏,以致危及人类的家园!小作者以敏锐的洞察力、感悟力,以这种独特的具有童话色彩的方式道出了小鸟们的心声,也表达出了自己相当急切的意愿,确实值得人们深思!本文构思新颖、巧妙,以略带伤感的笔调,娓娓道出心声。语言流畅,用词恰当准确。倘若语言能更生动形象一些,借此增强本文的感染力,便会更好的。

倾听大自然作文600字篇10

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

倾听大自然作文600字篇11

清晨,我早早的起床,来到楼底,呼吸新鲜的空气。

放眼望去,一排排成群结队的公寓楼,正勾肩搭背的与我同行,可他好似要去“桃园结义”;仰望天空,湛蓝深远的,水灵灵的,好像一个大水晶,十分空灵,又好像一望无际的海洋;空中的云朵千奇百怪,像棉花糖,在草原上慢慢走着的牛羊与牧童……;天空和像极了鱼的云朵这两幅“画”联合在一起,好似鱼儿在海里飞奔;远眺翠绿的高山,像一顶绿帽子。

说起了绿,草原是个好地方,想象一下,一望无际的草原,一股风迎面吹来,“沙沙沙”,“沙沙沙”就像一首轻快的“圆舞曲”;草原上的牧童正骑着马儿,甩着牛鞭,正驱赶着牛羊们,也加快了速度跑了起来,牧童也拍拍马屁股,向前冲去,这几幅美景,加上“蓝蓝的天空,慢悠悠的白云”就合成了一张优美的水墨画。

“滴答滴答”开始下雨了,我才从这仙境中,缓过神来。但是我并不想走,而是想留在这里接受雨的“审判”与滋润。雨变大了,我也更好地享受香甜的滋润。可突然打起了雷,打扰了我享受,我也不怪他便回去了,耳朵痒痒的,便洗了个全身,坐在沙发上,倾听大自然的演奏。

我坐了下来想,刚刚还是有优美“华尔兹”圆舞曲,现在却变得猛列些了,我情不自禁的打起了架子鼓,跟着他的节奏。

后来雨又小了,变成了催眠曲,我回到了沙发上,便睡着了。

雨后天晴,我来到楼下的花园,听到了露珠还在叮咚作响,花开的跟鲜艳了,也飞快的生长着。

啊!这可能就是传说中大自然的力量吧!让我赞叹不已!

倾听大自然作文600字篇12

在我们的大自然中,有许多好听的声音。

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

倾听大自然作文600字篇13

远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听大自然作文600字篇14

大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。

倾听大自然作文600字篇15

奇妙无比的大自然声音既动人又很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一首独奏曲。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而急,时而缓,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

“哗哗”……小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自己反复无常的奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对美好生活的最完美的诠释呀!

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。让我们一起听大自然最真实、最美好的声音!

倾听大自然作文600字篇16

我喜欢与人一起漫步在田园间,那种心情是无比美好的,看着大自然奇妙的变化,聆听大自然变化的声音,一切都是那么的清静、幽雅。它时常潜移默化地影响着我们的心灵,我独爱聆听大自然的声音。

漫步在田园间,才知道,春天已唤醒了沉睡的小草,那柔和的光芒涂绿了光身躯、秃秃的田园,踏着青青的草地,在刚发芽的小树丛中嬉戏,春天是用嫩绿来装点的。

春好比一位温柔多情的女子,你只有真正的看到她的一切,你才能聆听到她的心声。

在漫步中,你会看到鸟儿为自然的美丽而歌唱;鱼儿会为自然的豪情而游动;花儿会为自然的温柔而开放。

瞧,那小小的嫩芽,不紧不慢地从表皮里钻出嫩黄的小茎叶,低低地垂着,颜色多么清秀,多么诱人!就它慢慢地钻出表皮时,你能感受到它正发出一种努力,坚强的声音入外钻。

看着那一朵小花正努力的展放,一层一层的伸开,起到展开成一朵诱人的花朵,你能想像出它展放时高兴的欢笑声吗?

水缓缓地从我手中流过,看着水从手中流过,你会想到什么?你能感觉到水从手中流过那一瞬间你的心情吗?水是清静、柔美、清爽的,水给人的那种曲调就是那种清凉、心静的音乐,正如马致远所写的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”

聆听着树沙沙的耳主,透过它的叶隙看那斑斑点点的阳光,就这样无声地、深沉交往,每一棵树都是最亲密的朋友。

听,风又在讲故事了,它的声音很美,很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入心中,故事很长,很美,讲着这个你永远也看不透的世界。

自然就是这么不同,也许有人会说,这是幼稚的,虚无的,但我却觉得,正是这最原始的,最天然的,方是高雅的,触动灵魂的,它洗去了世俗的喧嚣,洗去了我闪灵魂上的一切不美好,取而代之的是洗涤之后的纯净,正如那蔚蓝的天空,明净的水面,一尘不染。

在大自然感受到的音乐比现实的音乐更为动听些,偶而体验一下又何妨呢?从而换取宁静的心情。

倾听大自然作文600字篇17

春雨“淅淅沥沥”地下着,落在水洼中,“叮叮”地响着。春日里的小城,便是被这些大自然的铃声吵醒了。

走在北江边,听着养这一方水土的北江水“哗哗”地急流着。我忍不住蹲下身来,用手掌托起一汪北江水,任由它“叮叮咚咚”地顺着我的手掌滑落回它们母亲的怀抱中。几艘渔船静静地停在岸边,几卷浪花飞一般地扑过来,霎时之间这风平浪静彻底被打乱。浪花疯狂地拍打着渔船的侧部,而后面的浪花继续冲过来,使得拍打渔船侧部的浪花激起又落下、落下又激起……渔船在波涛中忽上忽下,在茫茫的水雾中时隐时现。江上,只有少许几只货船在航行,“嘟――”一声嘹亮的船笛声响起,在广阔的江面上愈传愈远――直到安静下来。耳边,只剩下“哗哗”的流水声和“淅淅沥沥”的雨声。

走过依旧喧闹的街市,不知不觉就走到了文化公园。雨中的文化公园是寂静的,路过的人都匆匆走过,甚至没有把它多看一眼。许是它没有了人的生气勃勃在里面,便闪耀不起来。许是它讨厌寂静,它努力地蜷缩着,使它在雨中变得朦朦胧胧,使得人们容易忽略了它。但是它那静静的样子吸引了我,使我静静地走了过去。

走进文化公园,缺了小鸟的“叽叽喳喳”,少了老爷爷口袋中的收音机声、大妈跳广场舞的音乐声,多了一份静谧美、优雅美,使人想起古代的小家碧玉、大家闺秀。空中的雨滴欢快地跳进了湖中,发出细小的“叮叮”声。湖边柳树上的柳条是雨珠天然的滑滑梯,雨珠顺着柳条滑进湖中,泛起一阵涟漪……走到榕树下我看见了一地狼藉――四分五裂的鸟巢,一地破碎的蛋壳,还依稀看得见一只成型的小小的鸟儿。正是“覆巢之下,安有完卵”。我心中不禁泛起一阵悲哀……

在波涛翻卷的北江边,在娟好静秀的文化公园,在这雨中,我听见了大自然的声音。