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美好的青春九年级作文600字(4篇)

美好的青春九年级作文600字篇1

成长的脚步越迈越快,脚印也越来越多,而成长的脚步正一步一步地迈向我那如梦如幻的青春,离开美好的童年生活。

或许,成长会有些人会感到烦恼,有些人会感到不自在。但是,要知道,自从我们降临人世的第一天起,成长的脚步就会永不停止地向前迈,越迈越远……世界上没有不散的筵席,童年终究是美好而又美妙的回忆,是一生中最快乐最轻松的时光。童年可以无忧无虑地玩耍,可以不承担太多责任,即使你不断地犯错,也会有人原谅你,有人帮助你。童年时你只需完成一个简单的任务:学习。

童年,虽然是美妙的,但它终将会逝去,我们不能永远地沉浸在童年的美好中。梦,总会醒,面对茫然的未来,我们不能逃,也不能躲,我们只有勇敢地向前迈步,向所有的困难宣战。因为,有些东西终究是躲不掉。

或许,你会在童年的最后时光里,拼命地玩,享受童年最后的乐趣,但是,该来的总是要来的,我们不能永远躲在爸爸妈妈温暖的怀里,总有一天我们会展翅翱翔,飞翔在自己的蓝天里,既然要逝去了,那我们更要在这最后的童年时光里做些对自己有利的事,我们要对自己负责,对未来负责,而不是整天在家里无所事事。

不经历风雨,怎能见到那美丽的彩虹。或许在我们未来的道路上会有许许多多的困难,或许有很多精神上的挫折,但我们仍要坚持,因为我们本身就是为吃苦而生。不吃苦,你要青春干嘛?你始终要坚持一个信念:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。或许,成功离我们是那么遥远,但我们心中一定要怀着希望,只有心怀希望,努力奋斗,敢于面对挫折,我们就离成功不远了。

在今后,我们还要承担更多的责任,我们肩上将不仅仅背着书包,还要背着沉重的担子。所以,从现在起,我们不能再沉浸在那童年之中,我们要努力奋斗,努力拼搏,共创美好的明天!

美好的青春九年级作文600字篇2

时光飞逝,岁月的变迁。那句挂在墙上的标语,却一直激励着我勇往直前。她一直引领着我的青春,时时告诫我:无奋斗,不青春!

刚上初中时,自恃聪明的我一点都没重视初中的学习,整天除了贪玩,就是贪玩……

过了许些日子,我迎来了初中第一战——单元检测。果不其然,试卷上满是红叉。每一个红叉,如一把把锐剑,刺痛我身。整整一天,我的头顶都是乌云笼罩。回到家我便哭丧着脸,躺在床上。不经意间向床前望去,墙面上一幅卷轴跃入了我眼帘。卷轴上面写着六个端正的大字:“无奋斗,不青春。”我注视着这六个字,心中涌起一种莫名的滋味。

夜已深,星空平静如镜面,宛如世界上的一切都睡下了,我睁着眼睛盯着这六个字,心情也如夜空般平静下来了。我开始细细品读这句话,她为何而在?意义是什么?……

当然是奋斗了,不知为何,一个声音传出:那是谁?那是另一个自己,一个常在内心深处真正的自我。我明白后,又继续向她讨教,我该如何奋斗?这都取决于你自己,只有你自己知道答案。我本想追问她,可她的声音又消失了,我转也望向挂在墙上的那句话,笑了笑,默念道:“我应该明白了”。

于是,我不再吊儿郎当。不再沉迷网络,我开始努力了!人生只有一次,无奋斗,无青春。上课时,我认真听讲,主动发言;下课时四处请教,解决疑惑;放假时整理错题,补充练习……我不分昼夜,酷暑寒冬,风吹雨打,都只执着与学习。每当我想放弃时,想想那标语,力量便涌上心头,在日积月累的锻炼下,在期末考试时,厚积薄发,哈,我终于考到了高分!

从此,我的青春路上,这句标语与我如影随行。失意时,这句标语给我激励;得意时,这句标语给我警醒;懈怠时,这句标语给我力量……

无奋斗,有再高天赋也无济于事。无奋斗,有再长时间,也是浪费。无奋斗,用万种方法也是失败。这也许就是“无奋斗,不青春”的涵义了吧。经过这段时间的学习,我明白,学习不是轻而易举的事,不是一蹴而就的,需要勇往直前,持之以恒。这个标语,潜移默化着我引领着我的青春,走向辉煌的道路!

美好的青春九年级作文600字篇3

人生匆匆,青春是易逝的一段。青春却又是一种永恒的心态。满脸红光,嘴唇红光,手脚灵活,这些并不是青春的全部。真正的青春,是一种坚强的意志,是一种想象力的高品位,是感情的充沛饱满,是生命之泉的清澈甘甜。

青春意味着勇敢战胜怯懦,青春意味着进取战胜安逸。而年月的轮回只能将我们磨砺得更加坚强,而不是慢慢衰老。

不能否认的是,人必谈会变老。岁月无情,它会在人们脸上悄悄地留下皱纹,掠夺人们心中的那份热忱,会在灵魂深处给你打下深深的烙印。于是,焦虑,恐惧,自卑终会使人心情沮丧,一直消沉。

人生是那样一条大道,青春与衰老是里面的一部分。六十岁也罢,十六岁也罢,每个人的心田都应该保持着一颗不泯的心,去探寻新的事物,去追求人生的乐趣。那是我们的亲情、友情、爱情,那将是我们将来回忆录中的最大内容。如果没有它们,那么我们的青春将毫无意义,甚至毫不含糊的说,我们的一生也将说淡然无味。

每个人的心就如一座无线电台,在向外界接受新信息,人之所以老,是他接受的信息变少了,所以自然也就不活跃了,所以我们不断地接受来自外界的信息,那些信息可能是电视上的一段新闻,可能是亲人们的一声问候,或者是爱人的一句情话,那些兜售我们保持青春活力的助推剂。倘若你收起了天线,使自己的心灵与外界隔绝,那将会使自己的心灵似霜如雪,丧失活力,及时你年方二十,你也垂垂老矣;倘若你年过半百,只要不断接收一些乐观进取的信息,你仍会青春焕发。

我很高兴,因为我青春;我很烦恼,也因为我青春。而烦恼与高兴孰轻孰重,难以掂量,但只需知道,它们都是有用的,那么就一律收下吧!

青春是美丽的,也是残酷的,它会给我们困难、挫折、失败与失望,甚至是消沉,而又正因为这样才让我们懂得面对、反省与理智,直到最后的振作。所以,我们有什么理由不珍惜这美妙的青春呢?

美好的青春九年级作文600字篇4

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”

——题记

青春是一杯咖啡,苦中带甜;青春是一缕阳光,朝气蓬勃;青春是一首诗,荡漾年华;青春是一本书,遨游智慧。青春也宛若璞玉,需要我们去雕琢,才能绽放出它的光彩。

“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”七月,荷韵悠扬,烈日炎炎。天空时常上演着“东边日出西边雨”的把戏,时而“愁云惨淡”,时而“笑逐颜开”。正如我这十二天跌宕起伏的心情。

今天是“魔鬼写作训练营”第十二天。当我看到今天要写的作文题目——《青春需要雕琢》时,我恍然明白了徐老师对我们的良苦用心。

痛苦而又煎熬的期末考试终于结束了,我整个人都轻松了下来。心想着怎样好好享受暑假这快乐的时光。但是,好景不长。拿成绩报告的那天,徐老师却想到了一条“妙计”对付我们的暑假——“写作训练营十五天和阅读训练二十篇”。唉!暑假的一切美好幻想都破灭了,顿时感到压力山大。因为写作文是我最不擅长的,平时我最怕的就是写作文了。

不禁回想起七年级第一个惨痛的期中考试,我的语文试卷连作文都没写完。怎么可能写得出这十五篇作文?况且每天还要写题材不同的作文,老师这也太强人所难了吧,简直让人感到生无可恋啊!十五天之后,我还能活下来吗?

7月7日,我开始了我的写作之旅的第一天——《触动心灵的力量》。我如在迷雾中彷徨,写出来的作文如同嚼蜡一般,索然无味。只能再重新写过,改之又改,方能写出一篇像样点的文章。

7月11日,我便开始有些浮躁,感觉写不下去了。但是看到很多同学仍然在坚持着。我想,同学们都这么努力,而我却想半途而废,为什么我不能像他们一样坚持下去呢?我又执起手中的笔,心中的浮躁也渐渐平静下来。开始我的写作之旅的第四天——《怦然心动》。

7月18日,写作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。经过不断的磨砺,我渐渐地掌握了一些写作的技巧,写作水平也慢慢提高了,作文不再索然无味,而是变得流畅通顺。自己也很是开心。我先前的抱怨也都云消雾散,若不是徐老师这么用心良苦,恐怕我的作文水平还是止步不前。

青春宛若一块璞玉,需要我们去雕琢,唯有经过磨砺,才会绽放出它绚丽夺目的光彩!

青春的号角已吹响,我踏上了青春之旅,开始了我的行程。