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提音琴弦作文怎么写？下面我们范文网高一作文频道给大家精编的8篇关于提音琴弦作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
“何为想象？想象便是想象力，是形成意象，知觉和概念的能力。曾有人便说过，每个孩子都是想象大师，他们所看到的是另一种多姿多彩的世界。”
我停下笔，再也没有什么灵感写下去，显然这种类型的题目是我的死穴。我咬咬嘴唇不禁有些苦恼，小时候最喜欢的不就是写想象文吗？那时候的得心应手可是被全班的小朋友所艳羡的，现在？难道想象真的只有孩子才能拥有？索性是写不出什么的，不如好好想想哪里出了问题吧。
我双手托着腮，努力的在脑海里想小时候所想象的事情，可总是不得解，苦恼啊。我随手拿过一个苹果，睁大眼睛左看右看，它就是一个苹果嘛，哪里想象得出别的什么东西来？我愤恨的咬了一口，想着自己怎么应付作业。自己现在是喜欢写些议论文来抒发感情的，总觉得那样才是一种成熟的标志，现在让我去想象好比让一个会跑的人去学爬一样怪异。没错，结束小学生活就是结束想象之旅，自己所关心的不再是以玩闹嬉戏为中心，而是与整个社会息息相关，毕竟怎样用成熟的眼光去看待了解社会才是我所要认真学习的。可现在我有些疑惑了，想象这么小的事儿都成问题，还怎么成大事？
我蹙蹙眉头，或许是我对待想象的立场不对？我为何要想象？因为是要应付作业，所以才会想象不出什么来？对了，就是这样，既然找出了，那就对症下药！抛开一切，去探寻快乐的源头。我抬起头看向窗外，小狗正蜷缩着眯着眼睛晒太阳，哦，不对，是太阳晒它！
再回首看躺在桌上的苹果，感觉忽然有了生命，忽然就想追溯它和富士山有什么关系，不然名字为何如此相像呢？说起富士山不由会想到被人赞美的樱花来，不知是北方的雪更胜一筹，还是富士樱花棋高一着呢？想象吧，在那里让每根汗毛都触动雨后的清新，亲近着自然的纯粹芳醇，挑战着皑皑雪地的不羁，享受着二次元所带来的悸动……我满足的深吸一口气，为了想象中的美好，努力吧！
我们需要想象，适当的想象会缓解我们的压力。想象不是孩童独特的天赋异禀，只要我们愿意同样可以赋予世界不同的色彩。拂去琴弦上的尘埃吧，不要再冷落那紧涩的音调了，用心弹拨想象去演绎生活的快乐！
“无所谓从哪儿来，到哪儿去，也无所谓谁是谁…”我们看得见世界，瞎子不能，瞎子摸不透命运，我们也不能，匍匐在命运的脚下，所有人都没有了区别，于是我们都成了瞎子。
—题记
在琐琐屑屑，纷纷扰扰的曰常生活中，在灯红酒绿，物欲横流的滚滚红尘里，抖落一身尘埃，满耳喧嚣，遁入那永恒的古雅与淳朴中，遁入史铁生那个用心灵营造的巨大无垠的精神空间中，去会晤那个高贵的灵魂，从而得到精神上的洗涤与锤炼。
【一】
那张白纸，那个没有回报的一生，那个把自己绑在誓言与希望的祭坛上燃烧了自己的身体与生命的瞎子，还有他那双不屈，不甘，不悔，穿透时间与空间，却看不见大千世界的眼睛。命若琴弦，一千根琴弦，把一个黑发少年弹成了耄耋老者，却无法为瞎子带来短暂的光明。老瞎子靠着弹断一千根琴弦做为重见光明的信念，活到了七十岁，当他终于弹断了第一千根弦，满怀希望想要治好自己的眼睛，看一眼这大千世界时，却发现那张支撑他一辈子信念的纸上空无一字，他的心弦随声断裂，心中的精神堡垒轰然倒塌，吸引他勇敢的活下去，走下去，唱下去的东西骤然间消失。没有信念支撑的他终究如同浮萍一般，不知何时便搁浅在水坳中了。失去的，已经永远失去了。“七十年中所受的全部辛苦就为了最后能看一眼大千世界，值得吗?”他常问自己。“值得，当然值得。”如果没有这张薄薄的白纸，恐怕早已不堪于生命重负了罢。生命本没有意义，正是由于你目标与梦想使它有意义，对于老瞎子而言.生活的动力是什么?是希望，而希望又是什么?是琴匣里的那张白纸。
尘封那一段鲜为人知的前尘往事，步入那永无止境的黑暗，在莽莽雪野，在皑皑群山，无论是以往奔奔忙忙的赶路，还是尽心竭力的弹琴，始终有一股力量驱使疲惫的身体永不放弃名曰：信念。
【二】
当我们都在为所谓的生活忙碌时，他却在和死神游戏，张海迪曾说过：“铁生忍受着许多男人无法承受的痛苦，而他却像一艘不沉的船，一息尚存，不落征帆。”每次读到《命如琴弦》，总能从老瞎子的身上找到了史铁生的影子，二十岁时全身瘫痪，对于风华正茂的他是何等的打击，也许在这个过程中，他曾不止一次的想要放弃，想要了结自己的生命，然而，心中的那根琴弦始终紧绷着，从不曾松懈，就像他自己说的那样：“人生只有成为绷紧的琴弦，才能够奏出美妙的华章，一头是追求，一头是目标，而信念则是紧绷琴弦的力量，永远扯紧欢快的琴弦，不必去看那无字的白纸。”轮椅并不能成为他坟墓一样的束缚，他的苦被他当作原料，练化成人性升华的源泉，滋养了一大批人，在灵魂的世界里，他走到了我们张望不到的地方，用他笔下的文字，心中的信念支撑着他，完成了人生新的站立和行走，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。史铁生啊，你又弹断了多少琴弦?
回首儿时嘻戏的美好时光，坠入那一场突如其来的磨难，在病魔缠绕中，在疼痛挣扎时，无论是死神羽翼的碰触，还是病魔的吞噬，始终有一股力量，驱使瘫痪的身体重新站立，名曰：“信念”。
【三】
“无所谓从那儿来，到哪儿去，也无所谓谁是谁。”命运和老瞎子开了一个天大的玩笑，那使他活下去，走下去，唱下去的东西骤然间消失干净，老瞎子无奈于命运之手的翻云覆雨，我们又何尝不是如此?于是，在某种意义上说，我们都成了瞎子。然而，我们将如何弹奏这琴弦?我们要怎么证明我们在这世间走过，活过?“拉紧了才能弹好，弹好的就够了。”老瞎子的师父临终前如是说。如何将这生命之弦拉紧?靠的是心中那个强大的信念，有多少人，多少次，游走在崩溃的边缘，而后，却又一次又一次的被理智与梦想拖回，在寒窗苦读的十余年里，又有谁不如同那个可怜的老瞎子一般呢?破釜沉舟，背水一战，为了高考的金榜题名，为了前途的光明美好，我们，又将会弹断多少根琴弦?
辞别孩提悠闲的日子，踏入荆棘丛生的坎坷，在狂风暴雨中，在严寒酷暑中，无论是接踵而来的打击，还是屡次考试的挫败，始终有一股力量，驱使年轻的身体勇往直前，名曰：“信念”。
《命若琴弦》，一看到这个题目，就是一种凄惨绝伦的感觉，琴弦该是多么的脆弱，命在一线间，是怎样的惊心动魄呢!
读完《命若琴弦》全书，知道这个命其实是一种希望。讲的是两个瞎子讨生活，老瞎子告诉小瞎子，自己只要弹断千根弦，就可以把自己师傅放在琴盒里的药方拿出来，吃了药，自己就可以看见这个世界了。凭着这样的一种信念，老瞎子认真的弹每一次琴，终于达到千根弦，老瞎子拿着琴盒里的药方去抓药，可是人们却告诉他，这是一张白纸，老瞎子顿时懵了，如果不是有个徒弟在身边，他一定没有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因为某个姑娘，没有生的欲望，结果老瞎子告诉他，自己记错了，其实师傅说的是1200根，我是没有希望了，可是你有，只要你弹断1200根弦，一定是认认真真弹的，就可以拿着药方去抓药，你就可以亲眼看看这个世界了。故事情节很简单，读来却很震撼。想想每个拥有明亮双眼的人，在他的内心深处，何尝没有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，没有方向。
小时候，我们的那个药方就是好成绩，只要考试考好了，什么都有了。拼命努力学习，就是要跳出农门，不再和那黄土地打交道了，不用早晨五点起床，仅仅是拣一些别人割剩的麦子，不用这儿放假，那儿就到田里点化肥，冬天被刺骨的寒风吹，夏天被玉米叶子割伤稚嫩的小脸蛋，那个小小的我，长得和玉米差不多高，无论怎样努力，也无法将头伸出玉米杆外，汗水流过的地方，更是又疼又痒。那时心中只有一个目标，不停的做题目，不停的背书。
晚上11点，全家人都在睡梦中，我依然是站在门前，看看远处的庄稼，回过头又继续学习。终于拿到那个药方了，才发现，那个药方上面还有许多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我们继续努力，继续前行，等我们终于老去的那一刻，才突然发现，那不过是一张白纸，而我们也走过了整个人生。
我们都是那弹琴的人，我们期待着早日弹断那一根根琴弦，其实弦断了，我们的心也就断了，的生活，大概还是享受弹琴的过程吧!
前奏
这是关于我的童年的文章，那些苦涩的记忆，还有那些真挚的情感……
是的，这，就是我……
第一曲：那点开头
“咣当！”清脆的响声在屋里响起，随之过后的是一阵呜咽。
“呜呜……小娜真的不能拉小提琴了……呜……小弥，小娜不能拉小提琴了……呜……”我情绪复杂的看着眼前这个孩子，蹲下身，抱住了她。
“小娜，不哭了，我会帮你报仇……”我把我的脸买进小娜的头发中，轻声安慰她。
“……”沉默，可怕的沉默。
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爱德华学院
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上坡上，一男一女沉默的对立着。
“宁月影，你会后悔的，我要让你为你所做的一切付出代价。”我冷笑着，凝视着眼前前的人。
“哦？代价啊、优弥，我做了什么吗？”宁月影奇怪的笑着，
“是，你什么都没做，小娜的手是谁弄伤的，又是谁把我考试的琴谱偷走的，又是谁让我父母死于车祸的！（=
=虚写虚写，殇的爸妈都活着呢~）”我一拳挥上，却被他牢牢的抓住。
“优弥小姐……”他玩味的笑了笑，“乱得罪人可不好哦~”
“啪！”我二话不说，抽出手，打了他一耳光，打完后，我眯起眼，微笑着对他说：“宁大少，这是替小娜还得，后会有期。”
转身，走人。
如果，我没考上这种学校，也许就没事了吧。
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家中
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“纳娜，我回来了。”我放下书包，走进小娜的卧室。
“小弥……把小娜推下楼的……真的是影？”小娜小心的问。
“没错，我的琴谱也是他偷得。”我一笔带过。
“……可是……”小娜的眼里突然含满了泪水，“小娜相信影是好孩子……”
“……”我耸肩，表示反对。
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宁府#
“爷爷，你让我干的我都干了，你让我杀的我也都杀了。”宁月影咬了咬嘴唇，“别折腾优家了。”
“哼！你下去，我不想听这种话。”转椅后传来一个沉闷的声音。
“是……”
关上门，宁月影狠狠的敲了一下门，转身消失在走廊中……
（未完待续）
无数次的疑惑，生命的意义是什么，我们要做的又是什么。恍然间明悟过来，我们的生命本没有意义，是荒诞离奇的，但是我们却可以赋予生命意义。
如《命若琴弦》中
的老瞎子，他生命的意义就是不断的弹琴，似一只飞蛾，用尽生命的所有精华，扑向那令人绝望的火焰。一根又一根断了的琴弦，满是他对光明的希望。在山路上，风吹雨打日晒，因为弹琴，而变得满是活力。一把三弦琴，一弹一唱，绚烂了整个山野。老瞎子的师傅留下的那张无字药方，似乎真正的揭示了残酷的现实。老瞎子为之生为之亡的东西，居然仅仅是一张白纸，或许正是最后的发现，才让老瞎子绝望吧。但是希望是不断传递的，老瞎子认真地把无字白纸放进琴匣中时，撒了一个谎，他对小瞎子说，是他记错了，只有弹断一千二百根琴弦，才可以去抓药，那时，才会获得光明。
我想象自己，应该就是故事中的小瞎子，无知但对一切充满好奇。以一腔孤勇，去面对爱情，殊不知，现实是爱人离去。为什么我们是瞎子，因为我们是瞎子。这是怎样的发问和回答
啊，我无所适从。
似乎我也应如老瞎子一般，为我的生命赋予一个意义。不断的前行，不断地成长，不断地充实生命。一笔一划的勾勒，绘成我理想中的样子。一把三弦琴，一走一辈子，说说唱唱地度过。
家人，朋友，那些与我有着联系的人，都与我的生命接轨。我想生命不是自私的，我从未想过做一个伟大的人，只想简简单单的帮助身边的人，或许这就是我为生命赋予的意义吧。
但是又会幻想，若在乱世中，我绝不应该这样想。如有需要，在所不惜。老瞎子的归宿，让我明白，死亡或许是个必然，我们万不应该恐惧或害怕，但是我们应该让死亡有意义，老瞎子于悲痛中传递出的希望，是小瞎子生命的蓝图。
有所希翼，才会不断前行。我们不能让我们的生命无意义的流逝，我们要创造自己的价值。
老瞎子的价值在于那弹断的琴弦中，我们呢?我们是否应不断的询问着自己，你弹断了多少琴弦，何时才够一千根。
命若琴弦，易断，但是却有韧性。
愿生如春花直灿烂，死如秋叶之静美。
静雨微斜，伞下人独立，断木桥边，忧愁又上谁心头，发鬓霜晨，染梦如烟，到头来，唯留一声轻轻的叹息。两行泪，落地无声，苦咸的滋味，为天地能懂，谁人知，千年情爱交织，一朝梦醒，却如朝露淡化无影。
音声再起，伴雨旁，蛙鸣阵阵，檀木幽香锁心肠，顿起便落，回首间，血光点点，怆世之音带血而出，了然忘却，铜弦已断心亦凉。繁云飘，树叶摇，既情丝断何必再苦缠。青衫浮，人飘渺，难料世间事变化无常，一句话，勾起烈火万重，一句话，跌至寒冰深渊。白鸽依旧飞，恋人却已分，万般柔肠触景情伤，再思！再忆！乃为徒然。
晨曦出，人已孤，千年事，三更明，徒步青鸾间，狂奔醉荫中，蓝光点点惹人愁，昔日凤凰花，今朝午夜兰，遍布天涯人世间。
清风吹，细雨落，片片黄花舞盘旋；一张琴，一缕情，系苍天。
千年过，景如初，人不故，再恋！再痴！终惘然。
回头瞧，万千尘世等足踏，一足出，另足跟，天涯已是心中梦，浪迹人间忘了缘。有缘无分乃最悲，不如回头看人间！
感动，让你的生活充满色彩，从此不再寂寞。感动，锻炼你的情操，从此不再无情。感动犹如一架钢琴，每当我的指尖碰到钢琴键盘时，情感的音符从我的指尖蹦出，融入到我的心里，掀起我情感的波浪。我无法制止住我内心的荡漾，只好任由眼泪往下流。
在我三四岁时，爸爸妈妈工作特别忙，就把我放在姥姥家。我的姥姥已经六十多岁了，可她每天要送我去幼儿园，早出晚归。那时我年小不懂事，经常坐在三轮车上常幼儿园老师教的歌，以表示我满心的愉悦。所以，我的童年是快乐的，是温暖，是没有烦恼的。可那一天，姥姥病了，也让我流了两次泪。
那次，我已经五岁了，也开始记事，明白了。不知为什么，姥姥病了，可明天我还要上幼儿园，谁送我呢？姥姥姥爷商量了一晚上，最后还是姥姥送我上幼儿园。那天，天气特别冷，冻得我都哭了，姥姥一边骑车一边安慰我：“一会儿就到了，别哭了，再忍一会儿吧！”我发觉姥姥的声音有点沙哑，可年幼的我全然不知，以为姥姥的声音只是一会儿沙哑。姥姥时不时地摸摸我的头：“嗯，行，挺暖和。”我看见姥姥的脸红红的，也学着姥姥的样子，摸摸姥姥的头，觉得烫烫的，就像大人一样说：“嗯，行，也挺暖和，不错，不错。”姥姥只是笑了笑，什么也没说。过了一小会儿，我突然觉得姥姥骑车没以前快了，平时这时早就到幼儿园了，今天怎么这么慢？我问姥姥：“今天怎么骑的那么慢？我都要迟到了！”姥姥笑着回答：“快了，快了，姥姥身子骨不好使喽！”说着，弓起身子，双脚使劲蹬，不一会儿，就到了幼儿园。我按照以往前者姥姥的手紧幼儿园，可这回，我却像触了电似的把手缩了回来。姥姥的手就像冰冻的一样，脸红红的，我从没见过姥姥这样，“哇”的一声，我哭了起来。姥姥连忙安慰我：“快进去吧，别迟到！”下午，姥爷把我接回家时，我才知道，姥姥是带病送我上幼儿园，都发烧了，嗓子都快说不出来话了，还坚持送我。而我却全然不知，只知道自己的寒冷，却不知道姥姥的病痛。姥姥声音沙哑，我以为只是一时沙哑。姥姥发烧，我却以为是暖和。那时，我再也忍不住，任凭泪水从脸上往下流。
每当我想起这件事，心里的那架钢琴就会自动弹响，激起我心中的浪花，荡漾的浪花总是从我的眼睛里往下流。
读完《命若琴弦》全书，知道这个命其实是一种希望。讲的是两个瞎子讨生活，老瞎子告诉小瞎子，自己只要弹断千根弦，就可以把自己师傅放在琴盒里的药方拿出来，吃了药，自己就可以看见这个世界了。凭着这样的一种信念，老瞎子认真的弹每一次琴，终于达到千根弦，老瞎子拿着琴盒里的药方去抓药，可是人们却告诉他，这是一张白纸，老瞎子顿时懵了，如果不是有个徒弟在身边，他一定没有命活了。等他找到徒弟，看到徒弟因为某个姑娘，没有生的欲望，结果老瞎子告诉他，自己记错了，其实师傅说的是1200根，我是没有希望了，可是你有，只要你弹断1200根弦，一定是认认真真弹的，就可以拿着药方去抓药，你就可以亲眼看看这个世界了。故事情节很简单，读来却很震撼。想想每个拥有明亮双眼的人，在他的内心深处，何尝没有瞎了的那只眼呢，生活很迷茫，没有方向。
小时候，我们的那个药方就是好成绩，只要考试考好了，什么都有了。拼命努力学习，就是要跳出农门，不再和那黄土地打交道了，不用早晨五点起床，仅仅是拣一些别人割剩的麦子，不用这儿放假，那儿就到田里点化肥，冬天被刺骨的寒风吹，夏天被玉米叶子割伤稚嫩的小脸蛋，那个小小的我，长得和玉米差不多高，无论怎样努力，也无法将头伸出玉米杆外，汗水流过的地方，更是又疼又痒。那时心中只有一个目标，不停的做题目，不停的背书。
晚上11点，全家人都在睡梦中，我依然是站在门前，看看远处的庄稼，回过头又继续学习。终于拿到那个药方了，才发现，那个药方上面还有许多其他的要求，不是一味就能治好病的。于是，我们继续努力，继续前行，等我们终于老去的那一刻，才突然发现，那不过是一张白纸，而我们也走过了整个人生。
我们都是那弹琴的人，我们期待着早日弹断那一根根琴弦，其实弦断了，我们的心也就断了，最好的生活，大概还是享受弹琴的过程吧！