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我的暑假生活在写作业与看书中一天天度过。我的内心一直重复想着这样一件事情：漫长的暑假，是不是要去做那么一两件意义深刻的事情了。这样我的暑假才不会什么收获都没有。
我和妈妈说了我的这个想法，同时这个想法也得到了她的支持。妈妈决定带着我到敬老院去，帮助和慰问那些年迈而缺乏照顾的老人。其实在去之前我并没有想象过他们的孤独，他们生活的辛酸与苦涩。因为我在电视上看见过敬老院老人们的生活。
我和妈妈一起来到了家附近的养老院。来到这儿，我发现，这里并不像电视上那样。老人衣食无忧、可以在在那里颐养天年?不，现实往往是相反的。那里的老人似乎没有那么幸福，也许那里只是他们可以遮风避雨的场所。可以满足他们的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，对子女、对家的思念。
有的老人住的房子。窗户还在漏水，有苍蝇在你身旁的生活并不好受吧。但的的确确，他们就生活在这里。在这里我认识了一位85岁的老奶奶，她跟我说，这里很久不会有人来一次，除了一群高中生，为了完成作业来的。在这里，她过得还挺开心的。几个老人在一起讲讲话，不会那么孤单。自由活动室限制75岁以上的老人不许去，怕磕到碰到。老人的话语我需要仔细的听，因为可能听不清。
这一天是个晴天，我推着轮椅，和老人一起在不大不小的院子里一起唠嗑，她把我当作孙女一样，无话不谈。中午，我带老奶奶去吃饭，中午是粥，因为不怎么爱吃，没吃几口就走了。其实这一幕幕在我眼里觉得很刺眼，如果是在家里，有儿女的陪伴，有孙子、孙女的陪伴，还会不会这样呢?我一直在这里呆了7个多小时，在这里我觉得感觉不到时间的流逝……我答应这里的老人、院长，下次会带许多朋友，让他们感到温暖。
我又一次望了一眼那树影婆娑的小院，千种情思涌上心头……
“打扫”书?哪有这么奇怪的名字呀?只有整理书，哪来的“打扫”书?看了这个让人摸不着头脑的题目，大家一定充满了疑惑吧?的确，是很奇怪，不过呀，真有这么件事，我还体验过呢。
我的爸爸妈妈喜欢订阅杂志，所以我家像什么《特别关注》，《意林》，《格言》，《读者》类的期刊多的都数不清了。不过，这时间一长，倒成了一个麻烦了，因为书柜里的书太多，这些杂志只好摆成一堆，乱七八糟地挤在一个角落里。经常不是这本折了角，就是那本丢了皮。这不，我今天中午拿一本书看，刚抽出来“轰隆”一声，一堆儿书全都滑了下来，妈妈见了说：“书太多了，该‘打扫打扫’了，这个事由你来办，你行吗?”没问题!我爽快地答应了。
这件事看似简单，做起来是相当难相当难啊!操作方法是这样的，先把同一类杂志找出来，再按期刊号排，旧的在下面新的在上面，我好不容易整理完一种，刚放进书柜，一扭头，糟糕!落了三本忘数了，我只得又把那些书再搬回来，再分，再找，再排，再搬回来，再开始新的一类……
终于，苦熬了两个小时终于“打扫”完了，我大叫着：“大功告成了，大功告成啦!”妈妈走过来说：“真棒，你真细心呀!”妈妈竖起大拇指，我一边擦擦汗，一边甜甜的笑了。
这次的“打扫”书事件，让我在劳动中体验到了快乐，我真高兴!
1、静心如水，不是自己象波澜壮阔似的那样乘风破浪、勇往直前的驾驭风帆，而是自己犹如纹丝不动的潭水一样静谧安详却慢条斯理的涟漪。如此，静心如水的人往往是静水深流的表现出一种博大精深的最高境界。静心是一种美，是一种幸福，也是一种纯净和清明。
2、静心享受，享受静心----静心能让压力的灰尘得以沉淀、洗涤，让压抑的情绪得到尽情地释放，让匆忙的步调得以舒缓。----静心能让满怀烦恼的心在洗涤之后，晶莹剔透，更能感受无穷无尽洒落在天地之间的爱与宁静。让心慢慢地浸在心底，让心沉浸于汲汲的水流，让心搁浅在避风的沙滩。心如止水，心无喧嚣，心无烦絮，心无杂思，心无祝福，心无祈祷，心无思念，此刻方知，心静之后再无微微的波层，静心之后再无层层的涟漪。
3、微风乍起，迎来层层涟漪，然后又恢复最初的平静。看着荷叶下的净水，心也跟着平静。暂时会忘掉一切骚动不安，就像涟漪过后终归平静一样。心静不如静心，静心不如心静。人生有太多的滋扰与喧嚣，把它放在心底，感受心静，体验静心。
4、心静了，那感觉真好，唯愿春来时，随那柔风佛柳，去那不老的青山上，弹素曲一首，吟雅诗几书;在如水的星下，邀常蛾对弈，与月儿慢酌，醒时狂饮千盏，醉时独享一梦。夜深时，灯下静听心语，梦中一晌贪欢，依然明亮的眸子，映着那份淡然的静谧，聆一首云水，赋半生禅心，轻轻与自己私语，学会独自与心相守那份世间的美丽。
5、一直觉得，若能找一静僻之地，静心，静悟，静静思考，时时看看美丽的苍穹，时而品品手中的香茗，时而挥洒手中的笔墨，时而让钢笔在纸上舞动，在配以安静的乐曲，静静的，静静的，想想白天，想想生活，想想每一个人，那就好了。这世间，每个人对同一事物都有着不一样的看法。对于眼前的事物，看情绪而定。好的心情自然会赏心悦目，静静的，学会了一颗心去聆听，去欣赏。就如同那一湖秋水，淡淡的几许波纹，却能承载千年的日月，揽尽万里的浮云。
初中生暑假作文暑假趣事 去年暑假，我和爸爸、妈妈约好了，准备举办一次“家庭智力比赛”。 ( 整理)暑假到了，举办比赛那天，我首先学着电视上主持人的样子，走到台上，清了清嗓子说：“现在，我宣布，家庭智力比赛正式开始。首先，我们请红方妈妈回答问题：什么叫文言文？请举一个例子。”妈妈听了，想了一会儿说：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的诗词，例如《学弈》这篇叙事的古文，告诉我们做学问或做任何事情，都要专心致志，否则，将一事无成。”我不禁鼓起了掌，说：“回答正确，给红方加十分。”说完，便转过身在黑板上红字红棉写了个“加10”，“下面请蓝方爸爸作题：两只鹅同时放进冰箱里，一小时后，一只死了一只却还活得好好的，这是为什么？”“嗯，这个嘛……”我见爸爸答不上，就揭晓了谜底：“因为那只鹅不是一般的鹅，它是南极的主人—企鹅，给蓝方减十分！下面是笑话比赛，无论说什么笑话都可以，只要把婆婆逗乐，就可以得到加分！”话音刚落，妈妈便高高举起了手说：“从前有个笑话大王，一次，他误闯了一户人家，被人逮着了，那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时，便要求他说一个字，把他逗笑，笑话大王不假思索地说了一个屁字，那人不懂什么意思，笑话大王说：‘放也由你，不放也由你。’”我听了，忍不住笑了起来，就连妈妈的对手爸爸也笑了起来…… ( 整理)最后，妈妈以二十分的优势大获全胜，这个“智力比赛”真有趣，既丰富了我们的语文知识，又考了我们的智力，为家庭增添了无穷无尽的乐趣。
晴 上午
刚从普陀回来，突然有一种顿悟的感觉，但我刚刚又回到了人间。
到了普陀，已是傍晚，天色微凉，月色微暗。我们所住的酒店在山的旁边，在云雾缭绕中，几栋别墅若隐若现，不由令我心生敬畏之情。也给普陀这个地方，冠上了一个不食人间烟火的标签。
我们驱车到了码头，轮渡到了普陀山下。舟山靠海，普陀山下有沙滩，一番挣扎决择中，我选择了沙滩。我喜欢沙滩，我喜爱海。或许即使我选择了上山，我也会心有他念，不够虔诚。
我们去得早，偌大的沙滩上只有寥寥几人。慵懒的海风斜斜的吹到我们的身上，温热的沙滩暖暖的照映着我们。这时的海是柔软的，这时的沙滩是柔和的。普陀的海不是海水青蓝，反而堆着沙子，水也不是很多，只是在小坑之间，有一个个水坑。海水和泥沙的颜色是灰的，却生机勃勃。漫步其中，会发现一步会掀起许多小的涟漪。那是小小的鱼儿在欢嬉。大大小小的石块错落有致，翻开了一块块石头，会遇到许多只小螃蟹。闲来无聊我抓了许多，可爱至极。
太阳的光芒越来越耀眼，照着沙滩熠熠生辉。这是的海是耀眼的，沙滩微微灼烤着我们。躺在沙滩上，望向山里，隐约可见南海观音，无数的游人像蚂蚁一样，密密麻麻成群结队的爬向自己心目中的神灵。再看看那被我抓住的螃蟹和鱼虾，正在挣扎着。他们正在努力的爬出去，我并没有像往常一样把他们捉进来，而是不由自主的帮助他们爬出去。其实对神灵的信仰，不需要三步一叩首的跪拜，只需要在生活中心存善念，宽宏大量。
望着如织的人群，我若有所思……
在经过快一年的努力之后，终于可以好好的放松放松了。
“哦，放暑假了！”同学们大声的喊着，虽然我也很开心，但是没有大声的说出来，而是在心里暗暗的喜。
我骑着自行车高兴地踏了回去。在回家的路上我看见有很多人都在发补习的纸条，在这时我就知道我又要补习了。
果然被我猜中了，但是我却不是很烦，反而还有一点点的小开心，因为我认为实习不仅可以学知识，还可以交许多的好朋友。一眨眼，一个月过去了，没错，实习搞完了。
在家闲着无聊的我，不知道该干什么才好，这时，我看见爷爷提着一桶水，手里拿着草帽，好奇的我，向爷爷飞奔而去，对爷爷说：“您这是要干什么去呀？”爷爷放下桶对我说：“我要去浇水，顺便去接你的奶奶。”“我也想去，行吗？”我向爷爷说，爷爷想了又想，最后还是答应了，于是，就骑着自行车跟着爷爷去了。到了之后，爷爷就开始浇水了。而我就在树阴下乘凉，过了一会儿 ，爷爷已经浇完了。就也在树阴下坐了下来，可能是太累了的原因吧，爷爷睡着了。看着熟睡的爷爷，在我的脑海中突然出现了一个奇怪的想法，首先我在树旁边弄了一些泥土，然后把水桶中仅剩的一点水倒在了泥土上，再拿根树枝拌了几下，最后，我在用蘸了几下，在爷爷脸上画了起来，哈哈，大功告成，开心过头的我，一不小心把爷爷吵醒了，爷爷看了看手表，说：“惨死了，睡过头了，你奶奶肯定回去了。”在一旁的我忍不住笑了笑。回去的时候，所有的人都在笑，什么都不知道的爷爷也跟着傻笑。回到家里，爷爷要去洗手，抬头的时候看见了自己的脸，真是哭笑不得，在一旁的我，赶忙逃了出来。等到爷爷回头的时候，我已经跑得没影了。
一眨眼间这个暑假快要过去了，感觉时间过的如此快，就像箭一样飞逝，过每个暑假都有一个感慨就是无聊，无事可做，过每个暑假都有它的独特—面。
这个暑假前我有一个美好的计划，但没有实现，美好的计划是这样的，我计划在暑假期间上社会上锻炼锻炼，增强社会实践能力。也长点社会经历，因我爸妈不同意而告终，不过我也能理解他们，他们也是为我好，怕我出意外，可怜天下父母心。
在暑假间我看了几个国家的教育，我发现经济发达的国家，教育也比较好，我们与他们相比差的太多了！我打个比方，我们与美国，有一个小孩在河边玩，我们会去拉住孩子，告诉他们危险，叫孩子不要去。美国人不会这样做，他们会看着孩子下水而不管，当孩子遇到危险时才管。让孩子意识到危险，这就是教育方式不同，而结果也不同。我也相信我们中国的教育会得到改善，因为中国在发展，在进步，教育也在改革，相信明天更好！
其实关于暑假我有一些想法和看法，我作为学生，提出自己的看法，暑假对于我们来讲，是一个很盼望和很有愿望的假期。要不要尊重我们的愿望和想法，应不应当按排我们假期去补习文化课等，需要我们的父母认真的想一下了
一年一度的暑假是有助于我们成长的重要资源，也是可以利用来充分改善亲子关系的良好时机，在上学期间，迫于学习压力和考试分数的排名，父母更多的把我们的关注点放到了，成绩与分数上，对我们的情绪、愿望、感受等，有多少被忽略，久而久之，我们与父母的沟通和交流方式和内容越来越窄，有一些同学按照父母的要求去参加了补习班，但效果往往是不理想的，更多的是事与愿违。
我在想这些话，有多少被听进去？又有多少被重视？请考虑我们的感受吧，除此一外，暑假期间一定要注意安全，让我们过个安全、自主、快乐、充实的暑假。
午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。
这篇文章讲的是一个小男孩，他看到妈妈发表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在网上，不断地向一家儿童刊物投稿。一次，两次，他不停地失败，终于，有一篇被留用。可是，那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候，他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他：“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得了很大的进步。后来，妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气，男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈，面对失败也更多了份勇气和自信……
其实，在我们的学习生活中，经常会有一些退步现象和失败的经历，这时，家长不是大发雷霆，就是严厉训诉，要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩，他非常幸运，有一位睿智的妈妈，能在他的失败中看到他的努力与进步。
记得三年级时，我参加了小新星英语组织的朗诵比赛，虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟，但最后还是没有进入复赛。知道成绩后，妈妈那责怪的表情，老师那失望的眼神，同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能给我一句鼓励的话语……
前不久，小新星英语组织了新一届的朗诵比赛，老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败，我的心里直打鼓，实在没有信心再参加一次了。
我一定要把这篇文章拿给妈妈看看，以后当我再次遭遇失败时，也许妈妈就能和我一起面对，至少不会再有暴风雨袭击了吧。
看了这个题目，你一定会感到很奇怪吧?是呀，我是一个小学生。怎么去打工了呢?告诉你吧，我在暑假里真得去打工了，而且是在新华书店里。
那是七月中旬的一天，我的邻居邀请我说：“我今天去新华书店卖书，你也去好吗?”“好!我跟我妈说一下。”征得妈妈同意后，我就等待着下午快点到来。
终于到了下午一点，我和我的邻居一起出发了。到了那里，工作人员给我们分了工。真是天助我也!我和邻居被分在同一组内。工作人员给我们简单培训一下后，他就给我一套《马洛丽成长记》，说“今天的比赛范围是在1————2楼，带好东西，去吧。”他一声令下后，我们就散开了。有的在一楼，有的在二楼，大家都忙碌着，我先在一楼推销，不一会就推销出了两本，我心理美滋滋的。后来，我来到了二楼，看见了在小学区中找书的一位叔叔，我想他一定是给孩子来卖书的，我应该去向他推销。于是，我走了过去，说：“叔叔，请问您要给您的孩子买一本《马洛丽成长记》吗?”正在找书的叔叔说：“哦，我是来给孩子买英语书的，可还没找到呀!”看着叔叔着急的样子，我说：“叔叔，您别急，我来帮你找。”我变招编队叔叔说：“叔叔，您找到英语书后，也可看看课外书啊!”叔叔说：“好啊，好啊!”不一会儿，我找到了叔叔需要的那本英语书，交给了叔叔。叔叔满心欢喜，还感谢我的热情，他竟然真得买下了我手中的一本书。我又做成一桩买卖，拿着发票，带着叔叔去做记录了。
转眼间，我就要下班了。在这里，我虽然只上了半天班，但这半天却让我学会了很多——学会了与人沟通，学会了推销商品。我打工，虽然没有工资，但这份工打得真值得!
在暑假里，我经历过很多事，有有趣的，后悔的，生气的，开心的，伤心的事，但对我印象最深的事就是下暴雨的时候和妈妈一起到河边看风景的情形。
那天，我正在我的书房里写作业，然后觉得天有点暗，书上的字都看不清楚了，后来，听见呼呼的风越刮越大，楼下车子棚的盖儿呼呼的想掀开。忽然，雷声轰隆了一下，接着一道银色的闪电闪了一下。
妈妈开心的冲进房间对我说：“孩子，外面下大雨了，我们到白河边去看风景去！”
“没问题，我要把我的斗笠戴上。”
我急忙停下手中的作业，穿上凉鞋，戴上斗笠和妈妈一起下楼了。路上，一个个人打着雨伞，穿着雨衣，在雨水中趟过来，淌过去。路上有很多积水，要是再大点，路都成河了。
来到河边，几乎没有一个人，我们被眼前的景观震惊了：海水和雾、细雨、风合成了一体，就像站在天边一样，无法用语言来表达，风起云涌！风吹着水面，小雨丝和风合在一起，变成了雾，一层一层的，非常美！
小鱼们一个个欢天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，远处的楼房，小岛全朦朦胧胧的，隐隐约约，笼罩在淡淡的烟雾里。
我们站在那里，我没有打伞，但是没有被淋湿，因为我戴着大斗笠！
我发现树叶，花瓣，柳叶，竹叶都在嬉皮笑脸的喝着甜丝丝的雨水。过了一会儿，雨停了，河边像洗了一个澡一样，到处干干净净的，空气新鲜，给人一种特有的，前所未有的享受。
下雨天，当别人都在躲雨的时候，而我却冒雨看景，享受着雨中散步，享受着大自然的最自然的景观，这景象真的是令人难以忘记！朋友们，你们也来体验一次吧，它会让你终生难忘的！
如果我老了，也不会忘记那一天夜晚;那一夜我哭得好伤心，好伤心……
每一个父母都望子成龙，盼女成凤;子女一有空，父母就一个劲的给我们报各种各样的补习班。我就是典型的一个，父母一开始给我报的是奥数班。我已经是十分厌烦了，可是爸爸妈妈又听取别人的意见，给我报了“剑桥英语”，这不是明显的火上浇油，雪上加霜吗?星期三，我为了这件英语补习班的事跟爸爸大吵了一架。这一次，让我感到父母是爱我，也是在害我。
爸爸，你害我是什么意思呢?因为，我十分厌烦英语，可还是你却逼着让我去学，为此，对学习厌烦之心油然而生。
我知道，英语是对我初中打好基础的关键，您这是为我好，可是你要争取我的意见，不然上了也是白上。
回想起往日的自由，我不禁汗津津泪潜潜了。爸爸请您听听我想对您说的话。
爸爸，我不想上剑桥英语了，因为那里的环境真是太差了，用的桌子都是餐厅的，地下还有痰迹……那种景象真是令人惨不忍睹。
跟您吵架以后，我便做到一边生气起来。您说：“不理爸爸了?”我毫不犹豫地转过头去，就当作我没有看到，没有听到这几句话。我知道，您的眼神在我身上凝聚了片刻又离开了，这时，仿佛，我掉进了万丈深渊，吓得两腿发抖，想：“爸爸，您真的不理我了吗?不……不可能!您一向是很疼爱我的，可今天，您却头也不回地查资料去了，不，不可能!”此时此刻，我再也抑制不住自己的感情，悔恨的泪水朦胧了我的眼睛。
现在，您对我又开朗了，可是您那和蔼慈祥的笑容永远也弥补不了我犯下的过错，当然，也永远填不满我对您心灵的伤痕。
那一夜我哭得悔恨，哭得伤心，哭得……
愉快的暑假生活开始了，让我们尽情享受吧！
早上睡到睡到自然醒，伸伸懒腰，打下哈欠，起来洗漱。桌上给我留的早餐，三明治，牛奶。吃完打算出去散步，早上的空气真好，享受着。漫无目的走，也不知道去哪。突然一个冰粉摊吸引了我，好久没吃了，早餐也只吃了七分饱。看看手机，还有我的一丢零花钱，买它。坐着旁边吃，爽吖，真好吃。吃完又散步去到了广场，想到梦溪家在附近，打算找她玩。
来到她家，熟练大摇大摆地走了进去，因为来之前跟她发消息了。她家里的爷爷向我打招呼，我也点头回了，就上楼找梦溪去了。来到她的房间，独具一格的黑白风格。她正在赶暑假作业呢，写什么作业啊来打游戏。说完我打开timi，她看了看作业，又看了看手机。最终心里斗争战胜了作业。打开手机和我一起玩耍了。我们配合的很有默契，一直连胜呢。后面有点无聊，拉她出去逛街。
我们在奶茶店坐着，出来必少不了奶茶。在唠嗑呢，聊聊这个暑假怎么过。“我的零花钱也快没有了，请你吃完这顿应该没了，我们暑假这么长，应该找点事干，要不我们去打暑假工吧。”“也行，反正也没事干，还不如找点事做，暑假也不好意思问家里人要钱。”我们想到一块去了。刚好这家奶茶店我们经常来，老熟人了，进门的时候就看到那个招聘了。我拉着她和老板娘问了几下，老板娘也很眼熟我们就同意了，说明天来上班。后面我们去吃吃喝喝，珍惜这一天吖，明天就有得忙了。
第二天我和梦溪手牵手来到奶茶店，老板娘给我们安排了合适我们的岗位。刚开始手生，必须手忙脚乱，后面经过慢慢的磨合，也熟练起来。也不是很辛苦，家里人也支持，说小孩子多出来历练历练也是好的。
真是充足的一天，虽然累，但是我相信辛苦背后都是值得的，加油。
暑假生活如白驹过隙，转瞬即逝，马上就要将近一个月了。
虽说这次的暑假与往年大同小异，已准备的旅游计划取消了，但我过得也很充实，共分五部曲。 水汪汪甜蜜蜜的课外书积累课外书积累就如西瓜一样，每天必不可少。在酷暑难熬的情况下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清凉甜蜜，沁人心脾，能滋润人的心田。课外书积累能培养人的意志力，如果坚持下去可以丰富语言，拓展思维，为写作打基础，你也会品尝到成功的甜蜜。亮晶晶水灵灵的英语又凉又甜的西瓜是妈妈的最爱，而晶莹剔透，如同珍珠般的马葡萄最能让我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，顺手拿一颗冰葡萄，放进嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻湿润我干渴的喉咙，顿觉回味悠长。
到“小新星英语”学校学习的确有同感。装有空调的教室，小班化的教学，轻松的教学氛围，在游戏中学习，在甜蜜中成长，真是其乐无穷! 秘密花园式的数学学数学虽然有些苦涩，但当你突破一个新难关，就等于你闯进了秘密花园，在里面尽情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，爱的甜蜜，就好像喝中药一般，苦涩之后，等待的是温馨。愉快的逛街 逛街好比吃冰激凌。
你头顶烈日，漫步街头，看到中意的衣服，好吃的东西，你会禁不住掏腰包，潇洒一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要适可而止哟。 刺激的上网闲暇之余，上网查资料，聊QQ好似吃炸鸡腿一样，酣畅淋漓，毫不拘束，十分痛快。这就是我简简单单、真真实实的暑假生活，画我爱画的画，看我爱看的书，学我想学的英语，过一个既充实又简单的假期。 的确，简单是含蓄的快乐。 我简单，我快乐。
刚放暑假，我觉得很兴奋，不知道爸爸妈妈会带我们去哪里玩，一开始，我想叫妈妈带我和妹妹去游泳，可是妈妈要顾家，工作，根本没办法带我们去，妈妈说：「我带你们去，你们自己待在那里玩，看要几点再去载你们。」虽然妈妈这？说，可是她心里还是不放心，担心我们会发生危险，所以最后就没去了，不过不去也好，那时候流行眼角膜，所以妈妈才不让我们去。
我在暑假期间写暑假作业，看书，我大约四点会去益新工商玩，和我的两个妹妹去，我们都会发现很多颜色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都会去逛夜市，有时候我和家人去全买买东西，里面有好多故事书，星座书，也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦乱。我也去了嘉义探望我奶奶，我奶奶原本就住在乌麻村，奶奶常喝饮料，有一天，奶奶突然喊痛，我爷爷赶快打电话给爸爸，爸爸赶紧载奶奶去云林医院，住了好几个礼拜，可是病情反而没好转，所以就转院，转到嘉义的朴子医院。我妈妈说：「不要像奶奶一样常喝饮料，要多喝开水。」
国历7月24日，我到学校去替跳鼓阵，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到学校练习，准备在7月22日到虎尾表演。
快开学了，我开始有点想念学校的生活，我原本还有两页才写完，一大早，我和妈妈，妹妹，弟弟，去摘叶子，终於在最后一天写完了。
这个暑假我过得非常充实，也获得很多知识，所以，这个暑假我过得非常好。快开学了，我要收起心，过新的生活。
马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。
“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。
“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。
而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。
“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。
“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。
“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。
“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。
通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力!
今天是领通知书的日子，早晨到学校，老师还没来，同学们都在焦急的等待着。看到这个情形，我的心也不由的紧张起来。
这种紧张持续了很久，直到老师来了……不过，老师没有第一时间发奖状，而是叫我去领暑假作业。到了教导处，面对着一大堆的暑假作业，我不知所措。那儿的老师叫我清出五个班的暑假作业，唉，真倒霉。因为我老想着奖状的事，所以总是数到一半，就忘记已经数了多少本了。耽误了好长时间才把这个任务完成。
发完暑假作业，心想老师应该要发奖状了吧。可没想到老师还要我报一下全班同学的分数，要想想，我们班七十多个人，要我把每个人的每门功课的成绩都报一遍，谈何容易，不过师命难违，而且这也帮老师减清了负担，读就读吧。
十分钟，二十分钟，三十分钟，哎，总算报完了。还没来得及喘口气儿，老师便让我发奖状了。我拿着鲜红的奖状，感觉心跳都加速了。虽然只是几张薄薄的红纸，但是我觉得这几张奖状沉甸甸的。所有同学的目光都投向这些奖状，眼神里流露出一种渴望与期待，我也紧张到了极点。
连续发了几张都不是我的。“啊……”，我心里一震，总算有我的了，还不错，是张三好学生奖状。我把这张奖状像宝贝一样捧在手里，心里的紧张一下全没了。不过心里感觉怪怪的。
说实话，奖状对我来说很重要，奖状是对我的一种肯定与鼓励，而且在我念小学时就习惯了别人对我的肯定与鼓励，一下没有了，心里也不是滋味。
老师布置完暑假作业，就放学了。回家的路上，我心里那种怪怪的感觉还是存在……“哦”，我知道我为什么高兴不起来了。因为我觉得压力好大，这学期评上了三好学生，不能保证下学期还评得上，还有我担心我会骄傲过头，而使成绩下滑。不过要换一种想法，不是要化压力为动力嘛，对，应该更加努力学习。
要相信“这一秒不失望，下一秒就有希望”，朝着成功的目标，努力前进，前进。
暑假，如同一个多彩多姿的万花筒。它每每转动一下都能够在你的眼帘放映出那五彩缤纷、各式各样、美丽的图案。
暑假就这样悄悄的溜走了，暑假里的安逸与舒适，造就了我现在总是想要回家的欲望。暑假里一天天的景象还在我的脑海里一点点回放，或许前一秒还是微扬嘴角微笑，后一秒却是热泪盈眶。一切的一切……去旅游喽!这这或许是我暑假里最累的几天，当然也会是最快乐的几天!我们从夜里就出发了，行驶了进5、6个小时的时间时，我们到达了我们的目的地——连云港。这个地方真的很美!我们首先就去了海边。啊!海边更美了!一望无际的大海，金灿灿的沙滩，圆远远地大太阳在蓝蓝的飘着柔柔白云的天空挂着!我们脱下鞋子，欢乐地叫喊着奔向浪花拍向的地方奔去!脚下软软的沙子好舒服呀!瞧，那朵朵洁白的浪花;听，那微风吹来的声音。好美!沙滩上散落着个个贝壳，我和一群孩子们争先恐后的去找贝壳，这儿的贝壳真美!我们一致决定来个比赛——拾贝壳比赛!
伴随着一声“开始”，比赛正式打响!我们就像发了疯似的疯狂的找贝壳!一个、两个、三个好……多好多的贝壳争先恐后的冒出来，还让我们捡起来!在海水的推动下，又有好多贝壳跳上沙滩!，我们便使出浑身解数——捡!时间不知不觉的溜走了，又伴随着一声“时间到”比赛结束了!我们把贝壳用海水仔细冲洗干净，取出破损的。最后，数了一数，我们组以微弱的几个胜出，好开心呀!心里美美的!
第二天我们还去了花果山，这山好高，登这山也好累哦!我们参观了“水帘洞”(虽然是人为的，但还是很漂亮呀!)“神女峰”等等。这几天过下来着实有点累!但收获还是不小的!
“事事心烦，生活好难。工作不闲，口袋没钱。”狠敲着键盘，想把所有的不快，用文字表达出来。可是，呆坐在电脑前，无从下手。我把高歌唱起，解我无聊之意，郁闷似乎跟定了我，挥之不去。夜已深，我依然无眠，只有追逐金钱的欲望在脑海中徘徊。无奈的我，奋斗二十余载，生活还在负数中挣扎，摇头苦笑谁人怜？
不知何时，雨声在窗外响起，滴答、滴答，如钟表之音，打断了我繁琐的思绪。我披上外衣，走出屋外，刚到走廊，微风徐徐吹来，顿觉一丝凉意。抬头望星空，星儿不知所踪，只有黑黑的夜在我眼中。依窗听雨，雨不休；一杯咖啡，往事如飞，一切又上心头。此刻，“我的心情糟糕，如同胸口挨刀”。就像如此的黑夜，没有明朗，只有黑黑的一切。拿起香烟，想用香烟驱赶烦躁，却怕被香烟俘虏。端起酒杯，想用酒精麻醉自己，又怕伤了自己。理想已被遗忘，坚强已被丢掉，只剩下懦弱孤独的我。不再有雄心壮志，不再有成功的欲望，不再有任何梦想，似乎，一切都已成空。何时黑夜不在、何时黎明出现、何时梦想实现，在这个雨夜，我依然苦苦期待。
冲向雨中，清凉的雨水扑面而来，让我多了一份清醒，少了几许忧伤，多了一份平静，少了几许冲动。我的理想再次回来，坚强再次拣起，成功的欲望再次燃烧。我高声呐喊着，我要成功，不怕失败，我的理想不是梦，不是梦。此刻，长时间压抑的我，有一种说不出来的感觉，是一种解脱？是一种激情的燃烧？我不知道？
我漫步在雨中寻找着答案，回忆、回忆，再回忆；寻找、寻找，再寻找。才发现我的人生，并不是只有地狱般的凄凉，还有天堂的美。
暑假里，很多人都会选择外出旅游，或参加各种兴趣班、补习班，而我却选择了“打暑假工”，我的老板就是我亲爱的妈妈，我的工作就是帮妈妈做家务。
有人可能会说，做家务就是做家务，干吗还叫打工呢?因为妈妈为了鼓励我这“懒虫”做家务，决定实行奖励制，在我每干完件家务，她就会发给份“工资”。
我高兴极了，说干就干。先从我最拿手的，且已有两年“工龄”的洗碗工作开始吧。说起洗碗，听似简单，但要真正把这工作做好还真不简单哩。记得刚刚洗碗那会儿，我不是摔坏了碗盘，就是那边边角角洗不干净。经过这段时间的磨练，我的洗碗功夫可是大有长进。我会先把碗碟轻轻放进洗碗盆里，然后拿起抹布，再挤几滴洗洁精，左手拿碗，右手拿抹布，边洗边转。瞧，盆里出现了团团的泡泡，真漂亮!一个、两个、三个……我又拿起了筷子，用力搓了搓，“卡啦、卡啦”，真像段美妙的快板。最后，我再用清水把碗筷冲洗干净。妈妈看着满头大汗的我，总会逗乐地说：“怎么样，打工的滋味如何?”我说：“确实有点累，但是能帮妈妈做点家务，又有‘工资’拿，累点也值!”
最费力气的是拖地，我用桶装满水，把拖把放在桶里洗洗，提出拧干，用力在地板上擦……
最轻松的是晾衣服，我打开洗衣机，拿起件衣服甩直，用衣架把衣服“穿”好，再用衣叉挂上就完成了。
通过这段时间辛勤的劳动，我终于领到了我的工资，工资虽然不多，但我想把它存起来，做更有意义的事情。在给妈妈“打工”的这段日子，我不仅从妈妈身上学到了很多课本中学不到的东西，同时，也体会到了妈妈平时的辛苦。这个暑假真有意义，虽然累，但很快乐。
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米?
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦?圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢?我叹了口气，准备继续看完分析，刻我念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗?若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊?不就是名不副实了吗?对，我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦?这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗?我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗?再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径高。这么说来，高就是12分米，底面积就是立方分米，圆锥体面积就是立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。