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天籁作文怎么写？下面是我们范文网小学生作文频道给大家精编的12篇关于天籁作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
知道天籁之音吗？
不是歌声，不是诗词，只是简简单单的三个字——谢谢你。
“谢谢你”，这么轻易就能说出口的三个字，对于听者来说，心中是怎样的跌宕起伏啊！
我有过亲身体会，那一次，我和几个同伴骑车回家，路上，一位同学车胎没气了。在路边停下车，她拿起书包，说：“谁帮我拿一下？”我很乐意，便说：“我拿吧。”她去打气了。等了半分钟，她推着车与我们会合了，我把书包递给她，这时，她却意想不到地从嘴里冒出一句：“谢谢你，莫菲菲！”
我惊呆了，这么点小事，用得着谢谢吗？我们在生活中一直都是这样啊，可没见到另外一个人说过“谢谢”，唯独她，只有她，是那么有礼貌！我到现在也在惊叹，她为什么这么有礼貌，不止那一次，类似的事情还很多很多，我根本数不过来。
现在，我终于明白了，为什么？因为，因为她有天籁之音，她有善良的心，她纯真无暇，心灵里容不下任何的沙子，就算是短短的三个字，也不能欠人家！
其实，天籁之音并不等于这三个字，它等于的是那颗美丽的心灵，那颗善良纯真的心灵，所以，往往，最响亮，最优美，最动听的天籁之音，就藏在我们的身边。
走过，擦到了桌子，橡皮掉了下来，捡起来，一声“对不起”，这是天籁之音；公交车上，只剩一个座位，一声“老奶奶，您坐”，这是天籁之音；婴儿哭哭啼啼的出生，医生一句“祝贺”，这也是天籁之音。
只要你去留意身边那些善良可爱，有同情心的人，你就能从他们身上找到天籁之音，找到那些简简单单却流露着真情实感的美丽话语。
创造音乐的不是人类，而是大自然。它是一位“演奏家”，指挥了一首又一首优美的乐曲，堪称天籁之音。
清晨，我又坐在院坝里，倾听那位“演奏家”的得意之曲、我“嘎嘣嘎嘣”地嚼着薯片，竖起耳朵仔细听。听，第一章来了！演奏家指挥着风儿“呼呼”的吹着，调子一会儿高昂激情，一会儿柔情舒缓，时高时低，时缓时快，让我感受到了风的呼唤，还有不一样的旋律。那风儿可真调皮，硬拉着叶子伴舞。身着金黄衣裙的叶子只好“沙沙沙”的在空中转了几圈，飘飘然地落在地上。我好奇地走过去一不小心踩到了它，它却发出清脆嘹亮的“喀擦声”，好像在欢迎我似的。不一会儿，演奏家又指挥派出了几只小鸟为我演奏音乐。它们在空中“叽叽喳喳”地谈论飞行中观赏到的好风景。它们看到了大树，赶忙飞过去，站在树胳膊上，与树“啾啾啾”地说起陈年往事，大树回忆起欢乐的往事情不自禁地笑了，发出“沙沙沙”的声响。让我感到一片热闹。呵，第二章在欢快热闹中结束了。第三章乐曲随之而来，演奏家好似很高兴似的，带着最出色的队员来到院坝。原来是清洁工，他们挥舞着扫帚“刷刷刷”，有节奏的挥动着。那边每秒一次的“咔咔咔咔咔咔”声陆续传来。原来还有园丁在修剪草坪啊。这是有多了一个旋律！“踏踏踏”是什么声音，啊练晨跑的人们也加入了这场音乐会。“哗啦啦”仿佛也从山间传入我耳朵。风声，鸟声，树声……组成了大自然一首和谐天籁交响曲。
此曲只应自然有，此曲只为人间闻！
一直都钟爱着纯音乐，一曲钢琴曲《kisstherain》可以令我浮躁的心得以平静。但是，我最喜爱的，还是源于自然，没有经过任何修饰，一点也不妩媚，造作，完全是那种“耳得之而为声”的大自然的乐曲。
她是清澈的，如同九寨沟的湖水一样，清澈见底，心灵在那一刻得以释放；她是单纯的，如同蓝天上的白云，单调却纯真，心灵在那一刻变得灵动……
最喜欢独自一个，坐在树丛中，细细静听风吹过时，树叶相互摩擦发出的“沙沙”声，这是风来过的痕迹，是自然之声，是心灵的天籁。当你心情烦躁时，她可以令你烦躁的心变得宁静；当你沮丧时，她仿佛在不停地为你加油，叫你千万不要气馁。这“沙沙”声仿佛就是心灵的对话，是真挚的，不掺假的。你可以听着这天籁，去想象将来，怀念过去，仿佛尘世间的一切都在瞬间被你看透。这是心灵的洗涤，心灵的天籁。
小时候每逢下雨，总会在门前放一排大小不一的杯子，听着雨精灵送来的清脆的乐曲，心灵会为之颤动：这是神仙的乐曲吗？那声音先是清脆，继而深沉，就像心灵的成长。先是天真无邪，似乎世上一切事物是如此的完美无暇。但是，随着心灵的不断成长，它渐渐蒙上了灰尘，变得伤痕累累，不再是以前一如明镜般的心灵了。而每次听到这心灵的天籁时，心灵的灰尘也会一扫而空，心灵得以抚慰。
流水的淙淙声也是心灵的天籁，大地的乐章。每一声响声都是流水对石头的问候；每一次响声都是流水的存在，灵动的证明；每一声响声都是心灵的碰撞。望着欢快的流水，耳边萦绕着“叮咚叮咚”的声响，心灵也会随着流水旅行，一切繁琐的事，都会消失得无影无踪，仿佛有种“身在此山中，云深不知处”的感觉。在这愉悦的环境里，怎忍让俗务所扰乱？终于明白古人为何钟爱游山玩水了。心灵的天籁，心灵的旅行。
流水，雨声，风声这些天籁，不仅属于自然，也属于我们的心灵。这是自然的天籁，是心灵的天籁。
秋天，植物都枯萎了，来到郊外是欣赏不到美景的，而我却来了，为的不是视觉的享受，而是心灵的清明。
听着那美妙的流水声，秋风吹起落叶的沙沙声使我感到了心灵的放松。城市的污浊，无尽的压力，在这时似乎都离我而去了。我不禁感叹道：不受压抑的感觉真是好啊！
“轰——”，遭了，要下雨了，我四处找避雨的地方，可惜我并没有找到。雨已经下下来了，伴随着的还有‘哗，哗’的雨声。我知道这场风雨已无法逃避，我只能默默地接受风雨的洗礼。
“风，雨，来吧，我不怕你!”我对着天充满激情的大叫。我不再逃避，任由风雨击打。雨击打身体发出的‘啪啪’声激起了我的野性，我奔跑着，咆哮着，发泄着久居心中的不满。
雨停了，流水声，秋风吹起落叶的沙沙声又出现在了耳旁，我不再奔跑，心也恢复了雨前的平静。但刚才的雨，我已无法忘却，因为在那一刻我明白了“面对风雨，逃避是不行的，只有面对，才是最好的解决方法”
不下雨时的声音，使我心灵清明，雨中的声音激发了我心中的激情。而这一切都是大自然的声音。大自然是伟大的，大自然的声音才是真正的天籁之音!
音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声，动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面，就跟着我一起去听听大自然的音响吧！
“叽喳叽喳——”在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱？你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
“轰隆隆——”是谁抡起了大锤，重重敲响了大鼓？呵，原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”，可让路上的行人们慌了神，人们左逃右窜，纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情，雷公公满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓，再一次提醒了街上没带伞的行人。看来，这只是交响曲的前奏啊！
“滴答滴答——”下雨了。顿时，天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动，故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后，也“礼尚往来”，“哈哈哈——”在这雨帘中，充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头，汲取着这来之不易的雨水，树木也在这雨中换上了新衣，世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里，发出“叮咚叮咚”的声音，雷公电母也拿起了自己的乐器，和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。
山清水秀，鸟语花香；青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱，领略大自然的声音吧！
天籁之书。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
之所以我自幼就与书结下了不解之缘，是因为我知道“行千里路，读万卷书，读万卷书，得百万乐。”我觉得书能使我开拓视野，能帮我陶冶心志，能助我驱逐成长中的烦恼。读一本好书，就像和一位哲人交谈；读一本好书，就像一个饥寒交迫的人吃到食物得到温暖；读一本好书，就像一位迷路的人寻觅到方向。
徜徉于书的海洋中，字的世界里，我能领略到诗仙李白的豪放，能感受到诗圣杜甫的忧郁，也能体会到朱自清的抒情和王维的思乡之情。我会心驰神往于施耐庵笔下的《水浒传》，凝视罗曼罗兰的《名人传》，聆听雨果《巴黎圣亩院》的钟声。翱翔于《伊索寓言》里的各个故事，沉迷于罗贯中笔下的《三国演义》，穿行于吴承恩《西游记》中的每个情节，遨游于奥斯特洛夫斯基概述的《钢铁是怎样炼成的》。它们以一种不可抗拒的力量，震撼着我，烧灼着我，威逼着我。它以一种精神羁绊着我，使我感到被书束缚的爽。书这为良师益友使我领略了大千世界植物动物微生物的美，摩挲着书皮，使我感到人生的终极的快乐。
上了初中，虽然时间变的十分不够用，看书的意愿亦不能如愿以偿了。但是我还是挤挪时间争分夺秒的于”哲人交谈“。书，让我写作的时候并不是因为交差而完成一种创作。书，让我在自己的作文领域自由的穿行着，翱翔着，翩翩起舞着。书，使我的写作能力得到了提高。
在书里，我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛“，一起在白草园嬉戏品果，一起在平桥村与小伙伴偷罗汉豆，看社戏；我与冰心奶奶一起对话，畅谈祖国的昨天。今天。明天；我与郑渊洁品味他的童话。
书中的”聪明人总知道每一天都是一个新的生命“让我懂得了每一天的可贵；”落红总是无情物，化作春泥更护花。”让我懂得了奉献；“悲哀的不是因为被别人打败，而是身旁没有对手而悲哀；告诉我高处不胜寒是不快乐的；”绿草茵茵，踏之何忍。“让我懂得了爱护花草”比大海辽阔的是天空，比天空辽阔的是人的胸怀。“告诉我应以宽容之心对待男女老少；”我们应该勇敢地面对生存与死亡“让我懂得了坚强；”江山代有人才出，各领风骚数百年。“让我懂得了我们必须不断创作更新。安所有这些人生的感悟，都是书给予我的快乐所在。
书吹散我心中弥漫的海雾，给我的成长给予无限的欢乐；书滋润了我干涸的心田，给我的知识聚宝盆添加了一笔宝贵的知识财富。徜徉于书的世界，不亦乐乎。
名人给我力量，名言给我勇气，名书伴我成长。书，如此深沉与博大，而汲取它的精华是如此简单。它似一座珠穆郎玛峰，取之不尽，用之不竭。关键的是你能否用自己的慧眼百里挑一的寻觅它，发现它。口述不如行动那么刺激，快去阅览书籍吧！你会发现书是如此美妙！
读书十数年，真正能令我感动的往往不是突变的惊险。一瞬间的刺激所带来的快感往往如流星划过，了无痕迹。有那样一种文字，淡淡的，柔柔的，初看并不起眼，却会如水一般沁入人的心底，唤起人性中最柔软的那点感悟。
《飞鸟集》不正是这样么？一行行字像鸟儿一般掠过，却将美丽的倩影深深驻留，再也挥之不去。
很早就听人说起过泰戈尔，谈起过《新月集》与《飞鸟集》，当时觉得这些词汇仿佛来自遥远的国度，像个透明的童话故事，只可能在梦中显出纯洁的一角。
当然，那时习惯于影视快餐的我连看名着都会头痛，又怎肯抽身去读那本小集子。或许，喜欢快节奏的我，根本不屑看那样一本书吧。
后来，在课本上读到了其中的两篇，心中便忽地有了一种湿湿的感觉，只觉得这些文字似乎不应属于这里。于是，带着一点莫名的心痛，我向爸爸索到了这本《飞鸟集》。
在晚自习的明亮灯光下，松开白色校服外套的拉链，从众多沉重的书中抽出这本集子。翻开，便是一行：夏天的飞鸟，飞到我眼前唱歌，又飞走了……鸟儿的身后，是一句连一句的淡淡的思考，仿佛一种轻雾，又柔得似牛奶，淡淡地将我缭绕，自然、世界，大地、花朵，大与小，神与人，光与影，都在这其中渐渐地旋转，渐渐地融合又分离，幻化出一个个美丽的形象，都纯净得如山泉，似乎可以一眼望穿，但在视野的最远处，又都隔着一层朦胧如琉璃的色彩。
我不能说出任何一个字要表达的感情，亦不愿给它定义，每一只鸟都有其复杂的心事，所以，我更爱在不同的心境中感悟联想，每一次占据我脑海的，可能是喜悦抑或哀伤，可能与评论家的情感大相径庭，但那时最真的，只有那些真情，才是鸟儿真正所歌唱的，也是泰戈尔最想给我们的。
当你在淡淡变化的人生中经历了一次爱与愁怨的旅途中，你的心绪终会慢慢平定，像落定的烟尘，然后，便能有刚刚沐浴过的孩童的眼睛，来看透这被心洗净的初春与清秋。
只是，当我欣赏地将它拿给同学们时，他们却流露出了不懂或不耐烦的表情，我初时困惑，后来也便释然了，这些比之前的我还要快节奏的人们，有怎会有读它的心境？
飞鸟的天籁，虽美，却需慢下来方能体会，这，或许是一种遗憾，也许是另一种残缺的绝美。
声音，它总是无处不在，从繁忙的马路到高大的办公楼，从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天，看似充实，实则空虚；我们是该抽出点时间，细心地去倾听大自然的声音。
大树下，最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下，“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱，那一声虽然极其细微，却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物，化做春泥更护花”，一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情，归根大地，更像是一种亘古不变的归宿。
初冬的草地上，小草已被寒风吹得弯下腰，但仔细倾听，却发现小草们在发出“沙沙”的歌声，即使寒风凛冽，他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷，但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小，可没有向寒风屈服。因为他们知道，冬天来了，春天不会远。
溪水不停地流，发出哗哗的声音，他们快乐地奔跑，即使冬天来临，也没能阻挡他们的步伐，它们要流向浩瀚无比的海洋，他们不知道前方有什么，但是它们怀揣一个平凡的理想，让他们的生活多了一份乐趣，少了一份单调，多了一份坚定，少了一份慌张，多了一份平静，少了一份急躁。它们始终不渝地前行，只为一个理想。
快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实，大自然的声音，蕴含了许多道理，揭示了许多处世哲理，只是需要我们能够放慢脚步静下心来，将烦恼和不快抛诸脑后，细细地品味，静静地体味，慢慢地感悟。
奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，需要我们用心倾听，倾听那最美好的声音，倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音；倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。
在我们的世界里，围绕在我们的耳边，细细地穿透我们的心灵的，那就是声音。声音可以有很多种，而天籁的定义，则因人而异。
偶尔见到，电视上某歌手的声音，撼动了评审，而被封为“天籁”。的确，有人可以把歌唱得很好，但，对我而言，那，细细的雨声，洗涤着我的心，把冰冷的恐惧，在一瞬间，解放了，这，就是天籁。天籁可以是曲调高亢的琴声，优美的旋律，使人回味无穷；天籁也可以由大地之母谱出，自然动人。山间小溪的戏水潺潺，令人感到如此恬静、放松；天籁也可以是啁啾的鸟儿，唱出清新的歌声，在耳里轻轻飞翔。
音乐是人类心灵的寄托，生活中的交响乐，不仅仅是如此。百花齐放的季节，杜鹃高歌、燕儿们的呢喃，都是那么婉转动听；潮汐轻拍着海岸，使我们挣脱了心灵的枷锁；炎热的薰风，唤醒动人的蝉声；即使是母亲浑厚而柔性的歌声，它温暖了我的心。
“音乐，你抚慰了我痛苦的灵魂；音乐，你恢复了我的安静、坚定、欢乐，你让我重拾失去的信心。”我悄悄地闭上双眼，享受生命的吶喊，那是激动的情感抒发，深深感动了我的心。
天籁，是上帝赐给人类最珍贵的礼物。静静地倾听世界上所有的声音，是多么清脆、嘹亮，所谓的天籁，或大或小，取决于自己的感觉。
原来，天籁就在身边，生活中上的每一分每一秒，都有使人放松的音乐，只要仔细聆听，永远都有为你演奏的动人乐章。
绵绵的，像春天细雨，丝一般轻笼脸庞；柔柔的，像秋天清风，绸一般掠过耳边；轻轻地，像冬天飞雪，绒一般飘落手心……这天籁之音。
金黄的杏叶优雅地打着圈，一瞬，在空中淡然留下生命的痕迹，颤颤巍巍地跌落，盖上那碎碎的金色阳光，永眠于树边。
偶然一次机会，让我又与爷爷奶奶见面。昔日健朗的爷爷，宽厚的背已挺不直。秋霜般的白色镀上二老的头发。见了我，爷爷灰蒙的双目一下透出光亮，说着要给我用二胡拉上一曲。
他闭目长吁了一口气，抱弦拉弓。节奏并不快，像竹林中的清泉般，不紧不慢，悠然自得；像一篇亢长的文章，却又耐人寻味。这声音是那样的轻柔，淡淡的，欲隐欲显，不能让人想到二胡的一丝一毫的清亮。声音有隐隐的嘶哑，稍稍的苍老。像是用沾了水的两片翠叶轻轻摩擦，溢出满满的清新。让我由心感到神清气爽。爷爷微微侧着头，双眉随着节奏忽舒张，忽而紧皱。他轻轻晃动着身子，点着头，像是在品着一杯香醇意惬的美酒。那双如枯枝般苍老粗糙的双手娴熟地在弦上滑动，流出这天籁。我的心中暖暖的。
时而似新燕般畅快轻盈，时而如翠竹般蓬勃向上，时而像山路般迂回曲折。这些不同“姿态”的音乐主宰了我，心中只留浅浅的温暖，淡淡的宁静。爷爷脸上泛着微微的粉，又像小水珠坠落般一下消失。
奶奶舒适地躺在藤椅上，轻点脚尖，摇动藤椅。那微闭的双目又看到了什么？淡淡的阳光淡淡地笼着奶奶的脸颊，她欣欣一笑，嘴角泛着道不出的甜，浓浓的，似乎要溢出来，钻进我的心中。晃动的藤椅发出好听的“吱吱”声，像踩着蓬蓬松的雪地似的。不由地，清爽的感觉扑面而来。
藤椅摇动的声音和着悠悠的二胡声，我沉醉了。幸福的感觉久违地从心底四溢而去，融进这天籁，氤氲着，氤氲着……
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。——题记
之所以我自幼就与书结下了不解之缘，是因为我知道“行千里路，读万卷书，读万卷书，得百万乐。”我觉得书能使我开拓视野，能帮我陶冶心志，能助我驱逐成长中的烦恼。读一本好书，就像和一位哲人交谈；读一本好书，就像一个饥寒交迫的人吃到食物得到温暖；读一本好书，就像一位迷路的人寻觅到方向。
步履与书的海洋中，字的世界里。我能领略到诗仙李白的豪放，能感受到诗圣杜甫的忧郁，也能体会到朱自清的抒情和王维的思乡之情。我会心驰神往于施耐庵笔下的《水浒传》。凝视罗曼.罗兰的《名人传》。聆听雨果《巴黎圣亩院》的钟声。翱翔于《伊索寓言》里的各个故事。沉迷于罗贯中笔下的《三国演义》。穿行于吴承恩《西游记》中的每个情节。揣摩《唐诗宋词》中的精典。遨游于奥斯特洛夫斯基概述的《钢铁是怎样炼成的》。它们以一种不可抗拒的力量，震撼着我，烧灼着我，威逼着我。它以一种精神羁绊着我，使我感到被书束缚的爽。书这为良师益友使我领略了大千世界植物动物微生物的美，摩挲着书皮，使我感到人生的终极的快乐。
上了初中，虽然时间变的十分不够用，看书的意愿亦不能如愿以偿了。但是我还是挤挪时间争分夺秒的于”哲人交谈“。书，让我写作的时候并不是因为交差而完成一种创作。书，让我在自己的作文领域自由的穿行着，翱翔着，翩翩起舞着。书，使我的写作能力得到了提高。
在书里，我与鲁迅爷爷一起”横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛“，一起在白草园嬉戏品果，一起在平桥村与小伙伴偷罗汉豆，看社戏；我与冰心奶奶一起对话，畅谈祖国的昨天.今天.明天；我与郑渊洁品味他的童话。
书中的”聪明人总知道每一天都是一个新的生命“让我懂得了每一天的可贵；”落红总是无情物，化作春泥更护花。”让我懂得了奉献；“悲哀的不是因为被别人打败，而是身旁没有对手而悲哀；告诉我高处不胜寒是不快乐的；”绿草茵茵，踏之何忍。“让我懂得了爱护花草”比大海辽阔的是天空，比天空辽阔的是人的胸怀。“告诉我应以宽容之心对待男女老少；”我们应该勇敢地面对生存与死亡“让我懂得了坚强；”江山代有人才出，各领风骚数百年。“让我懂得了我们必须不断创作更新。安所有这些人生的感悟，都是书给予我的快乐所在。
书吹散我心中弥漫的海雾，给我的成长给予无限的欢乐；书滋润了我干涸的心田，给我的知识聚宝盆添加了一笔宝贵的知识财富。徜徉于书的世界，不亦乐乎。
名人给我力量，名言给我勇气，名书伴我成长。书，如此深沉与博大，而汲取它的精华是如此简单。它似一座珠穆郎玛峰，取之不尽，用之不竭。关键的是你能否用自己的慧眼百里挑一的寻觅它，发现它。口述不如行动那么刺激，快去阅览书籍吧！你会发现书是如此美妙！
1、蛙鸣
夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心鸣亮，在静谧的星夜里，它们奏响了一支支交响曲。
独鸣，仿佛就一只青蛙，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么晶莹，那么自然。像一根火柴，在清凉中，把我的情绪挑到最高。接着，拉开了一场别开生面的蛙鸣交响乐的序幕。这儿一簇，那里一班，蛙声在池里乱蹦。那蛙鸣，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心灵……这不是返朴归真吗？瞧，它们是多么珍惜生命，热爱生命。它们用自己的情感表达成歌声。那么，我们人类是否应该更加珍惜生命！
2、茶声
我喜欢听水的声音，喜欢听水叮咚的流淌的声音。听起来那么的纯洁，那么欢快。茶声更是突出了这一点。
我沏茶总喜欢不断改变杯子与水壶之间的距离，叮叮咚咚，哗哗啦啦，美极了！
当水壶离杯子较近时，茶声低调、深沉。像满腹经纶的高人，像不肯抛头露面的侠士。它唯一的表现就是安于平静。当水壶离杯子较远时，水花四溅，高亢、激情，像壮志凌云的青年人，像奋起反抗的人民英雄。这是一个充满斗争的生命，是坎坷的，却坚定不移，它是力量和意志的化身。
在这微小的、看起来不引人注目的茶声中却别有一番感悟。
3、雨夜思绪
我喜欢独自在夜里，扒在窗前安静的倾听雨声，雨是自然的精灵，是善良的上帝派下来的小天使。
黄色的灯光洒下一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……打开窗户，清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨声飘然而至，只可意会不可言传。这时就有三分易安的婉约，三分东坡的豪放，三分卿的淡泊，一段纳兰的心绪，凑成十分的意再来倾听这雨声。
喜欢秋雨，她姗姗来迟，却清新一片，经过夏季暴晒的大地，纤细的手指，抚摸着大地的每个角落。凄凄怨怨让人爱怜，忽而浅吟低唱，忽而行云流水。而又不失端庄典雅，倾听四季之声，感慨镜花之月，沧海桑田。
风属烈性，雨属知性。她有灵性，她似乎顺乎人意的随风潜入夜，润物细无声。
夜深人静，挑灯听雨，会心之状，不觉莞尔。