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我我梦作文怎么写？下面是我们范文网八年级作文频道给大家精编的30篇关于我我梦作文，希望对大家有所帮助，内容仅供参考!
不知是什么原因，以前的我对于落叶总有一股莫名的厌恶，无法理解杜牧说的额“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的景色，只认为那不过是一片片干枯的叶子罢了。但是，那天，落叶却触动了我的心，我喜欢上了落叶的美。
那天，正值金秋时节，我坐在公园的长椅上，静静地看着书，享受着下午宁静的时光。忽而，一阵风吹过，吹动了我的发丝，也吹动了树上已变黄的叶子。一片枯黄的落叶，正巧落在我的书上。看到那片落叶，厌恶也随之而来。正想把落叶扫到地上，不经意的抬头一瞥，竟看到了一片美丽的景色。在风儿的帮助下，树上已变黄的叶子纷纷落下，一片接着一片。那些落叶，竟像一只只翩翩起舞的蝴蝶，时而向左飞，时而向右飞，缓缓落下。树上还未落下的叶子相互摩擦，发出沙沙的声响，犹如在给蝴蝶般的落叶配乐。此时，我对落叶的厌恶感似乎消失了，反而觉得落叶真美，美在它的“舞姿”。
过了一会，一位环卫阿姨来到我身后的树旁，将满地的落叶扫在一起，聚集在树前。我不解地问：“阿姨，为什么要把落叶扫到树前呢？”环卫阿姨笑着说：“这是为了让大树能吸收落叶的营养，储蓄更多的能量，才能过冬天啊！”原来是这样啊！落叶枯萎之后，可以给大树母亲提供营养，就像在回报大树母亲对它的“养育之恩”。难怪龚自珍曾写过“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落叶真美，美在它的奉献精神。
落叶，真美。美在它落下时的翩翩舞姿；美在它那奉献精神……我也要做一个如落叶般的人，以优美的姿态落下的同时，懂得奉献。落叶，触动了我的心。
成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样酸酸的；成长像橄榄一样涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙，我在慢慢成长中感受快乐。
我喜欢看一本本散发着油墨香味的书，坐在学校图书馆里静静地读着。感受书中跌宕起伏的情景节，品读精彩的语言。有时候不经为书中的人物命运所感动，只想去帮助他们。回到家里，我喜欢和家人分享自己读过的书，他们总是静静地听我讲书中的故事。不时为我竖起大拇指，那一刻的我别提有多开心了。在阅读中，我学会了换位思考，诚信待人，学会了分享。
我喜欢站在灯光闪烁的舞台上主持节目。看，耀眼的背后却浸透了老师辛勤付出的汗水，有时在排练过程中遇到不顺心的时候，我总会掉下眼泪。可每当此时，在一旁的老师总会低声鼓励我：“墨痕，不要哭来再来一次，只要你注意朗读的节奏，声音再大那么一点点，你会更好的……”在一遍又一遍的排练中完，感受到老师的辛勤付出，我也慢慢学会了坚持。学会了不断超越自己。瞧，那个在舞台上主持的就是我。那个在读书节开幕式上代表学生讲话的是我那个心理剧表演中的同学扮演者也是我……每次在舞台上表演时，我都会得到同学和老师的点赞，然而这一切要改写老师一路的鼓励和指导。
我喜欢放学后和亲密的小伙伴们在校园的运动场尽情玩耍。看小虫子在花朵上飞舞，看蓝天白云……累了，我们一起分享着自己快乐的事情。
现在我已是小学六年级的学生啦，我是如此喜欢小学的生活，上课，下课，放学……每天的生活丰富多彩，收获的却是无尽的乐。：习《雄伟的井冈山》被登到《东莞少年报》上，参加东城街道讲故事比赛，连续两年获得小组一等奖，参加东城街道创新作文比赛一等奖……每一次手里拿一张张奖状时，我的心里都乐开了花。
我成长，我快乐，现在回过神来，嘴角还在上扬，心儿还在跳着，于是提笔写下了成长中的无限快乐。
我的书包是一年级时买的，现在已经光荣地“退役”了。它的颜色是蓝黑相间的，整个书包色彩搭配美观大方，显得十分协调。书包面上有一个米奇图案，还有1928四个数字。米奇看起来好像在我的书包上跳来跳去，逗得书包哈哈大笑。
我一二年级都是用这个书包。它有三层，最里面一层放我的语文书、数学书等学习用书，里面还隐藏着两个小口袋分别放着我的笔袋和字典等工具书；第二层里放着我的一些用具，有跳绳、马克笔、水彩等。第三层我基本上没有打开，里面装着一件雨衣，只有当外面下雨，我又没带雨伞时，才会把一次性雨衣拿出来披在身上走出校门。书包的两侧还有两个小口袋，可以装水杯。
书包对我的帮助可大了。有一次，我有一本书找不到了，下一节课马上要用呀！怎么办？这时，书包仿佛对我说：“不要着急，再仔细找找！”我把书包翻了个底朝天，终于找到了那本书，呀，原来在夹层里！
这个书包陪伴了我两年，它是我忠诚的好伙伴。
美人鱼变成了泡沫，这些泡沫泛滥着彩虹的白日梦，笼罩在城市的上空。《海的女儿》没有一个完美的结局。只有一个永不知晓，一错再错的故事情节。悲寥的氛围，悲寥的人物，悲寥的情。
我在天堂管理着每个灵魂的最后一个愿望。无论如何我都会给予他们希望并加以实现。只要那个灵魂不在被世俗所打扰的烦恼。我想让他们在天堂里能够变得快乐起来，没有肮脏的秘密和扭曲的欲望，一切都平平静静的，安静会，行吗？
美人鱼来找我。她说，她愿意为我做任何事情，只求我能安排她与王子再见一面。我很乐意为她服务，只求她能变得快乐起来。不求她为我付出。当天，我便带着美人鱼下凡，来到宫殿。获的声音的她一路上不停地干咳着。她在试音，我知道。从那双兴奋的眼睛里我看出来了。脸畔在不经意间冒起了红晕。
“想好说什么了吗？”我问
“没有。”美人鱼低下头去，脸霎那间又变成了苍白色。我后悔我所问的问题了。
通过妈妈的眼睛，我看到了一个小小的我。
是的，不知为什么，妈妈眼里的我总是那么小，尽管我的身体在渐渐长大。
放假了，我决定要帮妈妈去买东西。
“妈妈。”
“干什么？”
“我帮你去东西吧！”
“你那么小，不能去！你那么小，路上出了事故怎么办？你那么小……”
我透过妈妈的眼睛，又发现了小小的我。
啊，妈妈！请不要把我看的那么小！我已经是三年级的学生了！我已经长大了！
虾米？我们班的女生？和那一班的女生不一样啊？有什么特别的？
别急，听我慢慢道来。这个嘛，说我们班的女生特别，和其他班比起来也差不多；说不特别吧，但又非常出众。就因为这点，我才会写这篇作文，把我们班的女生们讲给大家听听。
咳咳，首先嘛，得介绍啊，就说我们班的“赵蚂蚁”，瘦子一个，下课那叫一个疯啊，拿起个笔and尺子就拽住一个人，非要给人家做手术，就像今天，俺就被她拽了个正着，非给俺做妇产科手术，我当时有一股想揍人的劲头，真滴想打人啊！可是，谁叫俺胖呢？
（其实上面这位是我们班的1号女生：赵鑫怡）
好，下面再说说这一位。外号老乌龟（是我给她取的啦），力气不是一般的大，别看她没我高，力气跟牛似的，想当初在五（3）班的时候，我们班的男生李忻裤子每天都被她踹的东一个脚印，西一个脚印的。她的白发挺多，后脑勺“漫山遍野”的白发，十几根，因此，俺背后都叫她吴老奶。
（上面这位就是我们班的2号女生：吴曼莉）
下一位女生登场！外号王老奶（和上面的吴老奶是一伙跳扇子舞的，哈哈哈），她每天的发型让我实在羡慕：挽起高高的头发，插上耀眼的皇冠……唉，可我也没办法，他舅舅可是理发师呢，真让我羡慕嫉妒恨。可是又有什么办法呢？可是她美中不足的是，她的痘痘太多了！经常和赵蚂蚁捉弄我，唉……
（上面这位就是我们班的3号女生：王晨睕）
又来一位“疯女”了！这个可是压轴戏：杨贵妃。俺是班上最高的，她是班上第二。下课我们经常打架，说是打架，只是做好打架的姿势，然后“石头剪刀布”！哈哈，我又赢了！
怎么样？我们班的女生很疯狂吧？欢迎你来参观哦！
迷茫的春末，我呆呆坐在河边，看着静静的湖面，心里居然多了一份迷茫和无奈。
“上了初二，功课难了，作业多了，考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去，湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了，如果没有作业和考试的压迫我该多好啊！”
想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪，顺着涟漪的方向望去，我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。
我跨过丛丛的绿草定睛一看，那东西黑乎乎的，长得很奇怪，六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看，那居然是一直水虿，而且它正在蜕变！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命，它正在努力的挣脱沉重的枷锁，可是它快体力不支可"加油啊！小东西，你一定行的！”它好像听见我在为他加油，使出全身的力气，终于将外壳撑破了。
它踏着外壳，爬上了水草的顶端，微风吹起岸边的杨柳，宛如发丝的柳条从它身旁掠过，好像在赞叹着小生命的坚强，阳光洒在它经营的翅膀上，好像被它的美丽所折服。
我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命，终于，它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来，它满载着梦想飞上了蓝天，翱翔在属于它的天空，翱翔在这美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳，它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹，那我为什么不行呢？我感谢蜻蜓给我的启示。
我要高飞，飞到天空的顶点，飞得再累，不准自己跌坠，直到太阳就在我的指间。
我要高飞，飞跃世界的边缘，不到终点，不准落下眼泪，要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。
初二是辛苦的，是劳累的，但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞！
我叫李易均，今年7岁了，是一名小学一年级的学生。
我的头发很短，一根根乌黑乌黑的头发竖在头上，像个小刺猬似的;漂亮的双眼皮下嵌着一双炯炯有神的大眼睛;蒜头般的鼻子下挂着一张微笑的小嘴巴。
我是一个活泼开朗的男孩，非常喜欢骑滑板车。我经常和小伙伴们在小区里比赛骑滑板车，每一次我都是第一个冲到终点。
我的优点有很多。在家里，外公看报纸时，我会及时递上老花镜;外婆做饭时，我会帮忙端菜;大扫除时，我还会和阿姨一起打扫卫生……家人都夸我是个懂事的好孩子。
说到爱好，我喜欢乐高，每天都会安安静静地在我的小天地里搭建我的乐高作品。当然我还喜欢游泳，虽然现在还不能游很长的距离。打乒乓球也是我喜欢的运动之一。
妈妈常说“人无完人”。我也有一个最大的缺点，就是粗心大意。记得有一次数学考试，把“8”看成了“3”，错了整道题，没有得到满分。甚至有时候做题目时我还会漏题，所以妈妈叫我“小迷糊”。
这就是我，一个三分认真、七分马虎的小男生。你们想跟我做朋友吗?
未来的我，已经是一位大名鼎鼎的科学家，而我的成名是因为我发明了很多产品。
我还在全国汽车设计大赛赢得了第一名。
我发明的五彩车，是全世界最先进的，不仅是豪车，还是房车。这样的车就是一座漂亮的房子，停在哪里，家就可以安在哪里。
这辆车还可以变成工作室，里面装有冰箱、沙发、电视、电脑、工作服……还可以变成一张大大的食物桌子，桌旁摆放着大沙发。
我还没告诉你，这辆车还能变成一架飞机呢，行走在路上，发现前面堵车了，它就会自动地飞起来，成了一架大大的飞机，里面可以乘坐上千人。
就在这时，我听到一声大叫：“快起来!上学要迟到啦!”哦，原来我的愿望还是一个梦，不过我要努力学习，把我的梦想变为现实。
法 在 我 心 中
四月的时光在飞快地流逝，我心中涌动着无限的敬意，品味着法律赐予的爱意。
一
四月的太阳在冉冉升起，灿灿的金色照在学校转动的门扉上，也洒在我们的笑脸上。
一缕春寒浮游在空中。但当我跨进校门，举目于高耸的教学楼、宽敞整洁的教室、崭新整齐的课桌椅时，这缕寒意早被校园的激情所融化。你看，花儿们竞相开放，引来了蜻蜂蛱蝶，多么温馨，多么热闹；你听，教室里传来朗朗书声，多么澎湃，多么热烈。我深吸了一口气，怀着激动和喜悦的心情，汇入了这股奔放的洪流。
校园为我们架起了攀登的阶梯，为我们铺设了腾飞的跑道。在这里，我们品味到同学之间的深情厚谊，享受到老师慈母般的关怀与爱。
每当我披着晨光迈进学校的时候，我就会由衷地感叹：啊，这光来自太阳，更来自《九年制义务教育法》！是她，使我享受到无比幸福的校园生活。
二
四月的中午在漫漫地来临，高挂于蓝天的太阳，以她的光和热拥抱着大地，也拥抱着我。
爸爸妈妈牵着我的手，步入肯德基店。粉红色的花岗石地面，米黄色的小餐桌，宝蓝色的靠背椅子，使人顿感眼明神爽。
我点了一份套餐，拣了个最好的位子漫漫地坐下。很快，一份美食大餐呈现在眼前：香辣的烤鸡翅，鲜嫩的油炸鸡腿，香喷喷的薯条，营养丰富的汉堡，让我“口水直下三千尺”。我左手抓着鸡翅，右手拿着薯条，嘴巴吸着可乐，尽情品尝着美味佳肴。
正当我享受着天伦之乐时，我不禁想起，这无穷的美味来自肯德基，更来自《食品安全法》，是她，让我大胆放心地陶醉在这美食之中。
三
四月的夜幕在缓缓地降临，鲜红的晚霞照在西山上，也照在我的心田上。
当我背着书包回家时，奶奶便早早站在弄堂口迎接我，给我卸下书包，好让我轻松走路；当我遇到难题时，爸爸便急急赶来，细细讲解，好让我学有所成；妈妈呢，给我做好可口的饭菜，铺好床叠好被，好让我吃得美美睡得香香。
这份浓浓的爱，来自于奶奶全心的呵护，爸爸全心的教导，妈妈全心的照料，更来自《婚姻法》一家一户生一个孩子的恩赐。
啊！四月，阳光，法律，生命的保护伞，保护着我们这群蓝天下的小鸟，自由快乐地飞翔。
从上学开始我们就有了同桌。同桌就是离我们最近的同学吧。同桌就坐在我的旁边。没过几个星期我们就会换位置。当然老师会把一些捣蛋的同学换位置。
所以有的同学经常换位置，有的同学却没怎么换位置。
从上学到现在我遇到了很多同桌。有可爱的，搞笑的，正经的。总之我遇到各种类型的同桌啊!我印象最深的同桌是李思同学。他有个圆圆的小脸蛋，小小的樱桃嘴巴。水灵的眼睛。白白的肌肤。她爱说爱笑，上课却非常认真的听课。果然是三好同桌啊!
她有很多优点，比如说上课认真听课，经常帮助同学。他还会鼓励同学们好好学习，简直是一个十全十美的同桌啊!当然她最喜欢的就是看书了，每当看书她都会看的废寝忘食。
记得有一次她在看书，同学们叫他好几遍他都没有反应过来，直到上课，她才反应过来。因为她非常爱看书，所以她的文采也非常好，经常会写出一些优美的文章，她上课非常用功，爱动脑筋。所以她的成绩也不会差哪里。老师在找同学回答问题，李思同学就积极地举起的手。李明同学回答问题大部分都能回答正确。她课外的时候还会经常给我们讲一些小故事。每一次都会惹得我们哈哈大笑。
这就是我的同桌李思同学。
时间是一本飞快翻动着的书。
不经意间，我离开了生活了六年的小学。像一阵阵海风挟着波浪，向我扑面而来。
刚跨入初中大门，什么都是陌生的。陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，心中猛然产生一种想回到原来学校的冲动。小学老师母亲般的温柔和初中老师父亲似的严肃，给予我强烈的反差。
在班级里，我结识了许多新朋友。虽然班里的同学有不一样的爱好，不一样的性格，但有一点是共同的，那就是大家都互相帮助，共同进步。
进入初中，不仅会结识许多新同学，也会有一些新鲜事。最新鲜的就是每周五的自习课，这是我上小学时没有的。老师告诉我们，要利用这些时间预习、复习或看一些有益的书。渐渐地，我发现上自习课挺有意思的，对学习很有帮助。
每周五都会考试。面对如云的高手，竞争的压力，学习的重负，让我在小学时拥有的优越感消失得无影无踪，前所未有的迷茫和失落向我疯狂袭来。“劳其筋骨”还不怕，关键是“苦其心志”。
进入初中后，我们变得自信，自强，乐观，积极，自立，自主，向上，也学会了珍惜和感恩。这些将会给我们安上一对强健有力的翅膀。展开翅膀，我们将用智慧和勇敢抒写青春飞扬，尽情翱翔在美丽的天空，绽放出最精彩的青春年华!
书又翻开了新的一页，相信我会把它写得更好!
我真想当一回老师，如果我当上了老师，我一定要尽力做一名优秀的老师，让孩子们都喜欢我。我在上课的时候，会让我优美的声音传遍教室的每一个角落，让每一个孩子都为我讲课的内容着迷。我鼓励孩子们举手提问题，耐心地给他们解答，让每一个孩子都感到满意。我上课的时候，没有哪一个孩子会做小动作，会和邻座的同学讲话，因为我讲得那么精彩，他们听都来不及了，怎么会有心思开小差呢？下课了，我和孩子们一起做游戏，有人摔倒了，我会扶他起来，用话安慰他，教他学会坚强。我会和孩子们一起唱歌，一起念儿童诗，一起大喊大叫，因为阳光是这么明媚，我们的心情是这样开朗。我每天的作业都是很少的，从不会要求孩子背整篇的课文，可是孩子们的成绩都很优秀，因为我在上课的时候已经讲解得很透彻了。如果你有像我一样的好老师，你一定会感到幸福的。
老师，再过一个月我就要离开母校，离开您了，老师在这即将离别的时刻，我最想做的一件事，就是为您画张像，我虽不是画家，但我要用我的心作笔，情作颜料，给您绘一幅世界上最美的画像。
老师，您坐好，先画您的眼睛吧！您的眼睛是那沉重，那么明亮，哦，您的眼睛还会说话，记得吗？在上次语文课时，我听着听着，不由自主的思想开了“小差”，摆弄起文具盒来了，您朝我看一眼，敏锐的目光落在文具盒上，目光似乎透过了文具盒看到了底下的小玩具。
顿时，您用严厉的目光看着我，好像在批评我：“邹楠，你怎么做起小动作了呢？”我的脸立刻火辣辣的，于是我规规距距的好了手，认真听起课来。老师，您那包含着丰富感情的眼睛将会永远珍藏在我的脑海里。
老师您坐好了，让我接着画您的嘴巴。您的嘴说话准确生动，声调抑扬顿挫感情真实感人，像磁铁一样吸引了我。记得吗？去年歌咏比赛，你费尽心思让施老师给我们教，在比赛那天我们班得了全校第一名，您一言未发，只是笑了笑。
老师，快画好了，嗯，还缺什么呢？噢，对了还缺你那双勤劳的手，因为我是班里的学习委员，每天要整理作业，要有带头作用，而我却特别懒，每天早上都是您从一楼一直抱到四楼，并且把作业一一发给同学们，您还用那双勤劳的手抚摸着我的头。
老师，您的像画好了，这是学生用心作的笔，用满腔的爱作颜料绘成的画像。收下吧，这是一个即将离开您的学生，献给您的一颗赤诚的心，和一片炽热的爱。
星期3，学校举行了数学口算竞赛。考试前一天，我认真把书看了一遍，迎接第二天的考试。终于考试了!我坐到位置上等着老师发考试卷子，卷子发下来了，我就专心的做题，认真审题，终于做完了，我大呼一口气，这时一个声音提醒了我：别忘记检查，认真检查起来。多亏检查啊!我查到了一道错题，把它改正了过来，要不然一分就没有了。
功夫不负有心人，考试成绩下来了，我得到了一个让我满意的成绩，100分!
黑眼圈，大嘴巴，见着生人“汪汪”叫，尾巴短。它是谁？当然是狗啦！
我家的小狗有一点调皮，也很可爱，脸上长着两个小肉球，有时你看他这么可爱，但他生气时就会张开那嘴巴，看见那尖尖的牙齿，正是就是他最吓人的是一面了。狗的耳朵有的像柳树一样垂下来，有的却像一座山一样立在那儿。我家狗的耳朵是垂下来的，垂下来的底部有红色的毛，这是为什么？是因为我妈妈用手把狗耳朵染色了，小狗的鼻子是漆黑的，好像刚上了油漆似的。
他要是高兴，无论谁也比不过，喜欢左跳跳右跳跳，在你的腿上跳动，或是在你画画的时候，悄悄地跑到你旁边，舔你的脚。他还会有丰富多彩的叫声，长短不同，粗细各异高兴。要是不高兴，无论说多少好话，他也一声不出。
不知道为什么，时间久了，总觉得他性格有些古怪。他有时老实的时候，只会成天躺在笼子里睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可他想出去玩一下，那就会和兔子一样，出去了一天一夜，也不肯回来。
小狗狗什么都爱吃，但不知为什么，他自己该吃的东西不吃，不该吃的东西非要吃不可。
这就是住在我家的一只淘气包小狗，性格古怪，什么东西也都爱吃的，他的名字叫“嘟嘟”，真是个小可爱。
每个人心中都有自己的歌，
或婉转，或低沉，或高昂，或悠扬。
我的心中有我的歌。
那样动听的歌。
我心中有一首昨天的歌
唱着昨天的乐曲
回忆昨天的快乐
我心中有一首今天的歌
弹着今天的吉他
唱出今天的歌……
我心中有一首明天的歌
憧憬明天未知的歌
实现明天，让明天的歌更动人
我心中有一首孝心的歌
时刻地唱着
父母的辛勤劳动
我听着，总是感慨万分……
我心中有一首爱心的歌
帮助每一个需要帮助的人
你就会得到很高的报酬
--快乐
我心中有一首真心的歌
真心对待每一个人
不含虚假、欺骗
那样真心！
我心中有一首好好学习的歌
无时无刻不再唱着
无时无刻都听得到：“
好好学习！”
我心中有我的歌
无处不在
我唱我的歌
我听我的歌！
人与人相处会成为朋友，那人与动物会不会成为朋友呢?我觉得会，因为我就有这么一个动物朋友。
我的动物朋友就是我家的小狗——小毛球。它有一双水灵灵的眼睛，毛茸茸的身体，还有一条短短的小尾巴，见人就摇个不停，特别可爱。
小毛球不仅可爱，还很爱撒娇。有一次，我给小毛球洗澡，可它就是不肯下水，一直用身体蹭我的脚，装出可怜的样子，还用那双会说话的眼睛盯着我，好像在说：“主人，我不想洗澡，咱们不洗了，好不好?”我望着它那双葡萄似的大眼睛，只好答应它的请求。小毛球看到我把洗澡水倒掉了，高兴地一下子扑进我的怀里，尾巴摇得更欢了。
小毛球还会保护自己的主人呢!有一次，我在家门口玩，突然，一个皮球向我飞了过来，我吓坏了，呆呆地站在原地，不知所措。突然小毛球飞奔过来，用头对着皮球奋力一跃把球顶了回去。小伙伴们看到了，纷纷赞扬：“哇，你家的小狗真厉害!顶级守门员啊!”我听了，心里美滋滋的，比吃蜜还甜。
这就是我的朋友，一个可爱、爱撒娇，还很勇猛的动物朋友。你们喜欢吗?
今天，妈妈出去买菜，让我在家里写作业。
过了一会儿我写完了作业，来到厨房一看，放在桌子上的菜还没有洗，我想：妈妈每天工作很忙，还要给我们做饭，太辛苦了，想到这儿，我便拿起菜，学着妈妈平时洗菜的样子，一根一根地把择好的菜叶放在水盆里，把发黄不要的菜叶扔进垃圾桶里。
忽然我看见一只大青虫，吓得"啊"地大叫一声，菜叶也被我扔了，可是我转念一想：农民伯伯种菜多辛苦啊，一只青虫有什么可怕呢？我捡起菜叶，把青虫扔在地上，踩死了。然后我把菜叶洗干净放在盘子里。
妈妈回来了，看见菜叶已经洗干净了，很奇怪，就问是谁洗的，我笑眯眯地说：远在天边近在眼前呀！妈妈听了，知道是我洗的，高兴地说：我们家李锐长大了！
我，高高的个子,乌黑的头发在太阳光的照射下闪闪发光，白白的皮肤，圆圆的脸蛋儿，像柳叶一样的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个爱跳舞的孩子，因为我喜欢跳舞，所以妈妈给我报了一个舞蹈班。不管刮风下雨，妈妈都坚持带我去上课。有一次，我感冒了，很严重，妈妈看我难受的样子，很心疼，就问我:“今天下午的舞蹈课还上吗?看你这个样子还是别去了吧，外面还下着大雨呢!”我往窗外一看，啊!外面电闪雷鸣，暴雨哗哗，像天上的河缺了口子，凶猛地往下浇，我真担心屋顶被砸漏了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里钻进雨水了，顺着窗台往下流。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃。一个暴雷猛地在窗外炸开，把我吓坏了。我心里也在犹豫不决，却对妈妈斩钉截铁地说:“不，我一定要坚持去上舞蹈课!”妈妈慈祥地看着我说:“孩子，身体最重要，还是在家休息吧。我说:“既然您给我报舞蹈班，我就应该认认真真地去跳，做什么事情要坚持到底，万一我不去上舞蹈课，学新课了我不会怎么办?”妈妈终于被我坚持不懈的行为感到了:“好孩子，今天咱去上舞蹈课行了吧。”我听了非常高兴，一蹦三尺高。
我还是一个爱看书的小女孩。记得有一次，我正在专心致志地看书，爸爸让我去买酱油，然后我拿着书就出发了。刚出家门，我心想“这么好的天气，不看书多亏呀！”于是我找了一个有阳光的地方，津津有味地看起书来，看着看着，我看入迷了，把爸爸让我买酱油的事情早已忘到了九霄云外，我忘记了口渴，忘记了周围的所有事情，一心只想着看书，都十二点了，街上稀稀拉拉没有几个人，这时我还没有回家，最后还是爸爸把我找回来了。因为我喜欢看书，所以闹出了许许多多的笑话。
这就是我，一个爱好广泛的我。
家，是一个温馨的、舒适的地方。在家中，发生过许多开心或伤心的事。今天，我和大家说一件使我终生难忘的事吧……
在四年级上学期的一天，我不幸吃错东西，晚上吐了。妈妈闻声赶了过来，发现我吐了，又是喂我吃药，又是给我喝水，然后把我扶到她房间去睡。但是，我发现，我房间的灯依然亮着，怎么回事呢？我坐起身子一看，原来妈妈还在帮我收拾床单。要不是那时我身体不舒服，我早就过去帮妈妈一把了。我甜甜地笑了，伴着洗衣机的搅动声幸福地进入了梦乡……
但是，这一夜并没有过得那么顺利。半夜里，我又开始难受起来。整整一夜，妈妈都没有睡好，一直守护着我。第二天早上，我晕乎乎地起来了，妈妈替我请了假，带我去医院看病。医生看完后说我得了肠胃炎。我当时很害怕，心里想：肠胃炎很难受吗？妈妈似乎看穿了我的心思，说：“孩子，不会有事的，吊几瓶针，再休息几天，就没什么大碍了。”我喘了一口气，看着妈妈那饱经风霜的脸，我再一次甜甜地笑了。
下午，妈妈陪我在家休息了一会儿，她就要去上班了。但爸爸又在银行工作，不能请假，妈妈只好请来了爷爷、奶奶照顾我。爷爷奶奶很疼我，知道我得了病，他们便放下手上的一切事情来照顾我。那时，我又笑了，是苦笑。虽然我很感激亲人来看望我，但我并不想那么多亲人看到我虚弱的一面。怎么说，我也是个男孩子嘛！
在那个下午，我遭到了病魔好几次的折磨，爷爷奶奶也忙了一个下午，妈妈知道了以后，很是心疼，不停地问我这里疼不疼，那里怕不怕不舒服。听到了妈妈那嘘寒问暖的声音，我幸福地笑了。
让病魔折磨了几天，终于挨到周末了，爸爸妈妈都有空了，他们决定带我去公园散散心。妈妈牵着我走，我仍有点晕晕乎乎的感觉。当快要到达公园时，病魔又来袭击我了。我的吐泄物撒了一地。爸爸妈妈见状，马上又把我背回家，接着又送到医院去打吊针。每一次打吊针的时候，我都不自觉地睡着。每当我睁开眼睛时，我都能看到妈妈专注地看着我的慈祥的目光，妈妈的手一直握着我的手。那时，我才明白：妈妈就像白衣天使一样一直守护在我的身边！
两个多星期后，我的病终于好了。我等这一天很久了！我哈哈大笑。
经过了这一个小故事，我明白了：亲戚们是爱我的，妈妈更爱我。我一定要好好报答一直都爱我或爱过我的人！
我竟从生病中得到了启发！
陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的，细细的眉毛下有一双会说话的眼睛，她不但教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。
有一个周末，老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家，我就把作业忘得一干二净。周一，老师说：“请同学们把作业交上来。”完啦，我一个字都没有写，怎么办？我抬头望望老师，老师满脸微笑，我忐忑的心一下子平静了下来。老师的眼睛告诉我，她对今天交上去的作业量很满意，她肯定不会一个一个清点。我正庆幸的时候，老师向我投来了提醒的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声清脆的声音传入我的耳朵，我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依然清点人数，正在我十分着急时，我见张博然拿出了已经做完的试卷，我灵机一动，把张博然的试卷拿过来了，我又迅速的撕掉张博然的名字，迅疾在旁边写上我的名字，然后镇定自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷，又叫张博然把试卷交上去，张博然却哭了，一个字都说不出来。老师已经心中有数了，就问我这张试卷是怎么回事。我坚定地说是我的，老师为了让我心服口服，就对我俩进行测试……在铁的事实面前，我不得不低下了头。接着，老师语重心长地说：“同学们，你们知道吗？做试卷是为了检测你们对所学知识的掌握情况……”“宋佳明，你说拿张博然的试卷算怎么回事呀？”我见老师的眼睛很温和，就嬉皮笑脸地说：“算移花接木。”老师一听，眼睛一下子严厉起来了，“那是欺骗。好孩子从小要诚实……”老师的话深深地触击了我的心灵，我留下了感激的热泪。
老师，谢谢你，是你教给了我知识，是你教会了我做人的道理，你是我最敬佩的老师。
有这样一句俗语是形容大年三十的，叫作：三十晚上无外人。这是什么意思呢？大年三十就是除夕，在这一天一家人都在一起吃一顿团圆饭，看一看春节联欢晚会，一起熬夜放炮仗。团圆饭里吃的最多的是饺子，不是在晚餐时间吃，而是在午夜12点的时候，因为“一年在子时交汇”这也是饺子的由来。另外饺子的外形也像一个个银元宝，或者一个个满满的钱包，大家在这时吃它也希望明年生活更美好。
饺子承载了人们这么多美好愿望，你会包吗？它呀可是看着容易，要想要包的漂亮来还是要有技巧的。高手妈妈可以用很短的时间就把一张张圆圆的饺子皮，变成一个个带着洋娃娃帽子的小士兵，只见她往手上放一张饺子皮，放好适量的馅，两手一翻一合一捏一个肚子大大的饺子就成型了。像我这个“菜鸟”笨手笨脚的学做着，有的饺子扁扁的立不起来，有的又装的太多了，结果再包起来的时候露馅了。而这时的爸爸呢，在一边不急不忙做着“体力活”擀饺子皮，爸爸擀的饺子皮大小一致，一张张圆圆的如同像满月。机器做的可没有爸爸擀的好，爸爸擀的饺子皮外面薄中间厚，这样妈妈在拼命装馅的时候饺子不会破。不一会儿一大篮饺子包好了，当然我负责下啦。烧好开水，饺子一只只滑到锅里，随着我勺子轻轻搅动在上下跳舞，慢慢的一只只白白胖胖的饺子都浮了起来。
我们的家好像这锅饺子，爸爸是饺子皮，妈妈是饺子馅。他们组成可爱的饺子——我们的家。我呢是这锅饺子汤，有了我饺子才能变得美味可口。新年吃饺子吃的是满满的家的幸福味道。
你只有简单的黑白两种颜色，但你会说全世界都听得懂的最美的语言。当然这离不开我的功劳，虽然你人高马大，我只是个小不点儿。但我和你，谁也离不开谁。如果没有我的指挥，你就只是一个哑巴；如果我离开了你?我的钢琴，我的小手不管多使劲、多灵巧，它也成不了调。
从幼儿园起，我和你就成了好朋友。你带给我很多的快乐，我喜欢你，但有时候，我又讨厌你，尤其是我特别想玩的时候。
因为你，我认识了五线谱。我每天在你那黑白键上练啊练。我从那最初只会在你身上发出的都“哆”，慢慢地，我会在你身上弹奏出了《小夜曲》、《圆舞曲》、《梦幻曲》、《狂想曲》……在我认真练习时，用我的手指正确触击你的每一个准确位子时，你好象享受按摩一样很舒服，你的声音也特别动听。我不耐烦时，你好象也特别难受，用那不协调的乱七八糟的声音来对付我，迎来爸爸妈妈生气地走到我旁边来管着我。于是，我乖了，你也听话了，我们的合作越来越愉快，奏出越来越美妙的身音。
早上，我去上学了，你像一条《孤独的小河》静静地等着我回来。晚上，我放学回家做完作业，我又可以坐在你面前，用手击触你，你就醒了，于是，我们又一起《在海滩上嬉戏》，家里又喧闹起来了。
我的钢琴，我和你一直做好朋友吧！
今天，妈妈把曹阿姨家的小仓鼠接到我们家来了。这是一只有名字的仓鼠，它叫球球，圆滚滚的非常可爱。
球球有一双乌黑的小眼睛，滴溜溜的像两个小绿豆。虽然小，但是炯炯有神，像两个小电筒。它还有一对灵敏的小耳朵，一直竖在毛茸茸的脑门上，可神气啦。它还有一个淡棕色的小鼻子，吃东西的时候一拱一拱的，连带着嘴巴两边的小胡子一翘一翘的。它很胖，比一般的仓鼠胖多了，很符合它的名字——球球。但是，胖成球也不影响它走路，它走起路来的时候还是很快的，仿佛一只毛茸茸的小球飞快在地上滚。球球平时很安静。但是如果妹妹用手指戳他，它就会“吱”一声叫起来，就像小朋友受到欺负一样大叫，好像在说：“好痛啊！”
仓鼠最大的特点就是它有两个小仓库，叫做颊囊。它可以把没吃完的，多余的食物放在里面。据说可以存储整个过冬的食物。
仓鼠喜欢吃的东西也很多。植物的种子、嫩叶、嫩茎，它都喜欢吃。我发现球球最喜欢吃黑芝麻和葵花籽。每次，我把芝麻放在手心里，打开小铁笼的门的时候，仓鼠就会迅速爬到我的手上，开始吃芝麻。这时我的手痒痒的，它的小胡子翘翘的，一副贪吃鬼的样子，我发现跟我的妹妹好像啊！它吃瓜子的时候更有趣，它先用两只小爪子捧着长长的葵花籽，然后用牙齿把葵花籽壳咬成两半，这时候瓜子仁掉出来，它再把瓜子仁吃掉。吃完之后还会用它的小爪子给自己洗个脸，一副很爱干净的样子，非常有趣。
仓鼠平时总喜欢躲在木屑里。特别是吃完饭的时候，它会迫切的拱进木屑里。那时，它就把没吃完的食物藏到木屑里面去。它开心的时候会到滑轮里爬个两圈，无聊的时候就会在磨牙石上把自己的牙齿磨得又尖又利。
这就是一只可爱的仓鼠球球，可是周一妈妈就要把它送回去了，我真是有点舍不得啊！
我爸爸像蚂蚁一样勤劳，在我学习回来时，总不见他的踪影，也看不见鱼具的身影;当我们吃完了晚饭，才听见一阵敲门声，开了门，只见大水桶被爸爸推了进来，偶尔听见一阵“戏水声”，我们一家全都高兴了起来，一打开水桶盖，里边就有十几条鱼儿闯入眼帘，鱼儿活蹦乱跳的，表达着我们的心情。这就是我爸爸，一个钓鱼爱好者，他真的很棒!
我爸爸也像一个手工艺术家，不管是什么物品，他总能做得像店里买的一样，记得那次，外婆家装修了，剩下了好多木板，外婆便送给了我们。我和妹妹吵着要一个新书架，只见爸爸拿出工具，将木板打磨光滑，只看地上剩下了许许多多的卷羊毛木屑，接着爸爸用锯子锯出大小不一的长方形，用锤子将木板固定，就这样几个小时的时间，一个崭新的白色木书架展现在了我的眼前。这就是我爸爸，木匠一样，他真的很棒!
我爸爸说他懒也不懒，可说他勤劳也不勤劳。勤劳时，就整天忙这忙那，一个电话过来，他就像一只蚂蚁接到命令似的立马冲去做事。他懒得动时，整天呆在楼上，躺在床里，开着空调，把手机固定在支架上，便翘着二郎腿看手机。不管妈妈怎么催促他，他都不动。有时脾气比较急，有点固执，在他发火时，唯一能说动他的人，也就只有妈妈了。
我爸爸还是一个电脑高手，那几天我学完信息奥数回来，问爸爸：“CPU”是什么啊?”，他立马告诉我。还有好多的电脑问题，老爸都能一一解决。
这样一位多变的老爸，我非常喜欢他。
年轻人因为度过青春相信青春不朽，老年人因逝去青春感叹终有一日会老去。难道青春只以时间年龄容貌为界限吗？不是的，我相信，只要我们还保持青春的梦想，青春的心情，我们的青春必然会是不朽的。
随着科技的发展，女人似乎可以永葆美丽了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。可是当她们专注护理希望拥有不老的容颜时，杜拉斯八十岁仍能笑称：“我还年轻，青春正好，及时行乐！”我想，真正的青春绝不是皮相，也不是那种放浪形骸的生活态度，而是内在气质与精神涵养。正是这种美质，使杜拉斯青春不朽，魅力常存。
在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林——这才是青春的快乐，青春的本质。诗人纪德在《先知的花园》中说：“时光易逝，唯有你的青春之心不会老。”的确，无论是容颜的凋零或是时间的逝去都是自然本能，我们无法控制它们。但是我们却可以调整自己的心态，自己的修养。物质会腐朽，但保持一份青春心气，执著、积极，纵然我们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一种精神存在，石古不废。
有些人，认为青春只是生命的阶段，终将随着年龄增大而消逝，他们往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成为一个名副其实的“小老儿”。诚然，生命终有一天会逝去，但是当年的青春不会改变。那时的梦想，那时的努力都是我们一生最宝贵的财富。如果想让自己的青春永垂不朽，必然要度过一个深刻的青春。美丽年华我们需要热情，我们需要勇气，在青春时要敢拼，敢做，只有这样，我们的青春会更有意义。
漫漫人生路，几多青春可堪留。即使垂垂老矣，也要撑起身躯，记住欢乐笑颜。青春不是流逝的岁月，也不是年轻的表象，它是生命最深处不腐的意志，是无尽的理想，积极不屈的心态。
无论你年龄有多大，如果你没有忘记你当初的梦想，如果你还能保持着追求的热情，你就依旧拥有青春——青春不朽！
每一个人都有自己心爱的东西，有的是儿童节妈妈送给你的小布熊，哥哥送你的赛车，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。
去年过年的时候，爷爷奶奶到我家过年，我一打开门，爷爷就把一个小箱子，塞到我手上，我问：“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下，不就知道了吗?”于是我把箱子打开，里面竟然是一只玩具刺猬。
它长着一双黑得发亮的眼睛，樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子，最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。
我特别喜欢这只刺猬，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时，我用玩具奶瓶装上水，把水，玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步，玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时，把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子，在里面铺了一条小被子，给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水，用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞，在箱子的里面，墙上打了一个大洞当做门，还在箱子旁边用，小桶装上水做成了泳池，在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。
两年后，我九岁了，小刺猬身上打满了补丁，妈妈正要把它扔掉，却被我阻止了。我说：“不要扔，小刺猬里面装着我和它的回忆”。
通过我的作文，大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么……
面对现代高速发展的祖国你会有怎样的理想去建设祖国的为来那?我想每个人都会有这样的理想，我的理想是能当上一名光荣的国防官兵，我的这个理想是源于一部电视剧《士兵突击》和我国清代末期因国防实力不强而多次遭受外国的侵略，窝火的圆明园事件，惨不忍睹的南京_，等等这些事件，每一个中国人都铭记在心。在电影上看到国土的一次次沦陷我是多么的痛心和憎恨清政府的腐败无能使我国人民遭受了一次又一次的折磨。所以我默默的立下誓言：“愿作一名国防官兵从事国防，保卫国家，使祖国不受侵害”
在我心中国防事业是一个神圣而光荣的职业，而想当一名国防官兵也不是那么容易的，首先国防官兵要具有良好政治素质和献身国防的坚定信念，把个人设计纳入国家安全体系之中。而培养献身国防的坚定信念，就要自觉参加政治理论学习、接受理想信念教育，让这些成为生活的一部分，那大家也许就会问了“国防官兵”和普通人到底有什么不同呢?既然是一名军人所以“军味”最重要，而这正是国防官兵和普通人的区别，既然是国防官兵那应如何锻造过硬的军事素质?首先要认真学习军事知识特别是军事高科技知识。当然要想学好就必须对他有浓厚的兴趣才行，所以可以充分的利用网络、报纸杂志等查找、学习军事知识，还可以在宿舍的墙上、书桌上，到处贴满了新式飞机、坦克等武器装备的照片，或者在计算机的文件夹里载满我军及外军的武器装备的资料以提高我对军事的浓厚兴趣。当然还有很多的必备条件需要通过自己的努力来逐步实现，所以我现在要打好自己的文化基础以及综合实践能力。
“不抛弃，不放弃”这句话你会很熟悉吧!这句话就是《士兵突击》的经典台词也是作为一名合格军人所需要的基本原则。所以我一直把这句话作为我的座右铭伴随我左右，时刻告诉我朝着我的目标坚持做下去才是正确的……
我要真正实现，也必须下苦功，才会有这辉煌的一日。没有春耕，何来秋实?我要为理想而刻苦练习、坚持不懈、勇往直前，我要为实现这个理想而努力奋斗!
理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和动力，是生命的航标，是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。我相信，路，是属于有理想的人。只要我坚定对理想执着的追求，让理想放出光辉，路，是会在我的脚下延伸的!
教学一开始，我直奔主题点出塑料的发明，让学生列举生活中的塑料制品，调动学生自己的生活体验，让学生将目光放向自己的家庭、超市、医院、再把学生引入课堂，放眼我们的教室、同学、自身、让学生做真正生活的有心人。再为学生作一些资料的补充，充分拓展学生的认识范围和深度，同时对学生进行科学史的教育。从这些了解中让学生体会到塑料制品在生活中的广泛应用，从中体会到塑料的巨大作用，塑料与我们的生活的密切关系，与我们的生活息息相关。
利用一个问题：“塑料为什么会如此受人们欢迎呢？”设下悬念，激发学生去探究塑料的性能，让学生拿出自己所带的塑料品，通过摸、看、实物比较、正反两方面体会塑料制品带来的便利，乒乓球小资料的补充阅读让学生更多地体会到塑料制品的优点。但这一环节设计中，我忽略了引导学生更多地例举一些物品来验证塑料制品更便于利用，或让学生展开丰富的想象利用塑料的特点，利用它来代替其它材料制成新的物品而方便人们使用，因此学生的体验也就不是那么深刻。
为使所设置的情境具有代表性，接近学生的生活实际，我没有利用课本上提供的情境，而是选择了生活中我现拍的几个典型性的组图让学生观察，在观察的过程中让学生自己发现哪些是白色污染，我觉得这一设计非常恰当，安排的比较巧妙，学生在潜移默化的过程一下子就认识到何为白色污染，通过这些有选择性的图片的观察，也为下面让学生认识白色污染的危害起了一个铺垫作用，学生能多角度全面地认识到白色污染的危害。影像资料的补充说明更是起到了化龙点睛的作用。
不足之处：因时间仓促，在最后针对减少白色污染的具体做法中，学生的讨论时间不够充分，思考的面也就不够广，应该更强化地让学生认识到我们的生活离开这些塑料工业品，学生就更应从我们自身出发，认识到白色污染的罪魁祸首是我们人类自己。学生虽能从自身的情况出发，但用自己的行为去影响他人具体的做法表达不充分，虽说教师已引导学生去说了，但显得有些蜻蜒点水。