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掌声作文怎么写？下面我们范文网高一作文频道给大家精编的30篇关于掌声作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。
“路漫浸其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；
如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；
如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光；
如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊！掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。
记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。
是啊，人生处处需掌声！
掌声，代表着认可、代表着鼓励，还代表着支持与信赖。在生活中，掌声无处不在。
记得有前年暑假，爸爸带着我去了河北白石山。白石山海拔一千一百多米，虽说只有珠穆朗玛峰的八分之一，但是对于有恐高症的我来说，还是害怕得不行。在山脚下，我就两腿直打颤。
我强憋着害怕的感觉，和爸爸妈妈一起朝着白石山顶进发。
过了一会儿，我们走到了玻璃桥前。这架玻璃桥的扶手和桥板都是用玻璃筑成的，看上去就好像没有桥似的，让人觉得眼前无路可走。我本来就十分害怕，看到这玻璃桥，更是吓得四肢发软，差点一屁股坐下去。
我小心翼翼的迈了一步，低头一看，下面的山谷深不见底。霎时，我的脚像触电似的，一下子缩了回来。
这时，我的哥哥跑了过来，把手搭在我的肩上：“咱们是男子汉大丈夫，天不怕地不怕，区区一个玻璃桥把你吓成这样，成何体统?!走，上去!”说罢，哥哥便跑上桥去了。当他转过头时，见我还是呆在桥头一动不动，便低下头思索了一阵，接着鼓起掌来，还朝我竖起大拇指：“加油!”旁边的爸爸妈妈也跟着鼓起掌来。正在这时候，犹豫了半天的张阿姨也鼓起勇气，踏上了玻璃桥。我想：连张阿姨都上去了，我堂堂男子汉，不上桥岂不成了一个天大的笑话!于是，我也昂首挺胸踏上了玻璃桥。你别说，这头一抬起来，眼前都是蓝天白云、远山苍松，我居然不害怕了。“恭喜你!终于上桥了!”哥哥的话把我的视线拉到了他的脸上，爸爸妈妈带头鼓起掌来，我的周围又响起了一片热烈的掌声。我感觉心里甜甜的，像吃了蜜似的。
自从那次登山以后，我的恐高症渐渐的消失了，这个“恶魔”的消失，让我生发许多自信与勇气。
这就是掌声的力量，它给了我最大的鼓励与支持，让我可以战胜困难，勇敢的面对一切。
对我来说，掌声是一种十分美好的东西，它能带给人们信心和快乐。所以每当我看着别人在一阵热烈的掌声中自豪地坐下时，我总是羡慕地望着他，希望有朝一日也能像他一样获得那真正属于自己的掌声。但是，我可能永远也不会那样吧。沉思了好久对自己说。
星期一的下午，我坐在位子上慢腾腾地写着作业——老师让我们写对地球妈妈、人类、自己说的话。在我写的过程中，有许多同学都在讲台上朗读在自己的杰作，然后在一片热烈的掌声中微笑着走下讲台。我听着他们的练习，想着：他们都写得那么好，一定轮不到我了读了。
待我写完后，我才发现自己写了满满的一整页，我更加感到自卑了，这和他们那短练的话相比，我的简直就是流水账！尽管这样，我还是壮着胆子拿去给老师批。过了一会儿，“郑梦楚，”孔老师突然叫道，“你来读一下自己的练习。”我愣住了，简直不敢相信这是真的。我狠狠地拧了一下大腿。哎呦！好疼啊！这是真的！不是做梦！
我在迟疑中走上讲台，接过老师手中的本子。心像只小兔子似的“砰砰”乱跳，全身的热血都涌到了头顶，眼睛不敢直视前方。
我咽了咽口水，开始朗读。这三段话被我用那蚊子般的、干巴巴的声音朗读着，没有一丝感情。真没用，连读都读不好，我在心里骂着自己。
我读完了，一阵雷鸣般的掌声轰然响起。我呆住了，勇敢地抬起头看着同学们，同学们也用赞许的眼神看着我，还用热烈的掌声鼓励我！
我笑了，信心十足地走回座位，因为我得到了掌声，我得到了真正属于我的掌声，我得到了掌声中那非凡的力量。我自信！我快乐！
那排山倒海的掌声，深深地刻在了我的脑中，它会带给我无穷的力量，指引着我向前。
我相信，生活需要掌声！
许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？
我学过这样一篇课文：有一个得了小儿麻痹症的女孩——英子，她总爱蜷缩在教室一角。有一天，新来的任课老师上演讲课时，轮到英子演讲时，她犹豫了，最后才慢慢吞吞，一摇一晃地走上讲台。就在那一刻，骤然间响起了一阵热烈、持久的掌声……从那次以后，英子变得活泼。人们总认为，掌声是平凡得不能最平凡的事了，但因掌声，使英子鼓起勇气微笑着面对生活，那次掌声给了她第二次生命。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，十里飘香。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。有时候，掌声比恩赐更重要，精神的鼓励激励着每一个孤独无助的行人。
人生，要经过无数的挫折。不经历风雨，怎能见到彩虹，但我们要学会给予别人掌声。爱心是一缕海上温暖的微风，使紧张不安的人感受到人间的温情，而掌声比爱心更重要，一次肯定和鼓励，影响了终身的发展。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你沮丧时，你希望有人给你安慰；当你精神穷困时，你希望有人给你掌声。我们时时刻刻寻找着知音，寻找着精神的同路人。
人生的掌声永不能停息，掌声，是一种尊重，更是对一个生命的鼓励和肯定。
让掌声响起来，人生需要掌声。
我，如同大漠中迷失的人们，没有掌声，我无法走出大漠；我，如同黑夜中的萤火虫，没有掌声，我无法更好地释放出耀眼的光芒……
我渴望掌声！那是个风和日丽的日子，我蹦蹦跳跳地来到学校，哼着小曲，高兴极了。我为什么高兴呢？因为我今天就能在国旗下演讲了!来到教室，我兴致勃勃得拿起了演讲稿念了起来。一旁的几位同学走过来对我说:
“加油啊！这次你一定要努力，咱们的希望可寄托在你身上了！”我平淡地笑了笑。
我渴望掌声！来到升旗台上，我自豪极了，昂首挺胸，神采奕奕。我拿出演讲稿，正准备发言。刚开始时，我并不紧张。可望着台下台下这么多人，如同蚂蚁般整齐有序地排在下面，我不由得退缩了。
我的脸上沁出了汗珠，尽管不热，但身后的冷汗正如潮水般涌来。台下的老师和同学们，台上的校长和领导们都在目不转睛地注视着我。我紧张极了，心中仿佛有一只小鹿在“嘭嘭”直撞我的心头，我的心跳越跳越快。怎么办？怎么办？这次国旗下的演讲可不能搞砸，我不能辜负老师和同学对我的期望……
“亲爱的……同……同学们，尊敬……的老……老师，大……大家……早上好！”我支支吾吾，站在台上不知所措，内心正如热锅上的蚂蚁。这时，我想起了同学们的鼓励，“加油！”，这一刹那从我的脑中划过，我深吸了一口气。慢慢地，我讲得越来越好！可是，之前的那一切一切已经被我搞砸了！我的脸红了，满是愕然的样子，这一切仿佛就像经历了一场梦一样……
我渴望掌声！可掌声并没有响起，只听见稀稀疏疏的争吵声。我像是一朵万众瞩目的玫瑰花突然间凋谢，丧失了它的美丽和芬芳，一个人孤零零得躲在舞台的角落里流泪。一气之下，我把那份演讲稿撕碎了。这时候，我多么希望此时此刻能响起雷鸣般的掌声。我渴望掌声！我渴望掌声！
掌声，是我的指南针，只有依靠你，我才能平稳地驶去彼岸。
我渴望掌声！
漫漫人生旅途中，难免有一些困难、挫折，在这个时候，需要别人对我们的鼓励，一个眼神，一句话语，一个拥抱……还记得那一次掌声，它的光芒至今仍那样耀眼，把自卑的我蜕变成了自信的我。
记得那是刚入学的时候，班主任孙老师说：“因为大家刚入学，同学之间还不太了解，所以班干部的评选就采取自我推荐的方法。”话音刚落，教室里就小手如林，而我呢，也想竞选，但看到这么多小手，顿感压力徒增，小手欲举又止。张铭诚的手举得最高，老师首先让他上台，他仪态大方地说：“大家好，我叫张铭诚，我想当班长，我会书法、画画……”他侃侃而谈，才艺多多，唉，山外有山，人外有人，正班长是没戏了，如果副班长再失之交臂就可惜了。想到这，我的手缓缓地举了起来。“李雨倩，你上来吧!”孙老师微笑着对我说。空气瞬间变得凝固了，我紧张得出了一身冷汗，腿里像灌了铅似的迈不开。好不容易走上讲台，看着下面同学好奇的眼神，脑袋里一片空白，刚才打的腹稿也给忘了。我有些不自然地清清嗓子：“大家……好，我叫李雨倩，我的才艺也很多，会跳拉……丁舞……”我的结巴让几个“小猴子”笑得前仰后合，有的同学还幸灾乐祸地在课桌上捶起了小拳头，我的鼻子酸酸的，快要哭出声的时候，不知谁带头鼓起掌来，我抬起头，泪眼婆娑中隐约看到是孙老师，她微笑着注视我，并热烈为我鼓掌，这时，班里又多了一个，两个，三个……更多的人为我鼓掌。这阵掌声化作我的勇气，自信心油然而生，我又振作起来，不再结结巴巴，而是绘声绘色，一直行云流水讲到了结尾，还落落大方地展示了才艺。我顺利地结束了演讲，并给大家深深地鞠了一躬，紧接着教室里又是一阵经久不息的掌声……
最后，我心想事成当上了副班长。是那一次掌声，让我从一位胆小、自卑的小女孩成长为现在自信、阳光、活泼的女生。
铭记那次掌声，感谢大家给我的鼓励!
掌声，是一种幸福;掌声，是一种鼓励;掌声，更是一种动力。我曾获得的掌声很多很多，但有一次获得掌声的经历一直萦绕在我的脑海里。
今年，我上六年级了，我们班换了一位新老师——史老师。我很喜欢史老师。有一天，史老师对我们说近日要举办一个故事会，要求每个同学都必须参加，同学们都跃跃欲试。星期三中午，我写完作业，便开始在百度上搜故事。我看见了一个故事——《小精灵》。这个故事内容很简单，题材吸引人，符合我找故事的要求。好了，就是它了，我要把这个故事讲给同学们听。
故事会开始了!一个、二个、三个……看着小兮、小颖等前面几位同学讲得都很棒，我心里不由得紧张起来。终于到我了!我怀着既紧张又激动的心情走上了讲台，声音颤抖地讲了起来：“从前，有一群小精灵，在森林里生活着。他们分别是金精灵、木精灵、水精灵、火精灵、土精灵。金精灵每天给人带来阳光，木精灵给人提供家具和房子，火精灵给人提供熟的食物，水精灵给人们提供水，土精灵给人们种田的土地。由于人们想占据森林，小精灵们只好搬到了别的森林里。……”说也奇怪，我讲着讲着，心情也不紧张了，声音也不颤抖了。“后来，人们知错就改，把小精灵请了回来。从此，人们和小精灵快乐地生活在一起……”故事讲完了，同学们都为我热烈鼓掌，我的心里美滋滋的。
这掌声让我更自信，这掌声鼓励着我勇敢地迎接今后的一个又一个挑战。
在胆怯害怕时，你会希冀他人赋予你勇于面对的勇气；在难过孤单时，你会期待获得可以平静心灵的安慰；在犹豫徬徨时，你会盼望身旁能有给予你解答的声音；然而，在灰心丧志，在精神穷困，在颓废消极之时，你会需要掌声，这掌声，无论掌声大小以及热烈与否，它所代表的一点点鼓励，总能使人重新奋发向上。
掌声，是动力，而没有动力的旅行，是到不了最终的目的地的。
就 如冬日里驱散凛冽寒霜的阳光，就如久旱后滋润万物的一场甘霖，就如汪洋中指明方向的航标，因为掌声，重新看见光亮。因为很努力，所以很难过未达标准，很自责，很受伤。这时，若有身旁的朋友、家人、师长，给予你些许鼓励、支持，一句小小声的加油，也可以让你再度站起，继续拼命奋战。然而，掌声虽然是种认可你 已成功的证明，却也不可因此而骄矜自满，除了要更加精益求精外，更要怀抱着谦逊的心，和曾帮助你的人分享这份喜悦、这份荣耀。所以掌声，是要带给人向上的动力，而非以为自己已盖世无双，而堕落不前的藉口。
掌声，是希望，而没有希望的目标，是找不到成功的出口的。
掌声，是用 自己的心灵之火去点燃别人内心深处的光明灯，是以自己的小小探测器去发现别人尚未发现的力量。不要吝啬于给予他人掌声！没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了如死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？所以，给予掌声，让身处于逆境的朋友从掉落的绝望深渊中爬起。跌倒，或许会受伤，或许 会流血，但不代表不能够痊癒，只要适时的伸出救援的双手，替病人救援、包扎，他亦有能够绝处逢生的机会。所以掌声，除了从他人中领得之外，也要学习将这份爱给其他人，让掌声像幸福的种子，散播于各个角落。
掌声，是信心，而没有信心的演出，是演不出最佳的角色的。
“平淡人生 也有舞，凡人小事也有歌。”成功，像是心弦弹拨出的进取旋律，在平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟漪。品味自己的丰收果实，哪怕是极小极小的前进，至少，比昨天的你，比前天的你，比大前天的你，更向上了一步，这就是小小的成功。无人喝采没关系，无人看见不打紧，只要自己知道曾经用力争，拼命斗， 这就够了。所以掌声，也可以自己给自己，让自己为自己打个努力程度的分数，可能高，可能低，可是可从中获得检讨，获得改进，在掌声中寻得该往的方向，更往前迈进，到成功之塔插上胜利之旗。
在生活中，处处都是掌声。从以前到现在，我一直都是爱争却不爱输的个性，这常让妈妈很伤脑筋，像是考试 考差、比赛落榜，都常让我的心情像坐云霄飞车般，由上而下飞入谷底。可是妈妈总会在旁给我掌声，那种掌声，并非阿谀奉承，也不是为了讨好我，她总会先告诉我她所看见的“我的努力”，接者她会给我建议，哪里可能还不够好，哪里可能还有待加强，最后她也会教导我自己学着面对，要能独自承担结果，也要能够重新站起，这才是使自己成长的不二法门。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四溢。人生的掌声，犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。我们 要记取掌声背后的故事，要善用掌声给予的力量，要分享掌声带来的希望。人生，是需要掌声的，舞动你我的双手吧，让啪咑啪咑的勇气之声，拍响每个黑暗角落的共鸣，让所有悲伤难耐的过去都成为不必再翻开的记忆，让所有快乐开心的微笑，都在掌声完之后一一绽放。
生活是七色桥，有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞……我们需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温存的话语。今天就让我们走进我们的生活，去寻找属于生活的乐章。
记得那是一个晴空万里的日子里，阳光温柔的抚摸大地，身边的一切事物都显得懒洋洋的。“叮铃铃……”一声急促地电话铃打破了昔日的宁静，接完电话，妈妈连忙对我说：“玉兰广场那边的工作人员说你报什么，让你赶紧去比赛!”我惊讶道：“恩!我是报了一个舞蹈比赛，怎么这么快?我还没准备好!”说完后我和妈妈急忙赶到玉兰广场，先去看看情况，一进里面，工作人员便问我叫什么名字，找到我的名字后，工作人员把我带到了指定位置。来到后我惊呆了，在我面前的那些人早已穿好自己准备的演出服在门口焦急地等待，一看就知道是有备而来，我的自信心又消去了一大半，妈妈好像看出了我的小心思：“孩子，没事的，只要尽力就好，要对自己有信心!”妈妈话音刚落，工作人员就报到了我的名字，我心里暗暗地给自己加油鼓劲，充满自信的走上舞台，一支舞蹈完后，台下鼓起了经久不息，那一声声鼓励的声音仿佛编织成了一首歌，在我的生活里和生命中奏出美妙的乐曲……
掌声是一个很有魔力的东西，它会带你聆听生命的美好乐章。所以在我们的生活中，掌声是必不可少的!
人生中，掌声是不可缺少的。
人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣和叶子。恩赐是一片照射在冬天的阳光，使寒冷的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激励着每一个无助的人。
人生，就像漂泊在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如波浪，引你向前冲，恩赐就像一缕海上轻柔的微风，使孤独无助的人感到人世的温情。
当你失落丧气时，你希望有人给你勇气;当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，本人也有同样的经历。我们祈祷的是什么?是掌声、掌声，我们时时刻刻都在祈祷掌声的降临。
没有掌声的演出是可怕的，当你在舞台上表演完了，台下却一片安静，你肯定会流下一滴滴真情的眼泪。这时，突然有一个人鼓起了掌，掌声虽然很小，但是他却给了你信心，给了你精神的支柱。
人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求上进，掌声比爱心比金钱更为重要。
人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了，让掌声响起来，人生需要掌声!让掌声鼓励你!让掌声伴你成长!
许多人时常慨叹：知音难求.何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音.高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌.然而,水已去,人也亡,弦断有谁听.人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了.
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥.人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣.恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前.人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海.恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人.
有这样一个故事：一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人.拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容.后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水.可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声.人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要.
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声.是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人.只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水.
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存.人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局.正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天.没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯.
人生的掌声永不能停息，它永远激励着我们追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心、比金钱更为重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
妈妈说：“掌声就是把内心的真诚表达出来，表示对对方的尊重，这是一种和谐、温馨的场面。”在一次比赛中，我才明白了这句话的意思。
那一天，我去泉州参加电子琴大赛。比赛开始，第一个小女孩实在弹得不错，她用悠扬动听的琴声把我的心带到了高原。我仿佛聆听着山风悄悄的絮语，感受着阳光洒在脸上如羽毛轻轻拂过的温暖……太美了！一首美妙的曲子被小女孩淋漓尽致地表现出来。小女孩演奏完，我连忙用掌声表达我内心的激动和对她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，说话声中单调地响了几声掌声。我突然发现，全场只有几个人在鼓掌。嗯？怎么回事？小女孩弹得不好吗？小女孩弹得很好呀！我环顾了一下四周，原来大家正“忙”着说话，根本没有认真听小女孩认真的演奏。我关心地看了小女孩一眼，她正伤心地低着头。
接下来的选手都尽心尽力地表演着，不管弹得多好都遭到观众同样冷淡的对待。选手个个愁眉苦脸，以为自己表现得不够好。
终于，有个评委看不下去了。选手演奏完，这个评委拿着话筒站起来，面对大家说：“请大家安静一下，我想给大家讲一个故事。”观众们兴趣来了，纷纷静了下来，洗耳恭听。
“有一个小男孩，他钢琴弹得非常棒。”评委讲了起来，“有一天，小男孩的爸爸带小男孩到一家茶馆弹钢琴。小男孩认真地坐在钢琴前，把双手放在琴键上，弹奏起了一首古老而动听的曲子。他如痴如醉地弹着，认真地把每一个细节弹好。当他深情地把双手放在腿上结束了这一次演奏，茶馆竟没有任何人表示感谢和赞扬，吝啬得连一点掌声都不给，反而各自说各自的话，只有几人用眼角瞟了一下小男孩。
在回家的路上，小男孩非常伤心，他问爸爸他弹得不好吗？爸爸说，不，孩子，你弹得很好。小男孩又问，那为什么没人为他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎样回答小男孩。”
观众的眼睛都不约而同地注视着这位评委。评委意味深长地说：“朋友们，掌声是发自内心地对选手的肯定和鼓励，有时，掌声又能决定一个人的自信。所以，我希望大家能做个文明的观众。”话音刚落，台下立刻爆发出雷鸣般的掌声。评委们的脸上露出了会心的笑容。
鼓掌，一个小小的拍手动作并不难。它的本意是表达我们对接受掌声者的尊重和内心的真诚，充满了温馨和美丽。我们赞同一个人，往往用掌声来表达，足见掌声的精神价值。在这个夏天，我懂得了什么是真正的掌声。
当望着桌上那一张英语试卷，上面的100分深深地照亮我心里的一片阴影。
我小时候什么科目都非常好，可偏偏英语不好，每次听写前把单词背得滚瓜烂熟，可一听到听写两个字，原本滚瓜烂熟的单词顿时便都当成冷汗出了，所以每次都没能拿到满分。英语考试，试卷一发下来就死活不敢看到卷子上令人嘲笑的分数，我甚至恨死它了。每次卷子一发下来，我就在心里想怎么对妈妈说，如何应对，连检讨书都提前在学校写完。
有一次学校里英语考试，为了让同学、老师、妈妈刮目相看，于是我便在家里拼命复习英语，复习到已经9点多了都不自知。
考试来临，我严阵以待。只见王老师抱着一叠卷子进来，我倒吸了一口凉气，但是我相信自己一定可以的，于是我便重振旗鼓，为自己加油。
考试开始了，我屏气凝神，专心致志地做考卷，一分钟、十分钟、二十分钟、四十分钟过去了，我有点撑不住了，这时我想到了“自信”，是它鼓舞我完成了考试。
报分时王老师说全班最高分100分属于我时，我喜悦的泪水溢出了眼眶，全班鼓起掌来，这时我心中冉冉升起了自信之花，永开不败。
风声、雨声、丝竹声，声声入耳;涛声、笑声、说话声、声声传情。而我却对掌声情有独钟。
在我的记忆里，那是一个夏天。
我是一个比较怯场的人，班级里有什么活动：辩论赛、古诗朗诵……我都只呆在角落，默默地当着观众。老师似乎有神算，猜中我的心思，找到了“良药”
老师要求我们每人写一篇演讲稿，课前五分钟轮流上台演讲，“这下完了，我——该怎么办”写演讲稿倒是轻而易举，可想让我这不听使唤的嘴张开，那真是比上刀山下火海还难啊!同学们轮过去，还有一星期，我就开始紧张。能怎么办，只能孙猴儿逃不出如来掌。只能暗下练习，对镜子练，操场上，花坛边……
终于，等来了这个让人鸡皮疙瘩掉一地的日子。我扭扭捏捏，迟迟不敢上台，拿出勇气跨出几步，却如吃了“含笑关步癫”似的，走一步就像要倒下。终于，我走上了讲台，同学们聚精会神地看着我。我深深吸了一口气，开始笨拙地演讲，“亲……爱的……同学……”不知何时，变得非常不自在，说话结结巴巴。台下的同学开始窃窃私语，忽然，远处传来一阵掌声，我望向那边，原来是老师，接着同学们的掌声便连成了一片。听到掌声，原本的面红耳赤顿时飞到了九宵云外，我像打了鸡血一样，一口气说完了演讲稿，比排练的还好。
又是掌声一片，这掌声使我前进的步伐更加坚定有力，多美丽的掌声啊!
细节是一种美好的东西，它在一瞬间所迸发的精彩会让人刻骨铭心。掌声，可以激发人的热心，鼓舞士气，它好比给一朵就要拜谢的花，一些充足的养分。掌声，演绎了完美的瞬间。
小时候，我们在妈妈的搀扶下摇摇晃晃的学步。这大概是人生中第一次与大地亲近，对于年幼的我们来说，无疑是充满了担心，但又充满了好奇，还有犹豫。我们每一步都是走的小心翼翼，很慢的，但是，是什么给了我们莫大的勇气，使我们终究还是走完了这段漫长的路？是因为，前方有我们的爸爸，他有节奏的拍着手，说：“宝宝，你是最棒的！”是爸爸的掌声吸引了我们，这掌声中包含的爱给予了我们无名的动力。
长大后，我们走向了学校生活，丰富多彩的学校生活内容，更多的是竞争。学校的考试，每一个同学都希望自己能够名列前茅，但是，总有名落孙山的失落，但考试之后，更多的是掌声。成功者前，落后者给予的掌声，是对同学的肯定；失败者前，成功者给予的掌声，是勉励，会使他们重新振作起来。
掌声是一种完美的细节，它代表着亲情，友情，更是尊重，欣赏的美丽化身。掌声是纯洁的，每一个人都应拥有它，它并不深奥，因为它深入我们生活的细节。
既然如此，我们应该努力获得它，与此同时，也应记住：做好每一个细节，珍惜每一个细节。
每个人都有自己的天地，在自己的天地里生根发芽，但不是每一次都是成功的，因为生活也需要一些鼓励的掌声。
小时候完全不懂人生道理，不知如何做事才是正确道路，但是，当我每一次都做对时，家人们都会给我热烈的掌声。这样，我就知道了什么事对与错，把我引向正确的道路。
在我上小学时，当我考试或比赛，得了第一名，或者在某些行为方面做得对时，同学、老师和家长都会给我掌声，这样就让我在下一次表现得更加出色。因此，生活中需要掌声。
长大了以后也是如此，在社会工作上，人人都需要掌声，尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重，也是对别人的一种肯定。生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声，但我们也想要为自己提供掌声。有人说：“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说：“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。每个人的生活读不同。有一个人说：“我的生活，我的天地，我的一切因为有了掌声的鼓励，让我更加有自信，更加有把握地去做每一件事情。”
我们生活中处处有掌声，我们在掌声中成长，在掌声中成熟，生活需要一个掌声，掌声能使生活成为一个七色板。你的一次掌声对你来说是举手之劳，为了美好的生活，给自己掌声也请给别人掌声！
人的一生，若毫无掌声，是何等可悲。人生就像一锅汤，只有加上掌声这一剂调味料才会芳香四溢。
掌声是一个人成长与前进的动力，有了掌声，你才会走得更快更远。一个学生，假如听到的话总是你真笨，真笨。那么他就会失去信心，不敢再向前进，掌声中包含了巨大的力量，是对一个人成绩的肯定，如果你不赞成这个观点，我先给你讲一个真实的故事，保证会让你心服口服。
在美国的一家小餐厅里，有一位厨师，他拥有精湛的厨艺，可是每天依然闷闷不乐，而且总是得不到发挥，菜的口感越来越差，顾客也越来越少，店老板很着急，可总是找不到解决的方法，一天下午，老板亲自点上一盘烤鹅，想要查一查顾客稀少究竟是什么原因。不一会儿，厨师就端上了一盘烤鹅，老板刚想尝尝烤鹅的味道，突然发现这条鹅少了一条腿，老板十分生气，责问厨师：这条鹅为什么会少了一条腿？厨师不慌不忙的指了指不远处的一条正在睡觉的鹅，原来的鹅是要缩回一条腿的，接着厨师拍了拍手，鹅被惊醒了，又重新露出两条腿，做完了一切后，厨师走回了厨房，老板望着被惊醒的鹅，恍然大悟：原来这位厨师是在向我暗示他平时只做出一半的厨艺，假如我给他多一些鼓励与掌声，他一定会发挥最好的水平的呀！从此之后，老板经常夸奖厨师，这位厨师的厨艺也最大限度地发挥，老板地生意又红火起来。
人生需要掌声，掌声可以鼓励我们继续走下去。
那一天，我要参加一场笛子表演。
我已经准备好了：每天都坚持练两个小时，曲子已经吹得得心应手，我感觉这场表演一定十分顺利。观众席上坐满了人。其他表演选手，各个都穿得华丽，整装待发。有些选手正在努力练习，有些选手都已经在排练了。看他们各个斗志昂扬的样子，使我打了个寒战。我并无勇气再上台表演。我害怕在台上吹得不好，害怕被其他表演全部超越。我手心都是汗。
轮到我表演了，我没有信心，手握紧了，身体僵硬了。我走上台，先是寂静无声，一种莫名的恐惧回荡在心中。忽然，一声掌声响起，接着是接二连三的掌声。后是一阵排山倒海的掌声，掌声给了我极大的鼓励，使我重新振作，我一眼望去，竟无一人不鼓掌。我便鼓起勇气，有了自信。我听着这掌声，心想：“我一定能成功，你们的掌声，使我不再胆怯；你们的掌声，使我自信；你们的掌声，使我勇敢……我一定能成功……”
我吹起了笛子，台上、台下没有一点儿声音，除了回荡着我的笛子声，悠扬、悦耳。无数双眼睛看着我，我并不畏惧。我吹完了，掌声霎时响起，喝彩声接连不断。这排山倒海的掌声，让我感受到：“我成功了，我不再胆怯了，人生的前进需要掌声。”
人生需要掌声，别让掌声消失不见，没有用处。
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海；人生的掌声犹如一缕阳光，能给饥寒交迫的你送去温暖。
时间过得好快，学校马上就要期中考试了，我忽然想起了以前在界田小学读书时的场景。
那时我读三年级上学期，期中考试前一天，我生病了。什么都吃不下，头昏昏沉沉的，非常难受。上午考语文，我忍着病痛到了学校，考试时头晕眼花，竟然把一道非常重要的题漏掉了。下午，我的病情有所好转，数学和英语考得都非常出色。
试卷发下来的那一刻，我彻底崩溃了。“什么，我的语文才考了70多分？”更糟糕的是，阅读理解答得一团糟，也空了一大半。过两天就是家长会了，我肯定要被妈妈好好“教育”了。我心里这样想着，害怕极了，不知道如何是好。
到了开家长会的那一天，妈妈穿着一件漂亮的衣服，高高兴兴地出了家门。我偷偷地跟在后面，想看看她的反应，又生怕被她发现。
家长会开始了。老师一个个地宣读同学们的考试成绩。“某某同学语文八十五，数学九十二……”分数高的同学家长喜笑颜开，心里比吃了蜜还甜；成绩差的同学家长脸阴沉沉的，像是马上要下雨一样。终于报到我的名字了。“许谨铭语文七十三，数学……”虽然我自认为成绩还不错，但七十三分对于妈妈来说就是不及格。顿时，她的头上像是冒起了熊熊烈火，仿佛把东海的水全搬过来也浇不灭她的愤怒。
这时，老师看了看大家，平静地说：“今天，我们应该为许谨铭送上掌声。他生病了还能坚持上学，而且考试成绩非常棒。”听完老师的话，教室里瞬间响起了热烈的掌声。妈妈的神情渐渐放松下来，脸上露出了满意的笑容。
这掌声是我听过最响亮、最暖心的掌声，它永远刻在我的心里。
如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光;如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。是啊!掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。
人 “路漫漫其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。
人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。是啊!生活需要掌声，成功需要掌声，失败更需要掌声。
掌声是一种美好的存在，在你失望时，掌声能带给你信心;在你想要放弃时，掌声能带给你前进的动力;在你努力过后，掌声能带给你巨大的鼓励与支持。
那一次在省比赛遇到的事，让我真正感受到了掌声存在的意义与价值。那掌声虽然不是给我的，但也深深地震撼了我。
当时我上四年级，跟我同一个宿舍的有一个六年级的姐姐，我喜欢叫她茜茜姐姐。别看她比我大两岁，游泳可没我快。尤其是省比赛一直有个规定，五六年级组的必报项目是200米混合和800米自由游。对于这个800米，茜茜姐姐从来没有抱有过任何希望，虽然800米对我来说是家常便饭，小菜一碟，但是对于茜茜姐姐不一样，她跟我说过，她从来没有完整地游完过一次800米自由游，这次比赛她一定坚持不下来，游到一半可能就会放弃。我想不出什么话来安慰和鼓励她，只得拍拍她的肩膀说：“没关系，好好游吧!”
到了六年级组800米比赛的那一天，刚比完赛的我顾不得把头发擦干，换好了衣服就爬上了看台。茜茜姐姐已经站上了跳台，她摇晃了一下胳膊，我发现她真得好瘦啊，不禁开始担心：她能坚持下来吗?
发令声一响，茜茜姐姐和其他运动员跳下水。刚入水，茜茜姐姐就比其他人慢了一些，接下来是全体比赛中精力最充沛的时间，大家都奋力向前冲着，茜茜姐姐也很努力，但还是落在了最后。一圈、两圈……随着圈数的不断增加，我越来越紧张，茜茜姐姐与前面的人差距越来越大，她能游不来吗?我咬住了自己的食指，目不转睛地关注着比赛。当茜茜姐姐还有三圈的时候，位居第一的运动员已经最后一圈摇铃了，当茜茜姐姐还有两圈半的时候，第一名已经结束了比赛，还剩两圈时，其他人也陆续到达了终点。
场上只剩下茜茜姐姐一个人在游。游泳的800米和跑步可不一样，跑步800米差不多3分钟拼一下就完了，而在游800米却需要比较长的时间，人也会逐渐被疲惫所包围。茜茜姐姐明显已经累得要坚持不住了，她像极了一个泄了气的气球，划水频率越来越慢。
时间一分一秒地过去，在茜茜姐姐还剩下一圈摇铃的时候，看台上的人一阵阵噪动，我害怕极了，想着观众一定要嘲笑茜茜姐姐了。出人意料的是，没有人发出嘲笑的声音，大家不约而同地站起来，鼓起了掌。游泳馆里顿时被热烈的掌声和加油声充满了，音响也放起了《相信自己》这首歌，这是只为茜茜姐姐一个人放的。我感动极了，这场内的掌声是一股温情，一种鼓励，一种力量，为此刻那坚持到底的女孩拍响。我也站立起来，使劲地鼓着掌，大喊着为茜茜姐姐加油。
终于，历经千辛万苦，茜茜姐姐的手碰到了池壁，人们欢呼起来，大声叫着：“好!好!”茜茜姐姐游完了掌声却并未停止，直到茜茜姐姐上岸掌声都还热烈无比。
我跑下看台迎接茜茜姐姐时，她哭了，她说她从来没想过自己能游下来800米，也从来没想过有这么多人给她鼓励。她本来已经放弃了，可在转身时听到了掌声，这掌声就是一种无形的力量，她想都没想就打消了放弃的念头，只想着无论如何都要游下来。
这次掌声中受益的不只是茜茜姐姐，我从这次热烈的掌声中发现了人们的爱心，感受到了掌声带给人的巨大力量，我希望这掌声能带着爱心不断传递，永驻人间!
许多人时常感叹：知音难求。那知音不就是人生中的鼓掌者吗？当年，俞伯牙轻奏起《高山流水》，钟子期为之喝彩，于是高山流水不断，流传着一曲千古称颂的结义之交的赞歌。然而，流水已去，人也亡，断弦还有知音吗？人生中鼓掌者走了，生命也便枯萎了。 人生就像开在郊外的野花，万紫千红，芬芳四溢。而掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣；恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫者感到温暖，可掌声比恩赐更重要，精神的鼓舞激励着每一个孤单无助的人。
有这样一个故事，一个街头卖艺者，其弹奏的琴声悠扬，催人泪下，吸引了不少游人。拉完一曲后，人们纷纷向罐里丢钱，转眼工夫，钱罐已经装满了，但那位艺人脸上却没有一丝欣喜的笑容。就在这时，一位行者抬起手来为之鼓掌，卖艺人顿时热泪盈眶。可见，卖艺人寻找的是知音，期待的是掌声，人生需要掌声，掌声比任何东西都重要。 当你垂头丧气时，你希望有人能给你勇气；当你彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神贫穷时，你希望有人给你热烈的掌声。一次没有掌声的演出是可怕的，有谁能忍受死一般的寂静，一次没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在抑郁中成长。正如当年的屈原，“世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒”。有心报国却无力回天，最终使他熄灭希望之火，生命之灯。 人生的掌声不能停歇，它永远激励着人追求生活的美好与梦想。 让掌声响起来，人生需要掌声。
生活总会经历许许多多的挫折与失败。当别人灰心丧气时，给他一阵掌声吧；当别人对生活失去信心时，给他一阵掌声吧；当别人觉得生命丧失意义时，给他一阵掌声吧。掌声是对人的一种肯定，一种相信。掌声给予人力量，让人觉得其实生存在这个世上是极有意义的。 生活需要掌声，就像人生需要肯定一样。被否定的人生就会迷失了自己，特别是否定自己的人生。在给予别人肯定的同时首先要肯定自己，相信自己，让掌声在自己的世界响起。“啪啪……”的声响并不是为了让人觉得悦耳动听，那是心灵上的撞击，对生命意识的觉醒，梦想成功的萌芽。它不是单纯的旋律，它有着人性的歌词。它不是完美的音乐，却是鼓励进行曲。当它响起时，也就是集齐万千目光于一身的时候。这是让人自豪的“电子乐”。人生舞台的聚光灯，在掌声响起的那一刻起，灯光就照耀在自己的身上，那是种光芒，耀眼的光芒。掌声也有它存在的意思，它是为了一股肯定的力量在手中由然而生。或许人生总有些许的遗憾，正是人生宽容了遗憾，而赐予了掌声。在你的人生充满掌声记得我的第一次掌声是在学前班吧！我也记不清了！那一次是老师让念什么东西，结果老师的一声，划破了我的紧张。那是我第一次上讲台对着全班同学念东西，上去时，老觉得双腿发软，腿好像不是自己的一样，怎样也挪不动，最后，半天才走上讲台。接过老师手里的稿子，刚准备张口念，就发现自己的嘴一直在微微颤抖，感觉是相当恐惧的。不过最后还是强顶着恐惧和下面无数双紧盯着我的眼睛开始念了。整个过程还算顺利，当我念着最后一句，双手渐渐地将稿子放下了，当最后一个字读完，台下响起了掌声，它虽像是我所期盼的，但又像是预料之外的，总之，它来了。当第一个人拍掌时，我似乎被吓了一跳，怯怯的下了讲台，回到了座位上。也许是因为那阵掌声突然地为我而起，被吓到了吧！给我的掌声，也没有几次，也许，你也跟我一样，不过，这不能代表我们是平凡的。 想一想，到现在有多少人去为自己响起掌声，而自己又为别人响起过几次掌声，在我们的一生，路边已播下了许多。我的掌声，为别人响起过，而自己却始终没有听到过，它很神奇，给予我们鼓励，自信，成就感，是的，一种十分美好的声音——掌声。的时候，那么你已经站在了成功的最高峰的顶端。
人生需要掌声作文许多人时常感叹：知音难求。那知音不就是人生中的鼓掌者吗？当年，俞伯牙轻奏起《高山流水》，钟子期为之喝彩，于是高山流水不断，流传着一曲千古称颂的结义之交的赞歌。然而，流水已去，人也亡，断弦还有知音吗？人生中鼓掌者走了，生命也便枯萎了。人生就像开在郊外的野花，万紫千红，芬芳四溢。而掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣；恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫者感到温暖，可掌声比恩赐更重要，精神的鼓舞激励着每一个孤单无助的人。
有这样一个故事，一个街头卖艺者，其弹奏的琴声悠扬，催人泪下，吸引了不少游人。拉完一曲后，人们纷纷向罐里丢钱，转眼工夫，钱罐已经装满了，但那位艺人脸上却没有一丝欣喜的笑容。就在这时，一位行者抬起手来为之鼓掌，卖艺人顿时热泪盈眶。可见，卖艺人寻找的是知音，期待的是掌声，人生需要掌声，掌声比任何东西都重要。当你垂头丧气时，你希望有人能给你勇气；当你彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神贫穷时，你希望有人给你热烈的掌声。一次没有掌声的演出是可怕的，有谁能忍受死一般的寂静，一次没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在抑郁中成长。正如当年的屈原，“世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒”。有心报国却无力回天，最终使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的"掌声不能停歇，它永远激励着人追求生活的美好与梦想。让掌声响起来，人生需要掌声。
激励，鼓舞人们做出抉择并付出行动。人的一切行为会受到激励而产生，通过不断的激励都会使你有一股强大的内力。超市斯蒂期望的目标前进。在今天竞争日益激烈，我们应当时刻给自己激励，给自己找声，以便更好的迎接每一次挑战。美国的心理学家詹姆斯曾做过一项调查结果表明，一个人受到刺激后所发挥出的能力是没有受到激励时所发挥出能力的四倍。当一个人没有收到，具体是充其量只能发挥20%到30%的能力，而当他受到激励后，可以发挥出80%—90%的能力。可见，激励对于一个人的能力发展是有多么的重要。
亲母申明，普通的推销员，他很少能公司的明星推销员认识他，不到阅读励志书籍和杂志，你培养积极的心态。在一个寒冷的冬天，他在一个街区推销保险单，但是却没有一次成功。他有些不满，但他回想起过去一些保持积极心态的书，他没有灰心，而是满怀希望。第二天，他出发之前的同事讲述了自己的失败，因为他们说他会说出给他们更多的保险单，很快他又回去了，那个街区用起来太早了。当时那每个人结果搜出了30张新的保险单，这个成绩是他当时所处于的困境带来的。可劲用，养成自己积极太多了，确立自己的习惯可以引导自己的思想。
我们在生活中都应该静下心来好好反思一下，如果一个无足轻重的人那样立身处世。他给别人的印象是，他并不了解自己，相信自己那么他怎么会让其他人好好对待他呢。
所以我们在生活中要不断的激励自己，主动发挥自己的特长，整体表现自己的机会。如果你能凑到其中，哪怕是一点就会变得越发有信心，那么你在自己生活中的地位就会发生显著的改变。
其次，要养成用体积心态激励自己的习惯，然后就能把握住自己的命运，他会让你认识自己所扮演的人生角色，要哪方面需要在挖掘自己的潜能上，一天都精神饱满的迎接每一天升起的太阳。
掌声是什么?它是鼓励，使人奋发向上;它是褒奖，使人开朗;它是一种尊重，使人有勇气。掌声对我们来说必不可少，因为它是对我们的一种肯定，会让人发生奇妙的变化。
还记得两年前那一次掌声，它使我突破自卑的囚笼，心灵长出翅膀高飞。那是一个明媚的午后，一场亲子朗诵比赛拉开了序幕，正如火如荼地进行着。这可是我第一次参加这样的比赛呢!我的手心全是汗，紧张地盯紧了主持人，生怕自己在台上出丑。没有过多久就轮到我了，我跟在爸爸的身后，动作僵硬地上了台。看着台下的一双双眼睛，我很是紧张，突然觉得非常后悔来参加这个比赛，站在台上浑身不自在，好像有针在刺我一样，恨不得打个地洞跑了，便使劲地抓住爸爸的手，希望这个比赛早点结束，好让我结束这种煎熬。
于是，我带着哭腔开始了朗诵，我的心就好像被人揪住了一样，大脑一片空白。在这个关键时刻，竟然忘记了朗诵的内容，我站在那里呆住了。爸爸也是一脸焦急地看着我，但却无可奈何，场面一度陷入寂静，台下隐隐有些声响。这时，善解人意的主持人上来解围了，她用那鼓励地眼神望了望我，恰到好处地对台下观众说：“我们大家给她鼓鼓掌好吗?加油!”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我一瞬间红了眼眶，顿时觉得自己朗诵的内容都记起来了，马上就信心百倍地又开口朗诵。
朗诵完后，台下又响起了经久不息的掌声。
这场比赛的结果，我竟然还获得了二等奖。心想，要是当时没有那一阵让人振奋的掌声结局又会如何呢?不敢再往深处想，我只知道，在掌声响起的那一刻，全身都充满了力气，仿佛久旱逢甘雨。这一次的掌声让我改变了很多，我突破了胆小的桎梏，飞向了更高、更远的地方。
以后，我每次走上舞台都能够泰然自若，我也能捧回了一个又一个奖牌，赢得一次又一次荣誉，从校园朗诵的一等奖到全国语文朗诵的铜奖，从连获三届“校园十大歌手”称号到“优秀节目主持人”等荣誉的获得都离不开“我特殊的掌声”!
从此，我意识到了掌声的重要性，为别人鼓掌，是对他人最好的尊重。我希望我可以用我的掌声可以帮助到别人，使他们得到鼓励而有灵性。
如果你认可我，请赠我一阵掌声，这是对我授予的最好嘉奖!让这世界多一点掌声，让更多的人得到鼓励和尊重，一起创造更加美好的世界吧!
生活中，我们经常听到掌声，有的像哗哗的雨声，有的像隆隆的雷声，还有的像噼里啪啦的鞭炮声。掌声能给人动力，给人鼓励，给人信心，给人祝福。每次听到人们给我掌声，我都无比高兴。
记得去年学校举行艺术节，我参加了乐器类比赛。我参赛的架子鼓独奏——《逆战》获得了一等奖，音乐老师让我参加艺术节闭幕式的表演。我回家精心准备，每天坚持练习。
艺术节闭幕式那天终于到了，全校一千多个师生都来到了操场上。在后台准备的我十分紧张，心里好像十五个吊桶打水——七上八下。轮到我上台了，我镇定了情绪，在我走上台的那一刻，操场上骤然间响起了热烈的掌声。他们的掌声给了我信心和动力。音乐响起来了，我双手握住鼓棒，鼓棒如雨点般洒落鼓面。我信心满满，轻轻松松地打完了这首曲子。随着最后一个音符的终止，操场上再一次响起了热烈的掌声，这次掌声不仅热烈而且持久，让我体会到了成功的喜悦。
多么难忘的掌声啊！它让我明白了，无论做什么事，只有刻苦努力，才能获得成功。
人生如果是郊外的一朵花，那掌声就是滋润花朵成长的阳光雨露;经历如果是在黑暗中行驶的小船，那掌声就是照亮小船前进的灯塔。
记得那一次，老师让我们回家去完成班干部竞选稿，明天要竞选班干部，我想每个人都会为明天的选举而紧张。下午回到家，我在电脑上查阅一些好词好句，再找几篇范文来借鉴和模仿，又查阅字典纠正自己的错别字，把矛盾的语句再三修改。然后，我决定找将家人们牛刀小试一番。晚上家人们都如约“入席”了，我像主持人似的有模有样地清了清嗓子，开始大声朗读起来，这时我这才发现文章漏洞百出。过了大约十分钟，我才断断续续地读完一篇令人发笑的演讲稿，心里不开始忐忑不安起来，小心脏像装了弹簧似的上蹿下跳，我的呼吸也不知道什么时候开始急促起来。我惶恐地瞅了一眼我所谓的“听众”，作好了接受批评的准备。没想到的是他们竟然一同鼓起掌来，这掌声就像蜜一样流进了我的心田，使我心里美滋滋的。我有礼貌地向这些鼓励我的家人们友好鞠了一躬。
第二天早上，班干部竞选如约举行了。眼看就要轮到我了，看着同学们一个个面带笑容地走下台，我心里又开始紧张起来，甚至感觉浑身没劲。“下面请卢韵凝同学上台演讲。”老师提名让我上台。此时的我手心渐渐溢出了汗，脑子一片空白。“我该怎么办?我该怎么办?”我呆滞地望着窗外，希望能缓解紧张压抑的心情。过了几秒钟，我不得不迈开步子走上讲台。这时，同学们不约而同地鼓起了掌，这掌声像一股春风迎面扑来，暂时融化了我心间的紧张无措感。我深吸一口气开始朗读起来，我似乎隔着本子都能看见同学们一双双眼睛盯着我，“唉，怎么办?怎么办?”我心里想着，小心脏简直提到了嗓子眼，这时我想起了家人们给予我的鼓励与掌声，我又轻吸一口气缓缓放松下来，脑海里酝酿着下一步该怎么做。终于我读完了，我咽了口唾沫，缓缓放下本子，面对那么多人，莫名的紧张交杂着一种心酸，真令我无法呼吸。忽然，台下响起了雷鸣一般的掌声。我心里的这块石头终于着地了，我在掌声的护送下缓缓走下了台……
鼓掌，这是每个人都会做的事情，它也许只是两掌之间轻轻地一拍，但却会给人带来精神上无限的力量和信心。因为你的掌声不仅仅是一种声音，更是对他人的鼓励和肯定，是一种心灵的慰藉，是促使人前进的动力。就是因为有了它，我才成功当上了劳动委!
掌声，生活中一个美丽而动听的名词。它，表达肯定和赞美，表达尊重和鼓励。
题记
夜晚，没有一颗星星，只是静的一片夜空，温柔恬静。
看着电话列表上你的名字，我想起了那天的你。
那一天，是个语文连堂课，老师让全班的小组阅读他人的作文，并选出一篇整个组最好的文章，而轮到你们小组的时候，你嗖的站起来，踏着似乎有些承重的步伐，代表整个组上台，朗诵属于你们组的荣耀文章。
你，第一次，那么主动，鼓起了勇气，在全班同学目光的注视下，走上了讲台。你，第一次，挑战了自己，用那不算洪亮的声音朗诵着文章。过程中，有同学抱怨听不到你的声音，你就再次把音量放大，努力使全班都听到这篇佳作。
短短的3分钟，你念完了。也就是这短短的3分钟，全班安静着，整个班级回荡着你的声音。
回想起以前的你，连上台都有点困难，就算上了台，班上的同学发出的一点私语声，一点哄笑声，就霎时间吞噬了你伪装的镇静，你的手在来回的"搓动着，眼神有丝紧张随着班级里的哄笑声越大，你眼里茫然越多，显得如此无助，而当时的我，也跟着同学向你投着奇异的目光，你有些木讷地站在台上，不知所措，只是隐隐约约的记得老师失望的让你下。
此刻投眼看去，现在的你比起原来的你，进步了许多。虽然声音小了，但是那份勇气让我们敬佩。我们欣喜地见证着你的成长，从你小心翼翼地上台，到现在大方地上台，改变了很多，成长了很多。
正是这份勇气，胆量，让我们为你鼓掌，我们把掌声送给你。
掌声，在观众的心中也许只是拍手罢了，但在台上人的心中，得到的却是一种肯定，尊重及鼓励。我们应该尊重他人的劳动成果，给每个上台的人掌声，因为，这是需要勇气、胆量和智慧的，让我们把掌声送给你!送给所有前行中的人!
看着电话本，看着你的名字，嘴角情不自禁的上扬了!
啪啪啪，啪啪啪……一阵热烈的掌声飞出四(10)班教室，孩子们喜笑颜开，都把目光投向了支卉……
原来他们刚刚从我手中接过一本《弟子规》——是支卉的妈妈从上海出差回来带给每个孩子的读本。
两三个星期前，支卉妈发信息告诉我，说她出差回来给班里每个孩子带了一本《弟子规》，希望我带领孩子们再次学习学习。二年级时我曾带孩子们背诵过《弟子规》，后来学校又把《弟子规》以图文结合的形式张贴到了整个年级教室的墙外，让全体同学耳濡目染。上了四年级，孩子们的理解能力大大增强，我正计划把教材学完之后，带孩子们再接触一些经典古文呢，没想到家长们也想到了这些。
这些日子我一直在想着找个合适机会，让支卉妈来给孩子们讲几句鼓励、期盼的话，顺便把书发到每个孩子手中，让孩子们心中都留下深刻印象。可是正赶上甲流防控形势严峻，单位严禁校外人员进入学校。
今天早读后，当我从支卉手中接过她妈捎给孩子们的书时，我很高兴地说：“孩子们，支卉的妈妈到上海出差，回来时给我们每个同学带了一个特殊的礼物——一本《弟子规》。”话音刚落，孩子们都咧嘴笑了，教室里顿时爆发出一阵热烈的掌声，同时，目光刷地一下都投向了支卉。
“孩子们，从你们的笑脸和掌声中，老师知道你们懂得了感激，你们一定不要辜负了家长对我们的期盼啊!从一年级起到现在，很多家长为全班孩子的学习做了很多贡献，比如，为你们复印口算题、练习题、要背诵的资料等等，老师感谢他们，你们也要理解家长们的苦心……”我的话还没完，孩子们的掌声再次响起。
掌声中，我想起家长们为班级所有孩子做过的点点滴滴，以及对我工作的支持和深度理解。“幼吾幼以及人之幼”，我们班的家长们一直令我非常自豪。不由自主，我的掌声也随着孩子们一同响起来……