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那个被风吹过夏天作文怎么写？下面是我们范文网高一作文频道给大家精编的7篇关于那个被风吹过夏天作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
七月炎犹如夏秋，鱼游争流；
独蜻蜓水中点，雨过晴留；
潭清倒影见：鱼游去，蜻蜓飞，片刻不停留？
我一回头望，留下空荡一回忧愁。
风吹雨流 一个夏天演绎一场悲欢离合
被风吹过的夏天，谁叹息？谁忧愁？
——题记
刚过一场狂风暴雨，天空还很是阴沉的。8月是个多变的季节，却像我的心情交织复杂，久不停复，牵挂在心头。同学，我想你们了！还记得我吗？20xx年，我们毕业了！
心口一阵疼痛。这是一个不完整的夏天，一个匆匆不回头，不停留的季节。毕业的我们，真的很叹息，为什么时间要凭空消失掉？折磨我们的时间一点一滴的流溢？我们都留下微笑，忘记留下这个夏天画面，被风吹过的夏天，被遗忘的夏天气息。“晴好的天气，一阵微风拂面而来，带来阵阵的清凉”。20xx届，你们记得这是那个季节，这是什么带给我们的动力和悲叹？
曾经以为自己还有太多时间，放纵自己。
现在却在蹲一个角落变得冷言冷语、紧张严肃、忧叹沉重的心。
还有几天的时间，你们的笑容被代替，你们的名字记得不再那么熟悉，你们的脸庞不再依旧。同学，这是我们最后的呼唤，这是20xx年的夏天赐予我们的珍惜。雨下得好大好大，衬托我们沉重的心；声音好环绕整个校园，甚至透过这个夏天雨季，喊着分离。走得好慢好慢，这是最后一次踏的校园和夏天……夏天是个多彩的季节，为什么你却是一种代表分离的歌曲？为什么很容易被风吹过的季节？永远不回去看不见的青春。毕业季，年轻狂的梦。
拿起笔，看到一些身影匆匆忙忙，轻轻点缀，闪烁一跃在纸。浮现了一面黑板，几个人的围在一起，几个人在说笑，几个人呆呆的坐在那里看着窗外的风景，夏天的风轻轻的吹过；飞机压得好低，云朵很白，苍绿的山脉倒映着，一起在欢笑这幻想一起去玩，一起散着步，看着笑脸的灿烂；天气还很炎热，放学了躲在教室，云朵是一种红彩，草木彩得通红，道路上很少积着雨水，很少的行人；我们好喜欢夜晚，看流星划破黑暗的天空，看星星一点一坠的发光，在顶楼看到那边点着灯光，很繁华的街道，很喧闹的城市。于是，笔不停留。画面变了，变淡了画面。画面只有一些人，陈旧的课桌，夹带一张残旧的毕业照。画面好模糊，阳光好刺眼，风吹过乱了头发，不整齐的衣角，向你宣告夏天的结束，犹如被吹过的夏天。
手中的铅笔没有了笔芯，没有了墨黑的记忆，这也许是上天注定一场分离。我好想你们，好想你们的一起时光，我们的回忆只有我们心里知道，记忆镶刻在纸上。
我们就像铅笔中的笔芯，夏天就像一张纸，描绘中不能回到前一秒，一点一点的削短。用描绘的纸50位同学，一间教室破烂不堪。看！黑板还写着大大的“π”，零乱的课桌椅，断的粉笔……毕业季，我们过得好快，还不是“风”吹过我们的夏天？
我扔掉了那支铅笔，用水笔轻轻地画上了句号。我们这个季节很快的过去，也靠近了秋天的气息。我们学会珍惜，学会了炎如夏天与秋天交替中所有的感情。
我带上耳麦，手里轻弹着吉他，叹着夏天的气味。我还会想恋，20xx，我们的别年！同学，别忘了，还有一个我，我也是被风带过去的夏天。我和你们一样，不管狂风暴雨，无论海上有多汹涌，有多坎坷，尽管风雨的残催！记得！——你们还有我！我们在苦难中挣扎，在困难中相互给予，在自己的季节给我们的快乐。不能忘记，我们永远是一个团体！我相信你们都知道我在呼唤着谁？就是你！我的风，风一样的夏天！
在一个角落，有一季节叫做夏天。
三年的时间，将把所以的事化作回忆珍惜。
连同自己也被风儿带过去一点儿也不停留。
那是我们的20xx流星划过天空，那是我们的独有的夏天，黑暗中星星闪耀的光芒
那是什么？
那是我们，被风吹过的夏天！是被风吹过的夏天！
【点评】
文中洋溢着浓浓的思念之情，思路多方位展开，点题意识较好。但文句的组合不够严谨，有几处不够规范不很顺畅，段落间的过渡衔接不够严密，立意的深度也有待提升。
还记得那个匆匆走过的夏天。
从前的校服收进了衣柜，压在箱底。整整胸前的红领巾。以前总是丢三落四，那些被风偷走了的旧红领巾，不知遗失在校园的那个角落，很久很久了吧……
时光从某个角落切进来。
一些记忆的片段定格在脑海中，串联起来，好像是这样的……
暑假，开学的前一天，门外响起了敲门声。
"爸爸，谁啊？“
"你同学。”
"哦，来了。“
溜进洗手间，马马虎虎梳理了一下。"什么事？”
"我们去打扫教室，你也去吗？“她手上的棒冰开始滴滴答答。
"好……”
我无声的笑了起来，像在平静的看着一则几个小男孩小女孩的故事。
原来记忆可以这么清晰。清晰的我可以看见她的每一个微笑，听见他的每一句玩笑。
找到熟悉的教室，迎面碰上几个身影。"哈，你们也来了？“"嗯，干活喽。”没有扫掉角落里的灰尘。它们都是童话，飞扬起来，掉进眼眸，就让我掉泪。课桌上斑斑驳驳：
tom,ilikeyou!你去死。某某某，来命来。好无聊啊！老师，我恨你！
还有很多纠缠在一起、模糊不清的字体。不由自主的拿起笔，回过神，看见课桌上又多了一行字：我们永远在一起。
想要擦掉，他却牢牢的印在了桌上，深深刻在心里。
"你愣着干嘛，扫地呀。“
哦，哦，来了，来了。”
扬起嘴角，咸咸的泪却无声滑落下来。
从陌生到熟悉，从熟悉到下一个陌生。在这里停留的，也就只有六个年头罢了。
路上碰不到他了，接不到她的电话了，不能跟他吵架了，没人让我生气又逗我笑了，她的大头贴没机会要了……原来我有这么多舍不得的人。
我还没有还他书，我还没把故事写完，我还没找他算账，我还没问他这道题，我还没让他投篮给我看……原来我有这么多事没有做。
以后走的就不是这条路了，以后进的就不是这个校门了，以后站在讲台上的就不是这些老师了，以后坐在我身边的就不是这些同学了……原来有这么多东西要改变，那个被风吹过的夏天，有许多故事攥在手心，舍不得放开。
无人问津。只是我依然喜欢在大风穿堂时，听风的吟唱，像许多年前一样，仿佛又回到了从前。想起曾经读过的一首诗：“谁见过风？你没有，我也未曾见过。但每当大树点头鞠躬，那便是风的行踪。”而那些被风吹过的夏天，又何尝不是风的行踪呢？只是如今他们成了一枚枚流光溢彩的琥珀，留在了我们心中那永恒的后花园里……
童年的夏天是一部节奏舒缓而又迷幻的电影，流动的各种声音在我清晨的梦境里来来回回的穿行：安安静静的石板路上回荡着行人匆忙的足音，夹杂着裂帛般的泼水声，空旷而突兀；屋檐下有飞鸟拍打翅膀的声音，旋起的风惊动了安睡的叶，绿叶摇曳，“沙沙”声此起彼伏；自行车的铃声从小路的这一端一直传到另一端，如苏格兰风笛声般悠长；偶尔飘落钢琴纯净的音色，旋律流淌而过，渲染了那些没有跌宕的年华。
那时的我是个喜欢风的孩子。我常常站在狭小的阳台上，在朦胧而熹微的晨光里，听风的吟唱。早晨的风微凉如薄荷，像琉璃般有透明的质感。风从四面八方吹来，带走栏杆上的水汽，大大小小的水珠开始逃逸，蒸发。阳光在水滴的折射下呈现出七彩斑斓的光泽，恍如旖旎华美的锦缎。叶片全都蒙上了一层薄薄的光雾，上面晶莹的露珠在风的拂动下缓缓移动，冲刷了多余的尘埃，深绿的叶脉宛然可见。
气温骤然上升，空气炽热得让人窒息，水泥路面几乎龟裂，阳光洒在上面白花花的无比刺眼。夏天的午后流于忧郁和浮躁：整个城市有一半都躲在树木的阴影里，蝉鸣从繁盛的树叶中传来，如同收音机里持续不断的杂音。
自然界的风已然黏稠、停滞，唯一的凉风只源于家里的风扇。我总是在这冗长的午后，不知不觉地安然入睡，梦里会遇到童话书中的动物——聪明的狐狸，俏皮的松鼠，
勇敢的海鸥，乖巧的驯鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，他们让那些原本苍白单调的梦境美好得如同一个个精致的蝴蝶标本。醒来时常会看到阳光透过纱窗，空气微尘飞扬，花瓣蘸满了阳光，皭然如空谷幽兰一般。
到底是孩子，无忧无虑。于是一大堆人不顾炎热，拿着白纸到楼下折一架架纸飞机，最后比谁的飞得高、飞得远。纸飞机载着孩子单纯的梦想，在空中划过一道道平稳的弧线后，在地上落成白茫茫一片，那瞬间的美成为日后凭吊时无从诉说的感动。而孩童的笑声是一场迟来的季风，不断蔓延，最后散落在时光深处。累了，就靠在树旁休息，那些深绿色的大树散发着夏日里特有的辛辣的气息，茂密的树叶覆盖了视野所及的整个苍穹。
后来不知是谁发现的天空黄昏时的美景。至此黄昏成了一个波光潋滟的美好时刻。我们会聚在一起，安静的欣赏黄昏时那嫣然凄迷的景象：天空飘浮着瑰紫的薄云，绚丽的如同油画中的风景；夕阳渐渐沉落，白鸽背对着夕阳，站在房顶上眺望，羽毛被镀成金色；光影和谐，城市留下了它一天中最完美的一道剪影。自然界中流动的风开始回归，而我站在风里像个虔诚的信徒，似乎笃信会有什么奇迹发生，出神地望着各家灯火初明，直到暮色四合才依依不舍地离开。
夏夜悄悄来临，隐去了白天的桀骜嚣张，浮现出幽深宁馨的面容。余热尚未散去，但阵阵凉风还是令人觉得清爽舒适，有许多人拿着蒲扇在露天乘凉，影影绰绰的，相互谈论些家常琐事。月亮在树木轮廓的优美纹影之间时隐时现，月华安静地泻下来，使人们的脸庞变得朦胧而安详。星星是淡黄的遥远的灯散布在天幕上，而萤火虫则是地面附近最小的灯，在昏黄的路灯下一闪一闪的，掩入夜的背景中。运气好的话，在晴朗的夜晚能看到一条宽广的银河穿越天际，星空浩瀚如史诗一般，而我则仰望天空，看着神秘的天河，听妈妈讲那些古老的传说。
很多个夏天就这样飞鸿踏雪般掠去了，许多往事就这样被岁月贴上了标签，成了标本，成了回忆，成了稍纵即逝的流年。
渐渐明白，许多时候，幸福是条单行道，走过时毫无知觉，等回望时，却发现只能翘首远观，再也无法沿路返回。失去、空白、怅然。谁在谁的回忆中想起了谁，谁用谁的故事祭奠谁，谁把谁的传奇留给了谁。
无人问津。只是我依然喜欢在大风穿堂时，听风的吟唱，像许多年前一样，仿佛又回到了从前。想起曾经读过的一首诗：“谁见过风？你没有，我也未曾见过。但每当大树点头鞠躬，那便是风的行踪。”而那些被风吹过的夏天，又何尝不是风的行踪呢？只是如今他们成了一枚枚流光溢彩的琥珀，留在了我们心中那永恒的后花园里……
一股凉凉的风吹过，蝉失去了踪迹。不知它去了哪里，拼命的寻找，却在不知不觉中感受到了秋的气息。被风吹过的夏天，蜕变成了落叶之梦。曾听过多少诗人赞美过秋天，但自己的内心对它还是有着不同的心意――金色中带着凄凉；凄凉中带着甜蜜；甜蜜中掺着单纯；单纯中残留神秘……一层又一层的思绪袭卷而来，真不愧是被诗人赞颂的节气！小时侯一直疑惑，清明为什麽在万物复苏的春天，却不是百花凋零的秋天。妈妈总说是我胡闹，可是直到现在，有时还是傻傻的疑惑，真是又可笑又无知。在这点上，是我唯一承认自己是孩子的地方。我总认为，秋景固然美丽，但在那浓郁的色彩中，永远也抹去不了那淡淡的伤感。他是我讨厌又喜爱的季节。这里，有我满满的回忆。笑容、辛酸、泪水、汗水、收获和付出……这里有我的太多太多，不过，在这里也学到的也太多。
近日，偶一抬头，一片“秋蝴蝶”落下，轻飘飘的落在地上，我不由得冉起一股凄凉之感，一想到寒冬将近，心中就开始悲伤起来。我随着落叶的弧线寻到了它的根源，再细细一看，发现它的根部结出了不知名的青果，霎时间一股喜悦涌上心头，果是涩的，心是甜的。懊！对了，叶落之后是丰硕的果实！我想起来了！是的，金色的季节必定有金色的阳光，而拥有这一切的，就是包含所有表情、充满回忆的金秋！被风吹过的夏天，进化成了金色之梦……
一阵风吹过六月，吹过炎炎的夏日，吹过惊心动魄的高考。我们的希冀、梦想，我们的憧憬、期待，都在这一阵风后的瞬间清晰而明了。我们担心被风吹到，因此还在为六月呼啸的风而拼命装载着人生的内涵，充实着心灵的重量。
无数个夜晚，我们从梦中惊醒，为窗外婆娑的树影而战栗——风来了，真的担心这一阵风会在不久的将来把我们的心刮的四分五裂，于是陷入极度的恐慌与不眠之中。不知过了多久，在经过了漫长而又痛苦的挣扎之后，又在泪眼迷蒙中沉沉睡去。
我们都不希望自己倒下去，我们都希望强大，在这场风中立地不摇，于是，我们不得不在艰苦的日子里拼命挣扎，拼命奋斗。纵使汗流浃背，纵使病痛缠身，我们仍然奋战在题海中绝不动摇，因为我们知道：拥有知识的重量，我们才不会在六月的夏天被狂风吹倒！
我们奋战在一个角落，看着桌边渐渐高起的试题，有一种自豪的感觉，也有一种酸酸的感动，我们被自己感动，为自己自豪。我们做过无数次的夜空守望者，在难眠的日子里打着电筒奋笔疾书，我们渴望睡眠，但我们更渴望被风吹过瞬间的超脱与释然。
高三是辛苦的，紧张的，疲惫的，但它却确确实实地充实了我们的人生，充实了我们的思想，在重复着无数个喜欢或不喜欢却又无可奈何的事情时，我们有过麻木，有过伤感，也掉过眼泪，但是我们却没有动摇，我们深深地体味到了奋斗的内涵。我们只不过是在为破茧成蝶的那最后一场痛而挣扎！
然而，我们所做的这一切，都是为了在呼啸而过的风中能够站立，能够用知识的重量抵御六月的狂风撕打，没有彷徨，没有失望，更没有放弃，我们向前行进，行进……
六月的风固然会令人担忧，因为总会有人在这场激烈的风中倒下去，我说，六月的风其实并不可怕，因为我们只要依靠知识的重量完全可以战胜它的撕扯！
夜，渐渐褪去；清晨，乘着风缓缓而来.我站在阳台上，眺望远方.心中思绪翻滚，忽然，我记起了那仲夏里的三天，那莫名其妙充满烦恼忧愁的三天……
当时，是早上8点左右，校园的广播里传出了一首名为《轻舞飞扬》的歌曲。记得，校园内一片祥和，宁静；记得，每个人的脸上都是一种静谧的神情，我收拾了一下烦乱的心情，对同桌说：“到时间了，走吧！”
他看了看手上的书，望了望挂钟，轻轻地叹了叹口气；收拾了一下东西，和我慢慢踱向试室。
模模糊糊地，一天便悄然逝去.夜里，想起了考试的情况，我用力地塞上耳塞，任凭手中的mp3的音开尽；耳里，脑里满是狂热的dj舞曲，灯案前摆着一本《中考数学全攻略》。
一转眼，又到了早上的8点钟，黑板顶上的音箱又播放出那首＜＜轻舞飞扬＞＞，我和同桌对望了一眼，突然，他笑了，我愣了愣，旋即发觉，他的笑是苦笑。我清楚，他的情况比我还惨。
我静静地坐在试室里，心随着那飘扬的旋律一起跳动。我望了望窗外，发现，起风了。
风起了，而且越来越大；时间就像被风追赶着似的匆匆而逝。
上午，那凉凉的微风轻轻地拂过每个人的心头。
下午，那烦躁的夏风刮得心浮气躁。
夜晚，伴随着那带穆雾的轻风徐徐地到来。
灯光从每个缝隙穿射而出，带着一种一去不返的气势，我抬头看了看黑板上的倒计时，才骤然想起；明天，是最后的一天。
“请君试问东流水，别意与之谁短长？再回首，雾纷纷，斜阳外，数点寒鸦。当此时，挥手离别。”课间，金亮充满感情地吟出了这首词。我发现，每个同学先是一愣。接着，教室里一片寂静，静得让人心慌。
忽然间，我听到了一声抽泣，我迅速地望了过去。一个……两个……三个……几乎每个女同学都在抹眼角。而有一个女同学只是静静地坐在座位里。任一滴滴的泪珠随风滑落。而男同学，都是相互望了一眼。然后紧紧地握住了对方的手。
要睡觉时，拧开收音机刚好在播放天气预报——明天会下雨。
终于。又到了早上8点，还是那首《轻舞飞扬》还是那个试室，还是那些同学。但这却是最后的一天。哦，不！应该是最后的一个上午。
雨，不知何时已稀哩哗啦地下起来，天，也不知何时变得昏昏沉沉；风，更是漫无目的地四处乱走，仿佛要将那无尽的愁绪全都搜罗起来……
我们冒着雨冲回教室，看见班主任早已站在讲台上等我们了。他示意我们安静，讲了几个注意事项后，说；“同学们，今天我们就要分离，也许明天不再相见，当然，会有相见的日子。但我希望我们再次见面时，同学们都已经成才，好了，祝大家一路走好！”
回到宿舍。我收拾好那几本书，坐在床上，望着同学们忙碌地往行李箱中装东西。我显跳下床，来到金亮身边，拍了拍他；“记得call我，无论你身在何地，ok？”他愣了一下，然后点了点头。我看见，泪水在他的眼眶里打转儿。
我看了看天，心里默默地说：朋友，我们今天就要分离，多么希望，我们能永远共聚一堂，多么希望，我们在相逢时共迎成功！泪水，已从我的眼里涌了出来。
阳光的灼热把我拉回了现实中，我想起了一首歌：还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩下寂寞沉淀……
一阵风吹过六月，吹过炎炎的夏日，吹过惊心动魄的高考。我们的希冀、梦想，我们的憧憬、期待，都在这一阵风后的瞬间清晰而明了。我们担心被风吹到，因此还在为六月呼啸的风而拼命装载着人生的内涵，充实着心灵的重量。
无数个夜晚，我们从梦中惊醒，为窗外婆娑的树影而战栗——风来了，真的担心这一阵风会在不久的将来把我们的心刮的四分五裂，于是陷入极度的恐慌与不眠之中。不知过了多久，在经过了漫长而又痛苦的挣扎之后，又在泪眼迷蒙中沉沉睡去。
我们都不希望自己倒下去，我们都希望强大，在这场风中立地不摇，于是，我们不得不在艰苦的日子里拼命挣扎，拼命奋斗。纵使汗流浃背，纵使病痛缠身，我们仍然奋战在题海中绝不动摇，因为我们知道：拥有知识的重量，我们才不会在六月的夏天被狂风吹倒！
我们奋战在一个角落，看着桌边渐渐高起的试题，有一种自豪的感觉，也有一种酸酸的感动，我们被自己感动，为自己自豪。我们做过无数次的夜空守望者，在难眠的日子里打着电筒奋笔疾书，我们渴望睡眠，但我们更渴望被风吹过瞬间的超脱与释然。
高三是辛苦的，紧张的，疲惫的，但它却确确实实地充实了我们的人生，充实了我们的思想，在重复着无数个喜欢或不喜欢却又无可奈何的事情时，我们有过麻木，有过伤感，也掉过眼泪，但是我们却没有动摇，我们深深地体味到了奋斗的内涵。我们只不过是在为破茧成蝶的那最后一场痛而挣扎！
然而，我们所做的这一切，都是为了在呼啸而过的风中能够站立，能够用知识的重量抵御六月的狂风撕打，没有彷徨，没有失望，更没有放弃，我们向前行进，行进……
六月的风固然会令人担忧，因为总会有人在这场激烈的风中倒下去，我说，六月的风其实并不可怕，因为我们只要依靠知识的重量完全可以战胜它的撕扯！