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我的进步作文怎么写？下面我们范文网九年级作文频道给大家精编的30篇关于我的进步作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
一个人有好的习惯，就可以成功，相反地，如果习惯不好，就不可能成功。在我的成长过程中，我深切地体会到了这一点。
小学时，我不懂得倾听，总是一句话只听一半，结果总是吃亏。一次考试时，老师说：“卷子里有打印错的题，大家改一下。看选择题的第二小题，把-1改成-10。”老师又重复了一遍，接着说，“还有……”我只听了一半，只把选择题改了，可后面的填空题没改，被扣了3分，只得了97分。如果改了这道题，我是会做的。没得满分，与成功失之交臂。
自此以后，我懂得了倾听，学习也有了很大的进步，性格也有了很大的转变，由原来的轻率、鲁莽变成了沉稳、文静。而这些方面的优势，在我上初中之后更有了很大的显现。
在上课时，老师提出的问题我总是能很快的做出答案，做题、考试时也能够细心认真，成绩也是名列前茅。在逐渐知识多，并且题目难的情况下，我也能有序地逐个学习，学习效率不仅有了很大的提高，而且每一科都学得很好，还有时间看我喜欢看的书。在生活中，做事也能非常稳重，不象以前洗碗都要打碎一个甚至更多。在与人相处中，倾听的习惯使我成为一个很好的倾听者，同学们有什么烦恼和苦处都可以向我倾诉，自然我也有了许多朋友。
在我的成长过程中，倾听的习惯让我进步，我也希望，在我以后的成长过程中，倾听的习惯，仍然让我进步。
早在一年级的时候，我已经对课外书有很大兴趣了，一有空余时间我会拿起书来读，有时甚至忘记了吃饭。家人经常劝我：不要看太久的书了，出去玩玩吧。他们催得紧时，我就顺从地出去玩，稍一放松又溜回书房拿着书来看。因为，我觉得看课外书不但可以帮我消除疲劳，解除烦恼，还会给我带来快乐，扩阔视野，增长知识，明白道理，使我不断地进步。
有一次，我看了一本《小时候的李白》，讲小时候的李白很贪玩，上课时坐在座位上经常讲话，玩东西，不听先生讲课，因此成绩很差。有一次，李白到野外玩，看见一位老奶奶在河边耐心地磨一根铁棒，他觉得奇怪。老奶告诉他：要把铁棒成一根又细又长的针……通过这件事，李白再不贪玩了，天天在书房里看书，刻苦学习，成为一位著名的诗人。
我看了这个故事深受启发，上课认真听老师讲课，课后完成老师布置的作业后，就拿起书看，看到好词佳句摘抄下来背熟它。俗语说：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会敲。”这样一旦下笔作文，就不停地写，好像有神在帮助我似的。一口气写完，而且写得栩栩如生的，也很感人，写作能力进步了。就因为这样，我把课外书当成了菜谱，你有什么菜要我炒，我就熟手地炒出一碟好菜。在二年级的时候，我的作文《我为妈妈做件事》写得太棒了，老师让我读给全班同学听，还登载《四联小学优秀作文选》里呢。
我一天一天地看着课外书，我的知识就不断地增长。课外书就算看过的，只要写得精彩，我也会重看百遍不厌。说实话，我真的把书当成了至亲朋友，它好像时刻提醒我怎样做人。遇到难题，它会给我一个满意的答案，让我牢记它。
读书使我进步了，书给我的好处太多了，它真是我的良师益友。
我是今年九月从珠海转到凯茵小学的，转眼大半年过去了，我觉得自己在自理、体育……各个方面到取得了很大的进步，其中进步最大的应该要数学习上的进步了吧。
以前，我的字写得很潦草。老师们都笑说我的字要多难看就有多难看，像鸡爪子刨的一样！我自己也为自身的这一大缺点感到惭愧，便下定决心要改掉这个毛病。来到凯茵小学以后，我发觉了自己的字有了很大的改善，写的比以前好多了。有几次默写老师都表扬我的字比以前写的更好了！但我不能骄傲自满，因为我以前听过一个这样的成语——“骄兵必败”！
在这个学期我的成绩也有了很大的提高，本来刚进凯茵小学的时候对这里还不是很熟悉，成绩虽说考到了九十分，但并不扎实，有一段时间成绩滑坡到了八十几分。后来经过各位老师的悉心教导下我的成绩稳定了许多，就像一条小船在经过了暴风骤雨以后又变得稳定了。但我要再加把劲！
我背诵课文的能力也明显提高了许多，以前我在学校被老师抽查背诵课文的时候背得结结巴巴的，有时好半天也想不起文章中里的内容。现在背诵课文在班上时数一数二的呢！可我最怕在背诵课文的途中想不起下面的内容，那样可麻烦了！所以我一定要改掉这个毛病。
现在我已经是五年级的学生了，在新的学期里，我进步了。
记得有一次，在写数学练习册的时候，我遇到了一道难题。若是以前，每次我遇到不会的数学题，都是找爸爸给我讲。可今天我却没有急于找爸爸，而是打开大脑的资料库，仔细查找有关解答这道题的资料，一边查找，一边思考，我终于知道了这道题的答案。我特别高兴，因为这是我自己想出来的。爸爸也夸奖我说：“你进步了！”听了爸爸的夸奖，我的心里就更加高兴了。
我不但在学习中进步了，在生活中我也进步了。以前，我总爱偏食，每次吃饭都挑三拣四的。妈妈常说，不吃蔬菜就会缺营养，而缺营养就会得许多病。过去我听不进去。现在我长大了，也懂事了。妈妈又跟我说起了这些话，我决定听妈妈的话，不再偏食了。
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句话时时在警醒着我。在新的学期，我进步了，但我绝不能骄傲自满。我要继续努力学习，严格要求自己，争取更好的成绩。我要争取在以后的每一天里，都有新的进步。
“功夫不负有心人。”这句话说得真不错，经过努力，我在这次英语单元考试中取得了优异的成绩。虽然只有92分，但是对于自己来说，已经是非常大的进步了。
昨天放学后，我兴奋地走在回家的路上，突然发现路边的花儿在向我招手，树上的小鸟在向我歌唱，好像在说：“恭喜你，进步了!”我的脸上露出了灿烂的笑容。
回到家后，我把这个好消息告诉了妈妈。妈妈听了，开心地抱着我，说：“晗晗，你真棒，妈妈相信你一定会成功的!”听了妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的，好像喝了蜜一样，甜到了心窝里。
今天，我进步了，你们知道我什么方面进步了吗?
记得上次考试没考好，我想着这一次一定要好好考，争取在考试中分数能有所提高。
“要开始考试了!”我一听就紧张，紧张得汗都流出来了，要是这次再没考好肯定就是“男女混合双打”了。我认真地答题，害怕写错了一道题。试卷终于发下来了。我得了95分，上次只得了80多分，这次居然提高了这么多，我非常高兴，蹦蹦跳跳地来到了学校门口，见妈妈在那儿等我，就高高兴兴地给妈妈说：“妈妈，我考了95分，比以前考得高多了哦!”妈妈听了，似乎也高兴了起来：“儿子，你终于进步了，只要再加把劲就能考到满分了!”我听了更加高兴了!
从这件事中，我知道了只要刻苦就没有办不成的事情。
进步是成功的一小步，落后只是暂时的，人生只有不断追求美好，才能不断的进步。
校有校规，家有家规，如果是谁最后吃完饭谁就洗碗。所以，我每次都只吃一丁点儿，没洗过一次碗。
一直到了9岁，我看到了妈妈整天洗碗的手，以前，美丽而动人的手，现在成了粗糙而满是疤痕的手，我的眼睛湿润了，握着妈妈的手说：妈，今天我来洗碗!
从此，我都是有时间自愿洗碗，妈妈说：“劳动就是光荣，即使洗碗是一个小家务活，但如果每个家都有一个孩子来做家务，就会多一点进步。”
生活好比一面镜子，你对它笑，它对你笑;你对它哭，它对你哭，微笑的面对生活，每天进步一点点，以后你就成功了。
我要对所有人说：“我进步了，因为一切皆有可能。”
“哎，这道题又不会做……”
我停下手中的笔，想理一下悠悠的思绪，却似理万根头发，越理越乱。望向窗外，阴沉沉的天让人感到压印。偶尔，一两片树叶落下，也满带着忧伤……这就如同现在的我，孤独、绝望，对一切失去希望。
记得还未开学之前，自己满怀憧憬地想着初一生活怎样充实有趣。可是现在，我发现我错了，而且是大错特错了。初一生活并没有那么简单——我绝望了，泪水一次次不争气地涌出，我的自信完全失掉了。
突然，窗台上爬过一只蜗牛，慢慢地爬行。我立刻被它走后留下的长长的“线”产生了兴趣。尽管它走得很慢，可是它留下的痕迹告诉我，它已经走过这里了。对于它留下的痕迹，我竟产生了一丝敬佩。
我和蜗牛难道不一样吗？我也在学习道路上前进着。我面对的是两点一线的生活和堆积如山的作业，学习道路上讨厌的绊脚石也越来越多。升入初一的我不能再由着性子去做自己想做的事了。我要拥有一份信念，一份打垮一切困难的信念。我也要像蜗牛一样，在自己的学习道路上留下努力的痕迹。
记得有人曾说过：“到达山顶的有两种情况，一是蜗牛的慢慢爬行；二是雄鹰的展翅飞翔。”既然做不了雄鹰，那就做一只蜗牛吧！只要自己努力，就能走向成功！
哦，我知道了。初一生活其实并不可怕，一样的充实有趣，只要自己努力！当在追求梦想的路上，脚踏实地地留下你努力的印痕时，你才能绽放出灿烂的光芒！
蜗牛似我，在追求梦想的道路上前进……
我似蜗牛，背负着坚定的信念，为自己留下的闪亮足迹喝彩……
当尝到了“酸、甜、苦、辣”的滋味时，在愕然回首，我已走过了那么多。为自己的梦想，加油！
这学期马上就要过去了，我取得了许多进步。让我把获得的进步给你说一说吧。
我比以前乐于助人了。有一次下课的时候，我在操场上玩，我看见一个小学生被一外大哥哥撞倒了。嘴一直流血，我走到他面前，把他扶起来送到校医室去了。然后校医室的老师给他上了一点药。他对我说：“谢谢你了，我好多了。”我说：“不用谢。”虽然耽误了我玩的时间，但我心里依然很高兴，因为我给他人带来了快乐。同学们和老师知道了这件事都夸我是个好孩子。
我以后还会继续努力的，做一个全面发展的好学生。
进步对我来说，是值得骄傲、自豪的事。 以前，我是家里的小公主，在父母的关怀下，我不太爱劳动，都是父母操劳家务，而我却坐在沙发上，看着这一幕幕的发生，毫无奇怪之感。妈妈常对我说：“自己的事应该自己做；”可我不当一回事。 就在一次放学回家的路上，我觉得自己做错了，妈妈在工作上就忙不过来，还要为家里付出劳动。我不但不帮助她，还不当一回事。刹那间，我油然而生出一种想法：“让妈妈休息一次，我来做家务。”等回过神来时，自己已到了家，便展开了行动。扫地、擦桌子……累得不知所措，汗珠颗粒大的掉了下来，可未停下。当我看到家里如此洁净时，才想到母亲是这么般的累。我又趁妈妈还没回来，就开始煮饭，当饭菜一一上齐，只听见“碰”的几下响，原来是妈妈回来了。我用最快的速度坐在一边，若无其事。妈妈一进来，看见乱糟糟的屋子一个下午竟成了一条亮丽的风景线，高兴得无话可说，再加上桌上的饭菜，更是无法比喻。忽然，她的目光转向我，我相信她知道了这是我做的了。 就在享用晚餐的时候，妈妈突然对我说了一句话：“孩子，你进步了，”我吓了一大跳，这是从小以来，妈妈第一次表扬了我。 我进步了，但不能骄傲，要以这事为前提，更加努力。
转眼间，我进入三年级已经一个学期了，经过一学期的努力，我的数学成绩进步了不少。
刚开学时，一到考试我就紧张，我对数学产生了恐惧，因为以前一、二年级时，总是老师读题目让我们做，可是到了三年级，老师总是把试卷一发，让我们自己做，这可把我难到了，我不太会理解题目意思。
每当试卷发下来，总是老远就会看到有好几个大大的红叉子，想想都害怕。现在总结起来，错误的原因都是因为我太过粗心，每次不是因为我把数字看错了，就是把题目的条件看漏了，或者是把题目意思看反了。经过一学期的学习，老师教会了我如何做数学题。每次试卷发下来，老师要求我们要认真审题目，一个字一个字地读，可以把题目当中的数量关系用线段图画出来，知道什么条件，要求什么问题就一目了然了。
从那以后，我做数学题再也不会犯以前的错误了，数学老师说表扬我说：“这学期你进步了！”
倡导大家遨游浩瀚书海，享受不一般的童年。
世纪老人冰心曾教导我们“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基也说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”是呀，读书可以净化我们的心灵，开阔我们的视野，充实我们的思想。读书还能增长知识，提高我们阅读能力和写作水平。我敢肯定地说：一个有所成就的人，一定是个热爱读书的人。
一代文豪鲁迅先生从小就热爱读书。少年时，在江南水师学堂读书，因为成绩优异，学校奖励一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
我国著名的"经济学家王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，长大后，成为我国杰出的经济学家。
我们现在拥有比鲁迅先生小时候更好的生活环境，可以读到更多优秀的儿童文学作品，我们应该珍惜现在所拥有的，多读书，读好书，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年！
以前我连什么叫“数学”都搞不懂，现在我被老师同学称为“数学小子”，这就说明四个字：我——进——步——了!
二年级时，我的数学成绩很一般，经过我的一翻不懈努力，现在的数学成绩令老师和家长都很满意。有一次，数老师叫我们用计算器算一下250×2÷125，我们算出来等于4，数学老师说：“我不用计算器就能算出来是4，同学们，你们知道为什么吗?”同学们你看看我，我看看你，就是不明白为什么。这时我举起手，数学老师微笑着说：“宋希典，你说。”我马上站起来跟大家说：“因为250是125的两倍，再用两个2相乘不就是答案吗?”数学老师高兴的对大家说：“我们班的宋希典非常聪明好学，我们大家一定要向他学习，这次月考考了我们全班唯一一个100分，这时同学们都投来了先锋赞许的目光。最近我又得了数学报数学竞赛第一轮的一等奖，但我想这应该是自己努力的结果，更是老师辛勤教诲的结果。
老师说我进步了，妈妈说我进步了，同学们更是说我进步了，难道这不说明我真的进步了吗?
冲动，是自酿愧疚。明知忠言逆耳利于行，却强词夺理。内心的不甘示弱，将逞强丑陋呈于事实。一阵不安，引出自我的惭愧，不愿谦卑，却不得不承认是自己的过失。一段直言，给了我一次真正的开始！别人不是圣人，却给我上了深刻可贵的一课。
骄傲与偏激，是人最不可取的心态。自以为是那点小聪明，终究只能诚服于现实，成就不是靠奉承，而是靠觉悟。总以为自己已经够坚强，却被一言击碎。
懂得透彻的自我反省，才能塑造有底气的价值。藏在自负中，隔绝更高的压力，就只能停在被限定的阶段。言说有梦，却无形阻碍前进的行程。那个侩子手，就是我们最熟悉不过的自己。
那些简单的语句，唤醒沉睡的思绪。无意被刺痛的自尊，恼羞成怒，以往的恭维那么不堪一击。被轻扶站立，便以为自己能跑。心灵狠狠的摔了一跤，才知是心态在作祟。没有理论的支撑，单独的思维，永远只能原地绕圈。不接受他人的评价，就是阻断思想的滋长。丰富的阅历，得到知识的协助，身心才能生根发芽。学无止境，思无尽头，卑饮学术的浇灌，才能结出悦目的果实。没有施肥的庄稼，就只能枯萎殆尽。
歉意，不是一次任务，得到一次原谅。是诚恳的检讨，自己过度的膨胀。从另一个起点，倡导心态的观念。不是虚伪的演示，而是肺腑的重来。犯错，是人类的根本，也是命运的修复。坚持清理自身的残迹，不断完善与植入新的理念，才能与期望同步。放下昨天的烦恼，但不能忘记从前的自己。昨天的规划是今天的基础，今天的努力是明天的收获。更重要的是现在，你为将来做了什么？
不切实际想着未来，不如刻苦勤劳充实每一天。少点言语，多点努力，少点狭隘，多点理解。能清楚的为自己的所要负起责任，就是给生活最好的交代。发光的金子，都是留给值得拥有的人，人生并无不劳而获。急于求成，是失败最好的诱导。不想成为生活的奴隶，就要懂得经营自己的思想。
萍水相逢的路人，都可能成为生命中另一种新奇的播种。相似的忙忙碌碌里，隐藏着不一样的认认真真。多了解别人的优点，才能提高庸俗的自我。放低肤浅的过去，才有典雅的未来。人生匆匆，能有多少岁月让我们去浪费。能醒来就不算晚，该庆幸校正后的每一天。
梦想，是一条迷雾虚幻的路。跟着自己的直觉，每走一步，都只能看到眼前的一点清晰。抬头观望，是一片茫然，平视行走，才有勇气坚持。当迷雾散去，我们来到了晴天。生活是一种程序，耕耘是一种过程。好比春夏秋冬，我们只能一步一个脚印，走着，等着，盼着，经历着。不可能由春天，直接进入秋天。
人外有人，当我们俯瞰别人，也在被别人俯瞰，世上本无真正的能者。每个人都有一本无字天书，除了自己别人读不懂。这本书，也是上帝给我们每个人同等的待遇。在那本书里，都藏着它赐予我们的宝藏，重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人，责备命运的束缚，而自信的人却懂得征服命运。
优秀的人，一个气势就能将懦弱压倒，并不是别人的鄙视，是我们自愧不如。给我们生命的人，是我们的父母，是万物的构造。给我们鼓励的人，是我们的朋友，是我们的同学。教育我们成才的，才是我们的领袖，才是我们的老师。人生无求，更是一种惘然，赚来的几十年，如果就这样被岁月签收，那么来到这个世界，又是为了什么？
那些协助我们成长的人，并没有要向我们索取什么？他们用一路走来的实践验证，拯救我们居无定所的灵魂，当我们明白那是一种恩惠，就会少走许多弯路。要学会感恩，也要学会思考，别将别人的好心付诸于零。
常言道：猫是老鼠的天敌，猫以老鼠为食。可是如今即出现了猫被老鼠咬死的现象，这不禁令人深思——时代进步了，猫却失去了捕鼠的能力。可想我们人类在社会进步中失去了多少，或许多年之后，我们也会成为那只猫吧！
手机——文明的退进
如今，一个一手机。因为手机，我们几乎忘了如何写信。而我国书信有几千年的历史了，古人也有“家书抵万金”的诗句。
可今天，我们用手机有多少人会与家人通话，维文可以在一个星期内拨一次平安回家。而在那手机没有出现时，信是常常写，平安也是常常报，而今天，我们却勿视了这一切，渐渐地家人的亲情也就淡了。我国以百善孝为先，而亲情没了，何来的孝，那干文的文化不就退步了吗！
一封书信，一份亲情，可那千里的相思，那万年的传承兑在悄悄没去。时代是进步了，那手机从只能通话发展到今天的功能，它的发展又何尝不是时代进步的缩影？可是我们可能都勿视那人类独有的亲情，那万年的传统的消失也许正是我们的退步啊！
汉字——文化伤
同样的，如今许多人都用上电脑，有了个“拼音打字法”于是人们动手写字的能力越来越差。
曾有人调查过：有许多的人提笔忘字，然而这一切的起源就是那代表时代进一步的电脑。
再回想当年的四大文明古国，如今却只剩下中国。有学者这样说过：一个国家的头亡不是拥有经济的多少，而是看一个国家的人民是否忘记自己的文化。
而前久在电视上热播的《汉字英雄》、《成语桥》等。上面出现的许多字，词我们竟完全没见过、听过。再有太多的错字、别字，让我们那流传千年的文化受到了挑战。
从那甲古文到象形字再发展到今天的汉字。那字字深涵着文化的世界。那一个全球使用人类最多的文字。因为那些个节目的出现，不会让那文化淡淡散去，那失去本能的猫又将再次大放光彩。
机械——行动的退化
以前曾看过《哆啦a梦》里的片段：人类发明了机哭人，渐渐的人类失去行动能力，对于当时来说，机器人的产生是社会的进步，然而失去行动能力却是人类的退步。
同样的，今天各种交通工具的发展虽增大了人们的脚程，缩小了两地间的距离。可是人们的行动能力却大大减弱。
今天的科技发展过快，而今天的人们却勿识了多少本该应有的能力、走；就是那最为基本的能力不就是在社会中的进步中悄然消去。可见在这些年的发展中我们失去了多少本该应有的能力。
得到的太多或社会失去更多，世间万物都在改变，只是我们无法在取名之间正确选择。或许一时的得到和享受，失去我们失去更多，认清事态轻重，以便应反思这种事态，提出解决办法，会避免种种事态，就像那猫被老鼠杀死的笑谈将不再发生。
最近我的学习有了明显进步，前几天老师说我的作文写得很好，这次考试得了98分，大概是全班第三，老师还给我们前三名的同学每人奖一个本子。我在学习上的进步与老师们以及家长的教诲是分不开的，她们让我懂得了学习的重要性。我的学习习惯也因此变好了。首先是学习时，我抗干扰能力增强了。上个星期五下午，有几个同学来叫我出去玩。我正在做作业，就对他们说：“我做完作业才会出来玩。”他们叫了好几次我都这样说。
同时，我做作业的速度变快了，效率也高了。以前我总是做一下作业，玩一下，这样作业做得不是很好，而且也没有开开心心地玩好。
虽然我进步了，但我在班上还不是最好的。我要与班上最好的同学竞争，我一定要争取成为最好的学生。
以前，妈妈说我学习成绩不错，可是又说我有点不太爱帮助同学，要改掉这个坏习惯，可我都养成了这个不好的习惯。
有一天，我拿着非常重的东西到学校，可是因为东西太重了，我刚到学校就不行了，就在这时，一位高年级的大哥哥走了过来，帮我拿着那个东西，把我带到了我们班门前，在路上，我问大哥哥：“大哥哥，你帮我拿着这个沉甸甸的东西，不觉得累吗?”
大哥哥立刻回答说：“当然累了，可是，助人为乐嘛，只要别人开心我就开心。”
这时，我羞愧至极，原来妈妈叫我多帮助别人，不只是让别人开心，自己也会开心的。从这以后，我下定决心也要做一个乐于助人的好孩子。
后来，只要我尽力帮助别人的事，我就一定帮助他们。
最后，同学们喜欢我了，我也知道了助人为乐的好处，也改掉了不爱帮助别人了老毛病。
我学游泳大约4天了，一点点进步，现在的我终于学会了换气。可惜，只可以蹬三次腿换一口气，却不能像运城员那样蹬一次换一口气。
转眼间，今天是学游泳的第五天，现在我会变成蹬两次腿换一口气，路程也在好好的加油声中越来越长，当然，没有小零食奖一下的话，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁边的朋友看了都想笑。这时我又呆在池边不动了，年轻帅气的教练大斥一声：“还不下水?”我又乖乖的扑通一声扎进碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起来了。但是，我感觉自己真的像一只青蛙在游泳，一会儿上来，一会儿下去。现在，连教练都会夸我进步，很快，十米，二十米，我不停的抬头，扎水，一个个难度被克服了。
学了这一个项目，不仅仅是学了一项本领，更让我知道无论做什么事都要坚持不懈，不半途而废，这样才能把一件事做完美。
今天，我学到的可真不少呀!
昨天下午，阳光洒满桂花树的枝头，发出一阵清香，微风一吹，桂花一片一片地落下来，此时，地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”，就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过，我可没心情去赏花，因为，还有更重要的事情等着我。
在少年宫里，刚上完素描班的我，正赶着去下一节课的课室。我来到课室里，找好位置坐了下来。这时，我想起了上节课测试的试卷：我会考多少分呢?应该能考95、96分吧，毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。
“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起，袁老师快速地讲完新的知识，准备评讲上节课的测试卷。
袁老师拿出一沓试卷，严肃地说：“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心，94分。鲍雅晴，94分。王建尧，96分。许瑞宏，96分……”我想：他们考得都好好哦，我会不会考得跟他们一样好呢?
“张晶晶，100分!大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的笑容。我心里想：我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸，大叫起来：“啊，真疼!不是在做梦，是真的!”说完，我就高兴地跑到讲台上拿试卷。
记得以前，我还是一个英语单词都记得不怎么熟，考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试，我尽自己最大的能力，终于考到了满分。我进步了，我真棒!
下课了，我拿起这张试卷向妈妈炫耀：“妈妈，你看，我考了100分哦!”“哇，女儿，你进步了，你真棒!”
我进步了，我真棒!
我以前的学习特别差，可是最近我的学习突飞猛进。
那是因为我在一节口语课上认识到了我的错误。那天口语课，普佳在上面大说着，因为普佳老师不凶，我们根本不听，都在下面偷着玩，有的在唱歌、有的在传纸条、有的骂人，离我们有十多米也能听得见。我的眼睛向左边一看，看到一个同学在认真听着普佳说话，仔细一看原来是杨智移。普佳每说的一句，他都重复说一遍，抄在黑板上的每一句话，他都抄在本子在。 再在下面读一下，不会读的就去问普佳，直到明白为止。
还有一次上口语，老师让我们看碟子，每个人都向第一排挤去，很快好位子全被抢完了，杨智移却找了一个偏后的位子坐了下来。碟子开始了，普佳把一些重点单词写在黑板上，就让我们读，可我们却还在看着电视，只有杨智移在读，我们用奇怪的目光看着他，他却没有看着我们而看黑板上单词，继续读单词。下课后，他向我们瞪了一眼，就再也没有说什么了。
就是他的一个眼神和几个动作激励了我奋发向上的信心。
书是人类智慧的结晶；书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步。
走进我窄小的书房，一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中，抛下一切世俗烦恼，回归最真实的世界，一洗铅华。于是，风烟俱静。
我认为：好文章就像滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；好文章就像波涛翻滚的大海，让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生；好文章就像一次惊险的游历，让人刻骨铭心；好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园，让人留恋往返；好文章就像一个温暖无比的拥抱，让人难以自拔。
对于热爱书而满腹经纶的人来说，每一本好书都是一座宝藏，等待发掘。在书的世界里，我体会到了各种各样不同的人生：《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩，让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生；《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈，也让我尝到世事之辛酸；《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格；《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年；《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇，让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达；《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态；《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化……这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。
只有在书中，我才能感慨万千，看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中，陪伴我进步。
文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。文明的世界需要我们共同努力，才能取得好成绩。一个人的力量虽小，但榜样的力量是无穷的。文明是我们每天不可缺少的精神文化，文明是要靠我们大家共同来遵守和呵护，其实文明就在我们身边，只要你去发现，每个人每天都能做一些举手之劳的滴点小事，只要我们大家都能相互彼此之间的尊重，多一份理解，那么，我们整个社会文明大家庭将会更加和谐更加充满阳光！
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。事实上，文明礼仪是父母及老师教育的共同问题。有的同学认为：我在家是个文明礼貌的孩子，但学校又不是我家，有他们就行了，我无所谓。而这恰恰就是这种观点就可以展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将影响到我们自身的素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以，我们首先应该做一个服从课堂纪律、懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才。不能单做一个只掌握知识技能的人，而要成为一个身心健康具有文明修养的芊芊学子。
我们身为这个时代的学生，别只随着社会的脚步前行而遗弃了我们曾经所拥有的文明礼仪。文明礼仪是当代社会最为需要的非物质文化，我们必须与文明同进步共成长，坚守我们的信念。
要想真正的与文明同进步共成长我们需做到以下几点：
当我们出口骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。
当我们动手打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。
当我们随地吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
这些不良丑陋的行为你是有过吗？如果有过你别害羞，应该在心里暗下决心认真改过现有的不良习惯，虚心听从教诲，用自己的实际行动来证明自己，时刻把文明记在心中，争当一个文明的好学生、好公民，作为新世纪的好公民，让我们一起共同创建、打造一个和谐美好的社会。
以前，我上课不遵守纪律，喜欢找人讲闲话，撩逗周围的同学，大家都对我有意见，老师也几次批评我。
可是，最近有一件事，却改变了大家对我的看法。那是星期三的上午，语文老师正在给我们讲《一夜的工作》。坐在我背后的肖勇，突然将一块冰冷的小卵石放进我的衣领里，俏皮地悄悄说：“给你一颗花生米，又香又脆!”那冰冷的小卵石顺着我的脊梁，一直滑落到腰眼里，我不由自主地抖动了一下。这事要是发生在以前，我非跟肖勇闹起来不可。当时我真想掏出小卵石来塞到肖勇的嘴巴里去，让他尝尝这“又香又脆”的“花生米”的味道!但是我终于忍住了，既没动手，也没动口。因为我想起了老师前天对我的教育。心想，要是我跟肖勇闹起来，就破坏了课堂纪律，会妨碍老师讲课……我决不能那样，我一定要听老师的话，严格遵守纪律，争取做个文明礼貌的好学生。于是，我悄悄地取出小卵石放在抽屉里，装着什么事情也没发生一样，专心致志地听老师讲课。
下课了，我才向肖勇提出意见。老师听到我的话，亲切地说：“周洪，你做得对!”同学们看到我有了进步，都向我投来赞许的目光。我也为自己的进步感到高兴。
“王嘉妍同学，近期数学成绩突飞猛进，成绩优秀，掌声表扬……”冯老师站在讲台上，向同学们讲道。
当我听到同学们为我鼓起热烈的掌声时，我真切地感受到了进步的喜悦。那一件事，又开始在我的脑海中浮现。上一个学期的期中考试，我的数学考砸了。当时接到成绩的我顿时傻了眼，“啊，才75分?”我感觉简直要崩溃了。从此以后，我一蹶不振，数学成了压在我心里的一块大石头，我对数学失去了兴趣，数学成绩一次比一次差，我对自己的数学成绩很失望，也很无奈。
日子一天一天地从指间流过，离期末大考也不过一个多月的时间。同学们谈论的内容从各种时尚衣着、八卦新闻转变到了复习考试。“哎，数学差，没办法啦!”望着同学们每天努力的身影，我不禁在心里暗暗地想。谁知，数学老师仿佛看穿了我的心思，主动把我叫去谈话。“嘉妍啊，数学对你来说真的这么难吗?”冯老师像一位慈祥的妈妈一样关心地问我。我点点头，把这种想法的来源统统告诉了她，冯老师听得很认真。待我说完后，她抬起头，对我说道：“人不能因为一时的失败而放弃。有句话说得好‘堕落自己是失败的开始’老师觉得，上次考试失利肯定是有原因的，好好找找原因，改掉不足，继续进步，朝成功的方向奔跑吧!”
听了冯老师的话，我恍然大悟，开始从自己的身上找原因，试图将数学成绩提高。在后来的日子里，我课堂上认真听讲，课后认真完成作业，及时巩固。每天一放学就背公式，刷题。慢慢地，作业的正确率越来越高，望着作业上越来越多的红勾勾，看着自己一天一天在进步，我的心里乐开了花。终于，期末考试如约而至，到了发卷的那天，我简直不敢相信：啊，鲜红的98正笑眯眯地看着我呢!我的成绩竟从原来的垫底飞速上升到了全班第五名!看着来之不易的98分，那一刻，喜悦、欢乐顿时涌上了我的心头，我进步了!
“啪啪啪……”一阵阵激动人心的掌声把我拉回了回来。听着老师的表扬，我暗下决心，从今以后，我会更加努力，在学习的道路上继续进步!
在二年级的时候，班里的女生都爱上了跳绳，看着那绳子上下飞舞，我下定决心要练好跳绳。
我放学回到家后，第一件事就是练习跳绳，通常要练习半个小时才开始写作业。写完作业，我便拉着奶奶要她给我说跳绳的好方法，还让她在旁边为我指导。那一段时间，我真的是走火入魔了。而我一直认为我练得很好。
在三年级的生活快要结束时，我们女孩子在一起比赛谁一分钟跳得多。结果，我一分钟只跳了64个，被排到了最后几名。看着班长手里那张名次表，我咬着牙，知道自己的想法是错误的，自己应该更加努力，掌握更多技巧。
我更加努力了。我每天上学都带着绳子，课间会抽出几分钟来练习;我找到班里跳得最快最好的同学，问她跳得好的方法……我偷偷练着。
快上五年级时，我让奶奶给我数数现在一分钟能跳几次。一分钟后，我听到奶奶喊着：“91下”我兴奋极了，欢呼起来。想想我的跳绳经历，里面有苦也有甜。我想，在六年级，我会在跳绳方面拥有更理想的数字。
毕业季即将来临，只要三张试卷和一支笔就能将我们分离，到那个时候我们带着眼泪离开，各奔东西。
在这六年之中，我不仅收获到了友谊，我还收获到了许许多多的语文知识。
在三年级时，我的作文别提写得有多差了，要情感没情感，要画面没画面，要细节没细节。就是典型的三无产品，我深深的记得，那件作文糗事。
郑老师改着我们的作文，改到我的，把我叫了上去，我看了好一会儿，郑老师说：“看不明白，重写。”我拿着作文坐回椅子，不知过了多久，我第三次作文还没有过关，从那次以后，我非常非常讨厌写作文!
那是曾经的我，现在我的作文别提写得有多好了，我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好，就和我说“你连这个作文都写不好，你能干什么?你们老师已经投诉了好几次了，这个作文都写不好，真是笨啊。”我听完非常生气，就拿出了几本书，对妈妈说：“你等着!我的作文会变好的。”
其二是有了老师的鼓励，五年级时，我拿着篇作文上去给老师看看，老师看的时候对我说了一句：“写的很好，很有感情，感情非常浓郁，有吸引到我，画面也写得很好，加油。”听了老师的鼓励，我突然信心充满，下定决心，一定要写好作文。我每天写一个小片段，在小片段里融入情感画面，日复一日的练着，直到练得我不耐烦了，但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望，我就立马打起12分的精神，将小片段继续写下去，为的就是不辜负老师的鼓励，我想让别人知道，我的作文有进步。
又到了写作文，我将我的内心强烈的感情融入到作文里，我将细节一步一步的写好，第二天老师改到了我的作文对我说不错不错，写得不错，其实你很会写作文，继续加油。”
这一句话让我铭记于心，作文越学越好，一点点的片段，我终于从曾经的一窍不通，没有感情了，到现在作文中充满了情感画面!
成长的经历中，有很多挫折，阻挡我走向成功的道路。但却在我不断的努力中，攻克了他们。有一次，放学了，回家后，书包放下，准备去玩。就在这时，妈妈走古来对我火冒三丈地说：“段博文，你干嘛去?”我漫不经心地说：“我去玩啊!”“作业还没写完，玩什么玩?”妈妈朝我大声喊到。
我只好无奈地去书房写作业，妈妈害怕我趁她不注意溜走，就一直呆在书房里看着我。她一会给我教这道题的方法，一会又研究我这道题为什么会做错。在妈妈的精心辅导下，解决了我所有的的错题，我心想：这下终于可以去尽情地去玩耍了。想到这里我开心的笑出了声，令我没想到的是妈妈在我面前摆出了一个作业本，我接过作业本后，只见后面批了一行字：把错别字改正过来，明天早上叫。唉!我把它藏得那么深，谁知还是被妈妈的火眼金睛发现了，妈妈让我把所有的错字改正过来，并让我把书本上所有的生字抄一遍。这时，我立刻就变成了苦瓜脸。
经过一次测试后，我的成绩剑步如飞，一下子提高了二十分，我非常高兴!虽然，妈妈逼着我做自己不愿写的作业，但是如果没有妈妈这么做，哪有我今天的进步!
在这里我想对您说：“谢谢妈妈，我进步了!”
今天早上我读完书，吃了饭就整理沙发，然后就去做作业了，前面我不认真，后来我对自已说：“加油，加油！”我一下子就做完作业了。
我很高兴，我懂得了认真就做得快。
小朋友们，你们喜欢读书吗？我是非常喜欢读书的。杜甫爷爷曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”可有人不信，说：“现在的生活中没有神。”那就请听我的一个小故事吧！
有一次，快语文考试了，我对妈妈说：“基础没问题了，可我怕作文丢分。”妈妈回答说：“作文呀，多读书就好了。”我听了妈妈的话，从此以后，天天都在看书，那次考试考了个一百分，还是全班第一呢！
还有一次，爸爸突然问我：“你读书是为了考试吗？”我回答道：“当然不是，我读书使为了以后能骄傲、幸福地生活。”这就是高尔基说的：“书籍是人类进步的阶梯。”
小朋友们，你们读书快乐了吗？我很快乐，因为我能从中懂得很多道理。
读完中国四大名著之一《西游记》之后，我懂了做人要善良，坚持到底就是胜利。
我还读了《哈利波特》，从中明白了:邪恶败于正义。我还因此联想到了抗日战争。
你们知道日本为什么没有占领中国吗？我现在找到了两个原因。一是因为邪恶败于正义，日本很邪恶，中国很正义。二是，从地形来看，中国像只鸡，日本像虫子，鸡吃虫子，是不是很有趣呢？
读书使我进步，读书使我快乐。小朋友们，你们喜欢读书吗？读什么书呢？请介绍给我吧！没准儿我也会去读呢!
谦让让生活充满魅力。
——题记
当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上，思绪就像一只小鸟又飞到了从前。
早晨，每个学生都要上学了!新课本、新书包，新书皮等等。这时，两本崭新的课本，一本完好无损，而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书，并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里，那本折角的书正打算怎么处置，闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞，可她不愿意，于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去，一次又一次的安慰自己：没事，他不会发现!你还有机会。
快速地贴好书皮，慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书，于是我装作很镇静的样子，不急不慢说：“噢!马上就给你。”同桌听见了，坐到位置上，又学起习来。趁他不注意时，我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来，那本完好无损的书，我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌，温柔的一笑说：“谢谢你”顿时，我觉得谦让，真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。
虽然心里依旧是不舍得，但是一想起这件事，脸上又扬起一种甜蜜的微笑，因为我尝到了谦让的滋味。
谦让，也许就是如此幸福，轻松。谦让，就是如此令人回味无穷，谦让，让自己的生活充满魅力。