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我的读书故事怎么写？下面我们范文网高一作文频道给大家精编的30篇关于我的读书故事，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
我 的 读 书 故 事 “莫等闲，白了少年头，空悲切”。这是抗金名将岳飞的话，也是他对书的理解。的确，书，是我认为最美的沙滩上的一颗最纯洁、最白的贝壳；书，是我认为最蓝的空中最活跃、最可爱的一只鸟儿；书，是我认为最干净的一片海洋里的一条最美丽、最小巧的鱼儿。
有一次我在新华书店看了一下午，才找到一本中意的高中生作文书。 那天晚上，我睡得特别早。十二点，爸爸妈妈回房间了，婆婆姐姐也回房间了，我才小心翼翼地打开书。我随意一翻，是一篇乐府诗格式的作文，作者姓张名生。我打从心底佩服他，考场这么短的时间，能写出那么好的一篇文章，真了不起。因为乐府诗比文言文更难。
看着看着，我就读了起来：（非常小心、小声的）“孔雀东南飞，五里一徘徊。五岁如师门，十岁艺精湛。十五建奇屋，二十名满山……”这文章让我明白，人要把浩瀚的海洋装进自己的胸膛。突然，我听见开门的声音，第一反映就是关掉灯。然后用我独特的听觉，听了起来。脚步声稳重而浑厚，是爸爸。
我一把把书塞进被子里，爸爸一进来，就把我被子里的书拿了出来，对我说：“还装睡，再装我扔了哦。”急得我马上以一个标准的仰卧起坐坐了起来，说：“不准扔”。我的书是我一个人的东西，是属于我自己的天地。
书，我最多的财富。
周末，我早早的写成了作业，准备和爸爸一起读书，正好爸爸坐在沙发上闲的没事做，听我说我 要和他一起看书，爸爸自然很高兴。
不一会儿，我就跑到书架那里拿来一本书，我 和爸爸津津有味地看着，我和爸爸看书看呆了，直 到妈妈从门里进来，我们都不知道。
妈妈说:“你们在干什么呢，这么认真。”我和爸 爸都没有出声，妈妈这下生气了，大步的朝我们走来。
妈妈走到我们跟前，我和爸爸竟然没有意识到， 直到妈妈从我和爸爸的手里把书夺过去的时候，我和 爸爸才意识到妈妈来了，还非常的生气。
我问妈妈：“你什么时候回家的，又为什么生气。” 妈妈很生气的答道：“我回家好一会了，我刚回来就看 见你们坐在沙发上很认真的看着什么？就问你们在干 什么呀！那么认真。”
结果，你们却不回答我，所以我非常的生气，原来是这个原因啊！
妈妈又说：“不然呢，我还生什么气。”哦，我以为你生气，是你今天出去遇到了很糟糕的事，所以， 一回到家里很不高兴，所以就很生气呀！
在这里我和爸爸向您道歉，对不起啊！妈妈又说 ：“这才对吗！”
看，这就是我们家的读书故事。
人们都说鱼离不开水，草木离不开土壤，可我却和书分不开，仿佛融为一体。
一年级开学初，妈妈送了我一本名叫《红楼梦》的书当开学礼物。当时我不知有多兴奋。可由于我太小，看不懂，一直没有看，把它当成了我的“馆藏”。直到四年级时，我才打开这本“馆藏”，细细品读起来。我打开书本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久离不开眼。这第一章讲的是林黛玉进贾府，书中林黛玉弱不禁风的形象表现得淋漓尽致，似乎书中的景象就在眼前；而《刘姥姥进大观园》则让人领略了刘姥姥的农家风貌……
记得有一次，我放学回家，写完作业后便拿起《红楼梦》看了起来。我一页一页地翻着，犹如一匹饿狼，贪婪地读着。时间一分一秒地流逝，我看得津津有味，乐在其中。妈妈不知催了多少遍，我才依依不舍地放下书本，可我还是意犹未尽。当我上床入睡后，似乎还梦见了《红楼梦》中的情形，不禁泪流满面……
我爱读书，读书使我感到快乐！它是我永远的伙伴。
高尔基说“书是人类进步的阶梯”。刘向说“书犹药也，善读之可以医愚”。这些名人学士的名言，使我从小就明白了读书的重要性。
我爱读书，尤其爱读历史书。在大多数人的心中，历史书古板枯燥，读来乏味。我起初也是这么认为的，可是，自从我读完了一套历史书后，便改变了我的看法。这套书就是《明朝那些事儿》。它的作者是当年明月，他用通俗的白话文为我们讲述了明朝的兴衰历史。
在书中，我时常与朱棣学习管理之道，时常与王守仁学习兵法，时常与朱祐樘学习怎样宽容，我还跟海瑞学习了严以律己的美好品质。海瑞的一生清正无私，废除了火耗等一系列的收税制度。他平日里坚持不吃荤，三餐都只吃一碟青菜和一碟豆腐。他严于律己，也不苛责于下人。尽管初任时官位很低，仍坚持努力学习，尽心尽职，干好自己分内的事，最终从福建的南平教渝升职到了太子太保。
我常常被书中的情节深深的吸引着。看到高兴处，我会拍手叫好。若见宦官专权，又会气得跺脚。见着忠臣被害，又会泪如雨下。有一次，我读到宦官“九千岁”魏忠贤肆意妄为，谋害了所有反对他的忠臣。他还杀害了皇子，妄图将朝廷大全掌握在自己手中，而朝廷大臣却畏缩不前，不敢干涉，皇上也被控制，无法做主，明王朝岌岌可危。那时，我义愤填膺，把手中的笔狠狠往桌子上一按，竟把笔尖给戳坏了。
《明朝那些事儿》这套书，让我了解了许多的历史知识，开阔了我的眼界，也教会了我许多做人的道理，真让我受益无穷。
我是一个从小就热爱读书的人，上三年级时，我爱看童话，上四年级时我爱看漫画，上五年级时我爱看小说……书籍陪伴着我成长。
在我读书的过程中，发生了许多酸甜苦辣的故事。
记得在四年级时的一天上午，刚放学，我拿着一本《小学生天地》在路上走，边走边看，书中的精彩内容将我深深的吸引了，我目不转睛地盯着书，却没有注意前方的路，“啪”的一声，就撞在了一根电线杆上，疼得我眼冒金星，手中的书在忙乱中掉在了地上，并撕掉了大半页，那个心疼啊。
我赶紧报着书狂奔回家，并立即用透明胶将书粘好，小心地将书放进书柜里。
后来，我的手被门夹了，上午去学校听半天课，下午待在家里休养，又没事干，真是百无聊赖呀。休息的头一天下午，我在床上躺了一会儿，睡不着，就穿好衣服跳下床，挑了本《水浒传》来看，书中有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“小李广”花荣、“金枪手”徐宁……一百单八将，个个有用有谋!我看得如醉如痴，特别是看到“霹雳火”秦明大战“急先锋”索超那一段：两人端坐马上，长枪、斧头打得火星四溅，我禁不住连连叫好，赞叹两人的武艺高强……
后来几天，一回家我就习惯性地拿书看，《三国演义》、《上下五千年》，还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍，看过那些书，我丰富了知识，开阔了眼界，感觉身体从内到外都焕然一新。
我与书之间发生过许许多多的故事，令我回味无穷，感到无比的愉悦。
读书，是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识，陶冶我的情操，提高我的写作水平。所以，我认为“读书好，读好书，好读书”这句话说得很对。
小时候，我曾经问妈妈：“作家是什么呀？”
“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。
“我以后要当作家，写好多好多书给你看！”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意，而我却牢牢记在心上。
“妈妈给我一个日记本！”
“你要写日记呀？”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔，一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇，有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际，但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里，因为，它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。
上了学，我读书的面更广了。睡觉前，等妈妈走开，我拿出早已准备好的书，躲在被窝里拿手电筒看，结果妈妈来了我竟没有察觉。
“把书交出来！”妈妈像在审问犯人。
“我，我，我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子，一本书和手电筒暴露出来。接着，她又拿开我的枕头，数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书！明天上课想找周公啊！眼睛还要不要啊！垫这么高枕头睡觉，小心变成小锣锅！”
听着妈妈的斥骂，我想我错了。但一看见那诱人的书，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的，我长大了。洗脚时，我试探着问妈妈：“我能边洗脚边看电视吗？”
“不能！”
我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然，她出现在我面前，把我惊了一下，糟糕，被她听见了。
“边洗脚边看书我还是同意的。”
我懒洋洋地接住那本书。一看，是我最爱看的《儿童文学》，我不禁一阵惊喜，打开第一页，我整个人就掉进了书海，在书里畅游，直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。
一个周末，二姨来到我家。她说下午去逛街，我也吵着要去，没办法，二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时，她问我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。”我听后，拉着二姨走进了书店，挑了几本我关注了很久的书。二姨直说：“这小家伙，挺爱看书的嘛。”
虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，让我们在知识的海洋里畅游，快乐无比！
我的书柜里有很多的书，可是我就是不喜欢看书，有的书甚至一页都没翻过。具体是从什么时候开始爱看书的，还得从一年级下学期说起。记得一年级下学期的期末考试结束，我考进了前十，老师奖励我们每人一样礼物，我得到了一本书一《今年你七岁》。一回到家，我就迫不及待地看了起来，这本书讲述了一个七岁男孩阿波多姿多彩的生活，他勃勃的生机和盎然的稚趣，让我感同身受，好像我在镜子里看到了自己。我津津有味地看着，连上厕所的时间都不放过，坐在马桶上一看就是一个多小时，直到妈妈喊我，这时才觉得我的腿酸疼地站不起来了，那是我有史以来看书最认真的一次。从那以后，我就非常喜欢看书了，《洋葱头历险记》、《小熊温尼·菩》、《成语故事》、《童话故事》、《1001个科学之谜》……我不再走马观花似地看书了，而是仔细的阅读，遇到好词好句都把它摘录下来，希望对我的写作能有所帮助。
书，是我最好的良师益友，读书让我思路开阔，增长知识，牵着书的手，长大的不只是身体，还有心灵。
记得上幼儿园时，有一个学期，凡是下午都可以报兴趣班。而我除了选择上感兴趣的美术课外，其余的都没兴趣。所以，当别的小朋友在上课时，我就在课室里看书。自此，我就和书结下了不解之缘。
那时，我识字有限，但绘画精美的图片，浅而易懂的内容，还是将我带进了梦想的乐园。我会和小红帽一起对付狼外婆；为了卖火柴的小女孩，而伤心不已，吓坏了不知情的老师。
开始，妈妈很支持我。每次去购书中心，我总是满载而归。只要完成作业，就可以看课外书。最近，这种特权远去了。理由是我已经五年级了，应该以课堂学习为主，不应浪费在课外书上。特别是看《马小跳系列》等，一些休闲类的书。偏偏那些书正是我一口气就想读完，看了还想看的，每天只给这么点时间看。合上书后，那种挠心的滋味，都无法用语言来表达。
上有政策，下有对策。我想出了一个绝妙的好办法。趁着大家睡午觉的功夫，我也装着好困的样子，回房睡觉。其实一点睡意都没有，竖起耳朵听门外安静了，立马起床，总算可以安安心心地看书了。开始时，门外的一点小动静，都把我吓得立刻躺下装睡，吓出一身冷汗。最难熬的是看到好笑的内容，死忍着不敢大笑，只好将整个头捂在被子里。久而久之，被书中的精彩深深吸引了，连妈妈什么时候来到我面前都毫无察觉。猛然抬头，看见满脸怒容的妈妈，手中的书都吓飞了。
事情败露的结果是，没收全部与学习无关的书，不经批准，不能再看。我只好睡觉了。梦中，我看到一本本朝思暮想的书又回到了我身边，我正津津有味地看着……
前不久，我在书里读到了一个关于高尔基爱读书的故事，让我很受感动(右手捂胸指自己)。今天，我就给大家(右手出指大家)讲一讲这个故事，故事的题目叫《宁可挨打也要读书》!
高尔基是前苏联伟大的文学家，列宁称他是“无产阶级艺术的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭贫寒，他只读过两年小学，10岁时就走入了冷酷的“人间”。高尔基当过学徒，搬运工人，守尸人，面包师……还两度到俄国南方流浪，受尽了苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。正如他自己所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样(右手向前)。”
为了读书，高尔基受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学徒，实际上就是奴仆：上街买东西、生炉子、擦地板、砍柴挑水、洗菜带孩子……每天，高尔基都要从早晨干到半夜。但是，在劳累一天之后，高尔基总会用自制的小油灯，坚持读书。老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，高尔基经常要遭受老板娘的毒打。但是，为了看书，高尔基忍受住了这一切，哪怕是再可怕的毒打，也无法浇灭高尔基如痴如醉的读书热情。高尔基说过：“假如有人向我提出用棍棒打我一顿就可以读书!’那我也愿意接受!”还有一次，高尔基的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它任何东西都没考虑，为了抢救书籍，他险些被烧死!
正因为高尔基坚持如饥似渴地读书，让他写下了大量经典的文学巨著：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。
高尔基就是这样争分夺秒地读书写作，成了一位伟大的文学家。
我很喜欢读书，对书可谓是爱不释手。因为对书有着无法言说的喜欢，我与书之间便有了这许多道不尽的故事。
我为何如此喜欢读书，我不能给出明确的答案，但我知道，妈妈在这件事上对我确实有着很大的影响。妈妈是个老师，也许职业使然，我很小时，她便给我买了许多书。最近整理书橱时又翻出些小时候的书，这些书上字不多，基本上是图画。隐约记得小时，我最爱看的便是这类书。
那时的我真是小，大字不识一个，但却对书上的画着了迷。那五彩缤纷的书页牢牢地抓着我的眼球，让我不由自主便陷于其中。那本书对于小小的我来说，可真大啊。我总是独自坐在地板上，书摊开放在我的腿上，巨大的书页盖住了我的腿，只露出两只脚。我用手轻轻抓起纸页一角，一下翻过，带起一阵即逝的风，书页与书页的碰撞有着不一般的动人声响。
妈妈对我说，那时的我，可以一个人静静地在阳台上坐很久很久。
我是如此热爱读书，为此，也挨过骂。我习惯在书房做作业，而那儿却有着对我诱惑极大的东西——层层叠叠的书。我不是无心无欲，我会被书引诱。一开始，我还曾努力克制自己，不让自己伸手去触碰它们，可我渐渐感到力不从心，于是，我做作业的时间越拖越久。妈妈似也发现了我的不寻常，有时会来突击检查。从此，我看书都小心翼翼，便似做贼一般，看几行，便抬头侧耳倾听，听书房门口有没有响动。
那一日，看得是太入迷了吧，直到房门与地面的摩擦声传来，我才从书中惊起。那一瞬，来不及多想，我慌乱地把书扔到了书桌底下，扯过作业，拿起笔，假装在思考。当时，我的脑子一片空白，我感觉自己全身在发颤，心在扑通扑通地狂跳，我努力让自己抖得不那么明显。许久，我都未曾听得有人讲话，心下慌乱又添了几分，不由抬头，却正好对上了妈妈那双深不可测的眼睛。那一刻，我的"心沉入了谷底，我知道自己逃不过了。
“把东西拿出来。”妈妈的声音那么有威严，不容我有半刻迟疑。我将书拾起，递给她，这一次，我分明地看到了自己的手在抖动，那只手也显得那么苍白。妈妈的嘴一张一合，我眼眶中的泪越积越多，终是顺着脸颊滑落，嘴里一片苦涩。最后，视线一片模糊。后来妈妈再跟我说起这件事，说我当时的眼泪怎么都流不完，是不是她太凶了。不是，她不知道，我是因怕她再也不让我看书而伤心。
我的读书故事有喜亦有悲，可不管是欢笑是流泪，都因我爱书而起。读书的路途是那么漫长，我还将一直走下去，我的读书故事也仍将继续上演。
我的名字叫朱林君，其涵意是希望我做一名正人君子。比较好笑的是，在我小学三年级时，老师将我的名字登记错了，叫朱林吾，可笑吧!现在，我光荣地成为一名初中生了。
这世间能吸引我的东西不多，但有一点我必须声明，那就是看书。因为这一点在我脑海中留下了不可磨灭的永恒记忆。小学四年级，有一次我感冒发热，去医院吊水，怕到时候太过于无聊，便挑了一本书去消遣时间。那时，我右手吊水，左手翻书，因为这本书有点厚，一只手翻书太过于困难。我便小心翼翼抬起右手，帮助左手翻书，这样不知不觉间，大约过去了半个小时。
我再次抬起右手翻书时，突兀的，我发现右手背上肿起了一大块，我心里顿时翻起一阵滔天海浪，急忙叫来爸爸。爸爸观察了一阵，他的知识底蕴毕竟比我丰富得多，他叫来了护士，护士给我拔下了针头，又重新扎了进去，害得我又受了一次皮肉之苦。爸爸解释道：“吊水时针头扎的地方是筋脉，然后将药水输进去。可能你右手老动，针头方向换了一下，扎进了肉里，药水输进去，可不就肿起来了嘛?”
唉，都是一本书害得呀!如果不是因为看书太过于急切的心情，我又何必受一次皮肉之苦。不过总之，我爱看书的习惯不会因此而改变，甚至更加“疯狂”，在六年级又成为班级的“读书之星”。另外我的作文也多次登过报纸，希望大家多去看看哦!
我是一个很爱读书的人，因为我爱读书，所以才有了我读书的故事。
记得一年级的时候，我一点儿也不喜欢读书，只喜欢看电视，为了让我爱上读书，于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始，我对这本书一点也不感兴趣，后来，爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事，我听得很入迷，我问爸爸：“爸爸，这个故事哪里来的?”爸爸说：“从《三国演义》里看来的，里面还有好多故事呢!”听了爸爸的话，我立刻从书架上拿出《三国演义》，坐在凳子上津津有味地看了起来。
反复看了几遍之后，我就觉得《三国演义》这本书比电视还好看，这本书完整叙述了魏、蜀、吴三国的兴起、发展以及灭亡的历史。书里塑造了许许多多血肉丰满的人物，有奸诈的曹操，有仁义的刘备，还有心胸狭窄的周瑜，勇猛的张飞，昏庸的献帝。书中上百个人物，每个人物都具有不同的性格，作者都刻画得淋漓尽致。熟知天文地理，足智多谋的诸葛亮更是让我佩服得五体投地。
二年级的时候，爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》，一开始，我看不懂是什么意思，只知道主人翁保尔苦难重重，一次次从死神的魔抓中挣脱，坚强地活了下来。后来，我一遍又一遍地看，最终，我看懂了，《钢铁是怎样炼成的》这本书其实就是围绕着“生命的意义”写的。保尔的一生都在为人类的解放而斗争。我想：这应该就是生命的意义所在吧。
到了三年级的时候，我的阅读量在不断提升，阅读的内容也丰富起来。有《小学生优秀作文全能辅导》《假如给我三天光明》《吹牛大王历险记》《狼王梦》《斗努的春天》《水浒传》《三十六计》《爱的教育》《小王子》《海底两万里》等，这些书让我的语文成绩和写作水平不断提升。
到了四年级，我又把“心灵鸡汤”杨红樱写的笑猫日记读完了。
书不是电视剧，没有演员绘声绘色的表演，也没有场面宏大的社会背景。但它给你的是更丰满的人物形象，细腻的笔触，丰富的内心世界，能让人的心灵沉沦在书中，无法自拔。
书是人类知识的源泉，书，像世界一样广阔而丰富多彩，甚至比现实的世界还要宽广迷人。从我出生的那一刻起，书就像我的生命一样。和我不离不弃。
如果要问我与书的故事是什么时候开始的，那就要从上幼儿园时说起了。
每当我看见别人在读一本书时，我就会好奇地走上前去，看看那本书，虽然我一个字都不认识，可是我还是看得津津有味。有时，我还非要妈妈给我买下那本书。
再大了点，我也逐渐爱上了读书。书，给我带来了很多的乐趣。也随着年龄的增长，我的阅读量越来越大。
到了五年级，书，就变成了我的挚爱，变成了我生活中的一部分。只要手里一有书，我的手就像涂上了一层厚厚的胶似的，再也放不下那本书。只要一有空，我就钻进自己的房间，与书为伴。
读书，也给了我很大的帮助。写作文时脑海里喷涌而出的记忆，化作笔下流畅的语句，仿佛早就准备好了似的，正所谓胸有成竹，也让我喜欢上了作文课。
读书不但有趣，还能使我们获取许多知识，学到很多本领。拓宽我们的.视野，丰富我们的知识。让我们遨游在知识的海洋里吧！
畅游在书的海洋里，我快乐无比。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
妈妈也经常鼓舞我读书，我记得从幼儿园时起，妈妈每天至少都要给我借阅1本绘本，慢慢地我就能够自己读书了，尔后妈妈时不时地的就给我买很多的书，故事类、寓言类、作文类、数学类等。
记得有一次，妈妈给我买了《三国演义》这本书，我欣喜若狂、迫不及待地读了起来，我跟随着书中人物心情的变化，时而快乐，时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将，最终回到刘备身边时，我不由流下了眼泪，我被关羽忠心耿耿的肉体深深的感染着。读《十万个为什么》，让我知道了为什么太阳东升西落，为什么浆过的衣领特别硬；经过读《鲁宾逊漂流记》我知道遇到艰难不能放弃，应该勇于面对……
往常，读书已是我生活中不可短少的一部分。从小到往常，我曾经读过好多本书：有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《青铜葵花》……还有学校的引荐书目、选读书目。从这些书中，让我领悟到：书是我们的良师益友，它让我走出困境；它为我们解开难题，让我们取得新知；它给以我们启示，让我们懂得做人的道理；它通知我们什么是真、善、美，让我们具有一颗美好的、仁慈的、积极向上的心……
读书不只丰厚了我的学问、开阔了我的视野、进步了我的写作水平。读书给我带来了无量无尽的乐趣，我爱读书！
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”喜爱读书的我背后有一段不为人知的往事。
以前的我并不爱读书，甚至有些讨厌书，虽然爸妈总是说：“书籍是人类进步的阶梯，你一定要多看书。”但不管怎样，我就是提不起对书的兴趣，但一看漫画就来劲。为此，爸妈很着急，常说：“你总不能看一辈子的漫画吧！”为了让我看书，爸妈只好没收了我的漫画，闲得无聊的我只好拿起桌上的《水浒传》看了起来，突然，我觉得文字不再那么乏味，他好像把我带入了一个生动的世界，把《水浒传》里绿林好汉一个个生动的展现在我的眼前，我为李逵的勇猛而叫好，我敬佩武松的兄弟情义，我被吴用的足智多谋而折服……从那一刻起，我便深深地爱上了它。
从此，书成了我最好的朋友。以后，只要一有书，我就会如饥似渴的读起来，一页、两页……我想一匹饿狼，贪婪的读着。
因为多看书，我的学习成绩如火箭般上升，在班上经常受到老师的表扬和同学们的崇拜。秀才不怕衣衫破，就怕肚里没有货，我这个小秀才也要多读书，用知识把肚子填满。是书成就了我，是书创造了我，让我和书一起成长。
我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的，她是一名中国作家协会会员，还获得冰心奶奶文学奖，童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童，我们要以她为荣，成为一名善良的小学生。
其中，我最喜欢的一篇故事是：“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是：“吕品田找卓越和田甜借钱，他们一共借给了吕品田25元4角，有一天田甜来找吕品田，让他把钱还给她，这时，吕品田看到了一位老爷爷，他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是，他们的钱都没有了。于是，吕品田说：“我们去卖篮球或者是卖书吧！”田甜觉得这个主意很好。他说：“我们一起去卖书吧！”
第二天，田甜背了十本书去学校卖，她兴致勃勃地说：“快来卖书，快来卖书，一本书只要一元钱，就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书，一边集体围攻她。接着，她用了十分钟，把书全部买完了。
这时，田甜说：“原来，赚钱那么难！”以前，我以为赚钱很轻松呢？经过这一次，我才知道，爸爸妈妈说：“你要好好学习，不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头，想：“爸爸妈妈这样说是为我好，我要回报他们。”
这篇故事告诉我们上课的时候，要专心致志的听讲，不能心不在焉，胡思乱想。不然的话，就会对不起所有关心我，爱着我的人。
我算是个“小书迷”了，一有空就捧着书津津有味地看了起来。
有一个星期六，我和妈妈一起去街上买衣服，我看见了新华书店，便要求妈妈去新华书店看书，妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去，我心想：还有一个多小时呢，一个小时就够了，更不要说一个多小时了，我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里，飞一般的冲向二楼。“慢点跑，别摔倒了。”妈妈在后面喊道。
我跑上了二楼，眼睛四处“扫瞄”着，发现目标，我飞快地跑到书柜那边，抽出一本《十万个为什么》，找了个地方坐了下来，全神贯注地看了起来，身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的过去了，眼看五点就要到了，便求妈妈买下这本书，妈妈答应了，我一蹦三尺高。
读《岳飞传》我明白了如何精忠报国，读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……
我一定勤奋读书，做一个有学问的人。
上二年级以前，我读的书大多还是以图画为主的低幼读物，后来的一件事，改变了我，开始了我真正的读书生活。
记得那是一次考试后，我闷闷不乐地回到家里，看着满桌子的饭菜，没有一点心思去吃。妈妈问起来，我告诉她因为我的作文写得乱七八糟，还跑了题。妈妈安慰我说：“没关系，给你一本书看，它可以帮你摆脱烦恼。”妈妈从书架上拿下一本名叫《靠自己去成功》的书给我。我一看，那么厚的书呀!有点不想看，可想着自己的烦心事，兴许它真的能帮助我摆脱烦恼呢?我半信半疑地接过来，慢慢读起来，谁知一读，就真的着迷了。
没几天，我就一口气把它读完了。真的，我的烦恼早抛到九霄云外去了。刘墉写给自己女儿的这本书，大大改变了我的想法，它告诉我：“失败的时候，你可以坐在地上，回头看害你跌倒的坑洞，检讨自己为什么失败;你也可以伤心、落泪，但是一边擦眼泪，一边站起身，准备再一次向前冲。”
后来，无论遇到什么困难，我都有勇气去面对。你看，这是读书带给我的勇气呀!
从那以后，我最大的爱好就是功课之余捧读一本厚书。有时在睡觉前，有时在醒来后，甚至到洗手间，我都会拿一本书去读。
我渐渐长大，读的书越来越多，越来越广。同时，我的写作水平也在不断提高。原先一遇到作文就头疼，不知道怎样下笔，不知道写什么。可现在，我就喜欢作文课，每当我的习作被老师拿来范读，每当我的习作发表在校刊《小星星》上，我就有股说不出的自豪感。妈妈说：“你看，这都是读书读来的好处吧。”
真的，对我来说，我越来越体会到读书是抛掉烦恼时的快乐，是消除伤心时的安慰，是医治疾病的良药。
为了增加我的阅读量，爸爸妈妈省吃俭用，省下钱来，给我买书。现在，几年下来，爸妈给我买新书已经有300多本了，排满了我的小书架。
上了四年级，我的读书量剧增，而且我也从读少儿图书渐渐地转向读成人书籍。这些天，我正在读俄国大文豪高尔基的自传体小说《童年》，里面的语句优美生动，饱含深情。阿廖沙悲惨苦涩的童年生活更是吸引着我，感动着我。当读到阿廖沙遭到外祖父的毒打时，我落下了眼泪，对他充满同情。读到那些坏家伙们欺负和歧视阿廖沙时，我对他们充满了憎恨，真想上去揍他们一顿。但阿廖沙依然在困境中刻苦读书坚强生活，一步步成长起来的意志，又鼓舞着我，催我奋进。这让我对比到我们的生活，是多么幸福多么快乐，我们一定要发奋学习，自强不息，将来一定要成为一名对世界有用的人。
书，不仅给予我们丰富的知识，让我们懂得做人的道理，它，还能帮助我们改善人生。
我愿与书终生相伴!
窗外飘着小雨，雨打着窗子，似乎是想要滴进我的书房。我望着《围城》，不禁想起了那一天。
我从小便热爱读书，但却找不到一本可令我动心的书。那天，同样也是阴雨绵绵，我在书店里踱步，也许是缘分吧，我看到了《围城》。精巧的书页，精美的花边，精致的插画。翻开书，一股油墨清香扑面而来，厚实的纸张，清晰的字迹，连页码都那么美丽动人。多么好的一本书呀！我恨不得现在就拿它读完。我将本用来买零食的钱拿出，递给了店主。走出小店，心似乎放飞了，宛如天上飘着的雨滴，自由自在，不受拘束。我用宽大的校服护住那本书，脸上带着微笑跑回家去了。
回到家中，我连鞋都来不及换，直奔书房，看起了围城。这本书似乎有磁力，深深地把我吸引住了。我在主人公们的内心世界里畅游，在作者优美笔触中信步，宛如起伏的大海一般，时而风平浪静，时而惊涛骇浪。
正当我沉醉在书的海洋中时，老妈却打断了我。“你看看你，这次周练又退步了，马上连九十分也考不满了！”我望着手机上那鲜红的成绩，果真，这次考砸了。临近期末，我很清楚意味着什么。“当”！书脊倒在了桌子上，油墨清香在鼻尖上消逝。我望着窗外愈下愈大的雨。轻抚脸颊，才知道流了泪。天上的乌云似乎变黑了，若有若无的鸟鸣也显得那么尖锐，窗外下雨，心中，亦下雨。
我趴在桌上，感到一切都是那么无力，颓废的.窗帘半掩着，天空白的刺眼。我愤愤地将窗帘关上，书房灰暗了。
无意中又看见了《围城》，主人公方鸿渐正站在封面正中央，背后一团模糊，不知是晴天，还是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鸿渐没有理想，不思进取，最终爱情与事业两败俱伤。我现在不就是这样吗？如果我自暴自弃，在一个灰暗的角落中战栗，那我永远也不会走向成功。用自已的双脚踏出一片精彩，成功必在彼岸！我擦干泪水，心中重又拾回希望，虽不知身在何方，但我相信，只要努力，哪儿都是成功。
我放下《围城》，打开窗帘，明亮，仿佛看到了希望。我拿出数学讲义，认真复习起来……
如今，《围城》静静地躺在书房中。窗外的白光照在它身上，熠熠生辉。我拾它起来，上面有了些许灰尘。我心里升腾起一股热流。书是我们的挚友，更是我们的精神食粮，读书，可让人文静，也可让人充满希望。古时便有“半部《论语》知天下”的名言，可见读书的重要。同学们，让我们拾起那些在书柜中尘封已久的书，它将会伴你成长，伴你成功！
《围城》仍躺在那儿，仿佛是一个老人在诉说着动人的故事。读书，我将永远与你相伴！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人增长知识，读书是快乐的。
从刚识字时我就非常喜欢读书，那时我只要拿到一本书就会快速地读完，然而往往是囫囵吞枣，不求甚解。每当我读完一本书，妈妈就会问：“这本书主要写了什么？主人公是谁？”我总是回答不上来。妈妈就会让我再认真地、仔细地重新读几遍，慢慢地领会故事的内容，从中获得启示。渐渐地读书让我学到了许多知识，明白了许多道理，增长了见识，开阔了视野。
现在，我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期日的"早晨，我早早地离开令人依恋的暖被窝，坐在写字台前拿起一本课外书，津津有味地读了起来。突然，我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈轻声慢步地走过来对我说：“宝贝，你先吃饭吧，我出去帮你爸背草。”“好吧。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走后，我心想：看一会儿书再吃饭吧，便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“咚咚”一阵开门声把我吓了一跳，我赶紧放下书去开门，原来是妈妈和爸爸回来了，妈妈问我吃饭了没有，这时我才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了，抬头歉意地看着妈妈，妈妈叹了一口气拉着我的手向饭桌走去。
书，是知识的海洋，让我在里面尽情遨游！
我长着圆圆的脸蛋，粉嘟嘟的嘴巴，一笑就露出一口洁白的牙齿。我的眼睛不大也不小，还戴着一副粉红色的小眼镜，这都是看书看得太多给闹的。
我的爱好有很多：骑单车到公园玩，在楼下踢键子，去游泳馆游泳等等。但我最喜欢看书。
有一天，妈妈带我去东方书城玩。一走进书城，我就坐着电梯上上下下地找好看的书。过了十来分钟，我终于找到了《少年儿童文学》专栏。于是，我便拿起一本小说津津有味地看了起来。我越看越投入，完全沉浸到故事情节中去了。连妈妈问我买不买书的时候，我还因为书中一个个好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑着。过了一会儿，我才注意到妈妈已经站在我的面前。突然，妈妈开口问我：“我第三次问你，买不买书?”“好啊!妈妈，我要买书!”我兴奋地说。妈妈疼爱地说：“真是个小书虫。”我嘻嘻地笑了一下，就去书架里找我喜欢的书了。几分钟过后，我就捧着一大叠书本走到妈妈跟前。妈妈看了看我要买的书问道：“这些书好看吗?”我开心地连连点头说：“好看好看，非常好看。”我心满意足地买了许多书回家。回到家，我立刻把那些书都拿进房间，就坐在书堆中看了起来。
这就是爱看书的我，怎么样?我很像小书虫吧。
心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。
行走书中，有的人品读历史变迁，有的人体味岁月流年。而我最注重的，却是一场“走心”的旅程。
尚记得我第一次合上《致青春》的最后一页，心中涌动的是对那个年代友谊的向往与对青春不朽的追求。透过那似乎泛着黄的纸面，我的眼前浮现起上世纪70年代人的青春记忆。
人们常说：“书籍给了文字想象的空间，电影赋予文字具体的画面。”果真，透过电视屏幕，我凝视着那些年轻气盛的面庞，纵然相隔着时间的脚步，我却觉得我的心与他们是那样的近。翻开书本，书中的场景在我眼前是那样的真实，我似乎听得见他们青春不朽的呼喊。那一幕幕的场景连同文字一起，就如同用相机定格，清晰地留在我的脑海中，也刻在我的心中。
“妈，你和我爸的青春是怎样的呢？”
妈愣住了，许是离青春太远，她愣了一会儿才回过神来。她跑上楼，下楼时手里多了一样东西——一本英语字典。我翻开字典，扉页上写着“刘德华”，再往里面翻，是密密麻麻的注释与松散的书页……爸妈的青春许就是这样度过的，他们一同奋斗在生命最美好的年华，将汗水注进了生命的长河里。
我侧耳倾听爸妈的讲话声，那声音似是一个个音符，编织成一曲青春的乐章，流进我的心田。我停下了，注视着眼前的照片：男人虽不英俊却也精神抖擞，女人虽不美丽却也明眸皓齿。
我抚摸着粗糙的照片，它像是一匹岁月的绸缎，我望着身旁的人，光影的变迁中，他们或许身体老去，但记忆永载青春。他们嘴角的细纹似乎模糊了，耳边的银丝似乎柔和了……我想起书中说的“青春不朽，岁月不老”，其实不就在我身边吗？岁月能将人的棱角抚平，却无法带走刻在心中的痕迹。
许是提起远去的岁月有些激动，爸爸在杯中灌上了啤酒，说是要回味青春的味道。我望着眼前泡沫翻滚的液体，那涌动着的更是心中青春的热情与活力。抿酒入口，舌畔生茬，记在心中苦涩却又回香的是岁月的味道，是青春的味道，是记忆的味道，更是品书的味道……
读在眼里，记在心中，在生活中追寻痕迹，跨越文字与生活的体会，便是我“心”的旅行。
我是一个爱看书的孩子，想象力也很丰富，有时候，仅仅是一个画面，我也能想出一个故事。
在我看第一本书的时候，觉得有些乏味，毕竟我平常看那些好莱坞大片看多了，对没有画面的东西难免还是有些不习惯。但慢慢的，书中的故事使我完全沉迷于此。之后，我阅读了四大名著，最爱看的还是三国演义，诸葛亮的机智让我佩服，我也记得我和语文书上某个课文的作者一样，看到关羽死了的时候，气得直接把书扔在床上，足足有一个星期没看它。
之后，我们的班主任苏老师带我们班同学参加了百班千人共读活动，那时我记得还是第八期来着，转眼间，已经第十几期了。这期间，我阅读了许多书籍，最喜欢的是《尼克代表我》。
我从书中感受到了阅读的美好，当我沉迷于书中时，如果不是太饿、太困，不把书看完绝不休息。平时读书呢，就爱先仔细看开头，然后，看内容也仔细的看，并在旁边写批注和自己的想法，看到结尾时，好好的思考作者为什么要写这样的结尾。
读书最大的乐趣在于把自己代入这个故事里，想想看自己会怎么做，文中的主角为什么要这么做。就那我最近很喜欢的《三体》系列来说吧。看第一部地球往事时，我会思考叶文洁为什么受到了监听员的警告后，还要回复，明明没有把握，确还是回复了三体人。看到第三部死神永生，我又会思考程心为何在三体人入侵时不启动引力波发射器……看书的乐趣其实还有很多，这只是对我来说最大的乐趣。
看书，看的不仅是故事情节，还看的是主角的表现，一个主角令人十分喜欢，这是本事；但如果一个角色让人恨到极点，这也是本事。就拿《三体iii：死神永生》来说，里面有一个在三体圈里备受争议的人——程心。我对这个角色呢，也可以说是恨了，第一次，她让三体入侵；第二次，她导致歌者文明丢二向箔将太阳系压缩成二维，最打脸的是，她阻止维德开发曲率驱动引擎（既光速引擎）结果丢二向箔的时候自己坐唯一的光速飞船星环号跑到云天明送她的小宇宙里了。最气的是，归零者文明说了宇宙质量要守恒，但程心还在小宇宙里留了五公斤物质导致宇宙从坍缩转向无限膨胀……看完这三次大错误，在生气之余，我也由衷的佩服刘慈欣的人物塑造能力，无论是叶文洁还是罗辑，又或者是程心，都有正反两面，且描写完整。
在读了《三体》和一些其它类型的小说之后，我也是越来越控制不住自己脑中强大的故事编造能力了，那时候我就在想：“干脆把它写成小说吧！”虽然是给自己看的，但还是很认真的写了，目前我已经写了三篇小说，前两篇都有一万字以上，目前第三篇正在更新。从这以后，我的水平在之前已经很好的基础上又大大提高。读书的收获还不止这些，以前就喜欢恐龙，然后我就买了本恐龙百科，又买了十万个为什么，学到了更多知识。我的书架上有差不多一百本书，全部都看完了。
不得不说，读书，是一件很美好的事情，它拥有好莱坞大片的所有东西，甚至更好。
偶然间，在布满灰尘的角落，我寻到了一张承载着记忆的照片，望着它，我好似又回到了那个色彩斑斓的年岁。
照片上的我，抱着一本崭新的《西游记》连环画，津津有味地看着，那还是一个朦胧的年纪，但那时的我便对于它的人物，剧情烂熟于心。心中再崇拜不过的便是那神通广大的美猴王，对于心怀慈悲的唐僧心怀景仰，单纯可爱的八戒，老实忠厚的沙僧，这些人物陪我走过了童年。
之后的一段时间，稍微长大些了的我便想找到一本拥有更为丰富情节的书来读。叔叔家中有一部《西游记》原著，我便吵闹着要来了，但当时只觉得艰涩难懂，不久便弃置一旁，去寻那翻译过的青少年版来看了。书中的主角形象也好似由童年到了少年。当时的课余几乎都用来看这本书，乃至于上课时也会偷偷摸摸地看上一小段，也正是这样，我才渐渐明白：孙悟空不是战无不胜，其他人物也没有想象中那么可爱，有趣。
再然后两三年过去了，一部《大圣归来》引爆了人们心中的西游梦。我也不例外，我又重新购买了一部西游原著，很快我便被那引人入胜的情节吸引住了，当时我在住校，有段时间雷打不动地晚上开手电在被窝里看一小时的《西游记》，再沉沉睡去。这件事说出去我都不信，但当时的我就是这么执着。不过这次的阅读经历让我现在都难以忘记。
书中的人物都好似变了个样的，正义勇敢的孙悟空称：“换几个猴孙，扮一般美人模样，诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱，八戒变为好吃懒做，而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定，他们原本就是这般模样。
而现在，我已然释怀，他们没变，变的大概是我吧。我由青涩变得成长，看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后，翻开书页，看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。
思绪拉回现实，这一段读书故事不算曲折，不能动人，但我仿佛看到了叩开了书山大门的天真的我自己，朝未来走去。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书，像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中，书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。
上幼儿园的时候，我读插画书，自从学会了拼音后，我就读注音故事。比如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》里面的故事，我每一篇都不放过。到了8岁的时候，我就开始读中外名著了。我的书架上摆满了各种各样的书，有小说、童话、寓言故事……我的小书架是个小小的藏书阁呢。
记得有一次周末，我写完作业，妈妈让我早点睡觉，我听话地走进自己的房间，然后关灯上床。想到我的小枕头下压着妈妈今天刚刚给我买的《笑猫日记》，和我事先藏好的一支小手电筒，我心中窃喜：“嘻嘻，今天还早，我可以夜读课外书啦。”我轻轻地抽出书，打开手电筒，津津有味地读起来。书中的一个个故事像磁铁一样吸引着我。我正看得入迷，忽然门口传来了“笃笃笃”的脚步声，我心里一惊，莫非是妈妈来查夜了。我正准备关手电筒，结果被妈妈发现了，妈妈不但批评了我，还没收了我的手电筒。通过这件事，我明白了不良的读书习惯不利于健康。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”。
书，是全世界的营养品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。
自从我上了二年级，我就迷上了一本书——《安徒生童话》我经常利用下课的时间来看书。记得有一次我看得太入迷了，上课铃都没听见，那节是体育课，同学们都去操场集合了，只有我一个人在教室里呆呆地坐着，过了几分钟，我才发现不对劲儿，抬头一看，人全没了，我才猛然想起上课的事，忙把书放在抽屉里，飞奔着下楼了。渐渐的，我觉得看童话有些不过瘾了。于是，我找到了一本好看的书——《十万个为什么》，这是属于科普类的书，里面藏着许多知识和奥秘等着我去解开。不久，我又发现了一本书——《查理九世》，一共有23册。这是雷欧幻象写的冒险故事，写的是DODO冒险队的奇幻经历。《鬼公主的嫁衣》、《地狱温泉的诅咒》、《黑贝街的亡灵》、《恐怖的女巫面具》，让人既兴奋，又毛骨悚然，真有趣！我爱书，它像一个指南针，不会让我迷失方向，像一位老师，时刻教导着我，让我在书海里遨游。
培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富!
我记得很清楚，小时候我的玩具只有书本，但是我却很喜欢，虽然不像爱的小朋友一样有好吃的食物，好玩的玩具，但是我有很有趣的书。这件事情的起因还是在于我的老爸。他很喜欢读书，家里的书房满满的都是书，而这间书房，也恰恰就是我的童年呆过时间最长的地方。
我的老爸是一个语文老师，所以说对于他来说，书就是他的命根子。妈妈出去上班，有的时候剩下我跟爸爸在家里，爸爸就带我去他的书房，书房的地上是很柔软的白色垫子，爸爸就把我放在地上，然后找出一些书给我看。
我当然什么都看不懂，所以说只能看看上面的图片。老爸就坐在我的旁边继续看他的书。没想到我渐渐适应了这样一起跟老爸看书，等我开始认字的时候，老爸就买一些少儿读物给我看，我觉得非常有趣，有看不懂的地方会来向老爸讨教，老爸也特别耐心的教我。而且我发现爸爸每天都会写日记，也会写读书笔记，所以我就模仿着爸爸也写了起来。爸爸发现之后还夸奖我，我特别开心。
渐渐的我越来越喜欢这个书房，跟老爸的也越来越有默契，每天睡觉之前都会来这里读上一个小时的书，有的时候我看着看着睡着了，爸爸就把我抱回卧室去。我觉得看书真的是一件特别让人开心的事情，很感谢我有一个爱读书的老爸。
遨游在书的世界里，我从来都不觉得疲惫，反而是特别开心，希望以后的每一天都有书的陪伴，也希望可以遇见志同道合的朋友，一起读书!
一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海岸。小时候，曾经因为几本书，而发生了几个故事。
在一个风和日丽的下午，我哼着歌儿出去书店看书，眼看书店就到了，我高兴地向前奔去，我一边跑了一边想昨天读到什么地方了？那本书放在哪里呢？故事屋？没错，那会不会被别人买了呢？因为那本书很受别的欢迎和喜爱。我找啊找啊：“找到啦！”我的欢呼声，使全场的顾客都惊呆了，“不好意思，各位。”我静静地坐在一边看。后来我又发现一本书很好看，本想去拿的，可被别人先拿走了。突然，眼睛一亮，发现还有一本，我急忙跑上去，过时一个小女孩也走了过来，我们俩便同时拿着一本书在一起分享读书的快乐。
我一看书，就如鱼儿游进了海洋，忘记了时间的流动。有时我觉得书籍就像一幅幅优美的风景画，让沉迷于美丽的世界之中。
颜真卿曾说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”当我听到这句名言时，明白了在少年时代应该多看书，多读书。 我读幼儿园时，因为不识字，妈妈就买一些只有图画的书给我看，有《哆啦A梦》、《西游记》等。哆啦A梦有一个百宝袋，里面装着许多好玩的东西。我最喜欢的是竹蜻蜓，因为我想飞翔在天空。看了《西游记》让我也想有一根金箍棒来打妖怪，因为我连做梦都想做一个女英雄呢。 上小学了，妈妈开始给我买注拼音的少儿读物。
我最爱看的是《名侦探柯南》，这本书我读了一遍又一遍，明白了每一件案子都需要动脑筋思考分析推理，这样才能破案。因为那时我才上小学一年级，所以读起来囫囵吞枣、不求甚解的。 二三年级时，我爱看童话和寓言故事，还看了一些作文书，其中最喜欢的是描写季节和动物一类的。四五年级了，我喜欢上了故事书。欢喜的，叫我笑逐颜开;悲惨的，我会泪落如珠…… 诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”如果想写好一篇好的作文，就应该与各种有益的书交朋友，应该多看书。