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路上的风作文怎么写？下面我们范文网九年级作文频道给大家精编的30篇关于路上的风作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
弟弟正走在放学路上。
书包带挂在脑门上，脑后是一个空瘪的小书包。两只小手紧握着一个塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上来回滑动着，欢快的乐曲伴随着他轻快的脚步。
“扑通”，琴声停止了。他踉跄了一下，身体往前一倾趴在了地上。“叭”的一声书包也随之摔得老远。他的脸顿时变了：嘴一撇，眼一眯，正要哭。这时，他听见了脚步声，睁眼一看，幼儿园的小朋友们正迎面走来，他的脸倾刻问又恢复了原状。只是皱了皱眉头，两腿一蹬，手一撑地面，一骨碌爬了起来。满不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的这群比他小的小朋友。
他抬起脚来，对准那块曾使他跌倒的石头，狠狠地踢去，“哎哟，”他轻轻地叫了一声，抱起脚来揉了揉，单脚跳到墙根，倚在墙上，望着已滚到路边的石块，他似乎还有一肚怨气。又捡起一块小石头，气呼呼地朝那大石块狠狠砸去。
他弯下腰来伸手去捡书包时，低头又往后看了看那块他摔倒过的地方，想了想，若有所悟地笑了。
琴声又响了起来，他背好书包，昂着头，挺着胸，大步向前走去。
从我学校到我家要经过一条笔直的小路。这条小路和往常的小路有很大的区别。以前这条小路乱七八糟的，汽车、摩托车、自行车停放的都不整齐。商店门口的垃圾桶经常被装得满满的，臭气熏天，都没有人去清理。地上的零售包装纸随处可见，脏兮兮的地面一点儿也不干净。每一次我路过这些地方，都捂住鼻子走得飞快。
现在这条小路发生了很大的变化。小路变得干净又整洁，臭气熏天的垃圾也不见了，满地的垃圾也没有了，乱停乱放的车辆已经停在划好的黄色格子里了。因为柳州要创建文明城市，所以大街小巷都要提高卫生标准。小路干净又整洁，是环卫工人的功劳，我们要尊敬她们，为创城做贡献。
现在的上学路干净又整洁，我一边走一边欣赏美丽的风景。要不是急着上学，我会走得很慢很慢。
“叮——”随着一阵清脆的下课铃声响起，我们几个男同学抓起书包，箭一般冲出教室，兴高采烈地踏上了回家的路上。
一路上，汽车在宽敞的路上奔驰，楼房耸立在路旁，霓虹灯一闪一闪的，像一座彩虹桥，好一派城市风貌。大家有说有笑，各自干着自己的事：有的一边走一边“刻苦”地看着书（当然只是漫画）；有的三五成群地在一起赛跑，比谁最先到家；有的则一边走一边自言自语地喃喃着，不知道在干什么；还有的在……
你看，我们班的“武林高手”——孙俊，一边走一边练他的“轻功”，一会儿爬到电线杆上，一会儿又从台阶上跳下来，真是好不威风！不过，他可没就此罢休，又练起了自创的“九阴白骨爪”。结果不是把街上的流浪狗打得“汪汪”直叫，就是吓得路边的小弟弟“哇哇”大哭。最后弄得还没回家，就被告状的人狠狠地“训”了一顿。
再看我们公认的“娘娘腔”李东，连性格都跟女孩子一样，刚走了不远，就随着一阵阵“隐约可闻”的香味一溜烟地窜进了小卖部，过了好久也没见他出来。又过了一会儿，他终于出来了，只见他嘴里刁着羊肉串，左手拿着果汁，右手拿着冰激凌，口袋里还装着干脆面和口香糖，大摇大摆、挤眉弄眼地朝我们走来。他眉飞色舞地吃着，还时不时地瞟我们一眼，让那些“馋猫”们垂涎三尺，李东更加得意了，假装满不在乎地说：“这么多怎么吃得完呢？要是有人帮我吃就好了。”话音刚落，一群“馋猫”一哄而上，硬是把一大袋子东西抢过来分了。张冲站在楼梯上居然也在十秒内百米冲刺，让我第一次了解什么叫“飞檐走壁”。
大家一路上趣事连篇，为我们的生活添加了无限乐趣。
黑暗中你我的心不停的跳动，谁的世界都将有些许不同，请为我，为我们舞动双手。
高考不可怕，可怕的是心，如果心中的恐惧被克服，那将留下真挚的笑容。
清晨五点半，还没睡热的床单再次被掀开。这一路走过的坎坷有你们的恩惠，再难走的路有你们陪就不孤独，高考亦是如此，一天天，一年年，渐渐苍老你的脸，亏欠太多，让你们骄傲是我们最大的心愿——爸妈，老师，有你们我们不孤独。
梦想期盼的热切，握紧最后的碎片，或许明天我已看不见，梦成真的明天是我们唯一的终结。追求，或许明天我已看不见，残缺、不全，让我依赖的一切终结。梦，我们的梦，只是一种爱，像我们的生命，就在一瞬间，璀璨如火焰，百种语言，千种声音，全世界都听到，这是我们的梦，一个真实的梦。
世界种种的诱惑，都东风在捉弄，都是因心的猜测，似花落般从容。朗朗的夜空，不扰我清梦，泯灭如梦。
不懂风华雪月，不试倾城倾国，不是不知，只因心怀家国，人生能有几回搏?生命几何，江山几何，今生的选择。
江南月下，急催我上马，淹没年华，散落天涯。油纸伞下，回眸勒马，不负韶华，最美的年华，怨恨人各天涯。世事变化无答，天上云，浮现面前，悄悄朦胧双眼，水云间，薄薄乌纱帘。
心里有个声音又在说，不要再哭泣。是罪过，无数千辛万苦，无法逃脱。
风雨中，疗伤止痛。就算迷失的我依旧会用梦，一个真实的梦来驱散一切的盲目。
只因有梦，梦在前方，我在路上。一路不想所有的后悔!
"书是人类进步的阶梯"，的确输在我们的生活中，学习上都立下了不少的汗马功劳。因此有人说："读一本好书就像交了一个益友。"我爱读书，读书，使我回味无穷。
小时候，我居住在乡下爷爷家，那时爷爷还很年轻，每天晚上总给我讲一些故事，什么小红帽、娜吒闹海、武松打虎……尽管我自己都背的滚瓜烂熟，可怎么听也听不腻，每晚只要爷爷讲故事，我们很快的进入甜甜的梦乡。
后来我跟爸妈搬了新家，我也上了学，再也很少有机会听爷爷讲故事了。于是我便缠着爸妈讲，但由于工作忙，他们只能买书给我自己看。每当我读到不懂的字或词时，总是拿起字典“认真”地“攻读”，经过一番的"破万卷"，我又津津有味地"啃"起来。就这样，我与书结下了不解之缘，深深地爱上了读书。
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。在我的家里，随处可见大大小小的书：书架上，桌子上，抽屉里……每逢放假，要总会跟朋友们一起到书店里逛逛，在这书的海洋里尽情遨游，捕捉〃猎物"。
书，使我明辨真假，分辨美丑，理解善恶;书，增长了我的知识，开阔了我的眼界，启迪了我的思维，陶治我的情操;书让我走进世界各地的风土人情，了解自然万物的繁殖生长，回到远古时期的社会生活。令我感到无穷的乐趣。
列夫托尔斯泰说："理想的书籍是智慧的钥匙。〃我愿与书交朋友，让他带着我在辽阔的天空中展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击海浪，使我在风雨中成长，变得坚强，让我的成长路上萦绕缕缕书香。
我曾看过几篇这样的文章：一只蝴蝶飞入窗户，它很想出去，就拼命地往高处飞。飞到最顶端，它猛地向前飞，结果撞在了玻璃上，后果可想而知。这只蝴蝶为什么不往下飞呢？其实离它不过几厘米的窗户还开着，可它却始终不向下飞。直到死，这只蝴蝶也不知道它为什么出不去。
这样类似的事情还有很多。这些事就像成功路上的绊脚石。那只蝴蝶坚信窗户在上方，不肯往下飞。由于自己错误的观点使它不能在花中畅游。因为它遇到了绊脚石，越想飞起越会一次又一次跌落。
还有一篇文章：它讲述了这样一个故事。一个猎人把一棵枯死的白桦树推倒，树上有一个云雀窝，有几只小云雀叫着，等着爸爸妈妈觅食回来。老云雀回来后找不到孩子，就在它们窝的高度不停地盘旋，就是不肯往低飞，它们始终不知道地上有自己的孩子在呼救。
成功路上会有许多绊脚石，我们可以绕过去不去走它。有些人坚持着自己的观点，把它踩下去，翻过它。这样做是自信的表现，但是我们要在行不通的情况下想办法绕过去，直着走不了，我们可以拐弯。通向成功的路不只一条，拐上另一条正确的路才能最快地得到成功。
小时候，我不懂是什么是成长。
我曾天真地问妈妈：“是不是幼儿园毕业了，我就长大了啊?”当我得知人生如此漫长，突然有些迷茫。人生漫漫路，我的路在哪里?我怎样走下去?
我向来体育差，又不爱锻炼，每次考试就像是煎熬，也常因为体育拉了主科的分。上了初中，我更是因为体育成绩不好，排名下滑了许多，这让我有些茫然，我要怎么办?我的路在哪里?就像是一团迷雾包围着我，我困在雾中，不能挣扎，看不清前方的路，在雾里迷失方向。
偏偏我爸爸是个好强的人，他体格好，就拉着我和他一起练跑步。“哪方面差，就补哪方面，哪方面弱，就加强哪方面。”他严肃地对我说，语气里是不容置疑的威严。我的耐力是最差的，于是他带我挑战3公里长跑。
起初只是慢跑，我觉得还挺轻松的，心下松了一口气。跑着跑着，我感觉到自己的虚弱，汗已浸湿了衣服，有些从额头上滴落，腹部隐隐作痛，我大口大口喘着气，想稍作休息，爸爸便让我慢慢走。过了一会儿，我恢复了不少，咬咬牙，继续向前跑。
经过几次调整，我的状态好了些，可体力已快耗尽。爸爸鼓励我：“快到了，大概还有500米左右。”我咬牙向前跑，尽力坚持着不让自己倒下，我奋力摆动手臂和双腿，望着终点，一路向前跑去，不再停下来，前进!前进!我的眼睛盯着前方，咬紧牙关，大步向前迈出，心中只有一个信念：前进!前进!
跨过终点的那一刻，我有些不敢置信。
划过我脸庞的风，那天的阳光，发梢的汗水，似乎都在鼓励我，赞叹我。看着爸爸欣慰的笑，我猛然惊觉：路在何方?路，就在脚下!
我走在路上，经历了风雨和迷茫。
我回首望去，原来泥泞的路上，已留下我串串成长的足迹，原来迷雾已在阳光明媚下散开，原来曾风雨肆虐的天空，已挂上绚丽的彩虹。
天色昏暗阴沉，街上所有的商店门都关着，漫天黄沙让人几乎睁不开眼睛，一个瘦小的女孩背着书包低着头走在一条似乎永远走不尽的路上，那背影看上去充满了孤独寂寞。
那件事隔了很久，现在回想起来仿佛就发生在昨天一样。
记得我那时还是个三年级的小学生，老师站在讲台前绘声绘色的讲课，而外面却是狂风呼啸，这时我哪里还有心情听课啊，真希望早点回家。
时间过得很慢，终于，下课铃响了大家一蜂拥的往教室外冲去，我收拾好书包走到学校的大口，准备等妈妈来接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起脸上洋溢着幸福的笑容。
我的心里落莫的感情下次就迸发出来。鼻头一酸一滴眼泪就流了下来于是便自己一个人回家了。
在路上，所有的商店都关门了，感觉全世界都忽视了我的存在，慢慢的走的一不小心撞上了一个人，我抬起头看向她他是我的同学苏晗。
他便开口对我说：“诶，你怎么在这啊?还没回家吗?刚刚真的是不好意思，今天考了一百分和妈妈聊的太兴奋了，所以才撞了你，对不起啊。”
我笑了笑说：“没事儿，我先走了，再见。”
“嗯再见。”说完，她便朝我挥挥手，与我告别。
我继续往回走，我又陷入了沉思：是啊，今天我也考了一百分呐，可是妈妈不知道，如果她知道，她会不会像苏晗的妈妈一样高兴呢?不，她不会，她一点也不关心我。
我慢慢地走在路上，第一次觉得这条路好漫长，似乎永远都走不完呐……
无论是城市的柏油大道，还是乡村的林间小道，它们在我们脚下，引导我们向前，我们成长的道路也是如此。
那是一个周六下午，我偷偷地给游戏卡里充了20多块钱，我非常高兴又非常害怕，高兴的是我能更加愉快地玩游戏了，害怕的是如果被家人发现，肯定是没有好果子吃，特别是一想到爸爸妈妈那严厉的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊胆地打游戏，这时爸爸忽然说：“我的银行卡怎么少了28元啊？”糟了！躲得过初一躲不过十五，躲得过今天躲不过明天！要被发现了，怎么办？我的脸红了起来。
爸爸又说：“最近没用银行卡，用的是红包呀，是不是昨天下载游戏时被恶意扣款了？”妈妈说：“要不你去查一下，看是不是恶意扣款。”这下我可慌了，爸爸好像知道了事情的经过一样，说了一句：“那我就去查一下。”这时候，我想，必须要赶紧坦白了，不然，后果“不堪设想”！
我悄悄地走过去，小声对爸爸说：“爸爸，你别查了，是我错了。”爸爸问明了原因，看到我既诚恳又害怕的样子，轻轻地抚摸着我的头说：“知错就改，就是个好孩子，下次一定要诚实啊！”我用力地点点头。
这个事情告诉我，做人要诚实守信。要知道，不管你做错了什么事，都是躲不过的。在我以后的成长过程中，我会更加诚实、守信，让身边的每一个人，都能信任我。
这就是在成长的道路上我遇到的一件小事，它虽然很小，却让我懂得了大道理。
总以为遥遥无期，等到来时，却是越来越近。
中考，已经在不远处向我频频招手。春节刚过，正准备神清气爽的上学时，却被这恼人的疫情当头一棒把我们打回了家里。虽然疫情限制了我们的活动范围，却封锁不了我们的学习热情。强大的互联网再次发挥了作用，隔开了距离，却把我们和网课紧紧相连。
虽然省去了在路上的时间，但我却没感到半点轻松。要知道，坐在电脑前充分接收7-8小时的微波辐射还能够保持生龙活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危机感不知从何时开始悄悄攀爬上我的心头。听课，写作业，打卡，上传，周而复始的四件小事却让我手忙脚乱，顾此失彼。我不得不拼命地往前跑才能让钟表里的指针看上去稍微走得慢一点。看着镜子里眼袋下垂，头发又长又乱的我。只觉得这条路上举步维艰，苦不堪言。
1000米长跑一直是我体育考试的心头大患，全班不合格的男生就剩我一个了，面对迫在眉睫的体育中考，我心急如焚。之前在塑胶跑道上的训练，让我觉得离4分零5秒越来越近，可是如今连门都出不去的现状让我一筹莫展。跳绳?改变，也许还有那么点可能性。试试吧，我愿努力一搏。这条路上，弥漫着失望，也暗藏着希望。
漫长的假期已经让我慢慢适应，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高压的学习状态下让自己得到片刻的自娱自乐。是身体素质的增强，还是心理抗压能力的增强?也许是成长。
这条路上注定会有许多像我一样的孩子会从不同的地方赶来，经过人生第一个中转站，再往不同的地方去。规则不会因为任何外部条件而发生改变。该来的终归要来。但这条路上却会因为努力走过而变得意义不凡。
因为我，一直在路上。
“即使这样生活在果核中，也能拥有无限空间。”哈姆雷特舞动双手向朋友说出自己的内心。于他，爱情是他那时的果核。
于我，读书是我的宇宙。
佛家语，一沙一世界。书是我的沙滩，读书就是我躺在沙滩上晒太阳，安逸舒适。
读书路上，我漫步。当所有人捧着教科书、教参乃至作业本并自诩为读书的时候，我不屑去听聒噪的考试动向，我愿意为了寻找美在灯下细读课本，不是为了我现在手下的试卷，是为了寻求寒江边上钓“雪”的寂寞空灵，为了寻求“洞在清溪何处边”幼稚却真实的寻找，为了怀念古战场“黑云压城”的雄浑。一书一世界，大千世界，又怎么可能那么快的读过去？走马观花不是我的个性，咬文嚼字不是我的追求，如同梭罗在瓦尔登湖畔钓鱼是为了人生和生存，他钓鱼很少，更多的是看山和水；我呢？看清书中的美与丑，看懂我人生的真实。
读书路上，我与同伴一起走。多少人读过书？很难说的清。多少人真正读过并且爱着读书？其实不很多。董前辈一篇《三上》使我们成为笔友，胡适一句“读书当在无疑处有疑”让我为之折服，鲁迅大笔一挥，让我热血沸腾，成功学始祖拿破仑(不是法国的皇帝)一席话让我充满力量。我还有许多同伴，他们或者就在我身边，或者在大洋彼岸，或者去往另一个世界，但不影响我与他们的平等交流，我与他们一同向前，探索未知领域——从不在意我的灯亮了一整个晚上。
读书路上，我很挑很有脾气。作为一个人，哪能唯唯诺诺点头称是毫无脾气？哪能被书捆住、压死而留下悲剧人生？郭沫若说过：“死书读活人，能把人读死；活人读死书，能把书读活。”我愿意做后者。当爱因斯坦为我展示走的混乱的时钟，并且说那些繁琐的公式时，不耐烦的我会把他的世界合上；当红楼梦中那些人儿哭哭啼啼惹人恼时，我请他们离开。我就是我，我要的是补充我的心和灵魂，而不是只为读书失去自我。我明白，不论哪本书的作者在我合上他们书的时候，都会笑道：“这孩子！”，这是一种爱，也是一种快乐，因为我没有让他的世界被尘封于书架，因为我能走进他的世界陪他聊天，因为我会再次摆放他。
我就是我，我的读书路，我的无限宇宙，我还会走下去，因为前方，还有我古今中外的同伴。
烦恼就如一道数学难题，让人不知从何下手。但只要认真地去分析，就一定会弄清楚，弄明白的。从而，也就会把烦恼抛到九霄云外去了。我的烦恼——地理总是听不懂，学不会。
进入初中生活，和小学生活截然不同。其中，有一科让我最头疼，最烦恼的——地理课要学会地理课，我觉得是一件比登山还难的事情。但是别人却是轻而易举的就学会了!为什么我不行?
记得在第七周的星期二上午的第三节是地理课!这堂课——我们学习东南亚。首先，老师叫我们读一下有关东南亚的知识。然后，结合书本做《阳光学业评价》有关东南亚的练习。我一翻开书，看到那些陌生的练习题，额头上的两道眉毛瞬间邹起了个“川”字。感叹道：“不会做啊!怎么办?”绞尽脑汁的在想办法。想啊想。直到老师说停笔了!我还没有做出来。老师讲后面的内容我也没认真去听。直到下课了，我一直在抓狂。一直想，为什么我就是学不会地理?是我不够认真去听课吗?不是!是我不喜欢学地理吗?也不是!我很爱地理课，因为从地理里我能学到很多知识!
终于，我知道我为什么学不会地理了!——1、学新课时，没做好预习的准备。2、没学会看地图。3、遇到有些不会的，没听懂的。不敢去问老师。然后就得过且过了等等。我想，确实是这样子!在以后的日子里，我要把这些通通弄明白。而且，我还知道在电视里有一台关于“地理中国”的节目。里面的内容都是关于地理知识的，我应该多去看看，这样我对地理的知识就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理课上我也能轻而易举的学会的!
烦恼，不会一辈子都困扰我们。只要方法得当，它便会消失得无影无踪的!
我的梦，从画一辆大汽车开始。
一辆辆轰鸣的跑车在路上疾驰，流线形的车身，马力十足的引擎。那么威风，那么神奇。我冲出屋门，大声嚷道：“我要画大汽车。”此时父母一脸诧异，然后便在我的坚持下报了美术班。
那年，我6岁。
一张卷边的纸，纸上一个用粗拙的线条勾勒的六棱锥，没有黑白灰，只有变了样的灰，画纸上的东西看起来像别人撒上一层浓重的铅粉，可这才是梦想的刚刚起步，我的小手已变得乌黑发亮。虽然这幅画与车可能相差甚远，可是我深知梦想并非遥不可及。
那年，我10岁。
线条的由简及繁，繁重复杂的上色过程。一次次地愤怒，磨得发烫的手指，削笔时，笔尖的一次次崩折，擦得粉碎的橡皮，磨钝的刀片，愈变愈黑的画纸，逐渐变脏的画板，都见证着我一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次对梦想的执著坚守。一周以后，两辆崭新的汽车印在纸上，我的第一幅图纸由此诞生。那一天的日历像彩带一样炫丽。
那年，我11岁。
可是图纸却不知何时从我的身边消逝，毕业考试来临之际，繁重的学业踢走我的绘画学习，又使我无法再次重新绘制，但梦想不会破灭，一切的努力都是我达到梦想的桥梁。考试结束，初中生活又要来临，梦想变成一张纸被图钉钉在墙上，要靠汗水才能把它再摘下来。
梦想的成真，不会弃我而去，可我在心底留住它。
如今，我12岁。
一辆汽车从我身边飞驰而过，繁杂的声音将我唤醒，使我回想起儿时兴致勃勃的那天，使我重温那个梦，使我不断前行。
追梦路上，我在奋斗。
有一个男孩，家里很穷，他穿的衣服又破又旧，连支像样的钢笔都没有，要命的是，他还瘸了一条腿，走起路来一切一拐的，并且脸上有一脸的麻子，看起来特别丑。这是个可怜的孩子，也许你会觉得他一辈子都抬不起头，永远活在自卑的阴影中，毕竟很少有人能够坦然面对自己身体的缺陷。但事实上，你错了！他非常快乐，非常自信，也非常优秀，不仅学习成绩名列前茅，而且还擅长演讲和写诗，他时常出现在学校举办的各种活动中，无论能不能拿奖，他都积极参加，一点也不封闭自己。尽管总被嘲笑，但他毫不在乎，总是乐呵呵的。
有一次，一同学好奇地问：“你腿又瘸，脸又丑，家又穷，为什么却生活的如此开心、如此幸福呢？”他微笑着回答：“因为我有爱我的父母，有关心我的老师，有灵巧的双手，有乌黑的头发，有洁白的牙齿……”他一口气说了几十个开心的理由，如果不是同学打断他，相信他还会说下去的。大家听后十分震惊，他们完全没想到，在这个丑陋的小孩眼里，竟然有如此多美好的事物。而他们眼里几乎全是不幸与哀伤，虽然他们的家庭比他富裕，他们长的比他漂亮，他们的身体比他健康，但他们拥有的快乐并不比他多。此刻他们才明白，如果只能看到自己没有的，就会越来越失落，因为自己没有的东西实在太多了；如果只能看到自己拥有的，那么就截然不同了，自己会变得越来越快乐，越来越自信，越来越幸福，因为自己拥有的东西实在太多了。人生路上，许多人拼命地追求自己没有的东西，而忽略了自己拥有的东西，结果“捡了芝麻，丢了西瓜”，陷入无边的烦恼中。其实，不必羡慕别人怎样，好好数数上天给予你的恩典，你会发现，你所拥有的，绝对比没有的要多得多。
月下，世界一片朦胧，窗外，十分冷清，房里，些许安静。我端着一杯热腾腾的茶在与他对话，一边是书香，一边是茶香，我陶醉于这种氤氲的氛围中。
记得小时候，我经常会捧着像宝贝一样的插图版的《三国演义》，略带欣喜地看着一幅幅图片，从中感受到阅读的快乐，而不亦乐乎。 随着知识的增长，我逐渐从只会傻呵呵地看插图到能读懂书中的文字了，我常常为作者的妙笔生花而惊叹。从字里行间可以分享人物的性格，领略精彩的场面，感受变幻莫测的历史。我经常和小伙伴们一起阅读，分享自己的收获。
现在，我更爱《三国》了，他已成为我形影不离的伙伴，让我认识了一个又一个的历史人物。我爱《三国》是因为感动于诸葛亮对刘备父子的耿耿忠心，感动于他“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的雄才大略，感动于他演绎“空城计”的超人智慧；我爱《三国》是因为欣赏曹操“挟天子以令诸侯”的胆识，欣赏他作为一代枭雄的雄伟气魄，欣赏他作为一位政治家的文韬武略；我爱《三国》更因为关羽天地可鉴的忠义，过五关斩六将的勇猛。这些栩栩如生的人物形象，让我懂得了什么是忠，什么是勇，什么是义。如同一幅宏伟、瑰丽的人物画卷，将一个个历史人物形象生动地展现在我的眼前。
读《三国》不仅丰富了我的知识，还陶冶了我的情操。每到周末，我都会大清早去公园里读书，沉浸在花香和书香中。特别是每当我烦恼时，我都会觅一幽静之处，手捧《三国》，徜徉于书的小径，闻一缕书的芬芳，一切烦恼就烟消云散了。
如今《三国》是我成长路上的精神伴侣，书中蕴含的道理让我受益匪浅，让我对人生、对社会有更深刻的思考。读着它，如同品一杯香茗，只觉得唇齿留香。“传承一脉书香，经典伴我成长”。让我的经典之旅越来越宽广。
行走看似是不起眼的字眼，可它却包含着人的一生，你是否在脚踏实地地行走，是否克服人生中的种种困难，从而走向春暖花开呢?
曾经在我行走的路上，遇见了茫茫黑夜，那伸手不见五指的黑夜，何处是归路啊!我迷芒了，但想到只要有了星星，哪怕是一颗孤星，有了它，夜行的人，也不再彷徨;纯洁的孩童，心中就会多几分幻想;自然而然，我的内心也会多了几分光明与温暖，我会不惧怕黑夜。
我曾经行走在满是荆棘的道路上，跌跌撞撞一脸淤青也不曾放弃。想那时的我，学习对于我来说，是一件最痛苦的事。每当拿到那带有苍白的试卷，那把把红叉我不忍直视，我不敢面对。我痛恨自己，为什么不管我怎么努力，换来的还是那无法面对又可怜的分数。我只能选择逃避，因为我真的绝望了，我想飞翔却展不开羽翼，我永远迈不开这一步了。
多少次45度仰望天空，阳光，蓝天，白云……可这些都无发温暖我的内心，唯有的就是绝望!
“人生永远没有不可逾越的绝境，拥有的，只是无限的希望。”就在那么一天，那么一句话就这样毫无征兆的映入我的眼帘，进入到我的心里，好像突然顿悟又好像自己的心似乎就在等这一句话，在沉默中等了又等。我明白了我不能停步，我要再迈开一步，即使像蜗牛一样地一小步。雄鹰飞不上金字塔，可蜗牛却能够。有什么怕的呢?迈开这一步，一步一步，脚踏实地地行走，虽然慢，但总会有登上那顶峰的一天。
行走，行走，栀子花的芳香会随风清淡，但我的选择，我的执着，我迈出的步子，将陪伴我在行走的路上!
“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”这是大多数人对上学的印象。而对于我来说，今天上学是充满新鲜劲的新旅程。
今天是3月2日，新学期的第一天。这学期，我们搬到了新校区，离我家更近了，我也长高了，身高已经超过妈妈了。经过家庭委员会的讨论和表决，一致同意我可以自己上学了。早晨，我穿着新衣服、背着新书包、挺胸抬头，迈着天不怕、地不怕的脚步走出了家门。
爸爸趴在窗口喊着：“慢点慢点！”妈妈悄悄跟踪尾随。我都假装不知道，边走边嘀咕：“真唠叨，有什么可怕的！”忽然，一辆电动车紧贴我的身体呼啸而过，卷起一阵凌厉的劲风，着实吓了我一跳。我赶紧紧靠路边，快速走到过街地下通道口。
新学期第一天太兴奋，出发的有点早，地下通道里一个人都没有，我忽然有些害怕起来，想起来了电视、报纸上那些拐卖儿童、凶杀抢劫什么什么的。脚步放缓，内心纠结起来。想回头找妈妈，又觉得没面子。只好蹲下来，假装系鞋带。“曹起，等等我！”忽然听见一声熟悉的喊声。转身一看，原来是同学徐睿哲，后面跑来的还有李明哲，刚要打招呼，又看到了周宇轩。今天看到这些小伙伴，真是格外格外的亲切啊！这下好了，小伙伴们，勾肩搭背的，拉着手的，你追我赶的一起跑下地下通道，来送孩子的家长们也都放心了，默契地都放手让我们自己走了。
我没有回头，只是手在背后挥了挥，相信妈妈会懂的，放心吧，我长大了，我能行！
成长的岁月中，难免会遇到各种各样的困难和挫折，常常会使你看不清未来的方向而充满迷茫。很幸运，这一路上一直都有照亮我的盏盏灯光，使我在漫长的成长路上不至于迷失方向。
依稀记得那是小学六年级的一次期末考试，我从班级的第五名退到了班级第十五名。快要放寒假了，而我却高兴不起来。灰蒙蒙的天空阴沉沉的，教室里同学们都在叽叽喳喳兴奋地说着寒假计划，而我的心情就像窗外的天空沮丧到了极点。是你把我叫到了办公室，没有批评我，拿着试卷帮我分析错题。温和的话语一次次在耳边响起：“不要放弃，继续努力，一次失败并不能代表什么，争取下次取得好的成绩。”老师，是您的话语像一盏明灯，给了我莫大的鼓励和勇气，使我在前进的道路上扬起自信的风帆，一路坚强地走下去！
那时我刚上初一，对周围的一切都很好奇。每当周五晚上回到家，我总是兴奋地对你讲着学校发生的事。老师、同学以及学习上的变化可谁知那天夜里，我竞然发起了高烧。可能是因为早晚温差大，没有注意增减衣物，我的体温直升到39度。你慌了神，赶忙把我送到医院里。还一直安慰我，熟悉的声音回荡在耳际：“没事，妈妈会一直陪着你，在学校要学会照顾自己，依靠自己。”终于，过了一会儿，当得知我并无大碍时，你才长长地舒了一口气。那次，我从未遗忘你的那句话语：“学会照顾自己。”妈妈，您的话就像一盏明灯，只有学会照顾自己，依靠自己，独立成长才能面对朗朗乾坤。
初中的校园生活有了繁重的学业和压力。你和我坐在教室里，面对如山的试卷和习题。窗外自由的风吹着我的书本，使我焦躁不安，遂将笔丢在一旁说：“这么多作业，什么时候才能写完。”正在一旁埋头苦学的你听到我的抱怨，抬头淡定地对我说：“坚持就是胜利，有什么难题我们一起解决！”同学，是你的话语，就像一盏明灯给我指明了方向是我前进的动力！
老师，妈妈，同学你们的话语时常在我耳边响起，你们的话语就像一盏盏明灯，在漫长的岁月中一如既往地亮着，那是一盏盏没有瓦数却温暖十足的明灯，是我努力拼搏的动力！
放学后，爸爸打电话跟我说他马上就来接我，让我在小卖部等他来。于是我就在小卖部等着。但小卖部前的路非常窄，又弯弯曲曲的，所以我根本看不见远方的车子。
开始，我在小卖部里看玩具，后来听到一辆车开过来，以为是爸爸的车，就急忙跑出去看，但却是别人的车。渐渐地，我有点害怕了，就在人行道上踮起脚尖，看来看去，可是始终没有一辆车子开过来。这时，我既想继续看有没有车子开过来，又觉得爸爸应该马上会来的，用不着看了。就这样，我等了好久好久，终于有一辆车开过来了。但是希望又一次落空了，因为爸爸的车是白色的，而这辆车却是黑色的，所以我刚抬起的头立刻垂了下去。但是耳边又传来爸爸叫我的声音，我望去，原来爸爸开了爷爷的黑车来。
当我坐上车后，心总算放了下来。
青春路上狂欢多
青春路上，我们一起狂欢。
——题记
引：一次小小的感动，一句大声的呼喊，送给你，我亲爱的朋友；
一次温暖的问候，一句充满爱的浅语，送给你，我亲爱的老师……
一路走来，多少风风雨雨历历在目，那些曾经洒满爱的过往，将我们彼此的心灵紧紧地缠绕。青春的荆棘丛，鲜花和掌声换作泪水晶莹却散发着热情，亲爱的朋友，亲爱的老师，青春路上，我们一起狂欢……
朋友狂
谁都不知道明天的启明星将从哪里升起，未来，让我们充满了太多想象。大人们的世界，一路狂风暴雨。窗外的那片天，永远都是那么纯净。
朋友们，不要怕，勇敢地去闯吧！一路上我们疯，我们狂，带着我们最初的梦想，让努力当翅膀飞翔……
老师欢
亲爱的老师，你记得吗？在这个陌生却又熟悉的环境，我们一起欢笑。
刚入学的时候，你孜孜不倦地教导我们，记得曾经一次，虽然我们都没考好，你仍然不辞劳苦……
那些纷纷扬扬的记忆，载着我们的证明。
亲爱的老师，多少句千言万语，却换不到我们对你的一声感谢。耳边的音乐，你天使的语言，将我带入欢乐世界……
青春，我们可爱的字句，它给了我们多少辛酸，却又换来多少与众不同。
尾：我们的青春散发着光彩，踩着别人亦或是自己开辟的道路将爱洒得淋漓尽致。
我们的青春路上，狂欢多！
今天的天气真好。下午放学后，同学们背着书包排着整齐的队伍，就像一条长龙一样高高兴兴的走出了学校大门。
我刚走出校门就看见马路上的汽车来来往往，川流不息，好像在赛跑似的。而且路上的汽车一辆比一辆漂亮，一辆比一辆行驶的快。在学校门口的马路上还站着几位警察叔叔，他们正在指挥着车辆，让同学们安全的过马路。我不由得想对他们说：“叔叔辛苦了，谢谢你们，我们爱你。”
每当我在屏幕上看到英姿飒爽的士兵，心中的敬意便油然而生。当兵，是我儿时最大的梦想之一，这次的初三军训，让我有幸奔跑在追梦的路上。
这一路上，有许多挫折与磨难。其中，“匍匐前进”就是最刻骨铭心的“磨难”。
当听到要学习“匍匐前进”，同学们顿时来了兴趣，只见教官单腿向前一跨，身体向下一倒，双手在身下一垫，动作便行云流水般地完成了。
我随着教官的动作，一步步地进行分解练习。看着阳光下明晃晃的草坪，看着草坪里颗颗石子，我脑中不禁一阵眩晕。想到教官示范时的轻松，把牙一咬，向前倒了下去。“嘶……”一阵撕裂般的痛苦传来，手肘竟被石子蹭出了一道裂口，隐隐有血珠向外渗出。“再来！”教官看着队形参差不齐的我们，皱着眉。
一次、两次、十次……一次次倒下，一次次爬起，手肘已经变得血迹斑斑。炎热的阳光也炙热着我们，汗水浸透了我们的衣衫。四周的空气如同大片的荆棘，将我包围。我的行动开始变得迟缓，每一次的动作都仿佛将自己置身在荆棘中，利刺好像要将我的肩膀、手肘划出道道伤口，我遍体鳞伤。原来，奔跑在追梦的路上，每一步都是那么艰难。
教官看着我们：“吃点苦就受不了了？受点伤就耐不住了？当初的豪言壮志呢？拿出男子汉的气魄来！”
四周一片死寂，我低着头，望着手臂上的伤口，很痛，但却有一种名为“坚持”，名为“拼搏”的精神在我心中升腾而起，我再次支撑起麻木的身体……
夕阳下，落日的余晖洒遍校园。我们喘息着，动作渐渐从当初的生涩变为娴熟。身体趴在转凉的地面上，肘部与膝盖发力，推着我们向前移动。一点，一点…四周的荆棘恍若被我们闯出了一道缝。利刺脱落了，月光和星光照耀下来。看着拼搏的我们，教官的嘴角终于露出一丝微笑。
奔跑在追梦的路上，有挫折，有痛苦，有绝望。汗水浸透过我们的衣衫，泪水打湿过我们的眼眶。但我始终相信，有梦想，有坚持，一定能获得成功！
落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树对土地的感恩；浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲动听的乐章，那是浪花对大海的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有浩瀚的知识，因为感恩才会有真挚的友情。
“谁言寸草心，报得三春晖”，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中，爱在荡漾，爱在澎湃。可在这背后，有谁曾注意到，在我们一天天快乐成长中，母亲那乌黑秀丽的长发，已经渐渐变得苍白了；那双光滑的手，早已变得粗糙了。妈妈的腰弯了，因为她把挺直的脊梁给了我；妈妈的双眼花了，因为她把明亮的双眸给了我；母亲的生命在一天天消逝，她的额头上深深地刻下了一条岁月之痕，这都是她为儿女操劳的印记啊！感恩母亲吧！回报母亲吧！哪怕只是在她下班回家，给她倒上一杯水；哪怕只是在她洗衣刷碗后为她揉揉肩……
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师。您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！多少个日日夜夜，多少滴汗水和泪水，多少次操劳和期待，一切尽在那三尺讲台上表达着，传递着。老师，您似春蚕，虽然一生没说过自诩的话，但它那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子！您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。加减乘除算不尽您的无私奉献，诗词歌赋颂不完我对您的敬赞。感恩老师，谢谢您用爱与鼓励让我勇往直前。
父母情深深似海，师恩久远源流长。而同学给我的爱也不曾空缺过。“天气转冷了，记得添衣服，千万别着凉。”这是同学给我的暖心问候，那是爱；将她开心的事与我一起分享，让我一起快乐，那是爱；经常把一些有趣的事儿告诉我，让我在入睡前想起并对着天花板傻笑，那是爱；在无意的哭泣声中，同学递来的纸巾并安慰我，那是爱；在我学习遇到困难时帮我解答，那是爱；在我被人欺负时为我勇敢地挺身而出，那也是爱……
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”歌声激荡着我的浓浓谢意，让我们学会感恩，心怀感恩，善待父母、善待师长、善待同学、善待身边的每一个人，那么世界将处处充满爱！
上学穿过一条马路；放学又穿过那条马路。习惯了听来往车辆的隆隆轰鸣，小心翼翼抓住时机在这些庞然大物之间穿梭。我走的这条路上没有人行道，也没有红绿灯。
在这样的路上穿行就像走移动迷宫，头不停地转，左右前后时刻兼顾，好不容易扒到一个缝隙，走到马路中间，不能多停留一刻。整个动作必须一气呵成，容不得一点慌乱。
毕竟，开车的司机也许是一个着急去接孩子的妈妈，一个囤了满肚子怨气的职员，一个边握方向盘边大声讲电话的中年男人，我还隐约能看到他的唾沫在飞溅。他们开车马不停蹄，脾气一点就燃，毫不犹豫地鸣笛。
周五，我放学回家，又过这条马路。穿到马路中间稍稍停顿了一会儿，一辆黑色的汽车便从远处冲了过来，朝着我一口气按了五六下喇叭，“嘟嘟嘟嘟嘟”，整个世界就像是被这震耳欲聋的响声挥了一记耳光。我在慌乱躲闪之际回头看了一眼，汽车的速度丝毫不减，透过玻璃，我看到了一张凶恶的脸：那样的不耐烦，那样的恼火，给我的心脏猛然一击。
这就是塘栖的马路，塘栖的交通。
一年前的一个冬天，就要过年了吧。小孩儿在家门口挥舞着烟花棒，天空中绽放着一朵朵烟花，勾勒出美丽的图案。
街上的人很少，家家灯火通明，我正要穿过马路，去超市买盐。路上也没有人行道，没有红绿灯。
这时，一辆公交车从我右边驶来。我却看到，公交车在离我不远不近的地方缓缓地停了下来。
我半信半疑地走到马路对面，回头看去，没有什么公交站台，车上也没有乘客进出。公交车待我穿过马路，又开了起来，向远处的那边驶去，消失在烟火绚烂的天空之下。
路上只有我一个人，寒冬的风很冷。天空、大地却用它们所有的温暖将我紧紧裹住。
这亦是塘栖的马路，塘栖的交通。
听新闻里说“一个城市的秘密就藏在它的马路上”。塘栖的秘密，却不仅仅在马路上。
塘栖的夜晚。水北，有繁华的街市，晚风中的游人将纸巾随手扔在运河里。过了广济桥，是同样喧闹的广场，几位爷爷挥着蘸水的大毛笔在地上留下苍劲的笔迹。围观的人之中，有一个人咳了一声，把痰吐在地上，在那尚未干透的水痕旁边。公交车绕着塘栖驶着，一个年轻的小伙子起身为老奶奶让座，公交车驶过的电影院里，有人拿着票进场，却看见自己的座位被一个打着呼噜的男人占了。
爱恨，美丑，善恶交织着编成了这个世界。不过我相信，不论是马路上还是塘栖，抑或是这个世界，大多数人是在向阳生长，为光明而奋斗。因此，我们不能让那丑恶的一面折煞了美丽的风景。
人生旅途漫漫。我把人生诠释成一场流浪，通向梦想的道路旁驿站不绝，我却无意停留，蓦然回首，惊觉道旁残留余香……
也许是在题海中浸泡太久，拟或是整日披星戴月而走，又披星戴月而归，每日脸上总挂着“疲劳”二字，挥之不去。
一日，如期而归，桌上早有一杯蜂蜜水，腾起的热气在屋中缭绕，装饰得小小的房中格外温馨。怕是早已习惯了这样的场面，我根本不觉得惊喜，一点也不，因为，每在这时，母亲总会在桌上摆一小杯蜂蜜水，况且，我现在正为一篇命题作文在烦恼——“在路上”。
曾经的我，下笔可如行云流水，一气呵成，常常是边写边欣赏自己的作文，就像是独自走在路上，在观赏路边的风景。可这时，我居然思绪停滞，心思全空，顿时，一种莫名的恐惧涌上心头。
——是自己的身旁没有有趣的事吗?不，不是。是自己的生活索然无味吗?不，不是。是自己没有发现美的眼睛吗?不，不是。那为什么自己无法构思，无法描写呢?
我不禁感到头晕脑胀，一丝倦意涌上心头。
抬手间，不经意地触到了那杯蜂蜜水，举杯仰头，一股清香留驻口中，顿时，头脑清醒了许多，全得益于母亲的蜂蜜水。是的，母亲从一开始就知道我的需要。
忽地，门一开启，是母亲将在阳台上晒暖的被子拿到我房。看到我手执钢笔，嘴角上扬，露出微笑，“怎么，再来一杯?”母亲关切地问我。
我摇头，当母亲将门关上，我的眼角又转到了母亲刚刚送来的那床被子，那床充满着温暖与母爱的被子，是母亲每天为我晒得温暖的床被。
窗外的栀子花开始散香，一丝丝馨香缭绕在我的心房……
蓦地，一丝灵感在我的脑海中闪现，我急提笔疾写，描绘心中点滴——“在路上，会有荆棘草莽，迷宫路障，会一次次地摔倒，一次次地哭泣，会有黑暗笼罩。但在晚上，母亲会一次次地将我扶起，一次次地替我拂去脸上的泪珠，她会用该点燃我心中的灯，照亮我前进的道路，继续前行，母亲用爱来保护着我，用爱来作为我梦想的屏障!”
梦停笔，略思索，又提笔书写：——在路上，我与母亲牵手前行!
我向窗外看去，今天的夜来的缓，像一滴墨汁滴到水中，以最优雅的姿态点点晕开。当天边最后的晚霞也落下，夜悄然而至。
我兴奋地说：“哥几个小主人们快放学了，咱们在学校待了一天，终于能到外面透透气了!”周围的书包们随声附和着。终于小主人们带着我们走出了校门。
一出校门，我和同行的书包谈论着今天各自主人发生的事。这时书包小刚趾高气扬的说：“我的主人今天讲了一道大家都不会的题，他很厉害吧?”书包小明说：“我的主人今天因为作业工整质量高，也被表扬了呢!”此时只有我点头称是，因为我的主人不仅没有被表扬，还因为没记住知识点被批评了。我再看向他正在其他被表扬的同学们谈笑时，内心有说不出的滋味儿，心想难道他忘了他今天被批评了?他现在不应该为自己而反思吗?真他替他着急。
与几位好友分离之后，我和主人也踏上了自己的回家之路。再过红绿灯十字路口时，我看到了一位交警叔叔。他笔直的站在那里，手中拿着红白相间的指挥棒，没有一丝疲倦懈怠之意。当我走近时，看到他年近五十，肤色古铜眉毛和胡茬上有些微白，但那双炯炯有神的眼睛又给人一种庄重威严的气势。交警头上的警帽对我说：“我的主人有着惊人的意志和魄力，每当我抱怨为什么不论风雨都要站在这里时，他总会以挺拔的身躯告诉我这是一种责任，更是一种精神。”我对他们肃然起敬，此时我的主人看到了他们，仿佛也若有所思，他也心生敬畏之意，眼神变得凝重起来。
走到家附近，远处的房子灯光亮起，正好是家中厨房的位置。我想定是主人的母亲又在为他准备可口的饭菜吧。这时我才注意到主人眼中闪动着泪花。他快速奔回家，回到自己的房间，从我的口袋中拿出了他出错的知识点，专心致志地背了起来。我同样也露出了欣慰的笑容。
我心想，今天小主人在放学路上收获满满，明天又是怎样的经历呢?我愿与他共同经历这一路百事，千态，万情。
在成长的道路上，我们会经历困难，挫折，但也会迎来成功、欢笑。所以，成长就是一首歌，它会唱出最精彩，美丽的歌词，也会吟诵我们的失败与困苦，让我们笑着面对。
记得那是一次周末，我偶然兴起想学自行车，于是二话不说，推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上，准备踩上去让其行走，可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了，我想了一下，心还是不能太急，要一步一步来。
转眼，我又第二次脚踩上踏板，扶好车头，准备向上踩动，我刚踩出去，车头就摇晃个不停，可我依旧只注意脚下的踩动，踩了大概一个回合后，由于又没注意前方，车头又始终摇晃个不停，我一下栽进了一个石坑里，自行车的重量全部压在我的身上
膝盖跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又无助，泪水不禁润湿了眼眶，可我依旧忍着疼痛，先慢慢起来，再慢慢把自行车推出坑外，扶好，然后一个人坐在自行车上独自惆怅。
我仔细的想了想自己到底为何会摔跤，原来是因为我只注意脚下，没有看着前方，车头也没有好好的控制方向，太紧张害怕，总结了失败的教训后，我用衣袖擦干泪水，重振旗鼓，准备第三次尝试。
这一次，我扶好车头，脚踩在踏板上，不急不躁，眼睛看着前方，脚来回踩动，这一次，手脚的完美配合，使我顺利地学会了骑车的一系列步骤，让我受益匪浅，也让我尝到了成功的喜悦！
是啊，成长的道路上不可能事事都顺利，肯定会遇到种种困难和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失败的教训，更要不断地激励自己，让自己有信心，有实力的战胜困难，从而获得成功。
成长，是一首歌，他歌颂我们成功与欢笑，也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事，让我们不在胆小，当多年后，回想起这一首歌，我们会泪流满面但却引以为豪！
时间是什么是金钱。我们每天都在跟时间赛跑，如果稍稍不小心，你就会出会输给时间。
我们现在是学生，在成长的路上，我们应该有着目标奋斗，我们每天就是来到学校学习知识并学习做人的道理。可是很多人就不懂的珍惜时间的道理，浪费时间，整天就不认真上课，小时候我们就学过很多关于时间的名言名句：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们要知道一天过了就不会再回来，就如我总会幻想回到小时候那些快乐的日子，从那时候我就知道了这个道理，过去的就不会再回来，我们是知道的，我们在路上，学习着、奔跑着，我们有梦想就要勇于去实现而时刻准备着，我们都在人生的道路上奔跑着，就像曲折的小道让我们随着困难去闯，我们不要浪费时间，今天的时间要充分利用。
“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎”，短短几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感与此，于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗
所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧!
风呼啸，夜宁静，走在路上;
人无语，心颤动，我在成长。——题记
栅栏围成的四合院，切咸菜的刀声，一下接着一下，有气而无力。
在我刚步入初中的时候，你们就带着弟弟远走他乡，寻找一切能挣钱的工作。我知道，你们是为了我好，你们也没有办法，为了能交上学费，为了能让我吃得好一点，你们只能忍痛割爱去打工。
临近中考时，你们打电话说是回来陪我度过中考，我当时的心情无法形容，这几天我愿意不吃饭等待你们回来。但在中考的前一天，我等来的却是你们回不来的消息和打在卡上的几百块钱，难道钱对于你们来说那么重要？为什么我就不能躺在你们怀里撒娇？不能让你们陪我度过中考？
每当看到同学们出门就扑向爸爸妈妈的怀抱，而我却独自一人走在路上时，我的心在颤抖;每当看到同学们与爸爸妈妈围在一起吃丰盛的晚餐，而我却喝着稍有酸味的稀饭，吃着稍有咸味的咸菜时，我的眼泪止不住往下流;每当看到同学们在爸爸妈妈怀里撒娇，而我却倚着老杨树仰天长叹时，我的眼泪使劲往心灵最深处吞下。
每个周日的下午，换上二斤煎饼，买上一斤咸菜就是这一星期的伙食了，虽然是中考了，也还是和往常一样，别人的饭箱子沉甸甸的，我的饭箱子轻飘飘的，眼眶里打转的泪珠最后还是不争气地滑落，溅起一朵美丽的泪花。
在步入考场的路上，我看到一张张熟悉而又陌生的脸庞，内心是多么害怕，此时我是多么需要你们的一声问候啊，此时我明白你们是为了我能有好的生活才抛下我去打工，我应该学会自己照顾自己，我明白：穷人家的孩子就得早当家，就得自立。
夜无声，风有声，我在锻炼;
叶无痕，泪滑过，我在长大。
“叮铃铃”！“叮铃铃”！伴随着铃声，老师踏着有节奏的脚步声向班级走来。可他一到班级，我就满脑子充满好奇。郭老师怎么没来？为什么是林老师来上班队课？不一会儿，我就明白了。原来是郭老师有事，林老师代上。
林老师使出了自己以前当了班主任的本色。他指着黑板上早已写好的标题说：“今天，我们来讨论讨论这个话题。”“首先，我先问大家一个问题，什么是学习？”他平静地问大家。顿时，班里静得让人发毛，静得连一根针掉在地板上都听得到。过了好一会仍没人举手。林老师失望地看着大家，说：“看来，你们从来没有人想过这个问题。”接下来，林老师又问了几个问题，仍是没有人回答。他失望极了。他还告诉我们：学习并不是完成作业。完成作业就更不可能是学习。看书，读书等都只是学习中的一小部分。我想：学习像是一做大山。看书读书等就是各种途径。
人们要通过这么一条条途径才能到达学习的彼岸。接下来，让我们四人小组各自谈一谈怎样对待学习。待会儿由组长汇报。我们四个人展开了讨论。齐贤首先说了几条我们小学生必要做到的，如：上课要认真听讲，要做好笔记等。接下来是台婕，她也是强调了小学生的常规。这些都跟学习习惯是相连的。紧接着的是罗廷盛……我认真的倾听了她们的发言，并逐一地记录下来。等她们说完了，我才发言。
我说了两点，分别是：学习要认真学。不要把学习当作一件很难的事，想象学习是一件很快乐的事。我一写完。齐贤就迫不及待的把我们的讨论成果拿给林老师看。林老师看个一会儿说不错。他指着我说的其中一条说这条特好。
我看着林老师指着我说的那一条，心里甭提有多高兴了。接着，林老师又给我们的成果提出了补充。我拿起笔，挥笔速写，一下子就补充好了。不一会儿，林老师就让我们汇报。我们三，四组比较安静，所也林老师先让我们汇报。
就在林老师还没让我们汇报时，齐贤就在一旁不停地催促我说：“快点举手！”使我哭笑不得，汇报都还没开始呢。我是第一个小组，所以先有我汇报。我站了起来。用清晰的声音开始汇报。同学们认真倾听着，教室里安安静静的。听完我的发言后，林老师指出了我们小组讨论中最好的一条。我慢悠悠地坐下来。接着是第二个小组的小组长起来发言……紧接着是第三个小组的小组长发言……一组接着一组。同学们依然都认真倾听着。可是等到帼仪在发言了的时候，下课铃仪敲响了。还有一个小组没汇报。结束后，林老师说一些小组侧重的是学习习惯。他希望我们通过这堂课学习可以更上一层楼！
这也许就是林老师对我们的希望吧！