优秀实用范文分享
从未存在的真相作文怎么写？下面是我们范文网记事作文频道给大家精编的30篇关于从未存在的真相作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
在去年音乐期末考的那天，我发现我的的口风琴吹管被偷了。
开学的时候，我带着口风琴去上学，平时上音乐课的时候还好，琴都在的，但是音乐期末考试那一天它却不见了，害我在音乐期末考试中没有吹管，只能横着吹弹，这样横着吹我不太适应，结果只能混水摸鱼跟着别的同学一起吹弹。考完试后，我将这件失窃案告诉了老师，老师也在班上讲了这件事，可是当时没有人肯承认。
这件事令我感到很奇怪，有谁会只将我的吹管拿走呢，而不是拿走我的整个口风琴，那个“凶手”到底是谁呢？根据我的初步分析，有以下四个可疑人物：一、“全民公敌”小C，因为他常常制造一些烦人的事情，所以大家给了他一个绰号“全民公敌”，所以他可能要继续制造混乱来解仇。二、那就是“贝多芬”，他虽然钢琴弹得很好，但是他也很调皮，很喜欢和小C对着干，虽然我和他很友好，但他也是有些可疑的。三、小L，他曾经只有四个月大的时候被吓着，有点被吓傻了，别人说什么，他几乎都会跟着做，让我很怀疑。四、体育委员，从一年级开始，就闹了很多事，不是抓女生头发，就是用各种方法来整人，他也很令我感到怀疑。
可是这四个人当中，我搜过了小L的书包和所有柜子，还是没有发现，小L清白了，但是那三个嫌疑人也都没有什么直接的证据说明吹管是他们偷的，这让我又一次陷入了谜团。
一年过去了，这件事渐渐地被我忘记了，我至今都没有任何的发现。有一天，我听到了隔壁班的口风琴声，我突然想起了什么，所有的怀疑都投到了隔壁班的人身上……真相是否在彼？
自从“微信时代”开始，我们班级中通知全部发在家长班级群里，当然，我们学生更不能落后，也有一个群，结果越建越多，少则五六个，多则数十个。就因为有这么多群，同学们天天聊看，但是，就因为这个群，全班被罚了。
那几天，我们都不敢上微信了，班级群上冷清清，有些话全是私底讨论，生怕说了不该说的，听了不该听的，为什么这样？就是因为一条链接。
班队课上，老师严肃的表情就已经让我们知道有事情要发生了：
“最近，微信上出现了一些你们不该知道的东西，发那个“东西”的人到办公室一下。”老师说道。一听，全班沸腾起来，叽叽喳喳地谈论起来。
“难道就是小Y发的链接？”
“应该是吧，那种有严重暴力倾向的新闻，家长肯定是不允许看的！
“像这样新闻是不能在你们当中传播的，如果以后再出现这种新闻，请自动把你的手机交给我！老师说到，语言中的冷气让我们班不敢不听了。
我们讨论了很久，可是百思不得其解，究竟是谁让家长看到群聊消息呢？我们建的群里没有家长在内啊！后来，小Y给我们解释，她说这是百度上面页的新闻，不小心点到，不知哪会转发？如果没有被家长看到消息记录，我们班肯定会睁一只眼闭一只眼，当什么也没发生。可现在，不仅群聊被家长全部删除，手机也被没收了，再加上老师的800字检讨书，许多人喊冤，而我当天晚上根本没上微信，那条链接到底是什么内容都不清楚。
中午，我们发现有几个可疑人物。他们是告密家长的重要嫌疑人。第一，是位置与她（小Y）相邻的小H，他经常和小Y斗嘴，而且小Y脾气不好，多次俩人扭打在一起，受伤的总是小H，会不会是小H想报复呢？第二，是大嘴巴小R。平日里，小R嘴特快，什么事都瞒不住，而且话也多，是不是一不小心说漏嘴了？第三，是小W，原因很简单，她前天在群里话很多，也喜欢跟她妈妈说一些小事，也可能是她说出的。事情过去了几天，谜团还没有解开，反而是嫌疑犯越来越多。
第四天，小W突然很神秘的一直招手让我们过去，事情的真相揭晓了，是小W的妈妈在小W的手机上发现的，因为小W微信页面没关，中途出去喝水，她妈妈进去检查作业时发现了这个东西（链接），吓坏了并截图发到家长群，就众人皆知了。
我们千想万想，就是没有想到是家长自已发现，我们也算是知道答案了。当时第一反应就是，以后管好手机，不要让家长看到她们“不该看的东西”！
当愚蠢的皇帝回到皇宫，他叫内臣们搬来大镜子。而自己就在那大镜子前扭腰摆手的问道：“你们说，我这身衣服怎么样？适合我吗？”诚实的大臣们弓着腰纷纷说：“真是美极了！这衣服就是为您量身定做的，又何来不适合而言呢？”皇帝听了，心情大好。招一招手说：“来人啊！把那两个织工找来，我要给他们封官加级，永远只为我一个人效力。”说完还很兴奋的大笑，仿佛他看到了那两个织工为他做的一件件独一无二的新装，可谁知，那两个心虚的骗子早就带上昏庸的皇帝次的生丝和金子逃跑了。
而百姓们纷纷议论的是皇帝的那条具有神奇特性的新装的花纹、颜色、尾裙……谁都没有在谈论谁谁谁有没有看到皇帝那举世无双的新装，因为他们都看到了，可真的是这样吗？议论的声音从街头传到巷尾，沸沸扬扬……直到有个声音：“皇帝的新装果然就是不一样，也就只有聪明的人才能看见，可是他们看到的新装到底有多美呢？能让他们赞赏成这样？
世界上有成千上万本书，大家兴趣不同，喜欢看的书也不同。有人喜欢童话，有人喜欢漫画，有人喜欢文学……我看了这么多的书，还是对《明朝那些事儿》情有独钟。
《明朝那些事儿》是当年明月写的，这套书从明朝开国皇帝朱元璋的出生开始写起，到徐霞客环游天下去世结束(崇祯上吊，徐霞客环游天下是附加的文章)。讲了各种人物的情感、下场、权利、斗争，一系列惊险历历在目，各种斗争、反抗不计其数。你知道的、不知道的人纷纷登上历史舞台大显身手。其中我最喜欢的是当年明月的那两句名言：
走上了这条路，就不能再回头了。
走到这一步，他已经付出太多太多。
书中有很多人的一举一动和下场给了我许多启发，特别是有一个人。此人的下场使我的心灵茁壮成长，他，就是明末清初的第一重臣——-洪承畴。他投降清朝后平息了多次明军进攻，高官厚禄养着，却众叛亲离，被众人骂成奸臣。他的结局不但使我明白叛徒没有好下场的道理，也让我更加坚定了为国效力的决心。此外，那些名人们有些为国争光却被杀害，我们可以理解他们那有冤无处诉的心情，但这并不重要，他们的功劳将被千秋万代记住，因此而歌颂。这也使我明白：一个人只要为国争了光，就算下场不好，但是功劳瞒得了一时，也瞒不了一世，真相和正义依然存在人间。
《明朝那些事儿》不仅仅是一套史书，还是一部小说，一本长达两百七十四年的笔记，一个个传奇的故事，一个个人物的生死，它是一本奇书，不愧让我情有独钟。
暑假的"某一天下午，我写完了暑假作业的最后一个字，刚准备玩会儿手机休息休息，可打开放手机的抽屉时，我惊呆了，我的手机，离奇失踪！
在发现手机失踪的同一瞬间，我的脑袋里冒出了一个想法——被偷了！可随即我又否决了这个念头。手机“居住”的抽屉在我爸妈的房间里，贼哪有那么厉害，能在不惊动我爸妈的情况下取走手机呢？更何况，我家客厅里放着IPAD和我爸的名牌手表，贼干吗不去拿那些东西，反而偏偏要拿我不到四百块而且还坏了的手机呢？
排除了被偷的想法后，我长出了一口气，可这口气还没出完呢，便又硬生生憋住了，一个更大的疑问跳了出来——既然手机没被偷，说明还在家里，只是被转移了，可它会在哪儿呢？我合上抽屉，开始了地毯式搜寻。枕头下，没有。衣服下，没有。窗帘后，没有。书桌下，没有……我左翻翻右找找，都快把家翻过来了，连家里的两个卫生间都找了一遍，却还是不见手机的踪影。我越找越着急，我家就这么点地方，能在哪呀？
我猛灌了一大口水，强迫自己冷静下来，开始思考手机最有可能待的地方。忽然，我灵光一现，有了！我的书里！那是我搜的最不仔细的一个地方，而且当初我藏存折时，也想过这个地方，说明是个藏东西的好地方。也许是我妈或我爸觉得放抽屉里，万一我平时自己拿走玩了控制不住时间。终于有了突破口，我立刻搬出我的藏书，一本一本的找起来，可还没找几本，我便想到我家有好几百本书，这样要找到什么时候呀！长长的叹了口气，耐着性子找起来，这是我第一次觉得书多真是太烦了。
可找完了最后一本书，都没见着半点手机的影子，我不禁有点崩溃。将书塞回原位，站起身来已是腰酸背疼，心情烦躁，满脑子只有五个字——手机在哪啊？就在这时，我妈回来了，我疲倦的回了一句回来啦，连看都没心情看一眼，结果就听我妈说：“唉，小麦，你的手机坏了，我帮你拿去修了，现在好了。”
什么？！我飞速的转过头，果然看见了我念叨了一下午的手机，我顿时有些抓狂，软软地倒在沙发上，无力道：“不是吧，怎么会这样！”原来我妈今天一早，拿走了手机，准备去修理，而我还在熟睡中，她也就没跟我说一声，才导致了今天这场我自编自演的闹剧。
教我们的数学老师对我们一向是很严格的。可是上学期期末，她在课堂上老是心不在焉，见我们埋头写题目，她老是拿起手机去外面电话，有时甚至一上好课就跟我们说：“我还有事，下午不在！”便匆匆跑走了。
我们见老师和以前不一样，便觉得这其中一定有问题：以前她上课时从来不接电话，出去打电话就更不用说了。还有，她以前从不这么早走，她总是“强行”把作业没有及时订正的同学留下，一留就留到五六点。而现在的她像是变了个人，这太奇怪了！
同学们也都在议论：“好不正常啊，我们找老师订正作业，老师居然让我们明天去，这可不是她的性格！”“或许她生病了？”一个同学想出了个理由。“不可能！去医院看病需要每天去吗？更何况还有那么多电话！”这个“生病”的理由马上被我们否定了。
到后来，老师甚至不来上课了，请了别的代课老师。这让我们百思不得其解，老师到底怎么了？为什么要在期末这么紧张的复习阶段请假呢？
我们在课间讨论着，猜测着，为什么老师从以前的一丝不苟到这一个星期的心不在焉，又到如今的“人间蒸发”？
直到有一天，我无意间听到妈妈与同学家长的对话：“……数学老师的爱人得了绝症，几天前去世了。”太突然了……
原来如此，我终于知道答案了，怪不得她上课时会打，接电话，并一有空就出校，急急忙忙，好像发生了什么大事一样！
一天，球球辗转难眠，心情十分烦燥。突然，一道白光一闪而过，球球吓得缩成一团，仔细一看，原来是一个小飞碟闯进来了，没等球球回过神来，从小飞碟里已经出来了一个小机器人，小机器人拿出了许多有趣的玩具，球球一下子就被迷住了，玩了起来。不知过了多久，这些玩具突然消失了，正玩在兴头上的球球这才清醒来，还以为自己做了个梦就去睡觉了。
第二天，天刚亮，爸爸妈妈就大叫起来：“我的钻石戒指怎么不见了？我的高级剃须刀怎么消失了？我的珍珠项链怎么不翼而飞了？”
这时球球才明白原来昨天的事情不是梦，小机器人趁他玩的时候把家里值钱的东西全偷走了。爸爸连忙报警，不一会儿，警长赶来，球球就把昨天的事告诉警长，警长一查电脑才知道是“小偷公司”的新产品，他们把遥控飞碟改装成了这种飞碟，到处作案。于是，他们挖了一条地道直通小偷公司，可是，进去时发现里面空无一人。
“该不会是警长告密吧！”球球开玩笑说。警长一听，大吃一惊，连忙掏出手枪说：“既然秘密被你发现了，你也不能活了！”
球球一惊，马上明白了是怎么回事，立即故作镇定的说：“原来是同行啊！”
假警长一听，气氛马上缓和下来，手枪也慢慢垂了下来，球球趁机一把抢过手枪，瞄准了假警长……
几分钟之后，真警长赶来了，假警长只好束手就擒了。
每天晚上习惯性的温习一遍：今天，我明白了什么。
有人对昨天遗憾，有人对今天抱怨，有人对明天充满期待。而现在，是否有人愿意去摸索失去后，现实下的真相呢？
我以16年的年华发誓，这16年我过得很好。没有经历惨淡的人生，也没有遇见淋漓的鲜血。偶尔得到过遗憾，偶尔失去过恩惠。但至少，这16年间我懵懂的意识得到了释放。
得到，是一瞬间的事。失去，却像是几个世纪的事。就像闪电，一次次惊骇的闪电，一次次令人难忘。
没有人在意得到的过程，就不会预知失去后的悔恨。就像没有人知道时间正在走，等回过头时，时间已经走了。
人们的惯性，是在失去之后懊悔上一阵子就过了。没有人会在一个问题：为什么会失去？为什么要失去？失去后的真相是什么？
从懵懂开始，每每迷茫时总会想到这个问题。到现在，多少有些启发。身边的人，发生的事，难忘的经历，都是失去前的点缀。真正耐人寻味的是在此之后。愤恨的，后悔的，惧怕的，种种人类复杂的思想和感情。从文言到白话，过渡期是艰难的。从得到到失去，过程却是风平浪静。
以愚人的观点来讲，失去并不可怕，可怕的是失去后现实下的赤裸裸的真相。真相赤热而猛烈，固执而不羁。灼烧每一片肌肤，刺破每一个细胞。极少有人敢去摸索失去后的真相。写小说需要编制一个美丽的谎言，接着用华丽的语句去圆谎，越圆越谎，最后打上幸福的句点。有谁敢去捅破那一层糖衣弹的外壳。只怕一捅，就完了。悲伤的，仇恨的，无交集的，蜂拥而至。理不清头绪，纠缠不清。
纵使真相残酷，但也有人像飞蛾扑火样想最低渊谷摸索去。
喜欢的继续，厌恶的不停歇。这就是失去后现实下的真相。曾经拥有过就很幸福。这句话虽然俗了些，但也算是大智若愚。继续追求失去后现实下的真相，是幸福的。
飞机在空中自由飞旋，是它的使命。我们在失去后懂得感恩，懂得继续追寻，是我们的使命。
放手不爱你的，调整心态。你应该是强大的，应该是振作的。
光景延年，我们终以灿烂的姿态绽放在盛大时光里。
我特别喜欢戏弄乐姐，老是把她的东西一个接一个地藏起来。虽然结果无非是被打一顿，但我也乐在其中，反正她力气小，也打不疼我。
可这一天下午放学，乐姐的一通电话让我有些不知所措。她说：“豆（小名豆豆）你到底把我的暑假照片放哪儿去了？马上还给我，你要是不还给我，我就告诉阿姨（我妈）让她好好管教你！”我听得一头雾水，怒气冲冲地答道：“我什么时候拿你照片了，你凭什么毫无证据的就把我当小偷啊！我是看到你把照片夹在书里，可那时我忙着写作业，哪有时间偷你东西呀？你别不分青红皂白，就乱诬陷好人。最讨厌别人诬陷我了！”听我讲话如此理直气壮，乐姐对我的疑虑似乎打消了。她带着点儿哭腔，自言自语地说：“我的照片可是要上交给学校的呀，就快要开学了，难道让我再重新拍吗？好麻烦的呀！”不行我必须找到乐姐的照片，揪出真凶！我心想。听着乐姐的一番话，我对她产生了一丝同情。刚刚的怒气，也在对她的同情中，渐渐消失。心想：我一定要找到偷东西的人，要不然我就太冤枉了！
我急忙赶回家，坐下来不紧不慢地跟乐姐分析。经初步分析，有两个可疑人物如下：一是外公。因为外公总喜欢翻箱倒柜找东西，每次翻完地上桌上都是一片狼藉。二是外婆。外婆一天之中，除了吃饭睡觉的时间，其他时间几乎都在做家务，说不定乐姐的书就是她整理柜子时不小心被翻出来，当作垃圾扔了。乐姐听了这两个分析，细想了一会儿，摇摇头一一否定，说：“在我记忆中今天爷爷从未进过我的房间。至于奶奶，她倒是进出过我房间数次，可她从来不会主动整理我的柜子。所以这俩人都不大可能。”这起“偷窃案”又陷入了迷团。
第二下下午，由于学业繁重，我早把这件事忘得一干二净。回到家，乐姐告诉我：真相大白了，原来那张照片就夹在本子里，只是乐姐没有细看罢了。唉，这个真相也太出乎意料了吧，不过最起码，我不用再蒙受不白之冤了。
班主任为了方便我们打球，买了一个篮球给我们，才一个星期后，篮球不翼而飞了。
我们在操场上四处寻找，却没有它的踪迹，我们开始了争论：“上次是你拿着球的！”“才不是哩，我看是你吧！”我提了个建议：“要不我们去一个个班问问吧！”大家一致同意，我们开始了询问。
中高段一共十二个班，可却都说没看到，但在我们的观察下，四（2）班、五（2）班、五（华）班中的几个人面露异色，问了一通，“说，你们动没动我们的球？”“我们为什么动？我们不但没动，我们连看都没看到！”见他们态度恶劣，我们也懒得理他们，直接进去查了他们的柜子，抽屉和所有可以藏球的地方，可均一无所获。
我又带他们搜查了所有灌木丛，可依然没有发现。
我们回到教室，苦思冥想，无论如何也想不到其他可能，只好放弃找球。
三天后，大家已经差不多忘了这事，放学后，我照例到操场上打篮球，这时，我注意到那在同学手中反弹、跳跃的球正是我们班的篮球，一问才知道，三天前球被我们带到了食堂，吃完了饭忘了拿，而下午被低段小朋友捡到，拿去玩了，直到今天才还回来，这个篮球谜案终于水落石出了。
高兴的同时，心中悬着的大石头也稳稳地落了下来。
当今社会，一句“有钱能使鬼推磨”已深入人心。钱真的是万能的吗？驾着人生的小船，谁不想将这条大鱼收入囊中。
是？金钱的确是一条无比肥硕的大鱼。但往往想得到它的人，反而被它拖入河水中。在这个物欲横流的社会中，金钱；权力充斥的社会里，人们的观念也发生了巨大的变化。古时，不需要人们打招乎，周围左邻右舍都会主动的帮忙。不谈钱，不谈利，谈的是义气。当一个想要撑船过河的人手提满满的行李，而船却容不下那么多东西，渔夫说必须从众多行李中扔掉一个，不然船会沉下去。面对才华、相貌、金钱、诚信、等等。他选择了将诚信扔进了河里。而渔夫却拒绝带他过河。因为他为了利益舍弃了诚信。有了钱，你可以买到房屋，却买不来一个家；有了金钱，你可以买到钟表，却买不到时间。因此，钱不是万能的。
不是？古语日：“彼金钱，人之所重也。举天下一毫之事，非金钱无以行之。现代社会，没钱可谓是寸步难行，衣食住行哪样能离得开钱呢？在这个世界生活怎能缺少钱呢？因此没有钱是万万不能的。
山绿了，花儿还开。水清了，鸟儿还在，生活依旧还要继续。每一个人的观点都不同。世界不会为了我们的观点而改变什么，我们只是以一个旁观者看待一切，时间会证明一切。未来以后金钱怎样，所谓人为财死，鸟为食亡等。我们需要的只有静静的等待时间带给我们未来的真相。
“陈实吃饭了，怎么喊了你几声都没听见啊？”妈妈吼着大嗓门边说边走进了我的房间。
此刻的我，正泣不成声，还没来得及和妈妈解释，妈妈就“哦”了一声，然后做了一个名侦探柯南的经典动作说道：“真相只有一个，你是不是又想爸爸了？”说完，又摇了摇头说：“男儿有泪不轻弹，让我说你什么好呢？”
这一说，我又急又气，呜咽得更说不出话来，我只能使劲摇了摇头。妈妈有点丈二和尚摸不着头脑，满脸疑惑。“难道没考好？我来给你看看卷子。”她一把抓住我的书包，很快就翻到了我的英语卷子。“虽然没满分，但分数也不至于让你哭成这样啊？哎呦喂，为分数哭成这样，我儿子终于有上进心了。”妈妈的嘴角刚刚上扬，又迅速拉下：“不对啊，这不是你的风格。说说吧，到底怎么了？”
看着老妈严肃的样子，我还是止不住地流眼泪。“我……我……我……”说了老半天也没说清。
“儿子，让我看看你的眼睛，是不是揉到辣椒水了？”妈妈把我的眼皮翻开了，吹了又吹。我又好气又好笑，连忙朝她摆摆手。
“还不是啊？”这下，妈妈急得想热锅上的蚂蚁团团转。我心想：“深呼吸，深呼吸，赶紧稳定情绪，赶紧向妈妈解释，不能让妈妈太着急。”几个深呼吸后，我平静了许多，却有点不好意思开口和妈妈说原因了。我红着脸指了指书桌上的书。
“你的眼睛看书的时候不小心碰到书角了呀？这可是个安全问题，得小心。伤了眼膜可不得了的。”眼看妈妈就要开始她的长篇安全论，我就只有低着头说：“不是的。我刚刚在看《青铜葵花》这本书，这是一个非常感人的故事。葵花在很小的时候被寄养到青铜的家里，青铜为了这个妹妹放弃了读书的机会，还在河边等上一整天想抓一只野鸭给葵花吃。可有一天，葵花要被别人带回城里。青铜知道，葵花的生活会比现在好，所以不哭也不闹。但他又舍不得葵花，所以一个人坐在草垛上，但不能说话的青铜大声喊葵花的名字的时候，我就再也忍不住哭了。”
妈妈看了看我，又看了看纸筒里那堆餐巾纸哈哈大笑：“原来，这就是流泪的真相啊？儿子，赞你一个。”
在某高中学校校园的“交通安全宣传教育”橱窗中，宣传文字内容配有一张惨烈的车祸现场图片。小王同学就此上书校长，认为学校里的安全教育宣传“给图给真相”用意虽好，但视觉冲击力太强，不太适宜，建议另换其他图片，如漫画等。校长回复说，漫画太“温馨”，不能给人多少触动;人的生命只有一次，安全教育宣传，只有 “触目”才能“惊心”。当然，也欢迎大家提出更加完善的建议。校园安全宣传是“温馨提示”好，还是“触目惊心”好?同学们展开了热烈地讨论并提出了各自的看法或建议。如果你是该校学生，也参与这场讨论，那么，你的立场是什么?或者对此有什么具体建议?请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、看法或建议。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，完成写作任务。
许多真相被道出，但更多的真相被稳瞒。——达林法官
在漫漫历史长河中有多少名人名事，他们的丰功伟绩都在民间流传为佳话。但是有大部分都是被人改过的，罗贯中的三国演义就是一个例子。
我们就说说诸葛亮，诸葛亮这个人，至少从晋代开始，就是众人追捧的对象，可谓是魅力四射、粉丝如云啊。但是他真的像罗前辈所写的那样厉害吗？答案是否定的，为什么说是否定的呢？大家一定会有所疑问并会举一些例子来反驳我。那么我先用诸葛亮的“空城计”为大家解释我的说法。
空城计是有的，但书中所写的诸葛亮的空城计却是子无虚有的。诸葛亮当时屯兵阳城的时候，司马懿官居荆州都督，驻节宛城，根本不可能出现在平阳战场，所以就肯定没有这场空城计。
但是这个故事是在是太好听了，所以就书中大写特写，戏中也大演特演。但这个故事不是事实，也不符合逻辑。第一：司马懿不敢进攻，无非是害怕城中有埋伏。那么排一队侦察兵进去看看行不行？第二：司马懿“果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬”，这个距离不会远，那么派一些弓箭手将诸葛亮射杀于城楼之上，行不行？第三：当时司马懿拥兵二十万，而诸葛亮只有一万。按照《三国演义》的说法，当时司马懿的军队有十五万，诸葛亮只有二千五百人，总之是敌寡我众。那么围他三天，围而不打，行不行？或者直接攻进去行不行？何至于掉头就走呢？所以说诸葛亮的空城计是不存在的。
历史故事并不是全是历史史实，他们不能混为一谈。所以我们应该尊敬历史真相。
那一座放在奶奶家的乐高城市，是我的最爱。那可是我每个生日的生日礼物，每年才能买来一个建筑，现在终于攒得差不多了。所以我对那座城市视如珍宝，它们放在一个台子上，台子上就是窗户，平时都开着窗子通风，窗帘有时候也会打开，乐高城非常安宁。可是有一天，一个小人不见了！要知道，那个小人可是这个乐高城市中的唯一一个骷髅人，那个是我在美国的时候好不容易争取买来的呢！现在它不见了，我自然百感交集。那天下午就一直在那个乐高城市中寻找，希望它只是藏在乐高城市的一个角落里而已，可是找不到。我在那个台子底下的柜子里苦苦翻找，甚至把那个柜子里的东西全部都搬出来翻了一遍，就是一个影子也没有。我又在我自己的房间里进行搜索，几乎每个角落都查看了，就是探不出个究竟。
我气喘吁吁地坐在了床上，等平静下来之后理智地想了想那个小人会在哪——我最后一次看见那个小人是我把它放在乐高城市的台子旁的窗户沿上的，是在昨天。如果是风将它吹落，也只能是从外面向里吹，吹落也是掉在乐高城市中，但是找寻过后没有任何线索，所以它不是因为简单的风吹而找不到的。还有一种可能，因为奶奶每天都要擦窗台地板什么的，所以极有可能是奶奶发现了拿起忘记给我了或是奶奶未发现不小心将它推下窗台的？
我马上去询问奶奶，可是奶奶就是说不知道，我都急红了眼了，奶奶也表示不知道那个小人在哪。如果不是奶奶“干”的，那还会有谁去拿呢？
几天后，我又去奶奶家，坐在客厅沙发上看电视时，偶尔注意到那个乐高城上面的窗帘，因为风吹而微微摆动。我又想起了那个失踪的小人，莫非……我大步走向那里，那个失踪已久的小人果然正卡在窗户的滑道里。啊，原来是风吹动了窗帘，导致窗帘将小人推向了窗外。真相终现，原来只是风与窗帘在作怪啊！
母亲是初中老师，班级在她的带领下井井有条，几乎没出过什么乱子。
可上个学期却出了一桩偷窃案，案值有两百多现金和一张存了三百多块的一鸣卡。刚开始只有一个女生来报案，后来又有两个女生来报案，这事已经不是第一次发生了，看来比较严重。
三个都是女生，平日里她们和大家相处得也很好，偶尔虽有欺负过男生，但也只是开开玩笑，没太过分。下午我放了学，见母亲若有所思，一问原来出来这样的事，我就建议母亲去调监控。母亲摇摇头，说：“孩子，每个人都会犯错，要给他们改过的机会。”
于是，放学后母亲让全班同学留下来，语重心长的对大家说：“今天我们班发生了一件令人痛心的事，我们在座的每一个同学都是嫌疑对象，甚至包括老师和其他班的同学。但我想给这个不小心犯了错的人一个机会，后天早上，我希望这些失窃的现金和卡能够回到失主的抽屉。如果到时候没有放回，那我只能打报告去学校调监控，因为我要还每个人一个清白。”
晚上，我和母亲一边吃饭一边讨论到底是谁。我猜是有个男生白，因为听母亲说他喜欢偷偷去网吧，很有可能是他没钱了，就去偷同学的钱。母亲说：“在没有证据之前，我们不能随意断定是谁。但无论如何我还是要知道到底是谁，因为这样以后的教育才更有针对性。”
第二天下午，我一放学就去母亲的教室，那节刚好是体育课，我坐在讲台上等“凶手”出现。等了很久，走廊里出现了脚步声，我一看，是！我盯着他，他脸上丝毫没有做贼心虚的表情，我问他：“上体育课你上来干什么呀？”他说；“拿，拿水杯。”这两个“拿”让我起了疑心。虽然有可能是跑得太急了，喘不上气，但我更觉得白有“作案”嫌疑。
我跑到办公室找母亲，迫不及待地说：“妈妈，我就知道是白，刚才我在教室里看到他了，他还紧张得结巴了呢……”“不是白！”母亲打断了我，又露出一点困惑的表情，“是一个成绩不错的女生……”后面半句话声音很轻，带着不解，带着愤怒，带着惋惜。我很震惊！母亲又说：“今天早上钱已经还回去了。”我哑然，母亲不讲那个女生是谁，至今还是一个秘密，但我知道，母亲定是对那个女生充满了希望和期待。
至今，母亲班级没有再次发生这样的事。我几次问母亲到底是谁，母亲总是不说，因为她说她要做一个守信的人，她要给她的学生一次机会，真相已不再重要。
有一句话叫做“可怜天下父母心”，其实这句话用在老师身上也是一样的。
数学老师，对于我这几天做的事情，您理解错了。其实并不是您听周瑞他们说的那样，现在，我来告诉您真相。
其实那天，因为吴天平之前松了螺丝，导致锁松掉了，不紧固了，稍微用点劲关门把子就掉了。那天，潘妍她也看见了，我敢承认，门锁松掉的确是因为我关门时太用劲而松掉的。而那班牌绝对不是我弄坏的，我以诚信的名义来担保。
周瑞他们说的其实都是假话。我真的不知道班牌是怎么弄坏的，也绝对不是我弄坏的，我连班牌碰都没有碰过，我怎么将班牌弄坏?那么班牌把子又被弄到哪里去了呢?我不知道，真的不知道。您只听周瑞他们说是我弄坏的，您就真的认为这就是我弄坏的，可是，数学老师，您只是听周瑞他们说是我弄坏的，就真的认为是我弄坏的。可是，数学老师，您亲眼睛看见了吗?周瑞他们看见了吗?他们有证据说是我弄坏的吗?没有，他们没有任何证据。
数学老师，您难道忘记了吗?五年级的时候，周瑞、吴天平、陈银佳、徐大州、徐嘉豪他们那时并称“五大天王，四大金刚”吗?他们那是在校园里"大名鼎鼎，无所不能"的"四大天王"啊。数学老师，您忘记了吗?
对，那天放学时，我哭，我喊，我生气，我抱怨，我叫冤，都是因为这件事情。可是，班牌绝对绝对不是我弄坏的，我以诚信的名义来坦保。
数学老师，您知道我为什么那么淘皮吗?那是因为我一直相信一句话"做自己是最好的选择"。这是我不改变自己的原因。"做自己是最好的选择"这句话您一定也听过，希望您能了解我，我永远也不会改变自己的，希望您能记住。
这就是我，也是真相，希望您能了解我。
“真相永远只有一个!”这是《名侦探柯南》里的常说的一句话。然而生活中，真相并非只有一个。究竟有多少，我们谁也说不清楚，到底哪一个才是真正的真相，我们还是说不清楚。 这个世界上，人满为患，人才济济，每一个人都会有自己擅长的那一方面或者更多。而自己，哪里比得上，既没有别人学习成绩好，也没有能够被欣赏的一技之长， 没有显赫的家世，没有高攀的亲戚，一个普普通通的家庭，一个小时无拘无束自我成长的女孩，但是生活上的挫折和学习上的挫折却时常困扰着这些各不相同的真相背后，潜藏着点点心酸，点点无奈，认清楚之后，却有“飘飘何所似，天地一沙鸥”的愁绪，我是多么渺小而普通的存在。
潇潇细雨，漫步人生。究竟是真相模糊了双眼，还是泪水模糊了双眼，前方遥远。
命运总是不如人愿，没有谁可以一生都走着平坦大路上，不碰到任何的污潭泥沼。我们的路虽然不好走，但我们应该值得庆幸，在这无数的痛苦之中，重重的矛盾和艰难当中，至少学会了成长。因为没有娇生惯养，所以懂得生活自理，因为没有家徒四壁，所以自身心境开朗，因为明白失去，才会懂得珍惜拥有。因为不知道未来，所以才敢期待明天。我们可以做自己人生的总导演，我们可以揭示我们的命运从此发生逆转。 因为真相的背后，还是要需要热情去努力。
罗曼罗兰说，正如一种英雄主义才能够在认清生活真相后，依然能热爱生活。 所受的苦都是有价值的，我们在缺憾和不完美中感受生命的真实，能在真实中幡然醒悟，然后成长。我们怕的不是真相，而是知道真相后我们不能坦然面对，泰然处之，还能继续对世界温柔以待。
小C在早上收到了一张神秘的纸条。
平常，小C很喜欢画一些东西在一本本子上，他整个课间都在疯狂的画一些东西，甚至有时候上课也画。但是那天，他的本子神秘失踪了。
那张纸条上写着：我看见你有个奇怪的本子，拿来看看，真有趣——小D。
于是小C就去向小D要：“我的本子呢？”小D显得莫名其妙：“什么本子？”“给我呀！”小C求小D，小D说她没见到什么本子。
小C突然意识到，可能是有人故意冒别人的名这么写，拿走了本子。小C认为这个人很可能是我，因为我了解他常在那本子上画画。他跑到我这，还翻我的书包，可是翻遍了也没找着。
后来上体育课，我在小C旁绕操场跑步。小C边跑边说：“谁有看见我的本子？”旁边的小Y笑笑：“本子在我那儿，下课了过去拿吧。”下课了，小C马上跟着小Y跑进教室，结果发现，小Y是乱说的，他并没有本子，原来他是耍人的。
接着，小C的桌子上出现了另一张纸条：“有两人知道本子在哪，一个是我，另一个是某人，你和别人对暗号“我是笨蛋”他就会给你本子。
小C忙和大家对暗号。“我是笨蛋！”小C不好意思地对着暗号，心里肯定很生气，谁愿意说自已是笨蛋呢？“什么？”，“我是笨蛋！”“哈哈，对，你就是笨蛋！”。他也跟我对了暗号，我哈哈大笑。
最后小C终于跟别人对上了暗号，取回了他的本子。
其实那些纸条都是我写的。我把小C的本子拿来，交给了别人，然后用纸条戏弄戏弄他，而那个小Y，并不在我的计划之中。小C知道真相后很气愤，还把我手机拿走，用类似的方法，想以牙还牙一番，不过我马上识破了他的局。
凡事都不能只去看表面，任身处挖掘，就会发现不一样的结果，只被表面迷惑，就会让人家容易颠倒是非，分不清黑白。
古往今来，多少帝王，名丞将相都被奸臣小人蒙蔽。南宋时期，著名的抗金名将岳飞就是一位被小人坑害的人。奸臣秦桧欺下瞒上，在宋高宗面前搬到是非，无论是有的事情还是胡编乱造的事情都禀报宋高宗，然而宋高宗至听信一面之词，只是看表面现象，最后用秦桧所设“莫须有”的罪名害死了岳飞，可怜岳飞一身武艺，满腔热血都被愚钝的宋高宗葬送了，如果宋高宗能够仔细拨开秦桧所说之言，就会发现岳飞的精忠报国之心，宋朝又哪会漂泊不定。
表面可以迷惑一时，但真相却不能一直被掩埋，它终有一日会重见天日。
清朝的乾隆皇帝后半生非常喜欢去江南各地旅游，四处游山玩水，各地地方为了投皇帝所好，每次接圣架都要大大排场一番，于是各地开始攀比，这个地方城里大街小巷都铺上了锦毡，哪个地方路两边挂着愁帐，开胡堆山，建楼造园，每一处都显得奢华富贵，各地百姓苦不堪言，银粮亏损，但又不得不改动账本来哄骗上司，但这不过是徒劳，虽能躲过初一，但却躲不过十五，各地账目纷纷败露，许多官员都贬免，他们所弄的心计无非就是搬起石头砸自己的脚，表面只能蒙人一时，但却瞒不过一世。
在《三国演义》中，有一位特别善于迷惑敌人的人，无论是草船借箭，还是空城计，无不利用表面迷惑敌人，将敌人耍的团团转，他就是家喻户晓的诸葛亮，最为著名的那一战就是死诸葛吓走活仲达，在诸葛亮死后，司马懿看到天上的星辰，算的诸葛亮已死，就派大军去追已经撤退的汉军，途中中了汉军的埋伏，汉军众将推出小车，小车上坐着诸葛亮，纶巾羽扇，鹤氅皂绦。吓得司马懿回头就跑，若是司马懿能够仔细一些，定会发现那车上的不过是一个木像而已，然后轻松人少将微的汉军，就是因为被表面迷惑了，所以导致打败。
只有拔开事物表面，才会发现事物原违，所以在以后的生活中，万万要仔细认真的观察事物，不可被迷惑。
许多真相被道出，但更多的真相被隐瞒。如果能正视自己，笃定前行，阳光一定会洒满心房。
——题记
“营养美味的寿司，好吃，健康！”校园外的吆喝声，一声盖过一声。我望着校门外的寿司摊，偷偷咽口水。翠绿的外衣，包着香糯白米，金黄的鸡蛋卷和清凉可口的黄瓜丝依偎着躺在其中。身为吃货的我怎能错过这一大美味？奈何身无分文，“一袖清风”呀！
可那吆喝声诱惑着我的味蕾。一个不成形的念头，悄然萌芽。
闷热的午后。聒噪的知了，在树绿叶间"警告"。我蹑手蹑脚，从次卧溜到主卧。踮起脚尖，沿着墙根，小心翼翼地贴墙挪移。触及沉重的深褐色大门，我缓缓将双手压在把手上，轻转。"嘎吱"，一声脆响划破安静的空气。我慌了，立马屏息凝神，侧耳紧贴在门缝旁，听到父亲一串呼噜声鸣天，舒了口气。
我光着脚丫行走，在光滑，冰凉的地板上。根据我的经验表明，穿鞋比光脚发出的声音大。卧室的气氛凝重，带有一丝夏日的沉闷。窗外绿叶摇曳，知了不知疲惫地鸣叫。我站在床前，望着父母黑发中夹杂着的银丝，眼角的皱纹，心里有些愧疚一闪而过。母亲突然一转身。我立刻躺在地上，良久，缓缓探出头，瞄到钱包在书桌上，我向书桌爬去……战战兢兢，生怕发出一点声响。我轻轻悄悄从钱包抽出一张20元纸钞，调头，艰难地向门口爬去……
第二天。我如愿以偿，吃到了梦寐已久的寿司。但却没有幻想中那样美味，还略带一丝苦涩。仰望，尽管蓝天白云，却让人感觉苦闷、无趣。
剩下的钱我捐给学校需要钱治病的同学。晚上，我忐忑不安走进家门，偷偷避开父母的目光。谁知？父亲突然开口：“回来了！”“嗯。”我心头一紧，心想:败露了。“你捐钱了？老师将捐钱名单发到群里，这事也不和我们商量一下，就私自动用钱包，这是好事，你说我们会同意的。再说……”我愣愣地望着爸爸，一时竟不知道该说什么。父母日夜操劳，可我却……说来可笑，爸爸妈妈如此信任我，居然冠上如此冠冕堂皇的名头。
这事的“真相”被我雪藏在心底，深葬。
从那之后，我不再私自动用家里的钱。
最近，小李同学心情极不好，甚至有了要跳楼的想法。作为她的同桌，有心要关心一下，以免她一下子真想不开，酿成大错。
是期中考考不好么？440分的成绩在班中应该也不算差吧？看她这几天对成绩也没有太大反应，可为什么仍想不开呢？
是和男朋友分手了么？不会的，她喜欢的男生也在不停的给她写情书，看着“小两口”天天都如此甜蜜的。那到底是什么事情让她心情不好，甚至有了轻生的念头？！
可不管我怎么劝，她都不肯说，说那是她们家的家事，不能讲，我很着急，怕她哪天一想不开，那就全完了。但我却毫无办法，无法帮到她。
直到一天很迟很迟的晚上，我接到她哭着打来的电话，说：“她爸爸离开她了。”当时我一震，也听不清她含糊说了什么，只得先安慰她，让她先睡觉。
第二天，她就把事情真相跟我讲了。三年前，她爸爸闹离婚，她妈为了她不愿意离，勉勉强强维持着这个家。在家里爸爸只跟她说话，妈妈也只跟她说话，昨天，她爸爸乘飞机离开了她们母女，不知去哪了。
我听完以后，真的，心中是什么滋味都说不出来。真相的揭开让我切身感觉到家庭的不合是多么不幸。往日沉默的小李是需要承受多大的压力啊。三年的痛苦、所受的打击，全都毫无保留的在她大大的哭声中宣泄出来。她无助、恐惧，也许都是她想轻生的原因。
知道了真相，又突然感觉自己好没用，什么也帮不了，只能祝愿她早日从阴影中走出来吧……
偶然翻到了以前一个动态。戊戌年9月8号的，动态内容是，“迷恋旭凤了，深刻的中毒了！！！这不好。”
当时追的是影视最火的玄幻剧《香蜜沉沉烬如霜》?，邓伦饰演里边的旭凤。怎么讲，邓伦所扮演的角色性格，属于专情，腹黑，霸道，宠妻，会偶尔吃点小醋，偶尔逗弄锦觅的痞坏那种，总之就是那种古往今来特别特别特别迷人的人设！
怎么讲，旭凤是一个虚拟人物，或者应该这样简洁的讲，旭凤这人并不存在于现实，他只是一个作者笔下的十全十美男性产物。
然后我居然会迷恋这种虚拟人物，然后引发思考。
二零一九年有个特别火的娱乐新闻，叫“乔碧萝殿下事件”。就是网红直播萝莉变大妈，然后榜一闭号再也不耍看直播了。
偶然接触了给乔碧萝刷礼物的榜一采访视频。是个40多岁的大叔，其实看视频第一眼的感受是，到底是怎样的冲动，会让一个历经无数沧桑的老男人会做出这么不着边的事。
是爱情吗？自然不可能。
而最为有趣的是，大叔在采访过程中，不断的用拳头砸桌子表示愤怒的样子，然后一手转动佛珠，嘴里一边嘟囔“道家讲一切皆空，什么都是假的，都过去了。”
直至庚子年，世界已经发明出了“意念操控系统”，顾名思义就是脑海里的想法变成实际操作，你在脑海里想一段话，不用通过键盘，屏幕就会立刻出现这些文字。
思想操控世界，人类摆脱肉体就可以生活已经不是幻想了。
一直在思考一个问题。网恋，或者现实恋爱，人类到底是依据肉体的皮相，还是思想交流擦出的火花？
为什么现在人们可以不用见面，不通过肢体接触，皮相身份认知等就可以爱上一个人？
寻找了好久，终于找到了答案。
是想象。这世间本就寡淡，是文化赋予了每件事物寓意，你认知的东西，取决了你世界的精彩程度。当你吸取了什么样的文化，就会产生什么样的文化憧憬。
就类似乔碧萝榜一，只是将自己欠缺的某种女性幻想，投射进去，再加上一些心理诱导，才会做出令人搞笑的反年龄举动。
思想，是一个可怕的武器。
小L急匆匆的走向办公室，对老师说了一番话，老师听完就起身奔赴教室。此时正是体育课下课的时候，老师到了教室，脸上还带着一丝愤怒的表情，吼道：“体育课上，是谁偷了小L的钱！”我们惊呆了，班里有“金手”，这一下搞得人心惶惶，我便上前问老师一共被偷多少钱？老师盯着我看了十秒左右，说：“这个数目挺大的，一共有一千元！”
一千元？这么多！同学们惊呆了，于是我们按耐不住好奇心，都决定调查一下，当一回侦探。经过我们平时的接触，锁定了五位嫌疑人，分别是：班霸、小矮子、老王、婷姐和炜哥。
班霸是我们班凛凛威风的“捣蛋鬼”，因为他经常在课上搞恶作剧，被老师天天教诲，而且他与小L关系可称为“仇家”；小矮子天生的个小，到现在在班里也算矮的，他与小L关系一般，也不算太好；不过小矮子这个人不老实，曾有偷钱的前科，不过那时只是几块钱；老王此人与其他人差不多，只要体育课是自由活动时都不见他的踪影；至于婷姐，炜哥呢，我觉得他们体育课上也不老实，少不了在策划着什么。
这五个人都有嫌疑，我们总觉得老王、婷姐和炜哥也许更有作案动机，于是，有人向老师报告了这一情况，五位嫌疑人都被老师请到了办公室。先是班霸，虽然有嫌疑，可立马被洗清，由于爱搞恶作剧，被体育老师罚站了他没有下手的时间；而小矮子呢，有人证明他在打篮球，没有机会作案也排除掉；现在剩下老王、婷姐和炜哥了。难道老王有重大嫌疑？可很快证实他找他的好朋友玩去了。后来听说婷姐和炜哥被数学老师叫去帮忙了，也没有嫌疑。
这下，五个人都洗清了自己的嫌疑，那钱到底去哪了呢？大家议论纷纷，更加疑惑。后来终于等来了真相：原来，小L的妈妈怕儿子在学校丢钱，悄悄的把钱藏了起来，小L不知情才有了学校这一幕。后来，小L为了表示对我们热心侦察的感谢，给了我们一点小恩惠。
案件就此结束。
我们班有个书虫——小明，他十分喜欢阅读，也十分喜欢购买书籍。那天，他带了一百元钱，准备下课后去学校门口的书店买书。小明十分小心，不时将钱拿出来看看，以防丢失。
可还是出了事情。中午的时候，小明发现放在书包内层的钱不见了。他赶紧把书包翻了个遍，没找到，他还是不死心，把书包里里外外翻了个底朝天，但还是没有找到那张毛爷爷。小明十分焦急，只好报告了老师。
老师知道后，连忙让我们全方位寻找。全班同学立马翻箱倒柜，不放过任何一个角落。丢失的书找到了，不见的笔也冒出来了。可就是不见这张毛爷爷。
同学们议论纷纷，开始当起了福尔摩斯，经过再三推敲，列出了以下两个可疑人物：1、小明的同桌——班长，他们两个从一年级开始就是死对头，两天一小吵，三天一大闹，班长极有可能趁机报复小明。2、小明以前的朋友——小张，他们以前是好朋友，可小张妒忌小明学习好，前几天刚吵过架。但是他们两个都理直气壮地否认了，谜团还是没有解开。
没办法，老师只好将这件事在家长微信群里进行了通报，寻求家长的协助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地来上学了，嘴里还哼着歌。我们感到十分奇怪，问道：“你的钱找到了，怎么这么高兴？！”他调皮地眨了眨眼睛说：“我们班小B同学的家长昨晚上发现小B的书包里多了一个玩具，而且昨天家长没有给他钱买玩具，经过询问，小B终于说出了真相。于是就真相大白了！”
看着小B惭愧的表情，我们也就不再细问了。这件事渐渐地被我们淡忘了。
童真，像一泉甘甜的溪水般让人快乐、幸福，快乐是儿时最珍贵、最真挚的情感。年龄越来越大的我，好像失去了这份童真，天天只为学业操劳，重复的日子日复一日。这天，我又遇见了童真……
八月的秋天、秋高气爽，微黄的草和着微风摇曳身姿，一片片庄稼也随着微风摆动着自己那婀娜多姿的身形，那只大白兔乖巧的倚卧在草丛里，仿佛一个婴儿乖巧的睡在母亲那温暖的怀抱里。橘子黄了，苹果红了，栗子也裂开了。
于是，我与朋友决定去偷栗子。我们两个拿了一个大包，走了几百米的山路，来到一片栗子林前，放眼望去，栗子树林一片黄绿，我与朋友就开始捡栗子。栗子有些破壳而出，掉到地上，更多的还没落下来，于是我们俩各找了一根长条打树上的栗子。
突然，一个带刺皮的栗子砸我的头上，“哎呦！”我大声叫了起来，朋友忙跑来安慰我。突然，我又听到一声野鸡叫，就从离我不远处的灌木丛中传来，我轻轻地走进，“扑”的一声，一只大野鸡从草丛中飞出来，野鸡是灰的，不同于家鸡，我低头一看，在野鸡窝里，还有一只小鸡呢！灰茸茸的，真可爱！为了让野鸡妈妈再回来，我们掩好野鸡窝继续向上拾栗子去了。
正在我们拾栗子时，突然，一个人在离我们不远的山腰处喊：“谁？谁在偷我的栗子？”听闻，我和朋友什么都不顾，拿起栗子就往下跑，也不知跑了多久，多远，我们气喘吁吁的在一块玉米地里停下来了。
我和朋友都大口大口喘着粗气，又急又怕，面红耳赤，手一直的拍着胸脯。突然，我发现朋友没拿栗子“咦？你拾的栗子呢？”“不是你给我拿着的吗？”朋友却反问我“没有啊，你是不是把我的红围巾当成你的栗子包了？”“完了，怎么办呀！”朋友急得直跺脚眼泪汪汪的，“我们又不能回去拿。”看着朋友难过的样子，我拿出包把我的栗子分给了朋友一半。朋友高兴而又不好意思的说：“谢谢！”
夕阳的余晖下，两个女孩手拉手回家了……
这是多么有童真童趣，多么快乐的一天呀！我遇到了童真、遇到了快乐，其实快乐就是这么简单。
话说武松打虎，人人皆知。可真相你们也许就不知道了。当时有一只大虫（那时的老虎都叫大虫，可能是因为写起来省力吧！）经常在山上逛来逛去，有时还要去街上（老虎也喜欢逛街？）溜溜。人们见了它就像见了木乃伊，都一溜烟地不见了。（因为会咬人嘛），这事被武松知道了，啪一声响，武松家的门被他撞出一个人形。家人跑出去一看，武松正在街上大叫：“死老虎，臭老虎，够胆你出来和我单挑……”全村人一听到虎字，又一溜烟不见了（因为“谈虎色变”）。武松头三百六十度转弯，四处看看一个人也没有，表情三百六十度大转变：“死人，臭人，没一个敢出来告诉我大虫在哪儿吗？”一个颤抖的声音从一幢房屋中传来：“在……在……”（不就是他后面的山嘛）武松抱拳一鞠躬，道：“多谢指教，俺武松这就去打大虫！”说完，便以每小时100公里的速度赶回家拿打虫工具。拿上工具，便又以每小时100公里的速度向山上冲。可巧遇上一家客栈，便冲了进去。
“小二，给我三斤牛肉，五香，不要野生。”
“好嘞！客官。”
武松一边吃一边问：“掌柜的，你这店还有什么好吃的吗？”
“上等龙井，客官。三两一瓶。”（是不是黑店？）
“那么贵？”
“本店的龙井是用金钢石分子加纳米材料制成的，强身健脑，我的偶像周星驰还在这做过广告呢！”（学着周星驰的样子：“小二，沏杯茶……”）
武松听了狂吐不止：“周星驰？我还费翔呢！算了算了，给我拿六瓶龙井，三瓶白喝，三瓶留着刷牙。”（真浪费）
“客官，我们这儿只卖三瓶。”
“三十两给你，把六瓶给我。”
掌柜看见三十两，眼里冒出“$”样子，连声说：“成交！欢迎下次再来！欢迎下次再来！”武松把龙井放在背包里，又以时速100公里的速度向山上冲。
武松来到山上，穿过鼓马来雅林，跨过刚果长江，飞跃黄河大峡谷，来到老虎之家，但见一只老虎也没有，大怒：“死老虎，臭老虎，有种放马过来。你敢在光天化日之下行凶伤人？今日你爷爷在此，过来请安还可饶你一命！”（太夸张了吧，好戏在后头！）武松刚说完，感到背后一阵寒气传来，回头一看，狂风把他吹得连退几步。一会儿，风渐小，武松才睁开眼睛一看，只见一只大虫正往自己身上扑来。武松急中生智，往旁边一闪，大虫便一头撞在树上。大虫站起来，摸摸脑袋，又向武松扑来。武松见没地方逃了，便从背包里摸出三瓶龙井，一口气喝光，拿空瓶扔大虫。大虫停下来，指手划脚地说了一阵：“@#$%^&*”，武松从背包里拿出吴用军师发明的“语言交流器”，一个扔给大虫，一个自己用。原来，大虫说：“小子，你自己倒喝得起劲，也不给我！”武松只好把一瓶龙井给了大虫。哪知大虫还不罢休，又抢了武松剩下的两瓶。大虫也是一口气喝完，说：“味道不错，就是没有下酒菜。”说完，又扑向武松。武松吓得脚也软了，坐在地上连声叫：“大哥大爷，饶了我吧！”（武松大没了息了）之后，武松拿出一张名片，大虫看后，狂吐不止。原来，名片上写的是“武松，22岁，幼儿园未毕业……”当它看到最后一行时，眉开眼笑，因为上面写着：最爱喝酒。那大虫也是酒鬼，它对武松说：“和我一起来喝酒吧！”武松也是个酒鬼，听到酒字就来劲，便和它一起去酒馆喝酒了。
数时辰后……
武松和大虫把一坛百年陈喝得一滴不剩下，才醉熏熏地离开。大虫回山时，走得东倒西歪，一不小心，给树枝叉死了。武松听到大虫的叫声，赶去一看，只见大虫倒在血泊中：“哈哈，你瞧，我还没倒下，你就倒下了，真差劲……”一个猎人也顺着叫声赶过来一看，就以为是武松杀死了大虫。见此情景，拿出电话拨了“110120119”，没过三分钟，官府就来人把大虫拖走了，武松就这样稀里糊涂地成了打虎英雄。施先生只是把武松写夸张罢了。
当我们闭着眼讲完最后一个字时，听到一阵“蹬蹬蹬”的声音。睁开眼一看，发现一个人也不见了。忽然，我感到背后传来一阵寒气，回头一看，施先生就站在我身后“嘿嘿”地冷笑。
“嗯！施先生”（我心想，完了，上天保佑啊）
“好小子，敢说出这个秘密！吃我一百拳！”
我被施先生猛K一顿后，看着自己的惨样：“唉！”（一口烟从嘴里喷出）
嬴凌听见有人叫他的名字，他也渴望有人叫这个有声音的名字，即使可能没有人知道，即使只是谐音。但他只是张开了一条缝隙，眼珠子融进黑暗，灰白色的眼珠斜转向一边光亮的出口。
他在期待，即使在多年以后未有人来光顾的昏暗处。
他的灰白色眼珠一直斜斜地望着，尽管光亮突兀地让他有些难受，然后，沉稳坚定的皮鞋声音就像回荡在他的耳边，灰白色的心湖依旧毫无波动，死寂如深海。直到模糊真实的黑幕盖上了一处光亮，阳光被隐在身后。
有一滩水渍，在浑黑的身影下慢慢集聚，深幽沉默。
嬴凌又转了转眼眸，灰白色的眼珠又看了看未散的黑影，眼皮磕上，暗无天日。
当嬴凌一个月之后准时醒来时，又看见那个黑幕。嬴凌他觉得就像把一只从未见过阳光的大老鼠葛然拖放在阳光底子下不得动弹，不知道说的是谁。
嬴凌又沉睡了，这是他一辈子的痛，他无法去觅食和寻找组织。
嬴凌只不过是普通的孩子而已。他依旧记得，那个有着一头乌黑发亮头发的女人，因为渴望而伸出罪恶的黑暗之手，对准自己的头骨发狠地撕咬。注入毒素，丧心病狂又隐入黑色地界。
嬴凌醒来的时候告诉自己，自己一定是做了一个了不得的梦，直到村民用着钩子勾起自己的后颈肉。穿着白色神圣教服的神父捧着书对高台上的他怜悯地笑“罪恶啊，你已经背弃阳光，投进昏暗的巷角，同类无法了解人类的呼吸，天神啊，请带回这个可怜的孩子，雕刻一个全新的生命，这不洁的身躯……”
嬴凌在那一刻就恨透了人类，隔在不知名的年后，嬴凌留下的只有沉痛之前那段几乎被岁月磨砺消尽的记忆。
百年又或千年之后的嬴凌，了无信仰。
嬴凌只是一名不属于科技的独特艺术，僵尸。
他可以感觉到不管多少年时间都不会凝固的液体混在头皮中，额头上
有着青紫色腐味的尸斑，一片一片云聚在皮肤上，他的后颈碰到墙体，只会让他更加冰冷僵硬。时年的伤口像黑暗潮水一向冻得让人窒息。粘液连成一根细丝，连接在墙面和皮肤之间，无数白虫在他的表皮蠕动，他却迟迟没有失去，就是啊，他的皮肤早就僵硬了，不再有人类的温度。他更像一团花花绿绿尸斑拉扯着横纵的烂肉。
正在嬴凌自己疑问自己的身体今天这么干净以后。
他就通过光亮看到了宅子里漫天不断汹涌的火光，嬴凌牵扯起唇角，本来就不堪的面容碎裂成一片一片勉强合在一起，像花皮一样细细小小地落下。他灰白色的眼珠望了望角落里的碎骨，像是不甘后的心满意足。
他任由火花冲进房间，照亮了他的面容。他想自己就是那只背弃阳光的大老鼠。但他一定会带着一躯干净的身体去见那个伟大的上帝。
嬴凌其实觉得回望自己的所有时间，在清冷的梦里，不一定没有他想要的艳丽与平淡。
一次次的发现，婆婆的病情比我想像中的更严重，心里也越来越难过，尤其是今天，我知道婆婆的最真实的病情后，眼泪差点夺目而出，可在她面前，我还是忍住了。
下午我婆婆、我女儿还有我在客厅玩，婆婆在整理她的衣服。突然婆婆拿起她新买的背心式内衣说，又买浪费了，以后不能穿了。我问她，咋啦，买小了吗？婆婆接下来的话让我震惊不已：以后乳房割了，得穿带假胸的内衣了。
我吃惊的问：“妈，你怎么会割乳房，里面的肿瘤不是取出来了吗？还有腋窝里的肿瘤再取出来不就好了吗？”
“取出来了也不行，得割了才能把根儿除了，把瘤子附近的肉都得割掉，脖子上开过的口还得再开一次刀，以前只是取出来肿瘤化验，没有清理干净。”
听婆婆解释过后，我心里很难过。我一直不知道还得再进行一次这样的大手术，我以为只是再把腋窝里的肿瘤取出来就没了，再放疗放疗，休养休养就好了。我真没有想到会这样，怎么会严重到这种地步呢？现在的医术不是很发达吗？为什么不能把癌细胞杀死？为什么不能除根？为什么要割乳房？为什么啊？！
虽然婆婆不再年轻，已经50多岁了，但是乳房对于女人来说，是何其重要！我在心理上完全不能接受婆婆要受这样的罪。
婆婆嘴上说着不在乎，心里一定很难受，但是她从来没有跟我们说过。婆婆确诊癌症也有两个月的时间了，我是一点点的知道她的病情的。
最开始的时候，婆婆住院，她告诉我们是肿瘤，没事的，取出来就好了。当时我带着孩子在娘家，也没有怀疑婆婆的话，心里也没有觉得她的病有多严重，治疗治疗就好了，我就是这样想的。
后来回到家，我还是从婆婆跟别人的交谈中得知，她居然查出了癌症！这时婆婆又说，没事，我这是中期，化疗化疗，再取出来腋窝里的瘤子，然后在放疗放疗，三年之内不干活就好了。所以虽然婆婆得了癌症，但在她轻松的表达下，我心里从来没有过难受，担心，我天真的认为癌症就如同她说的那样好治。
然而就在今天，我才知道，婆婆以后得割乳房，肿瘤附近的肉得割掉，割的甚至要露着骨头才行，才彻底，癌症还有可能会复发。我的心情一下子沉入了谷底，心里堵的慌，眼睛酸涩。
这个残酷的真相，就这样摆在我面前，我该怎么办？
某高中学校举办“交通安全宣传教育”活动，其内容配有一张惨烈的车祸现场照片，引来个别同学的担忧，认为照片冲击力太强，不太适宜。这种“温馨提示”可能对小学生而言有一定的道理，但是，我以为在高中做安全教育宣传活动还是直接放真实的照片为好。绝大多数高中生都已经有了独立思考的能力，面对看似“惨烈”的车祸现场应该有较强的接受和面对能力。不仅如此，许许多多高中生极有可能亲自见过车祸的现场，何况是照片呢?如果不痛不痒地改成漫画等“温馨提示”的方式，高中生不仅难以产生兴趣，而且会嗤之以鼻，也达不到宣传的目的。因此，还是用真实的照片为好。
不要以为一些漫画就可以解决问题，漫画只是虚构的情景，很难触动读者的内心，让人难以感受到鲜活生命被猛于虎的车祸夺走的强大冲击力。
马克﹒吐温曾经慎重地警告世界：真实比虚构更陌生。许多同学交通观念冷漠，平日里闯红灯也是家常便饭，如果不亲眼见到惨烈的车祸场面，遑论从内心深处产生真正的交通安全意识呢?也许这些高中生就会成为将来的“中国式过马路”群体中的一员!高中生对漫画式的车祸场景的确难以真正产生心理触动，为何不直接使用真实的车祸场面照片呢?让学生走近真实场景，加深印象，这样才能达到教育目的，保证自己在以后的交通行驶过程中规规矩矩距地按照交通规章制度进行。另一方面，交通安全问题在高中校园进行宣传背后的反映的事实让人揪心，透露出目前交通安全教育的现状堪忧。
对比国外，瑞典幼儿2周岁时就开始对他们进行交通安全教育，使他们掌握交通法规最初步、最基本的知识;丹麦孩子8岁时，就具备了相当强的安全意识，知晓安全过马路等常识。然而，中国高中校园交通安全宣传教育仅仅是挂了一幅真实的车祸照片，就引来个别人的担忧，难道中国的高中生的心理接受能力就真的那么脆弱吗?连高中生都还要进行交通安全教育活动，不正是从一个侧面反映我们国家其实处于严峻的交通安全形势吗?如果不放一张真实的车祸照片来惊醒更多的人，让他们认识到交通安全意识的重要性，认识到生命的难能可贵，暂时接受一点点刺激的可能性与保全可贵生命的必然性相比，那一个更重要?不言而喻。
的确，那张真实的照片已经包含着一个甚至好几个家庭惨剧了，真实的照片用真实告诉读者：请惊醒!这是真的!请你注意交通安全!回过头来看，该校校长肯定是懂得教育理论的人，他挂出真实的车祸照片，他的内心又多么无奈，对高中生的安全问题又是多么重视!寓言家伊索认为：灾难能证明真实。我认为，灾难的照片不仅能证明灾难的真实，还能惊醒更多忽视灾难的人!