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金色之秋作文怎么写？下面我们范文网记事作文频道给大家精编的30篇关于金色之秋作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
我的童年是一个金色的童年，是一个丰富多彩的童年！
我的童年是一个快乐的童年！在我小的时候，爸爸妈妈长常带我公园玩。我们一起在公园散步，一起走过柳暗花明，一起快乐地游戏，一起坐在长椅上谈笑。当我每次来到公园的时候，都会想起和爸爸妈妈一起玩耍的快乐的情景。
我的童年是一个充满爱的童年！爸爸妈妈爱着我，他们每次都笑着对我说话，有什么好吃的都先让我吃。老师爱着我，关心着我的身体，微笑着跟我们讲课，那一次次笑容和亲切的话让我永远难忘！
我的童年是一个幸福的童年！在我小的时候，我曾经写过一篇作文，题目叫“心”：爸爸是我左边的一颗心，妈妈是我右边的一颗心，我是中间的一颗心，我们永远不分离！我把这篇作文读给爸爸妈妈听，他们脸上挂出了幸福的笑容。
我的童年是一个充满知识的童年！我曾是一个不爱学习的小女孩，爸爸妈妈告诉我，一个人，如果他不学习的话，那么在世界上他将是一个没有用的人；如果一个人刻苦学习，他将会成为一个栋梁之才。我曾是一个不爱动脑筋的小女孩，老师告诉我，做什么事儿一定要动脑筋，只有动脑筋，遇到的难题才有可能解决。
我的童年是一个金色的童年！它给我带来了快乐，带来了爱，带来了幸福，还给我带来了丰富的知识。
我的童年是一个美好的童年，我爱我的童年！
童年的生活是天真快乐的，童年的生活是多姿多彩的。童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……每当我回味起童年趣事时，总是感到无比快乐。
小时候在老家，每到夏季，爷爷种在山坡上的杏树就会结出许多又大又甜的杏子。这时候，正是我们小孩子的黄金时间。一个个跑到屋里，拿了几个竹筐，二话不说就向山上跑去。
到了目的地，二话不说放下筐子，光着脚爬上树去，也不顾粗糙的树皮扎的脚底生疼。找一个，看也不看，就向下扔去，杏儿照样稳稳当当的落在框里。不一会，筐子被装满了，杏树上的杏子也所剩无几。
我们又换另一棵树。这时候，我总是第一个爬上树，看准了杏子就摘，在树叶与树干的交辉相应中蹦来跳去。
记得有一次，我摘了一个杏子。头也没回就扔进框里。直到听到背后传来“哎呦”一声，我这才回头看。原来那个杏子熟透了，砸在了一个小伙伴的鼻子上，果汁溅了一脸，愤怒的对我说：“刘洋！，你看准了再扔啊！”，真的好滑稽，在场的人无不都笑了起来。直到傍晚，家家户户的炊烟升起，我们知道该回家了，美好的一天，在此时收尾，我们心里都特别的满足。
啊~~欢乐的童年，我深深怀念的童年……
在我的记忆长河中，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年有许多事情渐渐忘记，但是有件事却让我久久不 能忘怀。
记得有一次，我去外婆家，看见母鸡在动。于是，我问外婆：“外婆，母鸡为什么要动来动去?”外婆和谒地告诉我：“因为母鸡要生蛋!”——母鸡把蛋生下来了，蛋壳破了，看见一黄色的小嘴 巴，钻出来。
我的眼睛骨碌一转。想出了一个好主意。
给小鸡“接生”。
于是，我拿了一个带有余热的小鸡蛋，把它碌开，小鸡看着我，好像在感谢我，快点把它带到世上，接受神的祝福。
过了一会，我看了一下鸡群，其它小鸡都活蹦乱跳，可是，被我“接生”的小鸡都快死了。突然，我大哭起来。
妈妈走过来问我什么事，我把刚才的事告诉了妈妈。妈妈告诉我：“小鸡出生是要一定的规律、时间，你这么早把它带到世上，它会死的”。
现在，我长大了，但为小鸡“接生”的傻事，常常鞭策我学习，激发我更大的求知欲望，因为我知道，这个世界的奥秘实在太多了，无知会做出许多违背规律的傻事、蠢事。
秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间，把校园里的豆荚吹绿了，把森林里的枫树吹红了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果园里的苹果、梨，吹弯了腰。
我漫步来到校园，这里种满了花草，但最引人注目的要算豆荚了，它绕着柱子爬爬,爬到顶后，将自己那翠绿的身子挂了下来，就好像一串串的珍珠，一不小心，一 个豆荚从枝条上掉了下来，落到了地上，从里面滚出几粒小豆豆，弯下腰，捡起一看，觉得是那么的清新，这时，我才发现，这里到处充满了金色，充满了生机勃勃的景象。
森林里，枫树穿着一身黄衣裳来迎接我们，风儿一吹，不时从树上飘下几片橘黄色的叶子，它从树上飘飘然然地落下来，就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有几片随着风儿飞向了远方，还有几片落在了地上，好像给大地披上了一层棉被。
田野里，金黄稻谷已经长熟了，它和风儿一同跳着快乐的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一个个小孩子簇拥在一起，紧紧地拥抱着对方。大地一片金黄色的景象，好似一个金色的海洋，而我，就在这个海洋里观察、寻找。
果园里，硕果累累，一个个红扑扑的苹果笑弯了腰，一个个黄澄澄的鸭梨张开了笑脸，宛如一个个晶莹剔透的葫芦在对着我们微笑。农民伯伯正忙着收秋天的果实，他们笑的是那样的开心，那样的甜。
秋天，一个丰收的季节，是你让人类有了一种欣欣向荣的景象，我爱你，金色的秋天。
【教学内容】
《金色的秋天》
【课型类别】
欣赏课
【教学设想】
全日制义务教育音乐新课程标准指出：音乐学习的过程与方法中首要的是体验，而音乐创造则是发挥学生想象力和思维潜能的学习领域。本课试图通过学生课内的体验，引导他们充分发挥想象，用语言、律动、表演、节奏等模仿表达生活中的声音，进行音乐探索与演练，开展创编与表现活动。让学生在创作实践中感受到音乐的无穷魅力，认识到生活给音乐创作提供了广阔的空间，从而使学生的感受能力和实践、创造能力同时得到发展。
【教学目标】
知识与技能：
1．能够听辨乐曲主题与主奏乐器。
2．为《庆丰收》配伴奏。
过程与方法：
仔细聆听音乐作品，同时展开联想与想象，从中进行思考探索与体验。
情感态度与价值观：
1．能在与他人共同创造演练中感受到合作的愉快。
2．引导学生懂得珍惜劳动果实，珍惜时间，把握命运。
【教学重点、难点】
1．为《庆丰收》伴奏。
2．学生自编节奏、律动。自然大方地表演。
【教学方法】
欣赏法、对比法、实践演练法。
【教具准备】
课件、部分民族打击乐器。
【教学内容】
1．欣赏《金色的秋天》、《庆丰收》。
2．演艺《扬鞭催马送粮忙》。
教学环节教师活动学生活动具体目标
课前导入一、导入由四季图片进入情境，引入秋天话题。看图片进入情境，展开联想。在观看四季图片的同时，产生对四季的兴趣，为后面寻找秋天、探索秋天音乐做准备。
思考与表达二、欣赏《金色
的秋天》
１．以提问方式引导学生思考描绘秋景、对秋天的感受及与之相关的社会活动的主题词。
２．欣赏《金色的秋天》引导学生体会乐曲采取了哪种艺术形式，表达了何种情感。引导学生热爱大自然，保护大自然的情感。
３．分配诗歌朗诵的任务：要求吐字清晰、抒情性强、有韵味。１．讨论得出描绘秋景、对秋天的感受及与相关的社会活动的主题词有：金色、收获、红叶、谷穗、登高、旷远、赏荷、狩猎、凋零、萧瑟等。
２．ａ：听赏。ｂ：讨论得出结论《金色的秋天》采取了小提琴独奏的艺术形式。表达了悲凉、热烈、抒情、激昂、愤怒等情感。
３．朗诵《金色的秋天》并评价。１．在欣赏表达中体会听觉艺术与语言艺术的共性与特点。
２．进行艺术实践活动，并参与评价。
３．用可持续发展的理念引导学生投入社会生活，加强环保意识。
探索与实践三、欣赏《庆丰收》１．播放《庆丰收》。
２．分发乐器：按第22页节奏型为《庆丰收》前半部伴奏。重点：打击乐Ⅰ的强拍位置。
３．师生合奏《庆丰收》。
１．欣赏《庆丰收》。
２．参与学习第22页节奏型。
３．师生合奏《庆丰收》。用乐器唤起学生主动参与音乐的兴趣。并从中体验音乐。在音乐探索与演练中感受到音乐带来的无穷魅力与成功的喜悦。
思考实践与创造四、演艺《扬鞭催马送粮忙》１．介绍并播放乐曲《扬鞭催马送粮忙》。边欣赏边思考：乐曲中反复运用典型节奏模拟了什么声音？
２．启发学生进行音乐创作。１．听赏《扬鞭催马送粮忙》得出结论：典型节奏模拟了送粮车队的马蹄声。
２．分组表演。有的敲桌子模仿马蹄节奏；有的自创律动；还有的模仿农民丰收后喜悦的心情。启发学生在音乐中创作。
在音乐中模仿生活、表现生活。让学生在创作实践中感受到乐趣。使学生的感受力与创造力同时得到发展。
归纳与总结五、小结情感引申：一年四季就像人生。莫等闲白了少年头──空悲切！深刻体会教师话语的内涵。由季节引申到人生。引导学生懂得珍惜劳动果实，珍惜时间，珍爱生命，把握命运。
六、作业到生活中寻找春天。（如：田野里）
在四季中我最喜欢的就是秋天。
盼望着，盼望着，美丽的秋天终于来了。天空在秋风的抚摸下变得更蓝了，那瓦蓝瓦蓝的天空就像一面光洁的宝镜，不沾染一丝的尘埃，天边几朵飘浮的白云就像给天空镶了一道白边。
几场秋雨，几阵秋风，大地秋意渐浓。枯黄的叶子从树上慢慢地落下，就像翩翩起舞的蝴蝶，树下的小草变得更加憔悴，它们的头紧贴着大地，就像刚刚做错了事，垂头丧气的小朋友。
田野里到处是一片金黄，你看，那饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了；果园里更是热闹，红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、火红的山楂……它们一个个欢天喜地地来凑热闹。
瞧，小朋友们也呆不住了，在老师的带领下出来秋游，你看它们玩的多开心呀！
我喜欢秋天！
1935年的秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志，病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。
炊事班长还不到四十岁，可两鬓都白了，大伙都叫他“老班长”。我们一走到宿营地，他就到处找东西给我们吃，不到半个月的时间，我们的野菜和青稞面都吃完了，他又跑到水塘边给我们钓鱼吃。因为每次钓到的鱼太少，老班长只吃我们吃剩的鱼骨头，从来不吃鱼。
我们渐渐接近草地的边了，老班长决定在这里停一停吃点东西，他又拿起鱼钩找水塘去了。可他因为太饿了，昏倒在水塘边上。我弄来鱼汤给他喝，他不喝，让我们喝，最后牺牲了。
我们哭了很久。
擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人搞笑的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁完美的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
小时候，在我家的楼前，有一块小菜地，菜地里有茄子，西红柿，尖椒……
那一天，我与奶奶去浇地，奶奶拿着水壶，与我一齐下楼。来到菜地前，我坐在小椅子上，把小草一根一根的拔下来，浇完菜后，我将水壶放在脚前，不明白怎样的，水壶倒了，洒了一地，正好冲走了我面前的小蚂蚁，我生气地说：“你这个坏孩子(水壶)，真么这么不……不听话呢，你气死我了，哼!”说完，奶奶大笑起来，奶奶一笑，我更生气了，之后，又说：“气死我了!”
童年，是那么搞笑，这童年，宛若星空，又蓝又美;童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出点点亮光……
我们的童年时候一个金色的，五彩斑斓的梦像一位小仙女用魔棒“画”出来的一幅，美丽的图画。我多么想回到童年，回到那充满快乐，充满欢笑的童年。
五岁那年，我和村上的人玩捉迷藏，当到王素梅家时，我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋内的空木箱里躲起来，当我关上箱盖的刹那，我眼前一片漆黑，伸手不见五指。过了一会儿，其他参加的人都被王素梅一一“抓获”，但只有我，我心中暗喜，就一直坐在箱子里等着她们来抓我，不知不觉我已进入梦乡。
午饭时，妈妈和奶奶见我没有出来吃饭，就以为到谁家玩去了，便起身去找我，却不知在木箱中睡得正甜呢！不知，我睡了多长时间，妈妈和奶奶找了多长时间。我揉了揉朦胧的睡眼，慢慢地爬出木箱，又悄悄地走出家门，我在左看看右看看，仍没出现一个人。当我准备去找王素梅时，正巧在路上遇到了妈妈和奶奶，她们急切地问我刚才在哪儿，我就把事情一一告诉了她们，她们都说我是一个淘气鬼、机灵鬼。
多么有趣的童年，多么快乐的童年啊！小时候都嚷嚷快点长大，然而长大了，也会偶尔怀念童年的趣事，怀念那时即可爱又可笑的自己。
一九三五年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两位小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。
一路上，老班长一直照顾我们，但很快两袋青稞面吃完了，只有吃野菜。我们在一天天瘦下去，老班长很着急。
一次，老班长发现水塘里有鱼，就用一根缝衣针做成鱼钩钓鱼给我们吃。因为鱼太少他让我们吃，他自己却不吃，最后，这件事终于被我知道了，可老班长却不让我告诉其他战士。
在离开草地只有二十多里路时，老班长终于因饥饿牺牲了。
我擦干了泪，保存好鱼钩并决心等革命胜利后，把它送到革命烈士纪念馆，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。因为在这个长满红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒!
童年是那么无忧无虑，五彩斑斓，在那鲜花般盛开的童年里总有许多令人回味的往事。
记得四岁那年，我一个人在家闲的无聊，就拿起爸爸的手机来玩。平常看见爸爸拿手机来打电话，听歌等。我也学着爸爸的样子玩了起来，无论我怎么玩，可是手机就是放不出歌来。
正当我气急败坏时，心中又冒出来一个鬼点子，爸爸的手机不是很脏吗？如果我把爸爸的手机洗干净，他一定会很高兴？我就端来一盆水，拿来肥皂和刷子，就学着妈妈洗衣服的样子来给手机‘洗澡’ 。我上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷。刷的正高兴时，爸爸突然回来了。
爸爸看到我正在给手机‘洗澡’就大吼一声，这时我才停下了手中的活，爸爸赶紧从水盆中把手机给捞了出来。我心想:我把手机洗干净了，爸爸一定会夸我的。没想到爸爸却严厉的批评了我一顿。我想我会不会闯下大祸了，顿时我哭着问爸爸：‘‘为什么不能给手机‘洗澡’呢？手机还能‘复活’吗？”爸爸平静地对我说：‘‘你现在还小不懂事，等你长大了就会明白。经过爸爸的.‘抢救’手机最终还是没有‘复活’ "。
至今我想起这件事我都会忍不住哈哈大笑，你们的童年一定也会有很多趣事，说来听听吧。
社会王老师让我帮她找一下《金色的鱼钩》这篇课文和关于这篇课文的资料，我回到家，写完作业，就开始上网查阅资料，没想到，网上关于《金色的鱼钩》这篇课文
的相关资料还真不少，我保存了几篇，当我正在浏览这篇课文的其他资料时，看到了一个关于这篇课文的视频资料，也保存了下来。
我首先读了一下课文，刚读了一个开头，我就被这篇课文的感人内容吸引住了，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
随着课文内容的发展，我一会儿露出了微笑，一会儿皱起了眉头，当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，把这句话又反复的读了几遍，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。当我完整地读完这篇课文时，不知不觉我的眼睛湿润了，我觉得老班长留给我们的不仅仅是一个小小的鱼钩，而是舍己为人的高尚品德！
我的内心被深深地感动着，真想让老班长活下来，让他也来享受享受我们今天幸福、美好的生活！
我们应该好好向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，学习他对共产主义的一片忠心。我们一定要好好学习，天天向上，长大后成为一名对国家有用的人才！
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目！
金黄色的油菜花海
那是我期待了很久的风景
直至今天才有机会身临其境
远远望去
那一大片金黄色的花海
像极了一张宽阔的地毯
很整齐地铺在视线的前方
地毯上显然是一幅春天的迷人画卷
慢慢走进花的海洋里
暖心的阳光照射下
成群的蝴蝶仙女正在花丛中翩翩起舞
它们小小的灵魂无不陶醉在芬芳的清香里
勤劳的蜜蜂也在张扬着小小的羽翼
它们正快乐地穿行于花丛的迷宫里
对于油菜花海里的这些小精灵而言
幸福无处不在
阵阵春风迎面吹来
花的海洋里金波滚滚
翠绿的枝叶热情地向游客们伸出温柔的小手
在我轻轻地抚摸着油菜花儿可爱的小手时
我隐约看到了一棵夹在花海里的萝卜
那一个苍白的面孔在风中若隐若现
但很快便被眼前金黄色的浪涛所覆盖
置身于金色花海的深处
越来越觉得眼前的花朵是那么的率真而热烈
一朵朵小小的花一张张灿烂的笑脸
它们没有桃花的妖艳也没有玫瑰的浪漫
它们有的只是一种平凡一种朴实
可它们却充满着勃勃生机与希望
好一个金色的春天呀
“假如我变成一朵‘金色花，只为了好玩，长在那高枝上，笑哈哈地再风中摇摆，又在新生的树叶上跳舞，母亲，你会认识我吗?”
在母亲沐浴后，母亲嗅到这金色花的芬芳，然而“却不知道这香气是从我身上来的”。更奇妙的是，当母亲午饭后坐在窗前读书时，“我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜的出这就是你孩子的小影子吗?”当母亲黄昏时拿了灯到 牛棚里去，这孩子终于变回来了，又成了母亲的孩子，听母亲讲故事。
这是一代宗师，一代文学大家泰戈尔用他神奇的 想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致，出神入化，读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染，人与人之间需要友情、恋情、亲情。我想，假如我是百灵鸟，在朋友忧伤的时候，我会为他献上一首歌;假如我是一台空调，在炎热的夏天我会为妈妈送去一阵凉风，在寒冷的冬天我会为妈妈送去一阵暖风;假如我是一只雄鹰，为了千家万户的幸福、祥和我会昼夜在祖国的天空中翱翔;假如我是孙悟空，我就要铲除所有坏人……
我漫步在铺满落叶的小路上，落叶被我踩得沙沙作响，那不温不火的阳光，从叶子的缝隙中散落了一地的光点，一阵悠扬的琴声穿梭早空气中，微风吹来，吹起了一地金黄，合那琴声，似一阵呢喃细语，像我诉说着秋天的韵美。
秋天没有夏天那么色彩斑斓，只有单调的。但正是这橙黄，土黄，黄褐色，装扮了一身独属于却的韵味。
一片叶子终于承受不住秋风的，松开自己的跟，与风儿一起在空中玩耍，跳舞，不停的旋转，慢慢落下，滑着摇曳的舞步，安静地落在树根。它还是回到大树的怀抱，在大树的催眠曲中，安心的闭上眼睛，沉沉的岁去，等待着下一次的轮回，你说，这枯叶的秋风的华尔兹不美吗?
一朵残败的花，看着自己走位的同伴，心中涌起了恐惧，她害怕，害怕像她的同伴一样失去娇俏的身体与精致的脸庞，只能颓废地躺在地上，花瓣掉落一地。
但它也很困惑，因为那些掉落地花萼脸上带着笑容，她不明白。时，一朵枯叶蝶飞来，它扇着暗褐的翅膀，向着朵没有凋谢的花靠近。花朵看着它在自己身边，心底莫名的涌起一种愉悦。她随着枯叶蝶的节拍，也摇摆着自己的腰肢，他们共舞了很久直到花儿最后一片花瓣也悄然落下，花儿承受不住困倦，看了满地的花瓣，闭上了眼睛，她明白了自己的同伴为何在死去是时还带着笑容，她带着与枯叶蝶公务的回忆，露出甜美的笑容，安心地等待下一个春天的来临。她
不知，其实她现在才是最美的模样。你说这一出“蝶恋花”这一出花舞蝶飞不美吗?
还有，还有，还有那饱经沧桑的树枝与暖暖的阳光，那金色的麦子与飞翔的鸟儿？他们的恰恰，探戈一样是美仑美奂的。
我仰望着天空，一片叶子正巧落下，带着它的梦想，化作了“春泥”看着这美丽的景色忍不住吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”
炎热的夏天已经过去，五彩缤纷的秋天来到了人间。
秋天在森林里，各种树叶都变颜色了。有的变黄了，有的变红了，有的还是绿色。秋风扫过，树叶纷纷落下，一片片叶子像喝醉了酒，在风中翩翩起舞，飘到地上像一张金黄的地毯铺满了大地。
秋天来到果园里，果园里的瓜果飘香，果实累累。苹果变红了，像一个个羞红了脸的小姑娘；梨子黄了，像一盏盏小灯笼；香蕉又黄又弯，挂在树上，风一吹，就像一条条小船在海上飘；柿子有红又圆，挂在树上像一个个小太阳。
秋天来到田野里，稻海翻起金色的波浪。那谷穗沉甸甸的，像狼尾巴一样下垂；那高粱紫红紫红的，像缀满了闪光的珍珠；玉米穗像个大棒子，龇牙咧嘴的笑着；那满坡的豆子，浑身结满了豆荚，随时准备离开妈妈。
秋天来到菜园里，辣椒如同一串串小红帽，昂着头数着南飞的大雁；大萝卜顶着翠绿的璎子帽，从地下露出半个脸蛋；黄黄的土豆身上沾满了泥土，正要去河里洗澡呢；西红柿早就羞红了脸，待在文静的白菜身边，静静的等待人们的采摘。
秋天真美呀！我爱这多彩的秋天！
秋天给人们带来了美丽的自然景色，带来了丰硕的果实。听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了
内心压仰不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。” 你看，农田野的稻子，那一株株饱满的稻穗充满着成熟的喜悦，弯着腰，躬着背，低着头，它好像是成功者谦虚的楷模；那一棵棵的高粱涨红了脸，高粱粒像小豆似的那么大，真喜人，它们好像害羞似的地低下了头；在看那片大豆更惹人喜爱，那棵棵豆粒从里面跳出来，那声音仿佛银铃般悦耳。
你瞧，果园里，果实累累。红通通的苹果像挤在一起的胖娃娃，扒开绿叶笑眯眯地往外瞧；一串串的葡萄挂在葡萄架上，如同一个个会发亮的紫水晶；一个个的金黄的大柿子耷拉在树上，有的把枝干都压弯了，仿佛一盏盏的小灯笼挂在枝头。最可爱的数那熟透的石榴，它们高兴地笑了，有的笑得裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了玛瑙般的籽儿，红白相间，晶莹透亮。看到那香喷喷的水果让人忍不住流出口水。
花园里的菊花争奇斗艳，有红的、白色、黄的、绿的、橘红的这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的含苞欲放，好像马上就要展开花瓣似的，整个花园五彩缤纷，好看极了！
天空中一群群的大雁排着“人”字行往南飞，一边“哇哇”地叫着，好想在说：“朋友们，我祝你们平安过冬，再见啦！”深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用水彩笔画出来的一样。一朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着。 啊！我爱这金色的秋天，爱这硕果累累的季节。
点评：小作者全文紧抓“金色”描写秋天的田野、果园的丰收景象，花园里的菊花、天空的美景。语言流畅，想象丰富，能恰当引用比喻、拟人等修辞手法，增添文章的色彩。可见，
小作者是经过一番细心观察，同时，文章也流露出小作者是用心在感受生活，感受大自然的美景。
童年是无知的,是好奇而淘气的,是幼稚的、是快乐的在我的童年里发生的事情如天上的星星一样闪烁,像沙滩上的贝壳一样繁多。虽然童年已经过去好久了,但是在童年里发生的事仍然是那样清晰。
在我六岁的时候家里就安装了电话,我多么想接一通,想听听电话会发出什么声音。于是我天天望着,盼着电话铃响起来。
“铃—”终于有一天电话铃响起来了,是爸爸打回来的,妈妈忙给我接,我兴奋不已。心想:电话会传出什么声音呢爸爸能听清我的声音吗我该说些什么好呢我小心翼翼地把电话拿起来,用最响亮的声音说:“是爸爸吗”“是的!”爸爸说。妈妈在一旁微笑着。
听到爸爸的声音我即兴奋又担心。电话这么小,爸爸在里面一定很难受。我一定哟啊救出爸爸。于是,我使劲的拍打话筒,可是爸爸并没有出来,这下子我绝望了。哭哭啼啼地说:“爸爸在里面出不来了。”妈妈诧异地看着我说:“傻丫头,你爸爸不是在话筒里,话筒只是把爸爸的声音传过来而已。”这下子我才恍然大悟。
虽然已经过去了好久了,当时的我真幼稚,现在想起来真好笑!
时光在不知不觉中流失，炎热的夏天被一阵凉爽的秋风吹走了。啊！那美丽的秋天到来了！
秋姑娘带着秋风来到了田野里！一阵秋风吹过，稻子卷起一层层的金色的波浪，高粱累的压弯了腰，玉米笑的露出一排排金色的牙齿------
秋姑娘来到果园里，秋天的果园最热闹了。红彤彤的苹果挂满了枝头，葡萄架上挂满了一串串的葡萄。红的，紫的，绿的，水灵灵亮晶晶的，惹得小朋友直流口水。桔子姐姐也脱掉凉爽的绿衣裳，换上了一套温暖的橙装，可漂亮了！柿子妹妹也毫不示弱，个个把自己打扮得像个红色的小灯笼，高傲的挂在枝头。柿子妹妹可厉害了，她能在树上挂到霜降呢！
秋姑娘来到了菜园和花园里。这儿的秋天最美丽了，茄子穿上了紫袍，一棵棵大白菜绿油油的惹人喜爱，辣椒也偷偷的换上了红妆。花园里的花儿更是争相开放，最美的要数是菊花了，黄菊花争奇，红菊花斗艳，粉菊花比美，还有白的，紫的，大的小的，一团团，一簇簇煞是好看！
秋天是个收获的季节。我爱她的美丽，更爱她的充实。
金色的海滩——我们今天旅行目的地。爸爸利用国庆假期带着我和弟弟一起来到了这里。
刚好退潮，我们就在潮湿的沙滩上捉螃蟹。我们睁大眼睛，一边翻开沙滩上的石块，一边仔细观察周围是否有螃蟹。过了一会儿，我在一块较大的石头下面寻到了一只小螃蟹。正当我准备伸手捉它的时候，突然发现前面有一只更大的螃蟹！我立刻转移目标去捉那只螃蟹。它仍然若无其事地吃着食物，好像没有发现我们似的。我暗暗地感到高兴，一步一步地逼近它……不好，它似乎发现了我，脚移动了。我见情况不妙，于是赶紧扑了上去。可是迟了一步，它立刻爬到附近的一个洞口钻了下去。我不仅没捉到它，还重重地摔了个屁股朝天，吃了一大口沙子，回过头来看，快得手的螃蟹也不见了。唉，我真后悔，这就是贪婪的报应呀！我并没有灰心，继续耐心地寻找……工夫不负有心人，终于让我捉到了一只较大的螃蟹。我正想叫弟弟过来看，捉螃蟹的手突然一阵剧痛，原来是我太得意忘形了，居然只抓住这只螃蟹的一只大钳子，结果被它的另一只钳子夹住手指！我赶紧用力地甩了几下，好不容易才把它甩落在地上，它趁机溜走了。我如释重负地看了看又痛又肿的手，心里真不是滋味。
这时，我见爸爸费劲地挖着一个洞，感到莫名其妙。我跑上去问：“爸爸，您在干什么？”爸爸边挖边回答：“我在挖洞。这个洞很大，说不定里面躲着大螃蟹呢！”正如爸爸所料，他果然挖出了一只大螃蟹！这只大螃蟹一只钳子大，一只钳子小，两只眼睛上各有一条小刺，有趣极了。爸爸的收获可真不少呀！
海浪开始上涨了，一个接一个，一波未平一波又起，越来越大，越来越猛。这时，我们不得不“打道回府”，我还真依依不舍呢！
这次海滩之旅，我真是受益匪浅。
简评：小作者把自己在国庆节期间与家人一起捉螃蟹的乐趣用文字刻画下来，特别是捉螃蟹的过程的形象描写更是栩栩如生，让人有一种身临其境的感觉。
我曾看见过一幅漫画。虽然过去了许久，但是至今仍令我记忆犹新。
这幅漫画上有一个可爱的小鸭子，站在钢琴上“呱呱呱”地唱着歌，却不停流泪。而旁边有两只大笑的大鸭子，周围的动物都用手捂住耳朵，个个都把嘴巴张得老大。为什么这幅漫画了的小鸭子在很伤心的流泪？而在它身旁的两个大鸭子在笑？我想：这两只大鸭子是这个小鸭子的父母，小鸭子的父母让小鸭子学钢琴，长大当音乐家和歌唱家。小鸭子心里虽然有一万个不愿意，但是为了不让它的父母伤心，他只好勉强答应了。这幅漫画上的情景就是小鸭子的父母正在给小鸭子开个人演唱会，小鸭子也在边演奏边说长大要当歌唱家、音乐家。
当我看到这幅漫画时，心里顿生感慨。在我们现实生活中有许许多多像小鸭子这样的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必须让你做，即使你心里有一千个、一万个不愿意，可是为了不让父母伤心你也只好答应了。有一些家长甚至连我们的双休日，也不让我们好好休息，一会书法班，一会英语班，一会奥赛班。让你忙的整天不可开交，父母这样不是赶鸭子上架——强人所难嘛！父母有王子成龙之心我们可以理解，但是他们像这样的为我们好，我们也招架不住了。我们上了五天的学，好不容易有一个双休日，可以让我们痛痛痛快快的玩一下，但是父母让我们连一丝空闲的时间都没有，让我们连体味大自然的机会都没有。
雪地里，正太郎摸摸小狐狸火红的绒毛，浓浓的不舍涌上心头。
小狐狸的眼睛里闪着泪花，它伸出自己那粗糙的舌头最后一次在正太郎的手上舔了又舔，想让正太郎冰凉的手暖和些。下雪天里，到处都是银白色的，寒风无情地吹起树上仅剩的几片树叶，也使天气更加寒冷，正太郎担心小狐狸挨冻，赶忙把自己的围巾脱下来，给小狐狸戴上。围巾上的温热就像太阳温暖着小狐狸的身体一样，可正太郎却打了一个寒颤。小狐狸向森林的方向走去，走两步，小狐狸又回过头望了望，转过头，继续向前走。突然，隐藏在树木中的狐狸爸爸和狐狸妈妈窜了出来，扑向自己日思夜想的宝贝。老狐狸对小狐狸亲了又亲，小狐狸蹭着老狐狸的身体撒娇着，样子可爱极了。这时，太阳终于出来了，照在大家身上，暖洋洋的。狐狸爸爸和狐狸妈妈扭过头，向正太郎感激地看了一眼，便带着小狐狸向森林方向奔跑着，一会儿便不见了它们的踪影。
狐狸一家的脚印都印在雪地上，像一片片雪白的叶子，(又像）在阳光的照射下，显得那么耀眼，散发着金灿灿的光芒，更是一件艺术品，正太郎和爸爸往回家的路走，边走边想着：我一定要让更多人有保护动物的意识，每一只动物都有自己的爸爸妈妈，离开自己的爸爸妈妈，它们该多么的伤心哪！
今天，我们学习了《金色的鱼钩》这篇作文，主人公红军战士老班长让我肃然起敬。
课文讲述了一件老班长用鱼钩救出了三个伤员，却牺牲了自己生命的事，让我感动已久。是啊，像老班长这样的人在社会上有很多，老班长正是我们学习的好榜样啊!有谁能体验老班长的心情呢?宁愿自己付出生命，也要完成党交给他的任务：把小同志们送出草地!是什么支撑他活下去的信念呢?是党。是人民，党交给他的任务，他一定要完成!一定要亲眼看见小同志们走出这片草地!老班长正是红军们典型的代表啊。
古时候，司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”像老板长这样为党的事业，为人民的未来而牺牲的人，就比泰山还重。帮法西斯做坏事，剥削人民利益的人死了，就比红毛还轻。邱少云，这位英勇的战士，为了不让敌人发现部队，被熊熊大火活活烧死;黄继光，为了让战斗获得胜利，有自己的血肉之躯挡住飞来的子弹，为后面的战友开路而牺牲，这些人都是为了人民的利益，为了人民的未来而牺牲的，这些革命英雄将永远留在人民的心中，受人民的赞颂。
读完这篇课文，老班长的实际在我的脑海中久久不能忘怀。老班长虽然牺牲了，但他却永远的活在我们的心里!
临风杪秋树，对酒长年人”。这是唐代大诗人白居易的一首小诗，由此可见秋天的树叶能引得那么多文人所赞颂。秋天的树叶，真是五彩缤纷，千姿百态。有的像金黄的针，有的如火红的手掌，还有的犹如翩翩起舞的蝴蝶……
最出众
在秋叶中最出众的是枫叶，它有着火一样的热情，远远望去，就像一片红红的火，染红了天边，形状像人的手掌，从树上飘落时，枫叶就摇身一变，变成了一条条鲜艳的“红领巾”。它摸起来柔软光滑，在茎的上面还有一些如羽毛般的细毛，站在树下时，就像有许多红色的“大手”向你伸来。它们有的红的发紫，妖艳可爱;有的红中带黄，看上去很美丽;秋天越深，叶子也越红，这红色是久久不肯褪去的。难怪唐代大诗人杜牧会留下“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这样美的诗句了。
最高贵
大家可能会很疑惑谁是最高贵的叶子呢？不卖关子了，其实是梧桐树叶，由于梧桐树高大挺拔，为树木中的佼佼者，凤凰是鸟中之王，而凤凰最乐于栖在梧桐上，可见梧桐是很高贵的。它的树叶是青绿色的，很光滑，茎上也有一些短茸毛。它的叶子为掌状，一般是6、7个开叉，边缘有不规则的波状齿。在三国演义的第三十七回里，有这样的描述：“凤翱翔于千仞兮，非梧桐不栖;士伏处于一方兮，非主不依。”
最古老
银杏树是中国古老的树种之一，它是神奇的医疗之树，2亿5千多年前恐龙掌控地球时，银杏就是最繁盛的植物之一了，怎么样够古老了吧。我家就有一棵银杏树，每逢秋天，银杏树就会落下它的叶子，每当我走进树叶堆中时，就会感觉那是一堆黄金，又天真地想象自己变成了一个大富翁。银杏树叶像一把扇子，摸起来有些粗糙。在现代诗人骆崇泉的诗中有这样一句话“手中翠竹轻轻摇，银杏树下遍地金”。这就是古老的银杏树叶。
这些秋天的树叶，在自己的舞台上展现出自己的风采，为秋天又增加了一道美丽的风景线。真如大诗有刘禹锡所说“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝”呀！
秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！
每个人都有美好的回忆，特别是兴的事，我也有美好的回忆。这件事，是我不能忘怀，直到现在还依旧历历在目。
那天，爸爸带我和妹妹到屋后的小河游泳，消消暑气，凉爽凉爽。我们来到河边，只见河边已经有许多小朋友在玩水，有的在打水仗，有的钻猫儿，真的很有趣。
我对爸爸说：“咱们也下河玩水仗吧。”爸爸一口答应：“行啊!”于是，我和妹妹规划为统一战线，和爸爸展开了激烈的搏斗。爸爸是个公正的人，一点也不念及儿女之情，奋勇就站，双方可算是不想上下。爸爸采取了急攻战术，怕打着水面，水浪起的很高。妹妹刚刚抹掉脸上的河水，又被爸爸打来的水花，搞得睁不开眼，喘不上气来，妹妹又呛了几口河水，败下阵来，便向岸边游去。
在岸边，我和妹妹商量了一个计划，来一个反攻战术，又向爸爸游去。妹妹游到爸爸前面，爸爸见妹妹弱小，根本没放在眼里，放松了警惕，妹妹装着被呛了很多水的样子，捂着眼睛，又败下阵来，爸爸依旧穷追不舍。这时，我从爸爸手后，来个突然袭击，“冲”了上去，一阵“排枪”，给爸爸一个措手不及。这时，妹妹又来了一个急转弯，向爸爸开始反攻。我俩一前一后向爸爸进行猛攻，他值得举手投降，这就是所谓的“兵不厌诈”!
这次的美好回忆，我永远不能忘记。
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我不禁流下了感动的泪水。
这篇课文主要讲了：在1935年的秋天，红四方面军进入草地，我和两个小同志因为胃病，实在跟不上队伍，指导员就派炊事班长“老班长”照顾我们。我们三个病号走不快，一天只走二十来里路。不到半个月，我们的粮食就吃完了，老班长看着我们一天一天瘦下去，他就整夜整夜合不拢眼。一天他发现水塘里有鱼，就做了一个鱼钩，钓了一些鱼，我发现老班长没有吃，而是在我们吃完之后啃骨头，我看到了心里很不是滋味，谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦，甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头，还要吞进肚子去。直到我们快走出草地时，老班长已经奄奄一息了，我哭了，我把老班长留下来的鱼钩小心地包起来，在这个长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
读完这篇课文，我感受到了老班长忠于革命，遵照指导员的指示，照顾“我们”。临死前还说没有照顾好“我们”，没有完成党交给他的任务。老班长他那惊人的毅力和至高无尚的革命精神使我非常的感动，还有他那宁可牺牲自己，也要让“我们”吃得饱，他这种为他人着想的精神使我不禁为他感到赞叹。现在的生活中都很少能见到像老班长这样的人了，就比如说我们小区停车的业主们，他们以为这小区是他们家的，车子都乱停，每天早晨我都能听到汽车按喇叭的声音。还有我们楼对面的一个广场，每天晚上跳广场舞的大妈们，都把声音放得很大，弄得根本不让人休息。如此的事件还有很多，这让我感受到了，他们只顾自己，不顾他人，自私自利的行为。
我相信，老班长留下的鱼钓，现在一定在革命烈士纪念馆里，受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格，是多么伟大啊！我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格，不要做一个自私自利的小人。
偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花来，海棠，月秀，文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我这才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事情。 只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我却忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只看那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑…… 我真不知道，它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍，这可怕的东西!我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折射的太阳吗?我定睛一看，什么，是花?是的，是一朵花，并且是一朵异常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……这是我看过的最美的花!
人生百年，没有人能够一帆风顺，命运总是在我们的道路上设下障碍，让我们去经历种种苦难。再回首，我们会发现走过的路是神圣的，苦难竟是人生中的一笔财富，闪耀着金色的光芒。
苦难是财富，它激励着人前进。孟子曾说，“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不错的，人要有所成，必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，苦难，定是立下汗马功劳。或许，若不是此等苦难，司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的，而安逸的生活则如缠绵的流水，会渐渐磨淡人的大志，而苦难则是刺骨的冰水，使人保持头脑清醒，心灵明知方能成就大业。正因如此，才有越王勾践卧薪尝胆，才有孙康的映雪苦读。苦难的金色，照在理想的路上，使歧路黯淡无光，使人毫不犹豫地向前走。
苦难是财富，它磨砺人的品质。古语云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当人经受过磨难，就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难，使他意志坚强，智慧超群，从而为人类开辟了一片新的星空；贝多芬经受着耳聋的苦难，他学会了“扼住命运的咽喉”，坚强的面对生活。苦难的金色，曾照着人的身躯；洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色，给人留下如玉般的品质，留下人生该有的本色。
总是有人误读了苦难的色彩，有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩；有人说苦难是灰色的，于是他们逃避着，不曾见得人生的真面目；然而我说苦难是金色的，它是炼金的烈火，使淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的那一粒沙粒，是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马，陡崖间方见骐骥；小林中多见寒鸦，山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富，它使人生绚丽，使人生达到目标，而无所悔恨。
所以，我们要善待苦难这笔财富，让人生同它一样闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着微笑迎接苦难，有了这笔财富，人生的目标就不会太远。
读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报。
其实我在找资料中得知，狐狸要是不狡猾，猎取食物就很难得手，就有可能活活的被饿死，那么就有可能灭种。但有篇短文让我有些启发：
在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂，像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多，什么猴子，野猫，蛇等，它们都很善于爬树，这样对鸟蛋造成了很大的威胁。
小鸟有它的好办法，它将自己的巢和黄蜂的巢吊在一起，黄蜂对自己的近邻和睦相处，而对那些不速之客，就毫不留情了。森林的动物都知道黄蜂的厉害，虽然对鸟蛋垂涎三尺，但只能“望洋兴叹”了。
瞧，聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗？为了保护自己不受别人的侵犯，使用这个方法，怎么能算狡猾？
在动物界中，有许多动物为了生存也会和小鸟一样。再例如，狐狸善良的一面，怎么，你不服气？要是不服气就再听听我下面的例子吧！
一只小狐狸被人抓到正太郎家中，正太郎和父母见都很喜欢，所以给它做窝喂奶，可小狐狸不肯喝奶。一晚，老狐狸为了救小狐狸，就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸，可小狐狸被铁链拽住了，这铁链怎么咬也咬不断，于是它就卧在地上，给小狐狸喂奶。
最后，晚上干脆就不在来了，而是在白天来，因为白天狗是栓着的呀！
老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。
一天小狐狸被安田先生带走了，正太郎担心小狐狸见不到父母会不吃不喝，还有可能饿死。更担心的是老狐狸看不见自己的孩子会伤心落泪。就向安田先生的牧场跑去。途中，正太郎不小心踩到了崖边的积雪上和学块一起头朝下栽了下去，失去知觉。就是这两只老狐狸救了它。
第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。
你看的这则故事不正是说狐狸也有骨肉亲情，为了孩子，有毅力。你现在应该服了吧！
在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧……
金色的山，金色的水，我们在金色的阳光下，迎来了九月！一个是属于教师的月份，这个金色的九月，是有多少颗教师黄金般的心组成的！他哄托了人们对九月无尽的欢喜，我们爱九月，更爱教师魂的无私无尽。我们的九月十日，是多么的绚丽与光彩，在九月里，第十天是一颗闪闪发光的金子，一颗金子般的心感染了所有美好的事物，哦！我们的教师魂。
还记得九月的第一天，我们正式开学。又开始了读书生涯中又一个重要的日子。走进母校的大门，我们感受到的不仅是温暖，更是亲切与舒服，我们拿着崭新的书本，闻着淡淡的墨香，你感到了什么？走进了知识的大门，领司了知识的神妙。这一天，或者是美好充满阳光的一天。哦！我们的九月一日。
在看一下我们亚洲的体育，知道了吧！那就是亚洲人瞩目的釜山亚运会，也即将在九月中旬开幕，四年一届的亚运会也为我们原本灿烂的九月朦上了一层亚运圣火的光辉。亚洲人爱体育也即将在釜山亚运会中一争高一，这精彩激烈的决逐，也为我们静止的九月带来了生动，亚运圣火一代代地传递，传到今年的九月，或许会更加神圣与光辉，我们期待着……哦！我们的釜山亚运会。
九月，是属于老师的，是属于学生的，是属于爱好体育的人，也是属于我们大家的。这短暂的30天，会更加美好，会成为黄金一刻，哦！我的九月！