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走进作文怎么写？下面我们范文网九年级作文频道给大家精编的30篇关于走进作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
伴着微风，踏着晨光，我跟着时光匆匆的脚步，怀着百感交集的心情，随着拥挤的人流，步入中学的校园。
啊，这就是我的校园，崭新而美丽!看着美丽宜人的校园，窗明几净的教室，热情友好的同学，我感觉内心有一股暖流在涌动。不远处传来了到班同学的读书声，那声音是如此熟悉，如此分明，声声入耳，我内心不禁泛起阵阵涟漪……
上课了，科目很多，但每一节课都是精彩纷呈，让我陶醉回味。数学老师将同学们带入一个奇思妙想的数学王国;英语老师又将同学们领入一个字母组成的童话世界;音乐课上，一个个跳动的音符总能吸引同学们的注意;体育课上，各项活动也能让同学们跃跃欲试。我想：在学习的王国里，虽然各个科目的内容不尽相同，但同学们都一样的热情好学，都能得到属于自己的那一份收获。我喜欢多姿多彩的学习生活，感受不一样的乐趣，接受不一样的挑战。但我最喜欢语文学科，因为在语文课上，我能领略世界不同地方的景色，了解不同地域的民风民俗，拓宽了眼界，增长了知识。生动形象的语言文字，不仅可以陶冶情操，还在潜移默化中塑造我的灵魂。我想，这就是我对语文老师情有独钟的原因吧!
我的语文老师年轻而有朝气，她很严厉。她的严厉可以促使我尽快成长，她的批评可以让我更有奋斗的动力。我的语文老师又是有耐心的、慈爱的。那天，我正在值日，不擅长家务活的我劳动时总显得笨手笨脚的，很害怕被老师看见批评，但老师耐心的教给我擦窗子的方法，还帮助我们一起劳动呢!她工作总是特别认真，把班级中的一切管理得井井有条，特别让我敬佩。
放学了，载着一天的新奇与充实，同学们排着整齐的队伍回家了。我想，一场崭新的校园生活才刚刚展开，作为一名已经走进初中的学生，我梦的征程已经起航了。
我应该准备好了，我已经准备好了……
在闹市中生活的人，怎能了解宁静之美。井底之蛙怎能知道天有多大，喜欢朝阳的人，怎能懂得夕阳之美。
繁忙一天之后，压抑了好久的情绪不知如何发泄，本该以为回了家，就有了依靠，就得以解脱。可两个妹妹在家吵得天翻地覆，母亲问这问那，父亲又不让看电视，让我去看书，书上密密麻麻的小字，使我更加压抑，在母亲稍不留神下，便偷偷溜走了。一个人悄悄来到小河边，看着夕阳下一切宁静、和谐、自由，我心中压抑的感觉得到了平息。
夕阳泛着微红，由内到外渐渐地淡了：火红、淡红、橙色、灰蓝色，越往外越没了色彩，这些色彩把天边的云彩装扮地更美，给整个山穿上了红色的外衣。温柔敦厚，那边传来鸟的歌声，就像远处飘来的悠扬琴声，忽高忽低，若有若无。岸边的小草随风起舞，鱼儿在水中欢快的游着，青蛙疯狂的歌唱，夜晚的草地成了蝈蝈的天下。
夕阳消失了，天边泛着微红，月亮已经耐不住寂寞，偷偷地爬过了山顶，挂在了天空。我坐在水边听着潺潺的流水声，风住了，鸟不叫了，夜幕中的一切都是宁静的。在这宁静的夜晚，什么学习、前途都不用去想，更不会有人强迫我做不愿做的事，当你走进这暮色，就知道什么是自由之美，和谐之美，宁静之美。
明星之所以受人追捧，是因为他的事迹，经历给人以鼓励，他的才华，受人欣赏。
我也追星，我追的是一颗在文坛上冉冉升起的新星，可是它却不幸陨落，爱尔莎特丽奥莱曾说“安妮弗兰克如果还活着，也许会成为作家，诗人。安妮弗兰克的日记透露出一种早熟的才能，一种勾魂摄魄的感染力……”她就像一颗流星划过天空，但是它留下过最美的瞬间，让人留恋。她就是--安妮弗兰克，1949年出生于德国的小女孩。
安妮死的时候只有14岁，那正是一生中最美的时刻，在这14年里，她经历过快乐、期望、隐匿、抑郁、悲愤、挣扎、死亡的人生过程，上帝对这些犹太人太不公平了。
安妮是我从《安妮日记》中了解的。安妮在日记里如实记录了两年间隐秘、艰苦的生活状况，自己的寂寞、苦闷，对现实的恐惧、憎恶，对生活的追求和期盼，对未来的向往和祝愿，对战争、人性的深入思考。
她很快乐，她每天有说不完的话，但她很需要关爱，她的妈妈，他的邻居都不喜欢她，她只有她爸爸。她会和库菲尔这个无赖有道理来争论用桌子的问题，她会一句话也不说的听凡达恩太太的长篇大论，她很乖，可是没有太多的喜欢她，她只有向凯蒂诉说每天发生的一切。她内心世界是多么复杂，她努力地做一个让人喜欢的女孩，可是没有人看见她的改变，她依然在快乐和恐惧中生活。
安妮生前写到“我希望在我死后，仍能继续活着”她的愿望终能得偿。我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代！
一个人的思想能在他的肉体消失后继续留存，真是极大的证明了人存在的价值。
秋天的天空有着蓝宝石般的绚烂，秋天的空气清新的像是被过滤过了一般，秋天的景色也是格外的独特和诱人。终于有一天，爸爸提议：“一家人去天目山走走吧。”
在一个清晨，当旭日东升、云清雾散时，朝阳的光洒满大地，我们一家人也早早地向着天目山出发。心里那个高兴劲，别提有多大，要知道因为工作、学习的忙碌，我们一家人已经三年没有聚在一起快快乐乐地玩了。
路两旁的树以往那英姿勃发的绿叶已不多见，不免有些悲伤，但树上的黄叶玩得可欢了。
它们在风姑娘的帮助下，像只蝴蝶一样落在了地上。它们经历了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，此时到了生命顶峰。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它满足了，将生命与泥土融为一体，又开始孕育着来年的嫩叶儿。
两个多小时后，我们终于到达了目的地。在天目山脚下，我们买了票乘着客车冲向了山顶。一下车，山上特有的一股刺骨的寒风迎面而来，我不经打了个哆嗦。望向妈妈，只见她穿上了一件单薄的外套，在那不停的摩擦着手。她也看向了我，见我在那哆嗦，她毫不犹豫地将刚穿在身上的外衣递给了我。我心疼妈妈，倔强地说：“不用了，我身体强壮，可是妈妈，这里为什么这么冷啊?”“因为这里是风口啊。”我恍然大悟的点了点头。最终，爸爸见我冷得脸色苍白，便买了一件雨披把我包裹了起来。
没多久，我们便进去了。一进门，眼前出现的是与自己想的截然不同。树，不像来时路旁的那样枯黄，现在的树依然郁郁葱葱，寒冷的感觉也消失了，一眼望去，成排成排的树屹立在那。
继续走着。一棵棵古老的树出现在眼前，它们笔直地竖起，身材庞大，据说都有着好几百年的历史。终于，我们走到了一颗头领树前。这棵树是大树王，有着两千多年的历史，树的名字还是乾隆御赐的呢，只可惜，世人听说它的皮能治百病，纷纷残忍的将它的皮抽出，不久它便死去了。它死去后，树干依然顽强的立在那。
看完了树，我们便来到了冰川大峡谷。
听，秋天的寂静让山泉特别的欢乐。秋天里的泉水哗哗流淌的声音，犹如一个个美妙的音符印在心田中。这要是在夏季肯定干涸，在冬季，肯定冰冻。唯有在秋季和春季才能看到如此美丽的景象。我们一行人为了冒险，弃了桥，从水中的石头上踏过去。这可刺激了，起先我玩的不亦乐乎，从这块石头蹦到那块石头，来来回回好几次。但随之我妹妹失足落水，我便开始谨慎起来，虽然水不深，但我可不想丢脸。每过一块石头我便用手摸摸前面的石头，看看滑不滑。终于，我望到了顶部。
冬虽纯净，但过于寒冷;春虽明艳，但过于妖娆;夏虽奔放，但过于炎热;只有秋的美才是最理智的。只有在秋天，才能看到这么美的景色。
我至今还记得当时一家人登上顶峰欢乐的样子。这就是这个秋天最美的风景。
“呼——！呼——！”习习微风吹来，我不知不觉走进了一个奇怪的国家里。在这里，每个平民百姓都戴着眼镜。哦！这里叫“眼镜国”我只好也按照国规，戴上一副眼镜。走到镜子前：哇噻！镜子里一个文字彬彬的我，比先前的我漂亮极了！原来这眼镜还真戴对了。
“哎哟！”当我正欣赏着自己的眼镜里，哪知却倒上了大霉，摔了一交。眼镜破了，眼睛流血了。无可奈何，先到医院走一趟喽！唉！戴眼镜真麻烦！
呀！我又重配了一副眼镜。“咕——咕咕！”听！我的肚子在打鼓抗议了。先去吃一顿再说，我心想。来到了饭店，哇！好丰盛的伙食呀！听说，这可是国王专为我准备的哟！来！先夹一块火腿肠。呀！眼前怎么一片模糊呀！待我脱下眼镜，才发觉是饭食是调皮的水蒸气飞到我的镜片上面。唉！戴眼镜真麻烦。
“叭！——嘀嘀叭叭——”这街上怎么这么吵呀？我不禁抬出窗外一看。不看不知道，一看吓一跳。又是眼镜惹的祸。瞧！街上不是“四眼”司机出车祸，就是“四眼”老头掉水沟。妈呀！此地不宜久留，那大卡车正朝俺这撞来，我闪！
“阿胖！阿胖！快起床！”突然，妈妈那熟悉的唤叫声将我从眼镜国里拖了回来。噢！原来是在做梦呀！真虚惊一场也……
有时，仅仅需要一顶帽子、一瓶水、一辆自行车，我们便可以回到深山，与大自然紧密地拥抱。看那漫山遍野的小花，给山坡披上美妙的轻纱。看那遮天蔽日的槐树，给树下的野花遮挡风雨……
这一天，我和爸妈一起走进了一处美丽的山林，在山脚下，我们遇见了朴素的村民，在一片小小的池塘里，我们看见了成群结队的野鸭在其中嬉戏。灰色的翅膀打出了春天的气息，那一圈圈涟漪还没来得及感受世界，便已经不动声色的消逝在这美丽的世界。在远处的山包上，我望见了银白色的铁矿石，这是地球留给我们的最好礼物，我多么希望人们不要再去开采那仅存不多的矿石啊!
我们沿着盘山小路，在满是沙土的小路上，我们用力等着脚踏车。在半山腰上，我看见了大片的绵羊在草地上肆无忌惮的啃食着野草，羊群旁的老农挥舞着手中的羊，一阵清脆的鞭声自老农手中的鞭子发出。两旁的野花在春光的照耀下变得更加美丽。那妖娆的松树上点缀了许多美丽的松果，一个个松果像莲花般绽放。现在，那美味的野菜在雨水的滋润下变得更加美味，一丝丝一缕缕的阳光不停地照耀着大地，万物因阳光的普照变得活力四射，万物又因雨水的滋润变得清香四溢。我们将地上的柳枝收集在一起，编织了一顶小草帽，这是大自然给予我们的礼物。
那地上的枯草不知去了哪里。这时，我看见一棵生长在石缝间的野花，多么顽强的生命啊!在一片平坦的地面上，生长着一棵历尽沧桑的梨树，它一动不动地屹立在那里。微风轻轻吹过，那经不住一丝打击的梨花轻轻飘落在地面上，有一个生命陨落了。
我们一点一点地往上走，总算来到了山顶。在这片美丽的山上留下我们的足迹，我们眺望着远方的房屋，感觉到高山之上的美丽。远方的虚影顷刻间在眼前消失……
本班自20XX年8月20日起建立，组成了一个新集体在军训生活之后这个集体初步的磨合在了一起
第一天的生活似乎有一些枯燥加乏味，原来这就是高中生活我理想中的美好早已幻灭本想将初三的紧张在高一消除，却不曾想高一作业之多，我的轻松早已化为乌有了忙碌中的一天就这样无规律的过着，吃了上课，课后又吃，再着睡觉，没有剩余的时间来料理我那琐碎的事我爱玩，而在这忙碌中我失去了自由
一天又一天的课程中，我习惯了，但又仿佛迷失了自我今天是本周的最后一天，我终于被释放了在这几天，我感到自己像在一个监狱中似的，但只不过是关在了X年代的监狱罢了，既有先进的设备，又有神奇的脑力劳动改造;既有美味的非免费性伙食，也有一时的"出狱"时间但还是失去了自由，失去了自主，仿佛什么事都被老师用无形的绳索牵着，好悲哀噢!
繁忙的学习使我渐渐地陷入困苦之中，我再次觉得学习实在无意义语文，一门对我很感兴趣的科目，而我却抛弃了它;数学，一门我很感兴趣的科目，但它却对我没兴趣，好无奈噢!学科中对我吸引最大的信息课，却在无趣中让我失去了信心，这就是高中生活吗？多么枯燥乏味啊!我开始怀念初三那忙碌而又快乐的时光，那样的生活才适合我啊，而那短暂的时光却已消逝，新的生活我能习惯吗？今天我洗了有史以来的第一套衣服，真可谓是惊天地泣鬼神的一幕这就是适应高中的开始，我能行的
在怀念过去和迎接未来中，我只有去选择迎接，但我却没勇气去挑战……
漫长的暑假已经过去了，我盼望已久的初中生活来了。
在过去的旅途中我拥有过欢笑，拥有过疲惫，拥有过失望，拥有过……但这些都是一些记忆我们把它封锁起来吧!摆在我们眼前的是一些新事物。我想：你应该有新目标了，有的是考上理想的高中，有的是在新的一学期里改变自己有的是……我们的目标都有所不同，但我们都必须有目标，一个自己的终点，不管你的理想是多么的艰巨，但你只要相信，我们要像一个骑士一样，不怕任何困难，只要用心去做过，为自己的目标奋斗过，就一定会成功，不是有一首歌的歌词吗?“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功!”但是，我走进一个新教室，看见同学们说说笑笑时，我不禁会想起我的小学同学和老师，心里是一股股的酸。我就有了新目标，那就是——交新朋友。在我遇到困难的时候同学来帮我，我的心里甜甜的，觉得我的目标实现了。又开始寻找下一个目标了。
我对自己要严格要求，因为我知道这和小学不一样了。我要走的每一步都是踏实、认真的，我要认认真真的对待班规、校规，做一个遵纪守法的好学生。
记得二年级的暑假，我们几个家庭一起相约去贵州铜关度假。我们坐了高铁，又转汽车，围着山转来转去，晚上终于到了目的地。
第二天早晨，”喔~喔~喔！“勤劳的公鸡叫我们起床。睁开眼，明媚的阳光从窗户射了进来，让我们充满活力。走出房间，深深地吸了一口——乡村清香的新鲜空气让整个身体都清爽了很多，可比城市的废气强多了。往草地上看去，成群结队的鸡、鸭、鹅，带着各自的孩子出来散步，真是有趣。
我们上午的安排是去山上的茶园除草。于是吃完无公害的窝窝头、鸡蛋、玉米粥，我们开始武装自己了——大家头戴斗笠，身背竹筐，扛着锄头，沿着山路跋山涉水，走了近两小时才到了山顶茶园。我和同学们拿起锄头，学着山里农民低着头，弯着腰，面对黄土背朝天干起活来。汗水顺着脸颊流下来，滴在土地上，我干了一会儿，就累得直不起腰。天啊！我们才干了这么一会儿就累成这样，那农民伯伯们日复一日，年复一年地在庄稼地里干活，得多辛苦啊！
到了中午吃饭的时间，闻到远处飘来的饭香，大家蠢蠢欲动，恨不得把送饭的人也吞了，我立马放下锄头去抢。好不容易抢到饭，一屁股坐在锄头杆上，狼吞虎咽地大口大口吃起来。虽然有平时不吃的茄子，但此时也顾不着那么多了。啊！这饭真好吃！
下午干完活后，我们又走了两个小时下山回到村里住的地方。路过清澈的小溪，大家都脱下鞋子，跳进小溪，打起了水仗。冰凉的溪水让我们把一天的疲劳、炎热的夏天都抛在脑后，好开心！
夜晚，吃完晚饭后找不到电视、电脑的我们，耳朵只能听见蟋蟀的叫声，却看不见蟋蟀的影子。天上星星一闪一闪的，伴着月光，我们早早地上床睡觉了。
乡村生活是多姿多彩的，希望大家能离开喧闹的城市，来宁静的乡村体验生活！
你看见过成群的蜜蜂辛勤劳动的情景吗？你体会过蜜蜂不辞辛苦、无私奉献的精神吗？我就有机会看见过和体会过。
那一天，天气晴朗，我跟着爸爸来到乡下离奶奶家不远的一个养蜂场。我们走在一条乡间小路上，一路闻着花香，哼着小曲，好不自在。忽然间，我发现在一朵黄色的油菜花上停着一只小蜜蜂，再往前走几步，蜜蜂又多了好几只。我怕惊动它们，就轻手轻脚走过去，看看它们到底怎样在花中采蜜。那一朵花上一左一右停着两只蜜蜂，只见它们的嘴中快速地伸出两根细细、尖尖的“小刺”，不停地在黄色的花蕊上啄着。蜜蜂太专注了，连我们的到来它也没有发现。直到我们走过好几步，回头望望，还没见它们飞起来。
我小心地往前走着，因为我知道离养蜂场已经不远了。过了一、两分钟，我的耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音，而且越来越响。再走几步，哇！只见成群结队的蜜蜂在蜂箱的里里外外飞来飞去，看得我眼花缭乱。养蜂场的叔叔忙热情地为我戴上用纱布围起来的帽子。我小心翼翼地靠近蜂箱，只见叔叔正用手把蜂箱里密密麻麻的蜜蜂从木板上抖落下来。刚抖下的那一刻，蜜蜂真是黑压压的一片。眨眼间，这群蜜蜂就飞向四面八方，采蜜去了。紧接着，又有一群群的蜜蜂跟着去了。再看那些木板上，蜜蜂离开后，全是一个个小小的孔，叔叔告诉我那是蜜蜂吐蜜的地方。叔叔还用小勺一一从小孔里取出黄色又有点粘的液体。我急着问叔叔：“叔叔，那蜜蜂酿好的蜜在哪儿呢？”叔叔亲切地告诉我：“在每个箱上面的一块木板的小孔里，我刚才用小勺取出来的就是。”边说边给我尝了一点。嗯！可真甜。叔叔还告诉我：“如果你到养蜂场里来，不能穿黄色的衣服，不然要被蜜蜂误认为是花朵。还有蜜蜂采蜜特别辛苦。如果采一千克蜜，一只蜜蜂就要飞上好几十万公里，这等于绕地球十圈左右呢！”听到这里，我对小蜜蜂肃然起敬：小蜜蜂，你为人类做出了巨大的贡献，你是伟大的！
我愿自己也是一只小蜜蜂！
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪……走进那一片山水，走进桂林，走进那一片神奇天地！
认识桂林，是从书中，那一句句胜过千娇百媚群芳的幻美文字，是从他人神往羡慕的眼神中。“桂林山水甲天下”，桂林，真的有这么美吗？我总认为那是夸大其词，真正的桂林，还指不定是什么样呢！
虽然如此，桂林依然在我心中埋下一颗好奇的种子。
真正见识桂林，是在今年的“五·一”大假，我随爸爸去桂林旅游。我这才知道，“桂林山水甲天下”并不是空口无凭，而是名副其实的“甲天下”！神姿仙态的桂林山，如情似梦的漓江水……山迎水接的桂林，真是美幻绝伦！
千峰环野立，一水抱城流。桂林建城在山中，翠绿的群山与梦幻的漓江小心的呵护着怀中的桂林城。“山在城中，城在山中，山中是城，城中是山”这话一点儿不假，正所谓“无山不奇，无水不秀”。
桂林像一座“水城”，俨然不同于威尼斯的红色小楼、河道纵横，却别有一番风韵。走进桂林，扑面而来的是一股湿气。放眼四周，处处是朦胧的水汽，空气潮湿的快要地下水来！让人有种身处梦境之中的错觉。
漫游在桂林的秀山绿水中，感受大自然赋予此地的无限美感，恍若步入了仙境。
在漓江桂林谷地中，一座座拔地而起的石峰，似玉笋瑶簪，耸立无际，宛如青衣罗带似的漓江蜿蜒于千峰丛中，既秀美，又壮观。桂林的石峰不像其它地方的石峰那样气势磅礴、山体高大、山脊线绵延几十千米，而是以其陡峭的边坡，优美而又变幻莫测的造型和数以万计的碧绿峰群而傲立于天地之间。 桂林的山，平地奇峰，拔起峻峭，山色青黛，宛若碧玉。
倒影是漓江一大奇景，江水给凝重的石峰带来灵性和动态美。漓江峡谷中深槽与浅滩相间出现，一道道浅滩成为河床上天然的堤坝，一级一级的抬高上游的水位，造就了宽浅平静的漓江水面和迷人的倒影，而其间一个又一个深潭宛如明珠，增添了江水的晶莹。水绕青山山绕水，山浮绿水水浮山。漓江水平的有如镜面，应出山峰的优美倒影，有的朦胧，有的清晰。船行江面，从山峰倒影的画面上驶过，就像从一幅典型的中国水墨画中穿行一般。怪不得有古人云：“分明看见青山顶，船在青山顶上行”呢！
我不禁叹：江山如此多娇！原来都“娇”在了桂林！为了造就一片奇特秀丽的山水风景，大自然一点儿都不吝啬它的鬼斧神工啊！
春天像个活泼的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戏。我睁着一双明亮的眼睛四处寻找着它。
找到了!找到了!春天藏在了迎泽公园里。柳树梳着长长的辫子，看来它挺爱美的，还在辫子上扎了这么多绿蝴蝶结呢!那长长的辫子点着旁边的湖水，湖水泛起了漂亮的涟漪。
找到了!找到了!春天藏在了汾河两岸。我找到一大丛的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走过天桥，进入汾河公园，这里野花盛开，小草、小苗都从湿漉漉的泥土里探出头来，它们终于能呼吸到新鲜的空气了!春天还藏在了小朋友的欢笑之中，他们在跑着、跳着放风筝。汾河公园的上空飘满了风筝。哇!还有的风筝连在了一起，上下飞舞，好像在表演空中杂技。我也拿出了我的叮当猫风筝，放了起来。突然，一阵狂风刮了过来，风筝剧烈地摇摆起来，差点把拿着风筝线的我也吹得飞起来，原来，春天也会发脾气。我们可要在清明前后多种一点树，让春天变得温和、温和、再温和……
找到了!找到了!春天藏在了校园里。咦?实验田里怎么这样臭?哦，原来是学校里的园丁正在这里施肥。实验田里已经开出红色、粉红色、白色的花，吸引着小鸟飞到这里。小鸟自由自在地飞翔着，还唱起了春天的歌——叽叽喳喳，让学校充满欢乐!
找到了!找到了!春天藏在我住的小区里。小区里盛开着漂亮的紫丁香和白丁香，还有迎春花，桃花……它们的香气扑鼻，香味简直都能把一只蜜蜂醉倒。花池里灌木丛的叶子也变得翠绿无比，小区里一片迷人的风景。
四处的春天都被我找了个遍，可我总觉得少了一处春天的风景。原来是家里少了春天，我立刻开始行动。我用糖果盒当花盆，到后院挖了点湿润的泥土后就开始播种了。我轻轻地捧着小种子和希望，把它们都埋在了每一个花盆里。过了几天，所有的花盆里都长出了小苗。长得最快的就是扁豆，我发现它真是一日千里!哈哈!我把春天带回了家!
春天里美好的风景这么多，好玩的事情也是一个接一个。真期待明年的春天，我还要和她玩游戏!
两年的光阴弹指一挥间，在眼前，在耳畔，在指尖，匆匆流逝了，初三，正大踏步地向我们走来。
回想当初，作为初一新生的我们初来乍到，是那样的懵懂无知。对于当时的我而言，“初三”这个字眼仿佛是遥不可及，“中考”则更像是孤悬天边的一颗明星，似乎与梦中方可及。
然而，那想知今日，我们已经走进初三，即将迎来的则是人生中首个重要的转折点——中考。而能否走好这一步，能否顺利度过这一个转折点，就在于我们走进的初三学年。面对这新的的学年，新的经历，新的挑战，站在新的起点，我想说：
勤奋刻苦永争先
勤，乃做事的根本。“机会总是留给那些有准备的人”，这绝不是一句空话，是一句真理。勤劳，可以使生命的绿树绽放出鲜艳的红花；勤奋，可以使贫瘠的土地生长出希望的嫩芽；勤劳，也一样可以使学业释放出炫目的光华。正如“一分耕耘一分收获”所言。对走进初三的我而言，勤奋，是一把开启天梯的密匙，将引导我们走向成功。
学习技巧亦重要
在勤奋的同时，学习技巧也是同等重要。如果将勤奋比作前进的动力，那么学习技巧则是前进的方向，学习技巧有误，再刻苦勤奋也是枉然，只能收到事倍功半，甚至是徒劳无功的结果。对我们来讲，学习技巧的准确把握将能引领我们在初三忙碌的学习中，取得事半功倍的效果。
放平心态制胜诀
走进初三，迎接中考，莘莘学子们而言，必定会有心里压力，但古语有云“谋事在人，成事在天”，只要我们能在考试中，将水平正常发挥，考出我们的真实水平，不给自己留遗憾便可，不必过于看重结果。在靠前避免过度紧张影响发挥，相信自己只要尽力去做，结果便自然是水到渠成。
走进初三，我想说：勤奋，技巧，心态如同使车前进的车轮，彼此没有轻重之分，缺一不可，三者相互配合方可成功。
朋友，你烦恼吗？你身体疲倦吗？带你走进大自然吧！让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧！这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心
来感受大自然的美，感受大自然的静。
让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵
美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵。就算人们怎样压
他们踩他们，都决不低头。
让我们投入山的怀抱吧！远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头
一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝
雨淋，永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊！
再让我们走向大海吧！听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就想大海呼唤着我
们。赤着脚在沙滩上走着，感觉多好啊！捡起一个贝壳，放在耳边，能够听到海
浪声。大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
最后，让我们走进森林。一进森林，茂密的树叶就将我们包住。有时，还能
听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的，就会有许多
的小动物出来欢迎你。
大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大
自然时刻生机勃勃，如果我们爱这个快乐的世界，就不要去破坏和改造它，让它
保持原来的美丽模样，这不是很好吗？朋友，你如果有空，请来大自然看看吧！
“低碳”这个词对我们来说并不陌生，它主要是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。在各种新闻节目及网上，我们也时常听到或看到这个名称。并且，许多家庭也把低碳作为一种生活方式。可是，在一番热血后，又有多少人真正实行了呢?
首先，我想说低碳中的一个重点：少使用一次性物品。这一点在家庭里实行得很好，可是，如果你去一些小饭店，夜市和早市，或者到旅馆，你就会发现，一次性餐具、牙刷及毛巾随处可见。服务员递给你一双一次性筷子，又有多少人会说：“请给我换一双可多次使用的筷子。”可见，平常百姓去的小餐馆、小旅店中，“一次性风潮”还没有得到很好的根除。不过，像在清华大学食堂中我就没有发现任何一次性消费品。
其次，我想说一下水的再利用。在我家里，淘米过后的水会用来冲厕所和浇花。我想这的确是一种既经济适用，又切实可行的办法。可是，在我进行的小范围调查问卷中：有五成以上的人表示从来不考虑将淘米水再利用;有三成的人表示如果想起来或方便的话就会这么做;只有不到两成人说他们经常这样做。在另一份调查问卷中：有九成的人说知道淘米水再利用有利于环保和低碳;不到一成人说无所谓。可见，目前一些低碳措施对老百姓来说只是一种概念，还不能做到实际行动的程度。
在我的口头调查上，得知一些低碳生活方式被渐渐普及，例如：纸张的双面利用、随手关灯关水龙头、少坐私家车、用布袋或购物篮购物和少用空调。而一些却不被人所用，例如：等车时熄火、水的再利用、小饭店不使用一次性筷子和爬楼梯上楼。
面对类似情况，我给出的建议有：1。有关部门多宣传低碳的生活方式;2。学校专门开展此类活动;3。在电视上多播放公益广告;4。监管部门加强对污染企业的治理。
最后，我希望在我们大家的共同努力下，低碳的生活方式能够得到普及，我们的生活变得越来越健康，我们的地球越来越美好!
今天，老师带我们到泉州影剧院看《走进泉州》的电影。看了这部电影，我才深深地感到泉州古城那深厚的文化底蕴。
泉州为什么叫“泉州”呢？原来，这和一座山有关。从前，有那山叫泉山，它的底下的城市就叫泉州，这座山也就是著名的风景旅游地——清源山。
不仅如此，泉州城的文化遗产还十分多，如“文庙、天后宫、蔡氏古民居……这些都是泉州的古文化遗址。不仅如此，还有许多民间流传下来的，南音《梅花操》、《三千两金》在民间更为广泛流传。成为了泉州的特色。据说古时候，我们泉州还与外国有过来往，两国人民友谊深厚，结成了友好邻邦。
泉州的特点还有那满城的刺桐花，每当花开的季节，满地的花朵，红艳艳的像一朵朵红云向你飘来。“刺桐城“这个亲切可人的称呼便远传国外，泉州古城这个名字也深深地刻在外国人民的心中。两国人民的友谊更加深厚，友爱。
在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在舞台上重新亮相了。说实话，初三让我有“哭笑不得”的感受。
我哭的是，面对升学考试的压力还能是自信满满的“昔日”的我吗？七门功课加体育，多少未知的，或许还是满布荆棘的路在等着我，初三的化学是否可以学好，我不知道；体育考试是否可以拿到满分，我不知道；数学的完美方程式还会是千篇一律吗？我不知道。
当看到班主任老师的无私奉献；当看到父母那满是茧子的双手；当看到同学们你追我赶的势头。我不禁在一时间不知如何是好，每个人的过去都是怎样的，或许并不重要，但初三结束时的一场考试，往往就注定了他的一生的机遇，正如老爸所说“一切靠自己，一切皆有可能”。
我笑的是，面对成长，我又懂得了不少，学习的知识又可以多了些，我们到达了人生的第一个十字路口，亦是艰难的抉择赛道。是对是错，是良是优，都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑，我们已经走过了三分之二的路，剩下的三分之一当以怎样的速度来前进，我走的是什么路，以怎样的速度，只有自己明白，我们没有为了谁，为的就只有我们自己。
“学习如逆水行舟，不进则退。”这句话正是我们现在的处境，我若再不努力的话，那么，即使我遇到再好的机会，那也是徒劳。就为初三这一次，勇往直前，再多的困难也不过是一颗小石头。我的未来，我的学习，我做主，不再迷恋外面的世界，我们现在该做的不是为了什么事业，什么利益，为的就是我们自己。
在这个追梦的年华中，我要在这一年奋斗，抱着对自己的期望，抱着自己的期待，一切都会有可能的。毕竟“世上无难事，只怕有心人”嘛。
我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋;朝晖夕阳寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，大自然多么美妙啊!
在阳春三月的时候，我们五年级全体学生在“学雷锋活动日”走进大自然。
老师领我们来到了一片田野里，让我们仔细观察春姑娘的脚步。同学们四散开来，有的来到了树林里，有的走进田野，庄家旁，有的蹲在地上观察起来。我来到田野里，看到地上长出了青青的小麦，田埂边，有两个农民蹲在地上一起在议论着什么。我想他们一定在想象着小麦丰收是的情景，一定在想像着这条通向康庄之路……我走进树林中，看见杨树抽出了嫩嫩的枝条，叶子散发着诱人的嫩黄色。忽然有几只燕子和喜鹊从树上飞下来了，同学们欢叫着，赶快拿起相机拍下了这难忘的一刻。春天来了，燕子从南方飞回来，为着美好的大自然又增添了一份生机与活力。我蹲在地上与同学们一起寻找着春的足迹，我轻轻拨开落叶丛，我不禁“啊”的一声叫出声来，以为在那一刻我发现一株像鱼刺模样的小草正茁壮的挺立在那里。那边又想起了一阵欢呼，我走过去发现同学们抓到了一只蓝色的小甲虫。春天来了大地万物复苏。这只小甲虫问我们带来了春的讯息。
忽然，一声哨响，老师再让我们集合了。我恋恋不舍的望了望身后的那片田野，通过这次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙与无穷的魅力。
一个人是否成功只在一念之差，关键是看你有没有勇气迈向那成功的却艰难的一步。
她本来是一个活泼开郎的小女孩，一头乌黑的长发，白嫩的脸上嵌着两颗蓝宝石似的眼睛那水玲玲的脸上大眼睛仿佛像潭水一样清澈可是上天却同这个小女孩开了一个玩笑，彻底改变了她的命运。
一天，她和妈妈在过马路，她没看见有一辆大货车正向他驶来，妈妈发现了女儿的危险母爱的力量让母亲用自己的身躯保护了女儿。可因为冲击力太大，她和妈妈被撞出了很远。他挣扎着爬向妈妈。"孩子，一定要坚强地活下去，妈妈会在另一个世界看着你成长。‘’妈妈费劲的说完最后一句话，但她的眼睛始终没合上。她左腿落下终身残疾，无法面对残酷的现实。
从此她沉默了，美丽的脸上失去了灿烂的笑容。看到站在讲台上款款而谈的同学她投来羡慕的目光，害怕同学看他走路的样子。他有多自尊就有多自卑。语文课上，老师组织作文竞赛，优秀作文要上台朗读，作文的题目是"妈妈"看到这个题目她哭了，流着泪把妈妈的全部写了进去。第二节课结果出来了，，他竟然得了一等奖，因为老师是新来的不知道她的情况，于是让她在讲台上朗读自己的作文。她听了又惊又惧一下子脸涨的通红，站在原题不知所措，所有的目光一齐投向她。这时她突然想起了她的妈妈，妈妈临终的话语，那凝固的笑容和没合上的双眼，这一次她直到眼泪不能解决任何问题他唯一能做的就是让在天国的妈妈安心，她终于鼓起勇气走向讲台，走向讲台的一刹那想起了热烈的掌声。她大声的朗读出了自己的作文，掌声一次又一次响起。
她摆脱了自卑用微笑着迎接自己绚丽的明天！
要航行于大海中，接受狂风骇浪的考验;要驰骋于荒原中，接受荆棘沼泽的磨砺，所有的这一切，也许会使人疲惫不堪，遍体鳞伤，而在这一次次的磨难伤痛中，梦想就是我们前进的动力。是梦想激励着我们不断前行，让我们在一次次的磨砺中铸造一个坚韧的人生。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么?环顾身边的每一份感动，又何尝不是梦想绽放的光华。
韩璇是舟曲县城关一小二年级学生。灾难来临时，她的爸爸从离家200米的地方飞奔回来，但看到的已是一片泥沙。整整3天，爸爸在泥土堆里拼命地挖啊找啊，直到看见了那枚红色的发卡。泥土堆里的韩璇，长发上满是泥浆，爸爸为心爱的女儿最后一次洗净了头发，亲手为她扎起了小辫。爸爸说：小韩璇的梦想是当一名老师，他们家有一块小黑板，小韩璇经常在上面写写画画，还让爸爸妈妈坐在小板凳上，听她讲课。虽然小韩璇没有机会实现这个梦想，但梦想绝不会消逝，即使是房屋倒塌，生命不再，梦想一定还在!这一份感动也在对我们诉说，珍惜现在拥有的，让梦想飞翔。
然而，梦想仅仅停留在口头上是远远不够的，我们要怎样去实现梦想呢?
当然，首当其冲的是我们应该树立一个正确的梦想，然后我们才能够去为之努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”实现梦想的道路不会是一帆风顺的，在这个过程中，就要我们发挥自己持之以恒的毅力，还有科学合理化的目标。
新的学期“胜不骄，败不馁”，也许我们在这条追逐梦想的路上会有小磕小碰，或者会有一些小小的胜利如期而至了，在这里，我祝大家能够在新的学期里有所收获，为自己的梦想而奋斗吧!
今天我们班有一些同学去聋哑学校参观，第一批去的同学里没有我，我很失望，心里想：“我什么时候才能去呢？”因为我真的很想去。但是老师说因为班里人多，要分成三批，钱捐的多的同学第一批去。在教室里，我们等得非常心急，因为这些同学去了三节课，还没有回来。后来，快放学的时候，这些同学才气喘嘘嘘地回来，原来他们是走路去的。我听一个同学说，盲人长得很可怕，有人的眼珠是白色的，有人没有眼珠。我当时怕得要命，可是聋哑人太可怜了，有的看不见，有的听不见，有的不能说话。我又想到了我自己，我真的要努力学习，爱惜自己的生命，因为比起他们，我幸运多了。
为花们浇水，还好爸爸的技术一流，风筝在天空中飞翔，”春天姑娘用温和的语气说， 我爱春天，一会儿又阳光灿烂；春天还是一个爱养花养草的人，它替树浇水， ，那是因为，因为她给万物带来了生机，把春雨接回来，一抬头就看见满天的风筝，拿着风筝去放风筝，在一场梦中游玩，好像在一幅画中走动， 今天天气晴朗， 我迫不及待的来到了广场，把雪爷爷送走，人多的都容不下我了，好不容易找了块地方，我被大地上春天的美景所吸引， 那时我第一次在春景中沉静住了，她叫醒了花草树木，在我的"右面有一片片的草地绿林，她又让春风开着车，可是那儿的风太小，还有无数正在冬眠的动物，才没有导致“机毁人亡”的事故发生，让它们发芽成长；春天是一个淘气的人，我不由自主的放开了线，自由自在的跳着舞蹈，是一个辛苦的人，一会儿阴沉沉的，为草们施肥。
“春天到了该起床了，可是就在此时，一次性就放起来了， 在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的从家里走了出来， 春天，叫它们不要睡觉， 春天，是一个调皮可爱的小姑娘，。
读了十余载的诗书，难免也学着许许文人墨客为经典下下定义。不知觉地也沾上了几分死读书的浑气，别人说的经典与我无关，经典与我的相遇一定是第一次翻开一本书的第一页，那本书带给我的一种耐心，鼓动着我慢慢品读它的味道。
经典容易让人掉泪，不错，正如巴金所说，我落了泪，但是我落泪之后却感到一阵舒畅，同时还觉得有一种渴望，一种力量在我的身体里产生了，我想做一件事情，一件帮助别人的事情，我想找个机会不自私地献出我的精力。这就是经典的力量，经典是对这个社会有所启迪的。
阿Q是一个经典，我想鲁迅这个“男人”，难以忘怀自己的寂寞与怒意，在自己的世界中自我拉扯，要不怎么就造就了阿Q这么经典矛盾拉扯的形象呢，阿Q质朴愚昧又圆滑无赖；率真任性又正统卫道；排斥异端又向往革命；憎恶权势又趋炎附势；蛮横霸道又懦弱卑怯；敏感禁忌又麻木健忘。是因为封建社会对人造成心理的畸形影响，充满奴性的中国人民和冷漠、无反抗、麻木的封建思想。一个小小的阿Q，我们能感受到中国农民水生火热的苦难。
经典是对现实有所教益的。我一直很欣赏阿Q的精神胜利法，乐观的面对生活。我想，与其这么多大学生抱怨就业难，工作苦，不如回到书本，品品啊Q的精神胜利法，放低自己的位置，感谢每一缕阳光。但是我想，经典最后阿Q的死是最好的结局，我们哀其不幸，却远远地怒其不争，他把精神胜利法最为对生活的妥协，阿Q短暂的一生太苦，太悲，这种悲哀是全人类的悲哀，是一个可怜生物之群的缩影，这个民族也必定也是悲哀的，我想经典阿Q还是活在书里的好。
我想，没有经典作品出现的民族是世界上最可怜的民族，有了伟大的经典作品，我们却没有去保护，去热爱，去阅读的民族是最黑暗最无望的民族。
现在，我们的科技日新月异，大量的新型媒体使纸质的图书失去了市场。人们快节奏的生活中容不下慢节奏的阅读，缺失了现实的动力，一些原创者灵动的源泉也逐渐枯竭了。我想，我们需要的是一个人文安静的大环境，而我们缺少也正是我们内心的平静和生活纯朴的快乐。
微博上有一句话觉得很赞，钱可以决定你旅行的远度，心决定你旅行的高度。我想，所谓品读经典需要的我们心灵所达到的境界。心静，读书。
不知不觉，春悄然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。当春风吹绿了大地，当春雨滋润了大地，当春草染绿了大地，当春花开满了大地，当春水流遍了大地，春来了！
是啊，春来了，踏着它独有的脚步来了，踩着春姑娘的脚步，让我们到大自然中去寻觅春的气息。我来到了山坡上，希望在这里能找到春的足迹。
风，是春的使者。它伴随着春天来到了，吹拂着每一个人、每一朵花、每一株草、每一棵树，它用它独特的方式，将春天到来的信息传递给全世界。春风好比母亲的手，轻柔地抚摸着你，让你感觉到春的温柔。
雨，是春的常客。淅淅沥沥地下个不停，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。俗话说得好：“春雨贵如油”，这“油”好似仙女手中的玉露，轻轻撒向大地，使世间万物得到滋润。
草，是春的伙伴。它偷偷地探出它的小脑袋，在田野上、在院子里、在山坡上肆意地生长着，他的生命力是多么顽强啊！不正应了白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”吗？
花，是春的贵宾。在小河边，在石缝中，迎春花一丛丛，一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶，长出了灿烂的小花，花儿一层一层的，中间的花蕊星星点点，阳光下，仿佛精致的脸，笑得如此灿烂，因为你不经意的绽放，惊起整个春天。我蹲下身子，抚摸着这娇小的生命，便又向更高处走去……
水，是春的知音。远处的叮叮咚咚声，使我循声走去，到了山林的深处，便可望见一条清澈的小溪流。它简直像一位活泼的少女，唱着，跳着，无忧无虑地奔向远方……
风吹拂着，雨飘洒着，草生长着，花绽放着，水流淌着……
春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息，唤起人类生命中的凛然豪气，让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚，忘却在孤独时，寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱，永远奏着春的旋律。
春季是一年之始，是播种希望的季节，一份耕耘，一份收获，收获固然美好，但是我更看重耕耘的过程，经历过方能体会收获的不易，历经风霜严寒的花才会开出更加绚丽多姿的花朵。
走进初三――
我是一只蜗牛，我的身体会被肩负的房子压垮，我的思绪会因困惑停留，我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流，然而――
压不垮的，是我的肩，是我对明天的希望；
停不住的，是我的心，是我对生活的憧憬；
走进初三，我会像蜗牛那样负重而行，风雨无阻，不断向前，不断向上……
走进初三――
我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来，随波逐流地紧张而忙碌着，就像分子在不停地做着无规则的运动，如此地恶性循环，让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中，还是要继续，如海岸延伸我前往的迷茫，像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不诅丧，因为我肩负的是自己的责任，家庭的希望，甚至祖国的期望！
惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑，忍受难以忍受的折磨，才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来，而是脚踏实地认准方向，前进。
走进初三，走进了一个沉邃的深思的世界――
经不起风雨的人，便难以与风雨中，就难以目睹风雨后彩虹的风采；
走不出围城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的.天地。
我走进初三了。
很多人走进了初三……
走进初三年级，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，班级老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初三年级年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初三年级的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。
带着九年级给予的压力，走出多味的初三年级，走向多彩的人生。
雨，绵延不绝。
这场生命里的雨，青春里的雨，究竟什么时候才会结束？
青春的雨季，就这样，蔓延开来。
或许这已经是无法避免的了，不知不觉，雨季似乎已经成为一个专属于青春的记号。毕竟在每个人的青春里，都存在着一份怎样都抹不掉的忧伤、疼痛。
青春的雨季里，天空总是有那么一点灰，就如同自己的心情一般，总是不能那么如愿的像小时候那样单纯的，天真的笑。一切的一切，都不那么尽如人意。
这时的我们都太脆弱，经不起那无限涌来的狂风暴雨。一点点的“摧残”，就感觉天要塌下来似的，难以承受。
可是我们却被迫承受。
随着年龄的增长，我们不得不去承受这些。一次又一次，一回又一回。
或许青春就是一首谱不完的曲子。曲子跌宕起伏的，时而忧伤、时而开心。然而，曲子仍然没有谱完，它一直在无止境的望着前方，无止境的向前延伸，一直在延续着每一个跃动的音符……
经历过绵延的雨季，发现青春就是有一个鲜明标志——忧伤。
成熟，即使我们很脆弱，可大家都在装成熟，装坚强。用虚伪的面具掩盖自己。
长大了，就不能单纯的将自己心里的一切用自己的表情表现出来，将自己“裸露”在外，只会让现实更彻底伤害到自己。
毕竟有人是不怀好意的。
青春的一切，是自己去体味的。
包括悲伤。
忧郁，这个青春的关键词，尤其是对于女生，青春里，女生基本都忧郁过，那种美丽的、难以言喻的感觉，即使它不是那么的甜蜜，可它仍旧让人意犹未尽。
青春也许就像写不完的诗，各式各样的都有。
因为世间有太多的主题，而诗也就有太多的题目，青春就这样，说不完、道不尽的。
青春就像波板糖，外表甜美。而它的表层也确确实实很甜美，令人很向往，很憧憬，可内层并不是也那么的甜蜜，它也有属于它的酸，属于它的苦涩。
这样的年纪，很是霸道。得不到的，也不愿放手，若无法继续喜欢，便只剩下恨在心中落地生根。一段原本很美好的情谊，若有了矛盾，宁可它荒芜，只留下过去的那样美好的回忆。
很是倔强呢！
其实，青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。
既使在这份灿烂里，会有伤口，会有无数的伤口被割裂开来，那也只是因为，爱。
这样的人生，才是酣畅淋漓，这样的青春，才是清白无辜的。
彩虹挂在天边，嘴角不自觉上扬，露出甜甜的笑容。
那时候，你会发现，阳光依旧灿烂，世界依旧美好。
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变得更加丰富多彩。让我们擦亮眼睛发现自然的美，让我们用心感受自然。
春天，大自然从熟睡中渐渐苏醒过来，小草从土里探出脑袋出来，小花也竞相开放，大树冒出了嫩芽，河流也欢快地哼着小曲，世间万物在一夜之间全部欢腾起来，它们给人带来生机活力，也给人带来希望，一个美好的开始，所谓“一年之计在于春”，大概没有人不喜欢春天吧!
夏天的夜晚，夜空中繁星点点也包含无限的惬意，草丛间知了和蛐蛐一起歌颂对夏天的热爱，伴着这大合唱使人慢慢进入梦乡，夏天太阳直挂头顶，人心情浮躁不定，但在大树底下便丝毫感觉不到热意，所谓“大树底下好乘凉”啊，我想肯定也有不少人喜欢夏天吧!
秋天，一个丰收的季节，满世界都是金黄色的，时不时还会飘来农民伯伯欢快地笑声，他们在春天播下种子，通过半年的辛勤劳作，终于开花结果回馈自己了，这能不快乐吗?还有各色各样的水果，这种满足感是无法用言语形容，你会不喜欢秋天吗?
冬天，大地被盖上了一床白色大棉被，整个世界被银白色覆盖，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，想来这个带人些许寒意的季节也就孩子们更爱吧，不过冬天也有热闹的时候，那就是这一年结束，另一年的开始——春节，这个意义非凡的日子，我想，对冬天喜爱的人也不少吧!
大自然的怀抱很温暖，没有烦恼没有压力，剩下的只有享受，陪伴，还有倾诉……抛下一切，用心去感受这大自然的美!
春天的的景色更加新绿；
走在春天，春天的动物更多更美！
春天在草丛中窜来窜去，春天在树林里欢唱；
春天抓一把鲜花迷人的香水味儿，把冬哥哥丢下的白糖轻轻化掉。
鲜花儿开，冰雪儿消；
轻快的小蜜蜂在花间里舞蹈，小动物的叫声引来了"小水兵"们，草儿，花儿洗了一次舒服的"澡"。
小河喊暖了，要脱下白皮袄；
小草们哭着闹着，要穿新外套。
老树爷爷看着小嫩芽们笑了，忘记冬天那刺骨的岁月；
迎春花拿出刚买的小金号，乐得小喇叭奏出的歌更加清脆。
秋，一个充满金色的季节；秋，一个充满诗情画意的季节；秋，在声声雁啼、飘飘落叶中不知不觉地来来到了我们的校园中，校园中悄悄地发生了变化。
你看，那枫叶，慢慢地飘落下来，犹如一只只红色的蝴蝶随风翩翩起舞，美丽极了！只见那些叶子在空中先飘飘悠悠地转了一圈，最后慢慢地、慢慢地飘落在地上，像美丽的仙女从天而降。不一会儿，这儿就成了红色的海洋。
池塘中也有许许多多落叶浮在水面上，像一叶叶轻舟随风飘荡。池塘旁边的紫薇树开始枯萎了，叶子由逼人的绿色变成了耀眼的黄色，稍显弯卷，显得无精打采的。但他身边的松树仍然神采奕奕，穿着一件一年四季常青的衣服，似乎在对旁边的紫薇树说：“瞧，我多强，不像你那么快就枯萎了。”
秋天也是桂花开的最香的季节。那一朵朵桂花发出一阵阵清香，吸引了许多慕名而来的蝴蝶，更是吸引了一大帮同学们的喜爱。操场上，几个调皮同学一摇桂花树，桂花纷纷落下，好像下起了桂花雨，那情景，真是美煞人啊！
啊，校园的秋天，你是一个诗情画意的季节，你是一个美丽动人的季节，更是一个满载而归的季节！
啊，秋天，我的最爱！