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我人生的第一位老师有着一头乌黑的长发，长长的脸，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，中等身材，很苗条，她就是我的妈妈。
我的妈妈对我很严厉，特别是在我做错事的时候，她会狠狠地批我一顿，并让我及时改正错误。
记得有一次，妈妈拿着小电扇来到我的房间问我：“然然，这个小电扇上的漆是你涂的吗?”我抬头一看，心想：完了，这正是我上次用指甲油涂的，怎样向妈妈交待呢?我大声地说：“不是我弄的。”妈妈听了，半信半疑地走开了，我暗自庆幸躲过一劫。
不一会儿，爸爸回来了，我听见妈妈跟他说了这件事，爸爸说：“这准是然然用指甲油涂花的。”
妈妈生气地走到我房间，脸上布满乌云，她像老鹰抓小鸡一样把我抓到了她的房间，并关上了门，我吓得哭了起来，妈妈严厉地问：“你为什么撒谎?”我哭着说：“我怕你打我。”妈妈叹了口气，说：“做错了事要勇于承担，不能撒谎，做人要诚实。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。
这就是我的妈妈，虽然很严厉，但是我很喜欢她，是她教会了我怎样做人，是我人生的第一位老师。
说到我的第一位老师，那就是我读幼儿园时的张老师了。张老师总爱穿着红色的衣服，留着乌黑的长发，那双温柔的大眼睛让我至今难以忘怀。
有一次，因为停电，所以害得幼儿园里没办法为我们提供饭菜。家长们要工作，所以又没办法来接我们回家。正当我们肚子饿得咕咕叫时，张老师提着大饭盒来到我们班，细声细语地对我们说：“来，孩子们吃饭啦。”说完老师打开饭盒，亮闪闪的鸡蛋炒饭映入了我们的眼帘。我好奇地问：“张老师，明明停电了，您从哪里弄来的饭菜呀？“是老师赶回家给大家炒的呀！你们快趁热吃。”
还有一次，放学时外面下着大雨。其他小朋友都被家长接走了，我奶奶不知道什么原因，迟迟没来接我。张老师看见我，急忙对我说：“来，别害怕，老师送你回家。”
转眼我读三年级了，但那些美好的回忆让我终生难忘。
在小时侯的记忆里，爸爸是不疼爱我的。那年，我七岁。在一年级的时候，我总能看到同学们的爸爸天天接送他们。“儿子，在学校好好学习了吗？”“女儿，你一定要给爸爸争口气啊。”放学后，总是这样，同学的爸爸把他们的宝贝儿子女儿用着“八台大轿”接回了家，路上还说说笑笑。可我，每次放学只有我一个人没人接送。爸爸不爱我，这一心理几乎占据了我的心。
在上三年级的时候，经过我的无数次要求，爸爸抽出了时间接送我，可只坚持了一个月。一个月后，又是我一个人在回来路上徘徊着。
那年我十岁，爸爸还是有一点爱我的，只是他没时间来好好得陪我。虽然我这些我都知道，但心理还是有一些不高兴。
上了五年级时，老师给我讲了一件事，让我彻底改变了看法。
那节课老师曾说到，一个高中生，因为承受能力差，不坚强，因为没考上理想的大学，自杀了。
那年我十二岁，我终于明白了爸爸这样做真正的含义。爸爸不接我，是让我从小就养成好习惯，学得坚强。在每次考试后，我不会因为没考好而伤心，只是暗暗下决心，不要气馁。
爸爸教会我许多事。最深刻的，是坚强。
书是一条潺潺流动的小溪，那清凉甘甜的溪水滋润着我的心灵；书是一把金钥匙，为我打开了智慧知识的大门；书是一个启蒙老师，陪我度过一程又一程！
那时我已经认识不少字了，像那种上面一头奶牛，下面写一个“牛”字，左边画一条哈巴狗，右边一个漂漂亮亮的“狗”字，我已经不喜欢那种识字图书了。小时候，我喜欢公主的故事，就选了图画精美，有香香的油墨香的《白雪公主》。
8年后，我还记着白雪公主有一头乌黑，像那黑木耳的秀发，像雪一样的白皮肤，像血一样的红嘴唇。但是我不明白什么是黑木耳？我不明白什么是黑木耳，我去问姐姐：“什么是黑木耳？”姐姐不屑一顾地说：“黑木耳，你没吃过吗？是一种植物，可以吃的，凹凸不平！”我想：黑木耳怎么会像头发呢？但是我不敢问姐姐了，因为她肯定会说：“哼，小矮人，不懂就不要看！”
我接着往下看，看到小矮人们给白雪公主造了一口玻璃棺材，玻璃我知道，棺材我就不知道了是什么了。我不去问姐姐，否则她又要训斥我一通了！我要自己想！嗯，书上说白雪公主就躺在这口叫“棺材”的地方，会不会是嘴巴？不不不，那太危险了！
几天后，妈妈带我去买衣服，我看到有一个很大很大的柜子，里面是一些假人，还穿着各种各样的衣服。我“恍然大悟”：“棺材”就是这个呀！看，里面有多少个漂亮阿姨啊！我明白了，我要去告诉姐姐。去她家时，我洋洋得意地对姐姐说：“我知道棺材是什么了！”“是什么吗？”“就是商店里那种大大的柜子！”我坚定地说。可是姐姐却捧腹大笑，还说什么，那是橱窗。现在我更搞不懂了，到底是棺材还是橱窗嘛？
不过，《白雪公主》成为了我的启蒙老师，是它带着我迈向了文学的第一步，它把我引向了书的世界，文学的世界！
个子不高不矮，身材不胖不瘦，鼻梁上永远架着一副眼镜，默默地注视着你。她是我的第一位老师，也是我的妈妈。
是她，教我一年级，很多事我都已经忘怀，只有一件事极为深刻，至今记得。
那天，语文考试了，很快分数出来了，我的试卷上龙飞凤舞地写着两个大大的、鲜红的数字：89。我从来没有考过如此低的分数，何况还在一年级。这个消息对我来说是个晴天霹雳，怎么办？能怎么办？我把头深深地埋在胳膊里，沉浸在自责中。午间休息的时候，妈妈喊我一起去上厕所，她问我：“你怎么只考89分呢？”“我也不知道。”
“妈妈知道你是可以考100分的，但是你自己也要努力，妈妈知道你是一个好孩子，下次一定要加油，好吗？”
“哦。”我依然很小声地说。
“妈妈没有怪你，你自己也要努力，加油，对不对？大声一点说！”
“对，我会努力的！”我大声说。
一件小小的事，体现了一个母亲作为老师对孩子体现的浓浓的爱。今天是202_年9月10日，一年一度的教师节，我已走进了六年级，不可思议的是，我的母亲又成了我的老师。老师这个职业很不一般，它既包含着的无私，更包容着母亲的爱。
在这金风送爽的九月，让我们说一声：“老师，谢谢您！”
星期天，我在家收拾东西时，发现了那几张我一年级时写的作业。看看那几个“优”字，我想起了我的第一位老师——刘爱芳。
当我第一次迈进学校大门时，我觉得一切都那么生疏。妈妈指着一位教师说：“这就是你的老师。”我看看老师，叫了一声：“老师好！”我仔细地看着刘老师：她个儿不算高，头发长长的，眼睛不大却挺有神的微笑着看着我。我觉得刘老师和蔼可亲，一开始就给我留下了深刻的印象。
有一天自习课，老师布置好作业就去备课了。我写着写着就和别的同学讲话了，我抬头一看，老师正看着我呢，那慈祥的眼神里充满了批评的神色，我不好意思的低下了头。
下课后，老师来到我身旁温和的说：“你今天是不是讲话来着？”“是。”我小声的说。刘老师拍拍我的肩膀说：“嗯，知错就改还是一个好孩子！”我点了点头，我看着老师离去的背影，心里默默的下了一个决定，就是以优异的成绩报答老师！
三年过去了，我已升入了四年级。刘老师又去做小弟弟、小妹妹的启蒙老师了。她用心血把一个个不懂事的孩子，教育成了能看书、能读报、初步懂得一些道理的学生。她就像那辛勤的园丁，给一棵棵嫩绿的小苗整枝、剪叶、浇水、施肥，使我们长成茁壮的小树。
“书”这个字眼大家肯定都很熟悉吧！对于现在的学生更是缺一不可的，书之所以是我的第一位启蒙老师，那么就看看下面的内容吧！
书呢！是人生中知识由来的源泉，里面凝聚的古往今人的知识结晶，上有天文，下有地理。书！可以是我这只小舟在海里遨游的灯塔；可以是我这架刚起飞飞机的航行线路；可以是我这列刚开启火车的轨道。
在幼儿园时每天早上，老师都会讲一个故事，例如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等童话，往往使我入迷。于是我便壮起胆子问老师：“老师，你这么多的故事都是从哪儿来的呢？”只记得那时老师迷糊的说了一句——从童话故事等书籍找来的。
回到家后，我便吵着，闹着要爸爸，妈妈带我去买书。爸妈开始说：“你还认不了几个汉字就看，以后哪晓得买回来后你看不看。”听了他们的话，我更加猖狂了，倒在地上不起来了。过了一会爸妈心软了，便答应了。
到了书店，我的话就多了，一会儿看看这一会儿翻翻那，但却一点也看不懂。还是爸爸给我买了一些书，例如：《童话故事》《作文启蒙》《伊索寓言》等都使我不亦乐乎。
回到家，我便钻进了自己的书屋里，慢慢的消遣着，一但有不懂的字我就会去问妈妈，渐渐的我也懂得查字典了。有了书，我的生活也充足了不少。听音乐时，边听边看；吃饭时边吃边看，甚至上厕所也少不了它。
在三年级时，开始写作文了，我的作文有赖于以前的“培养”所以算得上数一数二的高手。也经常受到老师的依赖。
读书，不仅可以提高写作水平，还可以陶冶情操，提高自身素质修养。有一次，我和妈妈吵架，赌气把自己关在房间里，看了一会儿书，心情平静了，想起刚才的不是，便向妈妈道了歉，得到了谅解，心中甚是开心。
俗话说：“书中目有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以希望大家都跟我一起读书吧！
书！我的第一位启蒙老师。
母亲是我们人生当中必不可少的人物，她可以扮演很多角色，而那个夏天扮演的角色就是——老师。
时光列车带我回到了几年前。
那个阴风怒号、浊浪排空的中午看起来似乎有些阴森，没有父母的陪伴，扎着小羊辫，穿着小碎花裙的我，心理害怕的直打哆嗦，这样的气氛似乎很适合做坏事。
窗外的老树被吹得呼呼作响，雷公也在咆哮，正当我害怕得眼泪水都快要掉下来时，隔壁的姐姐走了过来，对我说：“妹妹乖，不哭，姐姐告诉你一个秘密，只要你去拿20块钱，雷就不响了。”那时，我坚信不疑，因为我最怕的就是雷。我擦了擦眼睫毛上的泪珠，说：“可是爸爸妈妈说了，不可以拿箱子里的钱。”“没事儿，不是有姐姐在嘛！”她向我眨了几眼，我有些迟疑，但为了使雷声停下，我还是拿给了她，她笑笑的走了，还落下了一句话：“别告诉爸爸妈妈哦，不然雷声会响得更大哦！乖，等会雷就不响了。”我坐在椅子上，瞪大了发亮的眸子，等待着雷声的停止，可是它一直在响，一直不停……
几天后，不知怎的，这件事传到了妈妈的耳里，起初妈妈心平气和的问我怎么回事，我想起姐姐说的话，心里一慌，结果瞎说：“我在地上见到了20块钱。”于是，妈妈拉着我的小手进了厨房，一手握着我的双手，一手拿起菜刀，一脸怒气的说：“我已经给过你机会了，说，是哪个手偷得钱！”我扑通一声跪下，眼泪像连绵不断的珠子，强忍着哭腔声说：“右手。”妈妈放下了我的左手，正准备砍时，我脸上的海浪更加汹涌，带着抽泣声，又说道：“妈妈，我再也。也不会。会了，求。求求你，不要砍。砍断我的手！”妈妈见我吓得不轻，就放下了刀，把我抱到床上，磨掉了我脸上被脏手擦得黝黑了的泪珠。待我停止抽泣，又温柔和蔼的说：“妈妈不是告诉过你，雷是自然现象嘛，用钱怎么能买下来呢？这次看在那个姐姐道了歉还了钱的份上，就原谅你了，如果下次再拿，妈妈就不要你了哦！”我频频点头，心想：我绝对不会再听别人的话了，我永远都不要离开爸爸妈妈！
那年夏天，母亲是老师，是第一个让我懂得分辨的老师。
妈妈，您是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富有智慧的老师。许多伟人都是因为有了您的教育而成功，而我也是因为有了您而成为了德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
您在我遇到困难时，帮我想办法，要我别担心；您在我发小孩子脾气时，用一些故事来让我认识到自己的错误；您在我生病时，天天陪伴着我；您在我不开心时，说一些笑话给我听，让我开心。可我就是身在福中不知福，常弄出一些烂摊子让您收拾，可您却毫无怨言，还对此颇为享受。
随着时光的流逝，我也渐渐地长大，懂得了回报。在这些年里，我也知道了您的辛苦，以前的我这么的调皮无知，让您付出了许多，在以后的人生中，我不会让您失望的，我一定会努力学习，将来长大了成为祖国的栋梁之才。
在这些年里，您不仅充当了妈妈的角色，还充当了爸爸的角色，教给了我许多在课堂上学不到的知识，告诉我做人的道理。您的善良传递给了我，您的付出感到了我，您的用心让我懂得了自己有多幸福。谢谢您！我人生的第一位老师——母亲。
感恩不只有两个字的谢谢，难道你没发现么？这两个字的下面是两个“心”字，证明了感恩是只有用心去感谢他人，这才是真正的感恩与感谢。感恩是爱与信念，接受与传承。感恩不是激动的涕泪连连，而是用生命记录的一种真城。无私和奉献。
在成长的道路上，帮助过我的人有许多许多。和蔼的父亲。真诚的伙伴。校园里严肃的老师等。但是，最让我感激的是我人生的第一位老师--母亲。母亲的爱大得像蓝天，而我是挂在母亲心头的星星；母亲的爱深的像海洋，而我是在海洋里的小鱼，沐浴在灿烂的柔波里。
我在一次学单车的时候，摔倒过好多次。当我灰心的时候，母亲告诉我，成功固然重要，但是最重要的是成功背后艰辛的历程和辛苦的奋斗。你不知道吗？不经历过脱茧的蚕永远都成不了真正的蝴蝶!我对母亲保证过，我愿成为一只真正的蝴蝶，不管多么的幸苦。
母亲还告诉我许多，那都让我刻苦铭心。老师曾跟我们说过，对于父母给予我们的，我们能够回报二分之一，那就已经很多了，我们是不能把所有都回报给父母的。无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边保护我。
一张白净的脸上托着一双乌黑发亮，却炯炯有神的眼睛；眼睛上有两条弯弯的柳眉；一头金中带黑的长卷发披在肩上。
她非常重视我的学习，因为她知道，要在风风雨雨的社会上有稳稳当当站立的余地，必须先学好知识，人们不是常说“有知识者走遍天下，无知识者寸步难行”。所以她从小就开始教育我，长大要有出息，不能平平淡淡的混着过日子，将来考取了名牌大学，要做国家的栋梁之才，为祖国争得世界上显赫的地位。小时侯的我并不知道什么叫做名牌大学？什么叫做栋梁之才？更不知道什么叫显赫的地位？只知道每回犯错时，她总要抱着我，告诉我这些话，而我却似懂非懂的点点头，总觉得这离自己实在太遥远了。直到稍大一些才明白她的苦心。
我知道她这一生的希望全部寄托在我身上，为了给我有更好的学习环境，她与爸爸在我的房间里设计了一个与众不同的学习桌，希望我能在这张桌子上考出好成绩，更希望我还能在这张桌子上能有所成就。不仅如此，她把我转到安吉外国语学校就读，让我在那儿接受良好的教育。以前，我曾幼稚的问她为什么人总会死，而她却避开了这个话题，问我为什么高尔基、爱迪生他们家喻户晓，人人得而诛之？我随口地答道：“因为他们有名呗！”“对，就是因为他们有名，才永久的活在人们心中，所以他们名垂千古，他们死了，精神却永远存活，人的生命是不可能长久的，你如果像他们一样名垂千古，活在人们心中，不就是长命百岁了。”
她的每一句话，都在教育我，每一个字，都在启发我。她也曾告诉我，就算砸锅卖铁也要供我读书。这就是从小就教育我的妈妈，或许这微不足道的教育我，全天下的妈妈都能做到，可是，我觉得妈妈为我做的这些已经足够了。
我永远忘不了那白净净的脸上托着一双乌黑发亮，却将满怀的希望寄托于我身上的眼睛；眼睛上有两条弯弯的柳眉……
我人生中第一位老师，便是我的母亲。她教给我的，不仅是走路、穿衣、说话、用筷这些人类最基本的生存技能，更引导我健康快乐地成长，教我怎样生活。
还记得那年夏天，她坐了十几个小时的火车从出差的地方回来看我，她到家的时候，我正坐在炕头背课文，写的似乎是东北的大兴安岭。我们分开了好久，突然见到她，我有些不知所措，便提出要她听我背课文。可能是因为背的不久，也可能是太急于在她面前表现自己，每背一两句，总要卡住，她便提醒两个字，还是记不起来，她便再提醒半句。就这样坑坑绊绊地一次又一次，我越来越急，越来越燥，心中渐渐燃起了一些小火星，慢慢的越燃越旺，到最后我已经失去了耐心和理智，发起怒来，像一头暴躁的小狮子，抓过语文课本，掰成两半一个劲地撕，嘴里还大声吼道：“都怪你！都怪你！都怪你！”她赶紧拽我的胳膊，我便回过头来咬她的手，她气极了伸手重重打我的后背，大声训斥道：“你给我坐好了！把嘴巴闭上！”到最后我没力气了就干坐着痛哭起来，这时她才松了一口气，看看肩膀因为哭泣一颤一颤抖动着的我，看看撕烂的课本，反倒笑了起来：“这下好啦，你力气还挺大的哈！看你现在，可怜兮兮的，像只小猫咪似的！”我被她逗乐了，眼泪还在流呢，眼睛却一眯，咧开嘴露出一排整整齐齐的小牙齿笑了起来。她拿着纸片一点一点帮我拼回课文，又用胶带粘好递给我温和地说：“你背的其实蛮好的，再多看几遍就好了，背书的时候要心平气和，更要有耐心，你就一定能记起来，千万不能再发脾气了！”摸着那两张坑坑洼洼凹凸不平的纸，我心中感到十分温暖，知道自己不能再乱发脾气了，以后做事情要有耐心。
后来慢慢长大上了初中，记忆最深的是那个夏夜。那天晚上月光很温柔，透过马路边高大的梧桐树洒落下来，路面上是斑斑驳驳的密密麻麻的梧桐树叶的影子。我和她慢慢地散着步，已经绕着村子转了一个圈，正往家的方向去。一路上我叽叽喳喳地同她说着话，伴随着夏蝉冗长的令人安心的鸣叫声，我说的越发兴高采烈：“…还有，她们好多女生出门还修眉毛涂口红，哦对，最近我们级部很流行剪短头发，她们有的还把刘海烫了烫呢。我就不喜欢那种齐齐的，还是脸两边的头发弯弯的那种的好看，不过后面经常会很乱，可能是…”“嗯，穿校服还是扎马尾更清亮，她们那样不好看，等你长大了想怎么弄就怎么弄。”妈妈温柔地打断了我，声音暖暖的，很舒服，很平和。我惊鄂地转过头看着她，而后急急解释道：“其实我也只是觉得很好看，并没有想要去剪的。”“嗯，那就很好。”妈妈波澜不惊的声音传来，依然柔和。那个晚上我似乎明白了些什么，我想，在这个年纪的我们，最美的时候，不就是扎着简单的马尾，穿着洁净的校服认真读书时的样子吗？
她就是我的母亲，我人生中第一位老师，是她帮助我成长，引我前进，教给我生活。
在我的童年里有许多难忘的人，有亲人、朋友、偶像，可最令我难以忘怀的是老师。如果说我们是祖国的花朵，那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中，最让我尊敬和喜爱的 园丁 就属肖老师了。
肖老师身高一米八，瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。他总是穿着朴素而又整洁的衣服。肖老师每次走进教室都是笑容满面，显得格外有精神。可是，每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时，他也会生气，声音就像打雷一样。肖老师表面看上去很吓人，可我心里想老师不是生气，而是悲伤，他是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。他曾对我们说： 上课时不要光看着窗外的风景，也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀！ 他经常用这样的方式提醒同学。
肖老师讲课格外有特点，就举两个例子来说吧。记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时，肖老师请一个同学回答一个问题，可是那同学却没有回答上来，肖老师就问： 你知道我问什么吗？ 同学说： 知道，可不知道怎么回答。 肖老师笑了笑，模仿课文中鲁迅先生说的一句话说： 哈哈，还是我教书教得好，问了一个这么难的问题！ 这时大家都笑了，可我却没有笑，因为我知道肖老师并不是夸自己，而是在批评同学们没认真听讲，我很惭愧。第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事，所以在语文课堂上，为了能听故事，同学们都会专心听讲，不知不觉中提高了我们的听课效率。
我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章，叫 三好老师 。是呀，肖老师就是这样一个有特点的好老师。我和同学们都喜欢他。
我们的一生中能接触很多老师，但我们第一次接触的老师就是我们的妈妈。
记得有一次，我妈妈出去买菜了，我和舅舅因为没事干，就玩起了“枕头大战”，因为我劲儿小，所以有时候我还没打到舅舅，就被舅舅先打到了，因为我被舅舅打到的次数太多了，于是我就怒了，我双手拿着枕头，就像疯子似的到处乱甩，结果不但没甩到舅舅，还把我妈妈最喜欢的杯子给甩到地上摔碎了。舅舅见了，连忙拿起扫帚打扫起来，舅舅边到扫边说：“完了，你把你妈最喜欢的杯子打碎了，你就等着你妈回来好好收拾你吧。”我哪有心情听舅舅说的话，我那时都呆住了，心想：完了完了，我该怎么办呀……就在这时我妈回来了，看见地上的玻璃碎片，马上火冒三丈，问我和舅舅：“这是谁干的？”我连忙回答道：是，是，是舅舅干的。”妈妈听了，把舅舅叫到跟前，批评了起来。妈妈把舅舅狠狠的说了一顿，舅舅被训完后，来到我面前，跟我说：“你快去和你妈解释呀，明明是你干的，你为什么把责任推到我身上了呢？”我听了，脸立刻红了起来，我慢慢走到妈妈跟前，说：“妈妈，对不起，杯子是我打碎的，我只是害怕你揍我，我才被责任推到舅舅身上的，对不起。”说完，我的眼泪立马落了下来，妈妈听了，说：“没事，杯子打碎就打碎呗，如果我回来的时候你就告诉我杯子是你打碎的我也不会怪你，但是你撒谎的这个坏毛病惹我生气了，自己做错了事自己要承担，不要把责任推给别人，要是你一直这么干的话长大以后就会没有一个朋友，因为他们都不相信你，不相信你的原因就是你经常说谎，我希望下一次做错了事你不要这么干了。”我听了，边哭边说：“我再也不敢了。”妈妈听了，说：“好了，好了，别哭了，知错能改就是好孩子，别哭了别哭了。”听了妈妈的话，我擦干眼泪，就跑去看电视了。
自从这件事以后，我再也没撒过谎了。
这就是我人生中的第一位老师。
岁月的风轻轻地吹着，时间的脚步匆匆地走着，转眼间四年已经过去了：熟悉的同学，熟悉的老师，熟悉的环境……都渐渐地离得越来越远了，但脑海中始终忘不了—她的灿烂的微笑，她就是我的第一位启蒙老师——施慧敏老师。
施老师的就像学会了孙悟空的七十二变，你会看到她的严厉，严厉的无法形容哦，你瞧老师的脸上曾经在发怒中变得通红，严厉中又透出一丝疲惫。有时又是一副和蔼可亲的面孔，乌黑亮丽直发乖巧地垂在肩上，微笑中绽露一个表情，露出甜美的笑容。
往事像流光溢彩的珍珠历历在目：记得四年级的时候，施老师在午休时布置了一篇作文，要求午休课过了要交，我听完施老师的习作要求，顿时急得像热锅上的蚂蚁。哎，都怪那些违反纪律的同学，施老师也没提前说要写作文呀，完了！
教室里静得出奇，我连自己心脏跳动的声音都听得见。同学们都“沙沙”地奋笔疾书着，就我心里一团乱麻，一点头绪也没有。我右手托着腮，咬着笔，右手不停地拍着脑袋，灵感？灵感在哪呢？难道它藏在天涯海角。
施老师似乎看懂了我的心思，走过来，关切地问：“王悦，怎么了，不会吗？”
我的脸顿时变得红扑扑的，胆怯地回答：“嗯…是…是的。”
“这篇作文其实很简单，”施老师拿起笔，边说边写了起来，“要有同学们的神态，动作，恩…你还可以从他们的神态中揣测他们的心里想法。”
“那要写自己的动作吗？”我犹豫地问道。
施老师笑了笑，轻声说：“当然可以，但除了这些还不够，还可以写写老师的反应，写老师的神态变化，还可以……”
这真是雪中送炭啊！“沙沙”，我犹有神助三下五除二便完成了作文：终于搞定了，还以为这次得……多亏了施老师呀！我信心满满地交上作文，还得到了施老师的赞扬。那一天，我乐得做梦都在笑。
随着时光的推移，我也许会忘记很多，老师，同学……可我一辈子也不会忘记那个批评我、鼓励我、包容我的第一位启蒙老师。
我的第一位老师是一位陌生人。虽然是陌生人，但是他用他自己的行为教会了我最基本的做人的道理。
那天，我与爸爸坐公交车要去姥姥家。我和爸爸在公交车上坐着，车上挤满了人，正巧那天非常炎热，在车上把我闷的满头是汗，终于有人下车了，我高兴极了，心想：总算可以凉快会了，可是事与愿违，上来的人比下去的还要多，我心里默默叹息着，唉，倒霉啊……车上更加得挤了，只见一位满头白发，身上背了一个蓝色的布包，拄着一根弯弯曲曲的拐杖的老奶奶，颤颤巍巍地上了车。公交车开始开动，一会的时间，到了下一站，这次，车上站着的人下去了很多，车上变得凉快了。车子再次开动，那位老奶奶前俯后仰，颤颤的拄着那根拐杖站在那里。此时，一位年轻人从座位上站了起来，笑嘻嘻地说：“您站累了吧，您坐这里吧，我不坐了，我站会。”“还是你坐吧，小伙子！”“老奶奶，您就坐吧，我还年轻，站得住！”边说边慢慢地将老奶奶扶到座位上。“谢谢你，小伙子，你可真是个好人！”年轻人笑了一下，说：“老奶奶，您太客气了，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该发扬下去！我们这些年轻人，给您让座是应该的！”大家都笑了，都夸这个年轻人是个好人。
他就是我的第一位老师。是他，用自身的行为深深地教育了我，使我明白了做人的道理，我要感谢他，感谢他教会了我要尊老爱幼。
爸爸是我的第一位老师，他的教育方式真的有那么点特殊。
记得有一次，我一不小心摔倒了，“啪！”我摔了个四脚朝天，我的眼泪在眼眶里打转，爸爸马上用眼神制止了我。可我的伤口越来越痛，我干脆索性坐在地上哭了起来。
爸爸连忙跑了过来，我原以为他会安慰我，谁知，他竟扇了我两个耳光，紧接着他咆哮道：“哭什么哭！哭能解决问题吗？”我一听，越哭越厉害，可爸爸只是在一旁，没来扶我。
渐渐地，渐渐地，我的眼泪哭干了，脸上的泪痕也被风吹干了。我连忙爬起来，不料，腿上还未痊愈的伤口还在隐隐作痛，我又一次摔倒在地。
突然，我似乎看见了爸爸那鼓励的眼神，好像在说：“孩子，你要坚强！”可我一起来腿就会痛呀！看来只能忍忍了。
我困难地从地上爬了起来，一瘸一拐地向爸爸奔去，但又摔了一跤。我打了个滚，再次坚强地站了起来。朝着爸爸走了过去，爸爸张开双臂，紧紧地搂住了我。
别的父母都对自己的儿女百依百顺，可我爸爸并不是这样。记得刚开学时，我们班流行起了史莱姆，一种黏稠的东西。每当我看到他们在那儿玩得不亦乐乎时，我就会羡慕地想：这到底有多好玩啊！终于，有一天我向爸爸请求让他也给我买一盒，结果爸爸拒绝了。
我不甘心，缠着爸爸撒娇，可爸爸坚决不同意。我生气地大闹起来，踢翻了椅子，使劲砸着桌子，坐在了地上。可爸爸不吃这一套，他还是坚决不肯。慢慢地，我的气消了。几天后，就在他们玩史莱姆时，就在我还在想史莱姆时，报道上突然说这种东西有毒，班主任还特地在班里宣读了此事。我恍然大悟，回到家后，我把这事告诉了爸爸，爸爸对我说：“你需要学会自律、自控，有些东西，不是你想买就能买的。”
我感谢我的一位老师，他既是一位严格的父亲，又是我人生路上的第一位老师。
在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有种关爱，让我感受到了挚爱的真情有一种影响，镌刻了思想的印记；有一些人，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙印在了我的心里。屈指算来，至今为止，教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或严厉，或慈爱，或睿智……但最令我记忆犹新的还是我上小学时的第一个班主任一一周明珠老师。
小学四年级时，我的数学成绩像过山车一样，忽高忽低。周老师很着急，于是每天下午把我和一些成绩不理想的同学留下来，单独给我们辅导作业。但是已经快要期末考试了，怎么办呢？语文考试的前一天晚上，周老师发短信给我妈妈，叫她明天中午把午饭送到学校，其他同学11：30正常放学，留下一些成绩不稳定的同学，复习功课，期望第二天的考试能考好一点。
语文考试刚一结束，人还没走完，周老师就来给我们发练习试卷，发完了试卷，周老师望着我们说：“写完了就交上来，不会的过来问，千万不要间别的同学。”说完，她坐下来，一边等我们交试卷，边批改作业。过了一会，有的同学很快做完，交了上去。而我却被一道题目卡住了。我反复检查，验算了好几遍，计算没错，可是为什么最后得出的答案是负数呢？老师还没教过我们负数，答案肯定不对，怎么办？
看着其他同学都在“沙沙”答题，我着急得像热锅上的蚂蚁两颊涨得通红，背上直冒汗。没办法了，不能间同学，只能问老师了但是老师会骂我吗？还有，老师不理我怎么办？
我犹豫了好一会儿，终于鼓起勇气，慢慢走向讲台。有许多同学停下了笔，看着我向老师走去。虽然我距离老师具有半米，但是我还是觉得走了好久好久
我用紧张的发抖的手把卷子交给周老师，轻声问：“老师，这题我不会。”虽然声音轾得像蚊子叫，但是在安静的连掉根针在地上都听得见的教室里，老师还是听见了，她慢慢转过头，微笑着对我说：“我帮你看看，千万别紧张。”我终于松了一口气一一担心的问题并没有发生。
很快，周老师指着题目中的一个数问我：“这是几？”“31。
”我小心翼翼的回答，生怕答错。
周老师又指着我写的算式中的一个数问我：“那这个呢？”13。”原来这就是错的原因一一我把“31”抄成了“13”。
从老师手中接过卷子，我坐回座位，心情愉快地继续写完试卷，认真复习。第一天的数学期末考试，我考了九十九分，这是我四年级得过的最高分。
老师，感谢您，感谢您在我迷茫时点亮一盏明灯，为我指明方向。
我永远不会忘记我的第一个化学老师。他是一个厚厚眼镜的小个子，但他有一个使他的课生动有趣奇怪的方式。而且他的教训，不会轻易人遗忘仍然记得我这个老师的教训之一。之后，学生们在实验室里所有的老师带出3博特[方块。一个是装满汽油，以蓖麻油和醋之一。 “现在仔细观察，”教师说。
然后，他填补了一些与汽油杯的蓖麻油和醋的若干建议。由于学生看着他安静的[y，他的三个混合在一起。此后，他又举起了他的手指，显示它的类。然后，他把杯子里浸泡。几秒钟后，他把他的手指了。 “现在看，”他说。 “记住，你必须做任何事，我做的事。”他把手指在他的嘴里，品尝它，微笑着，看上去十分开心。然后，他递给周围的一班学生一杯。每个学生浸入混合物手指和吸它。相反的微笑，他们每人做了个鬼脸。可怕的混合味道。
当杯终于回到了老师，他伤心地说：“我很抱歉，你们没有仔细看不够。是的，我吮吸手指，但我把手指放在我的马斯我不是一个有下降入杯。“这是我第一次作为一个重要的化学课的学生，我从来没有忘记它。
在我上小学的第一天，便认识了这位语文老师，她姓解，是教务主任。解老师的个子不高，相貌清秀，一双眼睛炯炯有神，那鼻子的用处虽小，但长得却十分漂亮，那张嘴巴一张一合，一大串词句下来了。你们说解老师是不是天生就是当语文老师的料？
开学的头一天，她便让我当上了语文小组长。第二天早上，我去送本子了，远远地看见老师正向我这边走来，我怕去迟了，会挨批评，所以立马加快脚步，跑了起来。忽然，我一不小心摔倒了，解老师看见了，连忙走过来，把我扶了起来，拍掉我身上的灰，亲切地问：“没事儿吧？”我说：没事，老师，可是作业本都散了，怎么办呢？”“没关系的，下次小心点就行了！”解老师说着，还帮我收拾起本子。顿时，我心中洋溢着无比的温暖，觉得老师就像妈妈一样平易近人。
解老师不仅关心学生，还是一位教导有方的好老师。凡是她上的课，没有一节不生动有趣的，所以一提起语文课，别的班上的同学都觉得枯燥无味，唯独我们班，个个同学都会说上一大串有趣的事，惹得其他班上的同学羡慕死了。后来到 了二年级，解老师仍然教我们语文，大家开心极了，不停地高喊：“解老师万岁！解老师万岁！”
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是太阳底下最光辉的职业。老师，无论用什么语言，都无法表达我对您的敬意和感激之情！
世上有一种爱最伟大，那就是母爱！世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲，我的第一位老师！
是啊，转眼间我已经十一岁了，在这十一年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您 母亲，感谢您赐予了我生命，感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我四岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼，我心里难过极了。
母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战，在困难面前不低头。所以我要感谢您— 母亲，感谢您对我的教育。
有一次，老师让我当班长，我性格比较内向，这是我第一次当班长，所以我很怕，怕自己做不好。回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说： 别怕，老师既然选你当班长，说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。 后来我按您说的做，结果我真的做的很好。
啊！母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤独中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，丝丝的柔情。
我爱您 母亲，感谢您 我的第一位老师！我一定听您的话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是您的期望，也是我对您最好的.回报！
妈妈是我的“第一位老师”，是一生中永远的老师。是“第一位老师”给我生命、教我走路、说话、写字、画画……教我的知识数也数不清。别小看这些简单而平凡的小事，妈妈可是花了许多心血！
小时候，妈妈的腰是最累的。学走路时，妈妈扶着我小小的手，一点一点的在草地上走着，小心翼翼地走，怕我摔倒。刚开始我走不好，总是摔跤，生气的大哭起来，妈妈却耐心地说：“加油呀！佳佳，你很快就要学会走路了。”我听了，马上站起来，雨过天晴，呵呵地笑起来。（因为我很喜欢吃糖，妈妈拿着糖蹲在我前面，我要走过去才能拿到）我开始认真地走起来，一步、一步走起来，在妈妈的鼓励下，我真的学会走路了，十分高兴。一天，从妈妈房间里传来一声：“哎哟！”我跑过去一看，劳累的妈妈腰酸背痛。我看到妈妈这样痛苦，难过地扑向妈妈的怀抱。妈妈说：“你学会了走路，妈妈腰痛也开心！”我被妈妈感动了。
记得上大班时，淘气的我跳上跳下，像只顽皮的小猴子。不小心一跳，书柜的玻璃打下来，砸到脚上，鲜红的血流了出来，我痛得哇哇大哭，正在洗衣服的妈妈一看，二话不说，背起我直奔医院。妈妈焦急地背着我跑，风儿在我耳边“呼呼”地响着，可汗水已经把妈妈的衣服弄湿了。缝针时，我又害怕地哭起来，拼命挣扎着。妈妈在一边安慰我说：“勇也点孩子，不要怕疼！妈妈小时候也缝过针。”然后给我看她手上的伤痕。妈妈的一句话给了我勇气，我很配合地缝好了针。是妈妈教会了我怎样战胜困难。
等我长大点，妈妈又陆续教会了我跳绳、打羽毛球、溜冰、游泳，学习上碰到什么难题，特别是数学，妈妈总是会用最简单易懂的方法来引导我，教会我。真的好感谢妈妈！
“第一位老师”为了我付出了许多，奉献了许多、辛苦了许多，等我长大了，一定会报答您！我爱您，妈妈！
我们一生中会有许多老师来教育我们。但是，第一位教会我们说话的是生我养我的母亲。
我们要感恩母亲，是她给了我们生命，给我们最无私的感情，给了我们最完整最纯洁的爱……。而她也是我们的老师，教我们实习认字，教我们做人的道理，在我们走到绝路的时候，母亲变为路让我们走上光明宽阔的正路，在我们迷失方向时，她就变做指南针让我们重新找到光明。
总之母亲是我们最坚实的感情依托，能让我们一生依靠的港湾，能让我们的情感彻底发泄，
记得在某个星期天，我吃过午饭，就坐在电视机面前看电视，不知什么时候母亲已经坐在我的旁边，我以为母亲要狠狠地批评我一顿，可是没有。她和谐的对我说：“你的作业没有完成的吧？，还不赶快去完成，等写好了再看也不迟啊！”我只好迈着沉重的步子走到书桌前拿出作业本写。
我以为母亲在那么看电视，可是等我一切就位后，母亲以最快的速度出现在我的旁边，认真地看我写的每一个字比我看得还认真呢！
我写着写着眼睛就离字的距离还不大于一尺，我旁边的母亲就用手轻轻地打了我一下头对我说：“你的眼睛离字太近了，抬高一点。”我赶紧把头迅速地往上抬。
我没过多少分钟，我的眼睛离字又近了，母亲又用同样的动作打了我一下；不一会我的头又离字近了，母亲用手狠狠打了我一下，说:“你怎么就记不住呢？我给你说几百遍才能记住啊？”
我以为母亲是开玩笑的，我对着母亲的眼睛时，我看见了母亲的愤怒与伤心，我羞愧地低下头写字，这次我抬得头很高。就这样我的作业在这种情况下完成了。母亲拿起我的作业很认真很仔细地检验，然后把作业本轻轻地放在我的书桌上面。
小时候，家人就带我读一些识字的小卡片，上幼儿园时，渐渐地认识了一些字，中班的时候，我就对幼稚的识字卡片失去好奇感。有一天，我爬上书柜，从里面拿出一本又厚又大的书，这本书让我正式开始了我的“阅读”生活。
这本书封面是绿色的，封面上写着《十万个为什么》。上面有睡在巢中的小鸟，有啃着松果的小松鼠，还有一个小白兔，而在一棵树后，有一只大灰狼。从他的样子能看出来他想吃掉小动物们。我小小的心不禁为小动物捏了一把汗，我急切地翻开书，一翻开，就被美丽的图画和字体迷上了，我全神贯注地看了起来，遇到不认识的字就问大人，很快，就看了好几页了。这本书解答了我一直以来好奇的一个问题：白兔的眼睛为什么是红色的？原来，白兔的眼睛那一块的皮很薄，血液流到眼睛这一块，就感到很红很红。（这里应该补充写，我读到了什么，这本书为什么如此最吸引我）
直到现在，我对周围的世界依旧充满好奇，遇到奇怪的事情，我不但要问个为什么，而且努力要从书中寻找答案……就这样，我的阅读量大大上升，（应补充一个排比句，来说明这本书对你的影响，可以这样写：读《世界七大奇迹》，我知道了……读《图说天下》，我明白了……读……，我懂得了……）
现在，我长大了，可我总是忘不了那本《十万个为什么》，它是打开我探索知识奥秘大门的第一位老师。五年过去了，它依旧躺在在那个老旧的书柜中，静静地陪伴着我。
星期六，我在收拾房间的时候发现了几本一年级的作文本，看到上面的勾勾、叉叉、圈圈、划划和评语时，我不禁想起了一年级时的语文老师--金老师。
当我第一天上学时，走进陌生的校园，来到陌生的班级一（2）班的时候，有43双小眼睛好奇的看着周围的环境。我放好书包，坐下不久，一个可爱的脸庞映入眼帘。那是一张鹅蛋脸，大眼睛，一头又黑又长的头发，个不高戴了副眼镜。
几天之后，我们开始学拼音了。我看到黑板上四条线，大大小小的字符，也不知道是什么，就等金老师教我们读。金老师用手指着拼音们说：“同学们，你们看，这些是拼音。”她又用手指了指“l”，“你们看，这也是拼音，不过———”她故意顿了顿，又说：“它像不像小棍？”咦！她从哪变出小棍呢？我们齐声说：“像”。她又在“l”边上画了半个圈。她说：“我们给小棍取个名字叫勒。小棍小棍勒勒勒。”她又指着窗户说：“这是什么呀？”我们回答：“玻璃。”“对，这玻璃的玻就是‘b”金老师说。她又说：“b有个小兄弟叫d,嘚嘚嘚，把小圈写在左边就是它！”金老师讲课真有意思，她上的每堂课都像将故事，我还没听够就下课了！
虽然金老师不在我们学校了，可我依然想念她，我是多么希望她再给我们上一堂课啊！
记得上三年级时，写作文经常会写这样一个题目：记我的启蒙老师。我第一次写这个命题作文，语文老师先是在黑板上写了这个题目，然后问大家：“同学们，记得谁是你们的启蒙老师吗？”同学们一个个搜肠刮肚、苦搜记忆，最后把幼儿园、学前班、一年级的老师都搬了出来，可老师听到这些答案，却一直都在摇头。后来，她启发我们说：孩子们，是谁教会你们说第一句话的，是谁教会你们走路的，是谁教会你们自己穿衣服系鞋带儿的……”这次我们终于知道老师想要听到的答案了，于是，同学们纷纷抢着回答说“是妈妈，是妈妈……”
是啊，其实我们的启蒙老师不就是那个疼我们爱我们的妈妈嘛。我记得，在一本课外读物上，郭沫若老爷爷就说过：“我母亲事实上是我真正的蒙师，她在我未发蒙以前，就教我背诵了好些唐宋人的诗词了。”茅盾老爷爷也曾说过：“我的第一个启蒙老师是我母亲。”老舍爷爷也说过：“我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。”
我的妈妈也一样，她是我人生的第一位好老师。小时候，妈妈下班后除了陪我玩儿外，还会经常手把手的教我写字画画，这使我在上小学的这几年就开阔了视野，学会了好多知识。妈妈除了照顾我的生活起居外，还教给了我许多做人的道理，妈妈总是要我把自己的东西分一半给小伙伴们，她教育我要和小朋友团结有爱，互相帮助，要懂得尊老爱幼，要热爱大自然，爱护小动物，妈妈也教育我不可以随便拿别人的东西，做错事要表示道歉等等……上学后，妈妈经常提醒我要诚实，不说谎，做个好孩子。要勇敢面对学习中遇到的困难，努力学习，做个好学生。
有人说，父母是儿童的一面镜子，父母的一言一行对孩子都有着深刻的影响。的确是这样的，妈妈在思想品德、待人接物、为人处事等方面，处处都以身作则，她的一言一行都给我起到了表率和楷模作用，这使我从小就在妈妈的熏陶、感染下，养成了良好的行为习惯，相信，这些为我以后的学习和做人会奠定相当厚实的基础。
感谢我的妈妈，她的教育是耐心细致的，感谢我的妈妈，她的爱是无微不至的，我爱我的妈妈，她是我人生的第一位好老师！
星期六，我在收拾房间的时候发现了几本一年级的本，看到上面的勾勾、叉叉、圈圈、划划和评语时，我不禁想起了一年级时的语文--金。
当我第一天上学时，走进陌生的，来到陌生的班级一（2）班的时候，有43双小眼睛好奇的看着周围的环境。我放好书包，坐下不久，一个可爱的脸庞映入眼帘。那是一张鹅蛋脸，大眼睛，一头又黑又长的头发，个不高戴了副眼镜。
几天之后，我们开始学拼音了。我看到黑板上四条线，大大小小的字符，也不知道是什么，就等金老师教我们读。金老师用手指着拼音们说：“们，你们看，这些是拼音。”她又用手指了指“l”，“你们看，这也是拼音，不过———”她故意顿了顿，又说：“它像不像小棍？”咦！她从哪变出小棍呢？我们齐声说：“像”。她又在“l”边上画了半个圈。她说：“我们给小棍取个名字叫勒。小棍小棍勒勒勒。”她又指着窗户说：“这是什么呀？”我们回答：“玻璃。”“对，这玻璃的玻就是‘b”金老师说。她又说：“b有个小兄弟叫d,嘚嘚嘚，把小圈写在左边就是它！”金老师讲课真有意思，她上的每堂课都像将故事，我还没听够就下课了！
虽然金老师不在我们了，可我依然想念她，我是多么希望她再给我们上一堂课啊！
昨天收拾东西时，看见小学时的一个作文本，上面有一个用红笔写的“A”，这让我不由得想起我的第一位老师——阎老师。
看着那红色的笔迹，我不禁陷入了回忆……
那是上小学的第一天，当我走进教室，看到一位年轻的老师站在讲台上，听同学们说，这就是我们的班主任，我不禁仔细地打量了几眼：
她的身高大约1。7米，体型偏瘦，梳着马尾辫，眼睛炯炯有神，小小的鼻子下面是一张看似能说会道的嘴。
阎老师课堂生动活泼、教育教学方法独特。在她的课堂上，或是朗朗书声，或是阵阵笑语，任何枯燥无味的课都会变得多姿多彩。有时候也会发火，但都能以合适的方式让我们收获许多。比如那一次……
那是阳光明媚的一天，是我们去春游的日子。我们一路上有说有笑。前一天下了雨，道路比较湿滑，有的地方还有积水。走在路面上，时不时脚下一滑。
路上看到一个清洁工，带着手套，正费力地抠着下水道盖子缝隙里的树叶，突然，她脚下一滑摔倒了，正好我们班级的队伍走过，包括我在内的好多同学都“噗嗤”一声笑出来，老师转过头，瞪了我们一眼，脸拉得老长，喊了一句“立定”然后赶紧向清洁工跑去，然后一只手拉住清洁工的胳膊，清洁工用另一只手撑着地站了起来。老师赶紧为清洁工清理身上的水点，嘴里说着“大姐，您没事吧！”那位清洁工连忙道谢。老师看她并无大碍，就叮嘱她“小心点”，然后脸色铁青地回到了我们身边，她指着我们，“你们等着吧，回学校再算账！”
整个春游的过程，我们都心神不宁，各种美丽的事物都黯淡无光。天空阴沉沉的，空气里充满了暴风雨来临前的气息……
回到了学校，老师放下东西，一声令下“早上笑的都给我站起来！”我们战战兢兢地站起来，等待着老师的数落，她以极大的声音喊道：“人家摔倒了你们不去扶就算了，还笑！你们一点同情心也没有！简直是活生生地打我的脸”说着，响亮的打脸的声音在教室里响起……
她做了几个深呼吸，问我们：“同学们，手表的指针靠什么转动？”，有的人回答靠齿轮，老师又问：“没有齿轮，指针能转吗？”我们异口同声地回答“不能”，她告诉我们，清洁工就像齿轮，默默地为整座城市奉献，我们不能轻视他们，要尊重他们，没有他们我们的城市就不能干净、美丽。她又要求所有同学写一篇作文，谈谈那天看见了什么、感受到了什么、收获了什么，以后要怎么做。
此时，我眼前作文本翻开的那一页，正是那篇作文。
老师虽然严厉，有时候发火，但是她用独特的方法让我们真真正正记住了教训。
这就是我的第一位老师，帮助我们成长的老师。
当我回忆起学习生涯，总有一张慈祥的面庞出现在我的脑海中，那就是我的第一位老师——郎宁老师。
当我第一次在教室这个最神圣的地方坐下时，最想知道的是什么？当然是班主任是谁。当时，我好奇地探起头，只见讲台前站着一位二十来岁的女老师，她高高的个子，披着一头乌黑亮丽的长发，正在忙碌着，她就是郎老师。
几天后，我们开始学拼音。有一次，郎老师出示了一张卡片，上面有一个“1”，然后问：“这个字母像不像一根小棒？”“像！”幼稚的我们应声附和。接着，郎老师又说：“这个字母像小棒，老师给它起个名字，叫‘勒’。请个同学来读。”全班同学都不约而同地举起手。“王锐。”我站起来，读：“呢——”“不是‘呢’，是‘勒’，读。”“呢——”我还是读不准。“下课来我这里，坐下吧。”郎老师继续上课，我心里却紧张得很，一直想着刚才的事，以至后来的课我一句也没听进去。
下课了，同学们像撒欢的野马，一窝蜂地冲向操场，平静的操场立刻沸腾了。而我却缓缓地走向老师办公室，怀里像有只兔子在跳，心想：“老师不会骂我吧？”过了好一会，才走到办公室，几步远的办公室对我来说好像十分遥远。
我走进办公室，只见郎老师正等着我。她见我来了，说：“来。”我走到郎老师跟前，郎老师说：“读一遍给我听听。”“呢。”“不是‘呢’，是‘勒’；不是弃音，是边音。来！跟我一起读‘勒’。”“呢。”这样来了几遍我还是不会。老师也急了，她想了一会，说：“你用手把嘴角往外拉，再读。”“勒。”我照着老师的方法读了一遍。“对了！”老师高兴起来，“不用手拉再读一遍。”“勒。”“对了。”老师脸上立刻显得轻松了，说：“会读了，去吧。”我也十分高兴，说：“谢谢老师。”然后走出了办公室。
自从二年级以后，我们一直没见过郎老师，但我们知道，郎老师仍然在用她的心血把一个个不懂事的孩子，教育成能看书、能读报、懂得初步道理的孩子。啊，老师，侮人不倦的老师，你们就像那火炬一样，用自己的智慧，照亮了别人。
塞万提斯曾说父亲的德行是儿子最好的遗产，父亲作为孩子的启蒙老师，他的思想品质，文化修养，兴趣爱好都无形地传递给自己的孩子，对孩子不断地产生影响。所谓父爱无形，却恩重如山，父爱无言，却润物无声！
父亲是我们的港湾、航船，更是灯塔。今年六月家庭医生在线与罗浮山百草油借着父亲节的机会，合办了一场“感恩父亲”发表感言活动，以下这位网友道出了感恩父母，贵在当下的真理。
“我的父亲 我的父亲今年70多岁，和母亲在农村生活，虽然有些腰腿疼的小毛病，但是今年春季体检结果都很正常。父亲年轻时从部队退伍后回到家乡，学会了木匠和水泥匠。农忙时干农活，农事不忙的时候就出去打零工补贴家用。在记忆中我的家境还是殷实的，一家人衣食无忧，家里的家具和房子都是父亲亲手做、亲手盖的。几十年过去了，家具除了款式老，现在都油漆光亮、结实耐用。
我的父亲是很能干的父亲。父亲喜欢书法，在他的熏陶下我也爱上了写毛笔字，平时父亲要求我每天都练习书法。墨水就是红泥水，纸就是我家大门口那块约一平米的石头。有时我会敷衍了事，父亲回来时看到书法没有长进，母亲针线框里的那把铜尺就成了家教的刑具，我的父亲是个严厉的父亲。
现在父亲已年迈，但性格开朗，对现在的生活很满足。我和两个姐姐隔三差五回老家看望父母，父母亲高兴的把他们种的菜、红薯、米、面等让我们拿些，我也多次说过不让父母种地了，但父亲说少种点地算是锻炼身体吧。看着日渐苍老的父亲心里阵阵酸楚，“子欲养而亲不待”，这几年先后给父母添置了彩电、洗衣机、电动三轮车等，在有生之年我要尽最大的能力让父母亲幸福快乐。 我的老父亲，我最疼爱的人，愿我的父亲、天下所有的父亲身体健康、平安长寿！”
我的第一位启蒙老师，大家都有，但都不一样。我的启蒙老师瘦瘦的，有一头长长的卷发，小巧的鼻子上面嵌着一双黑葡萄般的小眼睛，烔烔有神。鼻子下面有一张能说会道的小嘴，上知天文，下知地理，讲也讲不完。
她时而和蔼，时而严厉。每当我做对了题目，她那张瓜子脸上就挂满了笑容，那时我开心极了，争取着下次也能做对；每当我做错了事，她的脸就马上由晴转阴，睁大眼睛望着我。那时我害怕极了，连头也不敢抬一下，只能低着头，沉默着。
她非常的照顾我。有一次，我发了高烧，一直退不下去。她立刻把我送到医院，无微不至的陪在我的身边。她经常倒水给我喝，帮我盖被子，还时不时地摸摸我的额头，看看我的烧有没有退下去了……
你知道她是谁了吗？她就是我生命中第一位启蒙老师——母亲。她教会了我走路、识字，更都会了我做人的道理。啊！我爱我的母亲！