优秀实用范文分享
道理作文怎么写?下面是我们范文网八年级作文频道给大家精编的30篇关于道理作文,希望对大家有所帮助,内容仅供参考!
妈妈——世界上最动听的称呼,一个我们熟悉得不能再熟悉的人。因为她给予我们一双明亮的眼睛,使世间万物映入眼帘;她给予我们一个精巧的鼻子,使香味扑鼻而来;她给予我们两只灵敏的耳朵,使各种奇妙之声流入耳蜗……她给予了我们太多太多,其中,最珍贵的,就是她所教给我的,为人处世的道理。
小时候,我是个非常调皮的孩子,喜欢整天跑来跑去。跟在我身后的妈妈,过不了一会儿,就能听到“啪”的一声,随后,我的笑声戛然而止——小孩子嘛,总避免不了摔跤,遇到这种情况,要是别的妈妈,肯定会被吓一跳,连忙将孩子抱入怀中,恨不得自己替他们痛。可我的妈妈却不是如此——她先是愣了一下,随即蹲在一旁鼓励我自己爬起来。嘿!你还别说,我真的爬起来了。
“遇事求人不如求己”——这是妈妈教给我的第一个道理。
渐渐地我长大了,作业多了,知识点也更有深度了,做作业时,难免会有几道不会的题。当我捧着作业本出现在妈妈面前求救时,她快速浏览了一遍题目,想了想,说:“这道题很简单,你自己好好想想。”“怎么会?这道题可是附加题,很难的。”我狡辩。“我不管,你看着办吧——要么自己做,要么交‘白卷 。”顿时,我心里翻腾起酸楚的味道,只得又回到书桌前,仔细分析题目,突然,脑海中灵光一闪,我飞快地在草稿纸上写下算式,终于一步步解了出来——原来,这道题真的很简单,但前提是,要有一颗仔细的心。
“世上无难事,只怕有心人”——这是妈妈教给我的第二个道理。
随着学习压力的增大,我时不时地会到楼下的花园散散心。一天早晨,我又漫步在其中。妈妈见到我,便问:“桃花什么时候开?”我一惊,吞吞吐吐地说:“应该……是在春天吧。”“具体的时间呢?”妈妈又问道。“唔……我不知道。”“仔细地观察,然后给我一个答案,行吗?”“当然!”从此,我每天多了一个任务,那就是在小区里的一棵桃树下仔细观察。一个清明节的早晨,我发现树上的桃花前一天还含苞待放,今天却璨然盛开。于是,我随身带着的笔记本上有了这样一行字:桃花在清明节绽放。当我把答案告知妈妈时,她欣慰地点了点头。
“欲要看究竟,处处须留心”——这是妈妈教给我的第三个道理。
在我成长的道路上,妈妈教给了我太多太多的道理,让我受益终身。
每个人在成长经历中都会遇到些坎坷,它们有的让你受到启示,有的让你明白道理。只有勇敢地越过这些坎,你就会进步,走向成熟,它还对于你在今后人生的旅途中是会有所帮助。
这件事给我留下一个深刻的印象,至今不可磨灭。
记得那是一个春光明媚的早晨,我正在门前的院子中玩耍。这时,邻居家的王大婶买菜回来了,经过我家门前时,无意间,买菜找回的零钱从篮子中的缝里掉了出来,正好被我看见了,我发现王大婶并没有察觉,心中顿生大喜,便等她进屋后,高兴地跑过去一把抓起钱,一溜烟地跑回家。刚进家门,就瞧见妈妈正在桌边看报,我心中一慌,紧紧按着口袋里的钱,贴着墙边踮着脚要走过。“你回来啦,快去看书。”妈妈的“顺风耳”果然厉害。“嗯,嗯,我马上去。”心虚的我含糊不清地答道。妈妈发现了我异样的表现,问道:“你又干什么坏事了?”边说边走过来。我的脸红了,心儿“怦怦”地跳,心想:妈妈千万别翻我口袋啊。但是最担心的事还是发生了,妈妈走过来一掏口袋,皱着眉拉出钱:“哪来的?”我小声地说出了经过。果然,妈妈瞪着眼,生气地说:“你怎么这样?居然拿别人的钱!快去还给王婶。”我忐忑不安地敲开了王婶家的门,把事情的经过告诉了她。她听完后,摸摸我的头说:“知错能改还是好孩子的,没关系,你快回家吧。”王婶虽然没有批评我,但我脸上还是红一块,青一块,恨不得地上有一条缝能钻进去。当然,回到家后妈妈又责骂了我一番,给我讲了许多道理。
通过这件事,我明白了一个道理:随便贪占小便宜是不好的。更让我明白:一个人只有在任何小事上都能正确地对待,那么他才能成为一个正直的人。当然,如果知错就改,那还是好的。这是经历这件事后我才明白的。每越过一道坎,就会多一份知识,使你在今后不再犯错;生活中一件小事的道理,能够使你受用一生!
如果有人问你:“你觉得一个人的生命中最重要的是什么?”你会怎样回答?金钱?名誉?地位?还是良好的品格?如果你感到困惑,那么,你最好去看看这本书——《小故事大道理》,它会给困惑不已的你一个最好的答案。
这本书分为:谈分享、谈谦虚、谈勇气等二十二个单元。每个单元都有5—20个蕴含哲理的小故事。
说到我喜欢的故事,那可多了,但是我最喜欢的故事,还是那个《美丽的名字》,这个故事带有极强的讽刺意义,它讲述的是:从前有一只公鸡和一只母鸡下了一个黄色的蛋,孵出了一只小黄鸡,叫小唧唧,一家人过着幸福快乐的日子。有一天,一只凶猛的鹞子把鸡妈妈叼走了。于是,鸡爸爸又找来了一只叫科科的母鸡,它下了一个黑色的蛋,孵出了一个黑色的小鸡。科科说:“我们得给他起一个长点的名字,这样会吉祥些。”于是他们给他起了一个名字叫做:我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿……这个名字可真是又长又美,害得邻居花了一个月的时间才记住。有一天,小黄鸡被狐狸抓走了,鸡爸爸看见了,忙叫道:“小唧唧被狐狸抓走了!”附近的村民闻声赶来,救了小黄鸡。第二天,狐狸抓住了小黑鸡,被科科看见了,它连忙喊道:“我们的小娇娇蓝眼睛绿嘴壳红冠子飞毛腿……被狐狸抓走了!”还没等它把这个名字说完,狐狸就把小黑鸡给吃了,小黑鸡就是因为名字太长而落得一个短命的下场。这个故事讽刺了那些贪慕虚荣、喜欢华丽装饰的人,可虚荣就像河塘里的一叶浮萍,一旦你拥抱它,便会坠入水中。告诫我们:人应该脚踏实地,简简单单,实实在在。
这本书带给我许多的乐趣,让我懂得了许多道理,这本书设置的妙语摘录还让我积累了许多好词好句,促进了我的写作水平的提高,也越发让我喜欢读书了。
我由衷地喜爱《小故事 大道理》。
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
文盲这个词我们并不熟悉,应该说根本没有听过,可是,我们的社会却处处存在着这种宁愿当文盲的人。上语文课时,我们便看到了一幅叫做《假文盲》的漫画。
漫画的内容是:一个寒冷的早晨,在一个小小的公交站点前,竖立着一个牌子,上面写着几个醒目的大字:母子上车处。这是为小孩和孕妇特别的设定的一个专用上车处,可是,后面却站着四个健壮的大男人,他们虽然表面看着像知识渊博的人,可是,他们的内心是丑陋的。
在我们的生活中,这样的例子常常出现。我就遇到了一次:那天,爸爸带我到公园去玩,售票处门口排满了人,像一条长龙。售票处窗口立着一个大牌子,上面写着:请让老人插个队。几个醒目的打字,目的是让老人不用等那么久,以免腿脚站不稳,摔倒。
可是老人还没插队,倒有几个大男人把一位老人挤出了队伍,老人只好到后面重新排队。我看见这情形,真想冲出去为老人讨个公道。无奈被爸爸抓住了,意思是不要出去惹事。我只好把位置让给那位老人,自己在一旁生气。
这些事例在生活中可多了去了,我们可不能想他们一样做“假文盲”,我们要做一个真正有文化有内涵的人。
今天放学后,我早早地完成了家庭作业,正巧看到盆子里有许多脏衣服,猛然想到老师曾经说过,我们应该多帮助父母,做一些力所能及的事,便嚷着让妈妈教我洗衣服,妈妈立马高兴地答应了。
在妈妈的指导下,我先将衣服放进盆子里,接着倒上清水,轻轻地搓了搓,然后将洗过的水倒掉,在另一个盆子里放了一些水,加了适量的洗衣粉,用手搅匀,将初洗的衣服放进盆子里浸湿。妈妈特别强调,衣服的每个部位都要湿透,所以我很认真地用手把衣服全部按进水里。
衣服在水里浸泡了大约五分钟后,开始搓洗衣服,妈妈对我说:“衣服的衣领、袖口、前襟比较脏,要多洗几次。”还拿来刷子叫我刷衣领和袖口,不一会儿,我开始感觉到腰和手臂酸痛,妈妈看我很累,就让我先休息一会儿。我甩了甩手臂,又开始洗衣服了。要漂洗了,我端着盆子跑到水龙头下,一边换水,一边清洗,洗得很认真。
衣服洗好了,我将洗好的衣服,用衣架晾到阳台外面,把衣领和衣角理得平平整整,妈妈在旁边看得很开心,还竖起了大拇指,连夸我洗得干净,还说我已经长大了。看到自己的成就,我心里美滋滋的。
通过今天的事,我明白了一个道理:虽然做家务很累,但是还可以得到妈妈的称赞;能学到更多的东西。以后不管做什么事情都要用心,这样才能做得更好。
前一阵子,某网站针对一些上了年纪的老人做了一个问卷调查。而问卷的问题,就是你如今最后悔的事是什么。而有一半人都会回答一句话,就是后悔没有好好读书。而通过这件事,我明白了一个道理:好好读书,将来回报社会。
俗话说得好:书到用时方恨少。一个人在考试的时候,突然考到了一道课外阅读题。那些平常经常读书的人,遇到这样的题就没有问题。而那些不常读书的人,遇到这样的题就没办法了。
周恩来说过:“为中华之崛起而读书。”在周恩来小的时候,他看到外国人在租界里欺负中国妇女。所以,他就立志,从现在开始要好好学习,将来要让中国不再被外国欺压,反过来让中国欺负外国。虽然我们经过战士们的浴血奋战把外国人赶走了,但是,我相信他们总有一天会卷土重来。所以,我们要好好学习,将来为祖国出一份力。
在这次学校举办的“一班一周一体验”的活动中,我们磨练了意志,锻炼了能力,让大家知道只要团结一致,就能够取得成功。
星期二下午,我们举行了军士素质拓展训练。在这个活动中,我们一共玩了三个游戏,令我印象最深的一个游戏是“珠行万里”。就是用PUC管传接乒乓球,将乒乓球成功滚进终点处的纸杯,则游戏胜利。
首先,老师给了我们二十五分钟的时间练习。一开始,我们都觉得这个游戏很简单,可是真正尝试才知道这个游戏十分困难。前面的人接了球之后,球因为速度太快,后面的人来不及接球……反正第一次练习状况百出,我们才知道这个游戏需要团结。
在第一、二轮的比赛中,除了我们队进了一球之外,其他队都没有进球。第三轮,教官给我们定了一个重要的规则——除了队长之外的人都不能讲话。“三、二、一!开始!”只听见一阵“嗖”的声音,乒乓球滚过了我的PUC管,我赶紧往后跑,幸亏来得及时,不然乒乓球又得落地了。
操场上,队长指引着我们的队伍来玩这个游戏。只见他接过PUC管,将管子竖起来,等着后面都接好了之后,他才把乒乓球传接过去。“乒乓球离杯子越来越近了!大家再加把劲,一定可以的!”队长的话给了我们极大的鼓励。“快,快,快!球就要进了,好!进了!”这时,我忽然明白:前两轮我们都太吵了,根本不知道听谁的,球就进得少了。
功夫不负有心人。在这次比赛中,我们获得了第一名。这使我知道:团结一致的力量才是最大的!
有人说过“坚持就是胜利”。母亲也曾告诫过我“如果你坚持了,去做了,不一定成功。但是如果你不坚持,不去做就一定不会成功。”
有人说“终点不一定会是彩虹,可能会是灾难”。我却觉得终点即使不是彩虹也会是雨过天晴。
这些话一点也没说错。记得有一次,我们跑400米,有人告诉我开始不用跑第一,在最后一圈时可以尽全力冲刺。可是和我跑得是两名田径队的。我一开始就用尽全力跑在第三名,一直没超上陈洁。
在第二圈的时候我有些体力不支了,脚步明显小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的东西。渐渐,我和陈洁差开的距离又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。脚已经麻木了,它仿佛不是我的了。
终于,我到达了终点。我口干舌燥,气喘吁吁,喘不过气来,但我战胜了自己。这时我想起了那句使我受益一生的话——坚持就是胜利。
道德我们每个人都应该具备,并保持它。我看过一篇漫画,给了我深刻的印象。
在我们语文课第二单元中,有一篇漫画是这样的:
这篇漫画的题目是《假文盲》,在一个寒冷的冬天,汽车站里的人非常多,大家都挤着要上车。在一个上车通道中写着“母子上车处”五个大字,意思就是只有母子才能在这儿上车。有一位妈妈抱着一个小孩子要从这里上车,这时来了几个人,一个穿着风衣,手揣在兜里,一副大老板的样子,来到“母子上车处”排队;第二个是一个年轻人,穿着军大衣,戴着军帽,也排在了这里;后面是一个老人,他穿着羽绒服,戴着帽子,一双皮鞋擦得锃亮;最后一个人戴着口罩,皱着眉。
他们几个都挤到了这里,反而把真正的母子给挤出去了。他们明明看见了,却有的直视着前方,有的看着别处,有的干脆闭上了眼睛。真是无耻!
他们是真看不懂字吗?不是的。那时因为他们不讲道德,甚至心中连道德的概念都没有。我也见过没有道德的人。
有一次我坐公交车上学,车上人很多,一位老人上来了,有一个小姐姐给他让座,她刚起来,另一个人就立刻坐到了哪儿,我们全车人都瞪他,鄙视他。但是,跟一个没有道德的人有什么道理可讲呢?这种人是我最看不起的人。
人各有志,有人道德高尚,有人道德低下,这就是人与人的差别,我们不要像漫画中的几个人和那个抢座位的人那样。要学雷锋,雷锋不就是这样的吗?他的道德令我们每个人学习,是我们永远的榜样。
去年冬天,爸爸、妈妈带我去滑雪场滑雪,一路上我非常兴奋,因为那是我第一次滑雪。
一进入滑雪场,我似乎进入了一个冰雪世界。洁白的雪地高低起伏。看到有人从高处飞快地滑下来,姿态优美,我羡慕极了;又看到有人摔得四脚朝天,我又感觉有点害怕了。我穿上厚厚的滑雪服,胆战心惊地进入了内场。
首先,教练给我们讲解滑雪的要领。我听得很认真,但心里却有些忐忑不安。教练也似乎感觉到我有的害怕,对我说:“小朋友,别害怕,只要你认真学,就会很快掌握的,一会儿你第一个滑!”于是,我认真地听着教练的讲解,仔细地观看教练的每一个演示动作。最后,终于到了实地演练的时候了。
我跟着大家走上了高坡,穿着滑雪板向上走可真不容易呀!到了坡顶我已经累得气喘吁吁了。站在坡顶上,我暗暗地把教练的讲解在心里过了一遍,似乎胸有成竹了,我双手将滑雪板一撑,滑雪板便带着我往下滑。这时我感觉身轻如燕,没费吹灰之力就顺利地滑到了终点。看着后面的一些人还是倒的倒,摔的摔,我心里有一种成功的感觉。
通过这次滑雪,我明白一个道理:做什么事情,都不要惧怕,只要你努力去做,就能获得成功!
那是一个灰色的星期五,因为空气重度污染,整个天空都灰蒙蒙的。我们的篮球训练暂停一次,两个球队的成员都统一在报告厅自修。
我在和男子篮球队员聊天的过程中得知他们明天要比赛了,主力们个个都很兴奋,脸上洋溢着微笑,准备明天大展身手,老师也准许我去观战,我感到很荣幸。可是练说明天早晨有事,所以早上的比赛不能来,要和教练董老师请假。我一开始认为这是正常的请假,老师不会在意的。可是,意想不到的事情发生了。董老师一听,脸色大变,马上丢出一句让所有人一下子闷住的话“明天比赛取消!”话音刚落,他就打电话给组委会了。这下把我和队员们急的呀!哪有比赛打到一半就弃权的道理呀?我们赶紧把练推出去,让他去收回那句话。练出去了一会儿就垂头丧气地回来了,我们问他怎么样了,他摇了摇头说:“弃权了!”顿时,这句话让我的脑子里一片空白,那些在篮球场上英姿飒爽的大男孩们眼睛都红了,大家赶紧奔到体育馆找董老师。
一进体育馆就碰到了我们要找的人。“老师,练已经和他妈妈说过了,明天能来的,能不能……”话还没说完,董老师就绷着一张脸,严肃地说:“比赛我已经和组委会说过了,我们弃权,你们不要再说了。”这个老师真怪,自己培养的球员辛辛苦苦打到复赛居然要弃权,把学校的脸面往哪放!拿在我手里的衣服被我攥得紧紧的。董老师继续说:“比赛报名的时候我报了12个人的名字上去,并且这12个人都说比赛一定会到的,但初赛的时候来的人10个都没到。比赛那天徐老师和我打电话时我就窝火,想让你们当场弃权。明天的比赛又有人要请假,那你们当初的承诺算什么!”听到这里,队员们都低下了头,泪珠在眼眶中打转着,却硬是不让它滴下来。“如果当时报名时你们和我说明情况我一点都不会怨你们,既然你们答应了,就一定要遵守,这是诚信问题!”这时,我的手慢慢松开了,一点还嘴的余力都没有,弃权已成定局……
离开体育馆后,我们无力地瘫坐在小楼梯上。我的心里空荡荡的,说不出一句话,非常地无奈。不一会儿,主力们把头埋在双膝间,哭出了声。周围的同年级的同学们都愣住了,这些高大帅气的男孩儿们竟会如此狼狈!但是这种无奈和不甘心是我们无法体会的。后来,队长发话了:“都别哭了,起来!”队员们哽咽着,似乎在用尽全力站起来,唯独练还在指责自己,不愿站起来。队长跑过去把他架起来说:“你听着,这次我们不会怪你,我们要努力,冠军是我们的目标,你们说对不对!”“对!”他们肩膀驾着肩膀围成一个圈,响亮地说出了他们的目标,重新振作了起来……
虽然这次比赛他们失利了,但他们丝毫没有想要放弃篮球的意思。那天的痛刻骨铭心,同时也让我们成长了,我们明白了做人不能随随便便,要说到做到,做一个有原则、讲诚信的人。希望你们能在明年的比赛中完成你们的目标,加油!
今天,我看了一幅漫画,名叫“假文盲”,看完后,使我感触非常深刻。
漫画里讲的是在一对母子上车处,有一个抱着宝宝的妇女。然而,在车后面跟着几位相貌堂堂,衣冠楚楚的四个人。我想,他们应该不是文盲吧。但第一个人神态铁青,不敢看牌子。第二个人神态安静,闭着眼睛动也不动。第三个人与第二个一模一样。但也不看牌子。第四个人只看天空,不看牌子。
看到这里,我觉得这四个“假文盲”太自私自利了,为了一时的快速,方便,不为他人着想,假如从我们自己做起,不自私自利,为他人着想,这不是一件很好的事?
在我们生活之中,也有这样的例子。像我们在公交车上,会看到一些人在吃东西,有的人呢?则在车上玩手机,抢红包,还开大声音并大声喧哗。更可恶的是,就是在车内吐痰,抽烟。使车内变得很混乱。难道说他们不知道不能干这些事情吗?不是的,他们也只是为了一时的便利,不想别人。如果说我们在一个好的环境里,既为别人提供了好环境,自己也能赏心悦目,不是一举两得的好事情吗?
因此,我们不能当一个自私自利的“假文盲”,而是当一个为他人着想的好人。所以,让我们行动起来,让这些“假文盲”永远的从这个社会消失。
人生离不开故事,生活中少不了故事,总有那么多好的故事值得我们珍惜,让我们懂得道理。
﹤﹤小故事大道理﹥﹥里面讲的虽然都是一些小故事,但是这可比讲1小时的“攻心为上”的大道理更重要。因为它里面不但有成功篇、心灵篇、幸福篇等多类故事,而且故事里还包含着意味深长的哲理。
书中有这样的一个故事:
有一个自以为是的青年人,毕业了以后一直找不到工作。他觉得自己怀才不遇,对社会感到十分失望。痛苦绝望之下,他来到了大海,打算用此来了解自己年轻的生命。
正巧这时,有一个老人来到了这里。老人问他为什么要走上绝路。他说:“我自己不能得到别人和社会的承认,没有人欣赏并且重用我,我的人生已经没希望了。”
老人从地上捡起了一粒沙子,然后把它扔到地上,对他说:“把这粒沙子捡起来。”
“这根本不可能的!”年轻人大声地说。
老人没有说话,只是笑了一笑,接着从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠,也把它扔到地上,又对它说:“你能把它捡起来吗?”
“这当然可以!”
这个小故事阐释了一个人生的大道理:那就是——如果要使自己卓然出众的话,那就必须努力让自己变成一颗珍珠。
我想:我要是要做一个社会上受人赏识的人,那么就必须努力学习,让自己的翅膀长满知识的羽毛,成为一颗珍珠。
不是所有的事情都能一次成功,有些事情需要克服重重困难,遇到困难不可以退缩,要勇敢的战胜它,这样才会获得成功。
记得体育老师第一次教我们打篮球,先从最基本的动作开始,老师拿起球边讲边做示范动作,然后让我们学着练习。我按照老师教的动作开始做,我运球向前跑,先做一个转身,转身时运球没跟上,一下子球没拿住跑了。我把球捡回来,重新做了一遍,这回球拿住了,可是老师却说转身角度不够,我又反复做,一遍,两遍,三遍……都没有达到要求。我很难过,心想:“这个基本的动作,我都做不好,我还打什么篮球啊,也许我根本不是打球的料。”我把球一扔,低着头坐在旁边。老师看见我没有练球,就走过来,问:“你怎么不练了?”我垂头丧气地说:“我练了好几次都没有成功。”老师说:“遇到困难不要怕它,要勇敢地面对并战胜它,这样你才能成功。”我听了老师的话,又站起来按着老师的示范动作,运球、转身一遍又一遍地练了起来,我累得满头大汗,但我仍不停地练着。练着练着,我一个标准的变向,然后运球向前冲,最后做了一个三步上篮,“啊!太好了,我终于成功了。”老师说:“好样的,这才像个打篮球的,每个篮球运动员都是经过重重困难,经过艰苦地训练才最终成功的。”我心有所悟地点着头。
打球这件事,让我懂得了一个道理:做事遇到什么困难,不气馁不灰心,只要勇敢地克服它,就能成功。
从前有一个人,他非常的迷信而且喜欢多管闲事。在他的附近有很多的屠夫,有一天,他看见一位屠夫正准备杀一头猪,爱管闲事的他上前便说:“且慢,在这一生里面你杀的什么东西最多?”屠夫有些疑惑,便回答道:“我是个屠夫,你这不是明知故问吗?当然是杀猪最多!”于是他漫不经心带着嘲讽的说道:“那你下辈子就只能做猪了!”说完了他便扬长走去,留下屠夫不解的和愤怒的心情。有个小孩看到了这一幕便跑过去问那个爱管闲事的人说道:“是不是这辈子杀的什么东西最多下辈子就做什么?”“是的”他说。
接着小孩笑着回复说:“那岂不是杀猪变猪杀人变人?杀猪的是屠夫,而杀人的是杀人犯,而杀人犯是要被治罪的。而屠夫没事。如果每个人都去杀人的话那人事间还有什么公道呢?”说完后小孩便离去,留下多管闲事的人站在原地。我想这个人他应该听懂了小孩说的话,因为这么简单的道理小孩都懂,更何况是他一个大人呢。
我从这个故事里所体会到的是:不要过多的去管闲事,说些没有道理让人不能信服的话。也不能迷信。有时反而会弄巧成拙。
所谓做人有许多“道”,其中,就有两个必不可缺的人生道理,是什么呢?也许,蜘蛛可以告诉你答案。
在一个不起眼的树杈上,一只蜘蛛正在织网,精心准备捕食猎物的“陷阱”,当然要设计一个陷阱,可不是一件容易的事情,必须要经历重重困难:随时可能飞来一只鸟吃掉蜘蛛,随时可能刮来一阵风,也可能有其它调皮的昆虫来捣乱……
这也磨炼了蜘蛛,磨炼了什么呢?是磨炼它的坚强和意志,我呆呆地看着蜘蛛织网,但心里还有一丝对蜘蛛的恐惧。这时,来了一场重头戏,不知是从哪儿刮来的一阵无情的风,不仅吹破了蜘蛛网,还把蜘蛛猛地吹到了地上,我又等了半个钟头,没有看见蜘蛛,正当我以为这场戏就这样不完美地结束了的时候,一个小黑点又爬上了树杈,这给了我一个巨大的惊喜,是什么力量让蜘蛛重新站了起来呢?答案很明确,就是蜘蛛那顽强的生命,坚定的意志,在困难面前不屈服。
蜘蛛又开始修补蜘蛛网,我欣赏着蜘蛛完美的“杰作”,我看得津津有味,正在蜘蛛快完成作品时,无情的老天爷又刮来了一阵风,这次蜘蛛抓住了没有破的网,但是它的劳动成果又白费了,已经到了这个地步,但蜘蛛还是没有放弃,尽管这样的事情又接二连三地发生了多次。过了一段时间,蜘蛛终于完成了它的杰作,它欣赏着自己布置的完美陷阱。
我不害怕蜘蛛了,我认为它是一个令人尊重的动物,它有坚定的意志和坚强,我们人类不也应该是这样吗?
今天下午第二节课,我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。
夹豆子就是用吸管夹住豆子,从第一个同学传到最后一个,中途豆子掉落两次,就算输。
比赛在同学们的呐喊加油声中开始了。首先是一组和二组的比拼。第一组一开始豆子传递得顺顺利利的,可到了第三个人,“啪嗒”豆子掉了,他们手忙脚乱地捡起豆子,慌慌张张地继续传递。此时,第二组也是在第三个人手中失手掉了,可他们及时调整了心态,稳稳当当地传到了最后一个。而第一组,在传到第五个人时又掉了,结果他们输掉了比赛。
盼了好久,终于到第七组和我们第八组的比赛了。比赛开始了,不好!才到第二个,我们组那调皮的豆子就像个喝醉酒的大汉在吸管上左摇右晃,最后摔倒在地。我心里暗暗着急。眼看着豆子即将传到我手中,我紧张极了,手心直冒冷汗,怀里像揣着个小兔子似的,怦怦地跳个不停。豆子终于到我手上了,只看到豆子在吸管上跳了一下,便掉落在地,我脑子里顿时一片空白。不过第七组也输了,我们打成了平局。
夹豆子比赛在我们的欢声笑语中结束了,你可别小看这小小的夹豆子,它可蕴含着大道理呢:那就是团结就是力量。
今天,我看了一幅漫画,这幅漫画。让我懂得了一个道理。
一天下午,小红和小明放学了一起走回家,突然,小红和小明猛的停下了脚步,只见他们皱起眉头,小红手指着垃圾桶旁边的一大堆果皮,说:“这里怎么会有那么多垃圾呀?而且还是在垃圾桶旁边。”小明说:“肯定是那些不讲文明的人扔的。”于是,小红走到那堆果皮的旁边,弯下腰,把果皮捡起来,再把它们扔进了垃圾桶,捡着捡着小红扭过头去看见小明傻傻地站在那里发呆什么都不干,她有点生气的说:“你怎么不够来帮忙捡呀!”只见小明用手指指脑袋在想了一会儿说:“这样做还不够到位,我应该在垃圾桶上加点什么。”于是,小明丛书包里拿出纸和笔趴在地上写字,不一会儿小红的垃圾也捡完了。小明拿起他写的字条把它粘在了垃圾桶上,看到“文明只差一步”这几个字两个人就开心的笑了起来。小明指着字条说:“看!”小红竖起大拇指说:“你做的才是最好的。”于是两人有一起有说有笑地走回了家。
这幅漫画让我懂得了我们应该提醒别人不要乱扔垃圾,更要做个文明人,这样才能让我们的城市变得更美。
今天,老师让我们做一个的“找朋友购物”的游戏,我们都兴奋地叫了起来。
老师简单地给我们讲了游戏规则后,游戏就开始了。
老 师把一张张写有不同票额的“钱币”发到我们手里。然后在黑板上写上这次要“购”的是八元八角的“书包”,我一看自己手上的是五元的,再看看别人,大家都在 问,“你是多少?”“你有几多?”这时教室里变得太热闹了。我很是紧张,因为他们已经三个一伙四个一群在一起了,我还不知道跟哪边。只听得有个人用很焦急 的声音大声说:“谁有五元的?”我听到了,心里非常高兴,顺着这叫声赶紧跑过去说:“我有,我有。”我把手中的“钱”递过去。这时我们在一起的已有八个同 学了,因为他们的都是小面额的,有人算了一下说:“怎么还少了一角?”我也叫起来:“谁有一角的?”“我有,我有!”从那边跑过一个男生。这时,我们九个 人兴奋得又蹦又跳,迅速把“钱”送到老师的手里。
老师数了一下,宣布我们成功了。我们再次跳了起来,高兴地喊:“我们赢了,我们赢了!”
通过这次游戏,我懂得了一个深刻道理:在生活中要学会合作,只要我们齐心协力,事情就一定能办好!
人生如梦,是漫长的,也是简短的。当这场梦醒来,人的一生将成为永远的回忆。回过头来,只有在这场梦中努力拚搏。
曾经有一个故事是我感触很深:几个学生问哲学家苏格拉底:“人生是什么?”苏格拉底把他们带到一片苹果树林,要求大家从树林的这头走到那头,每人挑选一只自己认为最大最好的苹果。不许走回头路,不许选择两次。在穿过苹果林的过程中,学生们认真细致地挑选自己认为最好的苹果。等大家来到苹果林的另一端,苏格拉底已经在那里等候他们了。他笑着问学生:“你们挑到了自己最满意的果子吗?”大家你看看我,我看看你,都没有回答。
苏格拉底见状,又问:“怎么啦,难道你们对自己的选择不满意?”“老师,让我们再选择一次吧,”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大很好的苹果,但我还想找一个更大更好的。当我走到果林尽头时,才发现第一次看到的那个就是最大最好的。”另一个接着说:“我和他恰好相反。我走进果林不久,就摘下一个我认为最大最好的果子,可是,后来我又发现了更好的。所以,我有点后悔。”“老师,让我们再选择一次吧!”其他学生也不约而同地请求。苏格拉底笑了笑,语重心长地说:“孩子们,这就是人生——人生就是一次无法重复的选择。”
面对无法回头的人生,我们只能做三件事:郑重的选择,争取不留下遗憾;如果遗憾了,就理智的面对它,然后争取改变;假若也不能改变,就勇敢地接受,不要后悔,继续朝前走。著名法国作家雨果曾说过,人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼。人生有许多折点,是有意义的,这就是它的实质。
小时候,爸爸妈妈让我读书,我勉强着读,现在我是被他们催着不要读书。这期间我似乎经历了一些小的坎坷与挫折,是读书使我明白了:生活就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭。人生亦复如是,有人一路横冲直撞,到头落了个悲痛欲绝;有人普普通通,最后却功名成就;有人高官显赫一生,却什么快乐也没得到;有人庸庸碌碌一生,得到的却是前所未有的快乐有人说是我还小,理解的‘人生’是这样;也有人说我长大了,对人生理解的已经很透彻了···我想,不管别人怎样说,人生在我的心中终究是有一个确切的定义和深刻的地位的。我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
人生就是这样,只要你用心去观察,终会发现你认为最有价值的人生的意义。
金老师说过:“万事万物皆有理,万事万物皆有情,只缘缺少一颗心。”我将这句触人心弦的话语铭记于心。
记得那是一节与众不同却又普普通通的作文课。
和蔼可亲的金老师竟然对我们夸下海口,只要我们说出任何一种事物,他不但能在一分钟内说出一句和事物有关的哲理,还能让我们心服口服。我就心存疑虑,冥思苦想半天,终于下定决心挑了一件自认为很难的物品,大声叫道:“门——门!”。只见金老师双眉高挑,和颜悦色地笑了笑,眨了眨乌黑有神的大眼睛,一番耐人寻味的话便从他那充满智慧的脑袋中蹦了出来:“思想之门靠求知;成功之门靠勤奋;鱼跃龙门,靠胆量;学习之门,靠悟性”。同学们听后,个个瞠目结舌,输得心服口服。
仔细想想,其实我也曾经做过一件蠢事。
那是一个阳光明媚的下午,我正打算出去玩,妈妈让我做一张卷子,我看着窗外小伙伴们追逐打闹的身影,心不在焉的做完了卷子,拿给妈妈检查,妈妈轻轻的瞟了一眼,脸色顿时由晴转阴,怒不可遏地对我喊道:“你自己看看!错别字有多少?字迹工整吗?你能保证全对吗?重写!”我吸取教训,静下心来,认认真真、工工整整地写了一遍。结果,两遍相比,第二遍只比第一遍多写了5分钟,却要比第一遍对的多得多。
通过这节别开生面的作文课,也通过那天的卷子风波,我深深地明白了:知识的海洋无穷无尽,每种知识都很有用,它不会等你,你只有用心地分析它,努力的学习它,将它牢记于心,日积月累,聚沙成塔才能真正做到学海千锤百炼,人生逐鹿英雄!
今天是周末,天气格外晴朗,走在鲜花蔟拥的上学路上,神清气爽。
然而,刚进教室,同桌成云昊就给了我当头一棒,他无原无故骂我是笨蛋,让我整整一天心里都很难受。放学回家,我含泪把我的委屈告诉了妈妈,想让妈妈帮我去教训他!妈妈说:“同学之间的问题要自己想办法解决,你要用成绩来证明自己不是笨蛋啊!”晚上躺在床上,望着窗外皎洁的月光,我回味着妈妈的话,我在一遍一遍地问自己,我是笨蛋吗?这时,遥远的天际有流星划过。
我的脑子一亮,突然想到在上一学期全年级的口算比赛中,我得了二等奖,老师还给我发了奖状和奖品,同学们都很羡慕我,连成云昊也很佩服我,这不就充分证明自己不是笨蛋吗?我又想起了老师给我们讲的:“势服人,心不然;理服人,方无言”不就是这个道理吗?原来道理就在生活中,明白了这个道理,心里豁然开朗,我更加想学习了,我要读更多的书,明白更多的道理,我要证明自己不是笨蛋!想着想着,我很快就睡着了!第二天醒来,朝窗外一看,哇,又是一个艳阳天!
我是一个有思想,体会人生哲理的孩子,但因这种原因使我伤脑筋。
记得有一次,我和同学们在学校里听语文老师讲课。大家都认真得听着,当老师讲到“动物也是感情的”,大家都笑成一团,有人说:“我家小狗就会吃东西,没什么感情,是个贪吃鬼。”还有人说:“老虎这么凶猛,吃羊啊,兔子啊,哪有什么感情,根本是一个冷酷无情的动物!”“就是就是,不仅如此,大多动物都是这样的,哪来的感情啊!”大家反噬着老师的话,热情的谈着,而且谈的人很受欢迎。而我听到老师说的话时,觉得这句话很有道理,比如前些天我家母狗生了几只小狗,母狗不顾一切的照顾小狗,给小狗喝奶,喝的自己瘦巴巴的,即使这样,也很高兴,觉得只要小狗喝得饱饱的,无论自己怎么样它都不在意。由此让我联想到动物的确是有感情的,并且可能还会有其他感情。这一系列因果让我知道不仅人类有感情,动物也是有感情的,只是表达得不明显,让很多人误以为只有人类是有感情的,这又让我想到一些道理:世界上没有不可能的事,只要你善于观察世界,任何事情都会又可能的。并且一种问题可能有多种答案,如果没看出来,就会误以为只有这种解决方法,不加思考,就一直会以这样的心态持续下去等等道理——此时想到这里,老师已经讲完了下一个内容,我突然变成了”不听课的坏孩子“了,真是让人伤脑筋,让我觉得思想会带来麻烦。
后来又出现了好几种这样的情况,老师说我不喜欢听课,干脆别听了,我很伤心,觉得多余的思想会带来麻烦,决心不再思想,但每次讨论到有趣的话题,都忍不住思想了起来,已经控制不住了,后来经过自我反思,认清了自己:我就是这样一个有思想的人,无论怎么改都改不掉想思想的念头,我应该利用这个”思想“的特点,去体会这个世界,认清这个世界,把它用到真正的需要之处,重新对这个世界抱有热情,而不是用到和学习无关的其他哲理。使我觉得世界还是和以前的世界差不多,只是多了一份道理。
生活就像一个朋友,可以带给我许多的乐趣,生活就像一位老师,让我知道了许多的道理。
今天我和书一起去航天公园玩。穿上轮滑鞋,带上护具,我们开始轮滑。
航天公园有一条长长的大斜坡,我和祺书滑到那里,刚开始我们都不敢滑下去,后来我心想:反正穿着护具,又不怕摔跤,就试一试吧!“我要滑下去了,”我转过身来对聂祺书说完,我就滑下去,“啊!”速度越来越快,我也越来越害怕,环顾四周,红色、紫色、黄色的花迅速的从我面前闪过,绿色的叶子也模糊不清,我一路尖叫,时间长得仿佛过去了一个世纪……
终于,我看到平地了,我慢慢停下来,坐在一块大石头上休息,我的心怦怦地跳个不停。
稍作歇息了一会后,我又原路返回,走到少一半的路程时,我看到阿姨扶着书滑了下来,我问书:“你为什么不自己滑下来?〞书说:“我害怕。〞我暗暗地嘲笑她,但我又想:我刚开始也不是害怕了吗?每个人适应另一个环境的时间是不一样的,她只是比我适应的时间长一点而已,没有什么可笑的。
我们绕了一大圈之后,又来到了“飞机”旁边――刚开始到的地方。
我们又到达游乐场,玩一会儿后觉得没意思,最后我们决定去刚才的那个平坦的地方捡落叶。到了,但到达长着树的地方有台阶,而我们的鞋却恰好落在了车上,所以只得穿上轮滑鞋上台阶,一阶、两阶、三阶,终于上到顶了,但是要捡落叶当然要在坑坑巴巴的泥土里走了,我刚开始走得东倒西歪的,还摔了几跤,但是后来我走得很顺利,捡到了许多漂亮的叶子。书还是需要妈妈扶着,但是阿姨对她说:“不要总是依靠别人,学会自己面对困难。”书就开始尝试放开妈妈的手,一步一步的走了起来,后来,甚至比我走的还要快。我明白了:只要你够坚定,自己的力量永远比别人帮助你的力量要强大。
今天我收获的不单单是乐趣,还收获了一肚子的知识,这也许就是所谓的额外的奖励吧!
昨天,我在家里闲着没事干,便跑到书柜那出《名人小时侯的故事》,我拿着书跑到卧室,随手翻了几页,看到华盛顿小时侯的一个故事:
一天,华盛顿的爸爸买了一把小斧头放在家里就与那些伐木工人一起出去伐木了.华盛顿经常和爸爸一起出去伐木,看到爸爸拿着斧头对着大树使劲砍了几下,一棵大树就倒了下来.华盛顿也想学爸爸砍树,可是一直没有机会.这会儿可好了,家里不但有斧头,而且爸爸还不在家,华盛顿便拿着爸爸买的小斧头跑到院子里,然后就开始寻找目标——要砍的树.过了好一会儿,华盛顿走到爸爸最喜欢的唯一一棵小樱桃树前,自言自语:“就是你了.”可是小樱桃树却把“腰”挺得笔直笔直的,好象在说:“你砍吧!我不怕你.”这可激起了华盛顿的斗志,华盛顿便使出全身上上下下的力气拿着小斧头对着小樱桃树的“腰”砍了下去,只听见“啪”的一声,小樱桃树倒了下来.“哼,看谁厉害些.”华盛顿得意地说.
晚上,华盛顿的爸爸回来了,他刚进门就发现自己最喜欢的唯一一棵樱桃树被砍倒了,便对着屋子里的人吼:“是谁把樱桃树砍倒的.”华盛顿听见后,才意识到自己做了错事,就慢慢地走出屋子,对爸爸说:“爸爸,樱桃树是我砍倒的,你能原谅我吗?”爸爸一下子就变脸,“好孩子,承认错误是对的,爸爸原谅你.”
看了这个故事,再想想自己曾经因为怕被爸爸骂而撒了多少个谎,看了这个故事,我决定以后再也不撒谎了.
同时我也懂得了一个道理:诚实是无价之宝.
日有所诵:远水难救近火,远亲不如近邻。
哲理句子:
1.这个世界上根本就没有十全十美的人和事。
2.尽管有缺陷,每个都仍然是上帝完美的创造。
3.月满则亏,完美只是无知的人的空想。
书海拾贝:
今天,就让我们走进第15单元“谈缺陷——残缺也是一种美丽。”去学习吧!这一单元令我记忆犹新的一篇文章就是“劣势与优势”了。
“劣势与优势”主要讲述了:有一个小男孩不幸在车祸中失去了左臂,但他却想学柔道。后来,他拜了一位柔道大师,准备开始学柔道。可好几个月都过去了,师傅却只教他一招。男孩就好奇的问师傅要不要学点其他的,但师傅说他只要会这一招就够了。等师傅带小男孩去比赛时,男孩几乎不费力就进入到了决赛。可是,决赛的对手看起来要比小男孩要强些,裁判因不想让小男孩受伤而想终止比赛,但他的师傅却不同意,还是坚持要继续比赛。比赛重新开始后,小男孩有没有没一会儿就再次比对手给打败了!从而获得了冠军。在回去的路上,男孩问师傅他之所以能赢得冠军的原因。师傅说有两点:1.你回了柔道中最难的一招。2.破解这招的唯一办法就是抓住你的左臂,而你却没有了左臂。读了这个故事,我明白了一个道理:劣势并不可怕,可怕的是因有残缺而灰心失望,从而失去了进取的信心和动力。
在我们的生活中,压根儿就没有十全十美的人。就连最好的、成就最大的科学家都会有缺陷,更何况我们呢?不过,并非说有了缺陷就不能改正啊,还有一些聪明人甚至还会把这些绊脚石变为自己的优势,让自己变得更加优秀呢!
今天,我又把《小故事大道理》这本书读了一遍,我越看越想看,每看一遍都有新的收获。因为书中每一个故事都蕴藏着一个大道理,一个个小故事深深地感染了我,一个个大道理时刻触动着我。
这本书是为我们小学生精心编制的。书中生动活泼的语言,引人入胜的故事情节,以我们喜爱的人物和动物为主角,通过神秘而富有想象的故事带领我们走进美妙的梦幻世界,让我们在不知不觉间受到良好的熏陶。
其中故事《最值得回味的日子》让我明白了要在困境中学会努力,面对周围困境要加以利用,才会变不利为有利。这一点说起来容易做起来难。当你处于困境时,如果能够真正做到这一点,你就是一个强者。故事《月亮》告诉我们做人不可以太自私,能和别人分享的东西千万别一个人独享,一个人的享受还不如和别人一起分享来的快乐。
你们听完我的介绍,是不是也迫不及待想看这本书呢?你看完一定会觉得受益匪浅的!
我看过许多动画片,觉得《大耳朵图图》最好看,因为它给小朋友说明了许多道理。每一集都是一个有趣的小故事,故事的结尾就是图图给我们讲“胡图道理”,比如:小孩子不可以看太多电视,看坏眼睛就不好办了。做事情会遇到很多困难,但努力去做了,也会做成事情。虽然是小孩子,需要被人关爱,但同样也要学会去关心别人喏!我觉得胡图的话很有道理,我要牢牢把它记在心里。这是我看动画片的收获。
今天在作文课上,丁老师叫我们玩呵痒痒。丁老师首先问大家:“你们知道身上什么部位最怕痒?”有的说:“脖子最怕痒,”有的同学说:“肚子最怕痒。”有的同学说:“腋窝最怕痒。”
接着,甘祝阳、刘郡瑾和吕亮上台,胖乎乎的吕亮站在中间,甘祝阳和吕亮给他呵痒痒。你看刘郡瑾多紧张啊!他把膀子给缩起来,把腋窝夹得紧紧的,两只手挡住肚皮。甘祝阳和吕亮对着手呵了一口气,用力挠过去,刘郡瑾笑得合不拢嘴,一会儿连腰都直不起来了,连声叫:“救命呀!我快要被笑死啦!”
后来,刘郡瑾自己给自己呵痒痒,挠挠脖子,抓抓肚皮,脸上一点笑容都没有,老师问:“你觉得痒吗?”他摇摇头说:“只有一点点痒。”
为什么自己给自己挠就不会那么痒呢?老师告诉我们,那是因为我们的思想上已经有了准备,我们的大脑会发出一种信息,告诉自己不会有危险,神经便很轻松,就不会感到很痒,也不会大笑了
原来呵痒痒也有科学道理啊!