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怎样表达爱作文怎么写？下面我们范文网写景作文频道给大家精编的28篇关于怎样表达爱作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
你总说我其实只爱自己，我甩甩手，无所谓地走开——然后在黑暗里流泪，无声地流泪。
我爱你，真的爱你。尽管总和你吵和你闹，可我对你的爱，从未停止过，哪怕只一秒种。我只是不愿把它说出来，那不是我习惯的方式。
我明白，你想让我靠近你，紧紧贴着你，挨着你;我知道，你想做我永远的港湾，为我遮风，帮我挡雨。可我不想。我想在这个年龄，该是我接受磨练的时刻了吧?难道，我只能小鸟依人?答案当然是“NO”。在这个全新的二十一世纪，我要做一个全新的sunnygirl，坚强的sunnygirl，所以，原谅我，稍稍和你体质了一段距离。
抬起头，蓦地触碰到了你黯淡的眼神，我的心忽然仿佛跳错了一拍，被揪得生疼。你为何变得如此憔悴?这并非我的本意，对不起，真的，好对不起你。我的信念被你黯淡的眼神动摇了，这样做，真的是正确的选择吗?我已不敢再肯定了。你的眼神，使我对自己产生了怀疑。
我是不是很自私?为了自己就弃你而去?纵使我真的能够独挡一面了，又怎样?我也许已经在寻找的过程中推动了最宝贵的东西。
我不再迟疑，缓缓走向你，凝望着你一点点闪亮的眼睛，我已泪流不止，扑在你的怀里，哽咽着大声并且坚定地告诉你:“我爱你!”那一刹那，几滴晶莹的液体淌进我的脖子了里，是你的泪水!对不起，但愿一切不算迟!
你告诉我，在和我拥抱的那一刹那，你拥抱住了满满的幸福。
其实，我又何尝不是。
还有，在那一刹那，我也终于明白，爱需要表达。
——写给我的母亲。
伴随着朝起暮落，十二多年来，妈妈用伟大的母爱把我哺育、滋润。把我从幼嫩的绿芽浇灌成茁壮的的小树。
今天放学，老师布置给我们一个特殊的情感作业，对父母说一声“我爱你”！老师刚说完，大家便议论纷纷。我心里也在不停的琢磨着，该怎么对爸爸妈妈说呢？
到了家，一推开门，迎上来的便是妈妈，她轻轻地帮我拿过书包。妈妈脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住头上清晰密集的汗珠，可她一下又进了厨房，还不忘说一句“快去做作业吧。”我轻轻应了一声，走进了房间。
坐在椅子上，手中的笔却迟迟没有下去。每天妈妈都很忙碌，每当家人想为她分担一些时，总听到那亲切的声音：“不，我来吧。”妈妈总是默默地把家务都扛在自己肩上，还不忘关心我的学习，我的生活，我成绩好时，她，给予我适当的鼓励；成绩不理想时，她会与我找出错误，并安慰、鼓励我。生活上，当我有烦恼而不开心时，妈妈眼中总有淡淡的忧伤；当我高兴快乐时，妈妈脸上就挂着甜甜的笑容。妈妈是我学习上亲密的伙伴，生活上知心的朋友……
想到这儿，我拿起笔，郑重地写下了：妈妈，我爱你！
吃饭晚饭后，我拿着纸条迟疑着，心儿也不听话地跳上跳下。“妈妈……给。”我把纸条递了过去。“嗯？”妈妈疑惑地打量了我一下，缓缓接过纸条，打开一看，脸上先是惊讶，然后便露出一个我长大以来难以见到的会心的微笑，嗔怪道：“怎么啦，小丫头？”“没什么，我只是想表达一下我对你的爱。”妈妈一边笑着，一边抚摸着我的头说：“长大了，也变得懂事了呀！”不经意间，妈妈的眼角湿润了。顿时，我的心里又酸又甜，说不出是什么滋味。
妈妈的关心经常让我感觉不到，妈妈从不把母爱表现得很直白，总是很含蓄地一点一滴地滋润着我。有时候，你也可以轻轻点开亲人之间这道含蓄的隔阂，你也会明白，爱也需要表达。
他是个不擅于表达的人，而他便是我——敬爱的父亲。他，无论作什么是都不擅于表达；他，凡事只会藏在心里，而不会表露在行动上。
记得有一次，我和同学出去玩了。可能是由于兴奋的关系，我忘了打电话回家。回到家时，只见妈妈用那惊魂未定的神情迎接我。妈妈焦急地问长问短的，而我只是轻描淡写地敷衍了几句。忽然，坐在一旁的爸爸不止为什么气喘吁吁地说：“你知道你妈她多关心你吗？她打电话到处找人。你要我们这么担心你，你过意得去吗？”我当时只是不服气地想：哼！妈妈如此关心我，而身为父亲的你就只是骂几句以示关心吗？这太令我失望了吧！当事过境迁时，妈妈偷偷告诉我。其实那天，你爸他比我更焦急，他在街上到处找人，每隔几分钟，他就打电话回来问我你回来了没有。听到这里，我只是觉得爸爸为什么当时不说，为什么他总是把事情藏在心里不把它说出来呢？
记得暑假我从花市买回一盆花。由于喜欢，所以我格外爱惜它。后来，因为作业繁多的原故，我抽不了时间来去照顾它。可是不知怎的，它居然不我照顾它时更挺拔。爸爸故意奚落我说：“你瞧！现在这花多漂亮，多亏你没有继续糟蹋它。”我当时只是气得说不出话。后来听妈说：“那盆花是你爸帮你照顾的，他说要把它种得漂漂亮亮地，因为这是你最喜欢的花。所以，他把这花当宝贝，我连碰一下他都不肯。”
他是一个不懂表达的人，而他就是我——最敬爱的父亲。
今天是个非同寻常的日子，是个意义重大的日子，因为爱要大声说出来!
我的父母他们和蔼可亲，拥有一颗孩子般的心，我是在他们的关怀下长大的。他们对我的爱与那些惊天动地的爱相比虽然微不足道，但是大爱无痕，润物细无声，他们的爱体现在生活中每一个细节上。
今天吃过早饭后，我让父母先坐在沙发上，自己却紧张的像热锅上的蚂蚁，不停地在地上走来走去。终于!我支支吾吾的挤出了3个字：“我……我爱……爱你。”可能是我的声音太小父母没听清楚。我又说了一次，但又还是没听清，爸爸说：“要是你想没买什么如果合适，我们尽力满足你。”我想：父母的爱是多么的深呢?他比天高，比海宽，一定不是一点点，所以爱要大声说出来。这一次，我终于鼓起勇气说出了这句在我心里饱含已久的话：“我爱你”。就在这一刻，我看到父母笑了;那是感动的笑;是幸福的笑;是欣慰的笑;是充满爱的笑。我也笑了，我为自己可以大声表达爱笑了。
爸爸妈妈，以前我动不动就冲你们发脾气，惹你们生气，但你们依旧爱我。当我取得好成绩时，你们和我一起分享快乐，因我而感到无比自豪;当我失败时，你们鼓励我，不让我气馁;当我犯错时，你们给我讲人生的道理，教我怎样做人，用自己的人生经验让我不再走弯路。
同学们不要做一个爱在心口难开的孩子，因为父母一直等你这句话。记住爱要大声说出来哦!
人类和动物的区别就是：人的感情更为丰富。世界因为亲情、友情、爱情、社会情而运转，情情可贵，情情温馨，以至于人类不会变成冷血动物。爱可以很简单朴素，但可以表达许多；也可以像红玫瑰一样热情澎湃，但一定要有心意，必须是诚心诚意的风险。爱并不需要轰轰烈烈，并不需要去刻意渲染，只要真实，只要平平淡淡才是真，而且爱一个人并不是说说就可以了。
爱是比天空和海洋更博大的宇宙，我相信她博爱的力量足以包容万物。大爱的胸怀可以宽容一切。这是一种超脱世俗迂腐的爱。她是一种公平公正的爱，可以超脱的血浓于水的情亲，跨越种族之间的纷乱和歧视，冲破贫穷与富贵之间的巨大差距，它把人与人之间的距离缩短，把全世界人的心灵的凝聚，是一种不顾一切的忘我倾注。大爱无边疆，没有界限。
爱是晶莹的雨丝，在那个独特的穹宇中，有着亿万颗爱的星斗，闪烁光芒。一颗小行星划下，缀起满天光芒。关爱有力的大手可以抚平一切骚动，大家互相关照就好比一间封闭的小屋子里开了一扇窗。透过小小的窗户，就可以感受明媚的阳光、享受清风的爱抚、欣赏窗外的风景。关爱可以很简单，也许只是一句慰问的话语，就足以温暖一个人的心窝。关爱没死角，无处不在。
爱是神奇的化学试剂，能让苦涩的困难变得比蜂蜜还香甜，能让几秒钟的誓言成为永恒，能让喃喃细语压过雷鸣电闪。酷爱是一种信念，一种毫无顾忌的追求，无可阻挡的奔突。酷爱一件事，这并不是为了显摆和炫耀，也不是为了故意去讨好别人，而是一种发自内心的拼搏。有了坚定不可动摇的信念，酷爱就会拥有一种特殊的魔法给人以强大的前进动力，可以拼尽全力去努力，视一切阻拦为乌有。酷爱无阻挡，没有放弃。
爱是一种无私的倾注和奉献，就像潮起潮落的海妈妈，日日夜夜为子女们唱着清脆婉转的歌；就像骄阳满天的太阳，多少年来无怨无悔，认真负责。仁爱是一种包罗万象的爱，既饱含着父母亲对儿女们的慈祥，又象征对弱小群体的爱护，还代表着没有任何理由的同情。仁爱是一轮明日，在我们最需要慰藉的时候给予安慰。其实仁爱并不是属于那些心肠好的慈善家，也不是属于伟大的文人墨客，更不是属于博大精深、主张仁的伟大思想家孔子。其实仁爱很简单，她就像一颗小却不容小觑的种子，藏在每个人的心房，只要你用仁慈的光寻找在黑窝中的它。我想所有的人终有一天会找到，它会给你带来无穷的财富，你的灵魂便会变得高尚而纯洁，闪烁着人性的耀眼光辉。仁爱的光芒，如同漆黑夜幕中的一颗北斗七星，温暖每一个人的心扉，照亮每一个人的小径，安抚着躁动的情绪。
有些爱不能够轻易说出口，因为要做到信守承诺，终生厮守，永不动摇的人实在是太少。这也没办法，喜新厌旧是人难以克制住的天性，尽量压制吧，多爱惜身边的朋友和亲人，毕竟能走到一起也不容易了。
人间真是浩瀚，有形形色色不同性格的人，还有各种各样的爱。不仅仅只有大爱、关爱、酷爱、仁爱，其实处处都藏着真情，只等着有心人去发现和挖掘：妈妈那让我们的耳朵听出老茧的唠叨，爸爸在工地上挥汗如雨的拼命工作，以及一桌丰盛可口的美味佳肴，只要能给你带来幸福感的，都属于热烈而奔放的爱。
每个人在爱的面前都会爆发出圣洁的人性：普普通通的老师，当震撼全中国的汶川大地震突如其来地降临时，他们挺身而出，以一颗炽热的爱心尽心尽力保护学生，当太阳在废墟上升起时，他们却含笑离去。他们用生命为心爱的学生撑起一片希望的天空，树立起一片生命的尊严，这叫关爱；当听说马航MH370失事的时候，全中国上下都沸腾了，不管男女老少，都紧紧为马航捏了一把汗，时时刻刻都在祈祷着平安。尤其是中国，一架架飞机火速赶往支援。大家不顾种族的不同，团结友好，众志成城，打捞残骸，这叫博爱；东方之星遇难的消息刚刚传出去，就引起社会的一阵骚动。有钱的出钱，有力的出力，一方有难，八方支援。为什么中国能拥有如此悠长的历史？因为合作，因为团结，因为我们懂得齐心协力，因为中国拥有强大的爱。爱看似柔弱，实际上是让一盘散沙凝聚的关键点。哪里有困难，哪里就有大家的呐喊。救援的人如同潮水一般涌来，我们的热情就像七月火热的太阳一样高涨。他们总是冲在最前线，用单薄的身体挺起中华民族的脊梁，这叫仁爱。
每个人的心里都藏着爱，如果大家都释放出来的话，那不知道人间是不是会变成温暖如春、鸟语花香的爱之天堂。生活中，我们要学会将情绪表达宣泄出来，一句简简单单的我爱你，也许是对别人日夜操劳的回报吧！
我外婆家后院有一块大石头，说是一块，是因为整块石头连在一起，没有分开。可是仔细看看好像是几块石头交错地叠在一起。
说它怪，是因为它的形状非常特别。这边凿过的石头凹凸不平，细细碎碎的，看起来像一只小狗叼着骨头，正狼吞虎咽地吃着。另一边也有凿过的痕迹，但是个头是好大好高的一块，凸在那里，我总觉得像一只凶猛的来抢食的狼狗。整块怪石的形状就像上演的紧张的电视剧一样。我真替小狗捏把汗。
每次到外婆家，我都要到后院去瞧瞧这块怪石头。我们也曾在怪石边上玩耍嬉戏。我很好奇这块石头的来历，就去问外公。外公说这块石头变成现在这个样子是因为之前被凿过，原来是想做一头狮子的，可后来因为外形不适合，所以看起来像有几块叠成的。之后就废弃不用了，放在后院里，风吹雨淋日晒的，就变成了现在这个模样。
没想到“怪石”也有它自己的故事啊!
有人说，真的感情无须感恩。于是我停止了手中为你们写生日贺卡的笔，我去掉了话语中从小挂在嘴边的”谢谢”，故意装作对你们的爱视而不见。
从一开始的呀呀的学语，到叫了一声：“爸爸，妈妈”他们感到了无比的喜悦。第一次自己走路，第一次自己洗衣服，第一次自己洗澡……好多的第一次，但他们却都记得清清楚楚。当他们回想起来时，脸上荡漾着春天般温暖的笑容。那一刻，我感受到了浓浓的爱意!脸上有了湿润的感觉!
妈妈的饭菜中有幸福的味道—甜甜的暖暖的。我突然觉得我很幸运，因为那些失去妈妈的孩子们可能再也吃不到幸福的滋味吧!家是最温暖的，那里有自己所熟悉的一切，累了，就回家看看。难过了回家去吧!好想呆在家里，好想回到家中。
提起父母，心里难免回泛一丝酸楚。我们在面对他们时只能流泪吗?难道说就没有别的表达方式吗?让笑容洋溢在他们脸上，这才是真正要做到的，父母太辛苦了，为了我们付出的也太多了。
小时侯一个人，我就会常常猜想，时间什么时候可以停止下来呢?那样，他们就可以永远留在我的身边。我知道这是不可能的。我对着天空中的星星许愿，让他们永远年轻下去。我真的希望可以实现，我怕失去他们，但事实却往往相反。
直到有一天，我突然发现岁月在他们脸上无情的留下了痕迹，在他们头上增添了色彩，就像那雪花落在了他们头顶上，那是自然的美，纯洁的美，高尚的美。爸爸妈妈给我们的爱太多了。而我们却把爱给了别人，但我们却不知道，他们也同样需要爱，需要温暖。我们在父母的眼里一点一点的长大，但他们却一天一天的苍老。我们做子女的，谁都不希望看到。
现在我们大了，懂事了，更加了解父母的心了，他们为我们所做的一切一切，我们都该记着，这是父母给我们的无私的爱。他们的年纪大了，就该我们去体贴他们了，就像小时侯父母对自己一样。他们也应该好好地休息了，拉着他们的手，厚实而又粗糙，但却异常的温暖﹑安全。
我不希望也不想看到他们脸上的失望﹑难过，那样我也会很痛心。我不想我们每一次与父母真心沟通时去哭着对他们说，即使我们不哭，父母也能懂得我们的爱。就让我们愉快地去沟通，愉快地去交流。
自己在外学习﹑工作时，不要忘了家中的爸妈，虽然会远在它方，但父母的心和你在一起，父母的话就在你的耳旁。就像空中的风筝，飞得在远，你还是被拉着。父母会默默地支持着你，虽然有时他们不善于去表达，但他们内心还是爱你的。家的门永远为你敞开。
因为有了你的快乐，才会使他们放心，因为有了你的笑容，才会使他们开心。我们要怎样做才能报答他们呢?其实不用过多的言语，一句话就可以了，那就是：
“爸爸，妈妈，我爱你们!”
每个人的心中都有秘密今天让我给大家将就我心中的秘密吧!
我妈妈留着波浪形的金黄的长发，一双大大的眼睛显得炯炯有神，一双浓浓的、弯弯的眉毛，两只耳朵非常机灵，一张能说的嘴，一个高高的鼻子，个子高高的，有点发胖，但显得很潇洒。妈妈爱整洁每天都穿的整整齐齐，干干净净的，真叫为人师表啊!我心中的秘密
平常妈妈对我总是挑三找四，妈妈不是说我不爱卫生，不是就说不爱整洁，总是说我这点不行，那点不行。
我妈妈是一位老师。有一次我偷偷的把妈妈的手机打开，看妈妈手机上的照片，我发现了有好多是妈妈教的学生们的照片有学生正在画画的、有六一表演节目的、有写字坐的端正的、有回答问题的、还有孩子的课间娱乐的等等。唉，别看我妈妈有时对我很严肃，但是我妈妈还是很爱孩子的。
自那以后，每当我做错什么事时我妈妈会很耐心的教育我，让我明白事理;每当我做错什么题时妈妈会很耐心的讲，解题的方法，直到弄懂、明白为止。每当我把事或作业做对的时候，妈妈会微笑并竖起大拇指表扬我。每当我做什么事改正了，妈妈就会说：“知错能改，善谋大烟。”
我妈妈是一个好老师，而且还是一个慈祥、善良的母亲。这就是我心中的秘密。
爱,并不是藏在心里自己体会.爱,需要表达.
不知道妈妈已说了多少次:长辈希望别人尊重.所以出于礼貌,每逢新年,我就会去给长辈拜年.可是,每当看着为了我而愈来愈心力交瘁的父母时,就有一种说不出的苦涩压抑于心头,一直撞击着内心深处那个最柔软的角落,刺出血,留下伤口.
——于是我决定,我要在新年来临之际对爸爸妈妈说一声“谢谢”.
除夕那晚,家附近都在放烟花.烟雾叆叇,轻烟袅袅中,那烟花有一种说不出来的柔美和温馨,神奇和静谧,将漆黑的天空映照得美轮美奂,如梦如幻.团圆饭要吃完之际,看着坐在我对面的父母,泪水不禁氤氲了双眼.我很快地调整了一下情绪,眼神坚定地看向他们:“爸爸妈妈,谢谢你们!新年快乐!”——之前早已熟记于心的话语,在开口之际竟因太过于激动而忘光了.因为是第一次如此直接地袒露自己的思想,我有些脸红.就这样僵持着尴尬着,没有人说话.我悄悄抬头看了眼坐在我对面的父母,他们一副愣住的模样,眼里流露着溢于言表的喜悦——顿时,我被震住了.
看着他们身体隐隐地抽动,平时很会控制情绪的我,竟然按捺不住激动的心情,再次潸然泪下——我很后悔很懊恼,为什么这句话一直搁在心头,过了这么久才有勇气说出口?妈妈最先从惊愣中反应过来,看到我满脸泪痕,慌慌张张地站起来抱住了我,一副小心翼翼地样子:“孩子,你怎么了?最近发生什么事情了是吗?跟妈妈讲好吗?”看着妈妈如此紧张的表情,就像一个犯了错的小孩怕被责骂一样,我不禁破涕为笑.再次对上妈妈的双眸,见她一脸的疑惑,我不禁窝心起来:妈妈原来这么关心我!于是,我一语带过,轻轻地说道:“没有啦,妈.我爱你.”接着,我看向爸爸,鼓起了勇气真诚地说道:“爸爸,我也爱你!”
在我的童年里,几乎都没有关于爸爸的记忆.因为工作原因,爸爸早年就一直没陪在我身边,早出晚归,一周也才见过几次面,就又匆匆地走了.加上他性格沉稳,不喜欢说话,我们父女间的关系就一直僵在那里,不近不远.慢慢地,当我习惯如此,这种距离感让我感到满足,似乎已成为潜意识中的恒定模式.可是那一瞬间,我分明捕捉到了爸爸眼里的动容,连同他那一向僵直的后背都有了一瞬的柔软——没有人能体会得到,当时的我是多么的幸福与激动!
更出乎我意料的是,爸爸竟主动走到我面前,伸出大手轻轻地拍了拍我的肩膀——那是双经历了艰辛打拼、充满智慧经验的大手.可此时此刻,却如此柔和地拍在我的肩头,带给我力量.而那微微颤抖的手,更是深刻地印在了我的脑海中,在心头荡起阵阵温馨的涟漪,将暖意传达到每个角落——就好像,冬日刚初升的暖阳,将所有的不幸都顷刻冰释,循序渐进地带给你智慧,令你醍醐灌顶,暖心脾,扬心帆……
——直到现在我才明白,我是多么地爱我的爸爸妈妈,他们在我的心里永远占据着不可忽视的一席之地.也让我明白:有时候,一些爱需要表达出来才能明白自己的心意.所以如果爱的话,那就勇敢地表达出来吧!
文章的表达是否协调，直接影响文章的表达效果。很多同学对此并不重视，写作时随意性很大，结果就带来了表达不协调的问题。
一、表达方 式单调乏力。表达方式有记叙、描写、说明、议论和抒情五种。在一种文体的文章里，当然应该以某一种表达方式为主。但是，如果记叙文中从开头起，一直叙述到 结尾;议论文中，从开头起，一直空讲道理到结尾;散文中，抒情不断;如此这般的作法，只会适得其反：带给人的是单调，乏味，表达效果差。有些同学不明白这 个道理，他们写记叙文，不用描写和适当的议论、抒情。即使用，也不注意与记叙中心保持一致;他们写议论文，不用事例来佐证自己的观点，或者说理与举例两张 皮;他们写散文，不写景，不叙事，结果文章毫无生气，呆板沉闷，而且影响主题的表现。对于这些表达不够协调的文章，我们大多判到中等及以下之列。
还有一种倾向就是依照惯性行事：写人，必定要先交待人名，叙写外貌，接着再概述事例来反映他(她)的性格或思想;写事，经常是开头点明时间、地点、人物、事 件，随后清起因、经过、结果。从表达方法上看，要么平铺直叙，要么空发议论，要么滥发感慨，让文章“千篇一律”、“千人一面”。这样的表达，可能不存在不 协调的问题，但是，肯定存在表达乏力的问题。
二、体式要求不闻不问。有些同学爱选用日记、书信、演讲稿、节目直播、人物访谈、寓言、童话、通讯报道、说明书或者实验报告等非常规形式，但是不顾这些文体的基本格式、基本表述方式：比如，标榜是书信，相关的格式却不到位;标榜是剧本，却没有戏剧冲突，等等。
三、写作顺序无序转换。有些同学为了增添文章的神秘感，一会儿采用倒叙，写回忆中的事情;一会儿又回到现实中来，写眼前的事情;一会儿又插叙，写不相干的往事。这样一来，一件事可能被写得支离破碎，读起来业很吃力。
四、语言风格随意变化。有一篇文章，开头讲究风趣，用了戏谑性的语言，产生了很幽默的效果;中途转为深沉的语言，给人讲了一些哲理。文章的情节、感情基调本来没有什么改变，作者的语言风格突然发生了巨大变化，很别扭。
五、文题配合别扭生硬。比如，面对《小议顶撞父母的现象》一文，你选用形象化的描述性语言，背离了题目要求的议论性风格，这样就会造成文章和题目不相协调的局面。
从小到大，我总是对父母抱着许多的感谢。但偏偏那句：“谢谢!我真的很爱你!”往往卡在喉咙，想说出口却不行，且安慰自己：“没关系啊!反正还有下一次的机会嘛!下一次一定要鼓起勇气把藏在心里已久的话说出来。”
或许，就是因为太亲密，所以有些肉麻的话说出来，只会让气氛变得尴尬。每当看见妈妈不辞辛劳的做着繁杂的家事，真的很想说几句鼓励、感谢的话，就算只一句谢谢。然而，我却像个木头人，也顿时把所有的语言都忘了，只能默默的又把那些不为人知的话给吞了进去。每天晚上，爸爸总是拖着疲累的身躯回来，但他还是打起精神，听着我们说一些无关紧要的小事，并适时的提出意见。妹妹的表达方式是撒娇，那我呢?我连撒娇都不会!只因我的个性太好强，没办法像个孩子有什么话就说出来。
父母虽伟大，但还是无法使我说出那句话。心中存了太多感激，无法表达，只能做些事来报答。但做父母的为了孩子连性命都能不要!而且只希望我们好好读书，将来找个好工作就好了，其他的就不再奢望。
未必爸妈就一定要很坚强，他们也是有脆弱的时候啊!只要一句话，就能让他们打起精神。“树欲静而风不止;子欲孝而亲不待”，我想我应该欠了父母很多句的：“谢谢!我真的很爱你”吧!找个时间，一定要说出口，就算是用书信的方式也没关系，只要他们感受到我的心意!
人的一生有太多的牵绊,有很多的情感维系着我们的生活,比如,亲情、爱情、友情.然而这些情感在每个人心里都有一个角落,对于这些情感每个人都有他自己的表达方式.有热情奔放的表达、含蓄委婉的表达、或是沉默无声的表达.但在我的心里一直羡慕那些独钟于热情奔放的人,羡慕他们那份自信,那份勇于表达的勇气.
爱需要表达,比如亲情.也许对于大多数人来说,谈及亲情便触其泪点.对于亲情可能没有太多的表达,可能是因为习惯了那份平淡.但我们可曾想象,如果每次离家的时候给家人一个拥抱,给他们留下我们的关怀,那么父母该是如何欣慰,也许一直把我们当孩子的他们会觉得我们瞬间长大.对于父母,我想那份明显的爱也许会让他们倍感幸福.所以,请将将那份沉沉搁置,敞开心扉勇敢去爱.因为爱需要表达.
爱需要表达,比如爱情.曾经听过这样一个故事,有一个女生暗恋一个男生四年,她一直没有那份表达的勇气.直到毕业那天女孩给男孩写了一封信偷偷递给了男生.没过几天,女生从朋友手中收到一个熊娃娃,那是男生临走时留给她的并说那熊有他满满的祝福.女孩好像误解了男生的意思,抱着礼物痛苦,可是有一天她突然发现了礼物中的秘密,其实那个玩具熊里满满的全是信,她小心翼翼的打开阅读.原来那个男生也喜欢她,也是四年.可是因为没有勇气,最终他们擦肩而过.怯懦,让很多人都曾有过的遗憾.所以,别将爱尘封,因为爱需要表达.
爱需要表达,比如友情.一个人的一生都有几个交心的朋友,他们无话不谈.但从一开始的陌生人到终身的朋友难免有很多矛盾,如果都选择沉默,那么什么都不会拥有.也许一句话,一个动作,一个眼神,收获的便是一份难得的友情.沉默有时很可怕,也许会让珍贵的东西离你而去.因为爱需要表达.
一生,那么长的路,那么多的情感,该表达时千万别犹豫,千万别让人生充满太多的遗憾.拿出勇气,去诉说心情去,去表达爱.
“丫头，近来学习怎么样？”“还行，爸爸，您什么时候回家？”“哦——近来有些忙，厂里不准请假，我尽力抽出时间吧……”
老爸的声音还在耳边回荡，我早已不耐烦地挂了电话，不回来就不回来，过完年，爸爸就出门打工了，现在我都快中考了。难道打工挣钱比我还重要？有时，我竟有些恨他。
我踱到窗前，天边晚霞呈现出血一般的颜色，一只只鸟儿扑腾着翅膀，弥散在天边，它们应该是匆忙回家了！头顶的浮云无意东西地飘荡，像雨打过的浮萍，又像没家的孩子。我的眼角竟有些湿润，眼泪一颗一颗地滚落在脸庞。
“铃——”下晚自习了，望望窗外，已是皓月当空，我漫不经心地走出校园。一阵风吹过，梅雨季节的天气竟有一丝凉意，我紧了紧衣裳，不远处一盏街灯发出昏暗的光，灯下木桩似的站着似曾熟悉的一个人。走近一看，竟然是爸爸——灯光下，爸爸左手拖拉着巨大的行李箱，右手插在脏兮兮的裤兜里，分辨不清颜色的衣领在风中颤抖着刺着我的眼，乱蓬蓬的头发无规则地耷拉在黝黑的脑门上。那一刻，我的心像被什么堵着一样难受……
我急忙奔过去，拉起爸爸的手。爸爸先是一愣，然后咧开嘴笑了：“丫头，你长高了，也瘦了。走，回家！”“爸爸，我想你了，这次回来就不要再出门了。”爸爸身子明显一震，我的心也不由一沉。
片刻，爸爸用大手拍了拍我，嗫嚅着说：“爸知道你快要中考了，就强请了几天假，专门回来陪你……我又何尝不想一直陪着你们娘俩呢？可是家里负担重、开销大，我不出门打工怎么行啊？你可一定要好好学习呀！”抬起头，我蓦地触碰到爸爸那黯淡的眼神，我的心忽然仿佛被一只手死死地抓住，揪得生疼，爸爸你为何变得如此憔悴？
“嗯，我一定好好学习，也一定要考上重点高中。爸爸，你在外打工辛苦了，我们一家人都爱你！”我不再迟疑，一头扎在爸爸的.怀里，对不起，但愿这一切不算迟！爸爸激动得说不出话来，他的眼神焕发出特有的光彩，盯着我看了许久，我害羞地低下了头。过了好长时间，爸爸才吞吞吐吐地说了一句：“好丫头，爸爸，我……我也爱你！”
悠长的街道里传来我们父女开心的笑声。我从没有想到，一向让人不敢亲近、严厉的爸爸也有如此爽朗的笑声。这笑声，让我深深地明白——爱是需要表达的。
路上，我们紧紧地依偎在一起，路灯将爱的影子拉伸得好长、好长……
一些话，一些情绪，一直埋藏在心底，迟迟不肯向他人表白，有天它终会像烟云般寥寥直升向碧空，消失得无影无踪，或许阻挡你们的姻缘与邂逅。如果把心中的所爱所感表达出来，是否会改变个人的人生轨迹呢？
睡前，打开音乐，莫名地想听周杰伦的歌，在音乐搜索中打上“周杰伦”三个字，看见“给我一首歌的时间”，心脏突然“扑通”一声，思绪回溯到几年前。老师赐了一个在同学口中不怎么好的同桌给我，但他从不戏弄我。或许这是对于我尊重他的回报，或许他本性不坏，然而我更相信后者。他异常喜爱哼唱“给我一首歌的时间”。他成绩不好，学习非常吃力，但他不言放弃。所以我才会被他专心地看着数学题的那一幕所感动。每次我教他他不懂的知识，他从不拒绝，甚至专心致志地耐心地听我的讲解。可惜的是，心中的那一句感谢至今还没送出。多想告诉他，他让我知道成绩不好的学生不代表心地不好；多想告诉他，他让我第一次体会到什么是不言放弃；多想告诉他，感谢他对我的尊重；多想告诉他，感谢他信任我的讲解。
不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得记忆。岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，被铭心刻骨的人或事都是心中一直所挂念的，他们总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。
记得小时候，我还住在叔叔家。有一次叔叔他们不在家，我做作业时无意中发现书桌上有一元钱，我的心砰砰直跳，对于那时的我来说一元钱可以买许多东西，于是我产生了不健康的欲望。
我看着桌上静静地躺着那一元钱，心里矛盾不已，又想拿又怕被发现。最后抱着不会被发现的侥幸心理，把钱小心翼翼地夹在书里，继续埋头做作业。当哪还有心思做作业啊，心里总是打着鼓，忐忑不安。
叔叔终于回来了，我的心提到嗓子眼上，把头埋得更深了。还好，叔叔似乎并没有发现钱不见，看见我做作业还夸奖了我。接着他便打开电视看起新闻，我稍稍放下心来，真正做起了作业，还向叔叔问了几个问题，也不再小心翼翼了。
作业做完了，也许是我真倒运，收拾书包时，那一元钱从书中飘然而出，我顿时冷汗直流，不敢回头，叔叔一定看见了，我努力思索“理由”以渡过这场危机。这时，叔叔说话了：“那钱你哪来的？”我佯装不知反问道：“什么钱？”叔叔指了指地上，我看了看钱作出恍然大悟的样子说：“哦，你说这一元钱啊，本来是在你桌上的，刚才有人来了，我就放在我书里，做着作业忘了拿出来了”。说完，还佯装镇定地捡起地上的钱放回了桌上。做完这些，我手心已经渗出了细汗，叔叔大概没听出我在说谎，还夸我做得对，我想，当时 我的脸上一定很红。
事已过了这多年，叔叔依旧不知道这事的真相，他还常常对他人夸奖我，每当这时，我脸就会更红，叔叔还说我是害羞，只有我知道那不是害羞，是因为那是我心中的秘密，让我从此不再拿钱的秘密，更是我改变人生的品行的秘密。
渐暖的空气，破冰的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，驱散了陡峭的寒风，送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天，阳光和煦，万物生机勃勃，春雨滋润，兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月，这样一个热闹的年轮，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。
三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景!
春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面!春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?
多彩的世界带给了我们无限的思考，每次思考都是一次进步，每次思考使我们渐渐走向成熟。思考的过程中我们又学会了思考，思考使我们的思维更加严密。
真理是千差万别的，它上到天文地理，下到生活百态，但获得真理的方法始终唯一，那就是思考。学习的过程就是思考的过程，知识的繁多，要求我们要善于思考来代 替死记硬背。人们之间的差别在很大程度上是思维的差别，思考方式的差别。思维决定了人们的生活习惯，生活态度，思考的质量又决定了人格的高低，成就的大 小。
因此思考是人类最具价值的东西。因此在复杂的社会群体中，我们要冷静思考，用理性去观察社会，去思考人生。渐渐的我们就能征服世界。
1
十二月的风已经在头上盘旋了。
但因是在南方的南方，气温也还是可观，单看见一点发育不完全的冰片儿，就很值得兴奋了。这冰头片子仿佛天才，各个个命短，太阳还在爬山，就已一一消散，仅留下一点水迹，算是“到此一游”的表示。
较之北方，这里的孩子总有几分残疾人式的自悲。没有雪的冬天，大概不算完整。我也想看雪，不过怕冷，还是觉得南方好。大多数南方人和我一样，觉得下雪是件很好玩的事，做梦都想经历一两回；只是为了不被冻死，又要穿得跟雪人一样，实在不大好玩。所以不见得有多少南方人会迁居北方。这道理其实和富人说羡慕穷人一样。
季节行走的速度，似乎与温度成反比。所以冬天总是慢得像瘸了条腿，让人难免以为人生也要就此停止不前了。好在雪莱的《西风颂》给了我们希望，好比接力时一个队员速度很慢，我们安慰自己：不怕，下一个跑得很快。
2
桌前的试卷没有规律地叠在一块，倒有几分堆雪人的感觉。植树节种的几棵树，不知够考几次试。当然，据说：“十年树木，百年树人”，木材与人才相较，后者为重——虽然有时我很怀疑这木材究竟能不能换来人才。
我以为，人才的培养，大约和工业的进步类似。先前的一段时间，免不了要用资源来换，之后另当别论。要不中国一直砍树试试？
中国的应试教育有时也真像妓女，被人上了还要受侮辱。之前骂她的就很多(现在也还很不少，不过没什么新意，只好自娱自乐)，说得无一是处，是远在我的“怀疑”之上。遇上没带脑子的，不定大叫“有理”，恨不能立马辍学和她划清界线(培养出这样的学生，倒是可作为中国教育失败的论据)。要是你成绩特棒，哪天突然有所觉悟辍学骂教育，那我肯定佩服；只可惜骂官的是因为当不了官，骂教育的是因为读不好书。自己不主动辍学，哪天也会被迫辍学。
追不到一女孩子就追杀人家，个人以为是极度无耻的一件事。
3
我已高三，如今正潜心于高考，大概是某些人口中“书呆子”的用语对象(在这些人心目中，成绩好点儿又不杀人放火的，没几个不是)。不过我不在乎，有些东西不是别人说说就会改变的，比如说性别，比如说性质。
一直以为自己才华横溢，近来是颇感到怀疑了。但我想凡事总不会平顺如直线，起些波折在所难免，最终抵达的境界是注定的。有人觉悟真高，看重的是过程；我不行，这里看重的是结果。遗憾的是这结果腿脚不便，抵达需费时不少，总让我以为莫不是死在半路来不了了。我是有点等不及了。
文字终究没能给人踏实感，不像数字，对就对错就错。你永远不能判定一个人的文字对或错。这注定让人在这个问题上纠缠。
是该让这篇混沌的文字到此为止。停笔前，我在心里默念：生活就像老年人的背，时间久了，总会开始转折的。
一直以来，我理所应当地享受着父母带给我的一切，从未认为有何不妥，好像生活理应如此。
不知为何，对父母，我说不出"谢谢"跟"爱"，总感觉太过矫情，好多次望着父母的背影出神，不知不觉就湿了眼眶，那一刻，好想抱住他们，让时间静止在这美好的瞬间。恨自己太过自私，恨时间太过仓促，来不及等父母思考，更不给他们适应，岁月就这样爬上了他们的身体。
突然想起来成都的路上，跟母亲聊了很多：关于学习，关于生活，关于未来。
假装坚强地告诉所有人："哎呀，我不会想家的，家有什么好想的，想家的时候就想想家里不好的地方……"然后就开始没心没肺地笑，直到笑出了眼泪。
当母亲谈到我和弟弟12年的学习生涯，谈到他们自己的时候，我承认：隐藏在我心底的最后一道防线彻底崩溃了：泪水不自觉地从眼角滑落，悲伤这样袭来，不容我躲避。
有这样一则很喜欢的广告：感恩，回报，20年。是的，我已接近20岁，和大多数人一样：感恩，回报，是我从未想过的古老词汇。多么美丽的语言，多么真挚的承诺。对于真实存在了19年的我来说，是多么荒唐的独白。
很少主动给父母打电话，和大多数在外求学的游子一样的是：问父母要钱的时候。每个孩子都是父母的劫数，是他们用尽一生的时间和精力来给予的。可是对此，他们仍然很珍惜，珍惜孩子用尽全部力量所消耗着的他们的一切。
父母每次打电话总是嘘寒问暖"记得好好吃饭""记得不要太晚睡觉""记得好好学习""记得多喝水""记得没钱打电话"……这么多的记得说给你听，却唯独忘了自己。
没事，就是想你了"原来，只要有一个突破口，眼泪就会决堤而出。面对母亲简单的对白，我已泣不成声。
19年，一路走来，感谢你们的陪伴与呵护;19年，一路走来，感谢你们的包容与理解;19年，一路走来，感谢你们的无私与奉献;19年，一路走来，感谢你们的养育与栽培。
19年来，我曾任性地对你们发过脾气，曾无厘头地哭闹，曾恃无忌惮地乱花钱，曾不礼貌地指责，曾害你们伤过心，流过泪。仔细想想，我好像从未让你们放心过。如此算来：我真的不是一个合格的女儿，而你们却是我最称职的父母。
19年了，直到现在才对你们说声："谢谢，为了我们，你们辛苦了。"希望一切都不会太晚。
我很爱很爱你们，从今天起，是我牵起你们的手，在最靠近心脏的位置，缓缓前行。
请原谅我一直没说出口的那和你们的爱比起来微不足道的爱。
亲爱的外公
如果说世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是您对我的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面；那也只有您对我的爱才配得上。
我漫步在沙滩上，寻找那个属于爱的贝壳，可意外的发现了您的大名，我将它打开。看到了这个，外公在田野里种果树。
记得小时候，因为爸妈的忙碌有大半的时间都是在外公家过的，小时爸妈很少回来而我有十分喜爱吃水果。没办法您就会迎着季节为我种水果吃，赶上天旱的时候，您有背着水壶去给果树浇水，果树生虫子的时候，您为了不用农药而用火去烧死虫子，您用您的慈祥包容我的淘气，任性，用关爱雕琢我的幼稚和无知，我却在您的辛勤陪伴中长大了，可您从未说过您爱我。
长大后爸妈为了让我接受好的教育而把我接了回去。那时，我的鼻头微微有些酸，可那是您已泪流成河。偶尔回到您家的时候，您总是变着法给我做鱼吃，因为鱼是我最喜欢的食物之一，除了做鱼您还张罗着其他我爱吃的宝贝来祭我的五腹庙，我和你说我喜欢吃蒲公英，因为我想尝尝苦的味道。所以您总在前一天挖好做给我吃，您总是把我爱吃的留到我回家的时候才一一搬出来，让我带回家再接着吃，因此我家里总是没吃完就又填满了，你还细心的把保质期写在纸上用这种方法来提醒我。外公的心思如此细致无人能比，他的爱让我心酸酸软软的疼起来。
佛曰；前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过。我仿佛一夜之间长大了，每个人都有他表达爱的方式，我无须强求我的外公用关心来表达爱，让我感动至今，您像树一样无私地为我倾其所有，无怨无悔，这就是您的爱。
爱无需表达，十四年的坚持，无意间打开了我心底沉睡的爱；爱无需表达，十四年的坚持，只是为了一个爱字。爱就是阴云永远也遮不住的一片晴空。
怎样表达爱？
在课堂上，老师辛勤地讲课，教我们知识，（我们都很爱老师，但）我们（是）用行动来回报她的。有的同学是在作业上有进步来回报老师，有的是用上课不吵不闹认真听讲来回报老师；还有的同学是用上课积极举手发言回报老师，我就是其中一个呢！
在家里，爷爷奶奶每天早上给我冲牛奶，烧热水，生怕我没有热水洗脸；爷爷每天晚上让我用热水泡脚，怕我冻着。每当我有进步的时候，出门在外的爸爸总会赶回来，陪我吃一顿“麦当劳”或“肯德基”；有时，我有难题不会做，爸爸又跟我讲难题。每次，我的衣服、鞋子小了，疲倦的妈妈总（仍然）会带我去商场看鞋子，买衣服。（我爱我的家人，）所以，我要以优异的成绩来回报他们。
在同学们面前，我们互相帮助，关爱集体。有一次，我跳长绳时摔了一跤，还是江宜把我扶起来的呢！日后，只要江宜有困难，我一定和她“并肩作战”，助她一臂之力。
好了，这就是我表达爱的方式，你的呢？也来说说吧！
那一天，突生的她便离开了，就像她平日里说的：我呀，突然没了也好，你们也不用受拖累，床前床后伺候。但她应该还没走，毕竟，我如此怀念她。至少，她还活在我心里的。
我爱她，我好像还没对她说。她爱我，我知道的。
她的爱表达在吃的喝的里面。
小时候，父母工作忙，而小孩子贪玩，就经常整下午的不喝水。她见了，便有些着急，摆了张小桌子，两把小椅子，怕我跑，远远的开了电视，一壶茶，两个小茶杯，她一直陪我喝水。老人家，茶总是沏的很浓。苦，我不愿喝。她就改沏清茶，还在我的茶碗里放了一颗冰糖。好喝吧？她问。恩。我大大的点头。她便舒坦地笑了。多喝点儿。好。我突然也很开心。现在喝茶的年轻人已不多了，但我却改不掉这个习惯，也不想改。看着那悠然漂浮的几片茶叶，就想起她微笑的脸，想起她的爱。
亦曾经，小女孩尖细，不爱吃饭。放了学，跑到她家去看电视。她笑笑，但一会儿就催我去写作业。作业做完了，饭便也做好了。竟是一碗豆腐花儿。下之前大概先炝了锅儿，上面飘着些葱花。豆腐没点好，我想试试来着。她笑得有些窘迫。但是很好吃。我还记得，清清浅浅的味道。见我喜欢，她便又笑，那么开心的笑。以后，每当我去她家蹭饭，桌上总多了一碗豆腐花儿。
她的爱表达在她一下下的爱抚里。
我很少在外留宿，去，便也是在她家。夏天天热，她就扇着扇子，哄我入睡。有时，一边扇扇子，一边抚着我的脚，她嘴里轻轻叨念：长阿，长阿。长了老茧的手磨得腿生生发痒，呵咯咯，我笑着收脚。她便也被逗笑。改是轻拍我的背，一下一下，叫我睡觉。
她的爱还表现在她的微笑里。
年纪越来越大的她，身体不如以前健朗，患上了高血压。这是气不得的病。有一次，她与舅舅吵了一架，便来到我家。见她来，我就高兴，她聊七聊八，赖她陪我玩。她便一直对我笑，笑着说好。后来母亲才告诉我，她那时已经很不舒服了。这样的忍耐与宠溺的微笑，像是印在脑海，深深。
愿外祖母在地下安息！
在1908年的俄国文学家高尔基写出了《母亲》一书。书中主人公巴维尔的母亲，在知道自己的儿子是革命者之后，从先开始的害怕，担心儿子会被枪毙到自己成为勇敢的革命人，成为儿子的坚强后盾，这不是值得我们去深思吗？
母亲每天起早贪黑的工作，一大早还要给我们做早饭。每天我们上学时还要叮嘱许多遍：“路上慢点。”我们可能很烦，可母亲总觉得说不完。在我们考试进步后，母亲总会让你不要骄傲；在我们考试不如意时，母亲又会在你身边安慰你。可我们却总是和母亲对着干，母亲向东，你偏向西。非要跑出那指引你的道路，跑去路边那不好的羊肠小道。
我妈是个急性子，干什么都以最好为线，对我也不例外。可我又总喜欢慢，所以我们总是三天一大吵，两天一小吵，基本天天都在吵，谁都不让，直到最后，老爸来当和事姥，都是我妥协。
每次吵完后，我都会一直不理老妈，老妈也不理我，仿佛一切都停止了，空气也凝固了，静的可以听到自己的心跳声。
读了这两本书后，我的感觉很深，妈妈每天都为了让我吃得上饭，早上天不亮就做饭，天黑透了才回到家，一回家就连水都没喝就开始做饭。当我正在睡梦中时，不免要蹬开被子，妈妈每过一会儿就要看一看我，慢慢地把被子盖好。就是打我也不会下手真打，只是拍了两下而已。
妈妈对我的爱我一辈子都报答不完，哪一个家长不是望子成龙，望女成凤？这样的心理很正常。
《繁星·春水》用十分精炼的语言，把母亲的爱描写的生动，刻画的精准，使人对此爱不释手。整篇文章不光写了母爱，还有童真、自然，都是很动人的语句。
与此比较，《母亲》就大不一样。
《母亲》用的是十分大众化的语言，却让文章平易近人，好懂。充分表达了一个母亲爱儿子，不想让儿子受伤，一直到成为儿子坚强后盾的故事。文章波澜起伏，读起来生动有味。
曾经，我在一篇日记中这么写着:在云淡风轻的日子里，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨。牵着你们的手，我一路向前。有时我蓦然回首，才发现史上最重要的是有你们在身边。感谢你们——我的父亲，我的母亲。
当我为理想欢歌，为青春快乐的时候，你们在我身边，告诫我未来并非一定海阔天空;当我为人情所伤，世故所扰，你们在我身边，亲舔我换身的伤痕;当我为挫折所困，自怨自艾的时候，你们又在我的身边，抱紧我蜷缩的身躯，抚平我一心的愁绪。
在学校里，我学会感激友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一个抬眉一个点头，我心中漾满了甜蜜;在学校里，我学会了感激老师，重视到一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我梦里充满了美好;在学校里，我学会了感激社会，一次演讲，一张证书，我眼前充满了希望。
有一天，我发现我在上学前，父母在窗口关切地注视我骑车远去的身影，我明白了为什么我每次打不开锁时，母亲总是第一时间带来她的帮助;每一天放学回家，我听见父母的窃窃细语中，不知他们在说什么，因为，他们怕吵到我影响学习。
我曾经遗漏了生命中那么多令人感到深情的时刻;原来我和父母都依然彼此深爱着。我的身影是帆，他们的目光是海;我的梦想是白云，他们的真爱就是天空。
朋友啊!请回头注视你们的父母，记住那些欢乐的日子，更要相信，伤痛了有人抱紧的时候，未来还有什么路不好走……
莫忘感恩，爱需要我们的表达!
在我的小学生涯中，我学会了很多很多，有叠被子，骑自行车，使用电脑，换位思考，洗菜等等。但令我印象最深刻的就属“换位思考了”。
那是在我六年级的时候，一天上午的一个课间，我连课桌上的一个课本也没来得及收拾，就从书包里习惯性的掏出了一本课外书，津津有味的享受这书中的一切知识，连周围的同学在干什么，我都不知道。
当我正在无忧无虑地在知识的海洋中畅游的时候，“咣当”一声，把我拉回了现实中，我定了定神，这才观察起我身边的人和物。我的同桌正弯下腰捡起我那掉在地上的钢笔，当我刚要道谢的时候就发现我那钢笔已经面目全非了：那透明无暇的笔帽已经长满了皱纹，还被蒙上了蓝黑色的钢笔水。我按住心中的怒火，问：“怎么回事？”我的那个同桌支支吾吾的回答：“对不起我刚刚从那边跑来，不小心碰到了你的桌子，撞掉了钢笔无意中还踩了一脚，对不起。”我站起来，恼怒地叫道：“你难道不知道在教室里不能追跑打闹吗？”“对不起对比起，我是因为有急事才跑的，对不起，要不我买个新的赔给你行吗”当我想再说什么的时候，已经上课了。
课上，我什么也没听进去，还在想着刚才所发生的事情。忽然，爸爸曾经说过的一句话浮现在了我的脑海中：当别人犯错时你应该站在别人的角度上来看待这件事，做出最公正的收尾工作。想着想着，我为自己的行为感到羞愧。他不是故意的，但我为何要得理不饶人呢？一下课，我的那个同桌，又一个劲的向我道歉，说是下午来了立刻就赔给我一个新的。
我笑了笑，“不用了，你也不是故意的，就当那支笔我从来没有过就好啦!”“你不生气了吗？”他胆怯的问。“不生气了，谁会不犯错呢？只要别人不是故意的，站在别人的处境上去想还情有可原的话就可以不计较。”我爽快的回答。听了这话，他高兴的去一边玩去了。
只要你，我，他，大家都用换位思考去想想别人的话，世没有憎恨，我们都将生活在爱的乐园中!
梨花缀山野，怜爱溢鬓间，那一树梨花便是爱的表达。
爷爷爱梨花，每日早晨他总是喜欢带着一把剪刀和一壶水去后山照料梨花。幼时，我便跟着爷爷身后，静静地看着爷爷专注修剪梨花。爷爷会先选一树梨花，用他那粗糙枯干的手轻轻地剪下来，然后再摆放于自己面前细细端详，同欣赏一件艺术品一般，露出欣慰的微笑，爷爷爱梨花，他每日的操劳和辛苦便是他对梨花爱的表达。
爷爷爱我。当每次摘选完梨花后，爷爷就会带着我坐在小院里，一边筛选着梨花瓣，一边吟诵着各种各样的诗句“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开花。”“瓣瓣梨花落满地，丝丝花香随风去”……
后来，渐渐地我就没有了跟在爷爷身后的时间，每日穿棱于作业题海之间，无从脱身。
爷爷从那时起就又多了一份“职责”——给我写信和寄梨花。每个星期，我都会收到一盒梨花茶和一封洋溢着梨花香的信。从爷爷的信中我不禁感受到了他的落寞，但每当我慢慢打开小铁盒时总会有一股暖流涌入心田，是爷爷悉心挑选的梨花瓣，每一片都洁白如雪，那浓浓的梨花香让我至今无法忘却!
爱，需要表达!正是由于您独特的表达方式，在梨花灿烂的山野间，我看到了您对花的爱;在瓣瓣清香的花盆中，我沉浸于您对我的爱。
终于，我有时间来看看你了。我踏上那一条生而又熟悉的青石板，阳光斑斑驳驳地从高枝上筛下来，鸟鸣带着怡人的尾音，梨花香得那么醉人，我寻香而来，院中的木桌还在，满山的梨花仍旧。我坐在爷爷常坐的八仙椅上，恍惚之间，我似乎又看见了爷爷您——一袭棕色长衣，那一头苍灰色的浓密的白发，稍稍有些驼背，站在梨花树前，修剪着树枝。我仿佛又听见了您苍老而又温和的声音。我伸出手去触摸，却扑了个空。又是一年清明时节雨纷纷，烟雨缠绵。爷爷的模样，似花一般绽放在我的记忆深处。我学着爷爷的模样，专注地选出长势最好的一枝梨花，坐在小院中一边筛选着梨花瓣，一边呤诵着爷爷教与我的诗句。我捧着他们，走到爷爷坟前，伏身，伸手，把梨花铺在上面，放上一盏梨花茶。爷爷，你把爱托于梨花，我将其回报于您，只是怪我这份爱的表达太迟，怪我只会把爱埋在梨花间。
风起时花落如雨，你笑时满场飞絮。
梨花缀满整片山野，此刻，我轻抚梨枝，再次品味空气中溢满的爱的味道。这些，都是我对您爱的表达!爷爷，你闻到了吗?
当我第一次走进校园，一切才刚刚开始，一切都很陌生，一切还是好奇。
笑脸，是她给我的标志，漂亮的酒窝，使她笑容甜蜜，她会对我微笑，她会递给我慰问的笑颜，她会笑着原谅我的过错，可我并不知道，怎样用语言表达出我的感受，微笑，是她的方式，渐渐也成了我的方式，这似乎显得有些单调，可我并不知道，怎样用语言表达
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
一篇好的文章都具有很强的感染力，因为这些文章除了真实具体外，还有真情实感，那么，怎样才能使文章具有真情实感呢？
一、 选取自己感受最深的材料
我们在日常学习和生活中，一定经历过许多事，其中有些事有教育意义或使人受到启迪，有的会使你感动，难以忘怀。如果我们在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如《难忘的一课》，写“我”在抗战胜利后，在台湾高雄港口附近一所乡村小学看到一位教师教学生们学习祖国文字的情景及在小礼堂参观中国伟人像的经过，受到一次深刻的爱国主义教育。由于这些都是“我”所见、所闻、所感，因而字里行间洋溢着一种强烈的爱国主义的真情实感。
二、要用具体事物表达真情实感。
没有具体事物，文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中，“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时，“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意，“我”悄悄地从后门走进教室，在最后一排空位上坐下，和孩子们一起，跟着那位老师，大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着：“我是中国人，我爱中国！”这一具体生动的描写，表达了作者强烈的爱国情感，这样写，确实感人。
三、用词造句要准确、实在。
文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》（读写例话）一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述，并得出了结论：写出真情实感，不在于用华丽的词语或激昂的语句，而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中，写参观小礼堂里的中国伟人像后，“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话，真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾，在写“我”激动的心情时，没有豪言壮语，也没有华丽的词藻，作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手，但是想不到还有什么话，比他刚才教给孩子们的那句简单的话，更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感：“我是中国人，我爱中国！”