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制作作文怎么写？下面我们范文网高一作文频道给大家精编的30篇关于制作作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
昨天，老师叫我们每人带一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻！大家想不想听之后的经过呢？那就听我娓娓道来吧！
大家都很兴奋，带了很多的水果和蔬菜，有茄子、有草莓、有番茄……，
我也不列外，带了香草，圣女果，香桔。这么多东西，那到底要做什么呢？我左思右想，终于想到了，做两个可爱的“小手饰”。我先用香草捆在手上，然后再把圣女果切成一小块一小块的，放进香草里。我又把香桔剥开，用剩下的香草把它们都给串了起来，你看，两个漂漂亮亮的“手饰”就做好了。
老师让我们把自己的作品展示在讲台上，我左看看，右看看，发现大家的作品都非常好玩。你看一辆“茄子战车”上坐着一位年轻人，更有趣的是，还有一个同学做了“海绵宝宝”里面的派大星呢！正当我们正观赏作品的时候，我们听见了“咔嚓”一声原来老师在我们不注意的时候，拍下了我们的模样和我们的作品呢！
这个手工小制作真有趣。既能激发智力，还能锻炼手艺。你也要玩哦！
琴，棋，书，画中琴指古琴，它是“四艺之首”。今天，我们来谈谈古琴的制作。
一，选材。好的材料是古琴质量的关键。古琴有两大结构：琴面板，琴底板。面板大多用桐木制成，底板用梓木制成。其中，面板与底板的通音质要好。
二，做面板。不同样式的古琴做工也不同。先用模具在板材上画出古琴的平面几何图，然后用刨子等工具挖腹槽，把面板加工成弧形，然后在明火上稍加烘烤。
三，做底板。在底板挖两个传音孔，刻空轸池。
四，粘合底板与面板。用特胶把底板与面板粘起来，晾一天左右。
五，刮灰胎。用松楗油调配上瓦灰，鹿角霜后，均匀涂在古琴全身，晾个一周左右。然后用砂纸包上木头刮琴身。
六，再次刮灰胎。方法同前。在此，要说明一下：用灰胎料只涂前一次刮灰胎时露出琴板的部分。
七，安装附件。将轸子，承露，岳山，琴徽，冠角，龙龈，雁足安在制定位置。
八，上漆。用松楗油调配上大漆，鹿角霜后，涂抹在古琴全身，晾个一周左右。
九，上弦。将琴弦上在岳山上，再系到雁足上。
十，校音。用音哨或古琴的泛音校弦，按仲吕调(正调）定弦。
奉节县青少年宫四（2）班 杨欣然
清晨，我推开窗户，望着窗外那五彩缤纷的菊花，真不忍心让这美丽的秋天就这样离我而去，我得像个办法留住它。忽然脑海里浮现出一个想法，我可以做一幅树叶贴画呀，来留住秋天的美丽。
说干就干，我先搜集了许多树叶：有黄黄的银杏叶，有红红的枫叶，有绿绿的竹叶，还找了些粉红的玫瑰花瓣。然后找来一张八开美术纸，剪刀，双面胶等工具，材料就准备好了。
一切准备就绪，我开始动手做我的树叶贴画了。我拿着树叶在纸上左摆右摆，真不知道做什么才好。看看我的同学忙得不亦乐乎，忽然我灵机一动，有了！就做一幅蝴蝶在花丛中翩翩起舞吧。
我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用双面胶把它贴在纸的中间靠上面点的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美丽的翅膀，再用银杏叶剪了两条细丝做蝴蝶的触角，一只展翅欲飞的蝴蝶就完成了。接下来该做鲜花了，我把红红的枫树叶剪成了大小不一的花朵，粘上双面胶，贴在了纸上。我一看，全是红色的花儿，太单调了一点。我又用黄黄的银杏叶剪了几朵，把它分散贴在红色的花朵中间，这样就有点秋天的五彩缤纷的样子了！不，我仔细看看，还是觉得差点什么，对了，还没做小草。我把竹叶剪成长短粗细各不相同的样子，在纸的下方贴了满满的一排。好了，我的树叶贴画终于大功告成了！只见绿油油的草地上，盛开着朵朵花儿，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。
望着这五彩斑斓的树叶贴画，我高兴极了，这样，我就能把美丽的秋天留住了！
今天小侄女放学回来后，带来回了一本手工制作的课本，这也成为了我最近的任务，就是交她如何进行手工制作。
第二天，我上街上买了胶水，还有双面胶，一切准备好后，就等着她放学回来，下午她回家以后，她就迫不及待的让我叫她怎么做，鉴于她是一个小学生，我交给了她最简单的任务，就是帮我涂胶水，一开始她还及不情愿，说根本就没学到什么。
我对她说，你看我做几遍后在把重要的步奏交给你，小制作开始了，首先我把需要做的东西用剪子剪下来，然后在折叠一下，然后就让她把胶水挤在上边，我就用手再使劲的挤一下，东西就做好了。
这时她很开心，然后就抱着我说让我交她，我说明天就交你好不好，她开心的同意了，第二天，我开始交她如何用剪刀把东西剪下来，她小心翼翼的用把东西剪了下来，但是还是有些地方剪破了，她很不开心，我安慰她说没有关系，看我把它修好。
经过了几天的制作，她也掌握了一些要领，当然心里自然很开心，真希望她能赶快学会，这样就可以不用我交了，我也就可以解放了。
我做了一个小魔方，是由27个小纸盒做成的。
我去找一样的纸盒，爷爷帮我粘起来……过了一会胶干了。我又拿起彩笔涂啊、涂的，用了6种颜色分别将6个面涂成红、黄、蓝、绿……啊！终于做好了，我一直说我喜欢小魔方。
啊！真是有趣的小制做作业。
今天，我自己做了一个唇膏，打算3月8日母亲节那天送给妈妈做为礼物。
水晶老师帮我们整备好了材料和工具，分到材料以后我们就开始动手了，我发现材料很简单，用到了蜂蜡，橄榄油，还有干花浸泡油。工具用到了电子秤，烧杯，搅拌棒，还有空的唇膏棒和酒精棉，牙签。
制作过程也很简单，先用牙签和酒精棉给空的唇膏棒消毒；然后把蜂蜡和油（橄榄油和干花浸泡油）按照1：4的比例混合；接着隔水加热不停的搅拌直到全部融化；最后把融化的液体倒进空的唇膏棒里面，等它冷却。水晶老师特别提醒我们一定不能把盖子盖上，直到中午我们离开时她才说可以盖上盖子了。
我们做出了好几种颜色的唇膏，有红色，黄色，橙色等颜色。每个小朋友都有一只自己亲手做的唇膏。我的唇膏是红色的，是我要送给妈妈的礼物，希望妈妈看到以后能够喜欢它。
今天我参加了制作灯笼的小队活动，在高雨珂家，我们在妈妈们带领下，自己动手参与做了一个灯笼，我高兴极了，我回去的时候把灯笼带回家，妈妈把他挂在灯具下面，好漂亮啊。
“做成了，做成了！”我望着手中那精致的沙包，心中无比地高兴。我望着手中那精致的沙包，心中无比地高兴。
我做沙包时先找来一块大一点儿的布，再拿出了剪刀、针、线、沙子。这些东西准备就绪，就可以制作了。
我先用剪刀把布剪成两块大约1平方分米大的形状，再拿起针，拿起线学着妈妈的样子，把线头舔舔，就往针孔里钻。可是，线头却像一只小蚂蚁，不肯钻进拿细小的洞，于是，我深吸一口气，屏住呼吸，终于把线头穿了进去，赶忙在线的另一头打上一个结。
然后，我拿起两块布一起缝，可是，针就像一条到处乱窜的蚯蚓，不扎在我指定的位置，反而扎在我的手指上，发生了“流血事件”，可我咬紧牙关忍着。三条边缝好了，我把沙子装进去，又把最后一条边缝好，一个沙包就做好了。我踢了几下，非常合适。但是灰尘太多了。我想：我再给它做件“衣服”，这样，灰就可以减少了。
我想到这儿，立即拿起针缝，这次，我的手不但没被扎到，动作反而越来越熟练。我把三条边缝好，再把刚才做的沙包放进去，又把口子缝好，一件沙包的“衣服”就做好了。我踢了几下，灰尘少了。我高兴的叫了起来。
我经常把这个沙包带到学校来，与同学们分享这快乐的时光。每当我大沙包时，做沙包时的情景就回浮现在我眼前。
今天是3月15日，大家知道是什么日子吗?是我们消费者权益日。
3月15日是消费者权益日，大家可以通过举报电话，举报到消费者协会，这一个电话号码为：12315，这个权力其实每个消费者每天都有。
买什么东西一定要去正规的大商店去买，就算是自家的四周没一个近的正规商店，也要到超市去买货真价实的商品，不能在路边的摊子上买东西，以免上当受骗，卖假东西的商贩会经常在秤上做手脚。上当的人越来越多了。
我在这里给广大居民提个醒，买东西要到正规超市去买，不要在路边上的摊上买。
3。15消费者权益日我们要用自己的实际行动拒绝假货，举报假货，让假货远离我们的生活。
回到家，吃完饭，赶紧拿来两张纸、四根竹片、胶水、剪刀、线，便做起风筝来。先把两张纸用胶水粘好，像是一个机器人，再把四根竹片粘在纸上，然后给风筝粘上小尾巴，最后把线套在纸上，风筝终于做好了，我叫它A1号，但觉得一个风筝不好玩，就又做了A2号。然后我在家里试飞了几次，效果还不错，风筝飞起来了。
我很高兴，心中充满了快活和自豪。星期天我要到河边去放风筝，让我的A1号和A2号载着我的理想飞上蓝天！
今天，我们来到了“丽波乳业”。
刚从奶牛身上挤出的牛奶是不能喝的，需要加工。我们又来到了生产车间，在这里看不到牛奶。因为牛奶在不锈钢管里运行，丽波乳业采用的是“巴氏杀菌法”，它能把对人体的有益菌保留，有害菌杀掉，保留了活性物质，被称为“活奶”；而市场上销售的牛奶采用的是“超高温杀菌”，这样会把有益菌、有害菌全部杀掉，没有活性物质，被称为“死奶”。活奶维生素、营养价值比常温奶要高很多。
现在，我们来到了养殖场。这里全是黑白花奶牛，都是荷兰优质奶牛，奶牛很温顺，而且有名字。奶牛每天吃的饲料可分为三大类：粗饲料、混合饲料和多汁饲料。
秋叶的伤感不在于它将被泥土所埋葬，也许它并不知道泥土为何物。
而泥土也不会明白自己所犯下的是罪恶，不晓得在它那葬送的是生命，它只是听命于自然的安排。
秋甚是短暂，只有冬季的白雪才能洗净大地的过错，在冰雪封存下压抑邪恶。
但邪恶不会烟消云散，它在等待时机破冰重出。
没有冰的融化，就没有释放邪恶的力量，可没有温暖也不会有孕育生命的热情。
生命和邪恶同时被封锁，生命和邪恶又同时期待爆发。
可是生命和邪恶永远不可能相提并论，因为邪恶的只是灵魂，纯洁生命不过是一个载体，被任由摆布。
被认为是天真的，不过是邪恶灵魂的简单化和纯洁生命的摆脱；
被认为是狡诈的，也只是邪恶灵魂的复杂化和纯洁生命的被束缚。
世间没有完美的生命，若要在雨中寻找逃离邪恶的完美，只能成为被雨水冲刷的罪恶灵魂。
灵魂不是云朵是不会在空中漂浮的，思维也不是电波不可以在空间传送，它们需要生命的支持。
但是生命是否能够保持纯洁，那只有看生命如何去控制了。
你会做小啄木鸟吗？你想做小啄木鸟吗？我来告诉你吧！材料有：吸管、绿色小板、小塑材杯、奶茶上面的盖子、铅笔、水彩笔的圆笔桶、剪刀、胶条、卡纸。
制作方法：先把铅笔穿入吸管里，用胶条固定，粘在笔桶上。之后把盖子用胶条固定在吸管上，鸟头和脖子就做好了。用绿色小板制作草地，用胶条把小板粘在笔桶下，嘴巴用吸管制作，用胶条粘在盖子的口上，用卡纸剪成两个长方形当作翅膀，用胶条粘在笔桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看！一个活生生的涿木鸟就做成了！按一下嘴就会啄塑料杯了！
今天的美术课上，老师要我们制作一个纸筒娃娃。我立刻翻开美术课本看了起来。我看到课本上的纸筒娃娃真是漂亮可爱，心中不由升起一种想法：赶快做这种纸筒娃娃，好让自己过一过瘾。可是，老师不让我们马上动手制作纸筒娃娃，她要我们先听她给我们作一些指导。我就坐正认真地听着。
老师的指导终于讲完了，最后她说：“现在可以开始做了，如果谁还有一些问题那就直接跟我讲。”我就迫不及待地从材料袋中拿出彩纸和硬纸板。我先用硬纸板做了一个圆筒。就用这个纸筒做了纸筒娃娃的身子。然后，我拿了一张黄色彩纸剪成长长的一条条的，做娃娃的头发，用固体胶把这头发粘在娃娃的头部作头发。我还在娃娃的头部粘了一双炯炯有神的大眼睛，一张红色的樱桃小嘴……我看到那娃娃显得漂亮了。我又用蓝色的彩纸剪了一只蝴蝶结，也把它粘在娃娃的头部。黄色的头发加上蓝色的蝴蝶结，让这位娃娃显得非常媚人。我还给它定做了一条蓝色的短裙……不一会儿，美丽的纸筒娃娃就在我的手下诞生了。
做好纸筒娃娃以后，我就拿着它到处炫耀，还和同学们比赛谁做的好，做的娃娃美丽。我们还用这纸筒娃娃编起了话剧表演起来。
这纸筒娃娃真是有趣。
应广大群众的强烈要求，心灵美食公司隆重推出一款大众美食——交流鱼。该菜的特点是：清香四溢，色味俱全，营养丰富，充满幸福、温暖之感。老少皆宜，童叟无欺。为改善广大市民生活，特将制作秘方公之于众。
主料：鲜鱼一条约2000克。
佐料：宽容之心30克，自我剖析25克，换位思考25克，真挚感情20克，善意的目光随个人口味添加，再加上理解、态度、谈话、事实、想法少许。
制作程序：
把鱼洗涤，开膛剖肚，掏出内脏，放入“宽容之心”，把鱼身放入沸水中煮到三分熟，洒下“自我剖析”，再用大火猛炖十分钟，此时是关键，待鱼身微微泛红，放入“真挚感情”，用“心灵之火”焖五分钟。
接着将“善意的目光”嵌入鱼目，在鱼嘴中放入“良好态度”，此刻，鱼身通红如湖中金鲤，欲跳龙门；薄薄的蒸气如山中白雾缥渺，迷雾将鱼笼罩，美不胜收；然后在鱼身上淋上“换位思考”，菜盘中配制“深刻的理解”，再浇上“诚恳的谈话”“内心的想法”“客观事实”等三种调料，微火细煨，直到鱼通身散发“幸福之气”，泛着“真挚感情”的热力，赤红的鱼鳞“闪着思考之光”，嘴露“良好态度”，碟中“内心的想法”散出阵阵清香，飘出渺渺白雾，便大功告成了。端上菜桌，香气经久不散，吃一口，美味无比，心中忧愁与不快顿失。
食用本公司推出的“交流鱼”，您心中的代沟、误会、偏见会随之消除。广大消费者朋友，请尝尝本公司的“交流鱼”吧，它将使您收获幸福与温暖！
公司承诺：吃交流鱼，代代沟通。
此次活动最终解释权属于“心灵美食公司”。
圣诞快到了，每个人都在精心制做贺卡，准备作为礼物送给朋友、送给老师，给教师制做贺卡作文。看他们做贺卡我想起了为我们操心了一学期的老师，如果我亲手制做一张贺卡送给敬爱的老师不是更有意义吗？这个星期我一回家就一头扎进自己的“小天地”着手准备起来，小学六年级作文《给教师制做贺卡作文》。做贺卡先要准备比较厚的白色图纸，还有剪刀、彩色笔、胶棒这些材料、工具，准备就绪，就可以制做了。我先拿了一张白色的图纸，然后对折起来，最后把四个角剪成圆的。我怎么能把一张白纸送给敬爱的老师呢？我想了想，在贺卡正面剪了两个可随意开关的窗子，一打开“小窗子”就可以看见我在贺卡上画的画和写给老师的祝福语。我在贺卡上画了一位老师正在一盏台灯下备课，她的窗台上还摆着一盆米兰。我在贺卡上面写了祝老师圣诞快乐，还在上面写了两行诗：“莫道师恩深几何，百年难忘恩师情。”并且将那幅画涂上鲜艳合适的颜色：“OK！”贺卡做成功了。一张普普通通的白纸经过我们小巧的手变成送给老师的一份小小的心意，这份心意虽小但包含了同学们浓浓的情。
12月19日的下午，我参加了一次晨报组织的“制作圣诞树、花环”的活动。让我不仅非常开心，而且还受益匪浅！刚走进“东魅儿童画室”时，有一位漂亮的大姐姐迎了上来，经过介绍，知道了这位漂亮的大姐姐，就是“手工达人”——灵素姐姐啦！开始了，灵素姐姐让我们分成两组，一组做圣诞树，一组做花环。我做圣诞树。灵素姐姐说：“我们在这里，不用卡纸，而用一种新东西来做——那就是‘不织布’。”“咦？‘不织布’是什么东西？怎么能不用卡纸呢？”我歪着脑袋说。“其实，用‘不织布’做更环保，而且做得也很漂亮！”灵素老师的一句话令我恍然大悟。“开工咯！”我先用一张深绿色的‘不织布’做圣诞树身。然后，在它顶端用黄色‘不织布’ 剪出了七颗星星和六颗小铃铛。一颗星星放在“头顶”，其他的六颗星星分别放在圣诞树身的左右两侧，一边三颗。而星星就“挂”在圣诞树的树梢上吧。接着，又用红色‘不织布’ 剪出了爱心、糖果、圣诞袜等装饰品。最后，又在一张粉色‘不织布’上，剪出了一个个小蘑菇和小酒杯。“噢！大功告成喽！”我兴奋地大叫。“咦？你这个圣诞树怎么没有腿啊？”一个旁边的同学问到。“啊？哦，不好意思，我忘了。”我挠了挠头，笑了笑。又拿起一张棕色‘不织布’剪了个圣诞树的底子。最后，灵素老师又向我们介绍了一种新东西——热熔枪。有了热熔枪，我的作品很快就成形了。这场“制作圣诞树和花环的活动”可真有趣啊！ 三牌楼小学 五（3）班 晨报小记者 于玥 指导老师：樊季秋 联系电话： 简评：用心用手用情掘出生活的快乐源泉！
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个小编钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
通过这次制作，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
先把煮好的土豆捞进冷水里，然后再剥皮，剥下来的皮是一大快一大快的，很好剥。
知道我在干什么吗？我在做土豆沙拉呢！
再把几个煮熟的土豆都剥了皮，要把切菜的到放在清水里浸浸，这才把煮熟的土豆切成丁。切一下，刀要在清水里浸一下，这样切出来的土豆不会粘在一起。
在切土豆的时候，把青豌豆放在炉子上煮。趁青豌豆还没有煮熟的，要把洗好的西兰花折成一小朵一小朵的。等青豌豆煮熟了，用漏勺捞起来晾在盘里。又把西兰花倒进锅里，马上又用漏勺捞起来晾在另一个盘子里。
然后倒掉煮了青豌豆和西兰花的水，在锅里换上冷水煮鸡蛋，用冷水煮出来的鸡蛋又好看又好吃。在煮鸡蛋的时候把一根蒜味的火腿肠切成丁。
最后，把煮好的鸡蛋剥了皮，切成小丁，放进果盘里。然后把土豆丁，火腿丁，青豌豆，西兰花都倒进去，舀上几勺奶白色的沙拉酱，再舀上几勺肉色的千岛酱，一拌，一盘五颜六色的土豆沙拉就做好啦！
尝尝，恩，真好吃，真是色香味俱全哪！
真正的中国教育体制大揭密！
——题记
暑假很快来临，很多大型媒体网站上刊登了与烦恼假期的，其实这都与中国的教育体制有关。中国的教育口号是：倡导素质教育。但是，在我们学生的眼中，却是令人感到恐惧的应试教育。
一：如何获得好未来？
我问问大家，怎么能获得好工作，获得好未来！那么请问怎么获得好工作，怎么获得好未来？答案只有一个：好好学习，考上一个好大学。你们大家想想看，中国从古到今，高考的分数就是人的命运，即使你有多大的本事，高考一不小心粗心了，好前程就葬送在了自己的手里，真正的人才都被埋没了。素质教育还是应试教育不用我去说，大家也清楚。
二：小升初是素质教育的挡箭牌
往往宣传素质教育都把它放在小升初上，因为他是比较小的分流大坝，并不能决定人的一生。所以，教育厅就把他变成素质教育的大头条，升学是就近入学，这下重点中学可是十分十分的不愿意，钱也不能收了，还会有后进生轻而易举的进去。学校打起了歪脑筋，这样吧，把名字改下，就成民办的了，对吧！比如说我们宿迁原本的“宿迁中学”为了想招到好学生还要收到钱，就把名字改成了“钟吾初级中学”听到这个名字，大家嘴巴笑歪了吧？钟吾钟吾，不就是古代宿迁的叫法吗？也就招收那么丁点人，进不去怎么办啊？简单，走后门呗！不过今年，教育局把的特别特别紧，多一个人都不收，多的学生不发学籍，名额有限了，那怎么办呢？原来靠收走后门学生的钱就够好好的赚上一大把，今年走后门的名额都有限了，那只好走后门的学生多交些呗！还好，我非常非常的幸运，进了宿迁中学。另外，我还想问一问，既然是民办的，请问教师是从哪儿调的？工资从哪儿来的？那么多年的口碑是那么容易磨损的吗？
三：不可能没有补习班
各大新闻媒体舆论天天疯狂的宣传：“绝对禁止补习！暑期不可能出现补习！”话说的可真动听，但是，也只有我们学生最清楚：不可能没有补习班。你不说不允许出现补习班吗?那好，我去工商局申请，注册一个公司，公司招收新员工总能充电充电吧！我们这些可怜的学生啊，真就被当成员工去补习了。更恐怖的是，有的教师为了谋私利，尽然偷偷摸摸的开办补习班，把自己家的地下车库都当成教室啦！强大的保密网络，我们学生就是想透露点消息给教育局，教育局也只会睁一只眼闭一只眼，唉！说不定教育局的管理人员就被收买了呢！这补习机构，那兴趣班，都是补习班的克隆产品，在这里我还是要提醒家长一下，如果学生不愿意去补习班，是您强制去的，没戏，学了也只是应付，另外大家见过几个高考状元去上补习班？那些被花言巧语的广告所迷惑的家长们啊！你们快点醒悟吧！否则，您的孩子真的会葬送在您自己的手里。不过有时候，孩子会真正的喜欢上一个补习班，在这种情况下，家长可要好好的鼓励啊！就比如说我很喜欢疯狂英语和作文三步法！
四：不要怪家长，不要怪教育局，要怪就怪中国人口太多
唉，真是没办法呀！我哪想让孩子去上倒霉的补习班啊，有时候补习班的补习费都近万了！没办法。相信每一个家长都有过这样的想法，对吧？其实，有许多孩子都和我一样，想到美国去，为什么呀？因为人口少呀，岗位多呀，作业少呀！玩的快乐，学的轻松啊！想废除高考，那么请先把中国人口缩短一大半吧！教育局也是无奈中的无奈。教育局的工作人员家里也有孩子，他们难道不会去心痛自己的孩子写作业写到三更半夜？不可能！想改也没办法，大环境在这儿，怎么改啊？
五：给中国学生的一点安慰
虽然咱们国家人口多，学习压力大，但是，我们也要看到祖国好的一方面，比如：我国的航天技术遥遥领先，这还不是因为我们国家人口多，最起码我们在遇到危险时，可以使用自己的武器，战胜敌人。最起码不会在出现我们被被人欺负！
最后还是送给大家一句话：“吃亏是福！让我们一起体验吃亏的乐趣！
在“五一”假期间，我到沭阳老家去玩，我玩了一会，该写作业啦，先做什么呢？我看看老家来了许多人，咦！这不是调查的好时候吗。于是，我先请妈妈帮助我划表格，表格内容有被调查人姓名、想去哪里、不想去哪里、以及原因，划好表格后，我开始准备调查了。调查哪些人哪？我望望满屋子的人，有了，我要调查我大爷、大妈、二爷、二妈、爸爸、妈妈……。好家伙，有八个人呢！我便一一仔细地调查，刚开始，他们还认为我在和他们开玩笑，很不配合。当我告诉他们这是我的假期作业后，他们才明白，也非常重视。我感到有意思的是二爷，他想去伊拉克，原因是去帮助伊拉克打仗；不想去美国，原因是美军太坏，到处搞侵略。我心想：二爷还有点武侠精神，爱打抱不平呢。大爷、爸爸、妈妈、奶奶他们说都想到我国发达城市去看看：如北京、大连等。原因是想学习别人的发展经验，建设我们的家园。调查完之后，我想，我们宿迁和别的城市比是落后、贫穷，但我们能甘心吗？我的回答是“不”，我相信，在不久的将来，我们宿迁一定会赶上甚至超过发达城市，因此我现在就要好好学习，学好本领，为我们宿迁的发展做更大的贡献。
今天是星期天，下午，我觉得没有什么事情好做，一个人在家里没劲。于是，我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着，觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢？有了，现在到桐乡要乘中巴车，但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧！
于是，我找来一些做卡车的材料：剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗？虽然能做，但是会增加许多麻烦！
开始做了，我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快，我就把车头给剪好了。然后，我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸，再画上玻璃窗，上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形，里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着，我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢，又用单面胶加固。这时，我想到卡车后面放货物的地方应该有栏杆。于是，我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的形状在纸板上画了四个轮子。然后，我用剪刀剪了下来当作卡车的四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。
我粘好了轮子，把卡车放在桌子上。可是，这卡车显得不平稳。原来，一个轮子粘得高了一点。于是，我将这一个粘高了的轮子拆下来重新粘过。车子平稳了！我又用单面胶带进行加固。
好了，现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前！
今天的作业是写两篇作文，一篇童话动物的故事一篇介绍小制作的。我写完了第一篇《小猴的事业》，坐在椅子上发愁，写什么呢？上一次写一篇《制作喷雾器》，搞的我费劲了好半天。
我瞪着眼睛看着乱七八糟的桌面，书写的文具、做手工的工具、画画的用具，一个个对着我发笑。哈哈，就做个整理盒吧。
我首先准备材料：硬纸板、胶带、牛奶包装箱、纸张、剪刀、彩笔。
制作的方法是：根据包装箱、各种用具的大小，将纸板裁切成长短大小不一的隔离条，把隔离条粘贴在盒子里。这样就把盒子的空间分割成了大大小小的空格。整理盒的样子做好了。
我再用彩笔写上一个个用具的名称贴在不同的空格里，再写上一个学习计划表，安排好每天的作息时间，贴在盒子的外边。
哈！一个方便实用的整理盒就在我手中诞生了。我将杂物分类，分别放进相应的格子里，桌面上马上整齐多了，找东西的时候也很方便了。
我看着漂亮的整理盒、干净的桌面，心里真是高兴极了。
有了，今天的作文就写《制作整理盒》吧。
今年国庆放假恰逢重阳节，爸爸妈妈带我去慈城年糕馆体验现场制糕过程。
一进入年糕馆，里边真是热闹非凡啊！穿过熙熙攘攘的人群，我们又来到了“印糕制作室”。印糕又名“重阳糕”，因为正是重阳时节，制作印糕的人可真不少啊！场馆内人头攒动，我们好不容易等到一张空闲的八仙桌，我迫不及待地请工作人员给我们调配好“原料”，并拿来制糕的工具。
只见服务员阿姨娴熟地把糖水倒入黄豆粉中，搅拌均匀，然后再加入一些喷香的黑芝麻，“原料”就算准备妥当了。随后，服务员又给我们拿来一小碗松花粉，告诉我们，在压糕前要把松花粉抹在模子的底部，便于脱模。
开始制糕了，我先试着把松花粉均匀地涂抹在印模上，再把黄豆粉压进模子，双手使足劲，把它摁得结结实实的，然后用铲子铲除多余的粉末，接着用木棒敲击模板。这时，一个个涂着金黄色松花粉的“重阳糕”就诞生了。
“重阳糕”小巧精致，有圆形的，有扇形的，还有树叶状的，正面还印有花草图案和代表吉利的祝福词呢！一个个小印糕在我手里似乎“活”了起来，一会儿工夫，食品盒就被挤得满满的。
这是我第一次亲手制作的“重阳糕”，我要把这些“作品”送给关心爱护我的长辈品尝。
星期四下午第二节课终于给我盼来了。那可是我盼望已久的劳技课呀！
上课的铃声一响，我们大家都高兴地把水果和盘子都拿到了桌子上面。接着，大家纷纷拿起水果来到水龙头下面清洗。然后，我们就开始动手制作水果拼盘。我先把橘子的皮剥下。然后，我看了一下自己小组带来的盘子是一只长方形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，就把剥开的橘子一瓣一瓣地放在盘子的周围组成一圈。然后，我再把孙跃飞带来的一个大西红柿前面挖了一个洞，再把两粒葡萄塞了进去。这两粒葡萄成了两只黑色的大眼睛。接着，我在眼睛的下方挖了一个扁扁的洞，旁边一个同学拿来一片胡萝卜塞了进去，成了一只嘴巴。现在，我看上去自己所做的水果越来越像一头老母猪。我说：“你们看，我们做的水果拼盘的样子是不是像一头老母猪？”旁边的人听了，都哈哈大笑说：“我们做的水果拼盘真的像一头老母猪。”接着，我们继续用其它的一些水果给那头老母猪搭起了一个猪棚，还做了一只食槽……
我们大约做了半节多课，终于把自己的水果拼盘全部做好。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师看了一下，对我们说：“嗯，你们做的真好，真像一头老母猪住在猪棚里面吃食。
过了不久，老师就说：“现在我们就做到这儿，接下去要吃的可以开始吃了。”随着老师的一声令下，我们就开始把拼盘中的水果拿出来吃了起来。
下课了，我们还在高兴地吃着水果。
今天是星期天，我趴在桌子上思考自己应该动手做一些什么东西。那是因为前几天老师布置我们学校要开展科学技术节，让学生动手制作一些什么有创意的作品。我坐在桌子前面想啊想，终于给我想到了一个好主意，那就是做一个精美的相框。对别人来说制作相框那是再容易不过的事情了，但是对我来说那不是一件普通的事情，因为我要做的相框十分特别，而且我是用竹子来做相框的。
我想说做就做不要空等。于是，我先找来了刻刀、双面胶、剪刀、硬板纸……最重要的当然要算是竹子和透明纸了。我先拿刻刀在硬板纸上刻出了一个一般照片大小的洞，然后，我用一些大小不一，长短不同，粗细各别的竹条。那是我用竹子做成的。我用竹条做成一个相框的边框。这一项工作看起来简单，可是做起来却是那么费力，害得我累极了。好不容易我才把它们拼装成功，才像那么一只相框的样子。我再拿了几张新鲜的竹叶贴上去做装饰品。这一下，我看到自己做的相框真有点像模像样了。最后，我用一根比较粗一点的竹子做支撑。“哇”，我自己都忍不住要夸自己做得好。这相框做得真是漂亮。
事后，我拿着相框给家里的人看。他们都夸我人小心灵手又巧，说我做得非常OK。
小汽车做成了。
我准备了药盒、紫色手工纸、红色卡纸、水彩笔。我先拿出药盒，用紫色手工纸把药盒包起来，做成了汽车的外形。接着用水彩笔在车尾画上一个牌子，在牌子上面写上沪c99910几个字，当作汽车的牌照。然后用水彩笔在车子上画上花纹。最后，用红色卡纸剪下四个圆形，粘在汽车的四周，作为汽车的轮子。这样，一辆漂亮的小汽车就做成了。
暑假时，我看到有许多人从花草上走过，有的甚至还摘花拔草，我感觉花草太可怜了，所以我想制作一个警示牌子来保护花草。
首先我找来一张大硬卡纸，修剪成长方形。然后在上面用粗黑笔写上“爱护花草树木，你我一起做，让咱们的家园更美好”。接下来我把一根木棍子绑在做好的牌子上。做好后，我把它拿出去，把棍子插在花草的旁边。
我看着我做好的牌子，我觉得它就像是一位坚定的士兵，站在小花、小草的旁边，用心的守护着它们，花草觉得它们真幸福，直劲地向我和牌子点头微笑！
谈起“抄袭“这个词，我想大家都不陌生，在有的同学眼里，已经成为一中习惯，甚至一中嗜好。这种现象在这里，不仅指的是作文，也连平时的作业都拿来抄，这是一中非常错误的行为，不但害的是你对方，更害的是你自己！
“铃铃铃！“上课铃一响，老师便拿着一堆试卷，看这情形，准是要测试了。没等数学老师发完试卷，班上几个“调皮大王“便开始发话了：“不用考拉，反正有人给我抄，我准得100分口罗！““哎哟！你以为你能抄一辈子呀！要抄还不是害了你自己！“数学老师也不甘示弱地回击了一句话。
哪儿有测试的样呀！一个个地走动位置去抄袭，正个班鸡飞狗跳的：这个抄那个，那个又抄这个，尽管老师强调了很多遍，但还是拿他们没有办法。
每当看见老师把大大的100分写在几位女同学试卷上时，其余同学都羡慕地说：“好哦，得100分！““可没几个人想到，是多少个日日夜夜才汇成了这个100分？有多少题是自己的真材实料？“这么几句简单的话，却让我想到了很多很多。
是呀！要是真的是自己考出来的100分才能算得上是自己的真材实料。说实在话，尽管在小学可以抄袭，但确实是抄袭不了一辈子的。“抄袭“会让你养成一中不良习惯，久而久之，便会成为一种嗜好。正因为这样，抄袭的人也不会再有心机学习。那么他这样的“好成绩“也是维持不了多久的了。
“书山有绿勤为径，学害无涯苦作舟“这句话的确不假，要想去得好成绩，只能靠平时的勤奋和汗水换来，而不是靠“抄袭“来赢的“好学生“这个光荣的称号的。
现代的笔多的是，铅笔、蜡笔、圆珠笔、钢笔。各式各样、大小不一、颜色不同。但未来呢？未来，我已是一位大名鼎鼎的发明家了。我发明的笔可是非常方便的哦！
美术课你只要对笔说：我要蓝色！它就会变成蓝色的。
语文课你一不小心写错字了，按下红色按钮，它就会把墨水吸进去的。吸进去后又可以重复利用，很方便。