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不该作文怎么写？下面我们范文网高一作文频道给大家精编的10篇关于不该作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
上课时，小雨向小欣借橡皮。正在板书的王老师一转身，正好看到了这一幕。王老师误以为两人搞小动作，立即当众批评了他们。
小欣听到了批评，站起来就说：“老师，你错怪了我，我没有搞小动作。”
老师一听，气不打一处来，说：“好啊，你做错了事，还不承认错误，竟敢顶嘴气我，我白教你好几年了。”
“我没有气你，只是实话实说。”小欣反驳道。
同学们在下面告诉小欣：别顶撞老师了，下课再说，先上课。
可今天，小欣不知怎么了，竟和老师顶起了没完，最后竟拍着桌子，大喊大叫和老师吵起来。在这种情况下，哪个老师能不生气呢……
“铃，铃……铃”下课了。这一节课，王老师什么都没讲，时间就这样白白浪费了。
唉！这一节课，王老师可讲多少知识呀，可是就这样……同学们只好唉声叹气了。
浪费时间就等于慢性自杀，小欣的这一闹，“杀死”了多少人。
假如小欣不吱声，下课再向老师解释，其结果可能就会大相径庭，也不会耽误这么多的时间啊！
其实在这件事情上，老师和小欣都有错误。可是小欣在课堂上当面顶撞老师就是错上加错了，因为尊敬师长是人类的美德，小欣这样做丢掉的是美德。
这件事不管怎么说，都是一件不该发生的事啊！
今天下午，第三节课课间休息时，我和好朋友孙超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走来的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙帮他捡起水瓶，一看，糟了，这个“农夫山泉”矿泉水瓶的瓶盖上裂了一个小缝。还没等我开口，王鑫就发怒了。于是，我们俩开始了“口战”，他骂我一句，我骂他一句，而且越吵越厉害。王鑫一气之下，跑进教室，把我的“旅行水瓶”的盖子拧了下来，一把扔进了垃圾桶。我气急了，一把抓住了他的衣领，他顺势就给了我一拳。于是，我们俩就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一脚，我踢你一脚，互不相让的打了起来。孙超在一旁拉也拉不开。
这时，班主任汪老师走了过来，才制止了这场“战争”。汪老师把我俩和孙超叫到了他的办公室，他让孙超讲了一下当时的情况，狠狠的批评了我和王鑫。汪老师说：“李斌，你的错，就在于没有及时地向王鑫说声‘对不起’，没有主动的要求给王鑫赔一个矿泉水瓶；王鑫，你的错，就在于没有及时找老师处理，更不应该把李斌的.水瓶盖拧下来扔进垃圾箱里”。汪老师生气地说：“你们俩真有出息，小小的一件事情，竟然发展到打架，你们想想，平时老师和家长是怎么教育你们的？”
听到汪老师的批评，我的脸上不由得一阵阵的发烧，是啊，今天这事都怪我，如果我当时及时地向王鑫说声“对不起”，再告诉他明天我从家里给你拿一个“农夫山泉”的矿泉水瓶，他就不会发怒，更不会发展成打架。想到这里，我主动地向王鑫说：“对不起，我明天从家里给你重新拿一个矿泉水瓶子”。王鑫说：“算了，都是我不对，我不应该先骂你，更不应该出拳打你”。
看到我俩都主动地认识了错误，汪老师说：“好了，李斌，你明天从家里给王鑫拿一个矿泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶盖拿回去消消毒，明天带来；你们俩个，今天回去各自写一份的检查，把今天这件事的起因、经过、结果以及和老师谈话后都明白了什么都写清楚，明天早上交给老师。”
出了老师办公室，我一直在想，自己怎么这么糊涂，小小的一件事情，竟然发展成和同学打架，亏得自己还是一个班干部，还是学校本周的值周生呢！自己连自己都管不了，还怎么给其他同学起带头作用呢？我要认真汲取这次教训，今后要时时处处严格要求自己，做到打不还手，骂不还口，对同学要谦让，有事主动找老师处理。只有这样，才能成为一个好学生。
今天是星期天，做完作业后我对爸爸说：“爸爸我们一起下盘围棋好吗”？爸爸很高兴地答应了，还说如果我赢了，就带我去吃肯德基。
开始下棋了，由于我的棋技没有爸爸好，很快就被爸爸吃去了很多子，该怎么办呢，我有点急了，看来这顿肯德基我是吃不上了。这时候，爸爸说：“我去上厕所，等我回来接着下”，说完就去了。爸爸不在的时候，我动起了歪脑筋，我偷偷换动了几个对我不利的棋子。爸爸回来了，由于我的小聪明，结果我赢了爸爸。
去吃肯德基的路上，我感觉很不自在，心里总想“这肯德基我应该吃吗”？爸爸低着头在前面走着，我追了上去对他说：“爸爸我不应该去吃肯德基，因为我换动了棋子，所以才下赢了你，我错了”。爸爸听了开心地笑了说：“我早就知道了，我一直在等着你自己认错呢，记住要做一个诚实的孩子，你能认识到自己的错误，我还是可以带你去吃肯德基”。我高兴地跳了起来！吃着肯德基的炸鸡腿，我觉得它是那么的香。
今天语文课上，我们上了一篇名叫《小音乐家杨科》的课文。 这篇课文讲述了一个非常喜爱音乐的波兰孩子杨科，因为想看看摸摸地主仆人的小提琴而遭到毒打，最后悲惨死去的故事。 直到下课，我的心还久久不能平静，我为这位小音乐家的死甚感惋惜，如果他现在还活着，一定是一位杰出的音乐家，可是，他就为了能摸一下小提琴而付出了宝贵的生命。他已经到了为音乐而痴迷、为音乐而疯狂、为音乐而献身的地步。这是我们远不能及的。我又对照了一下我如今的生活，和他相比，真可说是天上地下。我和他一样爱乐器，见我喜欢古筝，爸爸妈妈便给我买了一架古筝，还请了一位辅导老师为我授课，可我始终没有像杨科这么认真，入迷，投入。我对此感到自愧不如，我应该向杨科学习，学习他那酷爱音乐的可贵精神。 有时候，我认为杨科很傻，用得着为摸一下小提琴而丢失生命吗？这样值得吗？有时候，我又沉思到底是什么力量促使他那么做呢？啊！那就是音乐的力量呀！音乐的力量是多么伟大呀！它使杨科不顾一切后果去摸小提琴，用生命谱写了爱的悲歌，从中我也看出音乐的无穷魅力。 在我感到杨科酷爱音乐的同时，我还明白了在旧社会人吃人的剥削制度下，穷人的孩子即使有才能，也只会被埋没，甚至遭受迫害而死，剥削制度的罪恶可见一斑，假若他生活在当今社会里，他的艺术天赋肯定能得到最大限度的发挥。 我们真应该好好珍惜现在的学习环境，充分发挥自己的艺术才华，奉献给祖国和人民。
记忆里只依稀记得一堵黛瓦白墙，栖息着几只寒鸦，蓦地扑棱着翅膀扑入最后一抹夕阳。
童年的大半记忆都在老屋。
春日里，桃花开得灼灼，似氤氲着绚烂的烟霞。院外桃花枝丫儿伸入院内，簌簌坠下花瓣。初春的日子里，奶奶便坐在堂前与我说旧时的故事。奶奶原是大户人家的小姐，生来性子娇蛮高傲。那时的她明艳似这一株灼然的桃花，开得张扬恣意，任其绽放。
奶奶提起往事，神态无需妆容亦惊鸿。
时光荏苒光阴不复，历史中那场浩劫使她的家几乎支离破碎，财产充公，父母批斗，但她仍是不服输。高傲变为倔强，她远嫁他乡，从原本锦衣玉食的千金洗手做了羹汤。那时家里穷，穷到屋子都没有。于是，一双手、一砖又一瓦。那一双手，生生磨出了老茧，磨出了裂痕，她看那房子一点一滴的造好，就如同孕育另一个孩子般激动欣喜。她用她的倔强铸成了自己的家。
世间好物不坚固，彩云易碎琉璃脆。正当儿女长大，本可以颐养天年的她病倒了。一向要强的她也从未向病魔低头。老屋堂前，静静坐着，看花开落花。
又是一年春末，我却只寥寥几次回老屋。再见面却是因为——老屋要拆迁了。
是呀，老屋要拆迁了，她坐在堂前看着春末一地的落花，似乎看着自己走过的岁月，从恣意到内敛，她的一滴汗水一滴眼泪一片心血都倾注在这老屋上，可如今——却要拆迁了。留给她的仅是几套陌生的公寓和一片废墟。
她不甘，更无奈。
那年春末，她望着一地落花终是低了头。
我站在门口，视野里一堵黛瓦白墙，栖息着几只寒鸦，蓦地扑棱着翅膀扑入最后一抹夕阳。
而她，在夕阳中停驻。
树是世袭的土着者，是春泥的效死者。
随着现代社会的发展，“适者生存”，当然跟不上步伐的就会被淘汰，这是现代社会所有人的思想。但是，读了《那树》这篇文章，彻底改变了我的思想，作者利用那棵树各个方面的遭遇从而反映出了随着现代社会的发展，人们的思想和行为在不经意间淘汰了许多不该淘汰的东西。
谈回报——“在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴……”。茂密的树叶给行人带来凉爽；树上鸟儿欢快的叫声给孩子们带来了快乐；美丽的枝叶给情侣创造了惬意的环境。但是“柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼房一排一排挨过来”人们却嫌那树碍眼，它为人们付出了那么多，无怨无悔，最后人们却在一夜之间结束了它的生命。那树庇阴人类，保护大地，竟被人们因私利砍伐殆尽。
谈对老者——本文表面上是写了老树的一生。当然，联系到人类社会，是否是在隐喻现代人对老者缺乏尊敬呢？那树在那里立了那么多年，默默为周围的人们奉献着自己仅有的一点利益，可人们为了发展却毫无留恋将它淘汰掉。从另一个角度想想；父母天天陪着我们把我们养这么大，这么多年默默为我们付出，但现代社会有许多人为了自己的事业，弃自己父母不养的不计其数，失去劳动能力的老人在街头随处可见。
谈创新与传统——人们为了发展，却在不经意间丢掉了许多不该丢掉的东西。发展的确需要创新，但是有一些历史和传统是不可以淘汰的。那棵树并没有影响到道路的修建，人们却将它砍掉。如果人们为了发展经济，把所有的树都砍伐掉，到时候道路四通八达，到处都是铁路。但是，如果有一天发生洪水，泥石流，没有了树木的支撑，我们该怎么办？这与历史潮流的发展不是也一个概念吗？
作者由那树悲壮的人生，暗示着工业文明血腥的征服农业文明，也照示着时代潮流对一切传统事物的冲击，人类的建设活动在不断的破坏着自然环境，就连街区百年老树也遭到灭顶之灾。人类是不是应该深思呢？
自从在世界上呼吸第一口空气的时候，我在哭，你在笑，在为我的出生忍受了非人的痛苦的母亲，我那时无意中记住了你的微笑，那不该丢失的微笑。
襁褓之中，我依偎在你的怀中，温暖，加上安全感，那让我终生难忘的爱的故乡。你嘴里哼着让人感觉温馨的歌曲，我淘气地蹬着小脚，乱舞小手，你还以那甜美的微笑，本该在世间永存的微笑。就在这不知不觉中，我进入了美好的梦乡。
刚开始走路，我常常摔跤，你们引导我前进。每当我靠自己的力量努力站起的时候，我得到的奖励依旧是你那定格的充满爱意的微笑。
随着我的逐渐成长，我进入了学校，小孩间难免的调皮打架，让你开始对我给以严肃的面容，没有了那让我铭记的微笑，我们的关系开始出现了一丝的裂痕，我的内心开始对你有了意见，你是否知道?
随着学习的进程不断推进，学习的内容越来越难，我的心理越来越矛盾，而你的谆谆教导正如老师的千叮万嘱一样，让我心中第一次产生了厌倦，你的面容出现了怒意，而此时我多么希望呈现在眼前的是那阔别已久的微笑。
我的年龄在不断增长，自我能力也越来越强，青春期的到来也促使我开始有了叛逆之心。我们的关系慢慢变得平淡如常，时不时还掺杂了一些针锋相对的争吵。过去的我还曾经期望看到久藏心底的微笑，如今的我已经彻底不奢求那早已消失的微笑。
躺在床上，梦中回忆你那久逝的微笑，渐渐地时间已经逼近深夜，亲情让我担心起的一切，突然门开了，在门缝里偷偷看你，满脸的疲惫，拖着沉重的脚步，提着工作的包裹，径直走向我的房间，我既要蹑手蹑脚又要迅速地回到床上，慌忙中没有盖好被子。你推门进来，看到了之后你稍露怒气，但后来又温情地给我拉上被子，我努力地抑制自己的情绪，保持睡熟的状态。你深情地看着我，我假装动动手臂，你吝啬地露出那似乎已经丢失在某个角落的微笑。当你回头的时候，我发现你的秀发上闪动着银光，我慢慢地闭上眼睛，聆听着你远去的脚步声。
深夜，我久久不能入眠，多少年来，那个微笑其实一直没有遗失。母亲为了我，不断经受时间和工作的双重摧残，都是我的内心在作怪。母亲只是将自己的爱藏在行动之中，只是我一直曲解她的意思，那不该丢失的微笑回到了我的心田，我将永远守护这段感情。
当李老师一脸阴沉走进教室的那一刹那，我心里已猜出了几分——今天的测试结果可能不理想。果然，李老师砰的一声把卷子甩在讲台上，严厉地说：“今天的测试非常不好……”后面的字我一个都没听进去，我的心已经提到了嗓子眼，李老师大发雷霆，我该是什么成绩呢？一种恐惧涌上心头……
“陈睿，63.5分。”一分略带失望的声音打破了我脑海中的胡思乱想。我有点惊异，更多的是悲哀。怎么会呢！这不是我该考出来的分数呀！我苦笑了一下，便缓缓地走上讲台，拿起卷子，回到座位立即把它丢在了课桌上，仿佛它是一个烫手的山芋，叫人碰不得，一碰，便被刺得头破血流，如针扎进心灵最脆弱的地方，想哭，却没有眼泪。看到卷子上那鲜红“63.5”，那一刻，我的整个世界便都坍塌了，迎接我的是长久的昏暗。瞟了一眼，正面没有错。心不在焉地翻到背面，红色的叉叉交织成一张刺眼的网。我仔仔细细地把卷子浏览了一遍，三分之一都是因为我的马虎。一道填空题因为我没留心课文错把“灵魂”填成了“动脉”。更让我自责的是，我在读一道阅读题时竟然看漏了一个要求，白白的丢掉了一分。词语解释中有一道题因为我解释得不够全面而丢掉一分。最让我后悔的是最后一道题写倡议书，我连倡议人都没有看清楚便自以为是地写。我却为我的自以为是付出了沉重的代价——扣去了那关键的两分。剩下的错误不言而知：不认真！从而一次又一次地白白丢分！这根本不是我该考出来的分数！我为我这个分数感到无地自容！
考试不仅是测试自己新知识是否吸收的方式，更是要让我们懂得要细心、耐心，因为“细节决定成败”。
现在全国都在追求成为文明城市，要求人们要讲文明，要求大家不能随手乱扔垃圾，保持公共场合的干净，卫生。虽然在城市中，乱丢垃圾的人越来越少了，可是在一些地方，仍有一些人，不讲文明，乱丢垃圾，破坏了那里的景色。
一个暑假的下午，我和表哥、姨夫、姨妈一起爬山。坐了一会车，很快便开到了山脚下了，我们带了几瓶水，就开始爬山了。
最初，我们刚开始向上爬的路上，旁边还有一些垃圾桶，没走几步就能看到一个，所以山上也还很干净，地上也没有什么垃圾。可接着向上走，垃圾桶少了，没有了，而地面上的垃圾倒是越来越多，有时候台阶上有一些，有时候，旁边的路上有一些，有些甚至还挂在树上。有时候，一小阵风过去，还会带起一两个垃圾，山上上下下有很多的人，可是却没有几个人愿意把垃圾丢进垃圾桶里。
走到山顶了，垃圾少了许多，山顶与山腰相比，可是相差甚远。休息了一会，我们又接着向下一条山路走去，走到了一个平台，我们停了一会，四处看看，发现这个平台下面有许多的垃圾，大概是很长时间积攒下来的，我们接着，一路上，我们又看见了许多垃圾，没走几步就会看到，这条路的台阶只修了一半。可这一半的垃圾远要比上山路上的垃圾多得多。
傍晚，我们回去了，在下山的路上，我们看到依然有许多人在随手乱扔垃圾，和城市中的文明差别很大。
现在，生活越来越便捷，方便了。可是，这一切似乎也把人们变懒了，难道，他们连把垃圾丢进垃圾桶都不行吗？难道，他们连弯腰捡起垃圾，然后丢进垃圾桶也不行了吗？这就是我们要的道德吗？
天还是如此晴朗，望着万里无云的天空静似乎想到了什么？
经来到电脑旁，QQ上飞的头像还没亮，静有些失望了，但还是守着电脑。空间依然，里面只有一篇日志，那是飞讲给静的一个故事。空间的音乐响起，静感到烦心极了，那音乐像是在嘲笑静，嘲笑她不应该放弃那段友谊、嘲笑她是个傻子。这笑声是那样刺耳，使人那样揪心。静把头埋在怀里，她已泣不成声了……
静和飞是一对很要好的朋友。静的性格像她的名字一样：沉静而稳重，从来都是少说话，多做事。静为人随和的很，有时还很幽默，学习也是顶尖的，所以人缘很好。飞呢？就像一个雄鹰，随时都准备着搏击蓝天、直冲云霄。飞很开朗，很幽默，是标准的班级开心豆，但飞不爱学习，成绩总是不上不下。性格差异这么大的两个人竟然能变成一对要好的朋友，真是匪夷所思。
静和飞经常在一起聊天，每当静难过时，第一个安慰静的就是飞了，有时飞还会陪静一起哭。有一次，静不知因为什么原因，伤心的哭了起来。下午放学后，在河边，飞给静讲了一个很感人的故事，还安慰静，劝静不要再哭了。两个人在一起非常开心。
可是一天黄昏，天也是晴空万里，静匆匆的赶往河边。河边是静和飞的常临地，每天下午放学，他们都会不约而同的去河边聊天。这天，静还是一如既往，可飞却没来，静有些疑惑，也有些失望，静隐隐感到不对劲，似乎有威胁到静和飞的友谊的即将发生。就在静转身要走时，飞出现了。他站在大堤上，背对着静一言不发，他明明知道静来了，可就是不说话。飞缓缓的坐了下来，望着滚滚东去的河水发呆，静察觉到了飞的反常“莫非……”静心中涌出一个她不敢想的念头，静明亮的眼睛立刻黯淡了下来。她慢慢走向飞，心中在不断的告诉自己，刚才是自己胡思乱想……
“你……”静和飞同时开口，又同时闭口，是两人感到尴尬不已。“你先说。”静和飞又同时开口，这次，两人的脸一直红到耳根。
“你当我是你的朋友吗？如果是，那你就是一个傻子，我在利用你，你看不出来吗？不要把我当朋友，我们也根本不可能是朋友……”飞一直背对着静，就连说话也不转身。
飞出乎意料的话对于静来说无异于晴天霹雳，但要强的性格使静忍住让泪水流出的欲望：“不，你是我的朋友，飞你今天怎么了？我知道，刚才的话不是你的真心话，对吗？”飞虽然一直背对着静，说话也是冷冰冰的，但给静的感觉却是飞在哭。
“静，不是我不想做你的朋友，而是，我们性格差异太大，却做了要好的朋友，这让老师和家长感到匪夷所思，他们都以为我们在谈恋爱，我不想给你带来麻烦，你学习那么好，这会对你产生不好的影响……”飞一字一顿地说着，语气变得哽咽。静哭了，哭的那么伤心：“你是在说，我们从此就是陌人了吗？我们不再是朋友，做朋友时的一切都只能是回忆吗？”
“静对不起，你走吧，我想一个人静一静……。”飞在躲避着静的问题，飞也很难过。静望着飞的背影，压抑着心中的悲伤，平静地说：“飞，告诉我，我从此是不是就必须要学会独立？你从此就要把我当做陌生人？”“静……”“伤心的时候，我就一个人哭泣，没有人会陪我一起哭，也没有人会来安慰我，你也会视而不见，因为我们不再是朋友了，对吗？”“对不起，静，我曾经说过，我们会一直是朋友，我会对你——静，不离不弃，可是环境不允许。忘记我这个“弟弟”，以后，你要学会自己照顾自己，不要老是躲在河边哭泣，开朗一些，别把什么事都闷在心了，要知道，你不关心自己，就没有人会关心你了……”飞也是眼圈红红的，他看了看静，转身离去。“飞，不要走。”静看着飞渐渐消失的背影，鼻子酸酸的，她再也忍不住了，泪水冲出眼眶，在脸颊上划出两道水痕……
黄昏的天，红的可怕，像鲜血托着泪珠，逝去往日的可爱，展现前所未有的可怕，万物暗淡无光，都为静和飞感到悲伤，彩云在哭，天空因此无光……为什么，为什么异性交朋友就是一种错？为什么他人要将这段难以忘记的友谊夺去？就这样结束了，这就是最后的结果？
经抬起头来，空间里有一条无名的留言：最近好吗？留言的左上角有一个“河”字。是飞，静又感到淡淡的神伤。她知道这条留言是飞发的。是飞发的又怎么样，现在两人如同过路陌人，偶尔相遇，也是静脸向东，飞脸向西。两人擦肩而过，也互不搭理……